中队干部竞选班队课

篇一：学校少先队干部竞选方案

学校少先队干部竞选方案

一、活动宗旨：

为全面提高队员的整体素质，培养队员的组织能力和管理能力，促进学校少先队工作向着规范加特色的方向发展，我校少先队于本学期将在全校范围内，通过自由竞选，选拔出最优秀的少先队员担任少先队大队委职务，在大队辅导员的指导下逐渐形成“自己的活动自己搞，自己的阵地自己建，自己的事情自己做”的少先队工作新局面。

二、活动准备：

1、宣传发动：此方案印发至每个中队，由中队辅导员负责宣传发动。（第一周）

2、推荐竞选人员：各中队利用班队课开展一次中队干部竞选活动或竞选大队委候选人活动，竞选出最优秀的队员送报至少先队大队部处。名额分配情况：一、二年级2名，班级竞选产生，但不参与大队委竞选；三年级2名，四年级3名，五年级4名，六年级4名（第二周）

三、竞选条件：

1、是一名少先队员，热爱自己的组织，具有集体荣誉感；有一定的活动能力和组织管理能力；

2、刻苦耐劳，活泼，有责任心，工作认真细致；

3、热爱学校，热爱学习，富有正义感,成绩优秀，善于团结同学，在同学中有威信。

4、有一定特长，工作积极主动和富有创新精神。

5、守纪律，懂文明，讲礼仪。

四、现场竞选活动：

1、竞选人展示：

（1）1分钟自荐演说；候选人以“假如我是??”为题准备一份1到2分钟的竞职演讲稿。（说说竞选岗位、自己的优势及若当选后的决心和打算）

（2）才艺特长展示：声乐、器乐、舞蹈、朗诵、讲故事、书画等。（自选其一项）1分钟左右。

2、投票选举。（月底）

（1）1-6年级各中队推选3名有威信的队员代表参加（投票）。

（2）全体少先队员及师生出席。

五、大队干部竞选职位及任务：

1、少先队大队长1名：全权负责少先队各项工作。主持每周大队干部工作会议，担任大队管理、负责活动主持等。

2、少先队副大队长2名：

（1）负责召集会议、活动人员，做好每周会议记录；

（2）负责主持校园红领巾广播工作兼播音员，劳动卫生管理等；

3、大队宣传、文体、组织员2名：负责小广播具体工作及其它宣传、组织工作兼播音员和联络员，负责管理主持各项艺术活动；

六、注意事项：

1、参加竞选的候选人须在班主任的指导下认真填写申请表格（申请表于12月20日上交大队部），各班主任、对竞选候选人进行竞选前培训。（演讲、才艺展示）

2、参与竞选以上职务的队员，一经选上，可能在一定程度上影响原班级管理工作，请班主任老师务必配合，减轻班中大队干部的管理工作，避免与少先队的工作发生冲突。

这里有你挑战自我的空间、施展抱负的机会，望各班积极参与！

王沟希望小学少先队大队部 20111年03月2日

篇二：选举小干部 中队主题活动方案

青口镇中心小学少先队活动课程集备教案

（二年级）

篇三：第11课 参加班队委竞选

第11课 参加班队委竞选

乌溪中心学校：霍卫国

教材分析：

本课为电子工业版小学信息技术第四册第11课《参加班队委竞选》，本课是PowerPoint软件教学的第四课时，主要内容是学会给PowerPoint中的幻灯片设置背景和添加艺术字。

