作业帮初冬的早晨作文800
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 06:29:14 高中作文
篇一：冬天的早晨作文
冬天的早晨作文
冬天的早晨作文（一）
谢奕怡 育才学校校园记者站三（2）班
指导老师： 胡小珍
冬天的早晨，天气寒冷，北风扑面有如刀割，而且经常是雨雾朦胧。大雾笼罩时，整个星城浸在乳白色的浓雾里，如同一座云上城，虚无缥缈，秘不可测。当我置身其中，四周都是一片茫然，犹如走进仙境。
不过，大雾消散，柔和的阳光洒向大地时，冬天的早晨又是美丽的。远处的山，远处的建筑物显得比平时更好看，尤其是初冬早晨岳麓山那漫山遍野的红枫，从山顶到山下，就像一条红色的河流飞泻而下，又像在山头挂起一条艳丽多姿的红色绸带，把整个岳麓山点缀得十分秀美。近处的落叶树上，残留的黄叶或红叶随着萧萧的寒风纷纷投入到大地母亲的怀抱，只有松树、柏树不具“风魔”，不畏严寒，仍然披着翠绿的衣裳，英勇无畏地挺立着。曾经生气勃勃的小草已变枯黄，同花儿一起进入了甜蜜的梦乡。
为了御寒，我穿上暖和的羽绒服走在上学的路上时，发现街上的行人也都穿上了各种各样的、色彩鲜艳的冬装，有的忍不住还把衣领翻得高高的，缩着脖子，耸着肩，把手插进衣袋里。尽管天气寒冷，但人们又好像冷得还挺有精神的呢！你看！急匆匆赶着上班的叔叔、阿姨们，个个满脸通红， 哈着热气；公园里、广场上迷人的舞姿，轻快的旋律，人们精神焕发；还有小商店刺耳的叫卖声和农贸市场热闹的交易场景??处处充满着健康的笑脸和欣欣向荣的景象。
冬天的早晨是美丽的。我爱冬天的早晨。
【点评】文章结构完整，语言流畅，文采飞扬。特别是文中对冬季岳麓山的描写细腻，修辞手法的运用得体到位。继续加油！
冬天的早晨作文（二）
徐憬妍 青园小学校园记者站四（4）班
指导老师：陈丽
“叮铃铃！”一阵清脆的声音把我从睡梦中吵醒了。我往窗外看了看，窗外漆黑一片，连小鸟清脆的叫声也听不到。我看了看闹钟，已经六点四十了。一阵阵北风呼啸而来，我不禁打了个寒战，让我回想起>温暖的被窝。它睡上去是多么的舒服呀！
刷完牙，洗完脸，在时间的催促下，我飞快地下了楼，看着眼前的一切，让我在弥
漫的大雾中回想着这美好的场景。
冬天的早晨是美丽的。大雾飘在空中，虽然有点模糊不清，但我觉得，这也是一种朦胧之美。
冬姑娘早早地来到了我们身旁，让植物们穿上了一层轻薄的白纱。在大雾的伴随下，风也来了。
早晨的风非常刺骨，像一把锋利的剑刮过我的脸颊，但是，冬天的早晨是如此迷人，让我忘却了这寒风的残酷。
大雾在天空中飘动，已经听不到小池塘里青蛙欢快的歌声。路旁银杏树的叶子金灿灿的，像幅美丽的油画。一阵风刮过，满树的叶子随风舞蹈，时不时树叶星星点点地飘落下来，依偎在树妈妈的脚边。冬姑娘像一位魔术师，给我们展现了它的魔力。
“好美啊！”我不禁赞叹着。
冬天的早晨是一天中最寒冷的时刻，但它的美，帮我们抵御了它的严寒。
【点评】>写景的文章，在作者笔下，变成了优美的散文。文章包含的事物很多，却都具有冬天的特色。冬天的寒冷和美形成鲜明对比，使得文章更加丰满。修辞手法的妙用，锦上添花。建议，注意段与段之间的关系，把描写寒冷的部分放一起，把描写美的部分写一起，重点写冬天早晨的美，突出要表达的中心思想。
