作业帮 > 字数作文 > 教育资讯

我发现了狗尾巴的秘密

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 05:24:28 字数作文
我发现了狗尾巴的秘密字数作文

篇一:我发现了狗尾巴的秘密

我发现了狗尾巴的秘密

在暑假里,我经常到姐姐家里去玩儿,姐姐家有一条黑白相间的讨人喜欢的狗,很可爱。我和姐姐都很喜欢它。

有一天早晨,我到姐姐家去,小狗看见了我,急忙跑过来。凑到我跟前,用湿漉漉的鼻子闻着我身上的气味。然后,用舌头舔着我的手。通过与它的玩耍与观察,我发现:它有的时候摇尾巴;有的时候竖尾巴;有的时候夹尾巴;还有的时候把尾巴伸的直直的。这到底是为什么呢?我下定决心一定要把这个迷团解开。

有一次,小狗咬烂了一双鞋,被爷爷发现了,就追着它要打。这时,我清清楚楚地看见:小狗把身子缩成一团,躲在墙角。它的尾巴夹在双腿中间。噢!原来狗的尾巴是它用来表达心情的一种最直接的方式啊!随后,我又翻阅了有关书籍,书上写着:够高兴时,左右摇摆尾巴;愤怒时,伸直尾巴;害怕时,会双腿夹住尾巴听到异常的声音时,就会竖长尾巴,就像一根木棍似的。

我很高兴通过自己的劳动获取了知识,也从中体味到了发现新知识带给我的快乐!

篇二:我发现了狗尾巴的秘密

我发现了狗尾巴的秘密!

姐姐家有一条黑白相间的小狗。它活泼可爱,非常讨人喜欢。我和姐姐都很喜欢它。 有 一天早晨,我到姐姐家去。小狗看见了我,急忙跑过来,凑到我跟前,用湿漉漉的鼻子闻着我身上的气味,然后,用舌头舔着我的手。在和它玩耍时,我发现了一个有趣的现象。小狗的尾巴在不断变化着:有时,它不断地摇摆自己的尾巴;有时,尾巴高高竖起;有的时候,尾巴伸得直直的;还有的时候,它又会夹着尾巴。”这 到底是为什么呢?我下定决心一定要把这个谜团解开。

不久,我真的发现了其中的奥秘。有一次,小狗咬烂了一双鞋,爷爷发现了,就追着它要打。这时,我清清楚楚地看见:小狗把身子缩成一团,尾巴夹在双腿中间,躲在墙角。噢!原来狗的尾巴是它用来表达心情的一种最直接的方式啊!随后,我又 翻阅了有关书籍,书上写着:狗高兴时,左右摇摆尾巴;愤怒时,伸直尾巴;害怕时,会用双腿夹住尾巴;听到异常的声音时,就会竖起尾巴,就像一根木棍似的。

发现了狗尾巴的秘密,我感到异常兴奋。我不仅通过自己的观察,获取了知识,也从中体味到了发现新知识带给我的快乐!

篇三:我发现了蚂蚁的秘密

我发现了蚂蚁的秘密

前几天,我发现了蚂蚁的力气很大,

能够搬起比它自己还要重几十倍的东西!

那天,我正在家里忙家务,忽然发现

一对蚂蚁大军浩浩荡荡从阳台向厨房走来.我很奇怪,这队蚂蚁大军要干什么呢?好奇心促使我蹲下来仔仔细细观察它们。这队蚂蚁大军在厨房里绕了好几个弯,终于在一堆熟米饭面前停了下来。哦,我明白了,这队蚂蚁大军要来搬食物啊。可是想到这儿,另一个问题又让我疑惑不解:这些熟米粒硕大而饱满,有的还是粘在一起的,这小小的蚂蚁怎么能搬的动呢?正当我困惑时,这队蚂蚁大军已经忙开了,一个个陆续搬起米饭,恢复了队形,又浩浩荡荡地往远处走去。蚂蚁大军的这一举动,确实让我惊讶不已,这些连放在手上都掂量不出分量的蚂蚁,竟然能够搬起这么重的东西!我还是不相信,又做了一次实验。我从柜子里取出一颗最大的黄豆,放在蚂蚁大军面前,挡住了它们的路.这时,又走出一只蚂蚁,把这颗黄豆背了起来,又往前走去。这时我相信了:

蚂蚁是个大力士,能够搬起比它自己还要重几十倍的东西!

