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篇一：日志

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[转] 手工各种各样的花朵 2013-10-17 14:23 阅读(0) 转载自萍/heart

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开通黄钻

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篇二：小布笔记FundamentalI_01-10

Oracle_00 基本结构

1. Oracle 由 instance和database组成，一个instance对应一个database，多个instance对

应一个database。一个instance不能对应多个database

2. Background process专注于数据库服务器后台的进程，server process处理客户端和服务

器之间连接的进程，user process和server process相连

3. 数据库三种文件类型：data files，control files，redo log files。

4. Archived log files 归档文件，和redo log files关联

5. Linux下查看进程命令：ps –ef | more

6. 一个instance只有一个SGA（system global area），可以有多个PGA(program global area)

7. Oracle数据库会消耗大量内存来提升性能（一般内存都用在SGA上）

8. Ipcs查看内存情况，share memory就是SGA（sql命令： show sga）

Oracle_01 内存结构详解

1. Ps –ef | grep oracle 查看数据库进程(linux下)

2. SGA大小可以动态调整，SGA_MAX_SIZE，granules分配最小单元

3. 查看granules大小sql命令：（sga<128M则是4M,sga>128M则是16M）

select component, granule_size from v$sga_dynamic_components;

4. 查找一些参数的定义，oracle官方页面=》reference=》

5. Shared pool（共享池）包含两个影响性能的部分：library cache和data dictionary cache

6. Library cache存放已经编译或者执行过的sql和plsql语句，加快下次执行速度，不用再

解析

7. Data dictionary cache：存放数据库控制信息（例如3里面的v$sga_dynamic_components

就在这里），

8. Database buffer cache：存储数据块，在内存中，里面有命中率的概念。

（V$DB_CACHE_ADVICE）

9. Redo log buffer（缓冲）：记录所有操作，用来恢复。这是一个循环写的模块

10. Large pool：rman等情况需要用到

11. Java pool：和java相关的应用

Oracle_02 进程结构

1. Background process：主要的DBWn（后面的n表示有多个进程），PMON，CKPT，LGWR，

SMON

2.

3.

4.

5.

6.

7. DBWn：将database buffer cache里的内容写到datafiles里,还有其他很多情况 LGWR：将redo log buffer里的内容写到files里，每三秒， SMON：用于清理数据库运行中出现的“垃圾”,responsible for instance recovery PMON：监控非正常的进程cleans up after failed processes CKPT（checkpoint）：更新检查点 ARCn：将写满的redo log files放到Archived redo log files里（就是归档），这个在数据恢

复里是必须的。

8. Tablespace>segment>extent>blocks

Oracle_03 习题练习

Oracle_04 数据库工具

1. OUI：oracle universal installer，基于java，安装oracle用

2. DBCA：创建数据库，配置数据库信息，管理模板。（就是一些脚本，需要用到图形界面）

3. Sys：数据字典的owner，默认密码change_on_install

4. System：不能创建数据库，默认密码manager

5. Sqlplus：sqlplus /nolog不用输入密码，可以做任何事情

6. Oracle enterprise manager（OEM）：10g和11g上有一定变化

Oracle_05 管理数据库instance1

1. 参数有两种：explicit（明确的，指可以定义的），implicit（隐含的，指系统默认的）

2. V$parameter 此视图可以查看参数（可以用select语句查找，也可以用show parameter

sga;这是模糊查找字符里包含sga的都会查找出来）

3. Pfile命名格式：initSID.ora 例如：initorcl.ora，这是一个数据库启动文件，init.ora文

件太老了，要改很多参数，不建议使用。

4. The SID is a site identifier. It and oracle_home are hashed together in unix to create a unique

key name for attaching an SGA. （home和sid一起哈希出来作为唯一键来连接SGA）

Oracle_06 管理数据库instance2

1. Spfile：需要到sqlplus里面修改文件参数，文件一般在服务器上，RMAN只能备份spfile

文件（相对于pfile的一些优点）。文件里每行都有个*.（为了便于RAC中使用，多个instance对应一个database）

2. Strings spfileorcl.ora | more (linux命令，提取2进制文件，如果用vi来看的话会出现乱

码)

3. 创建spfile：create spfile from pfile (pfile默认命名规则)

Oracle_07 spfile的深入研究

1. Spfile 路径：/opt/oracle/dbs

2. Alter system set parameter=value

Comment 里面是注释，deferred延迟更新，scope是指这条记录更新哪些地方（是内存还是spfile，还是两个都更新），sid默认是*，如果有多个instance就需指定名称。