教学目标：

1、学会在给幻灯片设置背景；

2、学会在幻灯片中添加艺术字并设置格式。

教学重点：

1、掌握设置幻灯片背景的方法；

2、掌握设置艺术字的方法。

教学难点：

1、学会用颜色或图片设置幻灯片背景的方法；

2、运用艺术字工具栏对艺术字进行修改的方法。

课前准备：

1、《班队委竞选》演示文稿；

2、班队委竞选文字和图片素材。

教学课时：

1课时

教学过程：

一、复习回顾。

1、在幻灯片中插入图片并调整位置和大小的方法。

2、给幻灯片中的多个图片或文本框设置叠放层次的方法。

二、导入新课。

1、打开《班队委竞选》演示文稿，结合图片和文字给同学们讲一讲班队委竞选的有关知识。

2、引导谈话：怎样运用PowerPoint软件，制作精美的班队委竞选演示文稿，让其更加丰富多彩，具有个性化呢？

三、知识新授。

教师引导：给幻灯片设置背景时，可以选择颜色或者图片，不管用哪一种，都要有利于表现主题，和谐的背景可以美化幻灯片的显示效果。

教师演示：

1、打开本课素材“班队委竞选.ppt”，选择第一张幻灯片。

2、依次单击“格式”→“背景”命令，打开“填充效果”对话框,选择背景图片“手拉手.jpg”作为幻灯片背景。（图11.2和11.3）

3、单击“应用”按钮，完成此张幻灯片背景的设置。

学生操作，教师指导：操作熟练、完成比较快的同学，还可以尝试使用不同的颜色作为幻灯片的背景。

教师引导：艺术字可以突出和美化文字，用“艺术字”工具栏可以方便地对艺术字进行调整和美化。下面，先看老师操作。

教师演示：

1、单击第一张幻灯片，依次单击“插入”→“图片”→“艺术字”按钮，然后选择艺术字样式。（图11.4）

2、打开“编辑‘艺术字’文字”对话框，对文字字体、字号等格式进行编辑。（图11.5）

3、单击选中艺术字，把艺术字拖动到幻灯片中的合适位置。将鼠标指针移到控制点上，适当调整艺术字的大小。（如图11.6和）

4、按F5键观看播放效果，满意再单击“保存”按钮，保存作品。

学生操作，教师巡视指导。

四、巩固练习。

1、完成课本86页“做一做”第1、2题。

2、课后尝试运用本节课所学制作自己参加班队竞选的演示文稿。

篇四：中队委竞选班干部发言稿

中队委竞选班干部发言稿

尊敬的老师，亲爱的同学们：

下午好！

我很高兴能站在这里和同学们一起参加班干部的竞选。因为我觉得我能够胜任这个工作。在班上，我的成绩虽然算不上特别优秀，但是我非常热爱学习。我的兴趣也很广泛，爱读书，爱画画，还喜欢手工制作。我对英语和奥数也很感兴趣。

我还非常热爱我们这个班集体，如果谁有困难，或者在学习上遇到什么问题，我一定会尽力去帮助他。这些都是我的优点。当然，我和每个人一样也有自己的小缺点，不过，我一定会尽快去改掉那些小毛病。假如今天我能被光荣地选为中队委，我一定会做到以下几点：

一、上课专心听讲，遵守课堂纪律，积极举手发言；

二、认真完成老师布置的作业，争取以更加优异的成绩来报答老师；

三、团结同学，尊敬老师，带头参加班上的集体活动；

四、热爱劳动，做好班级卫生，不怕脏，不怕累。

我还会很好地配合老师的工作，当好老师的小帮手。在各方面严格要求自己，争做一名优秀的“红领巾”。

不过，如果我这次没被选上，这说明我做得还不够，那么，我也不会放弃。我将会更加努力，争取下一次机会。

同学们，请为我投上你那宝贵的一票吧！

我的演讲完毕，谢谢大家！

篇五：小学大队干部竞选方案

小学大队干部竞选方案

一、指导思想：

为促进学校少先队工作，培养少先队员民主竞争的意识，锻炼和提高队员的综合素质，选举出自己最满意，同时又能为少先队服务，有威信、有特长、有代表性的大队干部，特举行新一届大队干部竞选活动。