大自然中有许多奥秘,只要你细心观察,留意身边的每一个细节,就能发现让你意想不到的惊喜。

“被囚禁在笼中的动物”对我的启发

去动物园时,我看到了一群被囚禁在笼中的动物,饿时只求一点食物,渴时只求一点生水,生活没有盼头;去餐厅时我看到了一群被囚禁在笼中的动物,它们随时可能成为餐桌上的美食,生活没有保障。

人如果不劳动,依靠别人,迟早也会成为这样,我不要成为笼中之鸟,我不要成为餐桌美食。我要勤劳创新,努力奋进,成为翱翔在天空中的雄鹰。飞到地上的天堂—苏杭,看看西湖是不是美丽无比;飞到桂林,看看是不是有课本上说的这么美丽;飞到泰山,看看是不是比传说中的还要雄伟千万倍;飞到大海看看是不是似千狮咆哮,万马奔腾。我还要用功学习,成为一匹奔腾在大地上的野马。跑到神话里,一睹中华五千年的光荣盛世;我要当一个科学家,发明出对人类有用的东西,加速升级人类的生活条件;我要当一个和平大使,使世界上再没有战火硝烟。

总之一句话:生活就要奋斗,就要成为蓝天上翱翔的雄鹰,就要成为森林中的雄狮,就要成为草原上的一棵百年苍松!

我的发现

开学的时候,学校到处是垃圾,马上就要水泄不通了,我看着这样的学校,我想起了以前干净的校园,校长准备来一次打扫除。下午我们带来了劳动工具,同学们热火朝天地干起来,有的扫地,有的擦玻璃,有的打扫厕所,有的洒水??不一会儿,我们的校园恢复了原来的面貌,第一天上课,校长在广播会上教育学生不能乱扔垃圾,要保护校园的环境。

我们每天打扫卫生,不随地乱扔垃圾,一周下来,我渐渐觉得校园更美了。因为春姑娘迈开轻快的脚步向学校走来,她吹绿了柳梢,吹开了花朵,各种各样,美丽极了,不止是这些,更重要的是同学们讲卫生了,不再像以前一样乱扔垃圾了,所以我们的校园变美了。

让我们每一个人伸出我们的双手,做一个文明的小学生,养成不乱扔垃圾的好习惯,让我们生活的环境越来越美。

啊!我发现了狗尾巴的秘密!

在暑假里,我经常到姐姐家里去玩儿,姐姐家有一条黑白相间的讨人喜欢的狗,很可爱。我和姐姐都很喜欢它。

有一天早晨,我到姐姐家去,小狗看见了我,急忙跑过来。凑到我跟前,用湿漉漉的鼻子闻着我身上的气味。然后,用舌头舔着我的手。通过与它的玩耍与观察,我发现:它有的时候摇尾巴;有的时候竖尾巴;有的时候夹尾巴;还有的时候把尾巴伸的直直的。这到底是为什么呢?我下定决心一定要把这个迷团解开。

有一次,小狗咬烂了一双鞋,被爷爷发现了,就追着它要打。这时,我清清楚楚地看见:小狗把身子缩成一团,躲在墙角。它的尾巴夹在双腿中间。噢!原来狗的尾巴是它用来表达心情的一种最直接的方式啊!随后,我又翻阅了有关书籍,书上写着:够高兴时,左右摇摆尾巴;愤怒时,伸直尾巴;害怕时,会双腿夹住尾巴听到异常的声音时,就会竖长尾巴,就像一根木棍似的。

我很高兴通过自己的劳动获取了知识,也从中体味到了发现新知识带给我的快

乐!

蚂蚁的力量

老房子边有一块菜地,我和弟弟经常会去那里玩,知道为什么吗?因为我发现了一个很大的蚂蚁洞。

那天弟弟出了个主意:“我们把那块大面包拿来玩玩!”于是弟弟急忙跑回家。“等一下,呵!你真的好坏哦,它们打架你高兴?”我拉着弟弟说。“那样才好玩嘛!”“那你去拿,我等着你。”我笑着说。“面包来啦!”弟弟冲过来,“服务员,顾客在那儿!”我笑着指向蚂蚁洞。弟弟把面包放在地上,一只探路的蚂蚁发现了这块面包围着面包绕了几圈走了。不一会儿蚂蚁们全军出动,排出长长的队伍。不用一分钟就把大面包团团围住。我窃笑,我猜蚂蚁们一定会打起来,然后获胜的一方一定会独自占据这个来之不易的面包。接下来发生的情景证明我错了,他们不但没有把面包占为己有而且还分工明确同心合力。面包被蚂蚁围成一圈有的咬有的抬,两边各有一排仪仗队一字排开负责守卫,一只大红头的蚂蚁站在面包上的正前方指挥方向,大家齐心协力平稳地向前进??

