新新人类,作文

篇一：抚顺市中考满分作文-新新人类,你懂父爱吗？

新新人类，你懂父爱吗？

你是个生在新时代长在蜜罐里的幸运儿，崇尚做一个新新人类，追求时尚，另类，叛逆。但当我向你提一个最简单的问题“父爱是什么”时，你却无语。

当看到那惨不忍睹却又决定你一生命运的中考成绩时，你父亲一枝一枝地抽着烟，嘴角升起朵朵烟晕，漫漫纷飞。淡蓝色的烟雾里，浮现出父亲那恨铁不成钢而扭曲了的脸庞，似刀刻般烙着的紧锁的眉头。深邃的眼眸没有了平日飞扬的神采，只流露出呆滞无助的目光。难道你不觉得有一种撕心裂肺的痛在你的全身蔓延？难道你不感到愧疚，哪怕只有一丁点儿？你凭什么一副吊儿郎当、满不在乎的样子？父亲嘶地掐灭了烟，猛地起身，狠狠地给了你一巴掌，屋里的空气顿时凝固了。你捂着火辣辣的脸，冲出了家门，发誓再也不回家了。你歇斯底里地喊：“在我心中，老爸最凶，又把我打得鼻青脸肿??”此刻，你对父亲只有恨。

过后的几天，父亲为了你的前途四处奔波。厚着脸皮，赔着笑脸，向朋友借钱，饱受别人鄙夷的眼光和冷嘲热讽；捧着礼品，拿着红包去找这个校长、求那位老师拉关系，可换来的是一路“这样的成绩恐怕??”，父亲失望地叹了口气，却还是点头哈腰地恳求着。这些，你知道吗？无知的你仍对父亲的巴掌耿耿于怀，看着他讨好奉承他人，反而从心底里看不起他：“懦夫！”

你以为你什么都懂，上晓天文，下通地理。知道上下五千年的光辉历史，了解中国入世的美好前景，肆意地怒斥美国霸权主义的勃勃野心，愤怒地抨击党政干部的腐败行径，这些比你那睁眼瞎的父亲强多了。可就是你这样的殿堂学子，什么时候读懂过父亲那一片深沉的爱呢？

可悲的是——你不懂，真是枉读圣贤书。你不懂为什么父亲任劳任怨拼着性命地挣钱，只是为了给你买一双你想摆阔而要的名牌球鞋；你不懂为什么父亲自己老穿着破旧汗衫是因为你常常喜欢在女同学面前显示绅士风度而需要大把大把花钱，而你还要说他“老土！没品味”；你不懂为什么父亲每次吃饭要留到最后一个，那是为了让餐桌上的好菜任你独自饱尝；你不懂父亲为什么永远都不会生病，其实是他病了不肯去医院，只为了省钱；你不懂??为什么？这一切你们这些“新新人类”的眼睛是看不到的，因为你们只看到自己。

告诉你：这就是父爱，世界上最无私的爱，神圣的爱。表达是这么简单，没有做作，没有张扬，有的只是极其普通而又撼人心魄的细节啊！

【得分点品评】

《新新人类，你懂父爱吗？》是一篇理性化构思、情感化表达的佳作。文章在下列方面有过人之处：

一是强调对比主体的代表性。本文不只是着力表现一个少年对于父爱的无知，而是强调少年的“新新人类”身份，强调他对“时尚，另类，叛逆”的追求，指出他穿名牌、装绅士的行为。如果没有这些“强调”，本文所写，可能只会被视为一个“个案”，不具有普遍意义。而这些交待和描写，正是由于作者联系人物的特殊身份（“新新人类”），冷静看待这些人的言行和追求，而有意着力表现的。这就使本文的主题更为深刻：号称“新新人类”的少年朋友们，在追求时尚、张扬个性的时候，别忘了是深广博大的父爱托起了我们！

二是列举与分析相结合。本文多次将父有爱与儿无知的情境对比起来写，并且分析了产生这些现象的原因，揭示了父爱的深沉。这样一来，大大增强了说服力。

文章用反问句作为标题，启发读者思考，也蕴含作者的鲜明感情。这样的题目，叫人过目难忘。

篇二：中考满分作文汇编

中考满分作文汇编

感情类：你要准备1—2篇写感情的文章，建议准备父母的，如果题目是个感情词，那就用这篇。

中考满分作文：妈妈的谎言（696字）

夜深了，窗外的星星们都睡着了。我一个人静静地躺在床上，却久久不能入睡；今天在网上看的电子书籍《母亲的谎言》，仍在脑海里荡漾。

儿时，小男孩家很穷，饭常常不够吃。吃饭时，母亲就把自己碗里的饭分给孩子吃，母亲说：“孩子们，快吃吧，我不饿！”。男孩长身体时，母亲常去县郊捞些鱼给孩子补钙，鱼美汤鲜。孩子吃着鱼，母亲躲在一旁啃鱼骨头，用舌头舔骨头上的肉渍，男孩心疼，就把自己碗里的鱼夹到母亲碗里，请母亲吃鱼，母亲不吃，又把它夹回男孩碗里，说：“孩子快吃吧，我不爱吃鱼。”这一个个美丽的谎言宛如烙铁般印在了我的心田。

