作业帮 > 体裁作文 > 教育资讯

我的同桌真讨厌

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 03:22:30 体裁作文
我的同桌真讨厌体裁作文

篇一:我讨厌他

我讨厌他!

橦林学校 / 六年级—满桓成

我的同桌是一个特别令人讨厌的人,因为他总是爱占一些小便宜,并且四分狡猾。

那天早上,我起来的非常晚,还没检查一下,就背起书包,叼着一片面包,就匆匆跑到学校。这时,同学们正在做数学测验,好几双眼睛都在看着我,我放下书包,开始做题。第一题竟然是及其简单的连线题,“哈哈哈!”我暗自偷笑,昨天刚买的尺子今天就派上了用场。我把手放在书包里一摸,笑容在脸上僵住了,尺子忘在家里了“唉!怎么这么点背啊!我总是丢三落四的!”我质问着自己。这时,同桌发现了我的“囧”样,问道:“是不是直尺忘记带了?我有多余的,给我点儿好处,我就借给你!”我就知道他一定会这样,我想不得已时也没办法,就从口袋里掏出一包糖给了他,虽然我非常非常的不情愿,但是… …“唉!”自认倒霉!总算是做完了题。

还有一次,我和他一起出去玩。天气炎热,走了不一会儿,我便大汗淋漓,多想有一瓶水啊!,我翻遍了全身,终于找到一块钱,我得意的晃晃,然后跑去买回来一瓶水。“看你爸爸给你来送水了!”他故意惊奇的说。“啊?”我转头一看,后面哪有人,我疑惑的看向他,谁知,他正拿着我的水大口大口地喝起来,我才知被骗,后悔及了。但是只听到“砰”的一声,他好像是被什么绊了一下,摔倒在地上,水也洒了一身一地,我的怒火才消失了几分,心想“真是恶人有恶报”。

这就是我的同桌,一个爱占小便宜又狡猾的人,就因为这样,我讨厌他!但他如果改一改,说不定我真能和他成为好朋友。

篇二:同学们不喜欢和我玩

龙源期刊网 .cn

同学们不喜欢和我玩

作者:

来源:《学苑创造·B版》2013年第04期

嘟嘟:

你好!我是一个12岁的小学生,还有一个学期就毕业了。我想和同学搞好关系,可是他们都不太喜欢和我玩,只有一些同学及班里那些和其他同学都要好的同学愿意和我玩。现在连我的同桌都讨厌我了。唉,我该怎么办呀,嘟嘟?

兴业 淑文

淑文:

你好!其实有很多同学也有和你一样的状况,都曾经来信问嘟嘟该怎么办,现在我针对你的情况说一说吧。

如果大部分同学都不爱和你玩,你就要从自身找原因啦。先好好反思一下,你到底哪方面存在不足。比如说吧,嘟嘟不喜欢的人一般都有这么几个缺点:骄傲、自大、虚伪、自私,不讲信用,不懂得珍惜友谊,把金钱看得太重。想一想,你是不是也有这些方面的缺点呢?如果有,我相信,你可以改正;如果没有,你可以直接去问问你的同学,为什么他们都不喜欢跟你玩。要主动和别人沟通哦,只有真心付出才会有回报。试着对别人敞开心扉吧!

嘟嘟

篇三:我的同桌是个乌鸦嘴

我的同桌是个乌鸦嘴

我的同桌是个乌鸦嘴

我的同桌有一张烦人的乌鸦嘴。在学校吃午餐前,有时会轮到一个班里最瘦弱的女生搬桶。那天我同桌看到这情况,大声叫道:“哎呀,你这么瘦弱,搬得了桶吗?可不要把桶弄翻了啊!如果弄翻了,大家可就吃不上饭,要饿肚子了,你真的要小心点儿。”起初,我们都不理他,可后来,那个负责帮桶的女生好像着了慌,真的把桶翻在了地上!班里顿时乱成了一锅粥,而这件事的“罪魁祸首”却若无其事地自言自语道:“看,我说得没错吧。”

