出发与到达的作文材料

篇一：材料作文的材料

第一章 叙事类材料：把握所记叙的人、事所表现出的主旨

一、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章

时下浮躁的娱乐行业流行一种所谓的“炒作”，方法无奇不有，花样迭出，这种情况让人想起了挪威著名小提琴家欧雷?布尔的故事。

年轻的他在欧洲巡回演出时好评如潮，但米兰著名评论家在报纸上写到：“他是一位未经正式训练的音乐家。如果他是一颗钻石的话，他还处于粗糙、未经雕琢的状态。”面对这种情况，年轻的欧雷至少有两种选择：一是置之不理，因为说他好的声音太多了；一是用时下流行的“炒作”，打官司。但是欧雷却选择了听取评论家的建议，并根据评论家的意见，苦心钻研技艺，面壁十年，终于在２６岁时成为世界级著名小提琴家。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定话题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

1、从小提琴家的角度看：

（1）人要正确对待别人的批评

（2）要苦练自己的基本功，切实提高自身素质

2、从评论家的角度看：

人要敢于说真话，不管有多少人与自己的意见不同只要认为自己的是正确的，就要敢于坚持。

3、从背景介绍看：

背景介绍中提到“炒作”，这是作文内容与当前生活联系的表现，行文时可以用对比的方式，从当前有些人的浮躁心理入手，谈论人应该怎样——正确看待自己，认真对待别人的意见。

二、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章

有一年轻人跋山涉水历尽艰辛去寻找宝物，最终在热带雨林找到一种能散放香气，放在水里却沉到水底的植物，他想这肯定是宝物，就满怀信心地把香木运到市场去卖，可是却无人问津，隔壁的木炭总是很快卖光，开始还能坚信自己的判断，可是最终改变了想法，把香木烧成木炭，结果很快一抢而空，他很高兴，回

去告诉他父亲。父亲却老泪纵横。原来，青年烧成木炭的香木，正是这个世界上最珍贵的树木——沉香，只要切下一块磨成粉屑，价值就超过了一车的木炭。 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定话题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。

1、从年轻人的角度立意：

（1）每一个人都有一段“沉香”的经历，但往往不能发现并珍惜它，反而对别人的“木炭”羡慕不已，最终的结果只能是利令智昏、本末倒置，让蝇头小利蒙蔽了自己智慧的双眼。

（2）做事要根据具体情况而定，不能墨守成规，思想僵化，要像材料中的年轻人那样，改变想法，舍得放弃，才能达到“一抢而空”的效果。

2、从沉香的角度立意

现实生活中，人才被埋没的现象十分严重，往往千里马常有而伯乐不常有。如果你是一个人才，你就不能被动的去等别人来发现你，而应该主动去实现你的价值，让自己闪闪发光。

第二章 寓言故事类材料：把握其寓意，紧紧围绕寓意来立意

如果材料中有议论性的语句，要特别注意，它往往对寓意的理解起到关键性的作用，有时甚至可以根据议论句立意。

一、阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章

有这样一个传说，说的是有这么一只鸟儿，它一生只唱一次，那歌声比世上一切生灵的歌声都更加美妙动听。从离开巢窝的那一刻起，它就在寻找着荆棘树，直到如愿以偿，才歇息下来。然后，它把自己的身体扎进最长最尖的荆棘上，便在那荒蛮的枝条之间放开了歌喉。在奄奄一息的时刻它超脱了自身的痛苦，而那歌声竟使云雀和夜莺都黯然失色。这是一曲无比美妙的歌，曲终而命绝。然而，整个世界都在静静地谛听着，上帝也在苍穹中微笑。因为最美好的东西只能用疼痛的巨创来换取。它的歌声是以生命为代价的歌唱，是世间最凄美的绝唱。这不仅仅是一种生的态度，更是一种感天动地的爱的方式。

要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定话题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 概括主旨：赞美荆棘鸟以顽强的精神唱出最美的生命之歌。

1、从鸟这方面立意：

（1）超脱自身的痛苦，生命之花才美丽

（2）有顽强的意志，才敢挑战生活中的荆棘

（3）生命需要勇敢和顽强

2、从材料的议论部分立意

（1）最美好的东西需要用最疼痛的的巨创来换取

（2）以生命为代价，开出美丽的生命之花，也是对生命的一种热爱

二、阅读下列文字，按要求作文

螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙哥哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。” 螃蟹走了老半天，还是没走到河边，后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：“你害得我好苦，走了老半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”

全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

1、从螃蟹的角度思考

螃蟹之所以找不到去河边的路，是因为它对青蛙的意见生搬硬套，不从自己的实际出发。我们可以得出以下结论：

（1）对别人的意见不要盲从

（2）接受别人好的意见（思想）的同时也要结合自己的实际情况

2、从青蛙的角度思考

青蛙之所以好心没办成好事，是因为它给别人提建议没有站在螃蟹的角度替它着想，忘记了它天生是横着爬这一特点，结果好心办坏事。所以我们可以得出以下结论：帮助别人（给别人提建议）要多站在别人的角度想问题

3、从全面地把握材料来思考，可以提炼以下观点：误会源于错误的沟通

第三章 议论性材料：要找出中心论点与分论点

一、阅读下面的材料，按要求作文

生命没有高低贵贱之分。一只蜜蜂与一只雄鹰相比，虽不起眼，可他能传播花粉从而使大自然五彩斑斓；一粒沙子与一块碧玉相比，虽然普通，但它可以垫基铺路以成就万丈高楼和平坦大道。当别人对工作漫不经心的时候，你却能守住自己的工作岗位一丝不苟，丁是丁，卯是卯，恪尽职守，而不随大流，这就是一种美德；当别人跟着感觉走，追求所谓的潇洒，你却能守住寂寞，认认真真做点事，这就是一种明智；当别人对整个世界愤愤不平，满腹牢骚喋喋不休时，你却能从自我做起，从现在做起，干一番事业，这又是一种高尚的情操。任何时候都不要看轻自己，而当你一旦对自己有了信心，你的人生也许就会揭开新的一页。 要求全面理解材料，但可以选择一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定话题，确定标题；不要脱离材料的含意作文，不要套作，不得抄袭。 具体方法：

审题，搜寻中心句，去掉原因、现象、事件等具体的内容，反复研究中心句的内涵。

思考角度：

找出关键句——任何时候都不要看轻自己 从自我做起、从现在做起

命题意在引导学生认真审视自己，摆正自己在学习、班级及家庭中的位置，任何时候都不要看轻自己，去掉自卑、培养自尊自信，脚踏实地，一步一个脚印的前进。

第四章 “材料类”作文

这类材料作文给我们提供了多则“材料”，在审题立意时要通过比照找出几则材料人、事、物的共同点作为中心，切不可只抓其一，不顾其二、其三……否则就会偏题跑题。

一、阅读下面文字，根据要求写一篇不少于800字的文章

美国校园枪声 1998年某天，美国阿肯色洲某中学突然枪声大作，年仅11岁的戈尔登和13岁的约翰逊在校园开枪扫射，打死了1名学生和1名教师，此外还大伤了11名师生。

