生命如花主题班会

篇一：《生命如花 笑对人生》主题班会 10分

《生命如花 笑对人生》主题班会

（专题一作业设计一节特别的班会课，尽快帮助学生缓解内心的各种负面情绪，并回到正常学习的状况上）

梁

一、辅导背景分析 ：

某学校发生了学生跳楼事件，老师和同学们都非常震惊，该生跳楼的原因在学校不断谣传，班上的同学也纷纷议论，不少目睹事件发生的同学感到害怕，甚至想回家去，从而影响了学习

二、设计理念：

借助这种以学生为主体的活动模式，辅以游戏矫正手段和正面认知教育，力求引导学生对个人不良情绪有正面认识，对自己的负面情绪有主动控制欲望，掌握基本控制方法，并在体验中帮助学生建立良好的情绪基础。

三、辅导目的：

1、通过辅导，使学生了解到生命的可贵，明确任何轻生或者自残的行为都是不理智的，不可取的，带领学生对个人的负面情绪进行合理适当的宣泄。

2、引导学生正面认识个人不良情绪，对自己的负面情绪有主动控制欲望并掌握基本控制方法。

3、在体验中帮助学生建立良好的情绪基础，并回到正常学习的状况上。

4、了解到人生难免出现这样、那样的不如意，如何选择让生命更有价值的道路，让人生更加灿烂，相信明天会更好！

四、辅导材料的准备：

1、收集有关“珍爱生命”的资料，并让同学们认真学习。

2、卡纸一张，一面镜子

3、 学生用折的丹顶鹤，汽球。

4、多媒体课件

5、图片若干，音乐《世界因你而精彩》、《阳光总在风雨后》、《明天会更好》

五、使用的心理学方法：倾诉 宣泄 放松 激励 安全岛技术

六、辅导过程：

1、导入：（主持人开场白）在我们的生命当中不仅有阳光明媚的美好，也会有狂风暴雨的时候。人最宝贵的就是生命，生命对于每个人只有一次，可身边一幕幕由于不珍爱生命的人生悲剧，触目惊心。XX学校发生令人痛心的XX同学自杀事件，同学们都很难过，有很多同学受到此事的困扰，可能吃不好，睡不好，无法专心学习。XX同学已经离开我们，这是事实，我们难过伤心也无法挽回他的生命，我们正确的做法是要珍惜我们现在身边的每一位同学、老师和亲人，我们彼此之间要互帮互助，当遇到风雨时要互相关怀，共同面对！今天我们来开一个特别的班会课，让我们勇于面对生命的挫折，做生命的强者吧！让我们齐唱歌曲《世界因你而精彩》。 2、生命如花

主持人：燕子去了，有再来的时候；杨柳枯了，有再青的时候；桃花谢了，有再开的时候，可我们的日子却一去不复返。生命对每个人来说仅有一次，生命是多么珍贵！XX同学 1

自杀，同学们受到此事的困扰，情绪低落，以至影响学习，到现在你的心情怎样？请拿出你的卡纸画出、写出你的心情并大声地喧读吧。

学生甲哭着说：XX同学，你是我最要好的朋友，你这样走了，我......

学生乙哭着大声说：XX同学，你好自私啊，你这样走了，可是你有没有想下你的家人？ ......

主持人：刚才同学们把几天来闷在心中的忧郁的心里话说出来了。现在请梁老师发言。 （教师走进现场）

师：主持人好！同学们好！不管事件的来龙去脉是什么，事情已经不幸发生，而且过去，我们无法挽回，你们的心情我可以理解，但沉沦于这样的议论纷纷和痛苦之中，只令人精神恍惚，从而影响你的学习。生命如花，你们是花，就要经得起风吹雨打，人生道路荆棘丛生，困难重重。所以，你们也要经得起考验，笑对人生，做生命的强者。生命如花，古往今来，无数人用心灵和智慧来诠释生命，解读生命。