一次,老师宣布下周有学军活动,大家都很开心。在这次活动的前一天,同桌跟我说:“你说学军活动那天会不会下雨啊?下雨了??”“不会的,天气预报说这几天都是晴天。你不要再乌鸦嘴了,好不好?”我打断了他。第二天,我打开窗户,天哪,居然下雨了!这也能被他说中啊。

最近,学校举办运动会。我同桌没参加项目,过来观看。不出我所料,他又开启了乌鸦嘴,“哎呀,我有种不祥的预感了!我总觉得小A会发挥失常诶??”还说:“你说我们班还拿得了第一吗???”我们都不听他说的话,但后来,我们看见班里几个十拿九稳的项目都没进决赛,还有一个加分项目因为犯规而被取消了资格。当看到这些,大家愤怒的向我同桌看去,叫道:“都是你的错,闭嘴!”

同桌的乌鸦嘴真准真讨厌!他难道是预言家再世吗?他以后千万别说我什么呀!

篇四:我的同桌

我的同桌

在几年的小学生活中,同桌既是我的学习搭档,又是我的好朋友。可这个学期我和女生李某为同桌。说起来也真是冤家路窄,我和她是死对头。

她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉,我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。

我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”,就要吃不了兜着走。天长日久,我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。

一次数学课,我遇到一道题不会,便问四周的同学,哪知同学们都不知道。无奈,我只得问她,没想到她竟“不识抬举”,几乎连题都不看,还说:“我这种?笨人?怎么做得出?天才?都不会的题呢?”哼,她嘴上这么说,但我看见她本子上密密麻麻的写了一大片,我知道她在欺骗并嘲笑我。我真想“军事打击”,可是如果她拿出“女铁沙掌”,再一招“排山倒海”,紧结着一招“双龙出洞”,足已把我打得“半死”,所以我不敢“越境”。

人不可能方方面面都是令人讨厌的,她也有优点,就是画画得好;她画技高超,画景的惟妙惟肖,画人的栩栩如生,……每次看她得画时,我们都是“身在画上瞧,心在画中游。”你说她的画技是不是“神仙画画(出神入化)”呢?

有的同桌是我的学习搭档,有的同桌是我的好朋友,这位“冤家同桌”将永远留在我心里。

回答者: 泪之慕 - 一级 2010-6-27 22:00

你好:

我的同桌

在和新同学交往中,我感受到了一种不一样的爱——友爱。

在这几个月中,我们每一个人都对对方或多或少了解了一些,我感觉给我友爱最多的还是我的同桌。

他叫王居亮,我们俩也是体育生而不是一个队。我还记得我刚刚和他做同桌时,我以前对他不了解,只是我特讨厌他,觉得他好动、淘气、烦人、爱管闲事。而且,我的成绩是二百名以后,他的成绩居然是百人榜第十四名!我也猜测不到他学习竟这么好!和他坐同桌,我觉得我很低落,心想:他一定会欺负我的,我可不是忍气吞声的人,别人说什么,我有不同的观点,我就会辩解,如果我和他闹了矛盾,整不好,我会和他打起来。想不到,真的想不到!事情没有我想象得那么糟糕!当我到他身旁时,他竟然给了我一个善意的微笑。和他接触了一个星期左右,这让我对他的看法发生了翻天覆地的变化,对他的那些恶习,我顷刻间就抛到了九霄云外,留下的只是乐观、积极、活泼、聪明又伶俐。这也让我从开始的讨厌他转变成了欣赏他。他学习也非常好,我也尽量去追他,只想尽快赶上他,并且争取超越过他。

他一方面很活泼,另一方面呢?