美国前总统谈校园暴力自去年10月以来，美国校园发生的枪杀案导致14人死亡，数十人受伤。作案人都是11岁至18岁的青少年。美国前总统克林顿说： “我们必须正视这样的事实：这些学校枪杀案件并非偶然，它们是我们的儿童采取暴力行动的正在演变的文化的反映。”

我国少年暴力现状据报道，进入20世纪90年代以来，我国每年查获不满18岁的刑事作案成员约15万人，其中中学生尤其是初中生占一半以上，不满14岁的作案成员1万人左右。十一二岁的孩子杀人、伤害和恶性抢劫等暴力案件，也时有所闻。

要求全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意、文体、标题，不要脱离材料或含义作文。

思考角度：

材料的中心话题是是什么？围绕这一问题你会想到哪些东西？

1、教育的问题：家庭、学校、社会

2、文化的问题：凶杀、色情等垃圾文化的影响

3、经济的问题：为钱而不顾一切甚至是不顾下一代和国家的前途；有钱而又失控

4、管理的问题：口头上、形式上的严格管理，而事实上各方面都没有真正落实

5、政治理念问题：我们成人到底该干什么？我们的社会走向、教育走向、民族走向——下一代的培养走向等问题

二、阅读下列材料，按要求作文

三位年轻的海军新闻工作者在北京进行了一次特别采访，题目是：中国人，你还记得“甲午”吗？一位来自佳木斯的三十多岁的东北汉子愣愣地问：“?甲午?是个啥？”给他解释后，他说：“现在都兴公历了，连俺屯子里的庄稼人都不看皇历了，谁还弄得清什么?甲午?！”。

从上海来京旅游的林小姐说：“甲午战争我是晓得的。好像是在初中学过的吧。林则徐这个海军司令没当好，让日本人打沉了好多条船，不过他禁烟还是有功的。”一位在颐和园北窗门外卖各种纪念章的中年人说：“那是多少年前的事了，知道了也没用。打仗是当兵的事，做生意就是多赚点少赔点。”

篇二：2012年高中优秀阅读材料之励志篇(一)：只要出发,就能到达

只要出发,就能到达

骑摩托车游经15国，花费4万元。汤佳说：“4万元能做什么?一个名牌包?一颗钻戒?北京一平米房价?如果不亲身经历，对于人生，你永远不知道什么东西最重要。”乔布斯有句名言：不要被教条所限，要听从自己内心的声音，去做自己想做的事。汤佳就是这样时时听从内心的人。

摩托车上的爱情 大四时，汤佳为了能有更好发展，前往阳朔学英语，并很快在学校当上助教，还被校方安排给外教们当周末旅行的导游。托马斯也在这群外教队伍中。

第一次见托马斯时，汤佳表示“很无感”。她第一次带队去月亮山，所有人都骑着自行车出发时，只有托马斯“独树一帜”非要跨着一辆摩托车，这还引起了她的鄙夷。谁知道在回程的道路上，她很累。便坐在托马斯的摩托车后座上。他故意绕来绕去走一些小道脱离了大队伍，二人在路上聊了很多，还互换了电话。自此，托马斯对汤佳展开了疯狂的追求，并开始和她煲电话粥，这段感情发展到了不可控制的地步。最初，她很羞涩地企图进行着地下恋爱，为了不“暴露”，她每次上街都不坐这辆声音巨大的大摩托，不过托马斯每次都隔不远在后面跟着。在这种滑稽场面的“胁迫”下，她只好乖乖上车，并且从此被托马斯载着“招摇过市”了。

2007年5月，汤佳毕业忙着找工作时，托马斯回国了。本以为这段感情就像许多跨国恋情一样无疾而终，没想到年底时，在加拿大滑雪的托马斯突然给她发了一封求婚邮件。

汤佳当时在东南亚潜水，逗留在万象。她“揣着”这个问题，骑着车在大街上思前想后地兜了一天。晚上，这个爽快的姑娘就回邮件答应了，她说：“要是不答应，那我也太矫情了，但是你要是跟我开这种玩笑我饶不了你。”她当下坐汽车去泰国，再从泰国飞曼谷，再从曼谷飞深圳，再到长沙拿户口本，再在上海和托马斯会合。2008年4月，汤佳和托马斯在香港结婚了。

收拾行李快出发

早在婚前。汤佳和托马斯就酝酿了一个想法：“我们一个来自德国汉堡，一个久居中国上海，汉堡和上海又是友好城市，应该计划一次从中国上海到汉堡的摩托旅行。”想法一旦有，唯一要做的，就是收拾行李出发。

2008年7月1日，一切准备妥当。小两口发动摩托车，出发了。

到了青海，摩托车也有“高原反应”，跑不动。藏狗却很多，隔几十米就追，吓得汤佳几乎魂飞魄散。在柴达木盆地。晚上的温度接近0℃。找不到旅馆，后来还碰到警察，因为是军事基地，差点披关了起来，后来，偷偷摸摸溜进一个电站，好心的工作人员将二人收留。而在新疆吐鲁番，温度是47℃，汤佳“感觉自己是一只烤箱里的烤鸭”。最艰辛的一段旅途，是在新疆北部的白哈巴。一个旅馆的老板给他们指了一条路，后来在谷歌地图上一查，才知道是断的。这个“太阳没下山月亮就出来”的地方，荒无人烟，没有路，也看不到车辆的痕迹，只有深深浅浅的马蹄印。安静得只听得到相机的喀嚓声??

2008年9月3日，他们骑着摩托车到了目的地德国汉堡，到托马斯·家玩了一阵子，又继续南行，途经荷兰、奥地利、意大利、法国等地。最终在11月初回到了德国。

旅行结束后，汤佳在论坛和博客发文，讲述自己的旅行经历。很多人留言，无一例外地。“佩服”“不敢相信”“热泪盈眶”“热血沸腾”。很多留言的人说，自己跟汤佳一样，有过梦想，或关于旅行或关于其他，但遗憾的是，因为现实种种。都没能坚持下去。

汤佳说，长途旅行当然会有顾虑，最关键的是安全。她也“害怕会死在路上”，但还是出发了。“为什么要出发?”即使是在旅行结束后，很多人也会问汤佳这个问题。“如果不出发，你怎么能到达?”汤佳反问道。

让汤佳印象深刻的，有这样一条留言：我也爱旅游啊，上大学时也走了好多地方，但我觉得自由的日子只有大学那几年，现在是没法那么洒脱了，虽然我已经有房有车，但还是不认为可以随便就出去旅行，一是经济实力，二是工作方式，你还得为你的生活，为你的房子车子打拼，哪来的闲工夫去闯世界呢?

