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跳舞的新疆姑娘的画

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 05:21:59 初中作文
跳舞的新疆姑娘的画初中作文

篇一:新疆姑娘获封川大银杏女神

新疆姑娘获封川大银杏女神

近日,有“川大银杏女神”之称的四川大学服装专业大四学生魏冬瑞在微博上晒出一组校园美照,颇具仙家气质的她长发飘逸十分亮眼,被网民惊呼像极刘亦菲。

1992年出生的魏冬瑞,一个在成都读书的新疆妹子,看上去是个安静的女孩子,清新脱俗:美丽的大眼睛、巴掌大的瓜子脸、纤长的睫毛,一头长发随意地披散在脑后,略施粉黛的她看起来颇为神似“神仙姐姐”刘亦菲。不少关注魏冬瑞的网友称其仙家范十足,更有网民称其为“最清纯校花”。对此,魏冬瑞坦言,自己走红是一场意外,曾是学校礼仪队的她在一次活动中被媒体摄影师抓拍,图片迅速引起网友关注。从小就喜欢画画的魏冬瑞选择了学习服装设计专业,而父亲经常给她拍照,镜头感十足的她在大学期间偶尔会担当平面模特儿。

1. 魏冬瑞,一个在成都读书的新疆妹子,看上去是个安静的女孩子,脸上有文艺乖巧,看不出疯闹。

2. 她身材修长、气质飘逸,整个人都显得很干净纯粹,让人觉得怜爱。

3. 不少关注魏冬瑞的网友称其仙家范十足,更有网民称其为“最仙儿校花”。

4. 魏冬瑞被指像极了刘亦菲,面对媒体采访也是十分镇定。

5. 她坦言,自己走红校园是一场意外,曾是学校礼仪队的她在一次活动中被媒体摄影师抓拍,图片迅速引起网友关注。

6. 有网友称,“一个可以在微博里大方和妈妈互动的女孩子,一定是个乖乖女吧!”

7. 从小就喜欢画画的魏冬瑞选择了学习服装设计专业,而父亲经常给她拍照,镜头感十足的她在大学期间偶尔会担当平面模特儿。

8. 魏冬瑞爱吃,爱玩,爱我所爱;喜欢旅游,喜欢拍照,喜欢那些最质朴的风光;钟情画画,钟情服装设计,钟情努力让梦想成为现实。

9. “不认识的人会觉得我有点高冷,但了解过后都觉得我很二、很傻。我是一个十足的吃货,只要有美食就停不下来。我的梦想是能创立自己的品牌做自己喜欢的服装。”

篇二:舞蹈主持词1

主持人1:尊敬的各位家长,各位同学,

主持人2:亲爱的爸爸妈妈爷爷奶奶,叔叔阿姨们,大家——

合:晚上好!

主持人1:八月的天空流光溢彩,乘着歌声,我们铺开七彩的画卷,

主持人2:八月的大地笑语欢歌,走向未来,我们书写豪迈的誓言。

主持人1:今夜星光绚烂!在这舞姿与灯光构成的舞台,在这放飞梦想的夜晚,我们相聚在一起,让我们燃烧所有的热情,尽情诠释我们无畏的青春!

主持人2:流金岁月,舞之恋少儿舞蹈工作室已经度过了一个春秋。一年来,我们在这里舞蹈,在这里成长,在这里挥洒着汗水与泪水,在这里收获着每一份成功!

合:在此,请允许我们代表舞之恋少儿舞蹈工作室全体师生,向一直以来支持与关心“舞之恋”事业的家长与小朋友们表示最衷心的感谢!并对今天能够来到现场的各位家长和小朋友们,表示最热烈的欢迎!

主持人1:舞之恋少儿舞蹈工作室位于步行街静雅瑜伽馆二楼,拥有130㎡的练功厅和完善的辅助教学设施。地理位置优越,教师经验丰富,是孩子步入舞蹈艺术殿堂的理想培训基地。 主持人2:“舞之恋”开设课程有:民族舞、拉丁、芭蕾舞蹈基本功(软开度)训练、形体训练、舞蹈小组合、成品舞蹈等。

主持人1:“舞之恋”开设班级有:初级班(招收对象为未接触过艺术的学员);中级班(招收对象为有一定舞蹈基础的学员)。

主持人2:“舞之恋”曹思涵老师毕业于西北师范大学,系高级瑜伽导师,健美操、有氧舞蹈、尊巴教练。她本人2005—2011年曾在银川七彩银燕艺术中心担任舞蹈钢琴老师,由她编导的舞蹈《红红的灯笼》曾获2006年全国少儿舞蹈大赛一等奖,6年来她还获得银川市成人舞蹈、钢琴大赛一、二等奖5次。2012年,她在兰州天悦国际瑜伽馆担任高级瑜伽导师,培训瑜伽教练。2013年受邀参加了在北京国际体育馆举办的国际健身舞蹈大会。 主持人1:今夜,就让我们在这里,共同舞出最动人的青春律动!