1

还有一件事让我记忆犹新:他很乐于助人,在我有困难时经常帮助我。我在数学方面比较弱,他就热情主动地去帮助我解决各种各样的难题。他好聪明哦!他能解出好多题。那天,王老师就坐在前面,我做数学题又碰到难题了,看见我的同桌在一旁无所事事的,我就轻轻碰他一下,问他那道题,他仔仔细细地看了看那道题,之后还给我讲题,不料竟被王老师发现我们说话,说了一声:“谁让你们说话的?”可给我们吓了一大跳,但是他还是认真地在纸上给我讲那道题,他的行为太令我感动了。

老师们都说他淘气,也不算是冤枉他了。男孩子嘛,一定会淘气的,可有的时候,他也会淘气过头,那自然是被老师骂了!

我在生活中,家人们所给予我的单单只是亲爱。可是,在校园中,却能感觉到许许多多的爱,友爱是最多的。我们经常在一起,也老吵架,我考完试就转学了,都一起刚好一年,考完就不和他们一起上了,去别的学校。校园是个大家庭,我们要珍惜这个大家庭,更要珍惜我们这个大家庭中的不一样的爱!

回答者: Windows梦驼铃 - 六级 2010-6-27 23:00

自己想!

回答者: 219.131.149.* 2010-7-1 21:01

我的同桌是个小胖子,这是他留给我的第一印象。记的我们学校有一个规定,周一至周四吃普通饭菜,而周五却吃包子或饺子之类的。每天吃饭菜也腻了,换换面食口味也挺不错。可我唯一不懂的是,包子为什么会给他带来这么大的乐趣!

周五要吃饭了,大家都挺值了胸脯等待着值日队长喊名领饭。我的同桌笔直的“屹立”在自己的位子上,看样子他的胸要比头突出很多。不久,他的名字被喊到,可还没等我反映过来,他已使劲推着我的椅子让我给他让道。他飞奔出去,还没洗手,就像箭一样拿了餐具挤进人群中。我看的目瞪口呆,因为这样滑稽的举动我从来没做过。他熟练的往盘子里扒拉了三个包子,又以“凌波微步”之势转移到座位上品尝包子的美味。

其实吃可以长身体,并且也可以补充营养。可班中的一些行为真是让我哭笑不得!男生不光在游戏中比拼,吃饭也要赛一赛。周五吃包子,看谁吃的多,谁吃的多,谁就是英雄!我的同桌自然不会被落下,他在别人面前为了逞威风,一下子吃了8个包子,最后撑的他去了医务室,医务室的阿姨看到后,真是苦笑不得、无话可说。

他不仅能吃,而且还是个抄作业行家。美术课上,他绝不放过每一次抄画的机会。老师让构思,他可不想,而是寻思着怎么才能抄到我的画。有一次,我实在忍无可忍,把画折了一半,用手挡起来。嘿嘿,这下看他怎么抄!慢慢的,我身旁没了动静。我低头一看,他居然在我胳膊下偷看我的画。他发现到我在看着他,立刻愁眉苦脸的说:“大姐,我的笔掉了,你帮我捡一下吧!”……

有时,我们也会发生纠纷,他打我一下,我踢他一下。最后一生气,便在对方的本上画的乱七八糟。我最讨厌的就是他兴奋的时候,只要一高兴,便拿我出气。比如说上次,他听到要春游的消息,激动的直拽我衣服,拍我的头。有时我真想痛打他一顿解解气,为此,我还专门为他准备了一根“超级无敌大头针”,只要他一打我,我便抽出这根针,刺向他。每当这时,他往日的威风便减掉了一半。他这人也不珍惜别人的东西,用我的涂改带在本子上瞎涂瞎抹,那时候,我下课就会叫来几个好朋友,把他的涂改带全部用光!

