青春是本太仓促的书

篇一：青春是一本太仓促的书

2009-05-02 20:34

青春是一本太仓促的书

<青春>

所有的结局都已写好

所有的泪水也都已启程

却忽然忘了是怎么样的一个开始

在那个古老的不再回来的夏日

无论我如何的去追索

年轻的你只如云影掠过

而你微笑的面容极浅极淡

逐渐隐没在日落后的群岚

逐翻开那发黄的扉页

命运将它装订的极为拙劣

含着泪 我一读再读

却不得不承认

青春

是一本太仓促的书

在人生旅途中，有太多或许，或许曾经错过，或许曾经爱过，然而蓦

然回首，依然不变的是思念的心。

一段往事，可以成全一次追忆；一首诗，可以丰满一个梦境。和你交往的点点滴滴，可以抒情我一生的回味。可以旖旎我每一个梦

境。

有一种感觉总是在失眠时，才承认是相思；有一种缘分总是在梦醒后，才相信是永恒；有一种目光总是在分手后，才看见是眷念；

有一种心情总是在离别后，才感到是失落。

最好的幸福是把一个人记住，最好的满足是你曾经给我的在意；让从前的记忆象花象草，蓬勃在每一个心灵的清晨。让感情的潮汐连着浩瀚的海洋.我不知道是该忘记从前，还是该拾起从前。我只愿我们的关系永远是一道优美的风景线。

忘却的事情很多很多，却忘不掉你的情；记住的事情很多很多，你却在我记忆最深处。睁开眼睛你在我周围，闭上眼睛你在我心中。人的感情原来如此难缠。

对你的牵挂是一种甜蜜的负担，思恋你已成为我生活的习惯，既然不能彼此相见，就把你留在我的心间，想你时，轻轻问一声：你还好吗？别太苦自己，别给自己压力过大，放松自己，保重自己才会拥有其他的一切。再美的日子如果没人牵挂也是种遗憾！也许祝福只是一种形式，但却能给心灵带来温馨，所以我们都把关怀发给彼此，一样的日子，一样的开心……

静静的夜里，一个人偷偷想你，已成为我最隐秘的快乐。好几次梦中有你，我便贪念着不想起床，放纵自己恣意占有你的似水柔情。空间分隔了你我，时间冲走了你我，而思恋却常伴左右！如果再回到从前，还是与你相识；如果再回到从前，还是与你相恋；我想让时间停住，期待着这份永远。可是所有的结局都已写好，所有的泪水也都已启程，却忽然忘记了是怎样的一个开始，在那个古老的不再回来的夏日，翻开你的信件，我一读再读，却不得不承认，青春是一本太仓促的书。

其实天很蓝阴云总要散，其实海不宽此岸连彼岸，其实梦很浅万物皆自然，其实泪也甜当你心如愿，其实我的想法很简单：愿你开心每一天！祝节日快乐！

篇二：青春是一本太仓促的书

青春是一本太仓促的书

作者：张月茹

来源：《语文世界(初中版)》2014年第06期

含着泪，我一读再读，却不得不承认——青春是一本太仓促的书。

——席慕蓉

记得一个老师曾说：“你们十七八岁，正处于青春期的末期，要好好珍惜。”不知怎的，我方觉得席慕蓉的那些诗句，很有道理。

青春像一本书，无论是我细读、精读，还是粗读、略读，它都显得那样仓促。每当我睁大眼睛希望抓住它的一切时，它却又顽皮如泥鳅般挣脱滑走。只剩我一人梦若方醒般惊讶地看着它留在我手中的黏液。可是，我还没有玩够它，看透它，还没来得及享受它所带来的特有的冲动、激情、放肆、不羁，还有粉红色的朦胧和如烈火一般的热情，它却……我看着操场上又萌发的小草，不得不承认，太仓促……

或许，青春是一根从悬崖上垂下的缰绳，而上面却是大雾一片，虽朦胧模糊看不清楚，但那却是一种极大的诱惑，是步入青春期的每个少年所不能控制的。于是，我们决定攀登。无论上面是喜是忧，或痛或惊，但我们心中都明白，那种心理上的满足并不决定于结果优劣，最重要的是，如果我们原地不动，那将是浸满苦水的一生的遗憾和后悔。