主持人2:现在我宣布,舞之恋曹思涵少儿舞蹈暑期文艺汇报演出——

合:现在开始!

节目汇演流程

1.《小苹果》(初、中级班)

“我种下一颗种子,终于长出了果实,今天是个伟大日子,摘下星星送给你,拽下月亮送给你,让太阳每天为你升起。”首先,我们有请初级班和中级班的小朋友共同为大家带来征服好多小伙伴的一首歌,是大妈舞的新宠,也是筷子兄弟逆袭之作——《小苹果》!

2.《爸爸瞧、妈妈看》(初级班)

和着欢乐的节拍,伴着优美的舞姿,今天最美丽的地方远在天边,近在眼前。我们青春,我们年少,我们歌唱,我们快乐的舞蹈。接下来请欣赏初级班小朋友带来的舞蹈《爸爸瞧、妈妈看》。

3.《芭蕾手位》

舞蹈是一首诗,舞蹈是一首歌,舞蹈是一幅美丽的画卷。大家瞧,咱们舞之恋的小朋友们已经迫不及待地向大家展示她们的优美舞姿了,请欣赏舞蹈教学展示——《芭蕾手位》。 4.《基本功组合》(初级班)

舞蹈是艺术皇冠上的一颗红宝石,她高雅、优美,充满着艺术的魅力。而少儿舞蹈则让孩子们以灵巧的动作、优美的舞姿和扎实的基本功散发着充满真、善、美的童心体验和审美追求。请欣赏初级班小朋友的舞蹈教学展示——《基本功组合》。

你瞧,刚才这群孩子跳得多认真啊,你知道吗,她们都是初级班的学员,有的还只学了20多天,虽然她们的动作还是有点不到位,难度不是很大,但在这么短的时间内,能够跳出这么好的水平,进步还是蛮快的哦!请大家不要吝啬自己的掌声,为她们鼓鼓掌,加加油!好吗?下请欣赏中级班小朋友的舞蹈教学展示——《仰卧组合》。

6.民族舞秧歌(初、中级班)

秧歌是我国最具代表性的一种民间舞蹈形式,深受城乡广大市民喜爱,下面请欣赏初级班和中级班小朋友带来的别具一格的《秧歌》。

7.《勾绷脚》(初级班)

再次感谢孩子们的精彩表演,下面欣赏初级班小朋友带来的舞蹈《勾绷脚》。

8.新疆舞《大阪城的姑娘》(白花、李玲娟表演)

新疆舞蹈以她特有的舞姿,风靡(mi)全球。新疆姑娘的大眼睛,也让人着迷,你看,今天遥远的“新疆姑娘”也来到了我们的会场,和我们大家同舞同乐,接下来请大家欣赏由白花、李玲娟带来的舞蹈《大阪城的姑娘》。

9.《音乐反应曲》(初、中级班)

对于小朋友们来说,星期天是最幸福、最快乐的,想干什么就干什么,那么,我们一起来看一看,接下来的这群小伙伴们,他们是怎么过星期天的!请欣赏舞蹈《快乐星期天》。

10.《美丽的小宝贝》(初级班)

有一种舞蹈,她很随意;有一种舞蹈,她很有活力;有一种舞蹈,她有着无穷的吸引力;有一种舞蹈,她能带来热情澎湃的感觉。下面请欣赏初级班小朋友带来的舞蹈《美丽的小宝贝》

11.《后踢腿》(中级班)

“台上一分钟,台下十年功。”舞蹈技巧的训练容不得半点懈怠和马虎,要挥汗如雨,勤学苦练才能练出真本领。请欣赏中级班小朋友给大家带来的舞蹈技巧小组合——《后踢腿》,大家欢迎!