汤佳有些生气，回复说：看了你的留言我觉得我好失败，我洋洋洒洒写了这么多，就是想告诉别人，投多少钱也一样可以旅游。时间是自己的，心里有个旅行的梦想，你要做的就是收拾好行李，马上出门。你都有房有车了，我还没房子呢，我也有孩子了，可我的孩子已去了7个国家。

汤佳说，她有个朋友一直梦想着自驾去西藏，各种装备堆满了房间，他有房有钱，可他都买第二辆车了，还是没行动。他总是唏嘘感叹，没时间啦，工作丢不开啦，怕旅途出意外老婆孩子不放心啦等。汤佳就笑他：“你看，我比你穷，什么都没。可我已游完15个国家回来了。”

旅行开始前，汤佳在上海一家旅行社工作，薪水优厚，“我们每天生活在忙碌的社会里，社会给了我们一个梦想，父母给你设定了一个目标，你不断地努力，当哪天目标真正实现的时候，突然发现自己空空如也。在生死临界点的时候，你会发现，任何的加班，给自己太多的压力，买房买车的需求，这些都是浮云。”

为梦想而付出

女儿女婿回家那天。汤妈妈做了一桌菜，多是为托马斯做的。正如旅行出发前要“贿赂”女婿一样，女儿这次平安归来，他们也要“犒赏”他。

汤佳说，外面的生活很精彩，而她心里总是装着对父母的愧疚。“古人说，父母在，不远游。我对父母只能报喜不报忧，我这么多年，在外面吃什么苦，都只能自己一个人扛，再怎么苦也不会跟父母说。人总是有得有失，我选择了自己意气风发的路，同时我也失去了把家作为避风港疗伤地的权利。我爱他们，在千万里之外的异国，我最挂念的就是两位老人。但我不能不做自己、不坚持梦想。以前是，现在是，将来还是，永不放弃。”

现在。汤佳和托马斯已经回到德国。他们租的房就在阿尔卑斯山附近。汤佳很乐于做照顾托马斯和一岁多伊娃的“家庭主妇”。她喜欢把房子收拾得很漂亮，阳台外是大片的熏衣草。

说起阳台，汤佳还记得，大概是6年前的某个初冬早晨，在学校女生寝室的阳台上，她穿着

粉红色毛衣，戴个发箍，对着楼下熙熙攘攘上早自习的人群，大声朗读：“Ladiesandgentlemen，Goodmorning，I am very glad to standhereandgiveyouashort speech，my topic is about‘keepyour dream’??”(女士们先生们，早上好，我很高兴站在这里，发表一段简短的演讲，主题是“坚持梦想”??)

这段往事被汤佳写进了博客，“睡觉都用英语讲梦话，把室友都吓到??什么都想学，梦想就是考了英语导游证，然后做英语导游，然后做国际领队，周游世界??如果想都不敢想，你就不会为之而努力，那你就永远没有办法实现。”

篇三：材料作文的审题与立意

材料作文的审题与立意

【材料】一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教，快乐到底在哪里?

苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧。”

这群年轻人暂把寻找快乐的事放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵大树，挖空树心，造出了一条独木船。

独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨，一边齐声唱起歌来。 苏格拉底问:“孩子们，你们快乐吗?”

他们齐声回答:“快乐极了!”

材料作文的要求是：“请根据以上材料，自定立意，自选角度，自定文体，自拟题目，写一篇不少于800字的文章”。

①、“自定立意”并非自由立意，考生切勿当真自定立意。须知，并不是所有的立意都符合命题意旨。

②、“自选角度”，但一定要选最佳角度、最好写的角度来写。

③、“自选文体”，虽然众体皆可，但最适合材料作文的还是议论文。

④、“自拟题目”，千万不可忘！

⑤、“不少于800字”是硬性要求，否则被视为残卷。

材料作文审题指导

1、提炼出材料中心事件、中心主旨，抓主要意义。

要着眼于材料的整体内容、主要意义及其主要方面，概括、提炼出材料中心事件、中心意思，才能确保立意“正”而“准”。不要在细枝末节上纠缠不休、只见一点而不顾其余，否则必偏无疑。

2、抓住材料关键句，理解材料中心主旨。

有的材料为突出中心，有时会在材料中设置关键句。

开头句或总领句、结尾句或结论句、概括句、对话句、重复句、警句等，

往往是命题者或材料中人物的评议性语句，暗示材料中心主旨。

抓住这些关键句，就能把握材料中心意旨，准确理解材料，正确立意。

（本次作文材料中的关键语句是什么？）

3、把握材料及命题人褒与贬情感倾向。

有的材料在叙述、说明或评论某个事物时，明显地流露出命题人褒与贬的思想情感倾向，我们可从命题人的情感倾向入手来审题立意。

透过字里行间，我们要感受：

命题人在提倡什么？反对什么？

赞扬什么？批评什么？

4、把材料分析成原因和结果两部分，由果溯因，探求因果关系，分析事物本质。

任何事物的产生、变化和发展，都有其内在或外在的原因。因此，分析材料中的因果联系，从结果切入，追溯原因，理解材料思想意义，进而确立文章中心，是行之有效的方法。 注意：抓事物原因，要抓主要的或关键的原因。

（本次作文中，事件的结果是年轻人们“找到快乐了”，其原因有哪些？主要的或关键的原因是什么？）

5、辨明材料内部的相互关系。

任何事物都是相互联系的。事物间的关系主要有因果关系（如成功与快乐）、辩证依存关系（如学与问）、主次关系（如奉献与索取）、取舍关系（如自卑与自强）和条件关系（如继承与创新）、对比关系(如激进与稳健)等。

辨明这些关系，有利于更好地审题立意、构思作文。

【材料】一群年轻人到处寻找快乐，却遇到许多烦恼、忧愁和痛苦。他们向苏格拉底请教，快乐到底在哪里?

苏格拉底说:“你们还是先帮我造一条船吧。”

这群年轻人暂把寻找快乐的事放到一边，找来造船的工具，用了七七四十九天，锯倒了一棵大树，挖空树心，造出了一条独木船。

独木船下水了，他们把苏格拉底请上船，一边合力荡桨，一边齐声唱起歌来。 苏格拉底问:“孩子们，你们快乐吗?”

他们齐声回答:“快乐极了!”

如何立意：

1、提炼出中心事件、主要意思：

一群年轻人，一起帮助苏格拉底造船，在船下水、年轻人划船唱歌时，他们找到了快乐。

2、探求因果关系：

如何感受快乐？年轻人找到快乐，原因有哪些？

3、提炼观点：

①、为一个目标而奋斗就是一种快乐。

②、为一个目标而奋斗并取得成功，是人生莫大的快乐。

·③、对奋斗与成功的体验就是一种快乐。

·④、劳动是快乐的源泉。

·⑤、在劳动与创造中，感受无限快乐。

·⑥、用自己的力量帮助他人，是最大的快乐。

关键词：快乐、目标\奋斗\成功\创造\团结协作\劳动\助人

·

材料作文如何使用材料？

①、材料是由头，是引子，引出论题，引出观点。对材料要概括，能证明自己观点的部分，要引用要进行阐述，来论证观点。但不可囿于材料就事论事，不可评述材料本身。

②、绝不可照抄照搬原材料。

③、也不可完全脱离原材料。

【规范例文】

造一条船吧，向快乐出发

怎样才能找到快乐呢？一群古希腊的年轻人为此而苦恼。哲学家苏格拉底告诉他们说：“去造一条船吧！”当年轻人们造出船来荡舟高歌的时候，便与快乐邂逅而且同行了。

“造一条船吧”，一句简单的话，却有着丰富而深刻的寓意，体现了一种高明的快乐之道：树立目标，并为之辛勤劳动，在团结协作中体验成功的快乐。

造一条船吧——树立目标，踏上快乐之旅。有了目标，才有对于未来的明确的打算，才有对于生活的执着的信念，才有对于人生的饱满的热情和积极投入的姿态。因此，有目标的人是充实的，是幸福的，必然拥有更多真正的快乐。而一个没有目标的人肯定没有理想，没有追求，

