我收获了喜悦400作文

篇一：我收获了成功作文400字

我收获了成功作文400字

我>收获了成功

南区 四年级一班 黄心悦

每当我看见别人骑着自行车在马路上有说有笑时，我便产生了羡慕之心，于是我脑海里萌生了一个念头：“我要学骑自行车！”

我找别人借了一辆自行车，开始了我的“学车生涯”。我叫来刘佳逸，叫她帮我示范一遍，然后我学着她的样子，先用一只脚划，一只脚慢慢的拿上来。结果只听见了一声惨叫和一声巨响“啊”和“嘭”的一声——我摔了下去。刘佳逸看见了跑过来对我说：“你怎么这么不小心啊？”“啊！可真疼呀！”我心想。我第2次踏上自行车，心想： “这次我一定要学会骑自行车。”我一只脚划，一只脚踩。刚把另一只脚拿上来，结果我又掌握不住方向了，车头开始东摇西晃，吓得我脑里一片空白，结果又摔了一跤。这一摔可不得了了，我的裤子被摔了一条缝，我便把自行车一推，气冲冲的说：“我不想学了，打死我也不学了！”我跑了，可刚一跑，刘佳逸就抓住我的衣服说：“你学车的时候和我学

车的时候一样——都会摔跤，有谁学车的时候是不摔跤的呢？我记得我们学过一句名言——天才是百分之九十九的汗水加百分之一的灵感。我们一定要学会勇敢，学会坚强。”我点了点头，又把自行车扶了起来，有继续开始了我的“学车生涯”。在刘佳逸的耐心地讲解和我的不懈努力下，我终于学会了骑车。我高兴地跳了起来，叫道：“yes。”

有时候成功就在你准备放弃的那一刻，小朋友们，你们说对吗？

篇二：收获的喜悦作文

收获的喜悦

实小三年（3）班 吴佳蔚

俗话说“一分耕耘一分收获。”在学习上也是如此。只要认真，就会取得好成绩。所以从早到晚我都在为学习而努力。

上课时我专心的听老师讲课，积极回答问题；下课时同学们在操场上玩耍，而我却在教室里做作业、看课外书；遇到难题时，我会刨根问底地请教爸爸妈妈、请教同学、请教老师。直到明白为止。

那次考试时，我认真仔细地做着一道道题目。做完后，又把题目一遍一遍地检查。发考卷时，原本放松的心情又变得越来越紧张。当考卷发下来时，一看，考卷上“长满”了许多红色的小勾，再看看卷面上写了一个大大的一百。此时，我的心里乐滋滋的。过了一会儿，老师在班上说了这次考试的情况，还夸我这次考得非常好，而且是全班第一名。

放学后，我高高兴兴地走出校门，向妈妈报告了这次考试的成绩。妈妈说：“这次你考得非常好，回去妈妈一定会好好奖励你。不过，不能太骄傲了。”我高兴地说：“谢谢妈妈，我会努力的。”经过这次考试，我明白了之前的努力没有白费，反而使我更加努力。我想：我以后多努力，一定能成为一个有用的人。

“欲穷千里目，更上一层楼。”我想，以后我还要努力学习，才能有更多的收获。我不仅要学习课内知识，还要积累课外知识，才能实现自己的理想。

篇三：我收获了喜悦

我收获了喜悦

王恺炜

我校迎来了一年一度的长绳比赛。在此之前，同学们都在为此努力，希望能跳出好成绩，为班级争光、赢得荣誉。

我作为班级参赛的运动员虽说有些紧张，但更多的是激动：这一天终于盼来了，我们一定要超越自己！

要比赛了，我的心情无比的紧张。来到了操场，随着一声“预备——”,同学们的注意力都转移到了长绳上，运动员们蓄势待发，“开始”!我们班的第一名运动员陈奕歌冲到了摇动的绳子中，这是一个很好的开头，我们都进入了比赛的状态，我们像一匹匹脱缰的马，一根根离弦之箭。这时候，一阵风吹了过来，好像在对我说：“加油”!可我还是被绳子钩到了脚，停了下来，我赶紧从旁边跑了过去。这时，后面的同学立马地接了上去。紧接着我们使用了“不求快只求不断”的战术。我们一个接着一个就像一条飞舞的长龙。老师和其他同学就在一旁挥臂呐喊，为我们加油助威。当老师吹哨了，气喘吁吁的我们心里无比激动：这次的成绩要比以往的高！

我们付出了汗水，超越了自己！我们依靠自己的团结奋进超越了以往，这就是一个大成功！比赛的成绩出来了，我们获得了第三名！

这个收获的季节，我也有了收获！

篇四：我收获了成功的喜悦

我收获了成功的喜悦

有耕耘，就会有收获。小学的生活即将结束了，你收获到了什么？我收获到了成功的喜悦。

在小学生活中，有一件事让我难以忘怀，在那件事中我收获了成功的喜悦。 那次是我读小学四年级的时候，学校举行了绘画比赛，全学校上下都是一样的题——画一幅有人有物的画。有一节课的时间画，我们班的同学在座位上冥思苦想，可谁也想不出可以画什么。就在这时，教美术的陈老师大发慈悲的说：“既然你们想不出画什么，就回家再想想，利用星期六日的时间把图构好，星期一来再涂色。”

我回家想了又想，找了又找，最终才在英语书上找到一个可爱人物。我把这个可爱人物一笔一笔的画上去，但又觉得周围很空虚，就又增加了一些花草树木。画完后，我把画看了一遍，觉得不够好，但又因为时间的关系，只好将就着了。

到了学校，已经快上课了，而且第一节就是美术课。我把画放在桌上，等待这老师来上课。老师一到教室就坐在椅子上说：“大家开始涂颜色，等会儿一下课就收上来。”

“铃铃铃”比赛结束了。

第二天，陈老师把我叫到办公室说：“你这次画画画得不错，就连小领导也说你画的好呢？你的画得了优加，拿回去做纪念吧！”我欣喜若狂，把画拿了就跑。

就是在这一次，我收获了成功的喜悦。

福建泉州洪濑中心小学六年级:苏丽玲

篇五：我收获了成功的喜悦

我收获了成功的喜悦

四年级（4）班 安文思

今年的校运动会上，，我收获了成功的喜悦。

那天，风和日丽，阳光明媚。一年一度的校运动会在同学们的欢呼声中拉开了帷幕，嘹亮的进行曲响彻校园。

下午，我怀着无比兴奋的心情参加了学校组织的五子棋比赛。比赛开始了，我的身边围满了观看的同学，第一场比赛在我和二班一个同学之间进行。开始我很紧张，生怕输给对方，我尽量抑制住自己紧张的心情，沉着应战，第一盘我顺利赢了对方。我心想：“对方只不过就那样。”于是我就有些沾沾自喜，一边东张西望，一边应付着对方的棋子。眼看自己又要赢了，我好得意啊！忽然，对方同时成了一个“活四”和一个“活三”，我措手不及，只好输给了对方。第三局开始了，我心想，这次一定要赢，不然，我就进不了决赛了。我吸取了上一次的教训，认真出棋子，不小看“敌人”。终于，我顺利地进入了决赛，还获得了四年级女子组五子棋第一名。

‘吃一堑，长一智。’这句话说得不错，骄傲者必败，虚心着必胜。经过这次比赛，让我变得勇敢了许多，胆大了许多，并使我终身受益，我永远也不会忘记这次比赛。

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