2

他在生活中就像是我的朋友,时时刻刻让我开心,他也是我最恨的敌人,让我咬牙切齿、痛恨不已……这就是我的同桌,一个陪我走过小学生涯的朋友。

参考资料: dd

回答者: 呵呵呵呵积极 - 一级 2010-7-4 09:34

- 离问题结束还有 7 天 7 小时

我们一起是同桌我们俩也是体育生而不是一她叫李小明,在一起快一年了。呵呵,我们经常在一起,也老吵架,我考完试就转学了,都一起刚好一年,在几年的小学生活中,同桌既是我的学习搭档,又是我的好朋友。

她人长得挺秀气,水汪汪的大眼睛下面有一颗樱桃似的小嘴。可是她有些泼辣。唉,我和她“隔河相对”可能要尝尝“河东狮吼”的滋味了。

我俩之间有条“边境线”谁要胆敢“越界”,就要吃不了兜着走。天长日久,我两谁也不想在这“军事对峙”的地方待下去。

我的同桌--

她个子高高的,没有什么引人注意的地方,但她却有一颗金子般的心。她就是我的同桌--——李艳。

这学期的第二天,老师让我和她做同桌,一开始我就想一个黄毛丫头哪能比得上我堂堂男子汉呀!

第二天,倒霉的事发生了。我的新书怎么丢了。我急得像热锅上的蚂蚁。早读课,我只好呆呆的坐着。这时同桌似乎发现了什么,申出友谊之手,关切地问:“怎么啦”?我心烦地看了她一眼:“没什么,语文书丢了”!什么?她惊讶地问道。接着,她拿出自己的课本放下,反反复复。她将书递给我:“书给你,以后可别毛手毛脚的。”什么?给我?我不敢相信自己的耳朵,我一惯瞧不起黄毛丫头,居然说这种话。“什么,给我,你······你怎么办”我半天才挤出一个字来,不要紧,我有办法”。“那就合看。”于是我们俩就认真早读。

上完最后一节课,我将书塞回她的书包。回家后,我打开书包,那本语文书却端端正正地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,我发现他拿着一本破旧的书在读。我坚持要和她交换,她说什么不同意。望着他认真读书的侧影,我的喉咙被心中激起的感情堵住,我被这种同桌的热爱之情感动,并出幸福又骄傲的泪花

我的同桌

作者:匿名来源:查字典作文网 阅读:2次2010年07月19日 我要投稿

3

我的同桌是一个男孩。他今年9岁,身子高高的,一双水晶般的大眼睛,鼻子像高高的山峦,一张小巧的嘴巴,再加上他那黄黄的瓜子脸,就凑成了我的同桌——陆一帆。陆一帆穿着一件灰色的T恤衫,一条淡黄色的裤子,再配上一双凉鞋,两只小手往口袋里一放,那就酷极了。他读书流利,而且又有感情,老师还表扬过他呢!他不仅文静,而且字也写的很好呢!因为有一次,我去看他的名字怎么写的时候,才发现,原来他写的字是那么好看。他就是我的同桌——文静而又字写的好的陆一帆!名师点评:你的描述从相貌、衣着进行的,接着又进行了特点上的描写。“一双水晶般的大眼睛,鼻子像高高的山峦,一张小巧的嘴巴,再加上他那黄黄的瓜子脸……”“两只小手往口袋里一放,那就酷极了”“他读书流利,而且又有感情”“他不仅文静,而且字也写的很好呢”这些都准确的描写了你的同桌特点,很好的为我们展现了一个完整立体的男孩形象。但是在文章后面两次提到同桌是个文静的男孩,那在描写外貌的时候就应该说出这个特点。“身子高高的”应该说“个子高高的”。(学乐中国特聘教师:罗丹娜老师)2008-10-14 20:03:00

我的同桌

她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。

第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办?

早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。

上完最后一节课,我将书悄悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。

第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。

中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊, 4

然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。

“叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。

我的同桌

她相貌平平,却从不服输;她成绩平平却从不服输;他并不出众www.ZuowENrEn.COM,却说到做到……,她就是我的同窗好友—王冰清。虽然她并不受大家的欢迎,只是只可怜的“丑小鸭”,可她有一种从不服输的精神。

记得有一次,班里举行竞选,她也参加了。竞选开始,很多同学都不敢上前第一个进行演讲,可她却毫不犹豫的走上了讲台,进行了演说,给同学们打了“头炮”。但因为当时她的成绩下降很多,再加上人缘不好,落选了。事后,她静静的坐在位子上,一言不发。我怕他想不开,赶忙劝她。他只是很坚定的对我说“下次我还要竞选!”我为她有这种永不服输的精神感到高兴!

