用一辈子去忘记结局

篇一：要用一辈子去忘记的记忆—广州大学城

要用一辈子去忘记的记忆—广州大学城 中山大学（中大）、华南理工大学（华工）、华南师范大学（华师）、广东工业大学（广工）、广东外语外贸大学（广外）、广州中医药大学（广中医）、广东药学院（广药）、广州大学（广大）、广州美术学院（广美）、星海音乐学院（星海）。

１．大学城中，拥有植物种类最多的应该是广州中医药大学(广中医)，除了绿化的植物外，教学区里的药山１、药山２，栽种了大量的形形色色的中草药（可以说，所游所见皆可为药、入药。值得一游喔！） 。

２．广东工业大学(广工)是大学城里边男女比例最失调的，放眼望去，大堆大堆的男生。（自信心不足的女生可去广工

那里绕一圈，为什么？万“绿”丛中一点“红”，众男瞩目吖！）

３．星海音乐学院(星海) ，广东外语外贸大学(广外)，广州大学（广大）是靓女数量比较多的地方，视觉疲劳的男同胞

们不妨去那里赏花赏月。（用餐时间，在饭堂如同在“花的海洋”，美女一拨接一拨···）

４．广东药学院(广药)在大学城的校区是地形最狭长的，广药人上学一般都要骑自行车。

５．广工是大学城占地面积最大而且是人数最多的。

６．大部分人都说中山大学(中大)、广州大学(广大)的图书馆最宏伟漂亮，见识过了以后，确实如此。

广州大学

广州中医药大学教学

区

大学城中心体育场（曾经中超足球赛赛场，2010年广州亚运会体育场之一）

落红（中山大学 漫红杜鹃花拥簇的天桥）

古村落 （中心湖）

篇二：大学,用一辈子去忘记

我的大学，用一辈子去忘记 （一）栀子花开的季节若时间里有花儿含羞的记忆，在向过去这条路回眸凝望时，你还 会想起在季节歌声里盛开的那首曾经含羞如花的故事、 曾经含羞如花 的我吗？（二）实现梦想，永远不会太迟不知从哪一时起，大学被众人描绘的如歌如画：枯叶簌簌的林荫 道，藤条环抱的石廊，庄重典雅的图书馆，温情合宜的宿舍，诗意盎 然的春游，欢声笑语的烛光晚会，浪漫纯粹的爱情，韵味十足的校园 民谣……一切都是那么完美，让无数人为之梦想，为之倾倒。然而， 当你真横面对，才发现他也是生活，不同的是，它占据了每个人最火 热的青春。（三）永远的朋友在这条盈满了沧海月明珠有泪的诗歌雨巷里， 在这条写着这淡妆 浓抹总相宜的生活过道里， 在这条遗落了星汉西流夜未央的年华履痕 里， 能够拾掇起的美丽碎片有几许， 能够依然芬芳的心情日记有多少。 我们所能做的， 就是在每一片日子的叶片纹路上写下木棉花的宣言— —我曾经灿烂的开过，而且不后悔。（四）一起走过的日子窗外总会换上不同的风景， 而路过的新生们还是会发出同样的惊 叹。季节也总会飘落不同的心情，而春天里的校园歌谣却依然穿越记 忆。 我总会不由自主的怀念， 怀念那些我曾幻想的爱情和爱情的幻想。怀念那些如诗歌般美丽的星辰和如星辰般美丽的诗歌， 更怀念的是那 种泛着梦想水光的叫做青春的东西。

篇三：一分钟爱上了你 用一辈子忘记你

一分钟爱上了你 用一辈子忘记你

感情总是充满着各种复杂，有时候爱上一个人，往往只需要一分钟，但是要忘记一个人却是一辈子也做不到。那么要怎样才能表达这种意境呢？

正文：

迷恋一个人只要一分钟的时间，喜欢一个人只要一个小时的时间，爱上一个人只要一天的时间，可是，可是我要忘记你，却用了一生的时间。

我不知道自己为什么会认定自己爱上了你，可能是从和你那不算浪漫的出游开始，可能是从等你的那一整晚开始，可能是从想你的第一滴泪滑落唇沿开始，可能，从我认出你是我前世的宿缘开始。

只是20天，我就再没有机会走进你的世界了吗?如何让你相信我的手心还残留着你身体的余温，如何告诉你你给我的机会我其实是好想珍惜，你忘了给我喘息的机会就宣布结束，我只能怪自己优柔寡断，还能怎样?

