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为了心中的那份爱作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 09:39:38 字数作文
为了心中的那份爱作文字数作文

篇一:演讲稿《为了心中的那份爱》

为了心中的那份爱

我演讲的题目是《为了心中的那份爱》。

“小时候我以为你很美丽,领着一群小鸟飞来飞去。长大后我就成了你,才知道那粉笔画出的是彩虹,洒下的是泪滴。”再听起这首歌,内心的感触是不同的。当我在城市里重复着朝九晚五的生活,总有一种声音在心中激荡,那是我的儿时梦想。一年前我怀着对教育事业的无限热爱走上了乡村教师的工作岗位,放弃在城市工作的机会,走上教育之路于我来说承受了巨大的压力,一些人对于我放弃工作选择教师职业的不理解令我倍受打击,但生性倔强的我仍坚持那最初的梦想,坚信只有那三尺讲台才是我内心宁静的地方。

经过一年的相处与磨合,我与学生间已建立了深厚的情谊。在教室里,我们一起为解答一个难题而欢呼雀跃;在运动场上,我们一起为我班的运动健儿加油助威;在课间,我们一起分享一起阅读一起游戏一起成长??这些片段是一个个跳动的音符,谱写了我人生幸福的乐章。学期结束时孩子们围过来,紧紧地抓住我的衣角问:“老师,下学期您还会教我们吗?”“老师,您不会不要我们了吧?”“老师,我们不想离开您。”我摸摸他们的头,微笑着坚定地回答:“会的,一定会的。”听了这一句句稚嫩的话语,看着这一双双纯净的眼神,一股暖流萦绕在心头,感觉再多的辛苦和汗水都值了。而心中的那个信念却更加的坚定!

在与孩子们相处的时光里,我收获了满满的爱!因为有了爱,地更阔,天更蓝;因为有了爱,花更艳,草更芳。而心中的这份爱,我愿与孩子们共同描绘美好的明天!

篇二:为了心中的那份爱

为了心中的那份爱

我想大家可能都听过这样一个故事,有一天智慧、成功、爱三个天使来到人间,一位母亲想请他们到家中做客,可天使们说我们只能进来一样,请您商议一下再做选择,最后母亲决定把爱请回家,可奇怪的是智慧和成功也跟着进了屋。母亲惊讶的问:你们两位怎么也进来了?智慧和成功笑着说:哪里有爱,哪里就有智慧和成功。可见爱是动力,爱是源泉,老师们,只要你不吝啬你的爱,智慧和成功便会随处可见。

今年9月,我成为了一名省招教师,带着光荣的使命,来到了二程镇桐柏中学。俗话说人往高处走,水往低处流,来到这个既陌生又偏远的地方,要说不失落,那是假话。吃的是粗茶淡饭,洗澡也不方便,最苦的生活用水要也去离寝室很远的水井一桶一桶的摇,再吃力提回寝室,夏天寝室里蚊子飞蛾成群结队,皮肤感染过敏,更为可怕的是晚上睡觉还能听到老鼠在屋子里跑来跑去声音,最大的挑战是让我这个英语专业的老师教数学。对于这种种不如意,我常常在心里抱怨,但是,每当面对天真活泼、单纯善良的学生,我的心热了,体会到了那一双双明亮闪烁的眼睛饱含着对知识与明天的渴望,一股热情涌上心头,我告诉自己要用我的爱心和责任去浇灌这些山间小花。

接下来的日子里,充满了挑战,对于没有教书经验的我来说,要上好每一堂课并非易事,备教材、备学业生,我付出了很多精力,时常忙到深夜。孩子们的基础比较薄弱,对学业习提不起兴趣,我为他们感到焦急,有时我甚至想对他们狠狠的发脾气,可看见他们那一双双无助的眼睛,我又舍不得喝叱他们。他们都是老师的铁杆粉丝,对老师是如此的爱戴,一句句:“老师好!”的问候,一张张用爱心绘制的贺卡,一点点自己都不舍得吃而分给我的零食,让我感受到了这里的温暧,我告诉自己要用爱来引导

他们,教育他们。

学生对学业习的提不起兴趣,我就绞尽脑汁把各种各样的游戏融入进课堂,寓教于乐,让他们爱上学习。小淡定生的自律能力较差,有时偷懒不做作业,我就以身作则,做好每个细节,让他们体会到老师有多么的重视他们,让他们觉得自己也要好好表现。果然,我的努力付出有了回报,孩子们脸上出现了更多自信的笑荣,学习更主动,作业更认真。

