鸡蛋变小鸡的过程

篇一：鸡蛋变小鸡全过程

蛋黄中的胚，将来发育成小鸡。 发育4天的小鸡的胚胎，形似蜘蛛。 发育5天的鸡的胚胎，有了眼睛的雏形。 发育6天的胚胎，能看到两只眼睛。 第7天，沉入卵黄中。

第8天，形成胚胎雏形，能动。

9—10天，能分出嘴和爪，血管加粗。 第11天，腹部长出羽毛，尿囊合拢。 12-13天，毛长齐，上下颚分明。

14天，羽毛覆盖整个胚胎，蛋白极少。 15天，身体长大，头朝大端伸。 16—18天，毛长齐，鳞爪呈现。

21天，小鸡啄破蛋壳，毛茸茸的，十分可爱

这是一个准备用来孵小鸡的蛋黄

几天后，蛋黄表面出现了血丝。

血丝聚拢，蛋黄分散开

血丝附在蛋黄表面

开始出现眼睛

眼睛变大

变清晰

形成小鸡的轮廓

两只突出的眼睛非常明显

长出细细的羽毛

有鸡的模样了

进一步发育

终于变成了一只可爱的小鸡。

篇二：鸡蛋变小鸡——flash形状补间动画

鸡蛋变小鸡——flash形状补间动画

附拟定简易的策划方案：

鸡蛋变小鸡——flash形状补间动画

一、学习条件：

1、学生分组名单：（每组5位同学）

（角色扮演：组织者、时间控制者、演讲者、执行者） 第一组：左镇安 吕波平 卞中华 刁小祥 刘利 第二组：陈昌琳 吕秀莲 邓皓月 陈敏 郑玉凤 第三组：王娟娟 杨敏 熊麟丽 龚清露 周洪 彭静 第四组：付丹丹 符旭琳 舒元亮 漆文扬 舒适 第五组：吴成波 徐庆亮 施小梅 宋红敏 陈夕梅 第六组：甘廷红 王雨然 程玺 王吉 陈琳 刁乾利 第七组：赵杰 郑小雪 林英 赵春兰 刘园园 第八组：彭正洪 杨虹 郑晓恤 钟世臻 张丽 第九组：刘利亚 熊杰 袁伟莉 唐小敏 张盈盈 第十组：张珏 马金凤 赵敏 陈雨 施宇 夏小雅 2、学情分析：

全班学生人数： 53人 ，其中男生_27___人，女生__36___人。 种族情况： 残疾学生情况：无

知识背景：已学习了windows XP系统的基本操作及Flash CS3中工具箱中部分工具的灵活应用，以及关键帧的使用，背景的设置、关键之间形状动画完成鸡蛋变小鸡设计等操作。 3. 机房和传媒情况

教学场地：1号机房，教师机1台；学生机53台，计算机主操作系统为Windows XP，flash软件，广播教学软件等。 二、教学方案

1.工作任务/订单

鸡蛋变小鸡——flash形状补间动画

2.教学目标

（1）知识目标：学生掌握在Flash中工具箱中工具的灵活应用，完成对场景设置，选择工具的灵活运用、关键帧的使用、形状补间运用等完成鸡蛋变小鸡的处理方法。

（2）能力目标

◆专业能力：1、通过学生自主探究学习，提高Flash中工具应用的能力。培养学生学习利用资源解决实际问题的能力。

2、学生能灵活运用专业理论和技能制作。

◆方法能力 咨询和收集整理信息的能力 ◆社会能力 谈话技巧、合作能力。 ◆个体能力 参与行动、团队合作能力 三、教学计划

四、教学设计

1.情景设置

我校1号机房物理机操作系统为Win XP,教师运用广播教学软件展《鸡蛋变小鸡》创设情景。

开课时，以情导入，以情激趣。通过创设情境，使学生的学因情而发生，因情而激趣。调动了学生的学习积极性。 2.咨询阶段

激情导入后，请学生回忆以前所欣赏的动画《大闹天宫》，以及欣赏《鸡蛋变小鸡》。

1)动画上包括了哪些内容？(背景、变形等）

2) 动画里的内容是用Flash哪些工具、命令、动作来制作完成？（工具箱中工具的灵活应用，完成绘制鸡蛋及小鸡、场景大小的设置、色彩的搭配、形状补间动画等完成鸡蛋变小鸡的设计灵活处理方法）

