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英国马拉松比赛的趣事

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 15:24:53 作文素材
英国马拉松比赛的趣事作文素材

篇一:有关马拉松的奇闻趣事

有关马拉松的奇闻趣事

跑了55年的马拉松

在1912年斯德哥尔摩奥运会的马拉松比赛中,第一次出现了亚洲人的身影。不过,这位日本选手金栗志藏因不堪炎热而中途退赛,悄悄返国,玩了一把失踪。直到55年后,人们才找到他,他回到斯德哥尔摩,象征性撞线完成比赛。

斯德哥尔摩奥运会的马拉松比赛于7月14日进行,比赛从斯德哥尔摩出发到一个叫绍伦吐纳的城镇再返回。天气异常炎热,金栗志藏跑到中途的时候已经处于崩溃的边缘,终于体力不支倒在了一家瑞典人的花园里。这家人正在美妙的午后进行野餐。主人热情地邀请他喝覆盆子果汁,然后让他躺在床上。

当金栗志藏醒来时,天已经太晚了,不能再返回比赛。这家人又给了他一身衣服,并且送他登上了去斯德哥尔摩的火车。没能完成比赛,金栗志藏感到很尴尬,悄悄地乘船返回了日本。

比赛结束后,官员们开始寻找退赛选手。除了金栗志藏,其余33人都找到了。由于不知道他已回了日本,官员们召集瑞典警察寻找,毫无结果。于是,瑞典方面宣布金栗志藏失踪。

1962年,金栗志藏“失踪”50周年。一名瑞典记者在日本发现,金栗志藏在一个名叫玉名的镇上教地理课。当时,金栗志藏还不知道他在瑞典已经是一个广为流传的“谜样人物”。5年后,76岁的他返回斯德哥尔摩开了一家百货店,然后被瑞典人带到体育场,慢跑撞线,象征性地完成了55年前的那场马拉松赛。

送水脚夫成了马拉松冠军

在第1届奥运会比赛中,最激动人心的场面是马拉松比赛,它在希腊刮起了一股狂热的爱国主义旋风。 马拉松跑比赛安排在第五天,前四天的比赛,希腊人眼巴巴地看着一项项冠军被外国人夺走,这使得一向以光荣的体育传统而自豪的希腊观众心里很不是滋味,他们把希望集中在最后一项——马拉松赛跑的争夺上。

比赛于1896年4月10日举行,有希腊、美国、法国和匈牙利等5个国家的25名运动员参加。个头瘦小、貌不惊人的希腊选手鲁伊斯平日里是一名送水的脚夫,他穿着家乡村民送给他的鞋子,与其他选手一起出发。沿途聚集着许多希腊观众,一个劲地为希腊运动员加油助威,可是发令枪一响,法国运动员勒米西奥一马当先,赛程过了30公里,勒米西奥仍然领先,有人急不可耐地把象征胜利的橄榄枝环套到了他脖子上。但是,当跑到34公里时,鲁伊斯追了上来,他的步伐轻捷有力,观众的情绪骤然高涨,“加油!鲁伊斯!”“加油!鲁伊斯!”欢呼声此起彼伏。鲁伊斯斗志倍增、越跑越快,对手一个一个被他甩掉,在离终点不远处,他终于超过了勒米西奥。

在人们的欢呼声中,鲁伊斯第一个到达终点,以2小时58分50秒的成绩获得世界上第一个马拉松长跑的冠军。乔治一世国王站在终点迎接他,就像迎接凯旋的英雄一样。这时运动场外响起了礼炮声,运动场内爆发出狂热的欢呼声,人们把冠军抛向空中,无数观众把黄金首饰、大把大把的钱币塞到他的手里。王储康斯坦丁和他的兄弟把冠军迎到国王席上,国王再次拥抱了鲁伊斯——他是第一个受到最高礼遇的现代奥运选手。人们把鲁易斯抛上抛下,甚至高呼:“给他个部长当。”

扑面而来的荣誉并未使憨厚的鲁伊斯飘飘然,他说道:“我所做的,既不是为了荣誉,也不是为了金钱,而是为了希腊,我的祖国。”最后,当国王反复问他有什么要求时,他想了想,回答道:“有的,一辆马车一匹马,这样,我就不必老跟着骡子跑了。”