其心灵是荒芜的。有人说得好：“荒芜的心田杂草丛生。”空虚，迷茫，苦闷，颓废，就是最易生长的“杂草”，快乐又从何而生？

造一条船吧——辛勤劳动，换取快乐之果。没有一直快乐的懒人。只有自己亲手做的面包最香甜，只有自己亲手做的船坐着最舒适。很多时候与其无谓地寻找快乐，不如自己有所作为，有所成就，让快乐青睐于你。辛勤的劳动不就是为了实现心中那个梦想吗？成功了，心中的空缺也弥补了，快乐也就诞生了。对学生来说尤其如此。虽然夜夜挑灯很苦很倦，但那是对我们的未来负责啊！没有艰辛的跋涉攀沿，何以能有“会当凌绝顶，一览众山小”的豪迈畅快？ 造一条船吧——团结协作，抵达快乐之巅。很多时候我们不快乐往往是因为人际关系等事情处理得不好，看到哪里都是充满恶意的眼光，合作更无从淡起；然而，没有大家齐心协力的建造，大厦如何矗立？铁轨如何蜿蜒？兄弟情谊如何牢不可破？

有一首童谣能很好地说明团结协作的重要性：“一只蚂蚁来搬米，搬来搬去搬不起；两只蚂蚁来搬米，身体晃来又晃去；三只蚂蚁来搬米，轻轻抬起进洞里。”团结协作，使小小力量也能聚集起来，也能溃千里之堤。

在团结中领会同心同德的力量，在协作中缔造人与人之间的紧密关系，在团结协作中创造一个又一个超乎想象的惊喜，这不就是人生最大的快乐吗？

快乐并不是“踏破铁鞋无觅处”，也并不是“得来全不费功夫。” 造一条船，以目标为舵，以勤奋为桨，以团结协作为风帆，向快乐出发，终能抵达你期盼的快乐彼岸。

【材料1】一次，盖达尔旅行时，有一个小学生认出了他，抢着替他提皮箱。小学生见皮箱十分破旧，便说：“先生是大名鼎鼎的盖达尔，为什么用的皮箱却是随随便便的呢？太不协调了。” “不协调吗？如果皮箱是大名鼎鼎的，而我却是随随便便的，那岂不是更糟？”盖达尔笑着说。小学生看着盖达尔笑了。

【分析】中心主旨：这则材料通过写大名鼎鼎的盖达尔和小学生关于皮箱破旧的对话，表达了身外之物可以随随便便，但做人却不能随随便便的道理。据此，可以提炼出如下观点：

（1）做人要做有真才实学的人，不能徒有虚名。（2）做人不应该随随便便。

【材料2】

一只蚌跟它附近的另一只蚌说：“我身体里有个极大的痛苦。它是沉重的、圆圆的，我遭难了。”

另一只蚌怀着骄傲自满的情绪答道：“我赞美上天，也赞美大海，我身体里毫无痛苦，我里里外外都是健康的。”

这时，有一只螃蟹经过，听到了两只蚌的谈话。它对那只里里外外都很健康的蚌说：“是的，你是健康的。然而，你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠。”

【分析】这则材料中的中心主旨句就是螃蟹所说的话——“你的邻居所承受的痛苦却是一颗异常美丽的珍珠”。据此，可以立意为：

——成功必须经过艰辛和痛苦，成功的喜悦与创造过程中的艰辛密不可分。

【材料3】阅读下面的文字，根据要求作文。

螃蟹的责备

螃蟹在树林里迷了路。遇到青蛙，问道：“青蛙大哥，到河边去，怎么走？”青蛙指着前面说：“你一直往前走，一会儿就会到达河边。”

螃蟹走了大半天，还是并没走到河边。

后来，螃蟹遇见了青蛙，指责到：“你害得我好苦，走了大半天还是没有见到河的影子。”青蛙说：“我没有骗你！叫你一直往前走，你却横着爬，当然到不了河边。”

全面理解材料，但可以从一个侧面、一个角度构思作文。自主确定立意，确定文体，确定标题；不要脱离材料内容或其含意范围作文，不要套作，不得抄袭。

审题指导

从材料中我们可以看出，青蛙与螃蟹之间发生了一场的误会，从某种程度上说，青蛙的指点没有问题，螃蟹的理解也是理所当然，那么如何把握住这则材料的中心呢？

材料的主要意思：青蛙给螃蟹指路，让他一直往前走，就会到达目的地河边，却忘了螃蟹是横着爬。结果，螃蟹却走了大半天，也没走到河边。因为他把“走”理解为“横着爬”。

关键句：我没有骗你！叫你一直往前走

，你却横着爬，当然到不了河边。

艺术形象：青蛙和螃蟹。

情感倾向：对螃蟹 ？ 对青蛙？

一、从螃蟹的角度思考，分析原因，提炼思想。螃蟹之所以找不到去河边的路，是因为它对青蛙的意见生搬硬套，不从自己的实际出发。可以提炼如下观点：

①、对别人的意见不要盲从，接受别人好的意见（思想）的同时，也要结合自己的实际情况。 ②、具体问题具体分析，实事就是。

③、学会思考，切勿“照搬”

④、认清自我，走适合自己的路。

二、如果从青蛙的角度思考，我们也可以看出，青蛙之所以好心没办成好事，是因为它给别人提建议时只是从自身出发而没有站在螃蟹的角度替它着想，忘记了它天生是横着爬这一特点，结果好心办坏事。可以提炼如下观点：

1、帮助别人（给别人提建议）要多站在别人的角度想问题，不能自以为是。

2、换个角度，换位思考，才能真正理解别人。

三、从青蛙、螃蟹错误共性的角度思考，可以提炼观点：

①、两者固执己见、自以为是，缺乏沟通，反映出现实社会中人与人之间缺乏沟通交流，从而产生不良后果。

②、交流沟通，达成共识，才能避免误解。

分析以下立意：

做人要脚踏实地。

讽刺是一种可耻的行为。

不怕挫折，向前走。

我们要解放思想。

不要横行霸道。

要虚心接纳别人的意见。

不能推卸责任，埋怨别人。

要学会反省自己。

换一种思维面对生活。

人生需要指导。

要学会变通。

学会创新。

【材料4】

在一个偏僻遥远的山谷里，有一个高达数千尺的断崖。不知道什么时候，断崖边上长出了一株小小的百合。

百合刚刚诞生的时候，长得和杂草一模一样。但是，它心里知道自己并不是一株野草。 它的内心深处，有一个内在的纯洁的念头：“我是一株真正的百合，不是一株野草。唯一能证明我是百合的方法，就是开出美丽的花朵。”