3）、如何设计与制作？难点在哪里呢？

3.制定计划

各小组讨论制定出项目任务策划方案

4.讨论决策及自主探究协作学习

讨论各自的计划的可行性，取其合理、可行的计划进行学习和工作。 由各小组组长说出制定计划。

任务一、场景大小的设置、 任务二、背景图片插入。

任务三、动画制作。

（1）利用椭圆及直线、选择工具等绘制鸡蛋及小鸡（2）在鸡蛋和小鸡关键帧处创建形状补间动画。（3）保存文档。

5.任务实施

按照计划开始工作。老师巡视。 6.开展互评

（1）小组之间相互评价 （2）教师点评

（3）教师展示最终效果

学生们学习热情很高，对所讲知识内容，尤其是操作过程及步骤都掌握得比较快，绝大部分同学完成得很好。

7.企业 8.教学反思

1、改变学生学习的方式： 被动接受变为愉快的学习。 体现在自主学习， 教师没有把教学任务一一讲解，而是让学生自主完成任务。

2、教师通过信息技术教室的广播功能，根据实际需要向学生及时示范重、难点的操作过程。学生掌握了基本的方法后，主动去探索、主动去学习，这是非常好的， 给学生一个互相学习的平台，激发了学生的学习兴趣，同时也培养了 学生的语言灵活能力。

篇三：鸡蛋变小鸡

第六课 补间形状

Flash可以创建两种类型的补间动画：补间动画和补间形状。这节我们先学习补间的一种类型：补间形状。在补间形状中，在一个关键帧绘制一个形状，然后在另一个关键帧更改该形状或绘制另一个形状。Flash 会内插二者之间的帧的值或形状来创建动画。

通过补间形状，可以创建类似于形变的效果，使一个形状看起来随着时间变成另一个形状，就像《西游记》中孙悟空的“七十二般变化”一样。Flash 也可以补间形状的位置、大小、颜色。

6.1.1 制作补间形状的方法

补间形状的基本制作方法是，在一个关键帧上绘制一个形状，然后在另一个关键帧更改该形状或绘制另一个形状。接着定义补间形状，Flash就会自动补上中间的形状渐变过程。

下面制作一个五边形变成五角星的动画效果。

（1）新建一个Flash CS3影片文档，保持文档属性默认设置。

（2）选择“多角星形工具”，在舞台上绘制一个无边框红色填充的五边形。如图1所示。

图1 绘制五边形

（3）在“图层1”的第20帧，按F7键插入一个空白关键帧。用“矩形工具”绘制一个无边框红色填充的五角星。如图2所示。

图2绘制五角形

（4）选择第1帧，在“属性”面板中选择“补间”下拉列表中的“形状”。如图3所示。

图3 定义补间形状

（5）这时，“图层1”第1帧到第20帧之间出现了一条带箭头的实线，并且第1帧到第20帧之间的帧格变成绿色。如图4所示。

图4 补间形状的时间轴面板

（6）这样我们就制作完成了一个补间形状动画。按下Enter键，可以看到一个五边形逐渐变化为五角形。

（7）补间形状除了可以制作形状的变形动画，也可以补间形状的位置、大小、颜色。选择第20帧上的矩形，将它的填充颜色更改为黄色。

（8）再按下Enter键，可以看到一个五边形逐渐变化为五角形，并且同时图形颜色由红色逐渐过渡为黄色。

6.1.2 补间形状的参数设置

定义了补间形状后，在“属性”面板中可以进一步设置相应的参数，以使得动画效果更丰富。如图5所示。

图5补间形状

1．“缓动”选项

单击“缓动”右边的按钮，弹出滑杆，拖动上面的滑块，可设置参数值。也可以直接在文本框中输入具体的数值，设置完后，补间形状效果会以下面的设置作出相应的变化：

1. 在-1到 -100 的负值之间，动画的速度从慢到快，朝动画结束的方向加速补间。

2. 在1 到 100 的正值之间，动画的速度从快到慢，朝动画结束的方向减慢补间。

3. 默认情况下，补间帧之间的变化速率是不变的。

2．“混合”选项

这个选项的下拉列表中有两个选项：

1. 分布式：创建的动画的中间形状更为平滑和不规则。

2. 角形：创建的动画中间形状会保留有明显的角和直线。

“角形”只适合于具有锐化转角和直线的混合形状。如果选择的形状没有角，Flash会还原到分布式补间形状。

6.1.3 添加形状提示

要控制更加复杂多变的形状变化，可以使用形状提示。形状提示会标识起始形状和结束形状中相对应的点。例如，如果要补间一张正在改变表情的脸部图画时，可以使用形状提示来标记每只眼睛。这样在形状发生变化时，脸部就不会乱成一团，每只眼睛还都可以辨认，并在转换过程中分别变化。