最后,鲁伊斯仍旧回到家乡,当上了一名邮递员,和妻儿一起过着清贫的生活。

早期奥运会的马拉松趣闻

1900年第二届巴黎奥运会上,马拉松比赛要在巴黎市区转上一圈。参赛的19名选手中只有法国选手对巴黎的大街小巷了如指掌,拐弯时可以“抄近路”。最后,法国人泰阿托获得冠军。外国选手却绕了不少弯路,19岁的瑞典小伙子法斯特本可以取得更好的成绩,却被一名警察指错了路,最终只获得第三名。事后,那位警察竟内疚得自杀身亡。

在1904年圣路易斯奥运会上,美国马拉松选手弗莱德·劳恩在途中搭车完成了部分赛程,第一个冲向终点,人们欢呼雀跃,总统女儿艾丽丝·罗斯福为他颁发金牌,还送上了一个香吻。不过,他的欺骗行为很快被揭穿。另一名美国选手托马斯·希克斯最终获得冠军。不过,希克斯也存在舞弊行为,因为他在比赛过程中吞下了士宁、生鸡蛋清和白兰地以维持体力,那就是当时的兴奋剂。

在1908年伦敦奥运会上,最先进入体育场内的是意大利人皮耶特里,但是他已经累得几近虚脱,5次摔倒在跑道上,而且跑错了方向。最后,是官员架着他越过终点线的。因为依靠了外力帮助,他最后被取消比赛资格。

篇二:英国马拉松仅1人完赛 第二名带着5000人跑错路

英国马拉松仅1人完赛 第二名带着5000人跑错路

英格兰东北部首个道路马拉松“北部马拉松”日前闹出笑话除优胜者外,其余全部参赛者都跑错了路线。赛后,主办方表示该事故系“调度失误”,并发声明表示歉意,称对此负全责。

据英国《每日邮报》报道,上月28日,“北部马拉松”在英东北部城市桑德兰展开。赛事全程42公里,全市有5000人报名参赛。然而,由于主办方疏漏,跑在队列第二、第三位的选手行至光明体育馆附近区域时选错路,导致跟在他俩身后的参赛者也都跑错了。最终,除一直跑在首位的选手外,其余全部参赛者都因少跑了264米路程而失去比赛资格。赛后,主办方发表声明称,该事件是由主办方“调度失误”导致的,并表示愿意承担全部责任。

英国“天空新闻网”称,不少参赛者对此表示既沮丧又愤怒,因为很多人为参赛训练达数月之久。也有不少人对这起事故的善后处理工作表示不满主办方只承诺这些参赛选手下次参赛时可少交25%的入场费,人们认为这种举措明显缺乏诚意。

篇三:那些在英国教中文的趣事

那些在英国教中文的趣事

偶然遇上语言中心的主任马科斯。

象是很随意地,他问我是否教过中文,可否给他的学生改卷打分。我望了他一眼,很淡定地说行。他让我哪天上他办公室去详谈。我明白,他想查查我这方面的资历。

去他办公室时,他正摆弄新到的中文教材。那本子看着很熟悉,我心里一热,嘴角一笑。拿出书里附带的CD放入电脑,里面传出字正腔圆慢速的朗读声。听着听着,他的目光开始投向我,疑惑地“这个人说话怎么很象你啊”,我很淡定地笑着。嘿嘿,他才知道,他撞在了枪口上。该书作者出书时,正好邀请我给这本书做的录音。英国的中文教材也算种类齐全,他偏巧挑到这本。有趣。 要说有趣,在英国教中文的经历里,还真能点提一二。

第一次,在伦敦东南部的一家小学。那时我还在读硕,一周一次课,也不耽误。中文课非规定课程,只是兴趣班。孩子们爱来不来来多来少,全凭自愿。我教的是六年级的学生,跟他们混得挺熟。英国孩子对老师还算尊重,但他们调皮、活跃、大胆,有时问你一些意想不到的问题。

那天,照例的课后提问。很有礼貌的弗兰克等别的孩子问完走人了,欲言又止,温吞地问我?做爱?中文怎么讲。怎么想到这个?他的回答让我有些啼笑皆非。原来是他爸爸让他问的,源于隔壁住了一对中国夫妻,平日里嘿咻声音较大,英国墙壁又不咋隔音,所以他爸爸想用中文跟他们说说。哦这样,有点汗。可这个爹啊,那也不能让孩子来问这个啊。考虑到佛兰克还是未成年人,我没直接告诉答案,只是迂回地说,其实他爸爸可以用英语跟对方说一声,只要达到劝告效果就好。后来这个弗兰克看见我就躲,这是为啥捏?

