火柴灼火的原理

篇一：安全火柴中的化学原理

安全火柴中的化学原理

安全火柴中的成分分别是：火柴头主要由氧化剂（KClO3）、易燃物（如硫等）和粘合剂等组成。火柴盒侧面主要由红磷、三硫化二锑、粘合剂组成。当划火柴时，火柴头和火柴盒侧面摩擦发热，放出的热量使KClO3分解，产生少量氧气，使红磷发火，从而引起

火柴头上易燃物（如硫）燃烧，这样火柴便划着了。

安全火柴的优点在于把红磷与氧化剂分开，不仅较为安全，而且所用化学物质无毒

性。所以也被称为安全火柴。

化学能是物体发生化学反应时所释放的能量，是一种很隐蔽的能量，它不能直接用来做功，只有在发生化学变化的时候才释放出来，变成热能或者其他形式的能量。像石油和煤的燃烧，炸药爆炸以及人吃的食物在体内发生化学变化时候所放出的能量，都属于化学能。化(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:火柴灼火的原理)学能是指化合物的能量，根据能量守恒定律，这种能量的变化与反应中热能的变化是大小相等、符号相反，参加反应的化合物中各原子重新排列而产生新的化合物时，将导致化学能的变化，产生放热或吸热效应

生物能是太阳能以化学能形式贮存在生物中的一种能量形式，一种以生物质为载体的能量，它直接或间接地来源于植物的光合作用，

水能是一种可再生能源，是清洁能源，是指水体的动能、势能和压力能等能量资源。广义的水能资源包括河流水能、潮汐水能、波浪能、海流能等能量资源；狭义的水能资源指河流的水能资源。

内能是一种与热运动有关的能量。在物理学中，我们把物体内所有分子作无规则运动的动能和分子势能的总和叫做物体的内能(internal energy)。内能的单位是焦。一切物体都具有内能

潮汐能

因月球引力的变化引起潮汐现象，潮汐导致海水平面周期性地升降，因海水涨落及潮水流动所产生的能量成为潮汐能。

篇二：命题：火柴火箭原理

火柴火箭原理：铝箔紧紧包住了火柴和大头针，抽出大头针后，火柴和铝箔之间就留下了一些空隙。当加热被密封的火柴头时，铝很容易导热，因此，火柴头很快就被高温点燃了，使铝箔和火柴之间的空隙中的空气急剧膨胀，从尾部的小口喷了出来。由于反冲作用，小火箭便向前飞了出去。

科学：

选择同一则素材，命一道选择题和非选择题，非选择题可以是实验探究题，也可以是分析计算题。具体要求如下：

(1)选择题：难度值要求0.6-0.8。

(2)实验探究题或分析计算题：要求有三小题，难度值依次为0.7-0.8，0.5-0.65,0.2-0.35。

一根火柴做成火箭能“飞”出2.3米远，这是某学校社

团制作的“火柴火箭”。在3月18号代表浙江省参加2014

年新加坡举行的将举行IMAGINAXIUM创意无限大

赛。火柴梗通常由易燃的木材做成小棒，下列是

植物细胞特有的结构是（ ）

A.细胞膜 B.细胞壁 C.细胞核 D.细胞质

分析计算题

火柴火箭原理：铝箔紧紧包住了火柴和大头针，抽出大头针后，火柴和铝箔之间就留下了一些空隙。当加热被密封的火柴头时，铝很容易导热，因此，火柴头很快就被高温点燃了，使铝箔和火柴之间的空隙中的空气急剧膨胀，从尾部的小口喷了出来。由于反冲作用，小火箭便向前飞了出去。

1.四种不同位置，所受重力方向正确的是（ ）

２.整个过程能量变化

化学能 机械能

3.“火柴火箭”的火柴头获得内能的方式

4.空气急剧膨胀的原因：

5.哪些原因可能导致实验失败

6.描述火箭上升过程中，力的关系。

7.哪个先燃烧。

无焰食品加热器常被用于野外加热食物，它所用的材料有镁、铁、氯化钠。使用时加入水，利用镁和水反应产生热来加热。下面是在15℃、标准大气压的环境中对上述材料进行的研究。

实验l：将一定质量的镁条、铁粉和氯化钠加入盛有适量水的隔热容器中，连续搅拌，每隔一段时间记录一次温度，在图甲上绘得曲线1：然后把相同质量的镁条剪成若干细条，重复上述实验，绘得曲线2：再取相同质量的镁粉重复上述实验，绘得曲线3。