12.《含胸展胸》(初级班)

欣赏完中级班小朋友的《后踢腿》,接下来我们欣赏初级班小朋友的教学舞蹈展示《含胸展胸》。

13.《拉丁》(中级班)

拉丁舞作为体育竞技舞蹈,爆发力、极强的风格、技巧是它的特点,下面欣赏中级班小朋友带来的舞蹈《拉丁》。

14.《提腰松腰》(初级班)

下面,请大家欣赏一段唯美的舞蹈基本功技巧展示——《提腰松腰》。

15.爵士舞《ten minutes》(曹思涵)

有梦想就有激情,有梦想就有希望,有梦想就有力量!请欣赏曹思涵老师带来的爵士舞《ten minutes》。

16.《半蹲》(初、中级班)

让我们掌声再次感谢曹思涵老师的精彩表演,下面请欣赏初级班和中级班小朋友合演的舞蹈《半蹲》。

17.《芭蕾压腿》(中级班)

有一种最美的肢体表达方法,叫舞蹈,舞蹈中有一种最令人赏心悦目的舞种,叫芭蕾舞。接下来,让我们欣赏中级班小朋友的教学舞蹈展示《芭蕾压腿》。

18.《旁开腿》(初级班)

看大家表演得正起劲儿,有人坐不住了!看,一群小宝贝儿,正向这里走来,他们表演的是什么呢?我们一起来看一看初级班小朋友的教学舞蹈展示《旁开腿》。

看那边,蒙古族族姑娘们和着音乐的节拍,表现她的热情、她的奔放,用她那华丽的服饰,展现蒙古族人多彩多姿的生活!是的,她们来了,她们是音乐的小精灵,她们是蒙古的舞之魂。请欣赏中级班小朋友表演的舞蹈《蒙古舞》。

20.《推指绕腕》(初级班)

跳跃的音符演绎着青春的活力,动感的舞步展示着青春的风彩,带着劲暴的节拍,我们用最热情奔放的青春之心,舞动这花样的年华。接下来请欣赏初级班小朋友的教学舞蹈展示《推指绕腕》。

21.《关节训练》(中级班)

22.蒙古舞《草原之韵》(曹思涵)

万绿携着晨曦渐渐苏醒,在雨露中轻诉对未来的期盼;春柳随着微风,婀娜荡漾,梦想在盎然春意中升腾!在柔柔的春风中,在柳树的绿叶中,在鸟儿的歌声中,在花儿的笑脸上,我们看到了美丽的草原,感受到了绵绵的春雨。下面请欣赏曹思涵老师表演的舞蹈《草原之韵》。

23.《波浪》(初级班)

乘风扬帆行,踏浪追云端。劈波逐海日,游子归故乡。湛蓝的海水在眼前翻腾,仿佛在诉说着沧桑的历史。随那丝丝温柔的海风,去聆听海浪的声音,行走在宁静的夜色里。我是踏浪而来的,在碧波中开始我的人生旅程。接下来,请欣赏由初级班小朋友表演的舞蹈《波浪》。

24.《母亲的故事》(中级班)

落叶在空中盘旋,谱写着一曲感恩的文章,那是大树对滋养它的大地的感恩。白云在蔚蓝的天空中飘荡,绘画着那一幅幅感人的画面,那是白云对哺育它的蓝天的感恩。因为感恩才有这个多彩的社会,因为感恩才让我们懂得生命的真谛。请欣赏中级班小朋友带来的舞蹈《母亲的故事》。

25.《手位》(初级班)

她们是一群活泼可爱的天使,她们古灵精怪,她们活力青春,她们朝气蓬勃,她们像花朵一样鲜艳美丽,看,她们和着音乐跳起来了,请看初级班小朋友表演的舞蹈《手位》。

26.爵士舞《dai by dai》 (李玲娟)

爵士舞是将力量与柔美完美结合的一种舞蹈形式,透过爵士舞,我们可以看到舞者自身对于生活的一种执着与热爱。接下来,请欣赏由李玲娟带来的一段爵士舞《dai by dai》。

结束语

主持人1:快乐的时光总是短暂的,而短暂的快乐时光却让大家难以忘怀。

主持人2:朋友们,舞之恋曹思涵少儿舞蹈暑期汇报演出到此结束。

主持人1:让我们共同祝愿各位家长身体健康,万事如意,

主持人2:祝愿青少年朋友们学习进步,天天快乐!同时,我们的常年班也在火爆的招生中,希望小朋友们积极涌跃的报名,期待我们的再次相聚。

合:各位家长、小朋友们,再见!

