我的求学路作文

篇一：我的求学路

我的求学路

苦涩的童年，温暖的家 减掉两个十年就是我的小时候，小时候的生活就像贫瘠的土壤,亲情如同清

澈的山泉浇灌着这片贫瘠的土地。 那个时候，我刚五岁，也刚刚记事，家里8口人，住的是几年前盖的青瓦房，

房顶特别高，没有炉子、没有电热毯，就连那棉被也用了好多年，一到冬天特别的冷。过年，是我最幸福的时刻，终于可以吃到梦寐以求的糖果，终于可以穿心

心向往的新衣服（其实已经穿了两三年），终于可以美美的吃上一顿丰富的饭菜——肉饺子，生活虽然这么辛苦，但我快乐着。那时候邻居总会嫌我们太吵而骂

我们，现在想起来，那个时候虽然挨骂了，但家里气氛融融，到处充满了欢声笑语。现在，家里只剩下了父母，冷清而又孤独，只有放假的时候家里又温馨起来，

但缺少了那种肆无忌惮的大小，没有了你追我赶的打闹，我们长大了，成熟了，

稳重了。

起伏不平的中考

我慢慢的长大了，小学毕业了，初中毕业了，在焦急的等待高中录取通知书。

初中毕业的那两个月的暑假，是我最难熬的日子。那时候技校、中专的通知书漫

天横飞，就有人说：如果收到技校或者中专的通知书就说明高中落榜了。我懵了，

因为我就收到一份技校的通知书，我感觉我对不起我的妈妈，对不起她对我的付

出。初中那三年，我的家离学校特别远，每天要上一条坡，又窄又陡，还要走

40多分钟的路程才能到学校，每天早晨，妈妈都把我送到坡的顶端，从来没有

断过；每当下雨我没有带的时候，妈妈又要走那么长得路给我送雨伞，放学的时

候看到雨中的妈妈，感觉可对不起了，之后如果天气不好的时候我总会带一把伞，

不愿意看到妈妈那么的辛苦，这个习惯一直在现在我都保留着。最后，我还是收

到了我的高中录取通知书，妈妈笑了。

我的第一次失败——高考

从我上小学的那天起，我每天好好学习，每一学期，我都会捧一张奖状回

家，那个时候是父母最开心的时刻，这样的日子一直持续到了初中毕业，在后续

的三年高中生活中，每一次光荣榜上始终没有我的名字。高三那年，我迷上了小

说，看着别人上课不认真听课，我也随波逐流，学校附近的书店里面的小说差不

多让我看完了，高考之后，结果也在意料之中—— 我落榜了。

成绩出来了，爸爸坐在一边抽着烟，一句话也没有说，妈妈在默默的吃着饭，我的心里忐忑不安，有着愧疚，也许我的读书生涯就要在这里画上一个句号。不知道隔了多久，只听到妈妈问我“今年高考你尽力了没？”，我摇了摇头，妈妈说“那你就复读吧，这是你唯一的一次机会”，就这样，我踏上的复习的路程。高三复习那年，去了另外一所学校复习，我知道这样的机会对我来说是来之不易的，我必须珍惜。每天起早贪黑，艰苦奋斗，冬天的每个早晨操场上总有我的身影，每天早晨我都是第一个到达教室，每天晚上都是最后一个离开教室的，每一天我都在坚持，从未放弃， 第二次高考徐徐来临。高考过后，没有考上父母希望的那所学校，只考上了一般的本科，父母虽然有点失望，但仍为我感到高兴。

我的大学生活

带着全家人的希望与祝福，我走进了大学的校门。当我有幸迈入大学的门槛，却发现与其说大学是一片圣土，不如说是一个熔炉。大学校园融入了天南地北与社会方圆，其中有来自五湖四海的同学，有形形色色、丰富多采的活动，形成了独有的校园文化；大学校园融入了中学时代的纯真，更包罗了世间百态、人间万象。在大学里，没有高考那种紧张忙碌的日子，不用为考高分而努力，也不用每天早晨5点多起床，更不用经常的熬夜，我放松了自己，堕落了，对未来感觉都恐惧和渺茫，当时可以预测到我的人生之路前途一片黑暗，我感到彷徨，感到无措，在那个时候哥哥给了我讲了一些道理，指出了我的错误，在我思考的那几天里，我想到了很多，恍惚间，我一切都明白了，我又抬起了自己前进的脚步，以一种全新的姿态迎接新的生活。大四那年，我准备考研，很不幸，我失败了，这是我人生中第二次失败。妈妈又问我“你想上研究生吗？”，我又点了点头，妈妈说“这是你最后一次机会，如果还想继续考，就考吧；如果错过了，你的大学生活就到此结束了”，就这样我又一个人备战第二次考研。去年，我大学本科毕业了，我没有回家，在外面租了房子，白天上班，晚上学习，四个月的艰苦奋斗，终于有了回报，最后终于被理想中的大学录取了，我激动的留下了泪水。