第二次,在伦敦西部的一家教会小学。这回20几个孩子全是学前班的。看着那些纯真无邪的眼睛,你心里都笑意盈盈。成天围着一大帮嫩伢子,那感觉就象幼儿园的阿舅。

那回,我小感风寒,担心传染给孩子们,所以没去上课。隔了一周,我好利落了,早早赶去学校。孩子们正在操场上玩耍,远远看见我,呼着喊着我的名字,全都跑将过来拉手抱腿地将我团团围住。那叫一个感人啊,心里暖乎乎眼里湿巴

巴的,这阿舅登时快升级成阿爹了。他们的老师站在一旁笑着,故作嫉妒地说“瞧瞧,他们对你比对我都好,赶明儿我也学中文去”。

因为孩子小且多,给我派了一个助手,是个台湾女生。除了针对教学的语言处理上偶有小冲突(台湾人说的中文和咱们大陆的毕竟还有些不同),我们相处得很好。只是,她不久就大肚将军忙着生产去了。接着给我派一助,还又是台湾的。过了半年,她也怀上了要回小窝造人。教学主任摸着他没几根毛的濯濯童山,发愁地说“又得给你配人了”。接着,听似漫不经心地“怎么跟你当助手的都怀孕了?”。啊!这话咋听着这别扭?她们肚子的圆瘪变化跟我有嘛关系?

第三次,在夜校。头一回上课,进了教室,七八个中国人面孔坐着。我一看肯定是走错了。出来对了教室牌号,没错啊。疑惑,再进,笑着问“你们是普通话A班的?”“是”。好家伙,除了一个洋面孔,其他全是香蕉仔香蕉妹(对那些在国外长大的华人后裔的称呼)。有自愿来学的,也有家里大人逼来的,总算不忘自己的根。

还是在夜校,我遇到了一位快60的女教师。我教中级班,她教初级班,教室挨着。那天课间休息,我到隔壁瞅一眼。这一瞅吓了我一跳。大妈竟然教学生英语的“吝啬”普通话要读“枯寒”,“喜欢”要说“中意”。那是广东话的说法,普通语不能这么教啊。我没当面纠正她,毕竟树有皮人要脸。原来大妈本是教广东话的,后因广东话生源渐少,她就改教普通话了。说实在的,现在广东不少年轻一代普通话都说得挺好,可这位大妈的普通话发音很差不说,连一些基本的普通话词语的表达都没闹明白,这样还能教?着实让人抓狂。

英国的中文热度比较高且持续小高烧,但还远非许多国人盲目乐观的那么大好。靠教中文过活或补贴的想法,其实不大现实。除了某些大学里的语言专业,大部分小学和中学,都还只是将中文课作为尝试。学校里热门的外语,仍是法(语)意(大利)西(班牙)几张老面孔。教中文,至少得兼好几个学校的课,或教课同时兼做其他,才能勉强维持。当然,公派的孔子学院的老师们不用太担心这个。前不久美国孔子学院的事情沸扬了一阵,英国作为欧洲最大的孔院根据地,也跟着哆嗦了一段。别的不说,单说普及汉语,孔院是做了很多有益的贡献。

另一个误区,是不少国人将教课想得太简单。几乎所有的中国人都觉得自己教洋人学中文小菜一碟,其实不是每个人都会教,包括一些才高八斗的学者。一

样的道理,不是每个母语流利的英国人都可以教会你学英语。能教得别人学到东西又感觉舒服,需要相当的用心和技巧。常见网上有帖子招人学中文,都声称自己如何能如何牛,难辨真伪。反正教中文的市场在英国是僧多粥少,这僧人群里,也是鱼龙混杂。

曾经在一家星巴克目睹极端喷饭的教中文场景。

英国小伙在问中国小伙?老牛吃嫩草?啥意思。中国小伙一口浓重的乡音,不仅?ne??le?不分还平舌翘舌不辩(哪的人就不提了,免得得罪一方),这也就罢了。他眼珠子骨碌一转,一本正经地告诉英国小伙,老牛吃嫩草表示人老了啃不动硬东西,需要吃软的吃好的,形容老年人年纪大了需要照顾。