篇三:舞蹈鉴赏

2012 - 2013学年第二学期

《舞蹈鉴赏》期末试卷

——舞蹈名作与个案分析

《复兴之路》赏析

姓 名:

学 号:1109141541

专业班级:土木 1110

上课时间:周四9,10节

2012 - 2013学年第二学期

《舞蹈鉴赏》期末试卷

一、试题:舞蹈艺术名作与个案分析

二、要求:

1、任选一(几)件艺术—名称或个案分进行鉴赏与分析.

2、独立完成,若有雷同试卷取消评分资格.

3、按规定完成交卷.

4、正文字数1200字以上.

5、正文按word文本格式完成编辑,宋体小四,1.5倍行距.

美术鉴赏这门课已到尾声,不知不觉就要与之告别,很荣幸观看了几部不错的舞蹈片。时至今日,最打动我的莫过于刚刚看的《复兴之路》,而此次作业我也将围绕《复兴之路》进行鉴赏。

这里不再过多的介绍它了,这次我选择了几个最打动我的舞蹈进行赏析。大幕开启,谭晶《我的家园》出场,我看见拉犁、辛勤耕作在田垄里的儿女出来,很是朴实动人。五星红旗与白鸽同飞,始终萦绕着我的心。

随着大镜的飞裂,“清人”的散去,烈火的焚烧,画卷烧裂,画面中展现百年国耻。继而,我看见“太上老君”散着白光现身大镜之上,铿锵有力地读出了镜面的激昂文字。这一刻,历史再次重现,我看到镜下的舞蹈演员扣着辫子,或而拜倒,或而躺下,随着儿歌一字一句地朗诵,他们也随之变化,一举一动无不打动国人的心。他们或瞭望、或期盼、或呼喊,要自由就要减掉辫子,天下为公。

完结了第一章,第二章《热血赋》震撼开来,公元1921——1941,这是中国革命的斗争时期。《点火朝霞》随着钟表的滴答声拉开了演员们所展现的革命军风貌,他们整齐有序,手扣机枪似乎要准备斗争。各民族人民手持圣火相来助阵,大家互相融合,欲解放全中国。

《为了母亲》感人至深,炮火之中看到战士的倒下,五星红旗盖住了他们的身体,一位慈祥的母亲融入战士的队伍之中,他们呐喊,宣誓:血战到底。

第三章《创业图》尾随而来,我们有了新中国。开篇为美轮美奂的歌舞片《我们的田野》,乌云散去,漫天霞光,大生产开始再现田野之上,唤起了昔日的美好回忆,人们欢乐的劳作,去建造矿石与工厂。

“大雪当炒面”,《我们要和时间赛跑》开始展现了工民劳动者们的奉献与敬业精神。寒雪飘飞的夜,只见工人们手举旗帜,还操作着汽车。棉花工厂的劳动者高举她们洁白的手,挥舞手臂表演了一场可亲可敬的雾。

第四章《大潮曲》开始,高粱玉米麦子齐挥动,两位姑娘欢乐的

挥舞,多么美好和谐而宁静的画面,这便是《在希望的田野上》。有金黄有翠绿,仿佛也将我带入与他们共舞在田园之上。

《打工谣》真是太棒了,工人们表演得有板有眼,仿佛就像看到工厂一样,再加上欢歌热舞,完全有了时尚潮流的气息。这是rap风格,舞蹈演员们的载歌载舞,在欢乐的节奏中唱出了工人建设者至高的理想、乐观的态度以及中国繁荣的发展。

压轴篇为第五章《中华颂》,歌舞《闪光的记忆》太美妙了,所有的少数民族服饰大都具全了,星星雨也很动听,演员们身着各民族各色服饰共招手共祝福,共迎中国成立六十周年。

《吉祥草原》由韩磊演唱,蒙语原声,清一色红衣红帽的舞蹈装扮与一块绿地形成鲜明的对比,好似他们舞在草原之上。盛装的她们,轻盈的舞姿,这不正是草原的吉祥吗?

