书籍好比一架梯子仿写

篇一：句式仿写练习

一、仿句题的考查内容

（一）考查学生对修辞方法的积累与运用。

1．比喻。

①明喻例：生命像火焰，火在舞蹈，那扭动、变形的舞姿是火的生命张力的表达。造句：(生命像大海，海在呼啸，那响雷般的怒吼是大海对搏击风云的战斗生活的渴望)

②暗喻例：A是一座金字塔，是进取。B是两颗联结在一起的心，是友谊。C是未满的月牙儿，是缺憾。仿句(D是一把竖琴，是快乐；E是一轮大阳，是朝气；F是一条曲线；是优美)

2．拟人。例句：大自然能给我们许多启示：滴水可以穿石，是在告诉我们做事应持之以恒；大地能载万物，以在告诉我们求学要广读博览;青松不惧风雪，是在告诉我们做人要坚毅刚强)

3．排比。例①：成功要用理想去引路，要用创造去开拓，要用汗、水去浇灌。仿句(友谊要用真诚去播种，要用理解去呵护，要用热情去浇灌)

例②：人们都爱秋天，爱他的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。仿句(人们都爱莲花，爱她的亭亭玉立，爱她的不蔓不枝，爱她的香远益清

4．对偶。例①：从?白玉长堤路?和?镜湖水如月?中任选一句，-写出与这构成对偶的句子，内容要体现乡土特色。A。白玉长堤路，（乌篷小画船)B．镜湖水如月，(耶溪女似水)

例②：遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。

改后：遥望东南，建几处依山楼榭；________，_______ 。（近看西北角，造几间临水轩斋）

（二）考查学生对语法知识的积累与运用。

1．假设关系的复句 例句：如果我是阳光，我将照亮所有的黑暗。（1）如果我是清风，我将_______ 。(吹走世间的尘埃)（2）如果我是春雨，我将__________ 。(滋润人们的心田）

2．并列关系的复句 例句：我不是挺立在高山峻岭中的巨松，而是辽阔草原上的一棵小草——为壮丽的河山添一笔绿意。仿(我不是矗立在广场中央的高大石像，而是绵延千里的路轨下的一颗小石子——为繁忙的交通运输献上全部的力量)

3．解说关系的复句 例句：没有理想的人，他的生活如荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。

仿句：没有理想的人，他的生活如__(断线的风筝，摇摇摆摆，不知归宿（三）考查学生对表达方式的理解与运用。

1．描写句。

例句：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。仿句：语文是________ ，让人_______ 。(色彩缤纷的花园，让人流连忘返)语文是______ ，让人 ________。(意境深远的油画，惊叹不已)；语文是___________ ，让人 _________________。(旋律优美的音乐，听之动容)

2．议论句。例句：贪婪是灵魂的蛀虫，侵蚀了多少善良的本性。

仿句：__________，__________ 。(懒惰是精神的蝥贼，偷走了多少宝贵的青春)

3．抒情句。 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；如果你是_______，就________；如果你是_______，就________。(如果你是一棵小草，就增

添一份绿意；如果你是一颗星星，就点缀一角天空)

二、仿句题的题型

1、套用式仿写题

[考题1]仿照例句的形式，写一个句子，内容自定。

例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四野。

如：人们都爱春天，爱她的风和日丽，爱她的花红柳绿，爱她的雨润万物。

2、修改式仿写题

[考题2] 删改下面句子中画线的部分，使它与前面的句子组成对偶句。

遥望东南，建几处依山楼榭；近看西北角，造起三间面临绿水的轩斋。

改后为：遥望东南，建几处依山楼榭；_____，____ 。（近看西北，造数间临水轩斋。）

3、续写式仿写题

[考题3]仿照画线的句子，续写一个句子，与画线的两句构成语意连贯的排比句。

人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；__________，__________。（如果你是一朵鲜花，就装点一分春色。）

4、造句式仿写题

[考题4] ?摆渡老人?中的?摆渡?可以理解为老人对?我们?生活、思想上的帮助。其实生活中还有许多这样的?摆渡者?，请你展开联想，按照下面的示例仿写三个句子。

示例：(1)作家把读者摆渡到精神的彼岸。(2)?希望工程?把贫穷的孩子摆渡到求知的校园。仿句：(1) __________

(2) __________（(1)老师把学生摆渡到知识的王国。(2)父母把子女摆渡到成人的世界。 (3)医生把患者摆渡到健康的乐园。）[例一]根据例旬句式特点，在横线上另外仿写句子。

太阳无语，却放射出光辉；高山无语，却体现出巍峨；大地无语，却展示出广博。

(仿写：青春无语，却焕发出活力，鲜花无语，却散发出芬芳，春雨无语，却滋润着大地。)

其次是丰富的联想想象能力。 [例二]仿照例句的句式和修辞方法，仍以?她?为开头补写两个句子。例句：春姑娘迈着轻盈的步履款款而行。她携着神奇的小花篮，把五彩的鲜花撒向山坡，撒向田野；她；她。(仿写示例：她伴着浙沥的小雨点，把美丽的故事讲给鱼儿，讲给青蛙；她跟着山间的小溪流，把婉转的歌儿唱给青山，唱给牧童；她带着归来的小燕子，把春天的喜讯传遍山村，传遍农家。)