说一万遍爱你能挽回你的话，我要说一亿遍来让你有一点点爱我。

一直看着别人的故事浪漫到极点，自己却依然像一颗不会发光的陨石。也有过两个人的故事，却从来都不懂爱人的那份迷醉，直到你给的痛一点一点满溢还是甘之如饴。我是真的真的很爱你，我不怕你知道，怕的是你知道了仍然沉默的脸。（舞步学院，专研追女生技巧和方法的学院，教你让你喜欢的女生爱上你）

疯狂的在QQ里加满与你相同的头像，不是为了消散寂寞，而是想看那相仿的你一上一下，他们忙碌着自己的忙碌，我在局外欣赏着他们的快乐，你快乐就好!只有我自己知道，每分每秒在线是因为不想错过和你相遇的任何一次机遇。如果你还那样傻傻的问我一遍同样的问题，我不会回答你，回答你的会是我的生命，我这一生就与你牵扯在一起，除非你不要我，我永远都不会离开你。当初怎么就没有告诉你，为了我那愚蠢的矜持，失去了你。

你还会不会在意，我每个清晨不愿醒来的梦里都只是你，和你不经意间给我的一点点温柔及悉心。

如果我说我真的爱你，真的真的很爱你，你会不会有一丝丝感动和回应?

总结：写一封情书总是要让对方不自觉的容易那种意境，才能造就出一段美好的感情。

如何真正掌握追女生的技巧？约会核心？

当你学会了这些核心技巧，你便可以让你从前搞砸的许多妹子起死回生，因为你比以前更懂得女人心！而这些方法之所以管用，因为这都是我们从无数的情感案例中总结出来的，而不是凭空想出来的。

而这些实用的技能，已经成功帮助10000名舞步学院的学员过上了情感自由的生活，更多的技能将会在我们每周的内部课进行全方位的详细解析。

同时，每天晚上9点在舞步学院直播间也会进行免费公开课，学习专业约会可以参加舞步学院《魔鬼训练营》课程，帮助你彻底从外到内的改变。

篇四：我的大学,用一辈子去忘记(四)——一起走过的日子

一起走过的日子窗外总会换上不同的风景，而路过的新生们还是会发出同样的惊叹。季节也 总会飘落不同的心情，而春天里的校园歌谣却依然穿越记忆。我总会不由自主的 怀念，怀念那些我曾幻想的爱情和爱情的幻想。怀念那些如诗歌般美丽的星辰和 如星辰般美丽的诗歌，更怀念的是那种泛着梦想水光的叫做青春的东西。 生命渴望自由、渴望关爱、渴望喝彩，而最珍贵的莫过于拥有一位能为你指 明人生方向，分享成功喜悦的良师益友。只此一人，今生足矣。可怕的学期论文当我们的教授，佐治亚州立大学的诺曼·德雷斯尔博士，简明扼要地概述对 学期论文的要求时，他显得特别严厉。当他用锐利的目光注视着我们时，他的总 结清楚无疑： “当然，内容是重要的，但格式的正确、参考书目和注释的准确无 误也同样重要。 ”教室里气氛凝重，令人生畏。 下课铃一响，同学们从教室里鱼贯而出，嘟嘟囔囔、垂头丧气。此时，我想 起了另一间教室，弗塞斯县高中的可怕人物阿多·库茨夫人的教室。我还能清楚 地描画出在我英文作业本的页边上，她留下的工整的笔迹，她用鲜亮的蓝墨水细 心地列举了我的每一个语法错误。 “总有一天， ”库茨夫人喜欢这样说， “你们 这些学生会发现你们在这儿学 的东西是很有用的。 ”几乎没有人相信她的话，但这并不妨碍她不懈地训练我们 学习英语作文的基础。她从不动摇地决心要我们掌握学期论文中的烦琐细节，列 出正确的参考书目。如果有人稍有异议，库茨夫人深色的眼睛就会一闪： “你们 会发现，现实社会对你们的要求将远远超过我的学期论文，但同时，学期论文却 可以帮助你们为现实社会做准备。 ” 回忆起这些，我笑了。再没有比她的学期论文更难的事了，就连德雷斯尔教 授要我们做的也比不上。德雷斯尔教授打分严是出了名的，似乎以给 A 等学生 打 C 为乐。第二天我全身心地投入了论文的写作，在我的记忆中，没有哪一项 作业我这么认真过。 当德雷斯尔教授发还我们的作业时，周围响起了沮丧的叹息声，使教室听起 来就像医院的病房似的。他把我的作业扔在我的桌上未加评论，我紧闭着双眼，鼓足勇气准备迎接打击。当我硬睁开眼睛时，一个 A+跃然纸上。我简直不敢相 信，于是低下头去看个仔细。德雷斯尔教授在分数下面写了简短的一句话： “下 课后来见我。 在大家满腹牢骚地往外走时，我紧张地往他桌前走去。 ” “姑娘， ” 他说， “在我所见过的学会计的三年级学生的学期论文中，你的是最好的。你知 道这告诉了我什么吗？”我摇了摇头。 “它告诉了我，在

