我为自己鼓掌作文200

篇一：小学生叙事作文《我为自己鼓掌》

我为自己鼓掌

生活中，有许多优秀的人，他们精彩的演讲或取得了成功，我们总会为他们鼓掌，静心想想，我似乎没有为自己鼓掌过，好像只有那一次，我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。 一次，数学第一单元测验卷发下来时，我看了看试卷上鲜红的数字：100，心里尤为高兴，我知道自己不能骄傲，而要继续努力，这是，我准备转身去拿数学书，做好下节准备工作。

我看到坐在最后边的李呼婷正呆呆地盯着试卷上的题目，迟迟没有下笔。我该不该去帮助她呢？如果帮助她，可能会教得很累；如果不帮助她，她就会跟不上大家的节奏，会拖后腿的。我纠结着。

我在心里经过一阵激烈的思想斗争后，最终还是决定帮助她。我走到李呼婷身边，看着试卷上的红叉叉，不禁大吃一惊，心想：李呼婷竟然错了那么多题，怪得会盯着试卷发呆。我更坚信了自己的决定，开始耐心地教李呼婷作业题。李呼婷一边认真听我的讲解，一边似懂非懂地点点头。我告诉她，如果还有不懂的地方可以问我，我会跟她讲的，她感激地说：“谢谢你，方嘉美。”“不用谢，同学之间就应该互相帮助。”虽然教李呼婷很辛苦，但是我也从中收获了快乐，不是吗？

在我的帮助下，李呼婷的试卷终于订正完成，上交了。就在这是，李呼婷奶奶走进来，和蔼地说：“谢谢你，方嘉美，肯教我们婷婷，她有疾病，所以你要多教教她。”“嗯，我会的。”这时，我为自己用力地鼓掌。并告诫自己，以后一定要时刻乐于助人，为自己鼓掌。

篇二：为自己鼓掌

不要因为没有阳光，而放弃了

每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我，喝彩，通常都是别人为你自己喝彩。比如：你考了个高分，别人自己的生命，不要因为没有歌声，而放弃了自己的追求，不要因为没有掌声，而丢掉自己的理想。

其实，每一条通向阳光大道，都充满了坎坷。每一条通向理想的途径，都洒满了艰辛的汗水。每一条希望的道路，都充满了挫折，所以，尽管自己努力了很久，却毫无收获，尽管自己拼搏了很多次，仍然是一无所有，请不要心灰意冷，要鼓起雷鸣般的掌声，鼓起生活的风帆，勇敢向前，这样不断的向前发展，总有一天自己会成为生活的强者，让你感受着胜利成功的欢乐，犹如鱼在水中感到水的畅快，犹如鸟在空中感到天空中的自由和快乐，犹如骏马在骑手的跨越感到奔驰的威风。

所以让我们再一次为自己鼓掌吧，继续保持欢乐的心境，再接再励，再创辉煌。

我是一个平凡的女孩，平常很文静，但是我的胆子有点小。

今年暑假里，我在小新星学英语，有一天，英语候老师正在津津有味地给我们上课，突然，另外一位老师进来把她叫了出去，临走时，候老师对我说：“陈一谈，让你当回小老师，帮我把课带大家读完。”当时，我听了吓了一跳，心里既紧张又害怕，我还是勉强答应了。我鼓起勇气走上讲台，带着大家读了几遍，我意想不到的是走上讲台的我却不害怕了，并不像老师要我带读时一颗心像掉进了悬崖。

通过这次锻炼，我终于成功了，我为自己鼓起了掌，只要你有决心，有勇气，你就会成功。

希望自己所做的都能得到别人的掌声和认可，但是，不是每个人都能在神采飞扬的舞台上表演的。作为一个平凡的个体，大多数人只能在平凡的灯光下，碌碌终身。没有人关注，甚至没有人留意，更没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。

面对此情此景，有些人往往讨厌自己的渺小与平庸，羡慕别人的优秀与成功。但这又何必呢？只要你真真实实地生活，活出一个真正的自我，那么即使所有的人都把目光投向别处，但是，你至少还有最后一个观众，那就是你，不仅这样，最后，你还可以为自己鼓掌。

为自己鼓掌不一定要在拥有权力和成功之后，即使没有权力也没有取得成功，能自信地为自己鼓掌，那也是一种成功！没有人观赏和关注，那又算得上什么？真正能认识到自己进步与否的只能是自己，不是吗？

为自己鼓掌，因为我们自己本身就是大世界中最成功的，最伟大的欣赏者。

为你鼓掌、为你祝贺;你做了件大好事，媒体来对你进行采访，同学们为你喝彩。然而，这次则是我自己为我自己喝彩。下面我就来讲一讲我自己的“辉煌”吧!

一个狂风大作的下午，我坐车来到学校。虽然天气恶劣，但我还是喜滋滋地来到学校。为什么呢?待会儿就会见分晓，嘻嘻!

进入教室时，我发现同学们在那儿拖地，才想起我这个值日生来晚了，马上等着组长对我这个落后分子的臭骂。令我惊讶的是组长不但没骂我，还安慰我。这时，老师走进来说：“下面，我来把名次报一下。”我看见老师一脸高兴，我觉得老师可能认为有人进步了。“张延宇第一名??。”老师说完，向我投来惊讶的目光，又说：“张延宇，你级部第一名!”话语里面带着高兴的调音。我高兴极了。

我为自己喝彩：“耶!”

