小拱桥的作文

篇一：读拱桥有感

读《拱桥》有感

学习桥梁工程接触到了拱桥，在老师的推荐下，我阅读了《拱桥》上下册，书中对于拱桥的介绍十分详细，使我对于拱桥方面的知识有了更深的了解。

拱桥是我国公路上使用广泛且历史悠久的一种桥梁结构型式，外形宏伟壮观且经久耐用。拱桥与梁桥不仅在外形上不同，而且在受力性能上有本质上区别。梁式桥梁在竖向荷载作用 下，梁体内主要产生弯矩，且在支承处仅产生竖向支反力，而拱式桥梁在竖向荷载作用下，支承处不仅有竖向反力，还有水平推力。由于这个水平推力，使拱体内的弯矩大为减小。桁架拱桥拱肩以上的结构为桁架形式的肋拱，为钢拱与钢筋混凝土拱，预应力混凝土拱桥所采用，具有用料省，自重轻，预制装备程度高及结构受力明确等特点。

拱桥也存在缺陷。拱桥支承处存在水平推力，因此对地基的要求较高；上承式拱桥建筑高度较大，对于城市立交或平原桥梁，会使两岸接线工程量大大加大，或使得纵坡加大引起行车的安全问题；对于圬工拱桥又存在费劳力工期长等缺点。

在下册我了解到桁架拱桥，又称拱形桁架桥，是由拱和桁架两种结构体系组合而成。桁架拱的特点是自重轻、整体性强，适用于在软土地基上修建中等跨径拱桥。主要受力构件为桁架拱片：上弦杆、下弦杆、腹杆、拱顶实腹段。横向联系：横隔板、横系梁、拉杆、剪刀撑。

通过对于拱桥手册的阅读，我明显加深了对于拱桥的认识，尽管有许多不懂的，但我相信通过不断学习，一定会理解的。

篇二：家乡的石拱桥

大班美术活动《家乡的桥》

武家嘴实验幼儿园 吴婷

一、 活动目标：

1、通过欣赏交流初步了解石拱桥的结构特点和多样性，感受中国石拱桥的造型的对称美和装饰美

2、尝试在背景图上用勾线和虚涂的方法设计一座自己喜欢的石拱桥

3、积极参与欣赏交流，养成良好的绘画习惯

二、 活动准备

油画棒、背景图、勾线笔、PPT

三、

一、 活动过程 讨论石拱桥特点

师：小朋友，你们看看老师身旁有座弯弯的什么呀？

师：为什么叫石拱桥呢？

二、 欣赏PPT

师：在我们高淳有很多美丽的石拱桥，我们看看吧！

播放PPT

师：这些都是石拱桥，它们是什么样子的呢？

这些桥都是什么颜色的呢？（总结：都是黑白灰的颜色，因为这些桥都很古老）

三、 再次欣赏PPT

师：我们从上往下慢慢的欣赏石拱桥

1、桥拱：有什么特点 （教师讲解）

2、连接桥拱的是什么？——桥墩

3、桥拱上面是什么？——桥身 桥身什么样？——砖头是错开的

4、桥面是什么样？

5、桥的栏杆的什么样的？你喜欢什么样的栏杆，它有什么样的花纹？

四、幼儿操作

师：看了这么多的石拱桥，我们小朋友也来当当小小建筑师，设计石拱桥 ——幼儿操作，教师指导

——展示作品、评价

篇三：小学作文：我家门前的石拱桥

我家门前的石拱桥

我们家门前有一座美丽的石拱桥，我在回家的路上都要经过石拱桥。 远远望去，桥身像白色的围巾，飘动在我家窗前。

走近一看，它像一只卧龙，横躺在湖中央。

它有五个孔，映进水里像圆圈圈。

它的栏杆是由汉白玉做成的，周围的雕像像翔云，有的像花纹，还有的像波浪……

这个弯弯曲曲的石拱桥外由黑沥青浇铺而成，非常平滑。

为什么要做弯曲的石拱桥，而不做直的石拱桥呢?爸爸告诉我：“这是为了让桥更加结实，承受更大的重量。”