有了这个念头，百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛。终于在一个春天的清晨，百合的顶部结出第一个花苞。在野草和蜂蝶的鄙夷下，百合努力地释放内心的能量。

有一天，她终于开花了，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景。 要求选择一个角度构思作文，自主确定立意、确定文体、标题；不要脱离材料内容及含义的范围作文，不要套作，不得抄袭。

这则材料的形象：百合。

中心事件、中心话题：记叙野百合如何开花、成为真正的百合的事情。

对这个问题的回答，即是作文的立意。因此，要回到材料，认真解读，多角度立意，然后选择

最佳立意。

①、根据“它心里知道自己并不是一株野草”可以立意：准确认识自己，挖掘自己的潜力。 ②、根据“有一个内在的纯洁的念头”“有了这个念头”可以立意：人要有理想有追求；也可以立意为：人要有自信。

③、根据“百合努力地吸收水分和阳光，深深地扎根，直直地挺着胸膛”，可以立意：默默地耕耘和努力，信念和梦想才能开花。

④、根据“在野草和蜂蝶的鄙夷下，百合努力地释放内心的能量”最终开花，证实了自己，可以立意：坚守自己的信念，不受外界环境影响而动摇。

⑤、根据百合坚信自己能开花，而“有一天，它终于开花了，它那灵性的洁白和秀挺的风姿，成为断崖上最美丽的风景”可以立意为：不要埋怨外部环境，只有尽情展现生命本真，才能成为“断崖”上的独有风景；也可立意为：境随心转。

【材料5】

据《深圳风采周刊》报道，浙江嘉定徐行镇发生了一件怪事，一位朱姓村民家中的小猫竟被老鼠活活咬死了。

德国海德堡大学教授穆勒博士在分析研究城市老鼠猖獗的原因时指出：当代城市中的猫，处于一种恶性循环中，一方面是因为猫已普遍家养，有充足的食物而不必以捕鼠为生；另一方面是因为猫无法从老鼠体内获取一种名为牛磺酸的物质－－这种物质能提高猫的夜视能力，于是现在家养的猫几乎丧失了夜视能力，捕鼠的能力也就越来越差，因此猫被老鼠咬死也就不奇怪了。

【分析】

分析有寓意的材料或叙述“物”的材料，采用“由物及人”的横向联想法进行立意：一切非人的东西都要联想到人，即由材料中的物联想到人，进而联想到与材料内容相类似的人生哲理、社会现象等，从而提炼出写作的观点。

小猫为什么会被老鼠咬死？探求因果关系，并且联想人生哲理，社会哲理。

上述材料中的主要叙述对象是小猫，立意时可以把小猫想象成人，如青少年；把饲养小猫的主人想象成青少年的父母；并由“小猫被老鼠活活咬死”联想到如今的青少年由于父母溺爱、家庭生活条件优裕等，逐渐丧失了自食其力的能力；从而提炼出这样的立意：

【材料6】剑桥大学在维修几百年前建的一幢老房子时，发现其橡木房梁已经严重损坏，不能再用。

如今到哪里去找如此粗大的橡木房梁？这可难坏了维修人员。

过了几天有人发现，在学校附近有一片橡树林，完全可以用来维修老房子。

经过了解才知道，原来该房子的设计师在建房时就想到了几百年之后的维修问题，特意种下了这片橡树林。300年后，橡树林果然派上了用场。

【要求】：选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

篇四：新材料作文开篇模式

新材料作文开篇模式

作文经验

自信上考场、按时写作文 首尾亮起来、行文如流水

细心审材料、主旨要明确 巧思出新意、素材书中找

精心选文体、心中有模式 字迹要清楚、卷面要整洁

在写供料议论文时，在“引论”部分最容易犯的毛病是：

1、引述材料过长，不简洁，不概括；

2、亮出的观点不够鲜明有力；

3、材料和观点之间缺乏有机的过渡，使观点和材料成为“两张皮”，不贴肉。

新材料作文的开头方法：

忌：或照抄材料，或抛弃材料。

宜：三步曲：1．裁剪概括材料。

2．针对性地简析。

3．鲜明地亮中心。

例：阅读下面的文字，按要求写一篇不少于８００字的文章。

三个人走进商店。一个人买了一瓶果汁，说：“我喜欢甜的。”一个人买了一杯咖啡，说：“我就喜欢这又苦又甜的滋味。”还有一个人买了一瓶矿泉水后说：“我喜欢淡淡的矿泉水。” 要求选择一个角度构思作文，自定立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围，不要套作，不得抄袭。

1、三人进商店寻解渴之物，喜甜者偏爱果汁，喜淡者选择矿泉水，喜欢又苦又甜者买下咖啡。三种味道不同，但却因不同而和谐——和而不同方为和谐，若这世上只一种饮料，则不免单调而索然无味。 （ 福建卷优秀作文《缤纷成就和谐》）

2、三个人走进商店，各自买了果汁、咖啡以及矿泉水，原因是他们各自喜欢甜味，又苦又甜的滋味，以及淡淡的感觉。

让我们来设想一下，假如三位顾客年岁相异，恰为少年、中年和老者。那么该是少年喜欢那甘甜，中年人品尝甜苦之味，老者享受淡淡之醇吧。将这三者推之于人生，不亦妙乎！ (福建卷优秀作文《人生三境》)

“新材料作文”的引论重在由材料引出文章主旨。

开篇模式之一

引材—评材—观点

在审题后，根据中心论点的需要，用简洁的语言概括引用材料。其中概括重在一个“巧妙”上：引用的字数上要巧，最多不超过80字；引用的内容上要巧，做到简洁——拖泥带水会引起反感（老师对材料很熟）；有度——紧扣题目，有所选择，思路清晰，结构完整； 在“引材”之后，要有对材料的精练点评，作为过渡到中心观点上的桥梁。这样才会使观点的得出不会很突兀，让读者感到由材料到中心观点是顺理成章，水到渠成的。 扣材———所确立的论点必须是根据材料生发出来的；

准确———论点应从材料的中心确立意义或材料的重要角度、主要方面引伸出来，不明不是从材料的非中心意义、次要角度、次要方面来确立论点；要找准立意角度与社会现实的对应点

鲜明———语言表达要清晰而简洁，尽量不使用抒情性及描述性语言。

阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章

古希腊神话中有这样一个故事：在苍茫的大海上有一座美丽的小岛，可周围暗礁遍布，岛上住着长着鹰的翅膀的塞壬女妖日日夜夜唱着动人的魔歌引诱过往的船只。它们的歌声非常优美动听。每看到有船只经过，它们就在岛上放声歌唱。而那些船只经受不住歌声的诱惑，

前往小岛，结局只能是触礁，船毁人亡，成为妖怪们的猎物。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

古希腊神话中的塞壬女妖，利用她那充满诱惑力的歌声令无数过往的船只成为她们的猎物。现实生活中，诱惑更是无处不在。面对生活中的种种陷阱，我们要理智，要有一双明辨是非的慧眼，还要有抵制诱惑的意志。