实验2：把2．4g镁粉、5．85g氯化钠和一定质量的铁粉混合，放入盛有100mL水的隔热容器中，并不断搅拌，一段时间后测出容器内的温度。图乙是在改变铁粉质量的实验条件下，而绘得的温度变化曲线。

实验3：把2．4g镁粉、28g铁粉和一定质量的氯化钠混合，放入盛有100mL水的隔热容器中，并不断搅拌，一段时间后测出容器内的温度。图丙是在改变氯化钠质量的实验条件下，而绘得的温度变化曲线。

(1)通过实验l可以发现影响镁和水反应快慢的因素是。

(2)实验3中，当NaCl质量大于7．31g，实验就不必再做的原因是。

A．加入更多的NaCl不再改变反应快慢 B．加入NaCl会使反应变慢

C．水已沸腾，不会再有温度变化 D．需要加入更多的铁粉来提高温度

(3)如果在实验3中加入了3．66g的NaCl，容器中混合物的温度最接近。

(4)根据图乙和丙，在设计无焰食物加热器时，如果所用镁粉的质量为2．4g，则取7．31g NaCl和__▲__g铁粉时，能做到用尽可能少的材料产生尽可能多的热量。

为了研究早餐质量对学生血糖和胰岛素水平的影响,某研究小组选取 40 名健康学生志愿者,按平时早餐习惯分成不进早餐组、高糖组、高脂高蛋白组和均衡营养组,按组别给予相应早餐,并分别于空腹(餐前)和餐后 1、2、3 小时取静脉血检测血糖浓度和胰岛素含量,实验期间不食用其他食物,实验结果见下图。 请回答下列问题:

早餐距离前一晚餐的时间最长，一般在12小时以上，体内储存的糖原已经消耗殆尽，应及时补充，以免出现血糖过低。血糖浓度低于正常值会出现饥饿感，大脑的兴奋性随之降低，反应迟钝，注意力不能集中。所以，不吃早餐，或者早餐的质和量不够，容易引起能量和营养素的不足，降低上午工作、学习的效率。

不吃早餐会血糖浓度低于正常值会出现饥饿感，大脑的兴奋性随之降低，反应迟钝，注意力不能集中。下图为正常人不进早餐和进早餐餐后血糖浓度的变化曲线，血糖是下列哪类营养素消化的产物（ ）

A..馒头 B.瘦肉 C.奶油 D.鱼

1.由图像可知长期不进早餐同学容易患

疾病。

考点：

2. 人体内的血液量大约是体重的7～8％，某正常人体重50千克，血液量约为4500毫升，在进餐1-3小时内血液中所有血糖（C6H12O6）用于有氧呼吸，则需要消耗多少氧气？（C6H12O6+6O2

考点： 6CO2+6H2O）

3.根据图甲，绘制出餐后2-3小时之间高糖早餐者的图像。

（选择题）鸡蛋蛋白质的氨基酸比例很适合人体生理需要 、易为机体吸收，利用率高达98%以上，营养

价值很高，是人类常食用的食品之一。若将

鸡蛋放置如图甲变化成图乙，压强大小的关系（

A.甲大于乙 B.甲小于乙 C.甲等于乙 D.

1.有2种放置鸡蛋的方式，那种易碎。

篇三：火柴制作工艺流程

火柴制作工艺流程

一、原料的性质

1、赤磷：燃烧，分红、黄、白三种颜色不溶于有机溶剂，溶于三溴化碗，200度以上能着火。 保存：密封贮存干燥通风处，注意防火、防铁器。

2、二氧化锰：分子式MnO2作催化剂，黑色，分子量86、94，安全药品，易保存，主要密封，放入干燥通风处。

3、氯酸钾：分子式KC1O4，白色粉末或封末晶体，作反应产热，分子量74，危险物品，注意放在不能压、锤，还应避火。

4、硫磺：分子式：S、黄色粉末或块状起易燃作用，分子量32碰，保存通风干燥处。

5、富强分：粘度大，要注意保存。（可用胶水代替）

6、色素：主要用来调火柴的各种颜色，工业，食用色素均可，一般工业色素较好。

二、配方：

1、火柴皮的配方：

二氧化锰8克，赤磷3克，富强粉（胶水）3克溶剂，胶水5克，水3克。

2、火柴配方：

氯酸钾8克，二氧化锰2.5克，硫磺2克，溶剂、胶水各1克，水0.5克，色素自行适量决定。

三、操作工序：

1、火柴皮的制作，将各种不同原料。按一定比例配制后，用140-180目尼龙筛反复筛3次，越多越好。（千万不能金属、铜筛子）再将配制了溶剂混合在已筛好的原料中，搅拌成液体，用毛笔刷在已制了的火柴盒上，晒干即成。