鼻子酸酸的，泪水涌满眼框，嗓子里仿佛有东西堵住似的，说不出的沉重。是啊，母爱是最伟大最无私的，它既简单，又复杂，无论何时何地，她永远都挂念着我们。

恍惚中，仿佛回到了童年。上小学二年级的我，字写得不太漂亮，在那厚厚的写字本上，总是打着那重重的、画着红线的叉。一次家长会上，老师在班上点了我的名，批评我的字在全班50多人中是最差的。回到家后，我问妈妈，老师都说了些什么，妈妈鼻子一酸，差点哭了出来：“老师表扬你了，说宝贝的字写得很漂亮。”我心里的失落也随之消散了，即使我知道妈妈撒了谎。从那天开始，我每天拼命地练字，争取把字写好。也因为这样，我的字有了明显的提高，还获得了写字比赛一等奖。

还有一次，在放学的路上，天忽然下起了大雨，仿佛泼出去的水，一发不可收拾。妈妈当时连忙把那小小的雨伞给了我，“别着凉了，”“妈妈，那你怎么办啊？”“妈妈从小就不怕淋雨，快撑开吧。”当天晚上，妈妈就发烧了，这时我终于知道，妈妈撒谎了。

就是妈妈美丽的谎言，为我编织出了一片充满爱的蓝天，让我在爱的世界里健康成长。

中考满分作文：新新人类，你懂父爱吗（830字）

你是一个生在新时代长在蜜罐里的幸运儿，崇尚做新新人类，追求时尚、另类、叛逆。但面对“父爱是什么”这个最简单的问题，你却无语。

看到惨不忍睹却又决定你一生命运的中考成绩时，父亲一支一支地抽着烟。淡蓝色的烟雾里，浮现出父亲那恨铁不成钢而扭曲的脸庞、紧锁的眉头。深邃的眼眸失去了往日的神采，只流露出呆滞无助的目光。难道你不觉得有一种撕心裂肺的痛在全身蔓延吗？难道你不感到愧疚，哪怕只有一丁点儿？你凭什么一副吊儿郎当、满不在乎的样子？父亲嘶地掐灭了烟，猛地起身，狠狠地给了你一巴掌。屋里的空气顿时凝固了，你捂着火辣辣的脸冲出家门，发誓再也不回家了。你歇斯底里地喊：“在我的心中，老爸最凶，又把我打得鼻青脸肿??”此刻，你对父亲只有恨。

过后的几天，父亲为了你的前途四处奔波。厚着脸皮，赔着笑脸，向朋友借钱，饱受鄙夷的眼光和冷嘲热讽；捧着礼品，拿着红包，去找这个校长，求那位老师，可换来的只是“这样的成绩恐怕??”。父亲失望地叹了口气，却还得点头哈腰地恳求着。这些，你知道吗?无知的你仍对父亲的巴掌耿耿于怀，看着他讨好奉承他人，反而从心底里看不起他：“懦夫！” 你以为你什么都懂，上晓天文，下通地理：知道上下五千年的光辉历史，了解中国人世的美好前景，痛快地怒斥美国霸权主义的勃勃野心，愤怒地抨击校长局长的腐败行径??可就是你这样的新新人类，什么时候读懂过父亲那一片深沉的爱呢？

可悲的是——你不懂！你不懂，父亲任劳任怨拼着性命地挣钱，只是为了给你买一双你想摆阔的名牌球鞋；你不懂，父亲自己老穿着破旧汗衫，只是因为你喜欢在女同学面前显示绅士风度，需要大把大把钞票；你不懂，父亲每次吃饭总要拖到最后，只是为了让你独自饱尝饭桌上的好菜；你不懂，父亲为什么永远都不会生病，那是因为他病了不肯去医院，只是为了省钱??这一切你们这些新新人类的眼睛看不到，因为你们只看到自己。

