作业帮假如你的生命只剩三天
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 07:21:39 初中作文
篇一：假如我的生命只剩三天
假如我的生命只剩三天
我们总以为，生命还很长，以后的日子还很多。于是，我们忙碌，奔波，忧虑，争执。我们说，相爱尽在不言中。却没想过，当我们撒手而去之后，亲人回忆我们的时候，却不记得，我们有否曾经说过什么。
我们觉得来日方长，于是我们就等啊等，等到老眼昏花、腿脚不灵，等到心灵结上硬硬的老茧，青春蒙上厚厚的灰尘；我们矜持，羞涩，故作矜持，自以为成熟地以为，爱便是一场游戏，谁爱得深，谁就会受伤，谁就会留在寂寞的荒滩，孤单一人，独自徘徊，即便是仰天长啸，也只有空谷回音。
可是，假如我们突然被告知，三天之后便是我们生命的终结。或许，也只有到了这种时候，在这短暂的三天里，我们才能百分百按照自己的心意去生活。把生命，过成自己想要的样子。
第一天，我要把手头上的任务认真的完成，把那些没有机会亲手结束的，妥善的交托给别人。虽然我只是社会大机器中的一颗小小螺丝钉，但是我也有自己的价值，不希望因为自己，给别人造成负担。
第二天，我要回家去，回到那片生我养我的土地。我会去菜场，挑选爸爸妈妈最喜欢吃的菜。我要为他们献上一顿丰盛的午餐。十多年来，父母一直养着我，养育之恩，又岂是我简简单单的一顿能报答得了的？一天两天的收拾碗筷、洗刷是简单的，但坚持十年、二十年，甚至一辈子，是非常难的。等爸爸下班后，我要给他端上一杯热茶，给他捶背，为他洗脚。我要让妈妈坐下看电视，给她削苹果吃，并收拾好家中一切。之后，我要去我的母校，我将漫步在看着我长大的校园，回忆几年前的时光，寻找当年留下的痕迹——恍惚间，当年的同学就在我眼前，重新坐在当年的位置，听老师讲课，教我们加减乘除，教我们识字写作，闲暇之余，细数老师两鬓多出的银丝。
最后一天，我要跟爱人一起度过。我们彼此都忘我的爱着对方，也许他的存在，是我留恋于世的另外一个原因。我还不舍离开人世，因为他还不会照顾自己，冷了不知道加件衣服，病了不知道及时吃药??我喜欢看他无奈的笑时那可爱的小酒窝，喜欢听他苦笑着说我调皮。习惯了抱着他入睡，在他怀里醒来。我不忍让他为我悲伤为我心碎，所以我不会告诉他我即将“远去”的消息，只望能在这最后的时刻让他感觉到幸福正围绕在他身边。
我想和他一起去海边，手牵手走在沙滩上任海风轻抚，看海鸥从碧蓝的海面掠过在蔚蓝的天空上翱翔。听附近的居民讲述海豚湾恋人的故事，合着双手为主人公祝福。然后，尽情地在海边嬉闹，玩累了就躺在海滩上仰望天空，饿了就挖个沙坑生火，陪他一起吃烧烤，背对着背靠在一起看红彤彤的夕阳冗冗下沉，欣赏那波光粼粼的海水编织成的美丽画卷。
在这最后一天结束之前，哄他入睡，静静地坐下来，写下我对生命的热爱，写下我对生活的赞美，写下我对尘世的留恋，写下我对父母和爱人的不舍和祝福。只愿在以后没有我的日子里，你们能坚强勇敢地活着，岁月静好，平安幸福。
篇二：假如生命只剩三天
我打点好自己的行李，准备去个不为人知的地方，一个人静静地死去。于是我吟起了一首诗：“我就要动身走了，去苗纳斯弗利岛；搭起一个小屋子，筑起泥巴房；支起九行芸豆架，一排蜜 蜂巢，独个儿住着，荫下听蜂群歌唱……