你的学习过程中你曾经遇到过一位出色的英文教师。如果 他或她还健在的话，你应该去拜访这位老师，并向他或她表示感激，晚安。 ”他 啪的一声合上书，突然站起身来，大步走出了教室。 我目瞪口呆， 但心里明白德雷斯尔教授是对的。 我的 A+ 在相当程度上应归 功于库茨夫人。我知道我应该去感谢她，但是，对于她那种严肃干脆的课堂作风 想起来我仍然觉得害怕。 那天晚上，我终于鼓足勇气强迫自己来到她那简朴的住所。站在大门前，我 浑身哆嗦。但是开门的女士远不是我记忆中教室里的那位库茨夫人了，她穿着浴 袍———脸色苍白，眉头紧皱。 “我可以进来吗？”我脱口而出。 她一边咳嗽一边勉强地示意让我进去。 “我整个秋天都在生病， ”她说，声音 很尖。 “我肺炎刚好。 库茨夫人半躺在椅子上，疲倦地打量着我。我坐在最靠 ” 近她的那张椅子边上，我把学期论文塞到她手里。她看了一眼论文，然后又回过 来疑惑地看着我。 “我的会计学教授认为我的论文应该归功于一位像你这样的人———还有— ——呃———”我结结巴巴地说， “我就是想谢谢你” ，我确实非常感谢你为我所 做的一切。 ” 库茨夫人开始哭了。 “你是第一个来感谢我的人， ”她抽泣着。 “这一年过得 真困难啊，但是你的来访比我吃过的所有的药对我还管用得多。上帝保佑你！ ” 她站起身来，轻轻地将我从椅子上拉了起来，张开双臂使劲地拥抱我。于是我们 两人都流泪了。 “你来了我真高兴。 ”她说。 “我也非常高兴！ ”我回答说。 从此以后，我要表达谢意时再也不曾犹豫了。难忘的恶作剧一天，我们大学里一个年轻的学生和一位教授一起散步。这位仁 慈的教授常称呼学生为朋友， 他对那些急切希望得到指教的学生非常 友善。 散步途中，他们看到一双旧鞋放在路边，便猜测鞋子可能是某个 在附近田地里劳作的穷人的，他们想他一天的劳动也该结束了。 学生转过头对教授说： “我们捉弄他一下吧。先把他的鞋藏起来， 然后躲到灌木丛后面， 等着看他找不到鞋子时会是怎样困惑的表情。 ” “年轻的朋友， ”教授答道， “我们永远不该以损害穷人为代价， 来换取自己的快乐。如果你富有，就应该去帮助穷人，那样会让你获 得更大的快乐。我们在每只鞋里各放一枚硬币，然后躲起来看他对这 一意外发现有何反应。 ” 学生按教授说的做了，然后他们躲到附近的灌木丛中。 很快，那个穷人劳动结束了，他从田地走出来，来到放外套和鞋 子的小路上。他边穿外套，边把一只脚伸到鞋子里，感觉到鞋里有硬 东西，他便弯下腰摸摸

看是什么东西，结果他摸到了那枚硬币。 他吃惊地看着那枚硬币，翻转过去又看了看。然后，他扫视了一 下周围，一个人影都看不到。他把这枚硬币装进口袋，又去穿另一只 鞋。结果又发现了另一枚硬币，他更惊讶了。 他感动极了，双膝跪地，仰望上苍，大声地表达着自己的感激之 情， 正是陌生人的解囊相助使他患病无助的妻子和食不果腹的孩子有 了新的希望。那个学生被深深地感动了， 他的眼里饱含着泪水。 “喏， 教授说， ” “这难道不比搞恶作剧更令你快乐吗？” 年轻人答道： “您给我上的这堂课我将永生难忘。现在我终于明 白了那句我一直都不理解的话： ‘给予比接受更幸福。” ’

篇五：用我一辈子去忘记吉他谱

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