友谊第一比赛第二翻译

篇一：友谊第一,比赛第二

友谊第一，比赛第二

小时候，我曾向往在赛场上叱咤风云，向往登上世界冠军的领奖台。我也曾经以为梦想离我只有寸步之遥，可当我渐渐长大，才知道儿时的梦想对于我来说已经是遥不可及了。而唯一能够稍微弥补心愿的方式就是参加比赛。 我上小学的时候，寒暑假经常跟一个德高望重的老教练学习羽毛球。在他的细心指导下，我的球技突飞猛进。也许，我不能登上最高的领奖台，但至少我和身边的小伙伴打羽毛球的时候还是占有一定的优势的，这我已经满足了。 那天下午，爸爸接到了那个老教练的电话，他说要我参加佛山市青少年羽毛球比赛。我兴奋极了，毫不犹豫地就答应了。那是离比赛还有半个月的时间，在学校，我和同学们打球，以找回状态，周末，我和爸爸去体育馆演练技战术，积极备战。

时间一分一秒地流过，我的小小心愿也快能实现了。虽然那是已经是严冬了，但是再冷的天气也抵挡不了我的热情。比赛是在周末，我星期六一放学就飞奔到体育馆，临时充当“球探”。我的比赛是在下午，所以整个上午我都在看比赛。我觉得比赛的选手实力悬殊，来自体校的选手几乎都是不费吹灰之力就轻取对手。这使我对体校的选手，有一种恐惧感，但同时又希望自己能抽一个好签，尽量避开体校

的运动员。

不久，我就得到了赛程，我抽了一个好签，我参加的两项比赛——男双和男单，都分在了只有三队的小组。按照规则，每局先拿到15分的胜一局，比赛采取三盘两胜制，战绩靠前的小组前两名晋级四分之一决赛。所以，男单和男双我只要各赢下一场比赛就能小组出线。在种情况下，我放下了所有的思想包袱，尽力一搏，不放弃每一分每一球。

广播在喊我的名字，比赛即将开始了，我怀揣着紧张和好奇的心情踏入了赛场。首场比赛，我面对的是文体局的选手。刚开始练球的时候，我发现对手身材矮小，力量比较单薄，我跟他拉球的时候，也许是对我的高球不适应，我发现他总是不停地捡球。

比赛开始，我先发球。按照赛前的计划，我采取了对他实行“炮轰”战术，也就是一有机会就杀球，或者不停地打他的后场。我深呼吸，只见我的手臂一抡，球在空中划过了一条美丽的抛物线，球正好掉在了线上。对手以为此球出界，结果判断失误，我发球直接得分。接着，我用同样的方法一直抑制住对手，而对手是只有招架之功没有还手之力，只能靠我的失误得分。第一局，我先声夺人，以15：6拿下第一局。第二局，对手根据场上形势对战术进行了调整，而我也及时改变了战术，采用高举高打配合劈吊的战术。第二局对手加强了对后场的防守，前场留下了空档。我抓住机会，连续发前场球直接得分，让对手防不胜防。很快比赛就呈现了一边倒的局面，我很快以13：6占据了场上的优势，只要在拿下两分就可以赢得这场比赛了。谁知道，这两分竟拿得如此艰难。对手在落后的情况下奋起直追，再加上自身的失误，比分一度被追到了13：12。

眼看煮熟的鸭子就快飞走了，我赶紧加大火候，不敢再懈怠。最终以15：13，再胜一局，从而以总比分2：0的比分战胜对手，赢得开门红。赛后，我们还不忘握手示意，随便交流几句。这样的话凭借这场比赛，我也顺利跻身男单的四分之一决赛。

男双的比赛，由于配合不够默契，实力也有待提高，最终小组赛一场未赢，只能争夺第五六名的比赛。在这场比赛中，我们遗憾的以14：16和12：15，总比分0：2输给了对手。而男单的比赛对于我来说更是雪上加霜。俗话说：狭路相逢，勇者胜。男单的四分之一决赛真是强手如云啊！对手以大比分，直落两局赢得比赛。

所有的比赛结束了，这次比赛我名列公开乙组男子单打第八名和公开乙组男子双打第六名。我也确实知道自己离顶尖选手的差距，也知道了“只有付出努力，才有可能成功”这个道理。冰冻三尺非一日之寒，世界冠军的背后，一定付出了许多鲜为人知的努力和汗水。其实，比赛的成绩并不是最重要的，重要的是在比赛之余，以球会友，收获更多的友谊。