一年一度的春季运动会将要开始了，我们早早地做好了准备。

运动会开幕了，我们站在起点上，“砰”的一声，运动员像野马一样在操场上奔跑，我先保存体力，养精蓄锐，跑得速度均匀。到了中途有些人已经等得不耐烦了。可是，我还是保持原速前进。快到终点了，我加快了脚步超过了一名、二名、三名??，我变成了第一名。原先，在我后面的一个运动员超过了，离终点还有100米时，越来越近，我的体力渐渐地支撑不住，我已经被别人超了过去，我在心里渐渐地为自己加油！

还有50米，40米，??10米，我终于超过了对手。我为自己鼓劲，冲过去，冲过去，一定要得第一名，冲啊！我突然觉得自己的身上，有一股使不完的力量在激励着我努力地向前冲，冲过了终点线，我成了第一名！当时，我已经筋疲力尽了。但是，我很高兴，我为我自己喝彩！

几年前做过的一件事，让我为

自己而喝彩。虽然，这件事对于别人来说，只是一件小事而已，但对于我来说，却永记心间。

记得那一天早上，我和妈妈坐车去东营学琴。一路上，我和妈妈欢声笑语，小鸟在枝头叫着，仿佛欢迎我们来到东营。

可是，当路程走到一半时，车门自动弹开了，便上来一位衣衫褴褛的老婆婆，她一步一步慢慢地走着，从表面可以看出老婆婆的悲伤，当老婆婆上了车后，便走向老人座位区，刚想坐，却被一位富贵的青年抢了过去。老婆婆对她白了一眼，叹了声气，走到一边，安静地站着。我看了看老婆婆，用那渴望的眼神对着妈妈，妈妈仿佛知道了我的心事，同意我的做法。我走到老婆婆身边，对她说：“老婆婆，请您坐我的位子吧！”老婆婆说：“好孩子呀，谢谢你！”便坐下了。

我为我喝彩，我为我高兴，因为我做了一件有益于别人的事情！

记得在二年级的时候，我们班正在上体育课，我们都在跑道上疯狂地跑着。突然，我好像踩到了什么东东，我的脚缓慢地移开，一个闪光的东西映入我的眼帘，啊！一个校徽。身后传来体育老师的声音：“喂！你在干什么？”我猛一抬头，哇！大队伍已经快到终点了，我马上拾起校徽，用尽全力地跑起来，终于赶上了大队伍。

到了下课时，我从衣兜里取出校徽，校徽上写着：二零零七年三班刘子晴。啊！是一年级的。我想：是把它送到教务处，还是直接送到刘子晴手中？“把它送到教务处吧！”小黑魔说道。“把它送到刘子晴手中吧！”小天使嚷道。我思考一番，决定送到他的手中。我在一年级三班找到了他。

我感到很荣幸，因为我做好事是为了真心帮助小同学，而不是为了获得表扬。我为自己的行为而喝彩！

我已经是三年级的学生了，可是不会骑自行车，当看到别的同学骑着车从我身旁驶过，我羡慕极了，回到家，便要求妈妈给我买一辆自行车。

一次生日，妈妈送我一辆自行车，我拉住妈妈直嚷嚷：“妈妈，带我学车！”来到公园，我迫不急待跨过车，一屁股坐在了坐垫上，我连人带车摔在了地上。“哈哈哈！”妈妈说；“心急是喝不到热豆腐的。”我爬起来，瞪了妈妈一眼，坚定地说：“你别小看我！”

妈妈说：“记住，骑车要讲究平衡，蹬自行车时要快而不乱。”我说：“明白了。”我在妈妈帮助下，又一次跨上了自行车，我骑着车，车子竟平稳地驶了起来，妈妈在后面大声听嚷到；“加油，我在后面保护你??”骑了一会儿，我觉得自己会骑了，使小心翼翼地转了个弯，成功了！我好不得意！心想：骑自行车也不过如此，瞧，三五分钟学会了。

我能轻松自如地上路了。我为自己竖起大拇指！

每个人来到世上，都希望演绎出辉煌的成就和创造有个性的自我，我每成功一次，都会为自己喝彩，我战胜黑暗的那一次喝彩我至我为我自己喝彩，是因为一件很小很小的小事情。他值得我为我鼓掌，小小的动作，伟大的作用；鼓掌，给他人信心，为自己加油。掌声，希望自己所做的都能得到别人的掌声和认可，但是，不是每个人都能在神采飞扬的舞台上表演的。作为一个平凡的个体，大多数人只能在平凡的灯光下，碌碌终身。没有人关注，甚至没有人留意，更没有人给予簇拥的鲜花和热烈的掌声。

面对此情此景，有些人往往讨厌自己的渺小与平庸，羡慕别人的优秀与成功。但这又何必呢？只要你真真实实地生活，活出一个真正的自我，那么即使所有的人都把目光投向别处，但是，你至少还有最后一个观众，那就是你，不仅这样，最后，你还可以为自己鼓掌。

为自己鼓掌不一定要在拥有权力和成功之后，即使没有权力也没有取得成功，能自信地为自己鼓掌，那也是一种成功！没有人观赏和关注，那又算得上什么？真正能认识到自己进步与否的只能是自己，不是吗？

为自己鼓掌，因为我们自己本身就是大世界中最成功的，最伟大的欣赏者。

今还记忆犹新。

我十分怕黑，从来都不敢一个人在家里睡每次都是我睡后妈妈来关灯的，可经过那一夜后，我就敢一个人睡觉了。

那一天，爸爸出去办事了，妈妈进货了，只有我一个人家，所以我要一个人在家里睡。

夜幕降临，我洗完澡，蜷缩在被窝里，灯还没有关，很快，我就不知不觉得在床上睡着了。

大约过了半个小时，灯没有人来关，我被闪耀的灯光惊醒了。

我感觉四周充满了鬼，因为我的房间里有光，所以它进不来。

我尝试着把光关掉，看看我能不能在黑暗中入睡。

看来我睡不着，绝望得看着门外。突然，地上出现了一个黑影，我以为是吸血鬼来了，马上把灯开起，原来是我明天要穿的衣服掉到地上了。

后来，我打开MP5，放起了摇篮曲才睡着了。

爸爸会来了，看着我，欣慰得笑了。

我每想到这一个夜晚都会为自己喝彩。

自己喝彩！

今年，爸爸买了一台跑步机回家

他跟我说：“你每天跑10分钟等你适应了再加一点难度，不然会变成小胖子哦！”我答应了。

我每天坚持跑10分钟，开头很累，我跑的精疲力竭；但慢慢的我一点一点适应了。现在，10分钟已经不是那么累了，所以我决定跑30分钟！

说的容易，做的难！经过准备，我开始跑了。10分钟过去了，我状态良好；15分钟过去了，我的汗已经不停的流下来了，并且有点累了；20分钟过去了，我体力渐渐不支而且汗流浃背，我想：我一定要坚持住！；25分钟过去了，我，