而她那种说到做到的精神,更另我折服!

一次,老师让一些同学介绍自己编写的作文集,参加班级评选。我很想介绍,却一直没有勇气。正在我犹豫不决的时候,她却勇敢的走上了讲台回来后她高兴的对我说“我真快乐!因为我兑现了自己的承诺—抓住每一次机会!”在她的启发下,我也大胆的走上了讲台……

她的乐于祝人,更让我记忆犹心。那天,我正在认真的写作业,一用涂改带却发现怎么也用不动了。这可急坏了我。我正在左顾右盼的时候,她却拍了拍我的肩膀然后帮我修好了涂改带。望着她,我心里顿时涌上一股暖流,同时觉得万分感激。

这就是我的同桌——一个从不服输、说道做到,而且乐于祝人的女孩。

我的同桌

时间:2010年03月29日 作者:匿名

我的同桌叫蒋美旭,别名蒋爽,是个女孩。 她喜欢披着头发,“国”字型的脸上镶嵌着一对水汪汪的大眼睛,高高的鼻梁下有一张大大的嘴。她的成绩,还经常不作业,她乐于助人,那一次,我向她借铅字笔,她犹豫,爽快地把铅字笔借给了我,怪她还有名字叫蒋爽呢! 她的爱好不多,她最爱跳绳。那一次,她在和其它女同学跳绳,上课铃突然打响,其它同学都飞快地跑进教室,她不但走得很慢,还抱怨说:真是的,我还没玩够呢! 她的优点不多,比如:爱帮助别人......她的缺点就多了,比如:爱撒谎,经常不作业,别人说话时她爱插嘴...... 她的每缺点都有故事,我就说她爱撒谎和别人说话时她总爱插嘴这两个缺点的故事吧。 先说她爱撒谎,那一天,数学组长检查作业时,她做,就骗组长说她买到了伪劣产品,翻她书包才知道她做的。 别人说话时她 5

篇五:我的同桌

我的同桌

我的同桌唐小丽,因为她长得又瘦又矮,所以班里的同学给她起了个绰号叫“小不点儿”。

提起“小不点儿”,我就有说不完的话。

那是在上学期的一天下午,上课铃响后,语文老师走进教室。他看见黑板上还留着中午抄的数学作业,就问:“今天谁值日?怎么忘记擦黑板了?”教室里静悄悄的,同学们不由自主地看着值日生。就在这时,却见“小不点儿”从座位上站起来,走到黑板前,拿起板擦默默地擦起来,由于她长得矮小,不时踮起脚尖,高处还要蹦起来擦。看到她这副模样,几个调皮的同学笑出声来,但“小不点儿”像没事儿似的,一直到把黑板擦净,才低着头,红着脸,回到自己的座位上。接着,老师又说:“以后值日的同学都要认真负责,不要因为自己的疏忽影响全班同学上课!”老师这一说,“小不点儿”的脸涨得更红了。这时,不知哪个同学说了一声:“今天不是唐小丽值日!”紧接着两个女同学不好意思地站起来说:“今天是我们值日。”老师看到这情景,明白了一切,向“小不点”投去赞许的目光。

像这样的事还多着呢。记得一天早读时,小燕同学突然呕吐起来,她大喘着气,脸憋得通红,秽物满地都是,教室里一股难闻的气味叫人恶心。同学们有的用手捂住鼻子,有的拿起书扇起来,这时,只见“小不点儿”不声不响地从座位上站起来,走到小燕身边,掏出自己那块洁白的手帕,一面轻轻地拍着小燕的背,一面给她擦净嘴边的赃物,并轻声说:“我扶你去卫生室去吧。”