那是一个没有退路的选择，是危险的，也是幸福的。挑战每一块岩石，每一条沟壑，甚至于每一步都需要用泪水和勇气交织成的伞来支撑我们那颗时进时退的心。但，我坚信，信念不变，目标不变。当我们越过时便会发觉，那一关关都已在我们身边留下了勋章。虽然它是带着血与汗的火辣辣的疼。过后，只剩下一道道紧缩缩、皱巴巴的坚强。

青春太仓促，可是我们还是懂得了它的丰富。坚强着，且成长着；痛苦着，又欣慰着。 转眼间，春风又夹带着花香迎面拂来，我已经过了十八个春夏秋冬。

一年级，我们沉醉于拇指姑娘的艰辛和幸福中不能自拔。

三年级，我迷上了漫画。没事时，便拿出水彩笔来涂涂抹抹。

四年级，我爱上了手工制造。一个个废弃的易拉罐总是在我精心剪裁中绽放出一朵朵银白色的花。

五年级，杨红樱的《淘气包马小跳》跳入眼帘。我觉得那种淘气，顽皮不失是一种制造快乐和糖果的方法。

六年级，我跌入神话打造的梦境中，整天幻想着自己有一天会变为仙子乘云而飞向梦的天国。

七年级，开始读中外著作。高尔基的《童年》让我懂得已失去的童年在每个人的生命中不都只是金色的，有时它会灰暗如泥土一般。

八年级，郭敬明的小说带给我心灵上的震撼。我迷惑了，难道爱注定要痛，还是痛与爱本是一家。但为何友情、亲情、爱情都是浸泡在泪与血中。后来，我不再迷惑，我知道了爱如一缸水，痛只是一点红，浸染后的透红也只是微不足道的一丝而已。虽然整个过程都伴随欢声笑语，而痛却会让我们爱得彻底。

九年级，我学会在流行歌曲中释放压力。紧闭双眼，捂着耳朵，声嘶力竭唱着信乐团的《死了都要爱》，然后抹去眼角的泪珠，重新回到题海中游荡。

现在，我是高中生，喜欢给别人设计签名。那种逍遥、飘逸的字体，像极了我们的青春，无论怎样都洒脱华美。也喜欢晚自习在处理完几道数学题和ABCDE篇英文阅读后，拿出笔记本刷刷地写东西。我想等到暮年之时，拿出这些浸透着成长的一切的有营养或无营养的东西，会情不自禁发笑吧，但那也是欣慰的。欣慰的是，青春虽仓促，但毕竟在我脑海中、岁月里还存留下许多抹不掉的印迹。

现在，我关心升学、友情、亲情、成绩，还有这个动荡的世界。我庆幸，我的青春没有爆发危机，但看着那些痛过之后的笑脸，想说，即使有那也是美好的！

每天早晨握着一枚硬币，默念：“阿弥陀佛，什么玉皇大帝，王母娘娘，各路神仙，保佑我今天不要出什么丑啊！”过后会觉得自己多么可笑。

“大成功就需要有置之死地而后生的勇气和魄力！让暴风雨来得更猛烈些吧，因为我要做一个真正成功的人！”是啊，突然觉得跌宕起伏的波浪比平静的海面更有价值。

草儿已萌发新芽，花儿含苞欲放。我的青春在太阳的照耀下慢慢逝去。而我将带着那些爱、那些泪、那些青春的烦恼与激情步入璀璨如琉璃般的青年时代。

风掠过脸庞，嘴角扬起坚定的笑容。

（指导教师 刘 慧）

篇三：青春是一本太仓促的书

青春是一本太仓促的书

（散文）高一.二十五班 毛丽盈 \ 夏若

一个人的十字路口，寂寞汹涌。梦的那一边，是否有人在守候，没有人能读懂，我眼眸中的悲伤。寂寞的路口，还有谁，依然在？

——题记

青春是一本太仓促的书，来不及品读，便已匆匆翻过。我们曾经的梦想，已随冷冽的寒风，凋零在漆黑的午夜。

青春的我们有一颗脆弱的心，我们正值多愁善感的青春年少。看花开花落，随云卷云舒，稍稍的变化也能触动我们小小的情思。也曾为成绩不如意而落泪，也曾为学习压力而想过放弃，也曾学着“黛玉葬花”般宣泄自己的忧愁。时间是坚硬的磨刀石，把我们的心打磨的更加成熟。青春易逝，哪有时间驻足感叹？