3. 哪些参数需要用到deferred，desc v$parameter 里面的issys_modifiable如果是deferred，

那修改这些参数的时候就需要带上deferred

4. Online document的使用：reference里面是查参数的，类似alter这样的命令应该在sql

reference里面查

5. Alter system reset undo_suppress_errors scope=both sid=’*’; 当你修改参数值后又不想使

用了，想恢复系统默认值，那怎么办？就用reset来做。

6. Spfile is better than pfile:

a) Spfile can be backed-up with RMAN

b) Reduce human errors

c) Eliminate configuration problems(no need to have a local pfile in remote machine) d) Easy to find – stored in a central location

Oracle_08 数据库启动过程

1. 键入startup：先找spfileSID.ora，再找spfile.ora，再找initSID.ora，然后就只能手动指定

pfile

2. 数据库启动过程shutdown=》nomount=》mount=》open

3. Nomount状态：后台进程起来了，共享内存也分配了，把spfileSID.ora文件已经读了

4. Mount状态：打开控制文件，只有管理员能访问数据库（普通用户不行），可用来维护

数据库和管理——从nomount到mount命令：alter database mount;

5. Open状态：正常工作状态

Oracle_09

1. Restricted mode 受限模式，一旦enable，只有restrict权限的用户才能登陆

Startup restrict 或者Alter system enable restricted session（数据库运行状态）

2. 查看session ID：select sid, serial#,username from v$session;

Username所对应的sid就是你需要的，可以用以下命令中断session

Alter system kill session ’15,6’; 15是sid，6是serial#

3. Readonly mode：

进入只读模式的命令：startup mount

Alter database open read only；

4. 关闭数据库

Close database=》unmount database=》shutdown an instance

Shutdown abort/immediate/transactional/normal abort最厉害，不管什么直接干掉 一般用immediate （force a checkpoint and close files）干净地关闭数据库

如果数据库abort了，那下次启动后SMON进程会自动recovery数据库

Transaction 需要用户commit才会关闭

Oracle_10

1. 具体讲解shutdown过程吗，各个参数详解。

2. Diagnostic files 诊断文件：查看日志文件

命名规则：background trace files sid_processname_pid.trc

User trace files sid_ora_pid.trc

3. Alter sid.log location: background_dump_dest

Show parameter dump 用此命令找到上面提到的参数，然后就知道alter文件的位置了 比如spfile和pfile没了，那就可以可以从alter文件里面复制

4. Background trace files location：background_dump_dest

只有进程出错了才会记录

5. User trace files location：user_dump_dest

6. Alter session set sql_trace=true 一般在session上做，会记录所有操作，如果全局的话

就会浪费系统资源

篇三：玩转小布球

玩转小布球

游戏目标：

进行抛、接、跳、投等多种动作技能的练习，发展幼儿的上、下肢力量和身体协调等多种素

质，激发幼儿的练习兴趣。

游戏准备：

利用废旧布的边角余料，缝制成拳头大小的圆体，里面填充棉花、碎布条等软物，缝合成“球”.人手一个或两个。可根据游戏需要制成不同颜色的“布球”，增强趣味性。

游戏玩法：

进行个体或协同地抛、接、跳、投等多种动作练习。

(1)双手向上连续抛、接球。适应球性，提高身体的本体感觉和判断力。

(2)双手向上抛球击掌接住球。发展上肢抛球力量，提高对接球时机的预判能力。

(3)双手交替向上抛、接球。发展单臂抛、接球的灵活性，提高左、右脑神经协调支配肢体

运动的能力。

(4)两人相对，间隔一定距离，双手向上相互抛、接球。发展幼儿动作的协调性，培养合作

意识。

(5)两人相对蹲立，间隔一定距离，沿地面双单手向前相互推滚、接球。发展手臂力量和

上肢动作的协调性。

(6)两人相对，间隔一定距离，用脚相互夹抛球。要求两脚用力蹬地，腰腹协同用力。

(7)布球置地面，双单脚向前、后、左、右越球跳。发展弹跳能力。

(8)头顶布球的各种走步练习。如：直体走、蹲着走、走图形等。提高走步能力，发展平衡

能力。

(9)双脚夹布球向前连续兔跳。发展跳的能力，提高腿部力量。

(10)球置地面等同间隔，单双脚连续向前或向侧跳。发展腿部力量，提高跳远能力。

(11)布球掷准、掷远游戏。如进行一定距离固定靶的“投篮比赛”，或者活动靶“猎人打狐狸”等游戏。

篇四：给小布叮换内容的方法

1． 首先，用白色的那根数据线把小布叮和电脑连接起来。

2． 然后，打开 我的电脑，里边会出现一个 小布叮 字样的盘符，双击左键打开，里边会

显示小布丁里边原有的内容。

3． 接着，按住鼠标左键，从右下角向左上角拖左键，选中显示的所有文件，选中后会变成

蓝色，然后，鼠标在蓝色的文件上点击右键，选择里边的 删除 ，将小布丁里边所有的文件先删除掉。

4． 打开我的电脑 F盘，里边有个名称是 淇听力安排 的文件夹，双击左键打开，里边显

示3 到 11 这几个次文件夹，第一次换内容的时候打开3这个文件夹，然后，重复上边第三步的内容，即，按住鼠标左键，从右下角向左上角拖左键，选中显示的所有文件，选中后会变成蓝色，然后，鼠标在蓝色的文件上点击右键，选择里边的 复制，然后在点击小布丁这个盘符，或者重新打开 我的电脑，双击左键打开小布叮 字样的盘符，点击鼠标右键，选择里边的 粘贴，等待文件粘贴完毕。