你看,我的同桌“小不点儿”就是这样一个人,她心中只有集体,只有他人。她有一颗金子般的心。

我的同桌

她,个子矮,没有什么引人注目的地方,但她却有一颗金子般的心灵。她就是我的同桌——李艳。

这学期开学的第二天,老师让我和她坐同桌。开始我没在意,一个黄毛丫头,哪能比得上我堂堂男子汉。 第二天,下午放学时,我因在操场上玩耍,不慎将语文书弄丢了。我急得像热锅上的蚂蚁,因为一学期有三分之一是语文课,现在语文书丢了,可怎么办? 早读课,我伫立在课桌前,呆呆地望着黑板出神。这时,同桌似乎发现了什么,伸来友谊之手,关切地询问道:“怎么啦?”说吧?一个硬男子汉,丢脸!不说吧?又闷在心里。算啦!她是大队委员,就当汇报思想:“没什么,语文书丢了!”“没什么?”对方现出惊讶的神情。接着,她拿起课本又放下,反反复复。鬼知道葫芦里卖的什么药。她稍犹豫了一会儿,将书递给我:“书给你。以后可别毛手毛脚的。”什么,给我?我简直不相信我的耳朵。我一惯瞧不起的黄毛丫头,居然能说出这句话。“什……什么,给我,你可怎……怎么办?”我半天才吞吞吐吐地挤出几个字。”“不要紧,我有办法。”“那今天怎么办?”“那就合看。”于是我俩便认真地开始早读。 上完最后一节课,我将书

我的同桌真讨厌

悄地塞进她的书包。然而回家后,我打开书包,语文书却工工整整地躺在书包里,我的眼睛湿润了。 第二天早读,她拿着一本旧书在读书。下课后,我打开旧书一看,封面已被撕裂,书页上角向里翻,书脊线断了,并且少了两页。上课后,我拿新书和她换,但她不同意。 中午时,我发现她在桌上抄些什么。奇怪,上午没作业呀?她净干鬼事。我走了过去,呀!她正在那儿抄两篇掉了的课文。她往书上看了一句,便抄在书页大小的白纸上,传进我耳里的是“沙沙”的写字声,出现在我眼前的是一行行整齐清秀的字。累了,她便甩甩胳膊,然后又聚精会神地抄起来。我有点不过意,决定拿去复印,但她婉言谢绝了。抄好后,她拿出浆糊将纸粘上,又使劲地一针一针地缝好。 “叮铃铃……”上课了,她拿起那本旧书认真地听课。一瞬间,我的喉咙被心中激起的强烈感情堵住,我被这种同窗的挚爱之情感动,迸出幸福而又骄傲的泪花。刚开学的时候,我的同桌是一个学习成绩不太好却活泼可爱的小丫头,坐在她旁边一没压力、二没烦恼,日子过得还算舒畅。可是好景不长,这把“安乐椅”才坐了半学期就出现了问题——由于班长右手骨折,老班让她坐在我旁边,让我帮帮她。与班长同桌的第一天,过得倒还凑合,就是手遭了点罪——由于班长是右手骨折,导致我要抄两份笔记、写双倍作业、取两份快餐、收两只书包。班长也只有满脸笑容,用充满歉意的眼神看着我,让我再坚持一下,等她手好了请我吃肯德基。就这样几天下来,我竟然忘了自己的身边坐着的是班长了,也许是因为自己太忙,也许是因为班长没有一点“官腔”吧! 然而,生物老师的一句问话,让我感到了压力,受到了打击。那节生物课上,老师讲完课后问我们班长是谁,坐在我身边的她“刷”地站了起来。生物老师慢慢地踱了过来,看了看,然后微笑着点了点头,示意班长坐下。很显然,由于班长掩饰得好,老师并未发觉她骨折了。本来这也没什么,谁知生物老师忽然收敛了笑容,严肃地对我说:“要向人家好好学啊!”我仿佛受到了当头一棒,愣了几秒钟方才醒悟过来:一定是生物老师把我当成受班长帮助的差生了。我生硬地点了点头。老师转身而去,班长看着我得意地笑着…… 经过这件事后,我开始对班长冷落了,对她的求助时常爱理不理,写作业时也表现出极度的不满。然而,此时班长的手已经能写字了,但还不能写得过久,可明显地班长极少再让我帮助她了。我一下子觉得心里空空的,倒有些过意不去了,但班长的“庐山真面目”也一点一点地慢慢显现出来。一次午休课,我写完作业,无聊地从书包里取出一本文学杂志,还未翻开第一页,班长不满的声音就在我耳畔响起:“不可以看课外书!”我当时很是不快,不甘心地翻开了一页,也懒得和她解释这本书有多么高的文学价值。谁知她竟然翻脸不认人,当即在我的表现分上扣了一分。我气不打一处来,跟她吵了起来,这下可好,我们成了一对“同桌冤家”。此后,我的身边时常传来诸如此类的声音:“不许讲话!”“喂,不许写别的作业!”“笑什么笑,有什么好笑的?”甚至还有:“你不能好好吃饭啊?”“你一天要梳几次辫子啊?”我也毫不客气地回敬她几句,所以我们经常是一天一小吵、三天一大吵,后果十分严重。我的表现分也是连续三周没有得满分,打破了开学以来的纪录。我回家后向父母诉苦,然而父母只问了我一句:“她说的有什么不对吗?”是啊,回想起来,我的班长同桌虽然管得宽了些,但是她说的哪一条不对呢?现在静下心来想想,若不是她,我的作业能有那么快完成吗?若不是她,我的课堂效率能提高这么快吗?班长成为我的同桌,的确让我有了许多进步,我又有什么理由去责怪她呢? 这就是我的班长,一个让我百感交集的同桌!