再次是过硬的语言表达能力。

[例四]按下面语段的内容及句式仿写两个句子。

思念使诗圣叹故乡月明，思念使女词人瘦过黄花，思念使豪放派鼻祖幽梦还乡相顾无言泪千行，思念使婉约派泰斗酒醒晓风残月杨柳岸，思念使摩诘先生每逢佳节走入?遍插莱萸少一人?的心境，思念使边塞诗人老态龙钟东望故园，思念使爱国诗人铁马冰河入梦……思念使，思念使。(仿写示例：思念使诗仙举头望月，思念使香山居土忆江南春来江水。)

1、仿写： 书是钥匙，能开启智慧之门。书是____，______________。书是____，______________。

（答案 书是钥匙，能开启智慧之门。书是阶梯，帮助人们登上理想的高峰。书是良药，能医治愚昧之症。） 书是乳汁，哺育人们成长。书是你的最好伴侣，与你共度美好时光。

2、仿写 ： 读书是一种乐趣，知识是它的果实；____是一种乐趣，____是它的果实；____是一种乐趣，____是它的果实。 （答案： 读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的果实；

劳动是一种乐趣，收获是它的果实。）

3、仿写：你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法________，但你可以________。你无法________，但你可以________。（答案：你无法改变容貌，但你可以展示笑容。你无法左右天气，但你可以改变心情。你无法预知明天，但你可以把握今天。你无法样样顺利，但你可以事事尽力。）

4、仿写：钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到____，不能买到____；钱能买到____，不能买到____。 （答案：钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；钱能买到药品，不能买到健康； 钱能买到时装，不能买到美丽；钱能买到朋友，不能买到友谊。 ）

5、仿写：钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。钱能买____的____，但买不来____的____。钱能买____的____，但买不来____的____。（答案：钱能买漂亮的眼镜，但买不来明亮的眼睛。钱能买高档的钢笔，但买不来敏捷的文思。

钱能买来芬芳的玫瑰，但买不来真正的爱情。钱能买来名贵的篮球，但买不来精湛的球技。钱能买来精确的钟表，但买不来流逝的光阴。

6、仿写：时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同________，它能________________。时间就像________，它能_________________。时间犹如________，它能_____ （答案：时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。时间就像一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标。时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。）

7、仿写： 如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉如果你是________，就____________；如果你是________，就____________。（答案：如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；如果你是一泓清泉，就滋润一方土地； 如果你是一棵小草，就增添一分绿意。如果你是一朵鲜花，就点缀一角夜空。如果你是一片白云，就装扮一方晴空。）

8、仿写：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同________，它能________。 （答案：书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。 ）

9、仿写：诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行。诚信好像那____________，失去它你将________。诚信好像那____________，失去它你将________。（答案：诚信好像那黑夜中的明灯，失去它你将寸步难行；诚信好像那航船上的罗盘，失去它你将迷失方向；诚信好像那夏日里的微风，失去它你将难当酷暑。）

10、仿写： 朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是______，______。朋友是______，_________。（答案：朋友是什么？朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。朋友是成功道路上的一位良师，热情的将你引向阳光的地带；朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。）

11、仿写：书是明灯，能照亮道路；书是____，能________；书是____，能________。（答案：书是明灯，能照亮道路；书是阳光，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润情感。）

12、仿写：老师，您像一个园丁，您的生命因耕耘而芬芳；老师，您像________，您的生命因____而____；

老师，您像________，您的生命因____而____。（答案：老师，您像一个园丁，您的生命因耕耘而芬芳；老师，您像一根蜡烛，您的生命因奉献而充实；老师，您像一辆推土机，您的生命因开广而闪亮。）

13、仿写：老师，您是大海，我是小舟，在您的胸膛上前进；老师，您是____，我是____，在您的__________； 老师，您是____，我是____，在您的__________。（答案：老师，您是大海，我是小舟，在您的胸膛上前进；老师，您是蓝天，我是小鸟，在您的爱护下飞翔；老师，您是大地，我是小草，在您的怀抱中成长。）

14、仿写：时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。时间好比________，它能________；时间好比________，它能_______。（答案：时间好比一个良医，它能教我们医治流伤的血口。时间好比一支画笔，它能在人们的脸上画出了人生的苍桑。时间好比一阵清风，它能帮助我们驱散心头的愁云；时间好比一场细雨，它能协助我们涤去心灵的杂质。 时间如同一位慈母，它将帮助我们抚平心灵的创伤。时间如同一位法官，它对每一个人都是公而无私的。）

15、仿写：读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人________，________；读书，使人________，________。 （答案：读书，使人思维活跃，聪颖智慧；读书，使人目光远大，志存高远；读书，使人胸襟开阔，豁达晓畅； 读书，使入思想插上翅膀，感情绽开花蕾。）