我喜欢这座桥，还有桥下大大小小、五颜六色的鱼、乌龟、虾子等等……

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篇四：我的小拱桥00

我的小拱桥

解说：尊敬的各位评委、老师：大家好！我叫罗笑然，来自襄阳市第四十中学，我的创新实验是《我的小拱桥》。在这次大赛中有一个指定实验是《探究哪种桥面的承受力大》，每次做这个实验我都感觉很奇怪，赵州桥那么坚固，可为什么我的小拱桥却这样的不结实？通过反复实验，我发现硬币放得多的地方，桥面被压下去了，没有放硬币的地方反而鼓起来了。大家请看！

操作：把硬币放在拱桥上。

操作：继续增加硬币，直至拱桥塌陷。

解说：如果每一个地方都放上硬币，结果会怎样呢？于是我试着摆放起来，可是硬币的摆放实在太费事，又不容易摆好 ，于是我换成铅笔，细长的铅笔的确容易摆放多了，可是摆好的铅笔又容易滚到一边，挤歪了我的小拱桥。大家请看！

操作：在拱桥上放铅笔。

解说：这可怎么办呢？我想呀想，终于想出一个好办法：我在拱桥的中间卡一块泡沫板，被固定紧的拱桥承受力突然增大了许多。大家请看！

操作：卡泡沫板，放大量的铅笔 。

解说： 看着小拱桥，我高兴坏了，继续往上摆铅笔，结果一不小心把小拱桥碰变形了，接下来没放几根铅笔我的小拱桥就支撑不住了，在多次的实验中我发现：拱桥一旦变形 ，承受力就急速下降。怎么解决这个问题呢？记得有一次在小北门玩，指着拱形的城门洞问爸爸：“上面的砖头会不会掉下来？”爸爸说：“不会，那是拱形，每块砖头相互挤压，越挤越紧。”“那是怎么做的呢？”我又问，爸爸说：“工人师傅先做出拱形的模板，用顶杆支撑住，等上面的拱形做好了，再拆除下面的模板和顶杆。”想到这里我顿时有了主意，我先用两个半圆形纸板支撑住上面的拱桥，等铅笔摆放好了再拆除下面的纸板。 操作：安装半圆形纸板，继续摆放铅笔。

解说：经过改造，小拱桥的承受力又有了惊人的提高，不管怎样摆放，拱桥都不容易变形，大家请看！这就是我的小拱桥，为了节省时间，我已经摆放了大部分铅笔，剩下的铅笔怎样摆放，我将演示给大家看。

操作：继续摆放铅笔。

解说：拱桥上已摆放了480根铅笔，现在我将拆除下面的纸板。大家请看！

操作：拆除纸板。

解说：看，拱桥仍然是圆的。

操作：继续添加重物，直至拱桥塌陷。

解说：看，我的小拱桥棒不棒。与改造前堆放的硬币相比是不是有很大的进步。

解说：为了准备这个实验，我买了许多的铅笔，不过不用担心，每支铅笔都不会浪费，它们都会找到合适的地方安家落户，我的实验结束了，谢谢大家！

篇五：小学三年级作文范文

小学三年级作文范文

百合花（一）

今天，爸爸买回来了许多百合花，听妈妈说叫香水百合，她是妈妈最喜欢的花。有粉红的、雪白的、绛紫的，多么好看呀！她们有些已经绽开，有些正含苞待放，还有些仍是小花苞呢。

含苞待放的百合花，就像美丽的姑娘，迫不及待地要绽放，争先恐后地要展示出自己的美丽。而那些小的花苞却像一个个害羞的小女孩躲在翠绿的叶子之中。

绽开了的百合花，花瓣尽情舒展，露出了她迷人的笑脸，丝丝的花蕊尽吐着芬芳。花蕊从花瓣丛中伸出了脑袋，散发着阵阵沁人心脾的芳香，香味扑鼻，令人陶醉。用手轻轻地摸一摸，还会散落下许多橘黄色的花粉呢。此时，耳边隐隐约约听到了蜜蜂的嗡、嗡、嗡声。