南海实验中学初一:刘岳朋

篇二：友谊第一、比赛第二演讲稿

“友谊第一、比赛第二”国旗下演讲稿 各位同学：大家早上好！今天我演讲的题目是“友谊第一、比赛第二”。秋天是成熟的季节，在这收获的大好时节，我们学校将举办第三届校园运动会。对我们来说，最重要的是“友谊第一、比赛第二”，发扬“重在参与、努力拼搏”的精神。所以，希望大家保持这样一种心态：无论成绩如何，我参与了就行，我努力了就行，我快乐了就行，希望大家真正享受运动带来的快乐。

同时，为了保证这次运动会能够安全、文明、有序进行，我强调三个方面：

第一：任何一项活动，安全都应该是最重要的。为确保安全，我提以下几点要求：

1、各班要作好交通安全、饮食卫生、运动常识宣传教育等。对所有参赛学生的身体健康状况，要进行全面细致的了解。目前身体状况不适宜做剧烈运动的学生不准参赛。

2、要遵守赛场纪律，服从调度指挥，没有比赛任务的学生不要随意进入比赛场地，要在指定的地点观看比赛，以免碰撞等意外发生。

3、每天要吃好早饭，参加比赛前做好准备活动，以使身体适应比赛。

4、比赛结束后，不要立即停下来休息，要坚持做好放松活动，使心脏逐渐恢复平静。

5、剧烈运动以后，不要马上大量饮水、吃冷饮。

第二：运动员在比赛期间要服从裁判，尊重对手，互助谦让，增进友谊。场上是对手，场下是朋友。对手赢了要祝贺，对手输了要安慰，出了问题要致歉。一句对不起，伸手拉一把。就会避免矛盾。所以，我们一定要坚持友谊第一，比赛第二。

第三：运动会也是对我们行为规范、精神风貌的一次检阅。希望大家继续保持我们良好的日常行为习惯，不随手乱丢废弃物，主动弯弯腰保护我们的环境。遵守纪律，讲文明话，办文明事，做文明人。 同学们，让我们用更强健的体魄迎接更激烈的挑战与困难，为了中华民族的腾飞，为了我们个人的健康，让我们以运动会为契机，加强日常的锻炼，强健我们的体魄，磨练我们的意志，振奋我们的精神！一直坚持“友谊第一、比赛第二”的原则。最后预祝本届运动会圆满成功！

谢谢大家！

篇三：“友谊第一,比赛第二”活动报道

友谊第一，比赛第二

——记2013年南海东部地区“海油工程杯”篮球邀请赛

2013年4月，为了发扬同事们的团结协作的精神，在南海东部地区领导的支持下，组织了一场竞争激烈，激情四射的篮球赛，深圳油建也派出了强有力的阵容。本着增进友谊、锻炼体魄、切磋球技的原则，我们机修班也派出了数名代表，为球队增加一些蓬勃的朝气。

篮球赛开幕仪式 拉拉队现场助兴

队友们赛前呐喊助威 赛前训练

苏经理讲解战术 我方队员突破上篮

完美三分球 吕总莅临现场指导并留影

这次比赛其宗旨在于丰富同事们的业余生活，增进团队意识，加强自身锻炼。让同事们在紧张的工作之余，感受集体的力量和温暖，增强沟通和了解.真正的实现了我们“友谊第一，比赛第二”的目的。

通过这次篮球赛，让我们意识到团队的重要性，团队之间默契的配合是保证工作效率的关键。虽然我们球队没有赢得最后的比赛，但是我们赢得了对手的尊重！在以后的比赛中，我们将继续努力，培养团队之间的默契，锻炼自己的体魄，争取在下一次比赛中获得更好的成绩。

机修一班 廖崇莹 2013年5月22日

篇四：Unit 1-10 同步基础

要求：写到纸上 不写翻译 标清单元、题号 直写短语

只写一遍

九年级英语是中考的重头戏，约占英语试题的80%以上！通过我们的学习也清楚地知道，九年级英语知识点多、语法多、单词多，所以，我们在学习的过程中也感觉到难度大、压力大、吃不透、易忘记。为和大家一道把九年级英语基础过扎实，我们以《五三》为脚本，编辑整理了每个单元（时间关系，第四、五单元尚未成形）的同步基础，重在练习相关题目的重要知识点、考点，希望同学们注重基础、认真习练，为年后的综合复习和英语再上台阶打好基础。