2、火柴头的制作：将各种不同原料按一定比例配制好后，用140-180目的尼龙筛反复筛多次，赵均匀赵好。（如不均匀影响燃烧效果）再用胶水和水的比例混合筛好的原料中拌成糊状，将买好的火柴梗插在有很多小孔的三夹板上，翻转贴取液体，凉干、晒干均可，不要放火上烤干，关键注意的是火柴梗的一端上要吸饱石蜡。（可将油先加热溶解，插入梗一端立即拿去不易燃烧）。

四、火柴的做法与标准：

火柴盒用纸木均可作成，如用纸炉的话必须130－200号的纸，外盒用纸180－220#，内盒用130~150#，规格：外盒：170×37×47厘米，内盒：15×35×45厘米。梗长：35厘米，头：0.3厘米。 根据以上型号的黄板纸和规格将它剪成自己所理想的程度，将晒干的成品装在里面。包装即成一般每盒净重30克，根数40-70根，蜡梗30-50根。

以上原料全国省、市、化工原料商店均有零售。在购买过程中，要买工业纯，不要买化学纯或分析纯，因为工业纯生产的成本低，好销售，便于生产。

安全火柴制造法

人类经过很长时期采用原始取火方式之后，发现了用化学药品取火的方法。300多年以前，科学家发现磷在空气中能自燃发火的这一特性，把它放在纸中间摩擦可以取火，这是火柴最早的启蒙时期。经过数百年来不断的演变，人们用木梗蘸硫磺与磷接触取火，用氯酸钾`糖及树胶的混合物蘸在木梗的尖端，与硫酸接触取火。这与最早用磷取火相比，虽然已迈进了一大步，但在取火时，由于硫酸溶液容易射出，往往灼伤皮肤，甚至烧坏衣物，因而极不安全。于是又发明了把氯酸钾`三硫化锑与树胶的混合物蘸在木梗一端，而在盒子中粘上粗糙砂皮，以蘸药木梗和砂皮摩擦发火。随后以黄磷代替硫化锑，将氯酸钾`黄磷`树胶和玻璃混合蘸在木梗一端，制成黄磷火柴，一擦即能发火。十九世纪末，用硫化磷代替黄磷制成的硫化磷火柴，又向前跨进了一步，但这些火柴有的具有毒性，又不安全。经过科学家不断研究改进，终于发明了将原料中的可燃性物质和助燃性物质分开制造，火柴不和盒侧的磷皮磨擦，绝对不会发火，也不会自燃，必须擦才着火的办法。这种办法不仅使用携带方便，而且价格低廉，保证安全，这就是现在人们常称的“安全火柴”。

安全火柴的制支不难。所用的原料是硫化锑、氯酸钾、红矾、红铅、二氧化锰、红磷和玻璃粉等。硫化锑是黑色的结晶固体，有升化性，故适应各种东西燃烧，其纯度要求99%以上，在整个用料中占一半或略超过，若用量不够或氯酸钾不纯，都将直接影响发火效果；相反，用量过多，在生产过程中往往会因轻微碰撞而引起燃烧事故。氯酸钾在头药原料中属氧化剂，在头药原料中属氧化剂的还有红矾，又名重铬酸钾，是红色结晶体，也是助燃烧的东西，其功能是可对胶类（粘合剂，如牛皮胶等）起鞣化作用，使之具有较大的抗潮能力，纯度要求95%以上，在头药中占1%左右，使用过多会影响牛皮胶等操作或使整个药浆增厚以至凝结。红铅又叫铅丹，是红色粉末，它的性能是可助燃烧。二氧化锰是黑色粉末，也有助燃的性质，属催化剂，能减低氧化剂放氧温度，并起着色作用，纯度要求60%以上，用于磷面上可辅助燃烧，也是一种较好的填充剂，而用以代替磷药中的三硫化锑，效果更好。红磷又叫赤磷，是深红色的粉末，是火柴原料的发火剂，将赤磷涂在火柴盒的边上作为磷面，使木梗头药与之摩擦而起发火作用。松香起燃烧作用，熔点70°C以上，亦作引梗剂使用，因其本身有吸潮性，不宜多用。玻璃粉属于填充剂，起填充缓和使用，同时还可增加摩擦温度使之发火，质量要求其中含碳酸钙0.1%以下，含氯化物0.02%以下，用量一般占10—25%，用量过多会使发火微弱，过少又达不到填充的目的。此外，属于引梗剂的有石蜡，能帮助木梗发火后继续燃烧，等等。至于火柴木梗，应选用优质干燥的木料（如白杨木）为佳，制火柴之前，宜先把木梗蘸些熔化了的石蜡，使火柴擦着后，火焰容易烧到木梗上去，发火的时间可长久一些。