我十分喜爱百合花，喜欢她的美丽，喜欢她那醉人的芳香，更喜欢她的高雅与华贵。有了她们，我们的家更加漂亮、更加温馨了。

家乡的古井（二）

我的老家在高州，在村子的东边，有一口十分古老的井。

它大约有十五米深，井口是圆的，直径三米左右。它是由石砖砌成的，可坚固了。一年>四季，它都能涌出滚滚清泉，十分甘甜。村里唯一水的来源就是这口井。

每天从晨曦到傍晚，都有许多人挑着担子从我家门前经过，因此我家门前的石子路总是湿漉漉的。扁担吱吱扭扭的响声，人们扑踏扑踏的脚步声，组成了一支欢快的交响曲。来井边打水的人络绎不绝，但非常有秩序。这不，一群活泼的红领巾，唱着队歌，蹦蹦跳跳地也来打水了。他们打完水后，不是原路返回，而是继续往前走。我好奇地跟了上去，只见他们来到了五保户张奶奶家。原来张奶奶腿脚不太灵活，红领巾是义务劳动呢！只听见奶奶说：“真是太谢谢你们啦，快进屋坐坐吧！”红领巾异口同声地说：“不用了，我们还要上课呢！再见”说完，就高高兴兴地去了。

老井啊，你用甘甜的井水滋润了我们干渴的喉咙，让我想到了老师。许多老师从年轻就走上了讲台，直到双鬓已长出了白发，也无怨无悔。许多个夜晚，我们已经进入了梦乡，老师们却还在灯下备课，或者批改作业。老师每天都站在讲台上，为我们传授着知识。老师们用知识滋润着我们干涸的心田，让幼小的知识树苗在我们的心中茁壮成长。 我赞美你，老井。但我更赞美的是像你一样的人——老师！

雪（三）

雪是世界最纯洁的精灵。雪代表着纯洁，代表着浪漫。她是上天赐予我们的>幸福。 雪花在漫天飞舞。大雪纷飞，犹如鹅毛一般美丽。她好似是天上的的嫦娥洒下来的银花，好似是织女思念丈夫和孩子落下来的泪花，好似是小雪神送给我们的>礼物。飘飘洒洒甚是好看。那雪花洁白如玉，它是天宫派下的小天将，还是月宫桂树上落下的玉叶呢？雪花像美丽的玉色蝴蝶，似舞如醉；像吹落的蒲公英；似飘如飞。

大雪纷纷扬扬的落在地上，房顶上，树上，一片洁白，好似给他们盖上了一个厚厚的被子。让他们暖和一点。小麦弟弟高兴的迎接雪娃娃的到来，一直在不停摇摆，好像在拍手。

落光了叶子的柳树好似一枝枝银条，在枝头摇摆着。而冬夏常青的松树和柏树挂满了一个个可爱的小雪球。雪是我心中的天使。我爱白雪，我爱雪景，我更爱冬天。冬天是心灵的重要时刻。冬天虽然非常寒冷，不过她带来了温馨和希望！

种花（四）

今年三月中旬，为了迎接亚运会，学校发给我们一些波斯菊的种子，让我们带回家种植。我拿到种子后，把它小心翼翼地放到手里观察：这些种子是深褐色的、长长的、细细的，很轻很轻，轻轻一吹就能把它吹跑。

回家后，我找了一个小花盆，爸爸帮我把泥土和花生麸拌在一起，倒进花盆里，然后将种子浅浅地、松松地埋到土里。

我每天都给种子淋点水，保持泥土的湿润。大约过了一个星期，种子发出了小芽。它的腰弯弯的，就像一座小拱桥，颜色是嫩绿色的，可爱极了。

过了几天，小芽挺直了腰，站得笔直，它还长出了两片长椭圆形的小叶子。我高兴得又蹦又跳，还叫妈妈一起过来看。渐渐地，小芽又长出了新的小叶子，这片新叶子的边是锯齿形的，这下就有点像菊花的叶子啦。

现在，小波斯菊大约有五、六厘米高了。它的茎是棕红色的，有七、八片叶子了。我一定会精心照料它，浇水、施肥，让它开出最美丽的波斯菊，让我手捧着鲜花，迎接亚运会的到来！

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