冬天的早晨作文（三）
中南小学校园记者站三（7）班 李敖宇
指导老师：欧阳小文
“咦！我的手怎么湿湿的？难道??”我悄悄地转过身，快速地用右手摸了摸我的裤子，“是干的呀！我没有尿床！真幸运！是晓辰尿的吗？”我咕哝着。以迅雷不及掩耳之势快速地再用右手摸了摸晓辰的裤裆，“天哪，果然是晓辰尿的！”我立刻大叫起来，“晓辰，你尿床啦！”正斜躺在床上看书的妈妈来不及合上书本，边走边往身上套外套，有一只衣袖还来不及套上。只见她一把掀开热被窝：“真的，晓辰尿了一幅鱼地图！”一阵冷风吹进来，我打了一个冷颤，“好冷啊！”盖上热被窝，我觉得身子又暖和起来后，我继续冲着正在做美梦的晓辰大喊并用手推了推他的肩膀：“晓辰，你画地图啦！”晓辰立即睁开朦胧的睡眼，就看见一道像万缕丝绸的金色阳光洒满了窗台。
“你尿床啦！”我说道。
“人家不是故意的。呜呜呜??”晓辰委屈地说。
“不过是一张鱼地图。”看到哭脸的晓辰，我笑眯眯地说。
“真的吗？”晓辰立刻来了兴奋劲。
妈妈抱着尿湿的棉被去阳台上晾晒。我给晓辰快速地换好衣服，自己也穿好衣服后跑到阳台上欣赏景物。太阳没有像往常一样火辣辣的，相反照到身上还有点冷。一大早就在马路上举者牌子收车的人们在马路边来回走动，另一只手插在裤子口袋里，脖子缩成一团，时不时地还在地上跺上几脚。
“阿嚏！”一阵冷风吹来，“好冷啊！”我紧了紧衣领，还是快点去洗簌吧。
【点评】文章叙事条理清晰，语句通顺；所选取的角度独特，描写冬日早晨的尿床一事。但注意，开篇要简洁明了，紧扣主题；标题改为“冬日早晨的一件奇事“会更好。
篇二：作文：冬天的早晨
冬天的早晨
今天，我看见外面白茫茫的。我就出去看了一眼，外面下雪了。外面有好多小朋友，有的在玩打雪仗，有的在玩堆雪人，还有的在打滚。我也想跟他们一起玩。
我走到雪地上，捡起一块雪就往他们身上打。他们回过头来，也一齐往我身上打。一个雪球向我打过来，我往左边一闪，躲过了雪球。又一个雪球向我飞来，我又躲过去了。紧接着，无数个雪球从四面八方向我飞过来，我躲也躲不过来了，我的头上、眼睛上、嘴上、胳膊上、屁股上、脖子里，全是雪，凉飕飕的！真好玩！ 后来，我们又一起围攻另外一个小朋友，他也反击，打中了我的伙伴，我帮伙伴报仇，把他打得落花流水的，直到他求饶为止。
我全身都湿了，但是依然很开心。这个冬天的早晨真好玩啊！
篇三：青春的细节作文800字
青春的细节作文800字
青春的细节作文800字
青春如一篇乐章，时而高亢嘹亮，时而低回婉转，他们伴随着情感被浓密重彩地烙印在心头，以至于使人淡忘了此中舒缓平和、承上启下的部分。
大概在刚开始记事儿的年纪，我被送到奶奶家。陈旧的楼房里弥漫着一股青苔和泥土的味道，在出太阳的日子里飘扬在空气里的浮尘会被染成金色。那会儿，每天我放学回家时总会在楼下大喊“奶奶，开门”，就像在练习《我的太阳》一样，跟吃了辣椒似的喊得满脸通红。而奶奶像被感染了一般，应我一声，飞快的来为我开门。后来，我离开了奶奶和父母一起住在另一座城市，搬进了有电梯和门铃的小区。尽管并不适应新的生活，但突然加速的学习节奏，让我不得不把更多的精力集中在学业上。