我跑不动了，豆大的汗珠排着顺序一个一个滑下来，我还想：我要坚持住！??时间一秒一秒过去了我还再坚持，56，57,58,59,60！！终于，30分钟到了！

也许，这对一个大人不算什么，但对我，是一个新的突破！我为我自己喝彩！

是一种肯定，一种鼓励。来，为自己鼓掌！

为自己鼓掌，来庆贺你的成功。当你通过自己的努力，获得了成功，无论功名是伟大，还是渺小，就都应该为自己鼓掌！肯定你的成功，为自己增添信心。

为自己鼓掌，为自己的失败鼓掌。你的失败也许会让你变得失落，认为你自己很没用，这时，你就应该为自己鼓掌！让你从黑暗的泥潭中得到解放，思考失败的原因，总结成功的方法，为自己鼓掌，下次再努力！

为自己鼓掌，为自己的进步鼓掌。当你完成你从未完成过的事后，你就进步了，就应该为自己鼓掌！激励你继续努力进步，迈向你光明神圣的天堂！

为自己鼓掌，为你的坎坷人生鼓掌！当你被它绊倒过无数次，你就应该鼓掌！感谢它对你的磨炼，让你的人生又增添了一笔美丽的色彩。

为自己鼓掌，为你的童年鼓掌。当你回想起你幼时在青色的田园里奔跑的美丽时光，你就应该鼓掌！向它的美丽叫好，向它的童真微笑，向它挥手告别??

为自己鼓掌，为自己的一切鼓掌。鼓掌是肯定，是鼓励，是告别，向你无论是绚丽多彩还是艰苦坎坷的人生用力鼓掌！

人如果要攀龙附凤，青云直上，首先要学会为自己鼓掌，没有信心，终将一事无成。

人比人气死人，我看倒未必，只有赶上强者，就理所当然会功成名就。我也是一个知道自我欣赏的人。以前，尽管我是个无名小卒，没有人看重我，但是我并没有心灰意懒，反而悟出道理，没有人欣赏我，可以自我欣赏，为自己鼓掌。我同自己比同昨天，常因有点点滴滴的进步而心花怒放，为自己渐渐成熟而了不可及，为自己慢慢明理而喝彩鼓掌。过去，我是一个成绩不中不庸的无能之辈，家长叹气，老师摇头，同学冷嘲乐讽，而我没有因为自己前途未卜而懊恼，反而更加斗志昂扬，为求知废寝忘食，起早贪黑地学习，我的成绩一日千里，突飞猛进。一个学期后我的成绩让家长笑逐颜开，使老师目瞪口呆，令同学刮目相看。我为自己鼓掌，不管是成功还是失败，无论是以前还是现在，我总是为自己鼓掌，为自己喝彩！

丧失斗志的朋友，不要呆有自暴自弃的阴影里，让我们一起为自己鼓掌，为自己喝彩！走向光明的未来！

今天下午，我特别高兴，因为我吃到了大苹果。

上午，老师说:“哪个同学1-15课古诗文全部背诵过，下午上课时就发一个大苹果。”

下午一到校，身为组长的我，就积极组织我们小组背古诗文。我们背呀背，背呀背，终于全部背诵过了，我签了名，并且写上四人已经全部背诵过。

上课了，我迫不及待地跑到老师身边排队，等待汇报。终于轮到我了，我自豪地说：“我们小组四人已全部背诵过了！”老师点了点头，笑着给我四只大苹果。我双手接过苹果，把其中三只分给小组其他同学。我们吃着靠自己努力换来的苹果，感觉格外香甜。

今天，我很快乐！

我从小就具有音乐的天赋，而且我对音乐情有独钟。记得小时侯，我睡不着觉，妈妈就放轻音乐给我听。那音乐似乎富有魔力，我一听，便马上静了下来，不知不觉就安然入睡了。

上幼儿园大班时，妈妈开始教我弹钢琴，由于我乐感很好，不一会儿就学会了。而且，我和钢琴有着浓厚的感情，我对钢琴爱不释手，常常一弹就是几个小时。妈妈见我如此着迷，便给我请了一个钢琴老师，让我好好学。果然，我没有辜负妈妈的期望，顺利地考过了八级。想到这儿，我禁不住为自己喝彩。

在音乐方面，我对唱歌更是喜爱有佳。那优美的曲调使我百听不厌，那音乐中所包含的情感更使我痴迷。就算我当时情绪再怎么低落，听完后心情也会愉快不已；遇上难题时，欣赏一首抒情的歌曲，我便会茅塞顿开。音乐是多么神奇啊！

在我上二年级时，就光荣地进入了学校合唱队，但由于那时经验不足，没参加比赛，可毕竟重在参与嘛！五年级时，我再次“光顾”合唱队，并顺利通过选拔，取得了参赛资格。这时，我为自己喝彩。

鼓掌，是一种肯定；鼓掌，是一种鼓励;鼓掌，也是一种尊重。在别人演出时，我们鼓掌鼓励，在小朋友摔倒时，我们应该鼓掌鼓励他重新站起来！

在我做事“一级棒”的时候，我自己也会用鼓掌的形式来鼓励自己。

我又想起了以前我在学单轮滑板车的时候：我回家乡后，我在车厢内拿出我的滑板车，迫不及待的踏上去，我似乎忘了自己不会玩??我扶着墙，腿好像不听使唤似的，拼命的抖，我心底里默默地在为我拍手，我相信我一定行的！