大学四年中，记忆最深刻的一件事就是大二暑假打工的事情。大二快放暑假的时候，联系到了以为高中同学，他问我去南方打工不，赚点生活费，我心动了，有机会去打工赚钱就可以给父母减少些压力。当我把这件事情告诉家里的时候，妈妈恼怒了，不让我出去打工，就为了这件事，和妈妈吵了起来。我认为，我有

能力去打工而且我也不小了。在父母眼里，我永远都是小孩，不放心我出去打工，不想看到我吃苦。事情虽然过去了，直到现在我还记忆犹新。今年，我考上了研究生，学费很贵，我又提出了出去打工，妈妈竟然同意了，因为这次是我第一次一个人离家坐火车去深圳。后来，我问妈妈，为什么大学学的时候不让我去，现在却同意我去，妈妈说“你现在长大了，在西安一个人待了那么长时间，出去了我放心，该出去转转了”。原来，妈妈一直对我不放心而已。

今年暑假的一天，我们全家人都在院子里吃饭，爸爸突然说“我盼望了10多年的事情，你终于圆了我的梦”，我知道爸爸说的是什么，之前，我们兄妹中没有一个人上西电。

今年我进入了我梦寐以求的大学继续学习，我将会抓紧研究生的三年，无论挫折，苦闷，我都必须一往直前。我不期望成为一个”伟人”，但是渴望自己能够不断进步，成为一个完整的人。

篇二：记叙文 在求学的道路上 作文

在求学的道路上

在求学的道路上，我奋勇拼搏。

--题记

在求学的道路上，我努力，拼搏，我以学习为了。我的求学分三个阶段...

小学

小学，是学习的开始。是我求学的开端。这是求学路上的起始段，我在这条路上走得很坎坷。小学是孩子们的校园，里面很好。这期间，孩子们几乎对学习好坏无概念。而我却知道学习是有用的，而被妈妈一顿打，我哭着对妈妈说：“我学，我学。”从此我的求学路开始了，我在这条路上，历经万难，终于以一个十分优异的成绩考上了初中。

初中

如果说我在求学路上有一座荆棘满布的山，那初中就是这座山，在初二时因为一些身体上的原因，我不得不在家休养二个多月。在这段时间痛苦一直陪伴着我，所以一直无法学习。返回学校时发现自己什么也不会，什么也不懂。有的同学说：“你跟不上的。”

家里的人也说：“降级吧，一定跟不上。”我倔强的摇头，我不想让别人落下。于是我拼搏，我努力。不管多困难。即使前方荆棘满布。那也要留下我披荆斩棘的飒爽英姿。我也不要留下一失足成千古恨，再回首已百年身的终身遗憾。即使我在求学的路上倒下，我也要挪爬，只要我能动弹一下，我就不会放弃。不管姿势有多丑陋。

因为我不甘心，终于在我坚持不懈的努力下，我打破了同学与家人的预告。在学习的道路上重新站起，并翻过了这座荆棘山。我在求学的路上展现出了我的坚持，我为自己骄傲。

高中

升入了高中，成为了高中生的一员，我以一个不高不低的分数考上了一中，到了高中才发现初中学过的东西不过是冰山一角，到了高中一切化整为零。不过我会努力拼搏，我在求学的路上永不言败。不过我要认真，不能耍小聪明。我相信在我的不懈努力下高考我一定会坚持到底。

我在求学路上游坎坷，有困难，现在分为三个阶段，我想以后会更多。

篇三：漫漫求学路,悠悠语文情

漫漫求学路，悠悠语文情

作者：彭尚炯

来源：《语文世界(初中版)》2013年第10期

我常常羡慕现今青少年学习条件的优越，也由此而生发感慨：“文革”十年，无情地剥夺了我们这一代人享受学习的权利，真是生不逢时呀。

我是1963年开始上学的。依稀记得，小学二年级时我写的第一篇日记，记述的是参加种植蓖麻活动的情景，班主任过杰老师在班上朗读了这篇习作，我的心里真是美极了。

然而，好景不长。正当天生的爱好让我对打开中外文学宝库心驰神往之时，“文革”波及全国，动乱的社会使校园内放不进一张平静的书桌。社会混乱，学校停课，造反派成天“文攻武卫”，愚昧荒唐到了不可救药的地步。几年折腾，原来镇上的校园杂草丛生，校舍倾圮。后来教师下放农村，我们跟着被将就在一间阴暗潮湿的民宅内“复课闹革命”。