16、仿写：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是________的____，让人________。语文是________的____，让人________。（答案：语文是滋味甘醇的美酒，让人回味无穷。语文是色彩缤纷的花园，让人流连忘返。语文是意境深远的油画，让人惊叹不已。语文是旋律优美的音乐，让人听之动容。）

17、仿写：我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里：友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如____，我们共同____，__成____的___；友谊如____，我们共同____，__成____的____。（答案：我们用友谊写一本书，一本厚厚的书。在书里友谊如珍珠，我们共同穿缀，联成一串串璀璨的项链；友谊如彩绸，我们共同剪裁缝制成一件件绚丽的衣衫；友谊如花种，我们共同播撒，培育出一个个五彩的花坛；友谊如油彩，我们共同调色，描绘出一幅幅美丽的图画。）

18、仿写：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是_________的____，使

__________；爱心是_______的____，使_____。（答案：爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；爱心是一股撞开水闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一座亮在黑夜里的灯塔，使迷途航船找到港湾。爱心是一阵炎热夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。）

人感到人间的温暖；爱心是沙漠中的一泓清泉，使濒临绝境的人重新看到生活的希望；爱心是一首飘荡在夜空里的歌谣，使孤苦无依的人获得心灵的慰藉；爱心是一场洒落在久旱的土地上的甘霖，使心灵枯萎的人感到情感的滋润。 ）

20、仿写：花时间去阅读吧，阅读是才智的源泉；花时间去____吧，____是____的源泉；花时间去____吧，____是____的源泉。（答案：花时间去阅读吧，阅读是才智的源泉；花时间去思考吧，思考是力量的源泉；花时间去想像吧，想像是创新的源泉；花时间去沟通吧，沟通是理解的源泉；花时间去运动吧，运动是健康的源泉；花时间去歌唱吧，歌唱是快乐的源泉；花时间去耕耘吧，耕耘是收获的源泉。）

21、仿写：希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望是______的____，让你在____中________的____；希望是_______的____，让你在____中________的____。（答案：希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望是茫茫大海上明亮耀眼的灯塔，让你在暗夜中找到航行的方向；希望是漫漫沙漠中水草丰美的绿洲，让你在绝境中饮到生命的甘泉。）

22、仿写：宽容是港湾，供我们的爱心停泊；宽容是____，__________；宽容是____，____________。宽容是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦。宽容是_______，可_________。宽容是_____，可_______。 （答案：宽容是港湾，供我们的爱心停泊；宽容是缆绳，连接我们的友谊；宽容是纱网，滤掉我们间的不和谐。宽容是一种润滑剂，可消除人与人之间的摩擦。宽容是一种镇静剂，可使人在众多纷扰中恪守平静。宽容是一束阳光，可以消融彼此间的猜疑积雪。宽容是一座桥梁，可将彼此间的心灵沟通。）

23、仿写：理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种；理想不是__________，而是________，需要你去____；理想不是__________，而是________，需要你去____。（答案：理想不是现成的粮食，而是一粒种子，需要你去播种；理想不是现成的画卷，而是一张白纸，需要你去描画；理想不是葱茏的绿洲，而是一片荒漠，需要你去开垦。）

24、仿写：没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有______的____；没有一本书的家，是没有______的____ 。（答案：没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟的树林；没有一本书的家，是没有一颗星的天空 。）

25、仿写：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是____，让你的_____。父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；父爱是_____，让你的_____。（答案：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即便蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。父爱是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也沉着坚定；

父爱是一片大海，让你的灵魂即使遇到电闪雷鸣依然仁厚宽容。）

26、仿写：幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是_________的________，幸福是_______的________。幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是_______的____，幸福是_______的____。（答案：幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼，幸福是患难中心心相印的一个眼神，幸福是黑夜中熠熠闪烁的一盏明灯；幸福是父亲一次粗糙的抚摸，幸福是朋友一个温馨的字条，幸福是老师一句亲切的问候。）

27、仿写：生活是丰富多彩的，感情世界更是处处涟漪。人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如__，每一__都是____的；人生如__，每一__都是____的。（答案：生活是丰富多彩的，感情世界更是处处涟漪。 人生如酒，每一滴都是醉人的；人生如泉，每一勺都是清爽的；人生如诗，每一句都是动人的；人生如歌，每一拍都是悦耳的；人生如梦，每一个都是美丽的。）

28、仿写：小明、小芳、小玲三个人正在谈论我国古代的四大名著，小明说：?我非常喜欢罗贯中笔下的关羽，

小玲三个人正在谈论我国古代的四大名著，小明说：?我非常喜欢罗贯中笔下的关羽，他忠肝义胆，堪称‘义’的楷模。?小芳说：?我非常喜欢吴承恩笔下的孙悟空，他智勇双全，真是讨人喜欢。?小玲说：?我非常喜欢施耐庵笔下的林冲，他武艺超群，真是无人能敌。