我一口咖啡差点没喷花飞溅。你个二瓜,你的语文老师听到估计得一头墙上撞死。

没完呢。英国小伙略有所思地问,那能不能说我让父母老牛吃嫩草表示我要很好地照顾他们。中国小伙面不改色说对啊就要这么说。

我差点晕倒在咖啡杯前。得,走人吧。咖啡不喝了,不咬紧舌头早笑岔气了。这谁家的孩子,太搞了。回去跟你爹妈的老牛喂嫩草去,等着挨踢吧。

自打有了正式的工作,我就不再教了。不过时不时,我还被邀请去做些和中文有关的事情。曾有英国朋友准备到上海工作,一直坚持学中文,还参加英国全国的中文等级考试。听说读写几大块经常搞得他头晕脑胀。

有一回我故意问他,考得怎么样?--听力考得好吗?--听力听得清楚吗?--听力听着是不是声音很熟悉?他慢慢恍过神来,目光开始投向我,疑惑地“那个人说话怎么很象你啊”,我很淡定地笑着。嘿嘿,他才知道,他撞在了枪口上。 想出国当对外汉语教师吗?考取City&Guilds国际教师资格吧!在陕西师范大学学习专业对外汉语课程,实现你的对外汉语教师梦想!

篇四:英国留学:那些初到他乡的趣事

英国留学:那些初到他乡的趣事 难度:适中 来源:互联网

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英国马拉松比赛的趣事

1、初到英国,看到处处都是 CCTV 的标志。我当时很佩服中央电视台在英国的影响力,后来才发现,这里随处可见的CCTV 其实是闭路电视的缩写——closed circuit television!

当然还有比我更丢人的,我一姐妹看到CCTV就合影,结果满街的CCTV合影下来,总觉得不太对劲,当知道是闭路电视后,果断地将合影全部给删了,这是毁尸灭迹吗

2、发个朋友的糗事,大学到英国留学,虽然在国内已经加强听力和口语练习了,但是初到英国,对英式口音和语速都不适应,一日到麦当劳点餐,到付账的时候一直听不懂负责点餐的人说了句什么,只好一个劲地说yes!yes!yes了几十次,后面的人终于hold不住了,鄙视地来了一句:人家问你薯条要哪种size,你yes个毛啊!捂脸中。

3、还是关于麦当劳的,刚来的时候去麦当劳要番茄酱,不会说ketchup,憋了半天淡定跟店员说要a bag of tomato jam,最雷的是店员居然还听懂了!

另外一位仁兄更加“威武”!有次点餐时,人家问他eat in还是take way,他也不知道想什么呢,回了句:go way,那老外脸都绿了,我们都笑趴了。

4、英国小流氓不可怕,大流氓咱还是防患于未然比较好。我有时上学或者回家抄近道从公园里走,晚上天黑了就会有人来跟你“开玩笑”。有次遇到几个打扮很Hip Hop的黑人很热情地跟我打招呼让我Have five,我就很开心的跟他们have了five,结果回家发现手机钱包没了,囧!

5、有次去Pizza Express吃饭,然后结账的时候他是刷卡顺便能刷小费,我拿着卡器,想也没想就按了2,然后按了enter,账单出了,我惊讶的发现原来我给了人家2p小费,太丢人了啊,比不给丢人多了,有没有,本来想给2镑的呀!我红脸飞快逃出了餐厅。

6、我有一个好姐妹,刚去英国时大家老问她:where are you from-有一次搭公车,司机问她:where are you going-她想都没想说:China,然后司机说:well, you are going to China by … bus-!

篇五:快乐读书屋一 马拉松的故事

快乐读书屋一 马拉松的故事

教材简析

《马拉松的故事》讲述了雅典士兵菲地皮茨在马拉松战役中3次长途奔跑传递战争信息,因体力耗尽而牺牲的英雄事迹。人们为了纪念这个爱国英雄,将其奔跑的距离定为奥运会长跑比赛中的马拉松赛跑。故事传递了这样的思想:这个奥运会的比赛项目表现人类共同的心愿——对祖国的热爱、对和平的向往、对自由的追求。

设计理念

随着年级的升高,学生识字量不断增加,阅读理解能力不断提高,而且渐渐具备了在读中分析、概括,抽象、归纳的能力。“快乐读书屋”中课文的教学?皇窃谀谌萆弦?按种?恼麓笠狻保??窃诜椒ㄉ希?淌σ??臃攀郑?醚??擞迷谥魈蹇挝闹谢竦玫闹?队敕椒ǎ?约喊芽挝亩炼?? 教学目标