第二天,我和外婆去菜园浇水,外婆特意给了我一个小水壶让我帮忙浇菜。这时我又心生一个主意我突然想看看蚂蚁到底有多团结。于是我们又来到那个蚂蚁洞边,这次让弟弟用小水壶往洞里灌水。不一会儿就有很多蚂蚁爬了出来,我以为它们是要逃跑可"奇迹“再次出现,大量涌出的蚂蚁用自己的身体堵住洞口挡住了水。不由地我呆住了,我都有些不忍心了,我们停止了手中的动作呆呆地看着彼此。

它们多团结啊!它们就像人类一样懂得合作懂得团结的力量,就像人类面对大灾团结一心勇往直前的无私奉献精神。我们要学习这种精神,如果我们将这股正能量让它”无限放大”那将是一件多么伟大的事情,事实证明团结能战胜一切困难,有了这股强大的力量支撑我相信还有什么事情能难倒我们呢!

篇四:我发现了小狗的秘密

我发现了小狗的秘密

有一次,我听说小狗生气的时候会摇尾巴。

一天,我和妈妈去哥哥家玩。一到哥哥家我就冲了进去,一只狗一下子冲了出来。它对着我“汪汪”大叫起来,我吓了一大跳。只见它那两颗亮得像黑珍珠似的小眼睛瞪着我,好像对我说:“你是谁?从哪里来?”它的小尾巴雪白雪白的,对着我摇头摆尾。我非常喜欢这只全身上下都像粘着白白的棉花糖一样的小狗。哥哥给它取名“白毛小姐”。我和哥哥一起给“白毛小姐”洗澡。哥哥拿沐浴露往它身上擦。我把它的爪子按住。它那手舞足蹈的样子可爱极了。“关水!”哥哥急忙说,结果,我手忙脚乱地先关了冷水,热水还洒到“白毛小姐”的身上。把可怜的它烫得“汪汪”直叫,一溜烟地跑了。从此,每当我来到哥哥家,它都像见到“仇人”一样。两眼冒火,狠狠地对着我摇着尾巴狂叫。

我终于发现小狗生气的时候会拼命不停地摇尾巴。我高兴地把这一发现告诉了妈妈。

我发现了小狗的秘密

端午节的三天假里,在家一直闲着的我渴望着有人陪我玩耍。妈妈看我呆愣愣地坐在那儿,便看透了我的心思,允许我到陈卓然家玩儿。我高兴极了,一路飞奔过去。

刚到她家,里面便传来“汪汪……汪汪……”的叫声,我感到很奇怪,进去一看,原来是一只小狗。陈卓然告诉我,她的爸爸妈妈都出去了,她一人在家无聊,要求爸爸妈妈给她自己买一只小狗。我靠进小狗一看,还真的好可爱:它有着一身棕褐色的毛,结实的尾巴摇来摇去,黑珍珠似的眼睛一眨一眨地瞅着你,好像在说:“陪我玩,好吗?”看见这小东西,爱动物的我,当然不会放过,对陈卓然说:“你家有火腿肠吗?”“有,我拿给你!”说完一根双汇火腿肠出现在我面前。我赶紧把火腿肠的外衣脱去,拿着它引小狗,在屋子里跑来跑去,跳来跳去,不一会儿就热了,我把外套脱去。咦?小狗怎么把舌头伸出来了?我对这个不经意的发现感到疑惑。为了查明真相,陈侦探和邵侦探踏步走进房间,郑重地打开电脑,上百度网,找答案去了。

终于找到一个合适的答案了。原来狗的身体无法出汗,不能散热,而它的舌头上有许许多多的汗腺,可以散热。所以,它就利用吐舌头来散热。陈卓然突然大叫:“我们老师讲过!”说真的,我可真受不了她这种“马后炮”。

我又学到了一种新知识,原来,生活中处处有学问,它们都等着我们去探索、发现。让我们做一位有心人吧!