走在路上，落叶如一只只黄蝴蝶飞舞着，我从风那里抢过来握在手中，轻轻地抚摸它，追悼 它已逝的青春，连同追悼自己。后来我来到了海边，它是一匹看不到尽头的蔚蓝色绸缎，点缀着星星白浪，在大海的掀动下，迸射出无数晶莹洁白的浪花。我的思绪回到了从前，很想知道，是否有某样东西……没有我，就不会存在。应该没有吧，在我死后，大家很快就会忘了我。迟早要死，还不如现在……我无意识的，一步步走进大海的怀抱之中，试图让浪花淹没自己。忽然，“命因短暂而显得可贵”这句话浮现在我脑海里，我被自己的行为而震惊，接着赶快转身跑回到沙滩上，我捂住自己的胸口，希望让自己跳得很快的心镇静下来，我到底怎么了？我的生命只剩下一天半了，这不更显得可贵吗？之前的一天半我都徘徊在伤心绝望中，如今我才明白那些行为的可笑。我要好好利用余下的时间，为自己的生命历程留下最绚烂的一笔，让别人知道，我曾经在世上存活过，让自己明白，什么东西会因为没有我而不存在。幸亏刚才那句话救了自己，不然会怎样呢？自己也许
海伦·凯勒的《假如给我三天光明》感动了很多人，在海仑的世界里面她得到了家人和朋友太多的帮助，所以她的第一天用来看他们，所有一切她生命周围的东西，哪怕是没有生命的东西，然后的时间她就全部给了知识的充实，去自然博物馆、科技博物馆还有歌剧院。这些东西在我现在很长的生命里面我都没有想过要去看看。 她会做很多有意义的事。生活是美好的，耕耘就会有收获。而假如生命仅有三天了，你又会怎样？这样一个问题确引来众
多评论。
“生与死”---人生永远面对的最根本的主题，于是对于“生与死”乃至临近这两种状态人们
有着更多的语言来描绘。
泰戈尔说：“生如夏花之灿烂，死如秋叶之静美”。在他的笔下，死亡和生存一样美丽；莎士比亚也曾在《安东尼和克利奥佩特拉》中写到“死的震击似爱人的技巧，它似伤害者，也是被欲求者”；约翰·济慈在《夜的颂歌》中赞颂到“我在黑暗中谛听多少次，几乎爱上了安逸的死亡；在诗思里，轻唤他的好名，求他把我一息带往天上，如今死去似乎最为富丽，在
午夜里溢然魂离人间……”
古今中外的许多文学泰斗都曾在作品中表达对死亡的态度，他们往往不是消极抵抗和悲观的，而是将死亡赋予了许多美丽的令人向往的色彩。但一般人也有如此的想法吗？
人有很多本能，比如生存的本能和性的本能，而死亡也是人的本能之一。?死本能?指的是每个人都有一种趋向毁灭和侵略的冲动。人从一出生开始就有死亡本能。”生和死是人生永恒的话题，有生必有死。婴儿出生时总是哭着的，这说明出生并不一定是快乐；而很
多人微笑死去，也说明死亡并非就意味着不快乐。
和人生存的本能一样，死的本能也是存在于人的潜意识之中的，“有些人可能不承认或者意识不到自己的死亡本能。只要一个人想到过死，这就是人死本能的表现”。人的死亡本能是人放弃和逃避的防御心理。很多人常说，钱是生不带来、死不带去，当人们这么说的
时候可能仅仅会感到内心的一股悲凉，但实际上这正是死本能的表现。
往往在人的弥留之际，可能才是人对生命感慨、感悟最多的时候。是表达最后需求的时候，我们从上述回答中不难看出，形形色色之人的其内心的袒露。著名心理人本心理学家马斯洛 把个人的需要分为五个层,即生理需要、安全需要、社交需要、尊重需要和自我实现需要。这些需要是天生的、与生俱来的，它们构成了不同的等级和水平，并成为激励和指引个体行为的力量。他认为， 1、需要的层次越低，它的力量就越强，潜力越大。随着需要层次的上升，需要的力量也减弱。2、在高级需要得到满足以前，必须先满足低级的需要。只有在低级需要得到满足或部分满足之后，高级需要才有可能出现。3、所有生物都需要食物和水，只有人类才有自我实现的需要。因此，在从动物到人的发展进化中，高级需要出现的较晚。4、在个体发展过程中，高级需要也出现得较晚。5、低级需要也称缺失需要，当低级需要得不到满足时，个体将出现某种直接的意外事故或危机；高级需要不是维持个体生存所绝对需要的，这种需要的满足可以往后放。但这种需要的满足能使人健康、长寿、精力
旺盛，是个体的生长需要。