5． Ok！大功告成！

篇五：小布头新奇遇记

一、 小布头掉进河里

1、 有一天，幼儿园老师带小朋友到小河边做游戏，小朋友们把小

布头和谁放到了一只小木船上？_____________________________________________________

2、 小木船为什么会随水流向远处漂去？

________________________________________________________

3、 小布头为什么会被甩进水里？

_____________________________________________________________________________________________________________________

4、 大鱼为什么把小布头吐了出来？

_________________________________________________________

5、 大鱼看见小布头的三个朋友也落下水了吗？

___________________________________________________________

6、 黑熊能下河抓鱼吃吗？_________________________________

7、 小布头要是湿透了，就会沉到河底去，大鱼是怎样帮助小布头

到岸上的？

_____________________________________________________________________________________________________________________

二、在集市上，小布头给当成鱼卖了

1、小布头从水边爬到堤岸顶上后，朝哪个方向回去？

________________________________________________________ 2 、一个骑着破自行车的人看见小布头，把他当成什么了？ _______________________________________________________

3、自行车后面的大箩筐里装着什么？___________________

4、自行车后面的大箩筐里的小鱼为什么都死了？

___________________________________________________________

5、小布头在自行车后面的大箩筐里爬的出去吗？为什么？

___________________________________________________________

6、大箩筐里的小鱼在集市上卖多少钱一斤？_________________

7、“凑个数儿吧”是什么意思？___________________________

8、小布头几次从鱼堆里爬出来想逃走，结果怎么样？

___________________________________________________________

9、当小布头醒来时，发现他在哪里？________________________

10、老奶奶把小布头洗干净要送给谁？_____________________

11、大白猫跳到阳台上，闻闻小布头，舔舔小布头，它想干什么？ ___________________________________________________________

12、大白猫的男朋友是谁？____________________________

13、小布头要回家，大黑猫不让他往地板上跳，让他从三楼跳下去，为什么？_________________________________________________

14、小布头从三楼跳下去了吗，为什么？______________________

三、 了不起的黑猫巫师

1、小布头从三楼的窗口跳下去，落到了哪里？___________________

2、大黑猫为什么要帮助小布头？______________________________

2、小布头开始的时候跟大黑猫说他的家在哪边？后来又说哪边？ _______________________________________________________

3、大黑猫背上的垫子和绳套叫什么？______________________

4、当小布头说他的家可能在北边时，大黑猫一着急，从天上掉了下来，发生了什么事？_____________________________________

5、大黑猫是只流浪猫吗？____________________________

四、豆豆阿姨

1、黑猫巫师刚刚起飞的时候，小布头为什么要丢开“缰绳”，从黑猫的背上逃走了？___________________________________________

2、怕黑猫巫师追下来找他，小布头藏在哪里？

___________________________________________________________

3、小布头为什么编歌取笑布猴子？

________________________________________________________

4、“咣当”“啪嚓”发生了什么事？

__________________________________________________________

5、小阿姨是谁？朵朵是谁？

__________________________________________________________

6、小阿姨的红自行车摔坏了吗？还能骑吗？那她们怎么回去？ _________________________________________________________

7、小阿姨看见了小布头，想把他送给谁？

___________________________________________________________

8、“签证”是什么意思？__________________________________

9、小阿姨为什么要把小布头送给她的儿子朵朵？

_________________________________________________________

10、小阿姨推着自行车，自行车发出什么声音？

_______________________________________________________

五、原来朵朵是个“傻瓜”

1、豆豆阿姨住在六层楼房的第几层？_________________________

2、胖嘟嘟姥姥问豆豆怎么回来这么晚，豆豆阿姨为什么说她去了王艳家？豆豆阿姨为什么说谎？________________________________

3、朵朵多大了，他睡在哪里？

__________________________________________________________

4、小布头为什么觉得很得意？____________________________

5、朵朵为什么只会说“咿—呀—”，只会用嘴巴啃小布头，他是傻瓜吗？_____________________________________________________

6、眼睛老爷为什么说朵朵不光拿到签证，而且还得了一件宝贝？ __________________________________________________________

7、朵朵的“哗啷棒”是谁买给他的？“哗啷棒”是怎样的？你小时候有“哗啷棒”吗？

_________________________________________________________

8、为了庆祝豆豆阿姨拿到签证，她们一家怎么庆祝的？

_____________________________________________________________________________________________________________________

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