青春的伊甸园挂满诱惑的果实，年少的我们还不懂得矜持。就那样轻易地摘下青涩的果实。最后，伤了他人，更苦了自己。我们稚嫩的肩膀还扛不下太多东西，有些成人才能拥有的东西，就留给未来吧。不要在仓促的青春上，再横添苦涩的一笔。

年少的我们总有种淡淡的忧伤，青春洋溢的外表下埋藏着一颗苍老的心。我们的欢声笑语已在一叠叠试卷中销蚀，我们纯真的梦想都已在高考的压力下凋亡。短短几个月，仿佛经历

了几世沧桑。我们懂得了很多，付出了很多，也丢失了很多——曾经无知的我们，我们最初的梦想。

你可曾望见过天外的那颗孤星，在浩瀚夜空的映衬下，那么小，却那么亮。

我没有诗人的情怀，写不出“只恐双溪舴艋舟，载不动许多愁。”的词句，却已领悟“寻寻觅觅，冷冷清清，凄凄惨惨戚戚”的心境。我是孤星的眼泪，落地，在无边的黑夜中绽放。有人说，伟人总是孤独的。我不是伟人，却总在孤独中徘徊，连微笑都那么无力。我苍白的青春一页页翻过，除了空白，还留下什么？

既然无法忍受孤独，那就努力绽放吧！

烟花璀璨，转瞬即逝，却把最美的光芒，绽放在青春的夜空。

天外的那颗孤星，没有太阳的光芒，也没有月亮的银辉。但那一缕清辉，却装点了夜空的一隅，给人以希望。即使生的渺小，也要绽放光芒。

我还有未来。当梦想在春天复苏，生命燃起了新的希望。

时光从指缝间悄悄流逝，握紧手，又能抓得住什么？是回忆，是梦想。当青春被时光一页页翻过，印刻着的是我前进的脚步；记下我的美丽，我的忧伤，我的彷徨，我的希望，我复苏的梦想。

青春不留白。趁着青春年少，努力绽放吧！

微笑与泪水，欢笑与苦涩，寂寞与繁华，共同交织成五彩的云霞，编织着，我们的青春，我们的梦……

青春的路口，我依然在守候。

青春是一本太仓促的书，慢慢走，细细读……

——后记

篇四：青春是一本太仓促的书

青春是一本太仓促的书

作者：陈晓辉

来源：《课外阅读》2011年第08期

不要迷恋“锅”，“锅”只是个炒饭的

“开始！”班长薛佩佩面对黑板，闭上眼睛，开始数数。

一张蓝色卡片在同学们之间一排一排地迅速传开。

“停！”此时的卡片落在许仕杰的课桌上，这意味着他要去讲台上表演节目或回答问题，他选择了后者。

他用双手捋了捋头发，周立波式地问：“今早，我头式清爽伐（今天我的发式漂亮吗）？”“清爽！”全班异口同声地答道。

“请你以一句话介绍自己，并突出重点。”薛佩佩根据卡片上的问题进行提问。

“本人年方18，人见人爱，花见花开，车见车爆胎！每次行走街上，不是美女回头，就是帅哥跳楼！”

“哈哈哈哈！”班上同学哄笑成一团。

“请用一句经典的话，形容你身边的同学。”

许仕杰抬了抬手，指了指正在提问的薛佩佩说：“90后的你有着一颗80后的心和一张70后的脸！”“太精辟了！”“真厉害！”“太有才了！”讲台下同学们无不笑着对他竖起大拇指。而薛佩佩却显得有些尴尬，恨不得跳过前面这些题目，直接进入知识性问答部分。

“你觉得我们作为一名中学生，应该具备怎样的美德？”

“哥代表90后最出色的空虚人物，始终把自己的无知和迷惘视为一种高尚的美德。”这一回答，再次掀起笑声高潮。薛佩佩不得不中断现有的问题，催其下来，然后继续开始下一轮的游戏。