我推了一下墙，“哈哈！我会玩了！”那时我是多么的自信，多么的自豪啊！还时不时扮了一下超人，猛然间，我觉得有一种不祥的预感，还是很强烈的??来了！一个小石头卡在了前轮那，滑板车像狂奔的野牛突然停了下来。我呢？那更不用提了，惨得要命：我“学”这中国体操队，翻身，360度旋转，结果很惨，掉到地上，臀部麻痹，手腿刺痛，我的眼泪都要变成一条河了。我再次心底里默默地鼓掌，默默地鼓励。我振作起来了，双腿踏地，踩上滑板车，使劲地摇??无意间，我竟学会了滑板车啦，我高兴极了！我表演给爸爸妈妈看，他们连忙鼓掌，我自己也为了我坚贞不屈的精神打动了，我也鼓掌起来。

鼓掌，可以鼓励一个人振作起来，让我们用鼓掌去振奋全世界吧！

在生活上我们总像苏格拉底的助手一样习惯为别人喝彩，而对自己的一些突出的优点却视而不见。其实，我们每个人都有自己的优点，每个人的个性都有闪光点。在四年级时，我学习很差，因此经常受到同学们的嘲笑，我从此灰头丧气，没有信心。直到那一天，有一句话改变了我的命运。

那一天，我坐在电脑旁盲目地查询资料，忽然，我发现了一行字“每个人都有优点，每个人都应该为自己喝彩”读了这句话，我的信心之火又被雄雄点燃，从此，我每上学，就对自己说：“放心，你行的。”不再逃避同学们的嘲笑，我总会想起那行字。由于我的坚持，在六年级，我终于爬上了胜利之颠。从此，我赢得了同学的好评。

大家，让我们为自己喝彩吧！

每个人来到世上都希望取得辉煌的和创造有个性的自我 希望自己的知识，风度．歌喉能得到别人的认可和掌声 但并不是每个人都能做得到的 作为一个平凡的个体 没人关注 没人在意 没人给予热烈的掌声 面对这个现实 有些人往往感到自己很渺小 很平庸 妒忌那些有才华的人 其实有何必呢？？ 只要你真实的生活 活出一个真实的自我 那么即使所以人的目光都向别处 你还拥有最后一个观众 你还可以为自己鼓掌

也许你是一块屹立在山中 每天被风晒雨淋的的顽石 既丑陋又平凡 被人遗忘在那里 你也应该感到自豪 长长久久地屹立不倒 就是你最永恒的骄傲 也许你是一朵残缺的花 一片凋谢的叶子 一张简单的纸 一位在眼中匆匆而过的过路人 但只要你拥有双手 你就能为自己鼓掌 大大方方的 潇潇洒洒的为自己喝彩 为自己鼓掌 不要在意别人的眼光

要记住你就是你生命中的欣赏者

朋友们 要记住 在为别人鼓掌的时候 记得不要忘了给自己鼓掌。

每个人都希望得到别人的喝彩，认为那是最美丽的、最成功的。而我认为，一个人最重要的是自己看好自己。

自己的左手与右手相接才是最真诚的，自己的上唇与下唇创造出来的音符，哪怕只有三个字“我能行”，那也是最美妙的。所以，我们每个人都要激发起自己体内所有细胞，让血液运行，为自己喝彩。

在演讲台上，面对台下一张张陌生的脸，你也许会紧张，也许会惶惑，以至于说不出话来，让台下一片哄堂大笑。这时，你肯定特别渴望得到别人鼓励，但是，你别忘记了你自己的力量！当你呼吸，对自己默默且坚定地说：“我能行！”那比什么都管用。记住：为自己喝彩！

当你因一次考试不理想，老师便把对你的期望“冰封”到十八层，同学们的冷嘲热讽，家长的无奈眼神，也许会令你彻底绝望。这时，你渴望得到的是别人的理解与鼓励。但是，你别忘了你自己的力量！当你擦干眼泪，用你的右手紧握你的左手，在心里默默且坚定地说：“我相信自己！”这肯定比任何马力的马达都管用。记住：为自己喝彩！

为自己喝彩，成功定会伴随你。

今天，范老师交给我一个艰巨的任务：编一份英语手抄报．分配到任务的同学只觉得肩上背负着重担，都异口同声地叫道，＂啊！＂

放学后，回到家中，我打开电脑，欣赏着别人的作品，咬咬牙，下了更大的决心．我先拿出材料：铅画纸，图画册，尺，水彩笔，铅笔，．．．．．．．首先，我在铅画纸上打了几条线条，＂歪了，再过去点＂，妈妈在一边指导．我又拿出英语报翻了翻，突然，我眼睛一亮，一篇笑话展现在我的眼前．＂Ｂ－Ｏ－Ｙ．．．＂笔在纸上欢快地跳舞，口中还念念有词．然后，我又在手抄报的四周加了几位卡通人物，装饰了一翻．

我望着手抄报，总觉得少了点什么，苦思冥想．啊！需要背景色，我立马拿起水彩笔，为它披上了一件＂外衣＂．

我在编报的过程中感受到了乐趣，看着自己精心制作的手抄报，自豪地告诉自己：陆茜茜，我打心眼里为你骄傲！

孙华华，你真是个不错的女孩，用心做好每一件事，认真写好每一篇文章，老师打心里为你骄傲．

篇三：为自己鼓掌 作文

2人生的舞台多彩多姿，即使没有秀出比别人更美的舞姿，但至少我曾努力过，所以我为自己鼓掌。

3生活中，有许多优秀的人，他们精彩的演讲或取得了成功，我们总会为他们鼓掌，静心想想，我似乎没有为自己鼓掌过，好像只有那一次，我为自己帮助别人而收获快乐鼓掌。 4 每一个人生下来，都希望自己的一生能演绎最辉煌的成就，获得最热烈的掌声，赢得每个人的赞可。但是，并不是每一个人都能站在灯光照耀的舞台上，一展自己动人的歌喉与聪明的才能。也许，你赢得不了别人的掌声，没有这样的机会。但你只要有一双手，你便可以为自己鼓掌。