告诉你：这就是父爱，世界上最无私、最神圣的爱！表达竟是这么简单，没有做作，没有张扬，有的只是极其普通而又撼人心魄的细节！

中考满分作文：一路上有你（882字）

手牵手一步两步三步四步望着天，看星星一颗两颗三颗四颗连成线??——题记

成长的路上因为有你，我才自信满满；因为有你，我才能够战胜挫折；因为有你，我才能认真学习。“像孩子依赖着肩膀，像眼泪依赖着脸庞，你就像天使一样给我依赖给我力量”。我依赖着你，你是我的天使。

转眼回到小时候。在我成功的背后总有你的严格要求和鼓励。那天，看着电视上的自行车秀，我羡慕极了，吵嚷着也要学自行车。你用甜美的声音对我说：“真的吗？那真是太好了。可是你能够坚持吗？这是很苦的。”听着这既是劝告又是威吓的话语，我犹豫不决。可当我郑重其事地宣布我的决定时，你的眼神中充满了对我的信任和鼓励。

在刚开始的学习过程中，我虽然经常摔跤但仍坚持了，可人总有承受的极限。当那一天我摔了四脚朝天后，用恳求的目光看着你，希望你能来鼓励、安慰我。可你没有这样做，我生气了，坐在地上对你说“摔得那么多还是学不会，我不学了。”说完，就看见你眼中闪过一丝失望的眼神，随即你就严肃地说：“自己提出的要求尚且还半途而废，你又怎么能做好其他事情？起来，一定要有始有终。”那天，我含着委屈的泪水，不知道又摔了多少个“狗啃泥”，终于，“皇天不负有心人”，在你严厉目光的逼迫下，胜利女神降临在我身上——我学会了骑自行车。

??成长的路上因为你的陪伴而精彩。

思绪回到现在。作为一名初三的学生的我，总有堆积如山，做不完的作业，经常不到半夜不睡觉。而你也不辞辛劳，做完家务后总会准时在我书桌上放一杯热气腾腾的咖啡或者牛奶，让我趁热喝了。每当我让你去睡觉的时候，你却总有编不完的谎话，说不完的借口和理由来陪着我，或者是和我一起学习，一起探讨题目，直到我做完作业，看我入睡，你才去睡觉。有人说初三就像一杯苦茶，是苦涩的。但是我却想说初三就像一杯咖啡，香甜总是隐藏在最后。因为有你，初三不会显得苦涩；因为有你，我不会独自忍受悲伤；因为有你，世界到处都是温暖。

你用母爱哺育了我的魂魄和躯体，你的乳汁是我思绪的源泉，你的眼神维系着我的生命之舟。拥有你仿佛载着阳光，不管到哪里都是晴天。拥有你是我的幸福，感谢这一路上你的陪伴，感谢你，我的母亲，你是我最初的力量。

暗香·爱香（643字）

小A曾经对我说：“你身上有股特别的香气。”

我不明白，哪里有。(开篇点题，切入主题。)

直到有一天，当我换下演出服，重新穿上自家衣服，我才似乎明白——暗香何处来。(暗香源自衣服，为下文情感抒发设下伏笔。)

清晨，阳光犹如流水般洒在了院子里，伴随着熟悉的流水声轻轻流淌，在微甜的空气里回旋荡漾。(情景优美，富有浓郁的生活气息，为奶奶的出场人精妙的铺垫。)

我推开熟悉的锈铁门，随着“吱——”的一声，在阳光的斜射下，奶奶的背影映入眼帘。

又是一股熟悉的味道，暗香涌动。我疑惑，是洗衣粉的味道？是奶奶的味道？还是都有？(将香味与奶奶联系起来，描写更进一步，情感也进一步蓄积。)我走近了。像往常一样，奶奶弯着腰坐在古老的木盆前，将手浸在水中不断地上下搓动。

“哗，哗，哗??”随着那赋予了节奏般的击水声，香气越来越浓，一群白色的泡泡也淘气地露了脸儿，有的得意地升上了天去，有几个呆头呆脑的就摇摇摆摆地撞到了木盆的边上，有一群牵着手笑盈盈地落地，大多数却涌上了奶奶的手，爱怜地赐给奶奶犹如天使般的吻??(此处细节描写生动传神，字字富含感情，尤其是拟人手法的运用，将感情渲染得细腻真切。)

奶奶的手在泡泡和水中若隐若现，她的手不像母亲的手修长而又年轻，也不像父亲的手刚强有力，她有她的韵味，像铁树花那样有着岁月的芳香。(特写，通过写奶奶的手，一可揭示奶奶勤劳；二可揭示奶奶的慈爱。让人油然而生敬意，也为香气的来源作巧妙地刻画。)