传说中人们经受不住那动人的魔歌的诱惑，最终触礁，船毁人亡。在通往成功的道路中，处处充满诱惑。我们只有在面对诱惑的时刻保持清醒，拨开迷雾，才能到达成功的彼岸。 引材+评材+观点

芸芸众生之中，我们都只是平凡人。我们都有欲望，那些诱惑我们的东西就像古希腊神话中塞壬女妖的歌声，动听美妙。可我们若禁不住诱惑就会像寻歌而去的船只，落得个船毁人亡的结果。生活中，诱惑无处不在。面对诱惑，我们不能迷失自我。

引中评+观点

练习1：

在课堂上，老师拿了一个玻璃杯，里面放了一个大石头，差不多和杯子一样大，老师问大家：杯子满了吗？一个学生回答：没满，还可以放沙子。待学生放完沙子，老师又问：满了吗？全班同学回答满了，有一个男孩却回答没有满，还可以放水。老师笑了，接着把沙子和石头倒出来，杯子是空的。这回老师是往杯子里放沙子和水，然后问大家，杯子满了吗？如果要放石头进去，该怎么放？男孩就把杯子里的沙子和水倒出来，先把石头放进去。 老师让学生们对此发表自己的看法，学生们各抒己见：

观点一：看起来到了极限，其实还有很大空间

观点二：做事要有一定的顺序，应该先放沙子

观点三：对，分量重的事应该先做，比如大的石块应该先放进去

观点四：不一定吧，先放沙子和水也未必不可??

学生根据材料自选角度，自拟题目，写一篇不少于800字的文章，除诗歌外体裁不限。 开头范例：看似被石块填满的玻璃瓶，又往里倒入一桶沙子、注入水之后才真正被填满。玻璃瓶就像我们人本身一样，我们常认为我们的身体和思想达到了极限，其实还有许多可拓展的空间。 （2008年北京卷优秀作文《发掘潜力 创造奇迹》）

练习2

阅读下边的文言短文，写一篇八百字以上的读后感，题目自拟。

蜀之鄙有二僧，其一贫，其一富。贫者语于富者曰：“吾欲之南海何如?”

富者曰：“子何持而往?”

曰：“吾一瓶一钵足矣。”

富者曰：“吾数年欲买舟而下，犹未能也。子何恃而往!”

越明年，贫者自南海还，以告富者。富者有惭色。

成功的秘诀何在

开头范例： 四川边境上的贫富和尚都想到南海去。富和尚有的是钱，到南海去的条件不知比只有“一钵一瓶”的穷和尚好过多少倍，然而到达南海的不是富和尚，而是穷和尚。由此可见，做事情成败的关键乃在于“为”或“不为”，而不在于客观条件的优劣；成功的秘诀全在一个字上——“为”！

练习3：阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章

参天的大树在烈日下显得一片葱绿。绿叶微微自得地点着头说：“我茂密的叶片遮住了阳光，才给大地留下了清润的花朵”。枝杈摇晃着身子警告说：“如果你不俯在我的身躯上，烈日也会把你晒焦”。粗壮的树干翘首看着他们，低下头，一往情深地说：“我生命之泉是我

没有见过面的朋友—根须”。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

参天的大树在烈日下显得一片葱绿。绿叶微微自得地点着头说：“我茂密的叶片遮住了阳光，才给大地留下了清润的花朵”。枝杈摇晃着身子警告说：“如果你不俯在我的身躯上，烈日也会把你晒焦”。粗壮的树干翘首看着他们，低下头，一往情深地说：“我生命之泉是我没有见过面的朋友—根须”。

角度：绿叶、树杈——好抢功，自夸。

树干——懂得感恩，不忘本

根须——默默奉献，不求功名

参天大树一片葱绿——要靠绿叶、树杈、树干、 根须的合作奉献。 立意：1、人不能忘本，要学会感恩。

2、生命之泉是那些对自己进行帮助扶持的人。

3、我们应该脚踏实地，专注于手中的工作，追求成功。

4、谦虚是美德。

开头范例：参天大树上，绿叶赞赏自己遮住了阳光，才留下大地的花朵；枝杈也说若没有自己的身躯，绿叶也会被太阳晒焦；唯有树干想到的不是自己，而是给予自己生命之泉的根须。没错，大树长得茂盛的背后，是根须的默默奉献。物尚如此，人也这样。在生活中，更应像树干一样学会感谢那背后为我们成功付出努力的人。

概述材料要从主旨需要的角度出发，做到短而精。

“新材料作文”的引论重在由材料引出文章主旨。

开篇模式之二

引材—提观点—联系现实，议论过渡

第一段：引材；

第二段：提观点；

第三段：联系现实，议论过渡。

例：阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章

哲学家在草地上给弟子上最后一课，问：“如何除掉这些杂草？”弟子甲说：“用铲子铲。”乙说：“用火烧。”丙说：“撒上石灰。”丁说：“连根拔去。”哲学家说：“都试一下。如果没有除掉，一年后再来此相会。”一年后，都来了，哲学家未来。但他的弟子看到满地茂盛的庄稼而无一根杂草，终于悟到了一个真理：欲无杂草，必须种上庄稼。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

①怎样除掉草地上的杂草，哲学家的弟子们用铲子铲，用火烧，撒石灰，连根，都无法除去杂草，而哲学家却用种庄稼的方法，既收获了庄稼，又达到除去杂草的目的。 (开篇引材)

②我佩服哲学家的聪明做法之余，更想到了蕴含于他做法的哲理：欲无杂草，种上庄稼；欲无烦恼，提高素养品位！(由材料提出自己的论点)

③是啊，想想我们现实生活中，这样或那样的思想杂草还少吗？生理不如意，个子长不高，缺腿缺胳臂，是一种生理上的痛苦杂草；官场不如意，领导不赏识，小人反得志，是一种工作上的烦恼杂草；学习不如意，老师不理解，成绩不如人，是一种学习上的压抑杂草。凡此种种，我们面对它们时，总想极力摆脱，可又有几人能连根拔除呢？古语说得好：抽刀断水水更流。思想上的杂草是无法根除的。不如学一学哲学家，在我们的心灵草地上种上素养庄稼，提高素养品位，让高品位的素养抑住我们的心灵杂草，那样,我们才能快乐充实地

过好每一天。想一想古代人，看一看身边人，能学会用素养庄稼来抑住心灵杂草的人还少吗？(议论过渡)

练习1：阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章

最近，“金庸茶馆”网站上出现的一则新闻引起了人们的关注。一位笔名为“步非烟”的北大女研究生，在一次武侠作品的颁奖活动中“放言”。“要革金庸们的命”，写出新时代的武侠小说。尽管这位获奖的女作家后来做了解释，称自己所谓的“革命”不是打倒，不是背叛，只是希望超越的意思，但这句话还是掀起了轩然大波：有人批评步非烟“蚍蜉撼大树，可笑不自量”，也有人认为她勇气可嘉，狂妄得可爱。