放假的时候，回去看奶奶。奶奶似乎能辨认出我的脚步声一样，早早的开好门，在楼上大声地喊我的小名，直到我应了一声才肯停下来。也许是因为长大了，回去的时间里不会和奶奶说太多的话，我们说话的范围可能就限定在饭菜的口味咸淡和衣服是否暖和之内，像函数的定义域一样。假期的大部分空余时间我都泡在网上，而奶奶常常进来一会儿香蕉一会儿牛奶地送吃的。有时也会像在朗诵试先预备好的经文一样不休、嘘寒问暖。而我则把她当成空气，一心一意地盯着屏幕上拼杀着的小人，烦躁时就用一大串“好”打断她。这样的画面现在想起，用一种奇怪的情绪在我心中蔓延开来。
记忆里，回家时奶奶总会送我。在看到我找到座位后，奶奶会“咚咚咚”地敲几下车窗，在耳边做成打电话的姿势。对这种行为，我通常会皱眉头，却忽略隔着窗户的她那双比兔子还红的眼睛。
前些日子，奶奶过来看我，回家时总能看到她匆匆忙忙做饭的样子。可能是上了一天的课，太过疲劳，我出奇的没有打断奶奶茶余饭后的唠念，甚至还回答她“好”。看着奶奶脸上的笑容，我的心里似乎也有种幸福感慢慢渗出。 初冬的早晨总是弥漫着几分清冷，可能我也曾像那些在寒风中裹紧衣服的人一样卷缩不前，但现在我却像有股振奋的力量，大步向前。这是我想，当我们拂去青春盛放的鲜花和其中夹杂的淡淡伤痕，掩埋其中着的，该是那些于时光的流失，为人们淡忘的丝丝温暖吧。
篇四：五年级作文：一个冬天的早晨
五年级作文：一个冬天的早晨
五年级作文：一个冬天的早晨
“冷啊！冷！”鹦鹉在笼子里大喊大叫，“饿了！要吃虫！要吃虫！”大冬天的，哪里来的虫子？没把它煮了吃了，就算是幸运了！一个冬天的早晨，小蔡叔叔坐在椅子上，思考着活下去的方法。
事情发生在半个月前，小蔡叔叔带着徒儿们参加了到西双版纳疯玩一个月的冬令营，可谁料想那里竟然下了一场暴风雪！一天一夜的暴风雪把参加冬令营的人都吹散了，小蔡叔叔带着乐乐来到的这间丛林中的小木屋，随身带的“家产”也只有一只聪明的鹦鹉、几块拼命抢救出来的干面包，眼看已经过了半个月，能咽下去的都吃了，就只有桌子上还剩下昨天从雪下扒出来的几个干瘪野果，看着皱皱的外皮，谁都没胃口。
“嗨，你们好！”一个人突然推门走了进来，戴着眼睛，穿着厚厚的棉衣，围着一条黄色毛巾，还蹬着一双雪地靴，外面雪停了，可他的身上竟然盖了厚厚一层雪！真怪异！难道是救援队？身上的雪是钻到雪坑里救人沾上的？可看着打扮??不像呀！小蔡叔叔赶紧把睡在墙角的乐乐推醒，两个人看到了希望之光。
“救援队的吗？直升机在哪里？”小蔡叔叔有些语无轮次。“什么救援队？我是这座房子的主人，叫‘冬天’！”哎，白高兴一场，不过房子的主人应该会有储存的食物吧？小蔡叔叔问：“也罢，占用了你的房子，真对不起，请问你有食物吗？我和这位小朋友都饿坏了。”“有呀！别忘了我是无所不能的‘冬天’！”乐乐小声嘟囔：“‘冬天’？这名字真怪！”乐乐还没说完，桌上就摆满了一堆食物——大包子、棒棒糖、炸鸡、烤白薯??一个个冒着热气，不知怎么的，它们都是白的！管不了那么多了，小蔡叔叔抓起一个“包子”，狠狠地咬了一大口，“啊！这什么东西？”小蔡叔叔叫了一声，赶紧捂住嘴巴。过了一会儿，小蔡叔叔才张开嘴，他可怜的牙都快要冻掉了，把食物挨个摸一遍，都凉飕飕的，热气原来是寒气。乐乐叹口气，失望极了：“好看是好看，但艺术可不是粮食呀！雪做的食物再真也不能吃，顶多算是艺术品、精神粮食！就像我会画画，但不能画饼充饥呀??”乐乐唠唠叨叨地说起来。