篇二：高考复习之仿写

高考语文复习：仿写专题

一、 怎样仿写？

1、先读懂原句，进行内在分析判断。

2、按“依葫芦画瓢”的原则，运用恰当的修辞、句式对原句进行模仿。

3、 在题目规定的语言环境中可展开丰富的联想和想象，充分发挥自己的认识能力与写作能力。

二、解答“仿写”题要四注意：

（1）话题：是沿用原来话题，还是变换话题。

（2）修辞：题干对修辞有无限制，例句使用了何种修辞。

（3）句式：主要审清例句是单句还是复句，如果是复句，属何种复句，仿写句子要与例句尽最大可能保持一致。

（4）内容：例句写了哪些内容，这些内容有何内在联系，这对仿写句的内容隐含了哪些要求。如果是仿写语段的某一部分，续写语段，那就要求仿写句不仅要与被仿写部分在句式结构、思想内容等方面保持一致，还要与整个语段保持连贯、协调一致。

类型讲解从修辞角度看，主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式；

从句式角度看有假设句、因果句、条件句、转折句等形式，也就是侧重于整句。

二、解答示范：

例题：仿照下列句子的句式，再写两个句子。

也许，你站不成巍峨的高山，但你依然可以挺立成一棵青松或一枝秀竹，为生命添一分绿意，增一道风景。

仿1：也许，你升不成光芒万丈的太阳，但你依然可以升成一轮皎洁的月亮或一颗微弱的星辰，为大地添一分光明，增一分热量。 仿2：也许，你妆扮不成雍容华贵的牡丹，但你依然可以长成一朵野花或一棵小草，为人类添一缕芳香，增一分活力。

三、常见的题型主要有以下四种： （一）嵌入式

1．在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。 参考答案：

人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画卷，有冷色也有暖色；五十年像一首歌曲，有低音也有高音；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，乐曲渐趋高潮，史诗还在续写。我们共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！

2、在横线处仿写前面的句子，构成一组排比句。（4分）

每一汪水塘里，都有海洋的气息； ， ； ， 。所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想像，便是一片广阔的草原。”

参考答案：

（1）每一汪水塘里，都有海洋的气息；每一片树叶里，都有森林的奥秘；每一块绿地里，都有草原的辽阔。 所以诗人才说：“一株三叶草，再加上我的想像，便是一片广阔的草原。”

（2）每一汪水塘里，都有海洋的气息；每一颗沙砾中，都有浪涛的亲吻；每一颗石子里，都有大山的印记；（每一滴水珠里，都有沙漠的垂怜；）所以诗人说，一株三叶草，再加上我的想象，便是一片广阔的草原。

（二）续写式

根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。如：

根据语意仿写。要求比喻恰当，句式相近。

我向往一种生活状态，叫做一安详，安详就像夕阳下散步的老人，任云卷云舒；我也憧憬另一种生活状态，叫做—— 。

参考答案：

我也憧憬另一种生活状态，叫做——快乐，快乐就像朝阳下跳跃的孩童，如朝霞似火。

我也憧憬另一种生活状态，叫做——时尚，时尚就像都市里美丽的女人，保持永远的青春永久的魅力。

2．在画线部分填上恰当的话，使分号前后内容、句式对应，修辞方法相同。

①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到； 乐观者说，希望是 ， ， 。

②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸； 悲观者说，风是 ， 。

参考答案：

①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到； 乐观者说，希望是启明星，即使摘不到，也能告诉人们曙光就在前头。 ②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；

悲观者说，风是浪的帮凶，能把你埋葬在大海深处。

3、仿造下面的例句，造两个字数相同、句式一样、内容相关的句子。

例句：

没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。 没有理想的人， ， ，

。

没有理想的人， ， ，

。

参考答案：

没有理想的人，他的生活如同荒凉的戈壁，冷冷清清，没有活力。 没有理想的人，他的生活如同无舵的航船，颠颠簸簸，没有方向。 没有理想的人，他的生活如同漫漫的长夜，昏昏暗暗，没有光明。

（三）命题式 设定一个语言材料，再另外命题确定内容，按照例句式仿写。如：

1．仿用下面两个比喻句的句式，以“时间”开头，写两个句式相同的比喻句。（1998年全国高考试题第33题，4分）

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗。 参考答案：

时间好比一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。

①时间好比一只小船，它能帮助我们渡过悲伤的海洋；时间如同一位慈母，她能抚平我们心灵的创伤。

②时间好比一个良医，它能教我们医治流血的伤口；时间如同一位慈母，她将帮助我们抚平心灵的创伤。

③时间好比一把皮鞭，它能鞭策我们追赶人生的目标；时间犹如一面战鼓，它能激励我们加快前进的脚步。

篇三：仿写训练及答案

8仿写训练

1、如果没有想象，思维就像花儿失去了营养；如果没有想象，思维就像鸟儿折断了翅膀,, . 2、同情是一缕

春风，让枯秃的枝头绽出新绿 ; 3、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人

4、初中生活，如一条奔腾的小溪，每一朵浪花，都是一段难

5、悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说,希望是

. 乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸。悲观者说，风是6苦难对于奋进者是一

篇四：仿写句子练习

仿写句子

一位哲人说过，伟大的创造源于学习和模仿，文学创作也是如此，考试也不无例外的体现了这一特征。近几年小升六语文试卷中的仿写句子即是对模仿这一基本能力的考察要求。 语句仿写题，题型新而活，有一定启发性，有利于学生发挥创造思维。让那些平时阅读广，语言积累丰富，表达能力强的同学得高分。