奶奶的手不断搓揉着衣服，似乎有什么贮进了衣服里。一瞬间，我真的什么都了解了，奶奶是将充满着爱的香气，贮进了洗衣水中，长留于我的衣服上，长留于??(作者由虚入实，过渡自然，将动作之中蕴含的爱意顺势引出水到渠成，无半点斧凿之痕。)

“想什么呢，昨天的衣服干了，在沙发上，快把睡衣换下。”奶奶催我换衣服??(朴实的话语，深深的爱意，让人感动。)

拿起沙发上的白衬衫，暗香再度翩跹，犹如沁人的提神药，流入鼻中，那是洗衣机转不出来的，是洗衣店熨不出来的，是别人搓不出来的。(作者的感悟，是对爱的理解与铭记，也是对奶奶的崇敬与赞美。)

奶奶用她的生命全心全意地爱着我们，爱意融入了衣服中，围绕在我的身边，滋润了我的心田，芬芳了我的生命。(回应开头，表达对爱的感恩之心。)

真庆幸能及早闻出来，那爱的暗香。(作者及早闻出来，我们也应及早闻出弥散在我们身边的爱的暗香。情感的抒发，含蓄、隽永、深沉。)

【满分解密】

满分点：(1)层层蓄势，步步渲染。文章开头，作者从衣服的香味写起，通过探寻香味的来源，进而体悟到奶奶对自己无微不至的关爱。从全文看，探寻香源的过程，也就是作者发现真爱、感受真情的过程，文中流露出的浓浓爱意，让人感动不已。(2)实写虚写，相得益彰。文章以“暗香·爱香”为若题，意韵深厚，情味悠长。其中，“暗香”是指衣服的香味，是实写；“爱香”是指奶奶对自己的关爱，这种无私的爱，让作者深受感动，让作者仿佛嗅到浓郁的“爱香”，这是虚写。实写是虚写的基础，为揭示人物品质，抒发真挚感情作了很好的铺垫。文中由实入虚’。转接自然，既有效地抒发了作者的情感，也增添了文章的艺术魅力。

借鉴点：(1)细节描写，真情毕现。“奶奶洗衣”的细节，艺术地诠释了“爱的暗香”。作者移情于物，用拟人手法描绘“泡泡”的情态、动作。这些生动形象的描(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:新新人类,作文)写，让读者感到芳香馥郁，情意真切。(2)悬念设置，曲径通幽。写作中，作者还注意通过“我不明白”、“我似乎明白”、“我疑惑”等悬念的设置，使文章犹如通幽曲径，展现迷人的风采，有效激起读者的阅读欲望，也有助于文章抒发强烈的感情。

家庭的温馨（831字）

家，是温馨的港湾，是我们这些扬帆出海的小船最好的归宿；家，是一把大大的伞，有风有雨为我遮为我挡；家：也是一首亘古不变的歌谣，是印在我心中最美的音符。

——题记

(题记很好，语言优美，主题鲜明，开篇即引人注目。)

我的家里没有万贯的资财，也没有舒适的小车和豪华的别墅。有的只是爸爸那发自肺腑

的谆谆教诲；有的只是妈妈那无休止的阵阵唠叨；有的只是我们兄妹三入爽朗的笑声和那股始终洋溢着爱的温馨。(一连串排比，总领下文。以下分拟小标题，层次清晰。)

父爱

父亲从不将他的爱表露在外，但我却已从言语中感受到了那份深沉的爱。每次打电话回家，父亲总是三言两语，之后便成了我和母亲的“畅谈”。但正是有了父亲这几声短暂的问候，我的心中才多了些幸福与温暖，也让我懂得了更多做人的道理。考试成绩的不如意让我坠人了痛苦的深渊，我在电话这头号啕大哭，父亲在那头耐心地安慰我，让我把痛苦和挫折化作奋进的力量。每每放下电话，我的心情总是倍感轻松，我觉得，天更蓝了，树更绿了，阳光也更加温暖了??(写与父亲“打电话”这一细节，与众不同，可见小作者深知写作的根源在于生活。这个内容选得好。)

母爱

母亲的爱虽不像父亲的爱那样发人深省，也不像老师的爱那样令人铭记于心，但它却有着更闪光的一面。天冷时，是她在耳边不停地嘘寒问暖；生病时，是她寸步不离地守候在我的身旁；夜深了，是她一次又一次把踢落的被子重新帮我盖好??一路走来，我无时无刻不是在母亲的细心呵护下度过的。在我远离家乡的这些日子，不知牵走了母亲多少泪水！初次出在外，看到的是一张张陌生的面孔，彼此之间极少有沟通的语言，我畏缩了，害怕了，这时，是母亲一句句地鼓励我，让我学会了与人交往，学会了勇敢与坚强。母亲啊，您为儿子付出的太多太多，您的爱，要我何以为报？(从母索的琐碎小事写起，点点滴滴融为一体，内容就充实起来了。本节句尾用一个问号，同上节句尾的省略号形成照应，很有韵味，是一个亮点。)