3、笑对人生，做生命的强者

（1）边播放《阳光总在风雨后》边课件出示图片：张海迪，1955年秋天在济南出生。5岁患脊髓病，胸以下全部瘫痪。从那时起，张海迪开始了她独到的人生。她无法上学，便在家自学完中学课程。15岁时，海迪跟随父母，下放(山东)聊城农村，给孩子当起教书先生。她还自学针灸医术，为乡亲们无偿治疗。后来，张海迪自学多门外语，还当过无线电修理工。 在残酷的命运挑战面前，张海迪没有沮丧和沉沦，她以顽强的毅力和恒心与疾病做斗争，经受住了严峻的考验，对人生充满了信心。她虽然没有机会走进校门，却发愤学习，学完了小学、中学全部课程，自学了大学英语、日语、德语和世界语，并攻读了大学和硕士研究生的课程。1983 年，海迪走上了文学创作的道路，她以顽强的毅力克服疾病和困难，精益求精地进行创作，执着地为文学而战，至今已出版的作品有：长篇小说《轮椅上的梦》、《绝顶》。散文集《鸿雁快快飞》、《向天空敞开的窗口》、《生命的追问》等。

（2）欣赏舞蹈《千手观音》MTV，感受生命的奇迹。

2005年春节晚会上有一个令人震撼的节目---舞蹈《千手观音》，这个节目的主角是21位聋哑人，她们凭着对生命的热爱，对生命的执着，创造了生命的奇迹。

师：现在同学们的心情是不平静了许多？其实，当我们遇到这也不是，那也不是，心情低落时，可以看看有关的励志故事，或选择一个空气清新，四周安静，光线柔和，不受打扰，可活动自如的地方，取一个自我感觉比较舒适的姿势，站、坐或躺下，减轻负面情绪对我们的影响，使自己专注学习。

主持人：老师说得对，以后我们遇到不如意时，要学会净化情绪，平和心境，快乐生活！ 主持人：“生活好比一面镜子，你对它笑，它也对你笑”，现请同学们取出你的镜子，照着自己——笑1分钟

4、明天会更好！

师总结：同学们，人生难免出现这样、那样的不如意，当遇到风雨时要学会互相关怀，共同面对，只要你们勇于面对生命的挫折，好好学习，相信明天会更好！

2

最后，让我们一起把用纸折的丹顶鹤，写上自己的祝福与自励语，（学生甲：只要努力就精彩！学生乙：要克服生活的焦虑和沮丧，得先学会做自己的主人。......）绑在汽球上，走向操场，让汽球徐徐升起，期望我们明天会更好！（齐唱歌曲：《明天会更好》）

3

篇二：《生命如花》禁毒教育主题班会活动课教学案例

《生命如花》禁毒教育主题班会活动课教学案例

甘肃省张掖市第二农业中学财会08级1班禁毒教育主题班会

2009-11-18

《生命如花》禁毒教育主题班会活动课教学案例

点燃灿烂的青春 让生命远离毒品

——张掖市第二农中财会08级1班禁毒教育主题班会

活动目标：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、通过情境设置、视频、讨论等形式，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

教学形式设计：

主持——表演——互动——交流——总结——宣誓

活动流程（教学实录）：

一、主持人宣告主持班会开始。

二、情境剧——《来自天堂路上的独白》

女学生小张上场（演女儿的角色，表情木讷??）

妈妈，请原谅，女儿也晓得人生的三大不幸是晚年失子，你要想开点，不要为白发人送黑发人的结局难过。妈妈，我对不起你的养育之恩。你为了我太累太苦了??我只有一死才算是对你们的一种交待，对自己的一种解脱。妈妈，假如世上真如轮回，我下辈子再做你的女儿?? 不孝女沈琴绝笔

女学生小王上场（演母亲的角色，手里拿着书信，身体擅抖着，眼泪漱漱向下掉，表情极度悲伤??）

我的乖女啊，你怎么这样丢下我而去啊，从小到大，你的成绩都是那么优秀，你是妈的骄傲啊！自从你爸离开之后，我们两个相依为命，你曾经跟妈说，你要好好学习，以后找份好工作，让妈过上好日子。可如今，你独自离去，我的乖女啊，妈不要过什么好日子，妈只要你开心的活着，你知道吗，你是妈唯一的支柱啊，你走了，叫妈如何去活？