结尾1为自己鼓掌不需要太多的原因和条件，只要你无愧于心，或在人生旅途中有了新的认识，你就可以为尽情地为自己鼓掌。

2人生多磨难，我们应该不断地为自己鼓掌。风又如何，雨又如何，笑又如何，哭又如何。为自己鼓掌，人生之路会越走越宽广，人生之路会越走越坦荡。

为自己鼓掌

人生是一艘行驶在茫茫大海中的轮船，在将要到达目的地的同时，总会遇到暴风雨，每一次扑向自己的浪头，都是汹涌无比。我们要学会不惧风雨，在暴风暴雨中稳住航舵，给予自己鼓励，给自己加油，为自己鼓掌。

一个风和日丽的早上，我在楼下学骑自行车。它不是温顺的设德兰小型马，要想交它这个朋友，可不是件容易的事。刚骑上自行车，脚还没踩上踏板，传来的就是“砰”的一声巨响，只见我仰面躺在地上，用两个字来形容——狼狈。我挣扎着站起来，捂着屁股直叫痛。这下，我可不敢“战”前轻“敌”了。我再次骑上自行车，先用双脚夹住车身，双手紧握住手柄，和车身保持平衡。等控制好了，我才小心翼翼地踩上踏板。这会儿准备充足，自行车败下阵来。我不禁开始沾沾自喜了，刚准备开始踩，自行车晃了几晃，好像又要带上我“亲吻”大地了。我竭尽全力保持平衡，好险，总算是稳住了，我长松了一口气。要开始骑了，才刚踩两下，自行车又不平衡了，“砰”这会儿，我算是摔了个狗啃泥，准确点说，是人啃泥。我再次骑上它，可又再次摔倒了，一次，两次，三次……因为屡次的跌倒，我灰心了，像个泄了气的皮球，无力地坐在地上。小草朝我无奈地摇摇头，小花对我哀唱。望着离自己不远的自行车，我心里仍有不甘。就像小时候失败了一样，我缓缓的举起手，做了个意外的动作——“啪”“啪”，我轻轻地，轻轻地朝手心拍了两下。我在鼓励自己，为自己鼓掌。在这瞬间里，我找回了自信和斗志，还有那从不服输的的心！于是，我再次斗志高昂的骑上自行车，尽管还是跌到了，但我没有放弃。这一次，我往前骑了几步，又转了个圈，太棒啦！这次没有摔倒！我又骑了几次，还是没有摔倒！我终于学会骑自行车了！这时，小草朝我频频点头，小花向我微笑。站在不远处的妈妈也投来赞许的目光。此时，我感到无比的自豪！

在成长的道路上，风浪汹涌，困难重重。但我们也要坚强地走下去，在你快要放弃的时候，请举起你的双手，为自己鼓掌吧！

要求：１．要用具体的事例

２．细致地描写出为自己鼓掌的理由

篇四：考场作文巧借鉴

考场作文巧借鉴

任何事物的认识、了解、掌握、运用的学习过程，都离不开模仿、借鉴的成分，写作也不例外。在考场那么短的时间内要想写出佳作是不易的，而如果你学会了借鉴，那就容易得多了。所谓借鉴，就是指在写作中有意识地将自己平时看到的一些优秀作品的立意、选材、结构形式、语言等方面的技巧精心揣摩后化用过来的写作方式。借鉴的内容很多，小到一个词语的运用，大到整篇文章的结构形式均可。古人云：“他山之石，可以攻玉。”无数事实都证明，善于学习借鉴别人的成功经验并非投机取巧，而是聪明之举，是走向成功的捷径。在考场写作中，将别人的长处巧妙地“拿来”，为我所用，能使自己的思路更加宽广，语言更加精美。综观历年的中考满分卷，善于借鉴的佳作比比皆是，下面笔者从四个方面具体谈一谈。

一、立意的借鉴

“意”是文章的灵魂，意胜则文胜，它直接决定着文章质量的高低，价值的大小。考场作文的立意，可以借鉴已学课文的立意方法，可以借鉴名篇佳作的立意方法，可以借鉴同龄人优秀习作的立意方法，也可以借鉴自己日常习作中自认为好的立意方法。例如2004年北京一考生的满分作文《欣赏自己》一文的立意就有很强的借鉴成分，不知道小作者是受著名作家毕淑敏《我很重要》一文的影响，还是受同龄人写的《为自己鼓掌》、《我不简单》等文章的启发，而采用了“反弹琵琶”的立意方法，在别的同学大谈特谈欣赏别人的优点时，鲜明地提出了“欣赏自己”这一独特的观点，从而成就了这篇美文。当然，观点正确，思想健康才是立意之本。我们的文章主题要能反映正确的人生观、价值观和健康向上的中心思想，还要符合时代精神，符合社会主义的道德观念。比如，大家都认为中学生早恋不好，可你非要“反弹琵琶”说中学生早恋好，要大力提倡，这就不对了。

二、选材的借鉴

材料好比文章的血肉，它必须鲜活到足以托起文章的“意”。而在考场那么短的时间内现编材料几乎是不可能的，这就要求我们快速地在素材库中搜寻，搜寻来的材料不能照搬照抄到文章中，而应该创造性地借用过来。如2004年陕西省的中考满分作文《“孔明挥泪斩马谡”之2004陕西中考版》就成功地借鉴了《三国演义》中“孔明挥泪斩马谡”的故事。小作者没有照搬原故事，而是对原故事进行了反面加工立意，将原故事中严明军纪、执法如山的诸葛亮改变成了虚伪造作、毫无主见的形象，借此讽刺那些纵容违背承诺的领导。当然也不能单纯为了“借鉴”而选择那些自己根本就不熟悉的材料来写，那样的话，就会画虎不成反类犬的。