可是,我也遇到了困难,五年级还有一个学生听讲的时候经常走神,不爱做作业,我也向好几位老师取经,他们都比较了解学这个学生,给我的建议是适当的他点教训,严厉的喝叱他,甚至打他,我也想过打他一次,让他长长记性,可最后是决定用爱来感化他,我平时很关注他,发现他的一个小小的优点就表扬他,虽然他怕和我说话,但是我相信我一句句温暖的话语如和风细语一般一定可以唤醒他沉睡的心灵,他没有做作业,我就利用空余时间陪他做作业,不会做的地方细心的辅导他,有时陪他玩他喜欢的小游戏,慢慢的我发现他在我面前越来越自然了,他没有那么讨厌淡定习了,甚至每次看到我去辅导时都很开心了。我的心风景点也很高兴,我相信他会慢慢的爱上学习,会改掉那些不好的习惯。

现在当我再次怀着深情而平静的语调陈述这些故事时,我的心在颤抖,爱是阳光,能融化冰雪;爱是雨露,能滋润万物;爱是桥梁,能沟通心灵。为了心中的那份爱,我会带着希望上路,满怀憧憬,不管是风雨,还是泥泞,为学生创造一片爱的天空,让他们去展翅高飞,欣赏人生路上最灿烂的风景。陶行知先生说过为农民办教育就要这农民烧心香,让农民的孩子受到最好的教育,为他们的未来点燃希望。

这片土地将因你我的爱而充满活力,让我们共同演绎新机制教师的风采。

篇三:作文心中的那份爱(1)1

作文心中的那份爱

我们每个人心中,都保留有一份爱。而那份爱,犹如冬日里的一缕阳光、沙漠中的一滴甘露,给我们找到了幸福的源泉。因为心中有爱,所以这个世界才如此丰富多彩。

在雷锋心中,充满着他对人民的爱。无论自己有多困难,生活有多贫困,雷锋总会给穷人们无私地送去帮助,送去温暖。在战友受伤时,他第一个伸出了援助之手;当他已经精疲力尽时,仍然要帮助别人。然而,他的一切付出都是不求回报的,以至于被别人冷嘲热讽。但雷锋从不后悔,以为人民服务为荣,他的名字永远地刻在了人民的心中。这是为什么?因为心中有爱。

在爱迪生的心中,充满着他对科学的爱。爱迪生并非聪慧过人,也不是什么“天才”或“神童”之类的。可是,他在世界科学史上有着不可动摇的地位,他对人类发展起着举足轻重的作用。谁能想到,爱迪生在走向成功的路上,仅仅为了发明电灯,就足足经历了10000次失败!或许这个数字会令你十分惊讶、难以置信,但那是千真万确的。无数人知难而退,无数人被失败打垮,只有爱迪生,他用他的不懈努力在字典上光荣地添上了“电灯”一词。这是为什么?也是因为心中有爱。

在迈克尔·杰克逊心中,充满着他对孩子的爱。正是因为自己失去了快乐的童年,他才会对孩子倍加关爱。虽然身为“流行音乐之王”,但他在孩子面前却是如此的和蔼可亲,就像是一个永远长不大的孩子。迈克尔·杰克逊为有病的孩子、无助的孤儿建起了占地1600英亩的“梦幻庄园”,为慈善事业捐助了高达23亿人民币,而其中大部分是捐给孩子的。正是由于他的乐善好施,迈克尔·杰克逊曾有过两次的诺贝尔和平奖提名,并且因为是捐助慈善事业最多的艺人而被载入了吉尼斯世界纪录!这是为什么?还是因为心中有爱。

那么,在你的心中,是否也温存着一份爱?我想答案是肯定的。心中有爱,就是给你的成功找准了方向;心中有爱,就是给世界点燃了不灭的明灯;心中有爱,就立即用你的行动让他发光发热,让自己绽放光彩!