男学生小李上场（演儿子的角色，表情忧郁??）

爸爸，夜死一样的沉寂，生无可恋，死也是一种解脱。我心一片平静，回忆起多年来的吸毒生涯，派出所、戒毒所、看守所、劳教所、劳改农场，多年的生活失去了自由，失去

了人性的尊严，我再也找不到活下去的理由。儿不孝，不争气，只有去死了??不孝儿云峰绝笔

男学生小杜上场（演父亲的角色，父亲左手捏着书信，低着头，右手捂住胸，??） 我的儿啊，老爸所做的一切都为了你啊，可恶的白色粉未，夺走了你的青春，夺走了我们幸福的一家。我恨啊，我不该太过于专注自己的生意，而忽视了与你的交流与教导，这是老爸心中永远的痛啊，我的孩子。

男同学小赵，女同学小张一起上场（神情忧郁??）

爸爸（妈妈），天堂的路很黑，但这里有我的同伴，我们在一起忏悔请求你们的原谅，你们不必再为不孝儿（女）忧心。爸爸（妈妈），你们要照顾好自己，多多保重，你们的恩情来世再报！

班主任老师上场（扮演老师的角色——老师抬举头，远望着天边，神情低落，若有所思??）

罂粟花——人们垂涎于你的艳丽,留恋于你的风姿;然而,在你的果实里,在那张娇媚的面容下,隐藏的却是一个令人万劫不复的罪恶深渊。可恶啊，你夺走了我一个品学兼优的同学。

我钟爱的学子啊，从你的同学知道你的信息时，我是如此的不愿意相信这是事实，在所有老师的记忆里，你实在是一个品学兼优的学生。还记得，历史课堂上关于虎门销烟的课堂讨论中，你是如此的慷慨激昂；还记得，在《黑白记忆》的读后感里，你的措词是那么地犀利尖锐，对白色恶魔进行无情的讨划！可为什么？因为性格里头的江湖义气，你捱不过你那所谓“朋友”的哀求而误入歧途，一步步陷入白色罪恶的泥潭深渊。你知道吗，有多少老师和同学都为你感到惋惜啊！

亲爱的同学们，毒品是如此严重侵蚀我们的身心，破坏我们的家庭，危害我们的社会。生命如花，为了不再有吸毒的悲剧，为了我们多彩的青春，为了养育我们的父母，为了祖国，为了明天，让我们行动起来，从我做起，参与禁毒，珍爱生命，远离毒品！

（点评：情景剧较好地煊染了气氛，引出班会主题，并让学生直面毒品对家庭、对社会所带来的危害，增强珍爱生命、远离毒品的意识）

三、你说我说——毒品知识知多少

1、交流：毒品知识知多少

同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）

《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2、投影，主持人借助投影仪展示毒品的种类与相关知识

常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

目前，海洛因仍是我国的主流毒品，全国现有海洛因吸食人员70万，占吸毒人员总数

的78．3％。其中，35岁以下的青少年近70％。这个数字多么的触目惊心啊。

四、毒品的危害讨论（视频导入）

（通过观看视频，引导同学们进行关于毒品危害的讨论，提高认识，增强感悟，以进一步内化和提高思想认识。）

1、观看视频——阴暗下的白色交易与黑白人生（事先裁剪电影《鸦片战争》《白粉妹》片段）

2、同学们关于毒品危害进行讨论，并发表见解

3、主持人总结毒品危害并借助投影仪示

1）、毒品危害身体健康。

a摧毁人的消化功能

b摧毁人的神经系统

c摧毁人的呼吸及循环系统

d传染性病及“艾滋病”

2）、吸毒对家庭的危害

a丧失工作能力

b倾家荡产

c给家庭带来无尽的折磨

3）、吸毒对社会的危害。

一、对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

二、对社会生产力的巨大破坏: 吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费, 同时毒品活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间。