三、结构形式的借鉴

结构形式好比文章的骨架，它必须把文章撑起来。在中考作文中，可以有意识在去借鉴名家的写作形式，如太原一考生的满分作文《梦里花落知多少》就巧妙地借鉴了朱自清《背影》的写法，通篇以朴实的叙述描写为主，对人物外貌和心理的刻画准确、细腻而精当，字里行间渗透着浓浓的父女深情。也可以借鉴一些大家公认的好的写作形式，如日记式，书信式，镜头组合式，求解式，应用文式（产品说明书、民事诉状、广告、调查报告等），剧本式、聊天式、访谈式、题记式、小标题式等。如浙江省台州市的满分作文《关于妥善解决宅院内部若干问题的报告》就采用了书信这一形式，以花猫的名义给主人写了一封信，向主人反映老鼠的危害，借以讽刺生活中具有“鼠性”的部分人类，此文无论是形式还是立意都够绝的。又如内江市的满分作文《感恩之心，你有吗？》一文，开篇就

有一段亮丽的题记：“生活需要一颗感恩的心来创造，一颗感恩的心需要生活来滋养。”接着用精心打造的三个小标题（绿叶对树根的情意、青山对绿水的依恋，我心对生活的热爱）串缀全篇，生动地展示了自然和人类都有感恩之心，从而突出了文章的主旨。还有杭州市一考生的《还别人心理自由》用的是“两地书”的结构形式；陕西一考生的《承诺是金》用的是“证明几何命题”的结构形式；重庆市一考生的《品味生命》用的是“戏剧”的结构形式；安徽一考生的《珍惜所拥有的生活——一位贪官的日记》用的是“日记”的结构形式；厦门一考生的《心灵深处的共鸣》用的是双线的结构形式；襄樊市一考生的《一则“卸下负担”培训班的广告》用的是广告的结构形式等等。这里，王老师要提醒同学们注意，你所选择的优美的形式应该是为文章的内容服务的，应该是你自己能够驾驭的，不然，只能弄巧成拙，空有一个美丽的躯壳。

四、语言的借鉴

语言好比文章的衣裳。俗话说：三分长相，七分打扮。这话虽然有些夸张，但也说明了“打扮”的重要性。现在提倡个性化写作，个性化写作就要求考生写出个性化的语言，那么这些个性化的语言怎样炼就呢？这当然少不了借鉴。我们可以借鉴一些优秀作品中个性化的用词方式，比如贬词褒用，褒词贬用，大词小用，小词大用，成语、谚语、歇后语、名言警句的运用等等；可以借鉴各种修辞方法：比喻能化抽象为具体，拟人能使动植物具有人的灵性，排比显得气势恢宏，夸张显得灵气飞扬，设问能引人沉思，反问表意强烈，引用名言警句诗词典故可使文章饱满厚重，增添韵味等等；可以借鉴各种描写方法，如景物描写、场面描写、人物描写等等；可以借鉴语言的整体表达方法，如平实质朴、精练含蓄、幽默风趣等等。当然，也不能盲目借鉴，作文用语要符合特定的情境，要符合人物的身份，还要得体，否则只能让人生厌。下面请欣赏几则满分作文片断，仔细体会借鉴的妙处。

要以满腔的热情迎接学习的考验，要正确对待学习中的折磨与煎熬，耐得“望断天涯路”的寂寞与惆怅。因为我们热爱学习，所以不惜“衣带渐宽终不悔，为伊消得人憔悴”！我们坚信：精诚所至，金石为开。我们一心追求的理想，就在“灯火阑珊处”！

——摘自2004年山西考生的《一生播种》

有一天，夜把天空涂黑，蛙儿却把我的心磨亮，在静谧的夜里，它们唱开了第一首曲子：独鸣……总之，这一声，就像沙漠里找到了甘泉，给跋涉者以希望；又像一根火柴，在清凉的黑夜中，把我情绪的温度挑到最高……

——摘自2004年南通市一考生的《天籁——记

一次听蛙鸣》

现已查明，该鼠的罪行及所制造的问题主要有以下几条：

一、乱生滥育，恣意繁衍——是使主人您蒙受纵容、包庇等不白之冤的根源。两年来，该鼠恣意娶妻纳妾，后代已达20多只，成为院内最大的家族。使得队伍严重超编，给您的财产造成极大损失。这是目前最为突出的经济问题。

二、据鼠族个别成员举报，“老灰”利用职权大肆贪污收受贿赂，除囤积备荒外，还常常把粮食、干果弄到外面拉关系。大家都在谈论，说这事都是您指使的，其实我知道，每时每刻，您都在忙您该做的工作，这事您压根儿就不知道。这可是事关您名誉的大问题呀！

——摘自2004年台州一考生的《关于妥善解决宅院内部若干

问题的报告》

创新和发展需要学习和借鉴，学习借鉴本身也是一种创新和发展，只有多学习借鉴别人的长处才能够丰富自己，超越别人。当然，借鉴也要把握好一个“度”，

我们要把别人的东西创造性地“拿来”，为我所用，而不是抄袭，同学们千万不能打着借鉴的幌子干抄袭的事，那样于己于人都没有好处。

【佳作展台】

2004年湖北襄樊市中考作文题目

1964年盛夏，我国又一枚火箭准备发射升空。如何使火箭飞得更高呢？年轻的王永志认为箭体的重量直接影响到射程，泄出一些推进剂就等于减轻了箭体的自重，他建议泄出600公斤推进剂，钱学森经过认真思索，采纳了王永志的建议。不久，卸下负担的火箭发射成功，飞得更加高远。

推进剂是火箭的动力，但过多的推进剂却成了火箭飞行的负担。成长的道路上，也有许多这样的“负担”需要我们卸下：过高的要求，过分的追求，过多的呵护??还有各种思想包袱，心理阴影，只有卸下这些负担，我们才能健康成长。请以“卸下负担”为话题写篇文章。

要求：1、内容自定，所给材料可用可不用，但必须在所选话题范围之内；

2、文体不限，不少于600字（诗歌不少于20行）；3、题目自拟，不能以话题为文章标题；4、文中不得出现真实的地名、校名、人名。

一则“卸下负担”培训班的广告

佚名（湖北襄樊一考生）

亲爱的朋友们，在当今飞速发展的社会中，您是否有一种被什么东西压得喘不过气来的感觉？如果有各种各样的负担不断压向您的肩头，踩在您的心尖上，使您感到筋疲力竭，心力交瘁，那么请加入我们“卸下负担”培训班吧。