篇四:为了心中那份爱

无悔的选择

尊敬的各位领导,老师:

大家下午好,今天,我很荣幸站在这和你们共诉心声,在我的童年时代,我最敬佩的是老师,俗话说:教师是人类灵魂的工程师。用笔耕耘,用语言播种,用汗水灌溉,用心血滋润,这是人民教师崇高的劳动。就是这份激情,这份执着给了我无穷的力量,使我的人生信念更加坚定。于是,在人生的第一个十字路口,我毅然选择了教师这个职业。 学校生活转眼而过,带着朦胧追求,带着满腔的热情,我开始

为了心中的那份爱作文

在为师表的道路上跋涉前进。教案、作业、办公桌和讲台成了我默默耕耘的土地,多少个日日夜夜,我埋头苦干,只想用诚挚的爱心培育出芬芳的桃李,用甘甜的渠水浇开飘香的繁花。

当我第一次以教师的身份踏进学校时,我的心情是多么的激动,多么的自豪。然而,俗话说的好:“醉后方知酒味浓,为师方知为师难”。而为了学校,为了孩子,值得呀!

回顾短短的耕耘之路,有苦有乐,有欢笑也有烦恼,虽然脚印参次不齐,深浅不一,但每个脚印里都倾住了我满腔的爱心和辛勤的汗水,奉献无悔,青春无悔。每接一个班,我要做的第一件事就是了解每一位学生,为日后的教育教学提供可靠的信息依据,我用自己的真诚去感化每一位学生,对于班里的后进生,我给予了更多的关怀,记得有一次中午放学后,因为有事我留了一会儿,当我收拾东西准备回家的时候,我突然发现自己班的张志勇还在教室门口徘徊,他家离学校比较远,不可能这么快就来到学校,经过询问,我得知他家里人有事,给了他两元钱,让他中午在学校附近买饭吃,而他却把钱弄丢了,所以只好饿着肚子站在教室门口,于是

我就把他带到自己家吃中午饭,当时他没有说什么,后来他在我的教学参考书里夹了一张小纸条,上面写着“老师,我学习不好,纪律也不好,好多老师都不喜欢我,您却对我这么好,我一定要好好学习,来报答您”。短短的一句话使我看到了一颗纯真的心,也让我为自己的做法感到高兴。 我对学生的关怀,不仅体现生活中,更体现在学习上,前年接手的班级中有一个女生叫张婷是一个性格孤僻不爱讲话,学习很差的学生。有一次,我从她的日记中看到一句重复出现的话:“我是一个不可救药的差生吗?我该怎么办呢?”为了帮助她树立信心,我组织学习好的学生在学习上帮助她,自己也抽出时间和她谈心,帮助她树立信心,补习功课,一学期下来她的语文成绩从不及格一下提高到优秀的行列,数学成绩也得到明显的提高。学习上的进步使她变得活泼开朗起来。她在学习的同时还承担了我们班的板报工作,发挥自己美术好的长处,所办的板报多次在学校获奖,像她这样的例子在我的教学工作中多次出现。

我要做一名园丁,用点点滴滴的汗水去浇灌幼苗,我要做一支红烛,将我全部的心血化为火焰,去照亮孩子们美好的心灵。我要做春蚕。为教育的明天吐尽最后一口丝。奉献一份爱,回报千份情。我终于明白了,为什么:一贫如洗,两袖轻风的老师爱到那么多人的尊敬,为什么人们总是愿意把心中最美的赞歌献给老师?因为,教师用真和善哺育了纯洁的童心,用爱与美塑造了闪光的灵魂。

教师这一神圣的职业已属于你我,我们又怎样不把自己的一切都献给三尺讲台呢?奉献无悔,青春无悔。无悔是人生展望无悔的未来,这一辈子也许我们只是一块平凡的基石,但是我们将稳稳的扎根地下,托起明天的高楼大厦。也许我们只是一株无名的小草,但是,我们将与芬芳的泥土一

道默默的耕耘,培育出万紫千红的春天。虽然我们早已知道那间教室里放飞的是希望,守巢的是自己。那块黑板写下的是真理,擦去的是功利,那支粉笔画出的是彩虹,流下的是泪滴,奉献的是自己。但对于当初的选择,至今我依然无怨无悔。

我将趁着年轻,不断的学习,不断的进取,用今朝的热血去谱写明天的辉煌,我将用自己的双手和在座的各位一道,共同托起祖国明天的太阳。

奉献无悔,青春无悔。

各位领导,各位老师:

大家好!今天我演讲的题目是《教师一生,与花相伴》。

印度大诗人泰戈尔说过:“花的事业是甜蜜的,果的事业是珍贵的,让我干叶的事业吧,因为叶总是谦逊地垂着她的绿荫的。”选择了教师,就是选择了叶的事业,教师的一生,与花相伴。与花相伴的一生,富有诗意而美好。