三、毒品活动扰乱社会治安: 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安, 给社会安定带来巨大威胁。

4）、吸毒导致堕落、犯罪

5）、吸毒危害全社会，成为世界公害，有可能导致民族危亡。

小结：毒品，毁灭人性、使人丧失尊严；毒品，毁灭幸福的家庭、给人们造成无比的伤害！沾染毒品，就是自掘坟墓！

主持人：同学们，面对如此震撼人心的一幕一幕，我们此时想些什么﹖为了我们的青春，为了我们的家人的幸福，请珍惜生命，远离毒品吧！

五、诗歌朗诵——《生命如花》

（女同学张倚情上场朗诵）

生命如花

艳丽的罂粟花

滴血生命

化作泪雨

大地伤悲

母亲默默低泣

（男同学苏炳华上场朗诵）

生命如花

迷航的小黄花

漫无边际

飞来飞去

凋零如絮

大地垂首无语

（女同学张倚情、男同学苏炳华同时朗诵）

生命如花

飘零如无根草

哪里有爱

哪里是家

山谷回音：

回归吧，回来吧

过渡（听视频歌曲——《生命如花》）

主持人：伴随着歌声的旋律，我们希望染毒者能以坚强的意志戒毒，同时我们也在思考，是什么让我们的同龄人如此容易染上了毒害呢？！

六、青少年染毒的原因分析及防患措施（6分钟）

1、请同学们就青少年染上毒品的原因谈谈自己的观点

2、视频——吸毒者的涉毒之路

3、主持人：请同学们就青少年染上毒品的原因做讨论。

思考：我们如何防患毒品，与毒品做斗争！

篇三：《生命如花》禁毒教育主题班会活动课教学案例

点燃灿烂的青春 让生命远离毒品

禁毒教育主题班会活动课教学案例

活动目标：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、通过情境设置、视频、讨论等形式，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防毒意识。

教学形式设计：

主持——表演——互动——交流——总结——宣誓

活动流程（教学实录）：

一、主持人宣告主持班会开始。

二、你说我说——毒品知识知多少

1、交流：毒品知识知多少

同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）

《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2、投影，主持人借助投影仪展示毒品的种类与相关知识

常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

目前，海洛因仍是我国的主流毒品，全国现有海洛因吸食人员70万，占吸毒人员总数的78．3％。其中，35岁以下的青少年近70％。这个数字多么的触目惊心啊。

三、毒品的危害讨论（视频导入）

（通过观看视频，引导同学们进行关于毒品危害的讨论，提高认识，增强感悟，以进一步内化和提高思想认识。）

1、观看视频——阴暗下的白色交易与黑白人生（事先裁剪电影《鸦片战争》《白粉妹》片段）

2、同学们关于毒品危害进行讨论，并发表见解

3、总结毒品危害并借助投影仪示

1）、毒品危害身体健康。

a摧毁人的消化功能

b摧毁人的神经系统

c摧毁人的呼吸及循环系统

d传染性病及“艾滋病”

2）、吸毒对家庭的危害

a丧失工作能力

b倾家荡产

c给家庭带来无尽的折磨

3）、吸毒对社会的危害。

一、对家庭的危害：家庭中一旦出现了吸毒者,家便不成其为家了。吸毒者在自我毁灭的同时，也破害自己的家庭，使家庭陷入经济破产、亲属离散、甚至家破人亡的困难境地。

二、对社会生产力的巨大破坏: 吸毒首先导致身体疾病，影响生产，其次是造成社会财富的巨大损失和浪费, 同时毒品活动还造成环境恶化, 缩小了人类的生存空间。

三、毒品活动扰乱社会治安: 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安, 给社会安定带来巨大威胁。