请根据上面的材料，选择一个侧面，一个角度构思作文。不少于800字。

①步飞烟，名不见经传的小字辈，因敢于挑战权威、放出“我要革金庸们的命”之类的话而名声大震！抨击者有之，“蚍蜉撼大树，可笑不自量”；盛赞者亦大有人在，“勇气可嘉，狂妄得可爱”。（引用材料）

②说句实在话，金庸们的小说长期以来对我们的影响实在太大了！霸占了我们生活的太多空间！总得有人大胆的站出来，向金庸们挑战，步飞烟就是第一个！（定向分析）停笔沉吟、闭目沉思，顿觉步飞烟的大胆可爱：生活中就是要有这种勇于、敢于向权威挑战的勇气和狂妄，否则我们的生活怎么会斑斓多彩？（得出观点）

③ 生活之所以多姿多彩，世界之所以不断进步，就是因为古今中外都不乏像步飞烟那样勇于、敢于向权威挑战的大无畏之人！大胆地向权威挑战吧！（议论过渡）

开篇引材或介绍画面内容。须注意：

① 内容上，要简洁概括，两三行即可。可用摘引关键句或用自己的语言概括介绍的方法。 ②表达方式上，只陈述，不议论。

第二段,提出观点。须注意：

①先对第一段所引材料或所介绍的画面内容加以评述。要求语言简练，段落简短。 ②然后用一个冒号将自己的观点引出，有醒目、突出的作用。

第三段,议论过渡。须注意：

①紧扣所引材料和提出的观点，联系现实，展开议论。要求联系要有针对性，议论要铿锵有力。

②过渡，用一两句话简洁自然地过渡到举例，使得全文行文圆润、严密。

练习2：阅读下面材料，写一篇不少于800字的文章

有两块蛋糕。有贪婪之心的人说：我得马上吃了它，我饿坏了。有感恩之心的人说：我得马上把它送人，比我饥饿的人还很多呢。有涵养的人说：我可以先吃掉一块，然后用另一块去换一点鲜花。有商业头脑的人说：我得先做广告，然后高价卖出去。

要求选准角度，明确立意，自选文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

①在两块蛋糕面前，不同修养不同心态的人有不同的想法和做法，我很赞赏有感恩之心的人，“我得马上把它送人，比我饥饿的人还很多呢”。 (开篇引材)

②说得多好呀，它不仅让我们看到一个人的美好心灵，也让我们看到了一个人在面对蛋糕—物质诱惑的思想境界：面对诱惑，心怀感恩。(由材料提出自己的论点)

③这是一种高尚的、难能可贵的思想境界，尤其是处于这样的社会。的确，处于这样一个物欲横流的社会，我们时时处处都会感觉到物质、经济、利益等意念对我们的冲击，稍为不够清醒，我们很容易就会陷进诱惑的漩涡，失去自我。而如果我们人人都能像有感恩之心的人那样，在生活日益丰裕的同时，还要有“比我饥饿的人还多”的意识和爱心，那么，我们的生活将会更快乐，我们的社会将会更和谐，在这一点上，不少前人已给我们做好了榜样。 (议论过渡)

篇五：新材料作文“去哪了”导写

新材料作文“去哪了”导写

作者：刘金生

来源：《中学课程辅导高考版·学生版》2014年第08期

阅读下面的文字，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一首《时间都去哪儿了》的歌曲，让无数人感怀。它让人反思：过去的日子，你是否留下痕迹、留下记忆、留下价值、留下亮点，又抑或是在蹉跎中度日？

一档“爸爸去哪儿”的电视节目异常火爆。它让人反思：东奔西走、奔波忙碌的爸爸，什么时候才能停下脚步，陪伴子女、关爱家庭？

“去哪儿了”之所以走红一时，是因为它成为人们对人生、对社会的一种反思。这种反思是对现代文明的呼唤，是对美好精神生活的追求，是对不健康生活方式的警醒，更是对心灵能够诗意栖息的企盼。

要求选准角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

[写作指导]

这道作文题目贴近生活，紧扣时代，体现主流的价值观。材料的前两段叙述的是两种社会现象，一个是对歌曲《时间都去哪儿了》的反思，一个是对电视节目“爸爸去哪儿”的反思，前者从时间角度出发，后者从亲情角度出发。最后一段分析“去哪儿了”走红的原因及其意义，体现了由现象到本质的认识过程。审题时要注意了解材料全貌，在把握两种社会现象的基础上深入研究最后一段，抓住关键性的语句。“它成为人们对人生、对社会的一种反思”，是材料的点睛之笔，非常明确地道出了命题的意图。所以，立意应该围绕对过去事情的思考、反省来写，它涵盖的内容非常广泛，除材料中所提到的时间、亲情外，其他诸如青春、理想、乡愁、道德、文明、传统、底线、良知、信仰、善良、爱心、诚信、责任、安全、环境等，凡是与人生和社会有关的话题都可以作为我们反思的内容。写作时，可以化大为小，化虚为实，从小处切入，写自己感受最深的内容，以小见大，以点带面。或者选取若干方面来写，多角度地思考问题，认识全面，文章更立体饱满。

角度一：褪去浮躁，追求人生意义。

这个角度可以从时间、亲情、理想、青春等方面进行自我反思。时光流逝，亲情缺失，理想幻灭、青春不再等都可以触动人的心灵，为此而感叹不已，催发人们去觉醒，重新认识生命的价值和人生的意义，褪去浮躁，坚定踏实，弥补遗憾，幸福生活。国家主席习近平接受俄电视台专访时说：“我个人的时间都去哪儿了？当然是都被工作占去了。”工作是在为社会提供福祉，是为人们创造美好未来，无疑是最有意义的。

角度二：净化灵魂，呼唤文明回归。

这个角度可以从诚信、良知、爱心、善良等方面对社会进行反思。社会中美好的人性缺失，道德滑坡，人与人之间充满了猜忌，互不信任，甚至敌对仇视。心灵冷漠麻木，见危不助，见倒不扶，幸灾乐祸者有之，趁火打劫者亦有之。净化灵魂，崇尚文明，坚守道德，绽放人性光辉。备受关注的温岭、齐齐哈尔杀医案，外企女经理地铁口晕倒长时间无人相救身亡，百人哄抢翻车落橘等事件都可以作为此角度的素材。

角度三：承担责任，促进国家发展。

这个角度可以从安全、环境、传统、制度等方面对国家、对民族进行反思。食品安全、药品安全、交通安全、生产安全等事件时有发生。雾霾笼罩，污水横流，自然生态遭到极大破坏，生存环境面临极大威胁。面对外来文化的入侵，传统文化逐渐走向衰退。各种制度的不完善，导致腐败滋生，不公正不合理现象日益突出。这些都是关系到百姓健康，国家发展，民族振兴的大事，需要全社会共同关注，天下兴亡，匹夫有责。

[佳作示例一]

“去哪了”之反思

双城市兆麟中学刘美池

古希腊哲学家苏格拉底曾说过：“没有反思过的人生毫无意义。”反思去哪了，是人们对人生和社会时刻保持清醒的认识，它能够引导人们形成积极向上的价值观，使人生更有亮色，社会不断进步。