一位高挑的新疆姑娘端着一大盘葡萄飘了过来,这不就是《葡萄熟了》。随后人人都头顶一大盘葡萄轻盈的摇摆,一展舞姿风采。其后许多男子手持各色乐器为她们奏乐,步伐是如此的轻快,很一个丰收的气象。

还有一个吸引我的就是朝鲜民族舞蹈《好光景》,喜欢她们纯洁清爽而富有贵族气象的服饰,舞蹈很优美,不过大叔大妈唱得也不错。连同他们的服饰一样,举手投足间都很有凝聚力。

当然还有不少精品舞蹈都值得去细细品味,还有一个唯美的舞蹈就是回族的《金色的汤瓶》,舒缓的音乐,悠扬的脚步,神圣的玉瓶,很有自己民族特色。还有其中的《曙色》、《长征路上》、《打过长江去》、《纪念碑》、《大漠深处》、《永世不忘》、《呼唤》、《百年梦圆》、《铜鼓敲出壮乡情》、《彩虹儿女》、《致祖国》等等这些都很是值得去回味的。由于时隔已久,现在印象已经不是很深刻了,只好终结。

大体到此,由于欣赏能力有限,文学水平欠缺,可能未能领略到舞蹈之美,不过毕竟是自己感想,以后有机会会多多的接触更多舞蹈的。

篇四:舞蹈欣赏论文《掀起你的盖头来》

舞蹈欣赏评价论文

——《掀起你的盖头来》

《掀起你的盖头来》是一部具有浓郁民族特色的维吾尔族群舞,舞蹈主要讲述了维族小伙子们追求维族姑娘们的活泼可爱的故事。看过之后,觉得特别亲切,就好像自己已经到了新疆看到了那里淳朴可爱的人们。

舞曲一开始,伴随着欢快的节奏,舞台上一位美丽的新疆姑娘手握鲜花,眉目俏丽,摆动着轻盈的舞步环视四周,一群维族小伙子均为姑娘的美丽所倾倒,争相追逐着这位姑娘,希望得到她手中的鲜花。在舞台上,一位姑娘,一群小伙子,小伙子们单膝跪地,一手斜向上举,望向姑娘的方向,姑娘娇羞又在心里暗自揣度着,再加上律动感极强的音乐,整个画面就变得动感,俏丽,活泼,热闹起来。尽管小伙子们这么热切,但是姑娘可是一个都没看上,唉,她把头转过身去,拿着那鲜花,疾步轻舞的旋转出了舞台。

我觉得开始是个引子,是要让观众明白舞蹈主要描述的是青年男女的爱情生活。随着音乐突然变得动感柔和,一群姑娘排一字长队走进舞台,她们迈着轻巧的舞步,单手抬起,仰着美丽的脸庞从一群男人中间穿过,而此时小伙子们呢?他们看着眼前经过如此多的美丽姑娘,似乎都花了眼,乱了心。他们争相去接近姑娘们,可姑娘们却又不理不睬,唉,可苦了他们了。在表现小伙子们追求爱情这段中,先是男看女跳,主要是以女子群舞为表现手段,正所谓“窈窕淑女,君子好逑”啊;然后是男女对跳,小伙子使出浑身解数讨好姑娘们,姑娘们又用舞蹈给予回应,来来回回,尽显活泼可爱之态。

对跳结束,小伙子们都冲着自己心仪的姑娘去了,攒足了劲要把姑娘带回去。在这段中,我觉得最有趣的就是男子心里及表情的刻画,当一位小伙子冲着自己心仪的姑娘示好时,那姑娘撅着嘴,斜睨着他,满脸的不愿意,抬手仰脸轻舞即要离开,那小伙子向她走得方向伸出挽留的双手,可是仍旧无用,于是他摊开双手抖抖肩膀,一脸的无奈无处可藏。正叹息着,身后另一位姑娘抬手轻拍他,随即舞过小伙子身边,眼神里满是笑意,好像是在说着情话,那小伙子看到这位姑娘后,眉眼立刻来了精神,手脚立刻来了活力,追随着跳了出去。舞蹈中不乏这种细腻表情和心里的刻画,每当看到这里,我都觉得很有趣很真实,这些细节的完美刻画可以让整个作品变得更精致,更耐看。我觉得舞蹈就是这些细节的有机完美的组合,如果没了细节,舞蹈就不那么好看了,也不会产生如此大的感染力。