4）、吸毒导致堕落、犯罪

5）、吸毒危害全社会，成为世界公害，有可能导致民族危亡。

小结：毒品，毁灭人性、使人丧失尊严；毒品，毁灭幸福的家庭、给人们造成无比的伤害！沾染毒品，就是自掘坟墓！

四、诗歌朗诵——《生命如花》

生命如花

艳丽的罂粟花

滴血生命

化作泪雨

大地伤悲

母亲默默低泣

（男同学苏炳华上场朗诵）

生命如花

迷航的小黄花

漫无边际

飞来飞去

凋零如絮

大地垂首无语

（女同学张倚情、男同学苏炳华同时朗诵）

生命如花

飘零如无根草

哪里有爱

哪里是家

山谷回音：

回归吧，回来吧

过渡（听视频歌曲——《生命如花》）

五、青少年染毒的原因分析及防患措施（6分钟）

1、请同学们就青少年染上毒品的原因谈谈自己的观点

2、视频——吸毒者的涉毒之路

3、主持人：请同学们就青少年染上毒品的原因做讨论。

思考：我们如何防患毒品，与毒品做斗争！

六、班主任总结

（就青少年学生应如何防患毒品进行总结。）

一）八个”不”,防患于未然

１．不吸烟。

2. 不拿陌生人给的赠品，如：饮料、香烟等。

3．不随便帮不认识的人带行李。

4．不听鼓吹吸毒可以提神，有助提高成绩之类的话。

5．不乱给面子，讲哥们义气。

6．女孩子注意克服虚荣，被诱吸毒。

7．不被朋友利用，说带运毒品可以得好多金钱。

8．不追求享受，追求刺激，盲目尝试新潮的东西。

二）．防毒有五种措施：

1、直接拒绝；

2、找借口溜走；

3、提出反对意见或转移话题；

4、秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）；

5、当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的亲友或师长。

八、宣誓

主持人：面对毒品的诱惑和挑战，我们要坚决说不，主动预防，积极宣传，让我们和我们身边每一个人都能远离毒品！在这场轰轰烈烈的禁毒人民战争中，我们是宣传员，是战士，是先锋！

站起来吧，举起你们的手，挥动你们的拳头，向毒品宣战吧！

（全班起立：宣誓）

牢记历史，不忘国耻；

珍爱生命，拒绝毒品；

抵制诱感，永不沾毒。

尽我所能，参与禁毒；

敢于斗争，敢于行动；

立足身边，从我做起。

九、主持人宣布主题班会结束并布置反思小论文出主题班会班刊。

篇四：生命如花——二(4)主题班会

生命您好，绽放生命之花

——泰和新城小学 二（4）班主题班会教案设计 王云美

一、活动目的

1.学生要明白不仅人又生命，世界上的万事万物都有生命。

2． 通过本次班队活动，告诉大家生命不是你一人所有，世界上的任何一件东西 也不属于你个人，请珍惜生命请珍惜你所拥有的一切，请珍惜他人为你的努力和 付出，请常常报有一颗感恩的心。

3． 让学生在活动中感悟生命是宝贵的、生命是美好的，同时生命也是顽强和伟 大的，所以我们要珍爱生命，憧憬未来，让生活更加美好。

二、活动形式

多媒体制作，讲故事，小品表演，抢答，朗诵，歌曲等。

三、活动准备

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:生命如花主题班会)