于是 我们看到有的人更倾向于满足低层次的需要，我选择：吃点，然后做一件坏事，做一件好事！吃点是因为食为人之本性,美味必尝；假如我还有三天，第一天和爱人一起，并做一下畅想，然后吃我最爱吃的东西；第二天见朋友和亲人，穿我喜欢的衣裳；第三天，我会去旅行，在路上迎接死亡。（生理、爱的需要）而有的人更注重高层次的需要---实现自
我价值。
从另一角度，正如弗洛伊德所描述的，当然首先有些人表现的更加本我一点，他们竭力利用所能生存的有限时间满足更加本我的 需要，而有的人在人格结构中超我的部分更突
出一些，所以就表现的更加追求道德感、价值感。
现实中如果你能把今天当作自己生命中的最后一天来过，你就会有一种紧迫感和危机感，就会惜时如命，就会渴望将那些最重要的事、最有意义的事优先办好。如果你能经营好生命中的每一个今天，你就能经营好你的一生。因为这种珍视时间的意识，一旦渗透到你的
思想和生活当中，就会成为你思想、生活的一部分，成为一种习惯进而影响你的
为。让每天都变成你生命中永恒的纪念日！
“假如，你的生命还剩三天时间，你会做些什么？”这是前两天我参加一个心理拓展训练课程时老师设置的一个命题。当时，我感到这个命题是如此沉重，因为一般人都不愿面对，心中会油升一种恐惧和不吉利感。我活了这么多年，尽管在自己的“生命线”上留下了那么多快乐、美好、悲伤或者失落，但是我还从未想过这个命题，即便在本世纪初我曾在死亡线上挣扎过一番，我也从未想过“我生命最后的三天里，我将要做些什么”？但是，那一天，我却认真地思索了一番，并把我的想法上台与学员们进行了分享。
我还记着那天课程进行到这个环节时的情景：偌大一间教室里，同学们都坐在房间的四周，静静地闭上双眼，灯光昏暗，低缓的音乐环绕，我们都进入了催眠状态，进入到时光隧道。我脑海中开始想象我将要走到生命尽头时的样子——也许，我身患癌症或者白血病等不治之症，静静地躺在洁白的病床上。我决定在最后的三天时光里做这样三件事：
第一件就是回忆往事，留下遗言。把我刻骨铭心的记忆，把我对亲人和同事朋友的炽爱，把我曾伤害他人的忏悔，特别是把我的遗嘱都写出来（如果写不成，就口述录音），让人们了解我的心，接受我的情。我要留下这样的遗嘱：当我的心脏停止跳动时，请将我的眼角膜、
将我身上所有能用的器官都捐献出来，献给那些能让他们恢复健康和生命的人，让我的生命得到延续。
第二件事就是，我要向亲朋好友一一道别。我会拟成短信发出去，告诉他们：亲爱的，我将到另一个世界去了。我会把美好的信息传给你们，请不要为我难过，我永远和你们在一起！
第三件事就是，我要让人帮助我，将我打扮成美丽的天使，我要用灿烂的笑容，定格在照相机（或者摄像机）的镜头里，让我的音容笑貌永远留在人间。
也许，我不是因病魔侵袭而走到生命的尽头，而是因遭遇突如其来的巨大自然和人为灾难，身陷绝境。比如像四川汶川大地震，被轰然倒塌的楼房压在地下；像洪水决堤或遭遇海难，被困在一个“孤岛”上；像遭遇绑架，被扔在一个“死穴”中，我当时甚至没有机会也无法把我的思想、我的愿望、我的声音、我的遗嘱传递给他人。但是，我也会为生存进行最后的挣扎。我仍然会回忆美好的东西，想象着自己如海燕一般在蔚蓝的天空上翱翔；像一匹骏马一样，在碧绿的草原上奔驰；像身着飘飘白纱的公主一样，在美丽的家园奔跑欢笑??我一定会面带微笑走向天国。
“假如生命还剩三天时间，你将做些什么？”这真是一个触动心灵、需要有一定勇气去解答的命题。是啊，它揭示出一个真理：任何人的生命都是有限的，无论你能活几十岁，或者活上百岁，你都将面临着生命的最后时光。与其我们为未来而担忧，倒不如我们为今天而好好活着。倘若我们把握不了生命的长度，我们就应该拓展生命的宽度。
记得有一位哲人说过这样一句话：人生是有局限的，是波澜起伏的。昨天是历史，明天是理想，今天是现实。活在当下，活在此时此刻，这是获得幸福屡试不爽的真理。