儿女情

一句亲切的问候，一个真挚的笑脸，无疑不是儿女对父母最好的回报。父母将所有的憧憬与希望都寄托在了儿女的身上；我绝不能让父母失望，我一定要以优异的成绩来报答父母的爱，让最美丽的笑容在他们的脸上绽放。(回到自己身上，内容更为充实。三个小标题紧密相连，共同阐释了大标题。作者拟题的意识非常好，值得借鉴。)

是这些爱，将父母和我紧紧地连在了一起；是这温馨，让家成了游子心中的天堂。这里，父母用温暖的手为儿女撑起一方晴空；儿女用他们的行动给父母带来一丝慰藉。这一首首爱的乐章奏出了家庭的温馨，你感受到了吗？

【满分解密】

满分点：本文内容充实，语言朴实，感情真挚，善于运用细节描写表现中心。采用了题记和小标题的形式，这些小亮点在考场作文中具有引人注目的作用。三个小标题各自独立，但又相辅成，浑然一体，很好地表现了“家庭的温馨”这个主题。素材选择“以小见大”，文章看似平淡，无大是大非，无曲折的故事情节，都是小作者对真实生活的深入挖掘，能反映生活的本质，具有独特性。 中考满分作文：我终于明白了你的良苦用心（531字）

挫折是人生路上不可或缺的财富，是能打开人生智慧大门的钥匙。

竞赛过后，我名落孙山。考前，老师期望的眼神，同学们期待的目光，父母竖起的大拇指，顿时浮现在脑海，沮丧也随之而来。

回到家，母亲看见我萎靡不振的神态，焦急不已。外面狂风大作，树上几片枯黄的叶子在空中摇摆，始终坚守着自己的岗位，最后终于撑不住，被狂风狠狠地甩了下来。

父亲沉思良久，说：“走，咱们出去走走！”我很不情愿地应了一声。母亲在一旁喊道：“伞，拿着伞。”可父亲像没有听见似的，疾步走了出去，我只好紧跟其后。

路边的花草在阴沉的天空下变得无精打采，父亲走得很快，很轻松，我紧跟在后面。不一会儿，大雨倾盆，我渐渐跟不上父亲的步伐了。

父亲停下来让我回头看走过的路，问：“你能找到自己的脚印吗？”我不假思索地说：“能。”“如果不下这场雨呢？”父亲又问。我说：“肯定不能。”之后我们便回家了。我抱怨道：“下这么大的雨，还出去，害得我身上全是泥。”

回到学校，我依然没有走出竞赛的阴影。政治课上，老师说：“只有一步一个脚印走，你的人生才有价值。”心不在焉的我听到这话时，恍然大悟。

回顾父亲带我雨中散步的情景，我终于明白了他的良苦用心。他想让我明白，只有充满挫折的人生才是真正的人生；只有从泥泞中走过，才能留下生命的印记。

中考满分作文：忧伤的周末（640字）

当我们做完最后一道作业题，班主任突然宣布：“明天周末，放假！”全班顿时欢呼雀跃，“耶”声一片。我猛然记起自从进入初中以后，就整天沉浸在紧张的学习中，很少有过属于自己的周末了。

我决定利用这个周末放假时间，回乡下一趟，去看看久别的奶奶。

到了奶奶的老宅院，轻轻推开那道柴门。奶奶正在烧火做饭，听到声音的她“哦”了一声，一见是我，显出意外的喜悦，满是皱纹的脸上露出了笑容。奶奶穿着粗布衣裤，显得又矮又瘦，走起路来一颠一颠的，仿佛一阵风就会把她吹倒。奶奶依旧这般质朴，只是人苍老了许多。

到老奶奶家只是心血来潮，忽然发现我已经几年没有见她了。两家离得并不太远，我和爸妈住在县城，奶奶住在乡下。奶奶腿脚不方便，很少来我家，父母一度要求她到我家去住，可奶奶总觉得还是老宅院好，生活几十年了，怎么也不愿意离开。

坐在奶奶身旁，看见奶奶那满头白发，心中生出一丝莫名的酸楚，自从到县城上学以后，我已失去了儿时对她的依恋，以至于几年也没有怎么相见。望着炉膛里忽明忽暗的余火，我一下子拾起了儿时的感觉，那时，我们围坐在炉灶旁，奶奶总爱一边给我们讲故事，一边烤红薯给我们吃。她在炉火下放两个红薯，不时用手去摸一下，待烤软了，便轻轻剥开，给我们慢慢舔吃。为此，我和弟妹们曾经常发生争夺红薯的“战争”??