1. 活动前两周动员学生上网查阅有关特奥的资料，关注了解特奥相关知识，并动手制作特奥小报，开展评比。

2. 布置好主题班会活动，落实主持人并排练有关节目。

3. 多媒体课件制作及教室环境布置。

四、活动过程

（一）生命您好

主持人甲：大家好。在活动之前，请大家猜一猜这个谜语：她像一支离弦的箭，像一只越燃越亮的蜡烛，是一笔留给后代的遗产，是一份来自上帝的礼物，她是最宝贵的。

全班：应该是生命。

主持人乙：对。生命，这就是生命。人人都拥有自己的生命。那么我们的生命是谁给予的？

全班：父母，我们的父母。

主持人甲：是的，父母给予我们生命，没有他们就没有我们。下面我宣布二

（4）小海燕之队“生命您好，绽放生命之花”主题班队活动现在开始。

（二）感谢有你

主持人乙： 感谢我们的父母，感谢他们让我们看到这个世界，感谢他们把我们辛苦养大，还给我们一个温暖的家。我们在父母的养育中一天天成熟，在老师悉心的哺育下健康成长。

主持人甲：我们的成长凝聚着老师的心血、父母的辛劳和祖国对我们的期望。我们应该拥有一颗感恩的心，去感恩所有，听一听同学的诗朗诵《感谢有你》。

（三）生命如花

主持人甲：听了朗诵后，说说身边最让你感动的事（请几位学生讲述） 主持人乙：每个人都只拥有一次生命。那么生命是什么呢?在生命的历程中，每天大家同样的生活，有人觉得苦不堪言，有人却过得多姿多彩。怎样对待生命，怎样让我们的生命更加精彩？请听配乐散文《生命之歌》 。

主持人甲：不仅人有生命，动物、植物是也是鲜活的，有着活生生的生命。 主持人乙：科学家们做过这样的实验。如果不停地对一种植物播放美妙的轻音乐，植物开出的花朵就会更加鲜艳，结出的果实更多、更大、更甜。反之，不停地对同一种属的植物播放噪音，植物就会很快枯萎死去。请看纪录片《生命》（自然界植物从发芽到成长用低速摄影的方式展现给我们）

（四）生命无价

主持人甲：生命是美好的，生命同时又是脆弱的。往往一些潜伏在身旁的“暴风雨”，使它比昙花一现还要短暂。地震、战争、洪水，还有各种意外事故都可能夺去一些人的生命，这都会给他们的家人带来巨大的痛苦。请看一个真实的故事《南安一13岁小女生喝农药自杀》

主持人乙：听完这个故事之后，你们有什么感触？（同学讨论）

A：生活需要坚强人的生命只有一次，应该珍惜。

B：不如意之事，十之八九。人不能遇到困难遇到挫折，就低头，就退缩。 C：我们要从小培养克服困难、解决问题的能力，要坚强起来。遇到事情自己不能处理的，应当积极去面对，及时主动地告诉家长，告诉老师。

D：对！面对困难，坚强面对。坚强是生活的基础

（五）深化教育

主持人甲：对待生命，要学会尊重生命，珍惜生命。人从婴儿的“哇哇”坠地到哺育长大成人，倾注了父母多少心血和汗水。父母对我们的爱是无私的。

主持人乙：我们要学会感恩，特别是父母，羊有跪乳之恩，鸦有反哺之恩，而又应拿什么来报孝父母所付出的无数艰辛呢？难道放弃生命，践踏生命就是对父母最好的报答吗？我们该如何做？下面的小品将会告诉我们请欣赏小品《我不做家里的小皇帝》

小品讲述的是现在千千万万家庭里的小皇帝，小公主。娇生惯养，任性无理，过着衣来伸手，饭来张口的生活。通过一些事情后，最后痛改前非，改过自新，决心不做家里的小皇帝??

（六）感谢生命，感恩生活

主持人甲：父母的爱很平凡但也很伟大。给予我们的爱，他们不求回报，唯一的希望就是我们健康快乐成长。

主持人乙：我们都应该怀着一颗真诚的心去感恩父母，珍惜父母给我们的爱，它是那么的平凡,却又那么的动人。我们只有珍惜生命，好好学习，好好生活，才能回报父母给我们的爱。

1、歌曲表演《感恩的心》一句简简单单的感谢却包含了无尽的感动，学会

感恩是人生的必修课。

2、齐声朗诵《感谢您》

（七）辅导员总结讲话

在这次“您好生命，绽放生命之花”主题班会的过程中，听你们讲述自己感恩的故事，表达自己感恩的心情，作为老师的我心里也涌起一份真实的感动。我突然感觉，在我眼里还长不大的你们其实很懂事，你们都是些善良纯洁的孩子，对自己的父母、老师、朋友，甚至生命中所有的人都拥有一颗诚挚的感恩的心。通过这次活动，我们都深刻体会到生命的重要意义，也懂得了珍惜自己的生命，怀着一颗感恩的心去对待生活，对待学习，对待身边的每一个人，每一件事。今天的活动到此结束，谢谢同学们。