制造火柴先要配好配料。药料以硫化锑和氯酸钾为主，氯酸钾可用二氧化锰、红铅或红矾代替。现介绍通常的三种配方的份量如下，以供参考：

（1）硫化锑1份、氯酸钾2份、树胶1份；

（2）硫化锑30份、氯酸钾40份、红铅40份、红矾15份、树胶6.6份；

（3）硫化锑24份、氯酸钾32份、红铅32份、红矾12份、松香6份、树胶15份。树胶须先用热水化成胶水，其余各料分别研成细粉，再混和均匀，用胶水调成糊状备用。氯酸钾切不可和硫化锑同研，以免发生危险。制火药时，把头药放在浅阔的容器里，火柴梗则排列成行，蘸取头药，干燥后就成火柴。

火柴盒旁涂料配合份量要求并不很严格，但赤磷不能缺少，当擦火柴时，因摩擦所生的热能使火柴头上粘着一小部分赤磷变成黄磷而发生燃烧。磷化锑遇着火，因有氯酸钾等的帮助，于是

也燃烧起来。盒旁涂料一般采用以下两种配方：

（1）赤磷10份、硫化锑3份、二氧化锰1份、玻璃粉1份、树胶6份；

（2）赤磷10份、硫化锑8份、玻璃粉3.5份、树胶3份。

把树胶溶成浓稠的胶水，其余各料研到极细后混和，掺入胶水调好，最后用毛刷把它涂在盒旁纸上，干透后就可使用。

篇四：火柴

第14课 《火 柴》教案

授课者：廖美玲 授课班级：12酒店 授课时间：10月30日（周二）第二节

教学目标

1、品味本诗明朗、形象的语言和寓理于物的写法。

2、领会作者所赞美的火柴精神。

一、导入

平时大家划过火柴吗？火柴有什么特点？

黑色的头或红色的头，加一根小木棍，火柴盒像个小抽屉。

火柴划过一次还能再用吗？——一根火柴只能燃烧一次

火柴盒侧面涂的是由红磷和玻璃粉调和而成。火柴头上主要含有氯酸钾、二氧化锰、硫磺和玻璃粉。火柴的着火原理：火柴上的化学物质与火柴盒上的一种化学物质产生反应。擦火柴所产生的热力，会触发这种化学反应。若火柴头与摩擦表面没有接触，火柴就不会燃烧。

人们常用火柴来比作什么人？由此联想到谁啊？

英勇献身、燃烧自己点亮别人的人。比如：清洁工、教师、雷锋战士

那今天我们就来学习火柴的精神，请大家翻开书81页。

二、作者简介

叶文福（1944～），出生于湖北蒲圻（现湖北赤壁），师范毕业后当过小学教师，1964年入伍，1966年开始诗歌创作。出版有诗集《山恋》、《天鹅之死》、《雄性的太阳》、《牛号》等。

叶文福早期的诗作，习惯以明快的笔调反映工程兵战士沸腾的生活和美好的灵魂，沿袭的是二十世纪五六十年代部队诗人的基本风格。在1979年，其诗歌风格发生了突变，形成了自己鲜明的个性和风格特征。

这一时期，他的诗是生命激情的直接流泻，是内心深处奔突的岩浆的喷发。这种激情往往表现为对丑恶的无情抨击和对光明的执著追求，这激情显示的是一种人格，给诗坛带来的是一

种阳刚之气，一种壮骨雄风。他不过分追求诗的含蓄，不愿意采取曲折隐晦的表达方式，而是袒露自己的情怀，一任感情流泻，汪洋恣肆。他常常表现出一种战士的献身精神，歌唱枪靶，歌唱避雷针，歌唱飞蛾，歌唱火柴??这些形象在他的诗中都是以“我”出现的。在叶文福的诗中，有很多诗句稍加打开就是一篇篇关于生命的美丽而悲壮的童话。

三、分析诗歌

学生齐声朗读全诗。

1、这首诗描写了火柴怎样的形象？找出有关诗句。

“百十口，挤一间没有窗门的斗室”、“个个都正直”、“每人都有一颗自己的头颅”、“每人，一生只发言一次”、“明知言罢即死，却前仆后继”??

2、作者在描写火柴形象的基础上，是怎样赞美火柴的？

“光的发言，火的发言，燃烧的生命，高举鲜艳的旗帜”、“站着，是擎天柱的缩影；躺下，是一行待燃的诗”、“伟大的家族，英雄一家子，莫说渺小，个个都是战士”??