如：仿照下面的比喻形式，另写一组句子。要求选择新的本体和喻体，意思完整。（不要求与原句字数相同）

海是水的一部字典：

浪花是部首，

涛声是音序，

鱼虾、海鸥是海的文字。

题目提供的是一首朦胧诗，意思完整，意蕴丰富。不再严格限制每句的字数，表达更为灵活。除选择好内容外，必须理解本诗使用“比喻”的特点：以与一个喻体相关的多个比喻，来描绘一个比较复杂的事物－－这种比喻叫做“连锁比喻”。如，“中国革命的航船，绕过暗礁和险滩，战胜狂风和巨浪，沿着正确的航线全速前进。”解题时首先要确定一个比较复杂的本体，选好后要考虑一个喻体上的多个喻体。

参考答案：人生是一部戏剧：成年以前是序幕，壮年是高潮，晚年是戏剧的结局。 求学过程是一条路：中小学是入口，大学是高速路，录取通知是它的路标。

又如,模仿下面句子的格式，另写一个句子。

遗忘是心的缝隙，漏掉了多少珍贵的昨天？（比喻＋疑问）

存在的问题有：

1、本体和喻体风马牛不相及，且不合上下文语境。如：泪水是心的甘泉，流掉了多少往日的哀愁？

2、喻体和后一句的谓语不搭配。如：关怀是友谊的桥梁，结识了多少亲密的朋友。 参考：

1）、真诚是心的双手，抓住了多少珍贵的友谊？

2）、爱是心的火种，融化了多少坚硬的寒冰？

3）、猜想是科学的钥匙，启发了多少重要的明？

4）、感激是生命的海洋，汇集了多少爱的涓流？

5）、梦想是人生的蓝图，描绘了多少美好的明天？

6）、希望是前进的探照灯，照亮了多少昏黑的夜晚？

7）、信念是人生的翅膀，飞越了多少曲折的险径？

8）、记忆是心灵的仓库，收藏了多少美好的往事？

反面仿写：

1）贪婪是人生的绊脚石，绊倒了多少前程似锦的人？

2）彷徨是心灵的蛀虫，吞噬了多少美好的时光？

3）粗心是命运的盲点，错过了多少成功的机遇？

句子仿写已经成为一个热点，是对考生语言表达的综合测试。从修辞角度看，主要有比喻句、排比句、对比句、对偶句等形式；从句式角度看，主要有假设句、因果句、条件句、转折句等形式，也就是测重于整句，常见的题型主要有以下四种：

一、嵌入式

所写句子夹在已供材料的中间，一般限定了句子表达的思维空间，要求与前后语句搭配得当，句式或前或后要相同。

1．在下文标横线处续写句子，要求：a.续写的句子要符合大意，与上下文衔接自然，文意贯通。b. ①②处的句式要与它前面划波浪的句式相同。C.③句要从正反两方面对整段文字作总结。

历史是一面镜子。假若当初商纣王能广开言路，察纳忠言，何至于落得个身败名裂，葬身火海的下场呢？ ① 然而，反过来说，如果当初齐威王不采纳邹忌的讽谏，又怎么能取得“战胜于朝廷”的结果呢？ ②____综上所述，不难看出： ③___。 此题从内容上看要与“纳谏”有关，句式上①②要求假设句，而且①是反例正设。②是正例反设。③又是一个对比句，可谓综合性强。

参考：

①假如当初袁绍能礼贤下去，虚心听取许攸的劝告，何至于痛失乌巢，兵败官渡呢？②如果当初唐太宗不能听取魏征逆耳忠言，又怎么能出现“贞观之治”的太平盛世呢？③善纳人言者，昌（纳谏者，昌）：拒纳人言者，亡（止谤者，亡）。

二、续写式

根据例句的内容和句式，续写一个或多个句子。

如．根据文意，再举两个例子，句式与例句相同。

有勤，才有了孔子“韦编三绝”的佳话，也才有了世界文化史上十大名人之一的美誉； 此题是结合语境、仿照句子读写，要兼顾内容和形式两方面。续写的例子不能任意编造，一定要是因为“勤”而成功的人，要写出两个由“才有了”构成的并列分句，分句之间要有密切联系。

参考：有勤，才有了祖逖“闻鸡起舞”的美谈，也才有了雄才大展、北伐报国的传业；有勤，才有了曹雪匠“披阅十载，增删五次”的壮举，也才有了世界文学史上不朽的名著《红楼梦》。