篇五：《生命如花》禁毒教育主题班会活动课教学案例

《生命如花》禁毒教育主题中队活动课教学案例

活动目标：

1、通过活动的开展，使学生了解有关毒品的知识。

2、通过情境设置、视频、讨论等形式，教育和引导学生远离毒品，提高拒毒防

毒意识。

教学形式设计：

主持——表演——互动——交流——总结——宣誓

活动流程

一、请各小队整队，报告人数。

中队长宣布主题中队活动现在开始！全体队员起立，岀队旗，敬队礼，唱

队歌。请全体队员坐下。

二、情境剧——《来自天堂路上的独白》

女学生1上场（演女儿的角色，表情木讷??）

妈妈，请原谅，女儿也晓得人生的三大不幸是晚年失子，你要想开点，不

要为白发人送黑发人的结局难过。妈妈，我对不起你的养育之恩。你为了我太累

太苦了??我只有一死才算是对你们的一种交待，对自己的一种解脱。妈妈，假

如世上真如轮回，我下辈子再做你的女儿?? 不孝女沈琴绝笔

女学生2上场（演母亲的角色，手里拿着书信，身体擅抖着，眼泪漱漱向

下掉，表情极度悲伤??）

我的乖女啊，你怎么这样丢下我而去啊，从小到大，你的成绩都是那么优

秀，你是妈的骄傲啊！自从你爸离开之后，我们两个相依为命，你曾经跟妈说，

你要好好学习，以后找份好工作，让妈过上好日子。可如今，你独自离去，我的

乖女啊，妈不要过什么好日子，妈只要你开心的活着，你知道吗，你是妈唯一的

支柱啊，你走了，叫妈如何去活？

男学生1上场（演儿子的角色，表情忧郁??）

爸爸，夜死一样的沉寂，生无可恋，死也是一种解脱。我心一片平静，回

忆起多年来的吸毒生涯，派出所、戒毒所、看守所、劳教所、劳改农场，多年的

生活失去了自由，失去了人性的尊严，我再也找不到活下去的理由。儿不孝，不

争气，只有去死了??不孝儿云峰绝笔

男学生2上场（演父亲的角色，父亲左手捏着书信，低着头，右手捂住

胸，??）

我的儿啊，老爸所做的一切都为了你啊，可恶的白色粉未，夺走了你的青

春，夺走了我们幸福的一家。我恨啊，我不该太过于专注自己的生意，而忽视了

与你的交流与教导，这是老爸心中永远的痛啊，我的孩子。

男同学1，女同学1一起上场（神情忧郁??）

爸爸（妈妈），天堂的路很黑，但这里有我的同伴，我们在一起忏悔请求你

们的原谅，你们不必再为不孝儿（女）忧心。爸爸（妈妈），你们要照顾好自己，

多多保重，你们的恩情来世再报！

辅导员老师上场（扮演老师的角色——老师抬举头，远望着天边，神情低落，若有所思??）

罂粟花——人们垂涎于你的艳丽,留恋于你的风姿;然而,在你的果实里,在那张娇媚的面容下,隐藏的却是一个令人万劫不复的罪恶深渊。可恶啊，你夺走了我一个品学兼优的同学。

我钟爱的学子啊，从你的同学知道你的信息时，我是如此的不愿意相信这是事实，在所有老师的记忆里，你实在是一个品学兼优的学生。可为什么？因为性格里头的江湖义气，你捱不过你那所谓“朋友”的哀求而误入歧途，一步步陷入白色罪恶的泥潭深渊。你知道吗，有多少老师和同学都为你感到惋惜啊！

主持人：亲爱的同学们，毒品是如此严重侵蚀我们的身心，破坏我们的家庭，危害我们的社会。生命如花，为了不再有吸毒的悲剧，为了我们多彩的青春，为了养育我们的父母，为了祖国，为了明天，让我们行动起来，从我做起，参与禁毒，珍爱生命，远离毒品！