我发现了小狗的秘密

有一次,我听说小狗生气的时候会摇尾巴。

一天,我和妈妈去哥哥家玩。一到哥哥家我就冲了进去,一只狗一下子冲了出来。它对着我“汪汪”大叫起来,我吓了一大跳。只见它那两颗亮得像黑珍珠似的小眼睛瞪着我,好像对我说:“你是谁?从哪里来?”它的小尾巴雪白雪白的,对着我摇头摆尾。我非常喜欢这只全身上下都像粘着白白的棉花糖一样的小狗。哥哥给它取名“白毛小姐”。我和哥哥一起给“白毛小姐”洗澡。哥哥拿沐浴露往它身上擦。我把它的爪子按住。它那手舞足蹈的样子可爱极了。“关水!”哥哥急忙说,结果,我手忙脚乱地先关了冷水,热水还洒到“白毛小姐”的身上。把可怜的它烫得“汪汪”直叫,一溜烟地跑了。从此,每当我来到哥哥家,它都像见到“仇人”一样。两眼冒火,狠狠地对着我摇着尾巴狂叫。

我终于发现小狗生气的时候会拼命不停地摇尾巴。我高兴地把这一发现告诉了妈妈。

篇五:我的发现习作指导

两种写法: 习作:我的发现

一、可以重点写我的发现,最后简单得出结论。如:《我发现春天来了》 例文:

我发现春天来了

我发现春天来了

春,是个淘气的孩子,他悄悄地来到我们的身边,等待你去发现??

一阵轻柔的风吹过翠绿的大树,温暖的阳光洒在大地上。在鹅卵石铺成的小路上,小草已把大地装点得一片嫩绿。几朵山茶花已经盛开,艳丽的红色在绿叶丛中显得格外美丽。几只蝴蝶在花丛中飞舞,如一位位仙女在翩翩起舞。杏树上已满是花苞,几朵杏花已经迫不及待地张开了笑脸。在那洁白的花朵上,我发现了:哦,春天来了。

蓝蓝的天空中飘着如丝的白云,弯弯的小桥上车水马龙。碧绿的湖水里可爱的小鱼儿在自由自在地嬉戏。湖边的杨柳舒展着枝条,嫩绿嫩绿的,几只黄莺在枝头上欢快地歌唱,优美的歌声回荡在耳边,我发现:哦,春天来了。

绿茵茵的草地上,孩子们正在玩耍。他们脱去了沉重的外衣,换上了轻便的春装。他们奔跑着,跳跃着。瞧!那儿正在玩老鹰捉小鸡的游戏呢!只见老鹰正恶狠狠地盯着那群小鸡,似乎正盯着那美味的午餐。此时似乎已等不及了,便如狼般地扑向小鸡。小鸡们一边尖叫,一边奔跑,欢笑声回荡在操场上空。望着他们那灿烂的笑脸,我发现:哦,春天来了!

原来春已不知不觉地来到了我们的身边。

此种文章先简单写怎样发现的?接着重点写出自己的发现,要有细致的观察,更要有生动的描写,合理丰富的想象。(用上比喻、拟人等的修辞)

二、也可以写我发现什么现象,然后质疑、探究,最后解疑。如:

狗尾巴的秘密

我家养了

我发现了狗尾巴的秘密

一条黑白相间的小花狗,它活泼可爱,非常讨人喜欢。

一天,我放学回来,小花狗跑出来迎接我,摇着尾巴围着我跑前跑后,一会儿咬一下我的裤脚,一会儿蹭一下我的腿。这时,妈妈拿着扫把气呼呼地走过来:“叫你偷吃东西!”说着朝小花狗打去。小花狗哭着夹起尾巴跑掉了。

这时,我发现一个问题:小狗的尾巴有时竖起来,有时不断地摇摆,有时把尾巴夹起来。这时怎么一回事呢?

为了解开这个谜团,我一有时间就注意观察小花狗的一举一动。经过一段时间的认真观察,我发现了一些规律:狗尾巴的形态变化似乎与它的心情有关。为了确认我发现的结果,我上网进行了查阅,噢!果真如此:狗高兴时,左右摇摆尾巴;愤怒时,伸直尾巴;害怕时,会用双腿夹起尾巴;听到异常声音时,会竖起尾巴。原来,狗尾巴里藏着这样的秘密啊! 发现狗尾巴的秘密,我异常兴奋。我不仅从中获得了知识,还从中体会到了发现新知识给我带来的快乐!

小河边的发现

那是在一个炎热的夏天??