许仕杰向同学们挥了挥手，有模有样地走下讲台，诙谐地说：“不要迷恋?锅?， ?锅?只是个炒饭的。”全班又是一阵哄笑，薛佩佩头转向窗外，彻底无语。

再牛的肖邦，也弹不出我的沮丧

为了在两个月后的全市大考中继续保持榜首的荣誉，校长屡次召开全体教师大会，那气势之恢弘，老师们神色之凝重，堪称校史之最。而后班主任老师决定在班里实行“结对扶差”政策，让学习成绩好的同学一对一辅导学习差的学生，若后进生学习态度不好，将一律被打入冷宫——办公室，接受面壁思过，外加写检讨书，让家长签字的处罚。

天意弄人，被安排帮许仕杰辅导功课的恰恰是他平日一千个不满意的的薛佩佩。他就是不服气，自己成绩虽差，却风度翩翩，为何人气指数还是没她高。

自习课上，许仕杰将一张画有乌龟的纸条悄悄贴到薛佩佩背后，一下课，同学们发现了薛佩佩身后的贴图，一看是只乌龟，笑声不断。薛佩佩气愤地将纸撕下，说：“有人在陷害我。” 这时许仕杰又调侃着问：“如何证明？除非你回答我的问题——你见过乌龟摇头吗？”薛佩佩摇了摇头回答：“没有。”

“哈哈，你刚才那摇头便是。”

班里又是一阵欢笑声，薛佩佩脸涨得通红，撅着嘴，不知如何是好。

许仕杰原以为薛佩佩会因这事而向班主任老师要求换人，自己的魅力指数也会因此飙升。可薛佩佩不仅一如既往地放学留下来帮他补习，同学们更因她被人欺负而表示出了无限同情，对许仕杰的声讨与抗议不断。

许仕杰的计划失败了。他听着周杰伦的新专辑，感叹道：“哎，再牛的肖邦，也弹不出我此时的沮丧啊。”

不是每个人的爸爸都是李刚

之后的日子，薛佩佩对许仕杰还是那样好，似乎是被洗脑过一般，一点不记得他曾对她的捉弄与嘲笑。尤其是最近，她会主动送他游戏卡片，体育课上给他买矿泉水，每每见到他便是甜甜地笑这一切，许仕杰困惑不已。

一个黄昏的午后，他们一起坐在教室里看书。薛佩佩将自己的作文本偷偷地塞进抽屉后就离开了。待薛佩佩离开后，许仕杰立即打开她的抽屉，想看看她作文中的“秘密”。只见上面写着标题——《父亲》，而正文还未动笔。许仕杰见无秘密可探得，索然无味，正欲将作文本重新放回抽屉时，一张照片从本子中掉落于地，许仕杰一看，愣住了：照片上是她和一中年男人的合影，她偎依在男人身边，笑得很灿烂，只是，那男人没有右臂。许仕杰心里生出千万个疑问。“照片是从作文本里掉出来的，而作文题目是《父亲》，想想当初接她放学的都是她母亲，他从未见过她父亲，难道这残疾男人便是她父亲？如果是，她岂不是很可怜？她既然如此

可怜，这段时间却一直在用心辅导我，而我对她的态度

许仕杰不敢再往下想，觉得无比愧疚，心里不断骂自己：“你以为每个人的父亲都是李刚啊？没心没肺。”

这件事让许仕杰转变了对薛佩佩的看法，可自责的同时，心中的困惑就更大了：“同样是为了帮自己提升成绩，这段时间为什么会突然对自己特别得好呢？难道，她是，喜欢我？” 青春是本太仓促的书

在薛佩佩的严厉监督和无私付出下，许仕杰的成绩扶摇直上，班主任老师公开表扬了他。当他第一次享受到成绩好的优待时，心里对薛佩佩的指导有方感激涕零。

一个阳光明媚的周末，许仕杰花了大血本请薛佩佩吃牛排，他想知道心中那个疑问的答案：“佩佩班长，夹在你作文本里照片上的那男子是你父亲？”