（点评：情景剧较好地煊染了气氛，引出班会主题，并让学生直面毒品对家庭、对社会所带来的危害，增强珍爱生命、远离毒品的意识）

三、你说我说——毒品知识知多少

1、交流：毒品知识知多少

同学们一定都听说过毒品，那什么是毒品呢？毒品都有那些呢？谁能说一说呢？（指名回答）

《中华人民共和国刑法》第357条规定：“毒品是指鸦片、海洛因、甲基苯丙胺（冰毒）、吗啡、大麻、可卡因以及国家规定管制的其他能够使人形成瘾癖的麻醉药品和精神药品。

2、，主持人借助PPT展示毒品的种类与相关知识

常见和最主要的毒品有：（让学生看图片）鸦片、吗啡、海洛因、冰毒、摇头丸、可卡因、止咳水、大麻等。这些毒品长期吸食都会成瘾，对人体产生危害，而且易感染疾病。如果服用过量，则可导致死亡。

目前，海洛因仍是我国的主流毒品，全国现有海洛因吸食人员70万，占吸毒人员总数的78．3％。其中，35岁以下的青少年近70％。这个数字多么的触目惊心啊。

3、毒品的危害讨论（视频导入）

（通过观看视频，引导同学们进行关于毒品危害的讨论，提高认识，增强感悟，以进一步内化和提高思想认识。）

1）、观看视频——阴暗下的白色交易与黑白人生（事先裁剪电影《鸦片战争》《白粉妹》片段）

2）、同学们关于毒品危害进行讨论，并发表见解

3、主持人总结毒品危害

1）、毒品危害身体健康。

a摧毁人的消化功能 b摧毁人的神经系统c摧毁人的呼吸及循环系统 d传染性病及“艾滋病”

2）、吸毒对家庭的危害

a丧失工作能力b倾家荡产c给家庭带来无尽的折磨

3）、吸毒对社会的危害。

毒品活动扰乱社会治安: 毒品活动加剧诱发了各种违法犯罪活动，扰乱了社会治安, 给社会安定带来巨大威胁。

小结：毒品，毁灭人性、使人丧失尊严；毒品，毁灭幸福的家庭、给人们造成无比的伤害！沾染毒品，就是自掘坟墓！

主持人：同学们，面对如此震撼人心的一幕一幕，我们此时想些什么﹖为了我们的青春，为了我们的家人的幸福，请珍惜生命，远离毒品吧！

（听视频歌曲——《生命如花》）

四、中队辅导员总结

一）八个”不”,防患于未然

1．不吸烟。

2. 不拿陌生人给的赠品，如：饮料、香烟等。

3．不随便帮不认识的人带行李。

4．不听鼓吹吸毒可以提神，有助提高成绩之类的话。

5．不乱给面子，讲哥们义气。

6．女孩子注意克服虚荣，被诱吸毒。

7．不被朋友利用，说带运毒品可以得好多金钱。

8．不追求享受，追求刺激，盲目尝试新潮的东西。

二）．防毒有五种措施：

1、直接拒绝；

2、找借口溜走；

3、提出反对意见或转移话题；

4、秘密报案（偷偷告诉你依赖的人或拨打报警电话号110）；

5、当毒贩毒友逼你吸毒并威胁你时，要第一时间告诉你的亲友或师长。

五、宣誓

主持人：面对毒品的诱惑和挑战，我们要坚决说不，主动预防，积极宣传，让我们和我们身边每一个人都能远离毒品！在这场轰轰烈烈的禁毒人民战争中，我们是宣传员，是战士，是先锋！

站起来吧，举起你们的手，挥动你们的拳头，向毒品宣战吧！

（全班起立：宣誓）

设计反思：禁毒主题中队活动课终于落下帷幕，从效果上来看，班级同学在活动中能通过积极讨论，借助视频深入探讨，对禁品的危害及染毒的原因有了更深的认识，并上升到一定层次，结合现实就如何防范毒品提出一些可操作性的措施，增强了禁毒防范意识与能力，主题班会按计划取得一定的成效。

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