培训宗旨：

让您卸下负担，轻装上阵，身心愉悦地享受人生。

培训对象及培训目的：

一、如果您是位因身有残疾而自惭形秽的人，那么请不要自卑。“卸下负担”培训班将让您明白：鸟美在羽毛，人美在

心灵。只要您有一颗金子般的心灵，您就是最美的。

二、如果您是位因父母的唠叨而心绪不佳的孩子，那么请不要忧愁，“卸下负担”培训班会将那声声唠叨转化成美妙的音乐伴您入梦。

三、如果您是位望子成龙望女成凤，而子女却偏偏成不了龙凤的父母，那么请不要哀声叹气，“卸下负担”培训班会让您明白：子女应有子女自己的生活轨迹，做父母的只能帮他们而不能强迫他们，只要他们生活得舒心愉快，就是为人父母者最大的幸福。

四、如果您是位因技不如人而背上沉重的思想包袱的人，那么请不要闷闷不乐，“卸下负担”培训班将替您解下包袱，让您明白“金无足赤，人无完人”的道理，让您体验到卸下包袱后的轻松自在。

五、如果您是位特别讲究吃穿，追赶时髦的人，而这过分的追求又常常弄得您入不敷出，故而烦恼不堪。那么请不要沮丧，“卸下负担”培训班将教您学会如何玩钱而不被钱玩弄，如何做到收支平衡，还您一个心情舒畅的自我。

培训时间：

一般一个月，可根据个人情况适当缩短或延长。

培训费用：

学费每月一千元，食宿自理。

注意事项：

1、 本培训班常年招生，随到随学，学会为止。

2、 本培训班恕不招收没有任何负担的人。

联系人：快乐小姐

联系电话：7654321

朋友们，还犹豫什么，赶快报名参加我们“卸下负担”培训班吧，我们一定信守承诺，帮您卸下负担，使您身心愉悦地享受人生。

卸下负担培训班

2004年6月20日

各抒己见

学生1：我真佩服作者超强的借鉴能力，这种培训班广告的形式显然是作者曾经阅读过的，这里被作者借用了过来，并且用得很娴熟，实在不容易。

学生2：我一口气将这篇文章读完了，觉得它很美，不仅仅是形式美，它的语言更美。如“鸟美在羽毛，人美在心灵”、“金无足赤，人无完人”、“‘卸下负担’培训班会将那声声唠叼转化成美妙的音乐伴您入梦”、“‘卸下负担’培训班将教您学会如何玩钱而不被钱玩弄”等语句，精练优美，流畅自然，极富个性化，为文章增添了很多韵味。

学生3：我觉得文中有我的影子，那“因父母的唠叨而心绪不佳的孩子”不就是我吗！可能其他读者读后也会觉得文中有他的影子，为什么呢？因为文中列举的种种现象均来自社会生活，作者对此进行了思考并形成了自己的看法，可见作者已养成了观察生活、思考生活的好习惯，这点值得我们学习。

2004年浙江省台州市中考作文题目

我们面对的是一个问题的世界。问题无所不在，它是那样的神秘而又复杂：宇宙、自然、生命、战争、饥饿、疾病。它是那样的贴近：学习的问题、生活的问题、交往的问题、情感的问题、前途的问题。

请以问题为话题，选取某一个角度，写一篇有真情实感的文章。

要求：1、文体自选 2、题目自拟 3、不能出现真实的地名、校名、人名 4、5、、字以上。

关于妥善解决宅院内部若干问题的报告

佚名（台州考生）

主人：

近一段时间内，宅院内问题迭出，尤其是有关鼠族首领“老灰”的问题，更是一言难尽。为了保护您的财产，震慑宅院内其它不法之徒，特此请求严厉惩处众多问题的制造者——“老灰”。

鼠之祸害妇孺皆知。两年前，主人您新宅初建，“老灰”便捷足先登至此定居。当时，我曾建议趁其立足未稳、势单力薄一举捕而食之，您说此时稳定压倒一切，应允许少数不正常现象存在。没有坚持最初建议的原因，除了您的明确指示外，主观上我也有很大责任。主要是考虑自己的生存问题。猫是鼠的天敌，当时院内鼠类仅“老灰”一只，老鼠不存，猫将安在？消灭了它，我就面临着下岗的危险。保住它，就等于保住了我的饭碗。由于您的慈悲和我的徇私，最终导致了养鼠为患，问题迭出。现已查明，该鼠的罪行及所制造的问题主要有以下几条：

一、乱生滥育，恣意繁衍——是使主人您蒙受纵容、包庇等不白之冤的根源。两年来，该鼠恣意娶妻纳妾，后代已达20多只，成为院内最大的家族。使得队伍严重超编，给您的财产造成极大损失。这是目前最为突出的经济问题。

二、据鼠族个别成员举报，“老灰”利用职权大肆贪污收受贿赂，除囤积备荒外，还常常把粮食、干果弄到外面拉关系。大家都在谈论，说这事都是您指使的，其实我知道，每时每刻，您都在忙您该做的工作，这事您压根儿就不知道。这可是事关您名誉的大问题呀！

三、该鼠行为十分嚣张。主人您爱好书画，雅号“浮图居士”，它也以画家自居，自号“长髯先生”，青天白日窜进您的画室，以尾蘸墨在宣纸上乱抹，然后还吹嘘，说它在长期与您朝夕相处中，深得您的真传。结果很多人都在说，说你们——你们——关系——，唉，怎么回事呢！这可是现今社会最易给人惹麻烦的作风问题啊！

本来，消灭老鼠乃我辈天职，怎奈该鼠资历深（在您我之前入住），地位高（现为鼠族首领），社会关系复杂，其社会影响较大，处理不当，可能会带来不良后果。鉴于以上原因，特请主人召集家庭主要成员开个家委扩大会，决定是否对该民进行惩处，以解决一系列问题。