想提高英语水平吗？请过好九年级基础！ 想提高英语成绩吗？请过好九年级基础！ 过好九年级基础，英语更上一层楼！ 过好九年级基础，高中英语不发愁！

Unit One 同步基础

Section A

I1.大声朗读 2.他的发音 3.说得太快 4.发音相同 5.发现这个假期很悲催

II2.加入英语俱乐部怎样 2.提高你的口语 3.阅读大量的杂志 4.变得激动 4.以说汉语结束 5.记忆新单词 III1.学习一门外语 2.小组学习 3.和同学们联系会话 4.在冬天 5.陷入困境 6.乘公交车上班

7.做调查 9.在这么短的时间完成工作 10.尽可能经常地运用它

IV1.通过合作工作 4.让我们听磁带吧

V1.为考试学习 2.理解问题 3.筹集一笔资金 4.学习语言的一部分 5.帮助提高我的口语技巧 Section B

I1.口语、书面语 2.一天天变得好起来 3.在书写中犯错误 4.听懂你正在说的 5.意识到已经发至的

II2.编故事 4.在老师的帮助下 III1.讨论问题 3.到达你们学校 5.相处一个比较好的借口 10.在语法方面犯错

IV1.开始 4.造句 5.做许多听力练习 Self Check

I1.第二门语言 3.通过和你的朋友对话 II1.拼写新词 2.看黑板 4.看起来像 Reading

I1.一位军人 2.面对这些问题 3.除非我们努力工作 4.友谊第一，比赛第二

II1.一位成功的工程师 3.第一次来这个城市 3.不要好怕犯错 5.做笔记、学习英语语法 2.从没有困难做某事 3.充足的时间 9.为我们国家工作 2.一个好习惯 4.用下面的短语 5.在他的空余时间 2.一个本族语语言者 4.这种咖啡尝起来好 1.在字典查询单词 3.小心

5.认真地看她的孩子 1.参军

2.找到克服它们的方法 4.一条时髦的谚语 2.很容易完成作业 3.迷路了

5.教育是国家发展最重要部分之一。

III1.生气 2.处理这件可怕的事情 3.两周过去了 4.尽力学习每一科 5.决定中止和他的友谊

IV1.考试失败 1.从现在开始 2.处置问题 3.完成讨论

4.尽力使我们的学校更美好 5.把那个小孩子当做他自己的孩子 6.阅读说明 6.如何使用电脑 7.通晓好多语言 7.在世界各地交好多朋友 8.她认为帮助别人是她的责任。

V2.到最近的邮所 3.参加比赛 语法全练

I1.通过卖报纸 3.一只可爱的狗 4.和你的朋友交流 5.够到桌上的苹果 6.她不会原谅你 6.向她道歉 10.通过考试（考试及格） 考试失败 II1.没有朋友交谈 4.学习英语有困难 5.听到好消息

Unit Two 同步基础

Section A

I1.什么都看不见，打开灯 2.乘飞机去上海 3.过去很文静 4.匆忙离开家 5.不要吃太多的垃圾食品 5.改变你的饮食习惯 II1.过去常常朗读英语 2.害怕在师生面前说话 3.害怕蛇 4.给我们讲有趣的故事 5.对邮票感兴趣 对集邮感兴趣 III1.看上去很严肃 2.对打篮球更感兴趣 3.害怕孤独 5.入睡

IV1.经过漫长的散步之后 2.和别人开玩笑

3.在登机之前 4.住在那个开着窗户的房间 5.没有朋友交谈 7.观看体育节目 8.在周末玩电脑游戏 9.离开家 9.在一个大雨滂沱的夜晚

V1.长长头发 3.过去 4.过去常常集邮 Section B

I1.当众嚼口香糖 3.和他们的朋友在线聊天 II1.带我到音乐会 3.在过去的几年里 5.几乎没有时间聊天

III1.已经习惯了早起 3.花费许多时间和朋友聊天 6.真的很思念在家乡的父母 8.几乎没时间看父母 IV1.看来似乎是他们互相认识。

3.我的网络笔友 5.一段时间了 Self Check

I1.感觉紧张 4.想当老师 II1.停止抽烟，对于你的健康 3.演讲比赛，感觉很紧张 4.稍微有点长，给我看另一双

III1.怎样找到一个好工作 4.在她5岁时 Reading

2.上课是我的日常工作 4.不吃太多的糖 2.担忧我 4.和爷爷聊天 2.直到午夜才睡觉 5.300多张邮票 7.课后没有踢足球 9.一直，喜欢远足 4.在过去的5年里 5.想念他们 2.在游泳俱乐部 4.长大了