三、命题式

设定一个语言材料，再另外命题确定内容，按照例句句多仿写。

如，依照下面两个比喻句式，以“北京”开头，写两句句式相同的比喻句。

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵的智慧之窗。

此题仿写的句子内容上与例句无关，只是句式要求一样。要求认真看清例句的句式特点：即两个并列有的比喻句。做题要善于联想，做到比喻得当。

参考答案：北京好比一颗心脏，它连接着亿万中华儿女跳动的血脉。北京如同一扇窗子，它能让世界了解改革开放的中国。

四、开放式

一是不提供语言材料，只有内容或形式的要求，所写句子的内容或形式隐含在答题者过去的阅读视野中。

此题只限定的内容，排比的形式可多种多样，比较灵活。如比喻式排比，对比式排比等。主要是要有丰富的联想能力。

如：虚心的人往往成功，骄傲的人常常失败；勤奋的人往往成功，骄傲的人常常失败；勤奋的人往往成功，懒惰的人常常失败；自信的人往往成功，自卑的人常常失败…… 二是只提供例句的形式，不限定仿写的内容

如：写一段与上面句式相同的话：

在内蒙人民的心中，王昭君已经不是一个人物，而是一个象征，一个民族友好的象征；昭君墓也不是一个坟墓，而是一座民族友好的历史纪念塔。

此题根本不设定内容，实际上就是“……不是……而是……；也不是……而是……”的造句。仿写时语句表意的想象空间十分广阔，可以是人，也可是物，还可以是一件事。

参考：①在学生的心中，粉笔已经不是一支笔，而是一个象征，一个知识凝聚力的象征；黑板也不是一个普通的书写板，而是师生交流情感，交流知识的乐园！

练习1：仿照下面这句话的格式，仿写三句话，要求与上面意思连贯。

你也许不是最美丽的，但是你可以最可爱；你＿＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿；，＿＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿；＿＿＿＿＿＿，＿＿＿＿＿＿＿。

参考：你也许不会最富有，但你可以最充实；你也许不会最聪明，但你可以最勤奋；你也许不会最顺利，但你可以最乐观。

练习2：仿照“成熟”的形式，给“成功”写一段话。

成熟是一种明亮而不刺眼的光辉，一种圆润而不腻耳的音响，一种不再需要对别人察言观色的从容。

参考：成功是一种荣光而不炫耀的获取，一种努力而不偷懒的付出，一种无所畏惧勇往直前的馈赠。

并贴：

、人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符；

人生如一首诗，应该多一些热烈的抒情，少一些愁苦的叹息；

人生如一幅画，应该多一些亮丽的色彩，少一些灰暗的色调。

、（1）大自然能结我们许多启示：成熟的稻穗低着头，那是在启示我们要谦虚；一群蚂蚁抬走骨头，那是启示我们要齐心协力；，那是启示我们 。

、（2）朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦；朋友是； 。 ， 。

、（2）在下面横线处填入适当的语句，组成前后呼应的排比句。

人民共和国迎来了她五十诞辰。五十年像一条长河，有急流也有缓流；五十年像一幅画，有冷色也有暖色；___________，____________；五十年像一部史诗，有痛苦也有欢乐。长河永远奔流，画卷刚刚展开，_________________，史诗还在续写。我们的共和国正迈着坚定的步伐，跨入新的时代！

、 ①悲观者说，希望是地平线，就算看得见，也永远走不到；乐观者说，希望是_______________。②乐观者说，风是帆的伙伴，能把你送到胜利的彼岸；悲观者说，风是__________________。

、 生活是人生的一首乐曲，苦咸是低音部，酸辣是高音部，幸福、甘甜是生活的主旋律。

〖参考答案〗:

地球是生物的母亲，山峰是怀抱，河水是乳汁，植物、动物是地球的孩子。 山川是大地的一部乐章，隆起的是高音部，凹陷的是低音部，花草、树木是山川的音符。

、仿照例句的格式和修辞特点续写两个句子，使之与例句构成一组排比句。 希望是冷冷冰雪中灿然开放的梅花，让你在严冬中感觉到春的气息；希望是 ______；希望是_____。

〖参考答案〗希望是茫茫大海上明亮耀眼的灯塔，让你在暗夜中找到航行的方向；希望是漫漫沙漠中水草丰美的绿洲，让你在绝境中饮到生命的甘泉。

、请选择某一事物，通过情境表达自己的思想感受

墙角的花！你孤芳自赏时，天地就小了。

〖参考答案〗（1）山中的石！你背靠群峰时，意志就坚了。

（2）水中的萍！你随波逐流后，根基就没了。

( 3 ) 地下的煤！你燃烧自己后，贡献就大了。

、在横线处填写恰当的句子，构成前后连贯、合理的排比句。

人的一生像金，要刚正，人格须挺立；人的一生像___,___________,____________；人的一生像水，要灵活，方法须随和；人的一生像____,_______,_______；人的一生像土，要本色，作风须朴实。

〖参考答案〗

人的一生像木，①要充实，内涵须深刻；②要正直，立场须坚定；③要成材，身心须健康；④要牢固，信念须坚定；

(2)人的一生像火，①要耀眼，事业须旺盛；②要蓬勃，体力须充沛；③要热情，态度须诚挚；④要燃烧，性格须热情。

、仿照下面的句式，以“只有”开头，写一结构与之相似的复句。

只有波涛澎湃的大海，才能创造出沙滩的光洁与柔软；而平静的湖边，只好让污泥环绕。

〖参考答案〗只有一望无际的森林，才能创造出大地的翠绿与娇美；而孤独的树木，只好任狂风摧残。

、以"爱心"为陈述对象，仿造下面的句式，续写两个句子，使之构成一组排比句。

爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交迫的人感到人间的温暖；爱心______,_______；爱心是_________,________