那时候，理科就学与农业生产相关的“三机一泵”（指柴油机、电动机、拖拉机和水泵），文科能读到的只有《毛泽东选集》和介绍英模事迹的《毛泽东思想哺英雄》。雄文四卷，从《中国社会各阶级的分析》到《将革命进行到底》，我竟一篇篇啃下去，并坚持每学习一篇文章就写一篇读书笔记，即使是《敦促杜聿明投降书》也不例外。我被毛泽东同志的学识与雄辩深深折服。

但是，四本“毛选”又怎么能满足一颗渴求文学甘露滋润的心灵呢？到哪里去寻找精神食粮呢？我曾经撰文追忆这段刻骨铭心的经历，并戏称为“?偷?着学语文”。

当时，镇中心小学仅有的一个小图书室已被糟蹋得一片狼藉。一次偶然的机会，我从图书室地上的废纸堆里捡到了一本名叫《情满青山》的散文集，就悄悄地带回了家。灯下，一篇篇美文把我给迷住了，天下竟有这样美妙绝伦的文字！记得当时用红色的圆珠笔整段整段地抄录其中景物描写的句子，抄写了满满的一本练习簿。一直到上了师范，我才知道这本书的作者是赫赫有名的碧野，难怪里面的描写都是《天山景物记》式的。可以说，这本薄薄的游记散文集是我最早的文学启蒙读本。

我所在的集镇的商店里大多订阅的是《解放日报》《新华日报》等报刊，这些报纸每周一版的文学副刊引起了我的注意，于是经常去借阅。也许是我的坚持感动了他们，几家商店的店主人居然同意借阅的副刊可以不归还，真是喜出望外。虽然那时文学创作的原则出现偏差，舆论一律“三突出”（文革时期极“左”的文学创作理论，即在所有人物中突出正面人物，在正面人物中突出英雄人物，在英雄人物中突出主要英雄人物），但是不能说当时没有比较优秀的作品。现在仍然活跃在文坛的作家彭瑞高、孙友田等就是从当时成长起来的。我在阅读文学副刊的过程中，还是得到了美感享受。记得当时读到一篇散文的开头一句为“大地在晨曦中微微挺起了胸膛”，就感到妙不可言，陶醉于语言的艺术魅力之

中。也是在这样的阅读中，我慢慢懂

得了小说、散文、诗歌以及报告文学等的体裁特征，了解了细节描写的作用，体会到典型提炼的重要性。我把自己觉得有价值的文章剪下来，按体裁归类，几年下来的成果是五大本厚厚的剪报，里面的好多文章我都加注了学习心得。不知何时开始，剪报悄悄地在小镇的年青人中传递，俨然成了流动的“阅览室”。我在里面留下的很多批注也得到大家的激赏，虽然现在看来那些文字是多么的稚嫩与肤浅。

有一次，我发现商店用来包裹食品的旧书是几册上世纪50年代编写的《文学》教材，便用家里几本过时的学习资料去换取，真是如获至宝，兴奋不已！在这些被批判为散布“封资修”毒害的旧教材中，我第一次接触到了《木兰辞》《蜀道难》《赤壁赋》《智取生辰纲》……真没想到，古典文学的宝库竟会如此璀璨。

家里的藏书中有一本扫叶山房出版的石印线装本《唐诗三百首注疏》，那是从上海娘舅那里软磨硬泡“借”来的，且一借就是40多年。现在熟记的几首唐诗都出自这本书，当时背诵唐诗时手不释卷的入迷情景依然历历在目。现在娘舅已不幸病故，这本古籍也成了他留给我的唯一的珍贵纪念。但愿他不再责怪外甥的不敬，能在天国安息。

“文革”后期，在原镇中心小学原址兴办中学，我成为这所中学的第二届学生。虽然学校教学还受到政治气候的严重干扰，但我有幸遇到了3位优秀的语文老师。他们教学风格迥异，对学生习作的评介标准也不相同。纪俊泽老师讲课条理清晰，逻辑性强，作文喜欢议论说理；陶淙淙老师讲课激情奔放，语言精彩，作文喜欢描写抒情；潘承猷老师讲课率性随意，点评切中肯綮，作文喜欢叙述铺陈。