品读第1节

为什么说火柴“可怜”？改用“平凡”好吗？

“可怜”———百十口人挤一间“斗室”；“渺小”———“全家一个名字”。用“可怜”，表达了对火柴家族的同情。用“平凡”，所表达的感情色彩平淡，效果不好。

（板书：可怜、渺小）

品读第2节

“躺下，是一行待燃的诗”作者用了什么修辞手法？诗能“燃”吗？

比喻，把“火柴”比喻成“诗”，火柴躺着，从形式上讲像一行行诗。不能。

那作者为什么说诗能燃烧呢？

诗是有激情的，激情的燃烧，从这个角度来说，它和能够燃烧的火柴也有相似之处。这个比喻，使火柴充满了诗意，让火柴美丽起来。

板书：火柴——诗 比喻（激情）

品读第3节

1、“每人都有一颗自己的头颅”是什么意思？用了什么修辞手法？

这里的“头颅”指火柴头，暗指思想，这句诗是称赞火柴都有自己的思想，自己的信念。使用了拟人的手法。

板书：火柴头——头颅 拟人（有思想、信念）

2、“每个人的一生，只发言一次”怎么理解？

一根火柴只能燃烧一次，用了一次就没有了。

品读第4节

这一节是全诗的高潮，是在赞颂火柴这一群体。读了这些诗句，你有什么感受？

火柴把燃烧自己看成是生命的宗旨，是与生俱来的职责。这一坚定信念使它们前仆后继，勇往直前，这种精神无比崇高。

板书：宗旨和天职：前仆后继，勇往直前。

品读第5节

1、“莫说渺小，个个都是战士”———作者开头反复说火柴渺小，这里却又“莫说渺小”，这是不是自相矛盾呢？

不矛盾。“个个都渺小”，是从外貌上说的；“莫说渺小”，是从精神上说的。渺小的外貌和伟大的精神在“火柴”这个形象上是统一的。

2、作者用了什么修辞手法？

诗人用了反衬的手法，用“渺小”来反衬“伟大”。

板书：反衬：可怜、渺小（外貌）————奉献、伟大（精神）

四、拓展

以“燃烧自己照亮别人”为主题的诗很多，除了火柴，还有什么是作家们常常用的？

蜡烛、粉笔、油灯。

五、总结

本诗寓理于物。诗人通过对火柴的描述，赞美了火柴燃烧自己照亮别人的牺牲精神，以及为了实现人生价值而前仆后继的勇敢精神。

六、板书设计

火柴 叶文福

反衬：可怜、渺小（外貌）————奉献、伟大（精神）

火柴——诗 比喻（激情）

火柴头——头颅 拟人（有思想、信念）

宗旨和天职：前仆后继，勇往直前。

篇五：火柴的“秘密”

火 柴 的 “秘 密”

铜川市印台区方泉小学六三班 黄天翯

我还记得那是去年寒假发生的事。

有一天，妈妈跟我说：“儿子，火柴是我们的日常用品，但是它有一个秘密，你知道吗？”我听了，眼睛忽的一亮，问妈妈说：“那是什么？”妈妈说：“这我可不能告诉你，你要自己发现哦！”我一听，心想：“连这都不告诉我，哼，真小气！”我向妈妈做了一个鬼脸，跑开了。

我在客厅玩着玩儿着，就把妈妈刚才说的那一番话忘记了。 有一天，我的桌子上莫名其妙地多了几根火柴，但我也没有去管它们。我在桌子上放了一盆清水，又放了一桶万能胶。这时，我又看到那几根火柴，我就把万能胶倒进清水里，用火柴搅拌。我渐渐地觉得无聊了，就把火柴棒留到了盆里去吃饭了。

吃完饭后，我又来到盆前，发现火柴奇妙的立起来了，并且还跳着“摇摆舞”。这时，我突然想起了妈妈的话，兴奋地大叫。我跑去找妈妈，说：“我终于找到火柴的秘密啦！”然后，我把事情的经过给妈妈讲了一遍，她也笑了。之后，我又在网上查了查原因，终于明白了：

在火柴上有万能胶的时候，火柴上的磷与水接触后，就会产生一种物质，这种物质越聚越多，就会把火柴拖起来，这种物质挥发时，就会让火柴摇摆起来。当物质挥发完以后，火柴就会倒下，过一会又

会竖起来，反复这样。

我现在终于明白了火柴的“秘密”了。看来，我以后还要多实践，去发现，去了解更多有趣的知识！

初中作文