〖参考答案〗

（1）爱心是一阵炎炎夏日的清风，使心急如焚的人感到无比的凉爽。 2 )爱心是一股撞开冰闸的春水，使铁石心肠受到震撼；爱心是一座亮在黑夜的灯塔，使迷途航船找到港湾。

、仿照下面两个句式，以"时间"开头，写两个句式相同的句子。

书籍好比一架梯子，它能引导我们登上知识的殿堂。书籍如同一把钥匙，它能帮助我们开启心灵的智慧之窗。

〖参考答案〗（1）时间好象一把尺子，它能衡量奋斗者前进的进程。时间如同一架天平，它能称量奋斗者成果的重量。

、仿照例句，补写一个比喻句。

例：生活就是一块五彩斑斓的调色板。

希望就是____________。

〖参考答案〗一颗永不陨落的恒星；一盏永不熄灭的明灯

、仿照下面的句子，写一组句子。

例：母爱是一缕阳光，让你的心灵即使在寒冷的冬天也能感到温暖如春；母爱是一泓清泉，让你的情感即使蒙上岁月的风尘依然纯洁明净。

、仿写父爱是______________________________父爱是___________________________

〖参考答案〗是一座山峰，让你的身心即使承受风霜雨雪也依然沉着镇定。

是一片大海，让你的灵魂即使遭遇电闪雷鸣也依然宽厚仁慈。

、仿照画线的句子，在空格处写上与前面意思连贯的句子。

让自己的生命为别人开一朵花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一句善意的批评是一朵花，______________________,________________________……能为别人开花的心是善良的心，能为别人生活绚丽而付出的人是不寻常的人。

参考答案]