2.不要担忧你的工作 3.没有什么可害怕的 2.他似乎擅长英语（两句） 5.担忧他父亲的健康（两个）

I1.宠物狗的死去，使我感觉伤心 2.他自己算出那个题 3.不要浪费热水 4.对病人有耐心 5.调皮的孩子 5.给家庭带来问题 II1.他父母去世之后 2.他独自完成那项工作 3.看起来特别像 4.代替

III1.放弃，面临许多问题 2.它是难的而且没有兴趣 3.搬到上海 5.那个可怕的事故 6.作为一名护士 7.做决定 8.引起疾病 10.考试及格 IV1.禁止饮酒 3.让我们惊奇的是 V1.付不起钱 3.在老师的帮助下 4.最后 6.也 语法全练

I2.在夜间 4.匆忙离开家 II1.一个带小花园的房屋 8.鼓励我努力学习

Section A

I1.拿到他的驾驶执照 3.问了如此傻的一个问题 II1.给他们耳朵打眼 4.这么小的孩子 5.引起很大伤亡 6.多注重病人 8.这种空气污染 9.虽然

10.努力学习，整个学期 2.以做志愿者自豪（两个） 5.做决定

2.与同学们发生冲突 3.感觉自信 5.以。。。为自豪 3.小狗的死亡 5.决定自助 6.骄傲

10.在那时

Unit 3 同步基础

2.同意你所说的 5.我不允许熬夜太晚 3.多少本杂志

篇五：翻译大赛主持一稿

第23届外语节翻译大赛口译决赛主持稿

赛前：李：比赛即将开始，请各位观众将手机调至关机或静音状态，谢谢。

李：尊敬的各位评委

朱：亲爱的老师们，同学们，大家

李、朱：晚上好

李：欢迎来到浙江师范大学外国语学院第23届外语节翻译大赛口译决赛的现场，我是主持人李耀文

朱：我是主持人朱玲霞。首先，请允许我介绍今天莅临现场的各位评委，他们分别是 老师

李：欢迎您。

朱： 老师

李：欢迎您。让我们再次用热烈的掌声欢迎他们的到来。

男：自外国语学院的口译大赛开展以来，每届比赛我们都会见到实力超群的选手，在这里，进行精彩而激烈的对决。

女：没错，在这个需要实力的赛场上，选手们拼能力，展风采，带给我们惊喜与欢乐，相信今天的比赛也决不例外。

男：好的，话不多说。下面我宣布：浙江师范大学外国语学院第二十三届外语节翻译大赛口译决赛

合：正式开始！

朱：首先让我们进入今天的第一个环节：重“译”经典

李：本环节为中译英环节，根据赛前抽签结果，两位选手为一组，共分为5组。每组表演前进行选手基本信息如风采照、姓名和人生格言的展示。

朱：风采展示结束后，工作人员将播放时长约为1分30秒的经典中文剧视频片段。每则视频结束后，选手需立即用英文将视频内容再现。

李：选手可以邀请外援助阵演出，亦可使用服装等道具。但表演时间不得超过1分30秒，当演讲进行到1分钟时，会有工作人员举黄牌提示，请提示；当演讲进行到1分30秒时，工作人员会举红牌提示，请提示。（超出时间将扣除相应分数吗？）