音乐突然转向有力的鼓点节奏,一位俏丽的姑娘旋转上台,一位白衣小伙子紧随跳至台前,单膝跪地,欣赏着姑娘的美丽舞蹈。此时,从舞台另一边一位黑衣小伙子也舞至台前,看样子,同样是被姑娘的美丽所打动。这下可好,出现了黑白相争的局面,斗舞开始了。基本是姑娘先跳,然后两人分别学,可这两人跳的都很好,各有千秋,实在难分伯仲,可把这姑娘看花了眼,这姑娘左看看又看看,也分不出个所以然。这白衣小伙子总是半蹲着跳舞,一会旋转,一会蹲跳,看来功夫不浅;而黑子小伙子也不逊色,舞起来那叫一个倜傥潇洒,当仁不让。这两人看对方也是俨然成了情敌,你不容我我也

不容你。三个人来来回回,把偌大的舞台弄的热闹非凡。我觉得这段斗舞很有趣,虽然只有三个人在舞台上,反而更吸引人的眼球。在斗舞中出现的舞蹈,应该是现代舞和民族舞融合后的结果,不仅没有觉得杂乱,还增加了视觉冲击力,让民族舞得到更好的表现。而最终斗舞的结果,是黑衣小伙子赢得芳心归,想必那白衣小伙子一定很伤心。

当黑衣小伙子手牵美丽姑娘的时候,虽然白衣小伙子此时隐于后面,但从舞台后旋舞上来好多对速配成功的恋人,他们一起应着欢快动感的鼓点,跳起了舞。姑娘们高兴的转着圈,表达着她们的愉悦。在这段中,我觉得普通的民族舞蹈动作在快速活泼的鼓点中迸发出了很鼓动人心的魅力,也许是因为群舞的原因吧,当一个人或是两个人跳这种表达欢乐的舞蹈时,怎么也显现不出热闹欢快的气氛。这种欢快的气氛很容易把人带入其中,让观看的人们也跟着舞者一同欢乐。这段中,尤为印象深刻的是排在第一位的新疆姑娘在转圈时,她的表情时刻在微笑着,当转过第一圈时,由于用力甩头,她头后美丽的辫子被甩到额头上,但辫子突然像带在头上的花环,衬的她整个人愈发美丽。看到这的时候,突然想起小的时候跳舞,老师总是说我跳舞时没有力,看起来软绵绵,当时还不觉得有什么,可这时想起来觉得确实有道理,没力的舞蹈是不美的,因为没力的背后是缺乏热情的表现,跳出来的舞怎么能好看,给人深刻印象呢?

鼓点陡然结束,取而代之的是“掀起你的盖头来”的反复吟唱,歌声依旧是动感十足的。此时台上男女跟着心仪的伴侣对跳着,小伙子们则应和着歌词中的“掀起你的盖头来”身体下蹲,脚下转圈,半仰着头,那急切盼望的表情恰说明了他们想看帘下人的渴盼。姑娘们则娇羞的扭着头,似在躲避着什么,可心里又如何想呢?随着有力的结束音,小伙子们单膝跪地,姑娘们一字排开,似乎是最后造型了。可是突然来了惊喜,舞蹈开始时那位美丽的姑娘牵着那位白衣小伙子的手欢快的走上舞台,把手中的鲜花给了小伙子。这似乎引来了其他小伙子的嫉妒情绪,他们曾经也是那么想得到那多鲜花啊,唉,这其他小伙子左看看,又看看,真是憋气,怎么让他抱得美人归了呢!哎呀呀,不得了,那其余站在小伙子们背后的姑娘不乐意了,怎么自己的恋人觉得别的姑娘比自己更美丽啊?姑娘们生气的扭头就走,排成一字型,又是抬手仰脸跳下了舞台。对于小伙子们,得而复失,唉,只得叹息。

我喜欢最后的结尾,在以为结束的时候,却没有,而最后的一段更增添了整个作品的趣味性,也让观众有了玩味的理由。

其实我觉得作品在音乐和舞蹈的融合方面做的非常好。舞蹈主要描述的是可爱活泼的爱情故事,在故事情节上会有很多的起伏,这就要求不同故事情节要有不同的音乐,而音乐的转换又不会觉得突兀。作品在群舞和斗舞方面的转换不但没有突兀,还给人一种耳目一新的感觉。群舞的节奏比斗舞的节奏稍慢一点,这正迎合了“斗”的概念,斗就不能拖拖拉拉,就要律动感强烈。我觉得是因为斗舞很好看,演员表现力很丰富,再加上合适的音乐,整个舞蹈在转换和衔接上就不会觉得突兀。