当我的演讲稿写到这里的时候,我想起了在今年教师节晚会上让我热泪盈眶的一个平民英雄教师——殷雪梅老师。殷老师是江苏金坛市城南小学女教师,2005年 3月31日,殷老师为了拯救身后的她的学生稚嫩的生命,张开双臂,用身躯阻挡着卤莽而来的小轿车??25米,整整25米??小车把殷老师撞出去25米?? 在这个世界上行走、生活、热爱、奋斗、奉献了的??殷老师52年的生命历程,嘎然跌倒??在殷老师的追悼会上,10万名各界群众挥泪送别,被她救下的孩子跪在地上,泪流满面,他们深深地在呼唤:“殷老师,您快回来啊”,“殷老师,我们想您了”,“殷老师,您永远活在我们心中”??殷老师唯一的爱好就是养养花,但是她实在太忙了,即使是养花,也是挑选那些容易伺候的花,像吊兰、君子兰之类。殷老师最喜欢的歌就是那首《丁香花》,在教师节晚会上,当这首歌响起时,电视机前的我仿佛看见在一片花丛中笑脸绽放美丽异常的殷老师:“那坟前开满鲜花是你多么渴望的美啊, 你看啊漫山遍野,你还觉得孤单吗? 你听啊有人在唱那首你最爱的歌谣啊, 尘世间多少繁芜,从此不必再牵挂??” 如果说殷老师是一朵花,那十万百姓的送别就是一只生花的笔;如果说殷老师是一片绿叶,那她用生命和爱铸造的叶魂在千万人的心中都树立起了一座坚固的丰碑, 成为了我们所有这些为人师者师德师风学习的楷模。

让爱在教育事业中闪光吧。

“谁爱孩子,孩子就爱他,只有爱孩子的人,他才能教育孩子。”教师应用自己博大的爱去温暖每一位学生。教师只有热爱学生、尊重学生,才能去精心地培养学生,只有爱得深,才能更认真、更耐心、更细心地对学生进行教育。“爱”源于高尚的师德,“爱”意味着无私的奉献。教师对学生的爱,不是出自个人的恩怨,而是出自社会的需要、教育的需要。这种爱是稳固的、深厚的,是与教师所肩负的社会责任紧密相连的。 教师对学生的爱,不能局限于个别的对象,而是面向全体学生。教师所肩负的是对一代人的教育使命,并非对个别人的教育任务。这种责任和爱能超越一切,汇聚成一股无可阻挡的力量,当然,教师对学生的爱,不是无原则的,而是始终与对学生的严格要求相结合的。要爱中有严,严中有爱,爱而不宠,严而有格,严慈相济,平等对待每一个学生,尊重学生的人格。这才是合格的教师.

我来自一所再普通不过的乡镇学校——雁江区保和镇初级中学,但这是一所美丽的学校。绿树成荫,一尘不染,鸽子在操场上散步,燕子在天空飞翔。我们学校老师形成的教风可以用十六个字来概括:“爱岗敬业,无私奉献,爱校如家,爱生如子”。 黄万华老师是我们学校德高望重的数学权威老师。他每天在学生上早自习的时候便到校了,坐在办公桌前,边写边算,头上的日光灯雪亮雪亮,他的鼻梁上架着深度老花眼镜,有时手里还拿着馒头啃着,有一回我看见他馒头上还有墨水。这一幕,印在了我

的心中,也铭刻在了学生的心中。我和他教过一个班,学生在周记和作文里流露出了对他无尽的敬意和无限的爱戴,他是生活在花丛中的人。

学校有位女老师叫尹若英,她是两个初三班的语文老师,还兼任班主任,她的丈夫唐宗宾老师也在我们学校,他是一个初三出口班两个初一新生班的外语老师,在这学期开校的第一周,他们忙得不可开交,根本没有时间回家吃饭,虽然从家到学校只有十分钟左右的路程。没有办法,他们只好把电饭堡搬到了办公室,并从家里带来了米,一日三餐就这样在食堂里打点菜凑合着,晚上十点左右才能回家。