朱：表演结束后，评委将根据选手表现进行现场打分。本环节共30分。为确保比赛的公平性，评委将在第三组选手表演完后统一为前三组选手打分。从第四组选手开始逐一打分。

李：古装情景喜剧《武林外传》相信大家都不陌生，一群年轻人在同一屋檐下演绎了一幕幕温情而搞笑的画面。

朱：没错，今天的第一环节重“译”经典就将以《武林外传》为主题，选手们将大展身手，用英语展示佟掌柜和她的几个伙计之间的日常生活。

李：确实令人期待，下面马上进入今天的第一个环节，重译经典。首先有请第一组选手XX和XX上台，掌声欢迎。（选手自我介绍）

朱：下面请工作人员播放视频。视频播放完毕，请开始你们的表演。

李：感谢第一组选手的精彩表演，下面有请第二组选手XX和XX，掌声欢迎。（选手自我介绍）下面请工作人员播放视频。视频播放完毕，请开始你们的表演。 朱：感谢第二组选手的精彩表演，下面有请第三组选手XX和XX，掌声欢迎。（选手自我介绍）下面请工作人员播放视频。视频播放完毕，请开始你们的表演。 李：感谢第三组选手的精彩表演，请到台下稍作休息。现在前三组选手均已表演完毕，请评委为他们打分。首先请评委为第一组选手打分，请亮分??第一组选手在本环节的得分是xx，恭喜你们。

朱：请评委为第二组选手打分，请亮分，第二组选手在本环节的得分是xx,恭喜你们。

李：请评委为第三组选手打分，请亮分，第三组选手在本环节的得分是xx,恭喜你们。同时也感谢我们的评委。下面有请第四组选手上台，掌声欢迎。下面请工作人员播放视频。视频播放完毕，请开始你们的表演

朱：感谢第四组选手的精彩表演，请评委为他们打分，请亮分，第四组选手在本环节的得分是XX,恭喜你们，感谢评委。下面请第五组选手上台，下面请工作人员播放视频。视频播放完毕，请开始你们的表演

李：感谢第五组选手的精彩表演，请评委为他们打分，请亮分，第五组选手在本环节的得分是XX,恭喜你们，感谢评委。

朱：至此，第一环节已经圆满结束

李：大家在第一环节的表现可谓是十分精彩，不过这还只是个开始，马上让我们进行第二轮的角逐。第二环节：“译”言“译”语

朱：在这一轮的角逐中仍旧为两人一组，共同完成翻译两段音频。在播放第一段音频时，两人中的一人负责英译中，另一人负责中译英。播放音频期间可以记笔记。在音频播放结束后，两人需用对话的方式把答案念出来，并且需马上作答，无整理时间。而播放第二段音频时，双方角色交换，分别进行中译英与英译中。每组上场顺序根据第一环节的得分高低依次上场。

李：在第一环节中，得分最高的是第X组，根据规则，下面有请第X组上场 朱：请播放第一段音频

（播放音频） 打分是 题1结束后 评委为a b选手分别打分 然后题2 还是题一题二全部结束 评委打分？

朱： 好的，视频播放完毕 现在有请第X组选手开始他们的表演。

李：请评委为他们的进行打分。。。。。。

朱：下面请选手交换角色，请工作人员播放第二段音频。

李：请评委为他们打分，

朱：感谢第X组选手的精彩表现，同时也感谢评委。

朱：根据比分，下面有请第X组选手上场

请播放第一段音频

（播放音频） 女： 好的，视频播放完毕 现在有请第X组选手开始他们的表演。

李：请评委为他们的进行打分。。。。。。

朱：下面请选手交换角色，请工作人员播放第二段音频。

李：请评委为他们打分，

李：感谢第X组选手的精彩表现，同时也感谢评委。

朱：根据比分，下面有请第X组选手上场

请播放第一段音频

（播放音频） 女： 好的，视频播放完毕 现在有请第X组选手开始他们的表演。

李：请评委为他们的进行打分。。。。。。

朱：下面请选手交换角色，请工作人员播放第二段音频。

李：请评委为他们打分，

朱：下面有请第X组选手上场，请播放第一段音频

（播放音频） 女： 好的，视频播放完毕 现在有请第X组选手开始他们的表演。

李：请评委为他们的进行打分。，

朱：下面请选手交换角色，请工作人员播放第二段音频。

李：请评委为他们打分，

李：感谢第X组选手的精彩表现，请评委为他们打分，第X组选手在本环节的得分是，恭喜你们，同时也感谢评委。

朱：根据比分，下面有请第X组选手xx和xxx

请播放第一段音频

（播放音频） 女： 好的，视频播放完毕 现在有请第X组选手开始他们的表演。

李：请评委为他们的进行打分。。。。。。

朱：下面请选手交换角色，请工作人员播放第二段音频。

李：感谢第X选手的精彩表现，请评委为他们打分，第五组选手在本环节的得分是，恭喜你们，同时也感谢评委。

朱：至此第二环节已经告一段落，比分暂时落后的选手请不要灰心，

李：是的，下面就进入第三环节全“新”全“译”