我偏爱语文，也因此得到3位语文老师的偏爱。那时的教学还是比较开放的，一次语文期中开卷考试，试题是分析一篇报道石油工人事迹的通讯，要分清段落，编写阅读提纲，总结主题思想与写作特色。试卷讲评时，我的答卷竟成了老师的范卷。高二时陶老师对外上公开课，我恰好因去外校参加一个学生社团活动而缺席。回来后同学们告诉我，课上陶老师曾3次点名让我回答问题，引起同学窃笑，陶老师看看空荡荡的课桌椅，也尴尬地笑了。哎，谁叫我是语文课的台柱子呢。为了“迎合”老师不同的偏好，我注意写作方法的调整，因此每每能得到作文的高分。老师在习作中留下的大段评语，也会引来同学们的艳羡，潘老师曾经用“百尺竿头，更进一步”来激励我。也正是在这个阶段，我渐渐地有了将来上讲台、教语文的念想。

1974年高中毕业后，我躲过了上山下乡，却被分配到饮食商店工作。我心怀不甘，总还在等待着什么。1977年的初冬被称为“一个国家和时代的拐点”，因为“文革”中断了11年的高考终于恢复。全国近570万知识青年走进高考考场；其中的27.3万人于第二年的早春二月走进了各级各类高校，当年所有大中专的总录取率为4.78%。我当时的所有志愿都是师范院校中文专业，由于数学底子薄，我被录取在常熟理工学院的前身——苏州地区师范学校。在这里，我遇到了治学严谨、功底深厚、关爱后学的张浩逊、许霆、黄惠年等先生，两年时间虽短，但受用终身。那时，过着宿舍—教室—食堂“三点一线”的刻板生活；只有到周日一早才有机会去新华书店等开门，用从师范生微薄的生活费中抠出来的钱买书，然后去县图书馆看书，坐下就是一整天。很惭愧，现在躺在书柜里的好多书还是那个时候买的呢。

1980年春季，我如愿走上讲台，但我的求学之路还在延伸：大专——本科——研究生课程班，省语文骨干教师培训——语文骨干教师国家级培训——省语文特级教师首期研习班……从1963年一直到2003年，全日制教育加上继续教育整整持续了40个年头，不知不觉中自己已渐入老境。

篇四：十四岁的求学路

十四岁的求学路

我与老谭喝酒时，他讲了一个自己14岁时的故事。 小升初那会儿，眼看着要开学了，老谭的爸爸找来14岁的老谭，说着家里目前的经济情况，话里话外想让老谭帮家里务农，不希望他继续上学了。成绩优异的老谭哭着坚持想要继续读初中，一番争执后，老谭爸爸重重吸了几口烟，背过身说：“如果想上学，就自己去找学校谈，等秋天把种的烟卖了才能交上今年的学费。”

14岁的老谭“掏裆”骑着老式28自行车，拖着行李，独自一人来到十公里外的学校，找校长哭着说家里的情况，校长最终破格决定让他缓交学费。

十年寒窗，老谭终于考上了师范院校的金牌专业，成为了村里第一名大学生。毕业后，成为了一名敬业的语文教师。 老谭讲完故事，笑着干了一杯酒。我想，这可能就是成长的记忆和苦尽甘来的收获吧。

庞博

篇五：我的舞蹈求学路(六年级六班 陈俞伶)

我的舞蹈求学路

蓬莱镇中心学校六年级六班 陈俞伶

舞蹈对我有着神奇的吸引力。

我还没出生时，便和舞台结下了不解之缘。据说，我还在妈妈肚子里时，妈妈看杨丽萍在电视里跳舞，而我竟然跟着音乐的节奏踢妈妈的肚子，让妈妈哭笑不得。

在我六岁的时候，记得有一次，我在家里看电视，看着看着，我竟然跟着电视里的节奏跳起了舞，挥动着双手，摇晃着身体，突然“咔嚓“一声，我的裤子被撕破了，这场面可把爸爸妈妈给逗坏了。事后，爸爸帮我报了个舞蹈班，从此，我便走上了我的舞蹈求学路。教我们舞蹈的是一位年轻的女老师，起初，我经常把动作张冠李戴，虽然中途我有无数次放弃的想法，但是不经历风雨，怎么能见彩虹呢？在这求学路上，我不知撒下了多少汗水和泪水。终于，我穿上了美丽的小花裙，登上了隆重的舞台，台下无数双眼睛望着我。有时，我们像一只只小蝴蝶，在舞台上自由地飞翔；有时，我们像一只只小兔子在舞台上活蹦乱跳。最后，当我们表演结束时，观众给了我们热烈的掌声，顿时，我明白了“台上一分钟，台下十年功”的含义。

艺术是什么？不同的人可能会有不同的答案，但是创造了美并给人美的感受的东西，会给人留下难忘的记忆，甚至心灵的震撼，这种感觉往往就是艺术给我们的体验。

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