如今物依旧，红薯也依旧如此香甜，但身边除我和奶奶外，已空无一人。晚风习习，吹起了童年的往事，再也没有了儿时的欢乐与幸福。失去了就是失去了，再也无法回来了。我仰望天空，心中一片惆怅、失落??

这，是一个忧伤的周末。

关系类：“人与人关系”，比如尊重、信任、帮助、和谐、关爱等，总之是人与人相互联系和作用的类型，或者叫为人处事的类型，这一类要准备1篇。

中考满分作文：我心目中的好老师（942字）

我心目中的好老师，会是怎么样的呢？我垂眉，静静思考着。

她或温柔，或开朗，或幽默，或严肃??她会轻柔的抚着我的头，就如母亲一般；她会不厌其烦的给我讲授知识，没有一天间断；她会苦口婆心的叫我如何做人，到头来，却换来我不耐的神情。

她喜好文学，常常用如水的声音来给我们吟唱徐志摩的《再别康桥》：

“轻轻的我走了，

正如我轻轻的来；

篇三：第一单元作文

咸阳市渭城区有效教学教案

年 月 日

课 题：观察人物特点 写出人物个性 课时安排：两课时 教学目标

知识与技能：1、学会观察，写出个性

2、运用描写，突出个性

过程与方法：激趣导入，从课文对人物的描写入手，通过实际事例分析，使学生获得启

发，进而通过训练反复巩固提高。

情感、态度、价值观：学会将人物的个性写得生动、真实。

教学重点：在写作中如何将人物个性写得生动感人，又合情合理。

教学难点：细节描写的准确选择与运用。

教学突破：在读、写、评、改的过程中提高写人的水平。

教学准备：相关资料准备；例文准备。

教学过程：

一、激趣导入

同学们,今天作文课,我们主要学习写作人物个性大千世界中没有两片完全相同的树叶，同样社会生活中，每个人也都有自己的独特的个性。同样是漂亮的女子，林黛玉爱哭，才气横溢，小燕子爱笑，热情仗义；同样是成功的男人，周杰伦有才华，走在时髦的前端，是新新人类的偶像，比尔盖茨有爱心，敢于倡导科技的创新，是众多企业家的梦想。而每个人的个性又都在他们各自的外表，语言，动作，心理等表现中得以形象的流露，这就需要我们能细致地观察和描述。今天我们的训练点就是“观察人物特点 ，写出人物个性”。

二、知识链接

指导学生自学课本p36的引写《观察人物特点 写出人物个性》，思考与讨论：

1、怎样观察人物的特点，突出人物的个性？

全面观察人物，就是从看、听、想、感四个方面入手。看，人物的外貌和神情、动作；听人物的语言和说话的语气；想，联想人物的相关资料和别人的评论；感，抒发自己的感受或评价，还可以感受揣摩人物的心理。只有这样才能全面的观察人物，了解并写出人物个性。

2、人物的个性特点主要表现在哪些方面？如何写出人物个性？

人物的个性特点有外在的体现，也有内在的体现。外在主要表现在人物的外貌、动作、语言、神态等方面；内在的主要表现在人的心理、品质、气质、修养等方面。

常用的写人方法有肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写。（上学期已经专门进行描写的训练，此次写作训练暂不做详细讲解。只找了简单的例子，在操练中提炼出运用人物描写的注意点。）

看肖像：提示“肖像描写要选取亮点，突出人物鲜明个性，不必面面俱到。”

思动作：提示“动作描写要紧紧围绕人物的心理动态,围绕个性写,要重视细微的举止。” 找语言：提示“语言描写要紧紧围绕人物的心理动态写,围绕个性写,贴近人物身份、文化背景等，充分表现人物典型性格。”

说心理：提示“心理描写不要写得过于含蓄，过于抽象化，而应做到细致真实。”

三、友情提示

（对以上互动交流做简单的小结）要写出人物个性，必须对人物进行全面观察，要多看、多听、多想、多写。不仅要看到人物外在的面貌，还要充分理解人物的内心世界。这是写好人物个性的根本。另外，还要恰当运用描写人物的方法。

四、实践操练

训练题目：

以“他（她）是位性格___的人”为题，写一篇记叙文。

要求：

1.补全题目, 紧扣个性,写一篇记叙文.

2.运用描写, 突出个性,力求形象生动.

3.展开想象, 情节设计,巧妙有真实感.

4.字迹端庄, 文面清洁, 不少于 500字.