真的，当我们认真地对待自己的“生命线”——回首了往事，展望了未来，设计了生命最后的10年、5年，甚至是三天的活法之后，你就会有一种时不我待、只争朝夕的使命感；你就会不再浑浑噩噩、虚度时光；你就会在有限的生命里去做自己想做的又对社会有益的事；你就会寻找快乐，摒弃烦恼；你就会善待他人，珍爱自己；你就会合理膳食，注意运动，珍惜生命；你就会不为名利所累，把自己最美好的情感、最美好的天性展现出来。
我想，如果人人都让自己的美好生命展现在世人面前，那么，我们的社会不就充满了阳光吗？
篇三：假如,我的生命只剩三天
假如,我的生命只剩三天
辽宁 李雨薇
隔着厚厚的橱窗,我看到了海伦凯勒的《假如给我三天光明》，透过光阴，我好像看到了海伦对光明的渴望。不禁沉思，如果说，我的生命只剩下最后三天，那该怎样做
我想了许久许久，我觉得第一天的清晨我要陪着我的家人去公园散步，对他们诉说我那由衷的感谢，那种陪伴的力量使我那么多年都不感到孤单。正午时候，我要回到爸妈的家里，尝尝妈妈亲手做的那碗暖烘烘的鸡汤，最后一次喝掉那记忆中的味道，让我感觉到妈妈对我的爱。夕阳时分，我要陪着我那年迈的爸爸妈妈包着属于我们的饺子，我深深的感觉到：这世间，亲情最大。望着爸妈，他们那含笑的双眼盛满了星光，耀眼的我睁不开眼，而父母脸上代表岁月的痕迹，竟然也成了最美丽的饰品。
明媚的阳光敲醒了我，就这样，美好的第二天开始了。这一天我回到母校，看看那由生疏变得熟悉，又由熟悉变得生疏的一草一木一花一树，轻轻抚摸那曾经眷恋的年轮，倏地想起了自己的少时年华，那么天真，那么无邪，那么无拘无束，不由得付出一声感慨：青春一去不复返呐。我轻轻敲响记忆中的办公室门，看着那记忆中的一缕斑白，觉得这世上在没有犹如伯乐一般懂我的人了。望着那熟悉的容貌，此时虽显年纪略长，但仍是那般神采奕奕，虽已过花甲之年，但那种亲切，却像儿时一样，竟让我
觉得，那些银丝只是染上去的罢了。来到操场，看着祖国的未来栋梁慢慢成长着，那般快乐，那般无拘无束，竟与儿时的我，如出一辙。
第三天到来了，这一天是我与这个世界告别的日子，凌晨时分，我独自走到寂寞的海边，寂寞地坐在沙滩上，寂寞地看着太阳旭日东升。有时，人就是这样，寂寞地来了，寂寞地走了，就像即使你这一生非常富有，待你百年以后，你终究还是带不走什么东西。我朝着太阳挥了挥手，这是我最后一次看日出了，那渐渐变红的云朵，就像希望一样，慢慢地变红，慢慢地长大，像气球一样，希望越来越大，失望就有可能越来越大，达到一定程度，有可能气球爆了，白云由红变白了，希望就灭了。在阳光灿烂的下午，我就会把我的所有家人召集起来，告诉他们我所有的感动、所有的见闻和所有珍藏在心里的话，就像把心里的所有负担都丢出去一样，那种感觉真的使人神清气爽。夕阳时候，我又一次踩着时光的痕迹来到海边，望着那慢慢坠落的太阳，竟让我感到，这太阳乡人一样，朝阳孕育着希望，正午孕育激昂，而这夕阳，却是包含着安康快乐，子孙满堂。想到这里，我觉得我这一生都被压成一缕的过往，让这温湿的海风勾散了。而后，我慢慢地转身，看了看这寂寞的世界，躺在沙滩上，勾起嘴角，就这样，停止了呼吸。
“顾客？顾客？顾客醒醒”我突然听见一个声音,急忙正睁开眼睛，看到了一位身穿服务生衣服的人。“有事？”我问道。
“顾客，您终于醒了，真是抱歉，打扰了您的好梦。但我还是要说我们要打烊了，您看。。。”他一脸请求的对我说。“我知道了，我马上就走。“拍了拍身上的灰尘，我的双眼再一次移到橱窗面前。谢谢你，海伦凯勒，让我感受到了你对光明的渴望，也让我明白这人生的可贵。让我真正认识到了”一寸光阴一寸金，寸金难买寸光阴“的真正内涵。Thank you,Miss Keller.