“嗯？怎么不能吃？我是‘冬天’，就喜欢吃雪呀！雪甜甜的，很爽口呀！”“冬天”说完，一口吞了个大包子。“我不信！按你这么说，春天还吃春风、秋天还喝秋雨吗？”乐乐钻起牛角尖。“恭喜你！答对了！”“冬天”高兴地说，“不过夏天你就不知道了吧？他不吃东西的，他只要一听到蝉的音乐，就忘记吃饭了！”
小蔡叔叔觉得这个人不简单，问：“那么，你是??”“四个季节中的‘冬天’
呀！”他回答道，“我们四兄弟最爱玩捉迷藏了，总是躲起来让时间爸爸找，时间爸爸要叫我们回家，只好一个个找我们，先揪出春，然后是夏、秋，我等得无聊了，就吃雪。对了，告诉你们个秘密，大哥春天喜欢牵着春风来回跑，跑累了就把春风吃到嘴巴里，所以时间爸爸跟着春风就找到春了。二哥夏天也好找，只要到蝉鸣声最密集的地方，就能找到他。三哥秋天嘛，他指挥秋雨演奏，伞上、房顶上都是他们的练习场所，练累了，秋雨就会跳到秋天的怀里休息休息，那里面暖和极了，下雨的时候，哪里的秋雨演奏声音最动听，秋天准在哪里。我嘛，是小弟，只要下了雪，随便什么都做得出来，所以也是最难找到的一个，不过被捉住的兄弟们还是不甘心，趁时间爸爸去捉另一个兄弟的空儿，又跑出去藏起来
“对了！你说你什么都做得出来？”小蔡叔叔激动地问。“当然了，只要有雪。”冬天信心十足地说。“那太好了！我有个办法！”??
这天早晨，乐乐和小蔡叔叔乘坐雪飞机回了家，看到徒儿们都围在餐桌旁，小蔡叔叔立马炫耀：“呵呵，徒儿们你们猜我和乐乐怎么回来的？”徒儿们异口同声地说：“你们猜我是怎么回来的？”伯韬眉飞色舞地说：“我遇上了春天，他给了我一缕春风，我骑着春风回来的！”小蔡叔叔看到浩文，问道：“浩文呀，你的裤子怎么湿了？”“我遇到了秋天，他让一群雨滴驮着我回来的，我虽然回来了，但是裤子却遇难了??”小蔡叔叔思考了一会儿，忽然一拍桌子：“徒儿们！拿起你们的笔，让这些故事在我们的本子上上演吧！”我站在窗外，听到了这一个个离奇的故事，终于忍不住趴在窗口朝里面大喊：“小蔡——猪——猪，也让我加入好吗？”
篇五：小学生作文：冬天的早晨
冬天的早晨
今天早晨，鹅毛般的雪花飘飘悠悠地从天上落下来，犹如一个个在空中跳舞的小精灵，它们欢快地跳跃着。冬天，就是这样被雪花妹妹带来了。
公园的冬天是美丽的。各种体育器材都披上了“雪衣”，松树叶戴上了白帽子，风哥哥拼命摇着松树姐姐，松树姐姐也不甘示弱，生气的把自己头上的、脖子上的雪弄到风哥哥身上，它们互相嬉戏着，打闹着，雪花妹妹也快乐地“呼、呼”笑着。小朋友们在里面打雪仗、堆雪人，还有滑冰的，他们玩得不亦乐乎。过了一会儿，一队穿着红衣服的老爷爷、老奶奶，来到公园中广场中间，放着音乐，打起了柔美中又带着一丝刚劲的太极，他们不怕寒冷的北风，观看的人群赞叹不已，就连风哥哥也很佩服他们，“呜——呜”地鼓起了掌。这些爷爷奶奶就像雪中松树一样挺拔，又像雪里腊梅一样美丽。
过了一会儿，雪停了，地上出现了许多大大小小、姿态不一的雪人。往四处一望，白雪皑皑的一片，只有冬青和松树的叶子是绿油油的，为冬天点缀了一丝明艳。
冬天，是个仙女，她像一幅白色的画卷，又像一座冰冻的城堡，为世界增添了许多乐趣，我爱冬天！
高中作文