五、指点迷津

1.选定对象. 最好选择有特点有个性的人物.

2.发掘个性.研究此人的个性特点，在横线上填上概括这一特点的词语（“内向”、“泼辣”、“刚强”、“软弱” “吝啬”、“豪放”、“自私”、“狂暴”、“粗中有细”、等）

3.设计情节.要能生动再现主人公的性格特征,巧妙,符合生活真实.

4.注意描写.叙述人物活动,应力求再现,充分运用描写,讲究语言生动写的人的个性特征在他的外貌、动作、语言等方面是怎样表现出来的。

六、特别提醒

1.拟题 文章所写内容与所填词语相一致，否则文不对题。

2.人称 适宜用第三人称写主人公，如果用第一人称或第二人称,易写偏题。

3.语言 尽量描写人物的肖像,语言,动作,心理等,来体现个性.叙述过多,语言较乏味.

4.情节 撷取最典型的素材, 设计巧妙有曲折, 另外还可以展开丰富的想象,但应力求自然有生活真实感.

七、构思提纲，定稿誊抄

课堂小结：

写好一个人当然不止以上几种方法。具体操作时有时是多种方法并举，选取哪一种方法描写还需视个人喜好和具体需要而定。我们需要在实践中不断去发现、总结并创新，才会达到写好写活写绝的最终目的。只要勤练不辍，写至佳境自然就会妙笔生花，意趣横生。

练习设计：

随堂练习：

训练题目：

以“他（她）是位性格___的人”为题，写一篇记叙文。

要求：

1.补全题目, 紧扣个性,写一篇记叙文.

2.运用描写, 突出个性,力求形象生动.

3.展开想象, 情节设计,巧妙有真实感.

4.字迹端庄, 文面清洁, 不少于 500字.

课后练习：

自题“小像”

一个人最熟悉的莫过于自己，请同学们仔细的想一想，然后从肖像、语言、动作、心 理等几方面着手，写出自己的个性特征。要注意这是片段练习，不要求全，而要抓住自己最突出的个性特征来写。

板书设计：

观察人物特点 写出人物个性

观察——看：外貌和神情、动作

听：语言和说话的语气

想：相关资料和别人的评论

感：抒发自己的感受或评价，揣摩人物的心理

描写——肖像描写、动作描写、语言描写、心理描写。

教学探讨与反思：

她是位性格独立的人

我有一位堂妹,她叫安妮。也许是在旧金山住得太久,受美国生活方式的影响,安妮同我们中国女孩不一样。

尽管从表面上看,安妮也是黄色的皮肤,大大的眼睛,乌亮润泽的头发,以及那中国人特有的热情。但内骨子里,她与中国女孩风格大相径庭。〔抓住外貌的一致突出内在个性的独特〕

中国孩子一直在父母的呵护下,不敢独立生活。而安妮不是这样，这次她从美国回来，就是她独自驱车到机场；独自办理海关手续，验证护照；独自登上飞机来到中国，整个行程没有一个亲人跟随着。〔联想人物的做法突出个性 〕 这令我敬佩不已。我不知道：一个涉世未深，乳臭未干的小女孩，怎么会产生这样大的勇气，独自从容地穿人流，穿越太平洋，来到异地？〔适当的议论和抒情，通过自我的感受，突出人物的个性〕

我带着疑问问她，她莫名其妙地看着我，耸耸肩膀，摊开双手，认真地说：“哦，我的上帝！小孩也是人啊，我们难道不能自由地生活吗？我们难道一直需要依赖父母吗？我认为上飞机出国飞越太平洋，是一件非常美妙非常好玩的事情，它比 ‘彼雅娜’ 钢琴好玩得多了。” 〔运用人物的神态和语言描写，突出个性〕天！上飞机这是冒险的事，她竟说是好玩！美国人的思想真是怪怪的。〔通过自己的感受，突出人物个性〕

安妮的中文不是很好，平时我们交流时，她总是一半汉语语式里夹一半英语单词。这样的交流，迫使我不得不听一半揣摩一半。她爱吃中餐，对街上的小吃眼馋嘴也馋。我想给她买，可她就是不让，非要亲自购买。于是，麻烦来了，她说的话，营业员阿姨只能听懂一点点，常常是连说带比划手势，阿姨才能明白七八分。有时，实在搞糊涂了，我不得不出马做安妮的翻译。就这样，安妮还怪我多事。她得意地说，“再过两年，我还想一个