一次受伤后的救助是一朵花，

一个及时的电话是一朵花，

一个亲切的微笑是一朵花。

篇五：仿写练习

仿写练习

1、美言是一种特别的真诚友善，是一种着意的锦上添花。在人有限的一生中，美言如江海浪花泛起，如天空祥云飘荡， ， 。

2、例句：书是明灯，能照亮道路；书是阳光，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润

情感。

仿句： ， 。

3、读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的果实。 ， 。

4、 要记住：不是每一条江河都能流入大海，不是每一点火苗都可以燃起烈火 ，

。

5、 如果你是一棵小草，就请增添一份绿意；如果你是一朵鲜花，就请点染一分春色 ； ， 。

6、 人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个

东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银

河； ， 。

7、 幸福是“临行密密缝,意恐迟迟归”的牵挂；幸福是“但愿人长久，千里共婵娟”的祝愿 ； 。

8、 钱能买到佳肴，不能买到胃口；钱能买到书籍，不能买到知识；

，

9、爱心是冬日里的阳光，能融化心中的坚冰；爱心是夏天里的清泉，能滋润干

涸的心田； ， 。

10、自然界的春、夏、秋、冬四季各有各的妙处，各有各的特色，从而赢得了

人们的喜爱，请用概括性的语言写出你爱四季的原因。

我爱春天的 ，爱夏天的 ，

爱秋天的 ，爱冬天的 。

11、没有一本书的家，是没有一朵花的花园；没有一本书的家，是没有一只鸟

的树林；______________，_______________；________________，

_______________；

12、例句：种子，如果害怕埋没，那它永远不发芽。

仿写：__ __，_____________，______________。

13、祖国是蓝天，我就是蓝天上的一朵云。

_____________，____________________。

14、如果没有想像，思维就像花儿失去了营养；______________，_____________；

15： 人生的意义在于奉献而不在于索取。如果你是一棵大树，就撒下一片阴凉；

如果你是一泓清泉，就滋润一方土地；________________，

________________。

16： 例句：人们都爱秋天，爱她的天高气爽，爱她的云淡日丽，爱她的香飘四

野。

仿句： ， ， ， 。

17、也许你无法拥有深邃的蓝天，但是你可以做飘逸的白云；___________

。只要你满怀信心，善于发现，你就会感受到生命

的意义。

18、例句：爱心是春风，它可以播撒盎然的生机；爱心是甘霖，它可以滋润久

旱的心田。

仿：爱心是_________________ ，它可以_______________________ ；

爱心是____________________ ，它可以 ________________________。

19、人活着不是单靠食物，还要有：春天百花散发的缕缕芳香，夏日碧水带来

的阵阵清凉， ， 。

20、绿色推开春天的门，雷雨推开夏天的门， ， 。

21、如果生命是树，尊严是根；如果生命是水，尊严是流动； ， 。

22、爱心是一片照射在冬日的阳光，使贫病交加的人感到人间的温暖；

爱心是一泓出现在沙漠的泉水， 。

爱心是一首飘荡在夜空的歌谣， 。

23、人生如一支歌，应该多一些昂扬的旋律，少一些萎靡的音符。 ， ， 。

24、书籍好比一架梯子，他能引导我们登上知识的殿堂。

书籍如同一把钥匙，它将帮助我们开启心灵智慧之窗。 ， 。 ， 。

25、拥有青春，就拥有了一份潇洒和风流；拥有青春，就拥有了一份灿烂和辉

煌；拥有 ；拥有 。

26、种子如果害怕埋没，那它永远不能发芽。鲜花，如果害怕凋谢，那它永远

不能开放。 ， 。

27、我愿是一朵欢乐的浪花，为大海营造一点生机。

我愿是一片青翠的树叶，为春天点缀一丝新绿。 ， 。

28、大自然的语言丰富多彩：从秋叶的飘零中，我们读出了季节的变换；从归

雁的行列中，我读出了机体的力量； ， 。

29、什么样的年龄最理想？什么样的心灵最明亮？什么样的人生最美好？什么

样的青春最辉煌？鲜花说，我开放的年龄多妩媚；月亮说，

；海燕说， ；太阳说， 。

30、太阳无语，却放射光辉；高山无语，却体现巍峨；大地无语，却展示广博；

。

31如果你是鱼儿，那快乐就是一汪清凉清凉的水；

如果你是小草，那快乐就是一束暖暖香香的阳光；

如果你是 ，那快乐就是 ；

如果你是 ，那快乐就是 。

32朋友是什么，朋友是快乐日子里的一把吉它，尽情地为你弹奏生活的愉悦； ， ； ， ；

33.幸福是贫困中相濡以沫的一块糕饼， ；

幸福是父亲一次粗糙的抚摸， 。

34、美是游荡在蓝天上的几缕白云， 美是偎依在山冈上的几点残雪，

， 。

35、我看青山换绿，感受到生机勃发的力量。 。

我看长河落日，感受到雄奇壮观之美。 。

36、阅读名著会让我们受益无穷。

闻读名著既可以积累知识，又能提升素养； ；

阅读名著既可以拓宽视野，又能够提高能力； 。

37、让我怎样感谢你!当我走向你的时候，

我原想留住一株小草，你却给了我整个绿地；

我原想拥有一朵莲花，你却给了我整个荷塘；

；

30参考答案：青春无语，却焕发活力；鲜花无语，却散发芬芳；春雨无语，却滋润大地。

32朋友是忧伤日子里的一股春风，轻轻地为你拂去心中的愁云。

朋友是成功道路上的一位良师，热情地将你引向阳光的地带。

朋友是失败苦闷中的一盏明灯，默默地为你驱赶心灵的阴霾。

33幸福是患难中心心相印的一个眼神；

幸福是父亲一次粗糙的抚摸，

幸福是朋友一个温馨的字条；

幸福是母亲一声温柔的叮咛，

幸福是老师一次亲切的问候。

34美是回荡在密林中的几声鸟鸣，

美是跳跃在海面上的一抹斜阳。我看小桥流水，感受到诗情画意之美。

我看鹰击长空，感受到勇于搏击的力量。

我看鱼翔浅底，感受到自由自在的快乐。

我看柳树萌芽，感受到生命萌发的美丽。

36阅读名著既可以丰富情感，又能够陶冶情操。阅读名著既可以积累语言，又能够严密思

维。 阅读名著既可以启迪智慧，又能够塑造性格。

37我原想收藏一片红叶，你却给了我整个枫林；

我原想亲吻一瓣雪花，你却给了我整个雪原；

我原想品尝一个金桔，你却给了我整个果园；

我原想捡拾一束稻穗，你却给了我整个粮仓；

我原想采摘一束菊花，你却给了我整个花园。

1、在横线上仿写下面句子中划线的文字。

美言是一种特别的真诚友善，是一种着意的锦上添花。在人有限的一生中，美言如江海浪花泛起，如天空祥云飘荡， 如旷野微风拂过 。

2、仿照下列例句造句。

例句：书是明灯，能照亮道路；书是阳光，能温暖心灵；书是甘泉，能滋润情感。 仿句：书是良药，能 医治愚昧 ；书是粮食，能充实内心 ；书是星星，能驱走黑暗 。

3、句式和修辞仿写：

读书是一种乐趣，知识是它的果实；运动是一种乐趣，健康是它的果实。

唱歌是一种乐趣，快乐是它的果实；劳动是一种乐趣，收获是它的果实。（学习是一

种乐趣，智慧是它的果实。）

4、 填句，组成前后连贯的排比句。

要记住：不是每一条江河都能流入大海，不是每一点火苗都可以燃起烈火 ，不是每一粒

种子都能长成参天大树，不是每个生命都能焕发光彩。

5、 仿句式补写。 如果你是一棵小草，就请增添一份绿意；如果你是一朵鲜花，就请点染一分春色 ；如

果你是一颗星星，就请点缀一片天空。

6、 根据语境，仿照画线句子，接写两句，构成语意连贯的一段话。 人需要祝福，需要快乐，需要思念。如果一滴水代表一个祝福，我送你一个东海；如果一颗星代表一份快乐，我送你一条银河；如果一棵树代表一缕思念，我送你一座森林。

7、 请以“幸福”开头写两句话组成排比。

初中作文