面对状元变成流浪汉，我们应该多反思对梦想的追求去哪了。四川凉山籍学生刘宁曾凭借县理科状元身份考入中国科技大学，受当地万众敬仰。孰料大学毕业后却没有找到理想的工作，他开始沉迷网络，流落街头，成为一个名副其实的流浪汉。其实，每个人都拥有自己的梦想，梦想也给成长增加了的内在的力量。刘宁在寻找自己人生定位的过程中陷入了迷惘，泯灭了自己的梦想，在苟延残喘中走向毁灭。灿烂的人生属于那些追求梦想的人，属于那些不肯屈服现实的强者。与其在自怨自艾中荒废生命，不如为梦想而努力拼搏，向自己的梦想一步一步地靠近，去重塑精彩人生。别做一个甘于流浪的“状元”，做一条追求梦想的咸鱼吧。

面对医生惨遭杀害，我们应该多反思对生命的敬畏去哪了。日前，黑龙江齐齐哈尔北钢医院一名患者因对治疗结果不满意，遂产生报复心理，用铁棍连续猛击医生孙东涛的头部，致其死亡。淋漓的鲜血，染红白衣，医者痛心，社会震惊。人世之间，生命至贵。生命都来之不易，一旦失去，无法重来。所以，每个人既要珍爱自己的生命，也要珍爱别人的生命，任何亵渎生命的行为都应受到谴责。近年来，校园投毒、医院行凶，公交爆炸……血案频发，令人触目惊心。一些人无视法律和道德的存在，动辄采取极端暴力方式来解决问题，随意践踏他人生命。这是一种扭曲的社会心态，值得深刻反思。尊重生命、敬畏生命，是社会道德的底线。

面对韩剧在国内热播，我们应该多反思对文化的自信去哪了。韩剧《来自星星的你》在国内掀起了一股追韩热潮，让我们感受到了韩剧的巨大影响力。日益攀高并创下纪录的收视率，让国内电视剧望尘莫及。全国政协委员许钦松为此发出感叹：“韩剧热潮，已经不仅是韩剧的问题了，这让我们的文化自尊受到伤害，文化自尊的伤害是由于文化自信的缺失。”一个国家和民族，只有具备强大的文化自信，并且不断地滋养丰厚，长盛不衰，才能提升的社会的凝聚力和向心力。中华民族传统文化是我们的血脉和灵魂，丢弃了对传统文化的自信，就失去了赖以生存与发展的文化根基。尊重传统文化，增强文化自信，是实现中华民族伟大复兴的中国梦的重要保证。

多反思去哪了，犹如常照镜子，洗涤思想，净化灵魂，彰显文明；多反思去哪了，犹如常敲警钟，保持清醒，找准方向，自我约束。多反思去哪了，能够使人走向成熟，变得深邃，臻于完善。

[点评]

本文以古希腊哲学家苏格拉底的名言起笔，引出“反思去哪了，是人们对人生和社会时刻保持清醒的认识”的观点，并强调其重要性，总领全文。主体部分采用了分论点论证的形式，分别从“反思对梦想的追求”“反思对生命的敬畏”“反思对文化的自信”三个角度进行阐述，从个人到社会再到国家，层层递进，展现了思维的宽阔性。事例充实，有强烈的现实感和针对性。列举现象与具体分析紧密结合，深刻透彻，有力地支撑起观点。最后譬喻说理，照应开篇，强化主题。

[佳作示例二]

让诗意伴随着亲情

双城市兆麟中学张皓馨

月朗风清，煮一壶清茗，捧一册书籍，读一段优美隽永的文字，是一种诗意；湖光艳潋，驾一叶扁舟，撑一支竹篙，赏一片青翠葱茏的胜景，是一种诗意。而有时，诗意仅仅是带着一身疲惫归家的儿女向父母轻轻地道一声问候，诗意仅仅是给孩子一个慈爱的眼神或者一个爱抚的动作。

我们常常会陷入迷茫，什么时候父母的脸上开始爬满了沧桑？什么时候孩子已经悄然成长？我们一颗终日忙碌的心最终归向何方？

多少人在负笈求学的旅途中步履艰辛地跋涉，或离家千里，或远涉重洋；多少人在追求事业的道路上苦苦地打拼，或早出晚归，或东奔西走；多少人只顾着埋头前行、追逐名利，不知不觉地忽略了家庭，忽略了亲情。纵然学有所成，载誉而归，你可能后悔“子欲养而亲不待”；纵然功成名就，盆满钵满，你可能发现亲情已然陌生。

也许你会抱怨物欲横流的社会不全力以赴打拼就无法安身立命，也许你会纠结复杂多变的时代不抓紧时间奋斗就难以给亲人提供优越的生活条件。既忙且累，是现代人普遍的生存写照。然而，忙碌的目的，是为了家的圆满，奋斗的意义，是为了人的幸福。我们在追求人生发展的同时，千万不能忘记关怀家人。不然，你很可能会错过本该拥有的无价幸福。

英国首相撒切尔夫人素有“铁娘子”之称，她一直愧于自己不是好母亲，与女儿关系疏远，连母女间常见的亲密动作也很少，晚景十分凄凉。她后悔从政，曾坦言：“如果时光能够倒流，我绝不会步入政坛，因为我的家庭已经为我的从政之路付出了过高的代价。”

幸福生活不一定与学识、地位、金钱相关，你的陪伴与呵护就是家人心中的灯火，照亮他们，也照亮自己的人生。不要让亲情被现代社会的快节奏稀释，不要让家人对你的守望成为虚幻，因为你是他们心灵的支柱，他们才是你最大的幸福。

不要等时间流逝再去追忆亲情，让每一天都能沐浴到亲情的阳光，尽情享受天伦之乐。给亲情一点时间吧，不要让孩子成为留守儿童，孩子需要更多的关心与疼爱，莫让孩子的成长空余遗憾。给亲情一点时间吧，不要让父母成为空巢老人，老人需要更多的体贴与慰藉。时间再紧，工作再忙，也不要将回家的日子淡忘，将年迈的父母遗忘。陪父母在川流不息的繁华街道漫步徜徉，在晨曦初绽的黎明给孩子准备好一顿丰盛的早餐，即使点滴微小，生活也会充满诗意，社会也会变得更加和谐。

[点评]

这篇文章以浓郁的抒情笔调表达了对亲情回归的企盼。开头巧妙地将亲情与诗意融合在一起，营造出一种优美的意境，来抒发亲情的美好。词语凝练清新，画面感很强。立意上作者并没有完全否定努力奋斗的意义，无限夸大对亲情的追求，而是呼唤在追求人生发展的同时给亲情留出一块空间，不要忽略关怀家人，因而能引起人们强烈的共鸣，易于接受。结尾关注留守儿童和空巢老人，有升华主题的作用。留守儿童和空巢老人已成为当今中国的一大社会问题，关爱家人也是构建社会主义和谐社会的重要内容，意义深远。

字数作文