1.正确、流利、有感情地朗读课文。

2.通过阅读,了解马拉松赛跑的由来,明白人们称这项运动的优胜者为“最伟大的运动员”的真实含义。

3.深刻体会雅典英雄菲地皮茨的爱国精神。

4.认识“役、讯、忡”3个生字,积累文中的成语和有启发意义的句子。

教学重、难点

让学生在自读、自悟中,体会人们称马拉松运动优胜者为“最伟大的运动员”的原因。 教学时间

1课时。

教学准备

马拉松赛跑图片或视频、古希腊地图

教学过程

一、激趣导入,引出课题

在体育比赛的田径项目中,有一个项目叫做马拉松赛跑。(出示马拉松赛跑的图片或视频)现在正在进行的,就是一场激烈的马拉松赛跑,你知道马拉松赛跑的距离是多远吗?你知道人们为什么称马拉松运动的优胜者为“最伟大的运动员”吗?下面就让我们一起去了解马拉松赛跑背后的故事。(师板书课题:马拉松的故事)

二、初读全文,整体感知

1.学生自由读课文。

(课件出示要求)

自读要求:

1.自读课文,不会的字词查词典,适当做记录。

2.边读边思考:课文的主人公是谁?主要讲了他的什么事?

3.简单交流自读思考的问题。

谁来说一说,课文的主人公是谁?主要讲了他的什么事?

通过学生的交流、补充,得出如下结果:

课文讲述了雅典士兵菲地皮茨在马拉松战役中3次长途奔跑传递战争信息,因体力耗尽而牺牲。人们为了纪念这个爱国者,将他奔跑的路程定为奥运会长跑比赛中的马拉松赛跑的距离。

三、精读品味,自由交流

1.默读全文,完成下面两题中1个题,要求边读边批注。

(1)默读、填表:

菲地皮茨的奔跑〖〗奔跑的原因〖〗人物的表现〖〗内心的想法(2)菲地皮茨是一个怎样的人?你是从哪些地方体会到的?

2.全班交流自己的读书感受。

教师扣住描写菲地皮茨3次传递信息的句子,让学生抓住重点词语联系实际深入思考,谈体会。 060s.com

(1)菲地皮茨是一个有顽强毅力的人。

文中相关的语句:

①“菲地皮茨以顽强的毅力,在两天之内,跑了150多千米到达斯巴达。”

②“无奈,菲地皮茨又不顾疲劳,夜以继日地跑回雅典转告这一消息。”

在学生谈看法时,老师相机点拨:一来一回就是300多千米,大大超过人的体力极限,是什么力量让他“夜以继日”?联系你的生活实际,在这种情况下你会想些什么,菲地皮茨又会想些什么?”

是啊,正是维护民族尊严,保护自己祖国的神圣的使命感在支持着他,是顽强的意志,是对祖国的热爱在支持着他,让他奇迹般地完成了任务。你还觉得他是怎样的人?

(2)菲地皮茨是一个热爱祖国、向往和平的人。

文中相关语句:

为了尽快把这振奋人心的喜讯报告给雅典城内忧心忡忡的居民,军队指挥官又派菲地皮茨到首都去报告喜讯。??当抵达雅典时,他已筋疲力尽。面对盼望已久的人群,他竭尽全力高呼:“欢乐吧,我们胜利了!”

从马拉松河谷到雅典城,只有42千米,“飞毛腿”菲地皮茨为什么会倒下?面对近在咫尺的人群,他怎么还要竭尽全力?他心里想的又是什么?这是一个怎样的人哪?

预设:菲地皮茨是在已经跑了300千米之后,又跑的42千米,所以才累倒的;面对近在咫尺的人群,还要竭尽全力高呼,说明他已经一点儿力气也没有了。菲地皮茨心里想的就是维护民族尊严,保卫祖国。他是一个为了保卫祖国而勇于献身的人。

师生共情:为了让同胞更快听到胜利的喜讯,他不断加大奔跑的速度,使身体受到极大的损伤,他是在击败敌人的欢呼声中牺牲的,他是在——(生)完成了3次传递信息任务后牺牲的,他是在超越人体生理极限运动后牺牲的。在他的身上闪烁着热爱祖国、向往和平自由的光芒。 ??

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