下面用一个简单的字母转换效果，来说明一下形状提示的妙用。

（1）新建一个Flash CS3影片文档，保持文档属性默认设置。

（2）选择文本工具在“属性”面板中，设置字体为Arial Black，字体大小为96，文本颜色为黑色。

（3）在舞台上单击，输入字母“T”。执行“修改”|“分离”命令，将数字分离成形状。如图6所示。

图6 将字母分离成形状

（4）选择“图层1”第20帧，按F7键插入一个空白关键帧。选择“文本工具”，输入字母“Y”。同样把它分离成形状。如图7所示。

图7 第20帧上的字母形状

（6）选择第1帧，在“属性”面板中选择“补间”下拉列表中的“形状”。

（7）按下Enter键，可以观察到字母T变形为字母Y的动画效果。但是这个变形过程很混乱，不太符合我们需要的效果。下面我们添加变形提示以改进动画效果。

（8）选择“图层1”的第1帧，选择“修改”|“形状”|“添加形状提示”命令3次（或按快捷键Ctrl+Shift+H）。这时舞台上会连续出现3个红色的变形提示点（重叠在一起）。如图8所示。

图8添加两个变形提示点

（9）确认”紧贴至对象”按钮处于被按下状态，调整第1、20帧处的形状提示，如图9所示。

图9 调整提示点

（10）调整好后在旁边单击鼠标，提示点的颜色会发生变化。第1帧上的变为黄色，第20帧上的变为绿色。

（11）再次按下Enter键，可以观察到字母T变形为字母Y的动画效果已经比较美观了。数字转换的过程是按照我们添加的提示点进行的。

6.1.4 实战范例――鸡蛋变小鸡

形状补间动画是Flash动画类型中变化最为丰富和复杂的一种类型。和动作补间动画一样，一旦定义了变化的开始和结束帧，Flash就会以独特的算法对动画物体的大小、颜色、形状做精美的变形。

范例简介

本范例利用形状补间动画制作一个鸡蛋变小鸡的特效动画，变化过程形象而且细腻，通过范例可以看出Flash形状补间动画的特殊效果，给人以特殊的美感。范例效果如图10所示。

图10 范例效果

通过本例的学习，可以掌握形状补间动画制作的方法和技巧，并了解通过添加形状提示控制形状补间动画的一般方法。本范例的制作流程图如图11所示。

制作步骤

1．新建影片文档和设置文档属性

篇四：小鸡孵化过程

小鸡孵化过程

高峰学校三二班

曹鹏睿同学

“先有鸡，还是先有蛋呢？”为这个问题，很多人都会为此研究。我认为：“先有蛋，因为平时人们所说的是——鸡蛋”。为了观察小鸡的孵化过程，爸爸在他的开心农场，为我准备了鸡蛋和母鸡。

什么样的鸡蛋可以孵化出小鸡呢？这是有一定科学的，不是所有鸡蛋都能孵化小鸡的。第一，鸡蛋必须是母鸡与公鸡共同生活的地方下的鸡蛋；第二，母鸡一般下蛋两三个月后，母鸡不再下蛋的情况下，并且颈部羽毛有些竖起来；第三，母鸡行走时会发出呼唤孩子般的声音“喔喔??”。 当我们准备好孵化小鸡的鸡蛋和母鸡时，母鸡的母爱行动就开始了。母鸡在孵化小鸡的过程中，一般三天才出来吃一次饭，他的体重就变轻了，这样过程一直持续二十一天，才能把鸡蛋变成一只可爱的小鸡。小鸡出生一周了，样子很可爱，黄色绒毛，细长的腿脚，小小的眼睛。母鸡为了快点让小鸡出生，受了很多苦，但是，小鸡出生后，母鸡更加辛苦，母鸡会保护小鸡不受伤、教小鸡寻找食物、会飞的本领等。

我喜欢可爱的小鸡，我更喜欢无私奉献的母鸡。就像是我们的妈妈的母爱，无私、平凡而而伟大。

篇五：小鸡孵化过程

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