看过一些舞蹈表演,因为水平问题,有一些现代舞蹈,我不怎么看得懂。但是这个舞蹈,我看的懂,而且能形成一种有力的共鸣,很贴近生活。演员的演绎饱含热情而且特别真诚。我觉得也许这就是民族舞蹈的魅力吧。新疆民族舞中,我知道有一种舞蹈叫做刀郎舞,逢节日喜庆,人们都要跳刀郎舞。跳刀郎舞的时候,人们要围圈席地而坐,男女相对起舞,动作粗犷、豪迈。音乐由慢变快,舞蹈由两人对跳变为集体舞。随后出现双人竞技

性旋转表演。在《掀起你的盖头来》中,我觉得正体现了这种民族特色,形势和内容都很贴近,作品开始是群舞,后来又有个人的斗舞表演,这就增加了舞蹈的丰富性,观众看起来也会觉得有意思。

在整个舞蹈中,我觉得没有采用完全的民族舞蹈动作,而是把现代舞融入到了民族舞中,这两种舞蹈互相补充,互相融合,给了观众很美妙的视觉体验,也更好的诠释了民族舞蹈。也许在当今这个讲究创新的年代里,这样的返璞归真的重要,这样的完美融合真的很重要。正因为作品是民族舞蹈,由人民创作,所以能和人民产生这么强烈的共鸣,我觉得艺术形式都是服务于人民的,以人的愉悦为标准的,所以我觉得这个作品真的很难得。

篇五:文艺汇演主持人串词

五四文艺汇演节目顺序表

合:尊敬的各位领导、各位老师、亲爱的同学们。 合:大家下午好!

1:明天就是五四运动94周年纪念日,伴着94年的历史征程,我们的国家日益富强,我们的民族日益昌盛。然而,我们每一个中华儿女却无法忘记那具有划时代意义的伟大的五四运动。

2:那是一段激情昂扬的历史,那是一首荡气回肠的战歌,那是打破封建专制和愚昧的呐喊,那是一个民族走向觉醒的宣言

3:当回想这段历史时,我们仿佛听到那发聋振聩的呐喊,当回眸这段历史时,我们仿佛看到五四青年追求真理、不畏牺牲的豪迈。

4:今天我们在这里隆重集会,纪念五四运动94周年,就是要通过这次大会动员和号召广大青年团员以五四青年为榜样,继承五四光荣传统,弘扬五四精神,展现我们青年的风采。

首先,请容许我们向大家介绍今天到场的领导,他们分别是。。。。。。让我们以热烈的掌声对各位领导和嘉宾的到来表示欢迎!

1:下面进行本次文艺汇演第一项:奏唱国歌,请全体起立

2:下面进行本次文艺汇演第二项:请大家以热烈的掌声欢迎镇党委领导讲话。 3:下面进行本次文艺汇演第三项:进行新团员入团宣誓。。

4:下面进行第四项:文艺汇演

请我代表评委会宣读本次文艺汇演规则:本次文艺汇演公分为两个部分:第一部分为班级大合唱,第二部分为班级自选节目。班级大合唱以及自选节目出场顺序均按照之前抽签顺序进行。两类节目分开计奖。奖项设置和评分细则详见活动方案。

下面进行第一类汇演内容:红色歌曲大合唱!

首先上场的是。。。。。。

男:一支优美的舞蹈让我们联想到那确实是个美丽的地方,接下来男:跑马溜溜的山上,一朵溜溜的云哟,端端溜溜的照在,康定溜溜的城哟。女:请欣赏舞蹈康定情歌。

2. 舞蹈:桔梗谣(2013.2)

女:桔梗谣是朝鲜族民歌,里面的一个音:“道拉基”是一种野菜,叫“桔梗”。所以这首歌也叫桔梗谣,一起来欣赏舞蹈桔梗谣

3. 舞蹈:新疆姑娘

男:我们的舞台虽小,但囊括了古今中外的节目类型。瞧!几位新疆女孩也来到了我们文艺汇演现场。她们将给大家送上一支新疆舞。掌声有请

4.舞蹈:有一个美丽的地方(2014.1)

女:有一个美丽的地方,密密的寨子紧相连,弯弯的河水清又亮,年轻的姑娘纯又美,看,她们来了。请欣赏舞蹈:有一个美丽的地方。

5.舞蹈:jabbworking(2012.3)

