爸爸教我学认真
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:19:17 字数作文
篇一:小学作文:爸爸教我学认真
爸爸教我学认真
在学校里,老师说得最多地就是“认真”二字,在家里爸爸妈妈经常挂在嘴边的也是这两个字。作为小学生,我对这两个字的理解始终找不着感觉,懵懵懂懂不知所以。每当被要求“认真”时,我就立刻作“乖乖”状,不敢乱说乱动,只有惟命是从。为此,我还曾经向爸爸诉说了内心的困惑。
一天晚饭后,爸爸把我叫到身边,他递给我一段线和一枚针,说:“来,帮我把针认上。”因为平时爸爸妈妈经常让我干点小活,所以这次我也没多想,接过针线,左手拿针,右手拿线,瞪大眼睛,对准针眼儿一穿而过。“好了,爸爸给您。”我说。爸爸接过针线,笑呵呵地说:“呦嗬!动作蛮快的嘛。”我说:“这算什么呀!您别忘了我双眼视力
1.5,穿针引线对我来说小菜一碟。”说完,我转身就要离开。“慢着!”爸爸叫住了我,只见他把针线重新递到我面前,说:“我想请你再把认针的动作做一遍,不过,我有个条件,就是在你认针的时候,我的手会在你面前变换手指,要求你在认针的同时,还要快速报出我伸出的指头数。可以吗?”我一听,感觉挺新鲜的,马上来了劲头。迫不及待地接过针线,满不在乎地说:“没问题!”可是,等到一开始,我才知道这个游戏并不像我想象得那么简单。我刚拿起针要认,爸爸那边的手指就开始变了,我赶忙抬头报数。与此同时,我连忙拿线头对针眼儿,眼看就要穿进去了,爸爸的手指头又变了,我不得不急忙报数,而此时的针线却早已分离了。待我定神儿准备重新穿线时,爸爸的手在我面前一晃,我立刻又慌了神,结果可想而知,不是把数报错了,
就是把针认错了,弄得我手忙脚乱,晕头转向,疲于应对。面对如此局面,我心急如焚,心想这样下去不行,若不想办法,到头来一件事情也干不好,最终是竹篮打水一场空。于是,我就悄悄地开始和爸爸耍赖了,我采取的办法是,对爸爸的手指变化不管不顾,盲目瞎报,而把真正的注意力放在穿针引线这一件事儿上,结果针很快就认上了。爸爸看着我的表现,禁不住笑出声来,随后他收住笑容,一本正经的问我:“请你思考一个问题,为什么第二次认针比第一次用的时间长呢?”我略微思忖了一下,回答道:“噢!我明白了,做事情不能三心二意,要专注。”爸爸点点头“你说的很对!这就叫?认真?。不管干什么事情都要能做到一心一意,心无旁骛,神情专注,把要做的事情做好做完整,善始善终。懂了吗?”我使劲地点了点头说:“懂了!爸爸,从今往后我一定认真搞好学习,认真完成作业,认真改正自己身上存在的缺点,认真做好每一件事情。”
那天晚上,我好像向爸爸做保证一样,一连说了好几个“认真”,那不是在随意地说,那是在认真地说。因为我理解了什么叫“认真”,“认真”该怎么做。
篇二:爸爸教我认真写字
爸爸教我认真写字
放学后,我吃了晚饭,把作业做完了。爸爸说:我检查了你的作业,你写的字不认真,我教你一笔一划地写。我答应着,然后在爸爸的指导下写字。虽然比上一次写的好点,但仍然不太好。爸爸说:你不能光贪玩,你现在已经上三年级了,该写好字了。我点点头。一连几天爸爸都检查我的作业,说我的字没长进,不正规,就是做对了也得打错号。我想爸爸说得对,我今后要下决心把字写好。不但不让爸爸生气,还要为以后的学习打好基础。
篇三:爸爸教我学下棋
爸爸教我学下棋
开始学象棋的时候是在三年级时的暑假。一次,我看见爸爸和爷爷在下象棋。感到很好
奇,便坐下来观“战”。那棋子在棋盘上一来一回,还可以吃对方的棋子,真有趣。于是我便缠着爸爸,要他教我下象棋。
开始学象棋了,爸爸先教我摆棋,我花了好一段时间,才把各个棋子在棋盘上的位置记
清楚。之后,爸爸又跟我讲了各个棋子的走法:“车”可以横走竖走,“马”走“日”,“相”
走“田”??我聚精会神地听着,认认真真地记着。学了一段时间后,我便开始和爸爸下棋
了。开头几盘,要不就是爸爸让我几颗棋子,要不就是我经常悔棋,但最后,我还是输得一
败涂地。几盘下来,我一点自信心也没有了,觉得下象棋真没劲。爸爸看穿了我的心思,对
我说:“万事开头难,没有人做什么事都是一帆风顺、马到成功的,只要你能勇敢克服困难
就一定能成功!”爸爸的话给了我很大的鼓励,我又开始认真地学起了象棋。 后来,爸爸又
教我一些下棋的招,有“马后炮”、“连环马”、“弃车保帅”等等。有空就跟爸爸或爷爷下上
几盘,渐渐地,我的棋艺有了很大的提高。现在,爸爸想赢我都没那么了。从学象棋这件事