学校罗容老师一天在下课聊天时说:“我们家大人都是班主任,孩子上学都是自己去的,早饭是一包牛奶一个面包,边走边吃,可能有时上学脸也没洗吧,老师都叫我们管管孩子的生活了。”我们心里都是一阵辛酸,也许保和镇中的孩子都是这样长大的。 这就是贫困中恪守信念的乡村教师,清寒中奋而思进的乡村教师!也许有人会笑我们傻,呵呵,也许我们是很傻,可我们问心无愧了!因为,没有爱就没有教育。

在这群优秀老师的熏陶下,我由一个懵懂的青涩的校园学生逐渐变成了一个合格的青年教师。我微笑着走到学生中间,传道授业解惑,成为了学生最为知心的大朋友,在和其他老师团结协作下,我们班学生今年考上了20名资阳中学。在毕业学生走的时候,他们跑到我的办公桌前,说:“老师,我们真舍不得你啊!”我心里真是酸甜苦辣味味俱全。教师节,我收到了学生寄来的贺卡,看到上面写道:“感谢您,我们最最温柔,最最美丽,最最文雅,最最高贵的大姐姐。”刹那间,我觉得自己成了世上最漂亮的人。孩子们纯洁的心、圣洁的情、深厚的意,净化了我的心灵,激起了我对教育事业深深的爱,我真正地体会到了一个教师最大的幸福和快乐。我感到自己是一个生活在花丛中的人。

教师是绿叶,因为爱,才能一生与花相伴。师爱像滴滴甘露,即使枯萎了的心灵也能苏醒;师爱像融融春风,即使冰冻了的感情也会消融。最后,我想用一首词来结束今天的演讲:《调寄满江红》暑日初收,金秋夜,思绪萦绕。为师表,笔端心热,付与芳草。四季辛劳暮与早,蜡炬成灰光多少?血和汗,看人才风貌,全知晓。爱深沉,花繁叶茂。鬓为霜,人自豪。奉献歌高唱,余音袅袅。滔滔长江浪推浪,资水留下声声好!齐努力,建神州伟业,丹心照!

2005年9月

篇五:中考半命题作文:为了心中的那片碧水

中考半命题作文:为了心中的那片碧水

我生长在海子湖边。

海子湖的水曾经非常澄碧,蓝天白云在湖面上投下影子,朝霞晚霞使她五彩缤纷。她向我们提供必须的生活用水,灌溉着周边无数的稻田。一到夏夜,人们就端来木椅抬来竹床聚在湖边纳凉。我们听乏了故事,就去追逐萤火虫;萤火虫拖曳的轨迹,给夏夜增添了多少神秘!

可惜好景不长,湖边不断发生着灾难性的变化。多家设备简陋的小造纸厂为了赚钱,把那些未经任何处理的废水排进湖里,使湖水变成了浑浊的墨绿色。水葫芦疯长着,把大片的湖面遮蔽。

人们不再到湖边纳凉,因为受不了那种怪味。人畜不时患病,那是因为喝了这脏污的湖水。

为了碧水的再现,我和我的邻居们开始了行动。

我曾经为乡亲们写过投诉信,环保局也来了人,可是罚了款后,造纸厂依然把废水排入湖中。我加入过抗议的队伍,与厂长理论,厂长说正在想办法,可是等了好久,也没见他们行动。

对了,我还干过一件傻事。去年春季的一天,我和隔壁的秋桂翻过院墙,把造纸厂的设备捣坏了一件,使他们的生产停顿了几天(那几天可把我和秋桂乐坏了!)。这事后来爸爸知道了,我被他狠狠地训斥了一顿:再怎样,也不能违法,小心坐牢!我回敬道:人家天天违法,怎么没有坐牢?噎得爸爸半天没有吭声。

我曾沮丧地想:把书读好,将来考个好大学,离开这个地方。可转念一想:我可以离开,爸爸妈妈能离开这个地方吗?乡亲们能离开这个地方吗,他们每天都在受罪呢。

为了心中的那道碧水,我不能停止行动!

下一步怎么办?继续投诉,这次不找环保局,找个大官试试看。谁是我们这里的大官,那当然是市长。对,就给市长投诉。老师说,现在以人为本,建设和谐社会,我就不信政府会听任这些小造纸厂违法生产。

信寄出去的这个晚上,我做了一个梦,梦见一队大盖帽来到我们村子,关闭了小造纸厂。嗬嗬,湖水霎时清亮了,好蓝好蓝!你看,鱼儿在湖面上欢跳,孩子们在水中嬉戏

今年的夏夜,萤火虫拖曳的轨迹会更长,那闪烁的光会更亮!

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