篇四：蚌埠市中考满分作文-未来新人类

未来新人类

随着人类智慧的不断进步，科技的飞速发展，使得人类的自身发生了极大的变化。那么，未来的人类会是怎样的呢？现在，就让我介绍一下未来的新人类吧！

在未来，人类的基因工程技术已达到了炉火纯青的境界了。在未来世界中，人类主要有三大家族，一种是变化人，一种是长寿人，一种是两栖人。这三大家族各有自己的优点。从他们的肤色、语言、性别、性能以及身体结构方面来讲，都能处分地说明人类发生了翻天覆地的变化。

变化人是潇洒的魔术师，他们的身体可随时发生改变。变化人的肤色已不是普通的白色、黑色、黄色或混血儿的肤色了，而是一种可随温度的高低、周围颜色的深重、光线明暗的变化而发生改变的奇特皮肤。比如阴天，他们就会变得很黑，而晴天都会白得厉害，至于炎热的天气，他们的肤色则会以几种不同的颜色不断地变化着。最妙的是，变化人买什么样的衣服都没有关系，穿什么颜色的衣服都很好看，因为他们再也不必去顾及要怎样才能搭配好衣服了。他们的皮肤会以最快的速度、最佳的颜色自动搭配起来。这么一来，便于把整个地球打扮成了宇宙中的“王子”了。从外星球来的地球的外星人，首先看到的便是变化人那七彩缤纷的颜色分布在地球上的各个角落。至于变化人的性别也是可以进行改变的，但这一点较为麻烦，必须申请得到法律的允许才能进行，因为《国际共和法》明确规定：人类不可随意进行变性。作为变化人还有一个特点是可随时改变语言的，他们懂得与任何生物交谈，以至那个时代的外交官翻译都是变化人。中国有一句话：“金无足赤，人无完人。”变化人虽具有许多优点，但他们也是有缺点的，他们最大的缺点就是寿命短，几乎还没有一个变化人能够活到一百岁。为此，科学家研究出了长寿人。

长寿人虽不是魔术师，但却是十足的“老寿星”。自古以来，“万岁”都是皇帝的美称。但现在，万岁几乎个个都是，甚至更多。长寿人寿命之长的功劳要归于他的皮肤了。这种皮肤是一种绝不会轻易受感染，并且会自动保持更换体内物质。一旦受伤了也能够自己调养，恢复原状的皮肤。但是，这种皮肤是会随着年龄的增长而渐渐变得普通的，以至死亡，由于长寿人寿命长，所以人口也多。所以《宇宙人口法》对于长寿人的生育规定得十分严格，老寿星虽然长寿，但是缺点是怕水，一旦被水淹着，那么他便会向鬼门关迈去。为此，科学家研制出了两栖人。

两栖人，顾名思义，便是一种可以自由出入水陆之间的新型人类。这种人的外貌与长寿人大不相同。他的头部长着两只超大的耳朵，这可是顺风耳喔！在海底，他的听觉是the best，他能够听到100公里外任何生物的声音，所以两栖人在海底从未受到突袭；他的鼻子也独树一帜，这是一种可向左右开孔的鼻子，他可适应海底的超级压强，也能像在陆地上的变化和长寿人那样舒适地进行呼吸；至于他的手与脚却是像鸭掌一样，五掌连在一起，而且会360度的转弯，能够随意地变形。这种独特的掌可为生活在海中的两栖人提供最快的游速远超过500km/h。当然，对于太平洋的马利亚纳海沟这个以前曾经十分神秘的地方来讲，两栖人已经能够轻易地到达那里了。不仅如此，两栖人还是顶级大富翁。他们在海底建立了最强大的海中帝国，他们帝国的繁荣也超过了居住在陆地上的变化人与长寿人。

在未来，除了以上的那几种主要新人类以外，还有一些少数民族的新人类。比如“巨人”。这种人可高达20米以上，远远望去似如来佛重现人间。还有植物人。这种人能够不吃东西，因为他能够把阳光和空气变为最好的食物。这可为他们省了一大笔的钱财喔！除此之外，在未来，人类的种类还会有无数种，都是人们从未见过的新人类。

相信我吧！随着科技发展，在不久的将来，新人类一定会问世的。从那时起，人类便会迈入第二个世界了！

篇五：作文

路上的巧遇

“呼呼”一辆辆汽车川流不息，我坐在妈妈的电瓶车后面，在马路边的非机动车等待亭上停了下来，因为现在是红灯，不能过马路。

在等待亭里，除了我们以外，还有一个叔叔，一个骑黄包车的老爷爷，一个看上去天真年幼的小妹妹。那位叔叔像是这个时代里的新新人类，穿着一身黑色的西装，一双闪闪发亮的黑皮鞋，头发梳的一丝不苟，鼻梁上还架着一副眼镜，整个人看上去一身的书卷气，显得文质彬彬。

体裁作文