以上报告恰当与否，敬请批示。

花猫 阿咪

猴年马月狗日

各抒己见

学生4：如果叫我去写有关“问题”这一话题的作文，我肯定会以一般记叙文的形式去叙写学习、生活中的问题，而这位同学却别出心裁，巧妙借鉴书信体的结构形式，以花猫的名义给主人写了一封信，反映鼠族首领“老灰”的问题。文章明着写的是老鼠，聪明的读者一看便知，作者意在借此嘲讽、鞭挞生活中具有“鼠性”的人类。此文无论是立意还是结构形式，都显示了作者非凡的借鉴能力，可真够绝的。

学生5：去年有篇中考满分作文《古今将相和》，文章采用的是双线结构，一条线叙述古代“将相和”的故事，另一条线叙述自己和朋友由不和到和睦相处的故事。无独有偶，今年也有篇中考满分作文《心灵深处的共鸣》，采用的也是双线结构，一条线叙述《乐羊子妻》一文中乐羊子拾金后交给妻子，后在妻子的启发下“弃之荒野”的故事，另一条线叙述自己打扫卫生时拾到十元钱交给了妈妈，后在妈妈的教育下，主动把钱交给了老师的故事。不知道后者是对前者写法的借鉴还是自己的独创，至少这种新颖的结构形式值得我们借鉴。

学生6：我很欣赏《关于妥善解决宅院内部若干问题的报告》一文的语言风格，幽默风趣中含有辛辣的嘲讽。如“猫是鼠的天敌，当时院内鼠类仅‘老灰’一只，老鼠不存，猫将安在？消灭了它，我就面临着下岗的危险。保住它，就等于保住了我的饭碗。”此句中的“老鼠不存，猫将安在”就是“皮之不存，毛将焉附”的妙改，读后让人忍俊不禁。再就是文中的“下岗”一词用得极妙，让人自然联想到崔永元、赵本山和宋丹丹三人合演的小品《昨天、今天和明天》中的台词：我那两颗洁白的门牙去年也光荣下岗了。这两句有异曲同工之妙，小作者语言的借鉴功夫真到家了。

学生7：说到语言的借鉴，我想起了我最近写的一篇文章《书包减肥记》，我在文中把书包比作一个爱美的少女，当时我就想到了“窈窕淑女，君子好逑”一句，可本文的写作对象是书包呀，于是我就将其改成了“我是一只书包，自从

篇五：《为自己鼓掌》初中生作文

为自己鼓掌 哲人说，生活的强者需要掌声来激励，需要鲜花来庆贺。 然而，生活中失败者居多，这就需要我们具备一种良好的心境。当你置身于“山重水复疑无路”的困境中，应以心为灯，以血为油，坚持求索，为自己鼓掌。忧伤了，你可以到幽深的林阴道上漫步，对着森林为自己鼓掌。这时的掌声，虽不旷远，但小鸟听得见，流水听得见；失意了，你可以到博大深沉的大海里去游泳，对着蓝天为自己鼓掌。这时的掌声，虽不高亢，但风儿听得见，浪花听得见。这时的掌声，催生我们精神抖擞，神志勃发，什么失意，什么不快，什么困难，就会在自己的掌声中烟消云散。

为自己鼓掌是一种精神的复活，它可以让你走出逆境。有了自己的掌声，就会让自己远离流言蜚语，给自己一份明澈的心境；为自己鼓掌，你就会在掌声的氛围里，燃烧起希望的火种。为自己鼓掌也是一剂良药，可以治愈悲观沮丧的病痛。我们不可能做一个常胜将军，但我们可以做一个生活强者。不管成功也罢，失败也罢，我们可以永远不必理会别人那贵如黄金的掌声。为自己鼓掌还是一枚不可多得的金牌，它可以让你多一份荣耀，少一份自卑。一个人如果多了一份自卑，那他就会永远躺在山之谷，河之雄，不思进取，不思开拓，就会在自我折磨中毁掉一生。如果多了一份荣耀，就会激励自己永远去奋斗，永远去拼搏，什么苦也吃得了，什么累也受得住。到头来，工作顺利，事业有成。

人生多磨难，我们应该不断地为自己鼓掌。风又如何，雨又如何，笑又如何，哭又如何。为自己鼓掌，人生之路会越走越宽广，人生之路会越走越坦荡。

好句好段：

1. 人生的舞台多彩多姿，即使没有秀出比别人更美的舞姿，但至少我曾努力过，所以我为自己鼓掌。

2. 为自己鼓掌，没有半点掩饰与矜持，大大方方，潇潇洒洒地为自己的生命喝彩。 为自己鼓掌，不是自我陶醉，不是自我满足，而是一种超脱而高昂的人生境界。 为自己鼓掌，不在意别人的目光，要明白，你才是自己最好的欣赏者。

3. 每一个人生下来，都希望自己的一生能演绎最辉煌的成就，获得最热烈的掌声，赢得每个人的赞誉。但是，并不是每一个人都能站在灯光照耀的舞台上，一展自己动人的歌喉与聪明的才能。也许，你赢得不了别人的掌声，没有这样的机会。但你只要有一双手，你便可以为自己鼓掌。

4. 鼓掌，小小的动作，伟大的作用；鼓掌，给他人信心，为自己加油。掌声，是一种肯定，一种鼓励。来，为自己鼓掌！

5. 一滴水，有什么用？也许它润不了一片花瓣，也许它洗不净杯盘碗碟，也许它冲不去浊泥与污垢，也许它掀不起万丈狂澜，但，这还不是主要。你是否见过渴不可耐的旅行者对它的渴盼？你是否又闻那波澜壮阔中它豪情壮志的呐喊？ 一位哲人曾经说过：“水滴虽小，却能够折射出太阳的光芒。”可我却要说：“人生虽短，却能够扬起一阵属于自己的掌声！

字数作文