中,我懂得了:只要有克服困难的信心,坚持不懈,就没有什么事是你办不到的。 2013年10月20日
篇四:爸爸教我学游泳
爸爸教我学游泳
漖表小学 601班 练嘉琪 4号
其实游泳是人生必不可少的本领,在我还不会游泳的时候,爸爸常说要教我游泳,可我不愿意,但是为了不让爸爸老纠缠着我,我只好答应了。
今年暑假爸爸带我去中南海花园学游泳,因为时间早,那里只有我们父子俩。
我们穿好游泳衣,爸爸对我说:“你先练习一下潜水,看你能潜水潜多久。"我看着那些水,心砰砰砰砰地急剧跳起来,我迅速爬上岸。可自尊心又要我强忍着下了水,但心里还是忐忑不安,我又把脚缩回来.爸爸说:"不用怕的,水下面又没有什么,水的浮力会把你托起,这么大了怕什么水呢,何况,有你爸我在你身边呢。"我听了爸爸的话,心里踏实了一点儿。爸爸先下了水,我也很小心的跟着下了水。我不懂潜水,爸爸说:“先深呼吸,再把头伸下水中,不要把气喷出来啊,等支持不住了再上来。"我按照爸爸说的尝试了一下,可没到十秒,马上就把头伸上水面来了。爸爸看到我那么狼狈,温和地对我说:“你不用急,在水里不要呼吸,再试一次吧!”可我总是在水里呼吸,水总是咽到我的鼻孔里,搞得我鼻子很痛。爸爸微笑地看着我,给我做了个示范。他在水里像一条金鱼一样,自由自在地潜了几分钟,看到爸爸那么的轻松,我鼓起了勇气,一连练了好十几次,我都没有咽水了,终于可以潜到一分钟了。爸爸举起双手和我碰了一个响亮的掌,我心里快活的感觉就不用说了。在接下来的几天里,爸爸都陪着我去练习,他不断地鼓励我,指导我,使我的练潜水技术不断进步。
接下来,爸爸又教我游泳,他说:“手要像青蛙游泳一样不断向前爬,脚不停向后蹬。"我试了一下,不行,我要沉下水里了,好在爸爸把我拉上来。爸爸先把我扶着,让我慢慢向前游,我在爸爸的身边很快就消除了紧张的心里。但我总是咽到水,难受死了。爸爸常常重复那句:“头要一上一下,口不能张开,头向下时不要呼吸,上来再来次。"可我总是不听使唤,水总咽到嘴里。爸爸也不停地给我做着示范,我学着爸的样子努力地游,游啊游,可是每当爸爸松开手时,我就会咽到水。爸爸见我那难受样,就叫我收拾好东西回家休息.
第二天,第三天??我一直努力地学习,果然功夫不负有心人,经过了三个星期的艰苦学习,我终于学会了蛙泳、自由式的一点要领,可以游几多米了,爸爸表扬了我,我更高兴的学,一米,两米,不断地延长距离。
(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:爸爸教我学认真)今天,我能自由自在地畅泳了,我要谢谢我的爸爸教我游的泳呢!
篇五:爸爸教我学写字
谈到写字,小学生们肯定人人都会,因为这很简
单。但是如果要写得漂亮,就没几个可以做到。我的
字时好时坏,因此我非常不满意,就向妈妈求助。妈
妈不假思索地说:“你的事包在我身上,现在我就可以
为你请一位书法老师。跟我来!”我大喜过望,便跟着
妈妈走到爸爸房间。妈妈做着“有请”地动作,说:“你爸爸的字写得挺好看,你就跟着他练吧!”我一心
想着要把字练好,所以想都没想就答应了。爸爸想了
一会儿,说:“那练字课就从今天晚上开始吧。我一定
尽职尽责。”说着,就让妈妈准备一些本子,方便用。
到了晚上,爸爸告诉我正确的持笔方法:食指和
中指要固定住笔,但中指要比食指低一点,最后,把
大拇指放在笔上,还要比食指再高一点。在握笔的时
候要注意,弧口是圆的,笔要放在弧口上面的硬骨头
那里,无名指和小指轻轻地放在纸上就可以了。对于
我来说,这是一种新的握笔方法,真有点不习惯。我
一看自己写的字,歪歪扭扭的,好一会儿才能写出几
个方正字。爸爸笑这说:“这才是开始,至少要20天
才能熟练呢。加油吧!”我心里想:只要能把字练好,
什么苦我都承受得了。
随着一天一天的进步,我的字越写越漂亮以致我
边写边欣赏我的字。虽然现在写得不是很快,但是我
相信,不到几个星期的功夫,写字的速度将会提拔上
来。我觉得,今天的成果,一半是我的功劳,一半也
是爸爸的功劳。爸爸教得很有方法:先让我写大字,
因为大字比较难写。但写了大字后再写小字就会感觉
很容易。我在写的时候,他还会给我讲字的结构和运
笔方法。这样,我的字就越来越好看了。
从今以后,我会更加认真地练字,争取得到大家
的认可与赞美!
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