薛佩佩一脸僵硬地沉默着。许仕杰以为自己伤害到她的自尊心了，赶忙道歉着说对不起。而这时的薛佩佩却捂着嘴，忍俊不禁。

原来，那中年男子是她以前跟随班主任参加下乡助残活动时认识的，两人的合影也是那时拍的。她故意将其夹在作文本里，配合在本子上写下《父亲》的题目，却无正文内容，好让许仕杰觉得她写作文时心情十分压抑。

“这是为什么呢？还有，这段时间你为什么对我特别好？”许仕杰继续疑惑地问。 “其实，上次你捉弄我后，我是去找班主任老师投诉了。但她鼓励我，让我试着向你微笑，试着靠近你。她说，要想改变你的人，就得先赢得你的心。而关于?假父亲?这个计划我是征得老师同意的，她也觉得你虽然玩世不恭，但脑子很聪明，本性善良，只要让你自己意识到自己的不是了，定会虚心求学，潜力无限。果然，你看过那作文本后，成绩

许仕杰嘴巴张得老大，心中的困惑已全部了然，他微笑着感谢她和班主任老师这场“蓄谋已久”的计划。而这时，薛佩佩又从包里拿出席慕容的《透明的哀伤》一书，说是送给他的礼物。书的扉页，写着薛佩佩的娟秀字迹——青春是一本太仓促的书，希望我们都能交出无悔的答卷。阳光突然一下子放大，一股暖流在许仕杰心头涌起，久久的，久久的

(来自:WwW.smhaida.Com 海达 范文 网:青春是本太仓促的书)

（有军摘自《演讲与口才》）

篇五：青春是一本太仓促的书

青春是一本太仓促的书

每年临近高考的时候，学校西花园里的金丝桃便会竞相开放。花开五瓣，雄蕊垂丝，金黄一片，妍丽异常。然而每年看到这份美景的学生却是换了一届又一届，于是感叹“年年岁岁花相似，岁岁年年人不同。”过几日，花儿凋落，不免感伤青春易逝，直如“一本太仓促的书”。

在这个园子里，学生们或攀登书山，或跋涉题海，或谈笑风生，或挥斥方遒。他们用五彩的画笔将自己的青春涂抹得绚丽多姿。漫步这个园子，每当我看到为学校创始人修建的伟绩碑时，我总在想一百年来，从这里走出去的俊彦翘楚们，当初是怎样“恰同学少年，风华正茂”的。

那个时候，社会学家费孝通还是个“莽撞”的少年。一次，他从操场那边跑过来，不巧恰好撞到正在看墙报的王季玉校长的怀里。费孝通心想这次要挨骂了。孰料，王校长指着板报和颜悦色地说：“孝通，你也能作诗了，很好。”还关照他走路要小心点。那个时候，作家杨绛还是个“青涩”的文学少女。一次，国学大师章太炎来学校作报告，台上有五个人做记录，唯一的学生便是杨绛。章太炎演讲时，杨绛一句话也听不清楚他说什么，看着章太炎，只是傻傻地坐在台上，也不动笔。第二天，苏州报上便将此事刊成了一则新闻。那个时候，科学家何泽慧还是个德智体全面发展的“三好生”，她善于丹青翰墨，学校期刊上曾留下她许多书画习作。她还善于体育运动，曾加入校队参加江苏省女排比赛获得冠军。壬申级毕业生留了一块摩崖石刻在西花园，石上刻有级训“仁慈明敏”，篆刻者便是何泽慧。

那个时候，这些后来的卓然大家都还只是翩翩少年或婀娜少女。他们脸上写满青春，心中怀有“振兴中华”之理想，他们努力，他们奋斗，他们“指点江山，激扬文字，粪土当年万户侯”，这是怎样的一种青春情怀啊?可如今，先贤们大多已乘鹤而去，健在者也已是耄耋长者了。

漫步西花园，望着那些古老的亭子，想起《圣经》有这么两句话：“一代过去，一代又来，地却永远长存。日头出来，日头落下，急归所出之地。”他们的青春，我们的青春，都将随风而逝。而这本太仓促的书页中，毕竟会留存下许多东西，比如爱，比如理想，比如信仰……

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