我的同桌

说起我的同桌,是一个“傻傻”的、憨憨的小男孩。他有着一个大脑袋,胖乎乎的脸上镶着一双水汪汪的大眼睛,长长地睫毛向上翻卷着,左边的嘴角上有一颗大大的醒目的黑痣,他挺着将军肚,一条牛仔裤配着一双超大的运动鞋。虽然他是个平凡的同桌,但却留给了我深刻的印象。

从一年级开始,我对同桌的印象就十分不好,一个是字写得难看,没有人缘,学习又差的学生。但五年级下学期,我和他成了同桌。刚开始,我总是与他针锋相对,还在桌子中间画了一道线,每次他超过“分界线”,我总会不耐烦的瞪他一眼,而他总是默不作声的继续做作业。而这总会使我更加生气就嫌自己很大度?我不屑的狠狠地瞄了他一眼。每次他耐心向我请教一些问题我总会说“活该,谁叫你上课不认真听讲”。“你说就好好说嘛,没事干嘛又发什么火,真是的”。他生气的说到,这时,我俩总是喋喋不休,怒目而视。

但之后的几件事改变了我对他的看法。又一次我拿出一支自动笔写作业,他看到后耐心地说“你没带铅笔吗?我借给你,以后别用自动笔写作业”我接过笔后边写边想“真是多管闲事”,不过心里已经有些感到他不再那么讨厌了。上英语课时,一个调皮的男生把我的课本藏了起来,我急的额头直冒汗却又不敢向那个男生要。于是我告诉了同桌,只见同桌二话没说,一个箭步冲到那个男同学那里,“快把我同桌的书拿出来”,看着我同桌强硬的态度,那个男生像霜打的茄子一样,把头低了下来,从抽屉里把我的英语书交到同桌手里。当同桌用胜利的微笑把书交到我手中时,以前那个调皮捣蛋、不爱学习的