朱：本环节为英译中环节，本环节为英译中环节，屏幕将播放一段1分钟左右的英文视频，内容为经典电影的独白或对话。10位选手将根据序号依次上台，报出台下抽取的题号后，就对应的视频题目进行配音。

李：视频将播放两次，第一次为原声播放，有英文字幕，选手在观看时可以记笔记。停止播放后，选手有30秒钟整理思绪。接着进行第二次播放，此次播放为消声播放，无字幕，要求选手独立进行中文配音。

朱：本环节由评委现场打分。为确保比赛公平性，评委将在第三位选手表演完后统一为前三位选手打分。本环节共30分。

李：请问各位选手都明白规则了吗？

朱：下面有请1号选手，请问你抽取的题目是？ 好的，请工作人员播放X号题，第一次播放完毕，现在你有30秒的时间整理思绪，计时开始，时间到，现在行进第二次播放，同时请选手开始独立配音。请问你准备好了吗？好的，请播放视频。

李：感谢1号选手的精彩配音，下面有请2号选手。请问你抽取的题目是？ 好的，请工作人员播放X号题，第一次播放完毕，现在你有30秒的时间整理思绪，计时开始，时间到，现在行进第二次播放，同时请选手开始独立配音。请问你准备好了吗？好的，请播放视频。

朱：感谢2号选手的精彩配音.下面有请3号选手。请问你抽取的题目是？ 好的，请工作人员播放X号题，第一次播放完毕，现在你有30秒的时间整理思绪，计时开始，时间到，现在行进第二次播放，同时请选手开始独立配音。请问你准备好了吗？好的，请播放视频。

李：感谢3号选手的精彩配音，现在前三位选手均已配音完毕，请评委为他们打分。首先请评委为第一组选手打分，请亮分??第一组选手在本环节的得分是xx，恭喜你们。

朱：请评委为第二组选手打分，请亮分，第二组选手在本环节的得分是xx,恭喜你们。

李：请评委为第三组选手打分，请亮分，第三组选手在本环节的得分是xx,恭喜你们。同时也感谢我们的评委。下面有请4选手上台，掌声欢迎。请问你抽取的题目是？ 好的，请工作人员播放X号题，第一次播放完毕，现在你有30秒的时间整理思绪，计时开始，时间到，现在行进第二次播放，同时请选手开始独立配音。请问你准备好了吗？好的，请播放视频。

（同上）

朱：感谢第五组选手的精彩作答，请到台下稍作休息。本次比赛的所有环节已经全部结束

李：非常感谢各位的出众的表现，谢谢你们，让我们见识到了未来口译精英的风采。不知道各位评委老师是怎么看的呢？下面有请我们尊敬的评委老师对选手的表现给出点评，掌声有请。

女：现在本场比赛的结果已经在我手中，

男：让我们马上进入到最激动人心的颁奖环节

女：我宣布，获得此次外语节翻译大赛口译决赛优胜奖的选手

__________/__________/___________和________恭喜你们!

女:请获奖选手上台领奖 同时 有请我们的__________评委老师为获奖选手颁奖，恭喜你们,同时也谢谢我们的_________老师

男:获得此次口译决赛三等奖的选手是__________/__________/___________ 恭喜你们，请获奖选手上台领奖同时 有请我们的__________评委老师为获奖选手颁奖，恭喜你们,同时也谢谢我们的_________老师

女:获得此次口译决赛二等奖的选手是__________/_________ 恭喜你们，请获奖选手上台领奖同时 有请我们的__________评委老师为获奖选手颁奖。恭喜你们,同时也谢谢我们的_________老师 请评委老师和获奖选手下台就坐.

男:接下来要宣布的是此次的一等奖得主,获得此次口译决赛一等奖的选手是__________恭喜你，请获奖选手上台领奖同时 有请我们的__________评委老师为获奖选手颁奖，恭喜你,同时也谢谢我们的_________老师

朱：至此，我们今天的比赛已经接近尾声，十分感谢选手们的精彩表现，评委们的莅临指导，以及现场观众的全程陪伴。

李：下面我宣布本次浙江师范大学外国语 学院第23届外语节翻译大赛口译决赛 合：到此结束。

李：我们决赛再见！

朱：祝大家晚安！

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