总字数：1.250
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篇四：假如你的生命只有三天
假如你的生命只有三天
人，终究会有一死。但是这一天的到来似乎遥遥无期。当然了，人们还是那样的健康无恙。怎么会有心思想到他呢？谁又会宁可浪费自己的时间去惦记他？于是便饱食终日，无所事事的活着。有时候我就在想，要是人们把活着的每一天都当作是生命的最后24小时那该多好！那就更能显出生命的价值。如果你认为岁月还是相当的漫长，我们的每一天就不会过得那么有意义，有朝气，我们对生活就不会有激情。生命给予我们的已经太多太多了，而我们能给予生命的却是屈指可数，甚至是0！我们对待生命如此的倦怠，在对待自己的各种天赋及使用自己的器官上又何尝不是如此？只有瞎了的人才会更加的珍惜光明。只有失去双腿的人才会更加想念以前蹦蹦跳跳的样子。事情往往都是这样的，一旦失去了的东西，人们才会留恋，人得了疾病才想到健康的幸福。我有过这样的想法，如果让一个人在他成年之后的某一个阶段瞎上几天，聋上几天那该有多好。黑暗将使他们更加珍惜光明，寂静将教会他们真正领略喧哗的欢乐。假如我是一位大学校长，我要设一门必修课程“教你如何珍惜生命”教授应该让他的学生们知道，看清他们面前一闪而过的东西会给他们的生活带来多大的乐趣，从而唤醒人们那麻木、呆滞的心灵。请你思考一下这个问题：假如你的生命只有短短的72个小时，那么，你会怎么度过你那宝贵而又短暂的三天？你会让你的眼睛停留在何处？
六年级:口是心非123
篇五：假如生命只剩三天
假如生命只剩三天
凛冽的寒风吹来，致使原本生机勃勃的白杨树变得了无生机，仅存的几片叶子在寒风中瑟瑟地摇曳着。看样子，它熬不过今年冬天了，或许过几天就会死亡。
等等，假如我们的生命也像这棵白杨一样只剩三天，你会怎么办？ 我会遗憾地想：唉，当初想去的地方还没去，想尝试的事物还没尝试呢。就剩三天了，得好好抓紧时间了。
我会来到我家楼下，好好地喂喂那只被我恐吓过多次猫咪，用行动来表达我的歉意。
我会来到那几簇花的旁边，悉心地为它们浇水、施肥，来弥补当初我毫不留情的采摘。
我要拜访当初培育过我的老师，伤神地说我要辜负他们的厚望了。我要探望爱我的每一位亲人，谢谢他们之前对我的爱心和照顾。我还要去拥抱我的每一位朋友，紧紧地抱着，泪水在眼眶里打转，这是两颗心零距离的无言道别。
最后，我会踏在最原始的泥土上，感受它的清香，望着天空惆怅。唉，该做的没做，该挽回的也没挽回……忽然，睫毛微微一颤，眼皮便垂上了。
打住！先打住思想。等等，再等等。你看，二月的春风来了，白杨又抽出了新芽。春天到了，一切都醒来了。
再看看我们，还拥有着健康的身体和美好的生命。快去做你想做的，你该做的。别再悲叹过去，也别再幻想未来，生命所需要的是把握现
在。快去，别让生命的最后一刻留下遗憾。
初中作文