坏小子刹那间消失了,以前那种讨厌的感觉不翼而飞,就像一个顶天立地的男子汉。

这就是我那平凡,却有着宽容与细心的同桌,他的印象深深地印在我的脑海中。

我的同桌

新学期开始了,我被重新调换了位置。我的新同桌是一位活泼的男生,他有一头乌黑发亮的头发,一对水汪汪的大眼睛,眼睛下有一个高挺的鼻子和一张爱说话的嘴巴。我最欣赏他那助人为乐的精神。

一天早晨,我匆匆忙忙地来到教室,正好就赶上了早读课。于是我就准备拿出语文书来早读,可是我把书包翻了又翻都没有看见语文书,这时,我在想:哎呀,我不会那么倒霉吧,刚才还差点迟到,现在又忘了带语文书?完了。就在我着急的时候我的同桌似乎已经看透了我的心思,便把他的语文书递过来对我说:"来,我们一起看吧。"当我听到这句话的时候,仿佛有一股暖流涌进了我的心中。于是我便接过课本,对他说了一声:“谢谢。” 除了助人为乐之外,他还很勤劳。下午放学的时候,全班同学都回家去了,可是他还坐在座位上不走,我越想越奇怪,于是在走出校门后,我又溜了回来,然后我走到教室里一看究竟,"天哪!"我被我眼前的这情景惊呆了,我的那位同桌正一个人在打扫整间教室,在我看见眼前的情景后,我感到万分羞愧,于是我便走上前去,跟他一起打扫。我问他为什么会想到自己留下来打扫教室,他说:“我看到教室每天都挺脏的,只是想尽我的一点点力气,让大家有个干净舒适的学习环境而已。”听他说完,我又敬佩又惭愧,下决心要好好向他学习。

这就是我的同桌,一个又勤劳又助人为乐的人,他用他的实际行动影响着我也努力前进。

我的同桌

我的同桌王凯,在我班可是大名鼎鼎,平时大错误不犯,小毛病却不少。但就是学习好,就连老师也拿他没办法。

记得在期中考试前,老师要把头一天做的数学卷子讲一讲,可是全班唯独王凯一人没有带卷子,气得老师大喊:“王凯,我看你期中考试得多少分。”没办法,王凯只好和我看我的卷子。老师边讲边让我们把错题改过来。令我吃惊的是,王凯虽然没有带卷子,但是每道题的做题思路却很清晰,还时不时地给我讲一讲怎么计算啦,怎么列式啦。我心里想,老天爷为什么不把聪明的脑袋给我呢?

期中考试时,我和他正巧在同一个考场考试。交完卷后我问王凯:“王凯,你都答上了吗?估计能的多少分?”他胸有成竹地说:“答上了,一百分没问题。”听了他的话,我心说:“你可真能吹牛。” 然而期中考试成绩出来后,王凯数学居然真的得了一百分。我只得了82分。改卷子时他对我说:“王可心,你有不会的数学题尽管问我。”话语虽然不多,但听起来让我感到心里暖暖的,我改正错题的劲头更足了。

我为有这样一个同桌而感到庆幸,因为在他的影响下,我也渐渐的喜欢上了数学,成绩也大有提高。

我的同桌 从开学到现在,我已换了六七位同桌,有的坐了一两个月,成为最亲密的朋友,而有的同桌只坐了几天,就遗憾告别了。

说说我现在的同桌把。

我们是两个星期前成为同桌的,在这两个星期内我俩相处的还不错,可是他的废话有点多,上课我要认真听讲,可他呢,总是开小差,做小动作,闲不住一直说话。

前天下午,他上课和后面的几个同学叽叽呱呱个不停,吵得我头都晕了,我曾多次警告过他不许说话,要是再说话我要告诉班主任!他停住了,再也没有说。但他心里肯定想“你算个什么,还来管我,切!”

担当你无聊或伤心难过的时候,他会一搭没一搭地说出一些奇怪的话,说的还是日语,会让你笑的趴在桌子上。

体裁作文