请欣赏别具风格的舞蹈jabbworking

6葫芦丝:太阳出来喜洋洋

女:太阳出来喜洋洋,这首县歌在2003年和2010年先后两次登上央视舞台,并有同名电影上映,下面请大家欣赏葫芦丝演奏这支优美的曲子:太阳出来喜洋洋。 7独唱:烛光里的妈妈(2013.1)

女:妈妈我想对您说,话到嘴边又咽下,妈妈我想对您笑,眼里却点点泪花。烛光里的妈妈,你的腰身倦得不再挺拔。请欣赏独唱:烛光里的妈妈

8舞蹈:校园节拍(2013.4)

跳舞的新疆姑娘的画

男:我们的校园生活紧张而忙碌,但是我们年轻有活力,让我们跟着这支舞蹈——校园节拍,跳出我们校园生活的精彩。

9. 舞蹈:荷塘月色(2013.3) 女:我像只鱼儿在你的荷塘,只为和你守候那皎白月光,游过了四季荷花依然香,等你宛在水中央,杨老师,你知道这首歌是谁唱的吗?男:知道,是凤凰传奇。女:是的,下面就请欣赏舞蹈荷塘月色

10.双簧:傻女念书 男:双簧是一人表演动作,一人藏在身后说或唱,互相配合。 下面请欣赏双簧表演:傻女念书。

11.舞蹈:dadada

女:dadada,换上快乐舞步,dadada.为自己加油,不要落后,和未来招手,抛开忧愁世界超辽阔。伴随着轻快活泼的音符,下面欣赏一群轻快活泼的姑娘们给我们带来一支欢快的舞蹈:dadada

12.舞蹈:美丽的祖国

男:我们的祖国伟大的中国,孕育了丰富的资源。爱祖国就是爱自己,下面请欣赏舞蹈:美丽的祖国

13. 相声:小偷公司(2014.2)

男:欣赏完令人感概的舞蹈后,接下来请欣赏相声:小偷公司

14.花式跳绳:欢乐童年

女:跳绳是一种非常有效的有氧运动。它有很多独特的优点:可以健美,有利于心肺健康等。下面请欣赏花式跳绳。

15. 舞蹈:踏浪(2013.3)

男:看,一群活泼可爱的孩子踏浪而来,朵朵洁白的浪花在欢唱中舞蹈,请欣赏舞蹈踏浪

16. 舞蹈:大眼睛(2012.1)

女:眼睛是心灵的窗口,拥有一双美丽的大眼睛,是每个人都向往的。我们大家都应该注意日常护理,这样拥有迷人的大眼睛。请大家睁大迷人的大眼睛欣赏舞蹈大眼睛。

17. 独唱:同一首歌

男:我们生活在同一块蓝天下,我们拥有同一个祖国妈妈,同样的渴望,同样的追求,同样的感受唱同一首歌,请欣赏独唱同一首歌。

18. 舞蹈:全面通缉(2012.2)

女:欣赏完前面的独唱,大家是否还没有过瘾呢?下面就给大家带来精彩的舞蹈:全面通缉

19. 舞蹈:火花

男:热情往往是人们向往的,让我们一直坚持下去吧,请欣赏舞蹈火花

20.舞蹈:巴拉巴拉樱之花

女:请欣赏舞蹈:巴拉巴拉樱之花

21. 舞蹈:少女时代

男:请欣赏舞蹈少女时代!

22. 歌伴舞:隐形的翅膀(2013.5)

男:我一直希望自己会长着一双翅膀,飞向梦想的天堂,希望下面这个舞蹈能带我们进入我们的梦想天堂!

女:接下来,请大家以热烈的掌声欢迎刘校长为本次文艺汇演作总结讲话。 男:下面请镇党委领导为文艺汇演获奖节目颁奖。

女:今天我们欢聚在这里,庆祝五四运动这个属于我们青少年的节日。

男:此时此刻美妙的歌声仍响彻在我们的耳畔,欢快的笑语已荡漾在我们的心间。 女:让我们记住这个美丽的瞬间,让我们记住这个美丽的日子。

男:亲爱的朋友们,让我们一起祝愿,祝愿快乐幸福每一天。 女:有相聚就会有别离,今天我们相聚一堂,明天也许各奔东西, 男:但我们共同渡过的美好时光将永远难以忘怀,

女:相信那份共同的回忆,让我们永远相信友谊地久天长 男女:朋友们2012年五四文艺汇演到此结束,再见!

男:请参加此次演出的演员到台上与出席本次汇演的领导和工作人员合影留恋!

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