二、竞选基本条件：

1、四至六年级少先队员；

2、热心少先队工作，能积极、主动为队员服务；

3、品学兼优，并有一定的个性特长；

4、有一定的活动能力和组织管理能力，并具创新精神；

5、在集体中有威信，以身作则，能起榜样、带头作用。

三、选举方式：

本次选举采取中队推荐的方式产生候选人，参加大队委竞选会，最后由与会的全体队员民主投票产生新一届大队委员会。（竞选岗位及要求详见附件2）。

四、竞选程序：

（一）初选阶段【9月14日～16日】

由四至六年级各中队少先队员向中队辅导员（班主任）申报，由该中队全体少先队员集体投票推选出两名竞选候选人，并填写“慈城中心小学大队干部竞选推荐表”（附件1）。

（二）宣传阶段【9月17日～26日】

9月17日～19日：候选人自制4K大小宣传海报一张。（写明个人简介、自身优势、竞选职位、竞选宣言等，并附生活照，字迹清晰，要有自己的风格，能吸引队员们的眼球。）

9月20日～26日：招贴海报进行宣传。

（三）竞选大会【9月27日】

地点：多功能厅

时间：12:00——13:00

竞选顺序：按姓氏拼音为序

参与人员：四至六年级共18名候选人，一至六年级每班5名代表（其中一年级不参与投票）。

1、竞选演说：不超过1分钟。在演说中作简单的自我介绍，说明要竞争的岗位，以及上岗后的工作打算。

2、才艺展示：不超过1分钟。候选人通过展示自己的演唱、器乐、舞蹈、书法、绘画、口才等特长，向队员们证明自己的胆量、素质和才能。（书画类才艺可通过录像的方式呈现，歌舞类才艺可伴奏，如需要，请于9月25日放学前上交。）

3、队员投票。

（四）公布结果【9月28日】

将本次竞选的结果公布于校园网内，届时大队干部们将展示自己的风采，并接受队员们的监督与考验。

（五）就职仪式【9月30日】（暂定）

地点：学校天井

时间：大课间

参与人员：全体师生

慈城中心小学大队部

2010年9月

（附件1）

慈城中心小学大队干部竞选推荐表

注：1、此表请用黑笔填写。

2、请于9月16日（周四）放学前交至大队部。

3、应聘岗位包括大队长、副大队长、大队旗手、大队组织委员、学习委员、体育委员、信息委员、宣传委员、卫生委员、纪检委员、文娱委员。

（附件2） 慈城中心小学大队干部竞选岗位及职责要求

为进一步深入落实学校 “携手同行共成长”的教育管理理念，使少先队组织更具有活力，充分发挥少先队员的多方面才能，进一步提高自身的工作水平，学校将为同学们创造更多的机会，让更多的人才脱颖而出，特举行队干竞选活动。

一、竞选条件：

１、组织能力和工作协调能力强，在同学中有较高威信。

２、工作严谨细致，敢作敢当，有正义感，有责任心，有创新精神。

3、讲文明礼貌，严格遵守学校纪律和队干纪律，能以身作则。

4、热爱学校、热爱学习、热爱队干工作。

二、队干机构：

1、中队干部：各班中队长1名、副中队长1名、学习委员1名、宣传委员1名、文娱委员1名、体育委员1名、劳动委员1名、旗手1名，共8名中队干部。

2、大队干部：大队长1名、副大队长1名、学习部长1名、宣传部长1名、文娱部长1名、组织部长1名、体育部长1名、广播站长1名、主旗手3名、副旗手9名，共20名大队干部，大队干部同时又是红领巾监督岗干部。

三、竞选安排：

第一阶段（中队竞选）：各班同学自愿报名成为中队干部候选人，候选人准备好竞选演讲稿以及特长展示的内容，于第一周星期五班队课开展演讲竞选活动，并将竞选演讲稿上交大队部。（演讲稿的题目自定，内容主要从个人情况、竞选优势、竞选上岗后的工作打算三个方面来写。）

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