我和妹妹正在池塘边玩耍。突然,一条红色的小鱼跳了出来,一个优美的海豚式的 跳水动作,带着的水珠就像一个顽皮的小孩一样落在了荷叶上,打一个滚,翻一个身,再跳起来,一个完美无缺的跳水动作就这样诞生了。

我想,荷叶一定被水珠打湿了,荷叶又没有毛巾,很容易感冒,而且它又不能吃药。我把它晒干,算是给它一个日光浴的机会吧.于是,我连拽代拖地把荷叶拽出了池塘。用手摸一摸荷叶,嗯,毛茸茸的,质感还不错。再仔细瞧瞧,咦?怎么是干的呢?我不相信,又把荷叶放进塘里泡了一会儿澡,拿起来一看,还是干的。是不是荷叶太热了,热了就渴;渴了就想喝水,就把水珠吞下去了吧?一定是这样的。我倒想看一看荷叶没有嘴巴怎么喝水。于是,我也不管荷叶感不感冒,又让它泡了一会儿澡。这次,我把眼睛瞪得大大的,怀着激动的心情看着,心还不时“怦怦”地乱跳,生怕错过了水珠被荷叶吃掉的情景。可是,事与愿违,水珠没有被荷叶吃掉,而是像弹珠一样“弹”进水里了。

“为什么荷叶不沾水呢?”我带着疑问走进书房,翻开了《十万个为什么》。一查,哦,原来是荷叶表面有一层纳米级物质形成的薄膜。纳米薄膜铺在荷叶表面上,使荷叶变得特别光滑,犹如给荷叶穿上了一件防水外套。

从这件事中我明白了一个道理:要获得更多的知识,光靠问是不行的,还要多查阅书籍。

我发现了金鱼的秘密

暑假时,妈妈带我到姥姥家去玩,一进门,我就看到姥姥家又多了几位新朋友——小金鱼。

这几位新朋友一下就把我吸引住了。颜色漂亮,舞姿优美,看到这些可爱的小精灵,我高兴地连忙和它打招呼:“小金鱼,你真好看!可以和我聊聊天吗?”小金鱼理也不理我,我感到有些没面子,非常生气,一跺脚刚想走,可小金鱼高兴地向我游来,好像对我说:“你好呀,小客人。”这时我有些不解,为什么我和它打招呼它不理我呢?而我一跺脚它就向我游来呢?我真是百思不得其解。为了找到答案,我便到百度网咨询。答案找到了,原来小金鱼不怕声音,而怕震动。

找到答案后我心理甭提多高兴了,直到晚上11点钟还睡不着,于是我再次去看看小金鱼。可一个新的问题又摆在我的面前,为什么金鱼还睁着眼睛不睡觉呢?带着这个问题我便来到妈妈的床前,问妈妈。妈妈和蔼 可亲地告诉我:“小金鱼不是没睡觉,它比你睡得还早呢!小金鱼没有眼皮,睡觉时也睁着眼睛,”听了妈妈的解释,我很惊讶。

这次,我不仅发现了金鱼的秘密,还知道了只要我们细心观察,肯于动脑,我们就会发现许多科学的奥秘。

写作思路:

拟一个吸引人的好题目。如《电脑也要呼吸》《狗尾巴的秘密》等。

一、总起,引出发现。(一两句话)

二、你是怎么发现的?你发现了什么?你发现的东西是怎么样的?然后引出疑问。 (一定要把过程写清楚、写详细,把发现的现象写生动)

三、你是怎样寻找现象的答案的?

(可以查找资料、询问他人,也可以自己做实验验证)

四、总结,这次发现让你懂得了什么道理?

写法指导:

一、开头:

你怎么发现你要观察的东西的【略写】

第一种:开门见山:蜘蛛是一种常见的小动物,有着许多奇妙之处。接着再是怎么发现的。

第二种“事件的起因:怎么发现的,交代:时间、地点、人物

二、发现的过程

细致的观察:【详写】你看到的什么(细致的描写),想到的什么(比喻、拟人的修辞手法,写生动写具体)你的疑问

三、结尾:

方法一 发现知识,明白道理:这次我发现了那树叶缝就像一个小孔,阳光像烛光那样从叶缝中射过,地上就出现一个个太阳的圆影了。

方法二 明白道理:只要仔细观察、努力学习,多问一个为什么,就能学会很多知识。 方法三 引申开去:妈妈告诉我:许多动植物都是天气预报员呢!。类似的预测方法还有蚂蚁搬家、蜗牛上树等等。只要你仔细观察,就会发现其中的秘密。我真是迫不及待地等待着下一场雨的到来。

字数作文