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一场车祸夺走我的女儿

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/24 23:32:07 字数作文
一场车祸夺走我的女儿字数作文

篇一:《铁道边的孩子们》阅读题以及答案

《铁道边的孩子》试题

一、 选择题

1、《铁道边的孩子》中的孩子共有三个,他们是伯比、菲莉丝与( )

A、吉姆B、彼得C、珀克斯

2、三个孩子中谁的鞋带总是会松散( )

A、伯比B、吉姆C、菲莉丝

3、罗伯特就是文中的谁?( )

A伯比B、吉姆C、菲莉丝

4、罗伯特是三个孩子中的( )

A、长女B、儿子C、小女儿

5、到乡下去,妈妈带去的是一些( )

A、小动物B、贵重物品C、生活必需品

6、到达乡下住处的时候是( )

A、早晨B、中午C、晚上

7、火车站站长对彼得如何处理的( )

A、教训了一顿B、和颜悦色地放了C、送到了警察局

8、维妮太太给他们准备的晚餐。( )

A、第二天当早餐吃了B、被老鼠吃了C、谁也没吃

9、下面谁是“老先生”的孙子( )

A、伯比B、吉姆C、彼得

10、孩子们把九点十五分的上行车称为( )

A、青龙B、毛毛虫C、可怕的夜蝇

11、妈妈生病了,是谁做了“小护士”( )

A、伯比B、吉姆C、菲莉丝

12、三个孩子救了运河船上的( )

A、一只狗B、一个小孩和一只狗C、船夫的妻子

13、免费坐火车头的是( )

A、伯比B、吉姆C、彼得

14、修好玩具火车头的是( )

A、伯比B、吉姆C、吉姆妻子的第二个侄儿

15、抢救火车用的旗子是孩子们的( )做的。

A、裙子B、上衣C、头巾

16、陌生的犯人是( )人。

A、英国B、俄国C、法国

17、对孩子们抢救火车的奖赏是( )

A、一块金挂表B、每人一块金挂表C、一枚勋章

18、最终哪一个孩子从报纸上知道了“可怕的秘密”( )

A、伯比B、吉姆C、菲莉丝

19、爸爸最终被证明是清白的,并回来与全家团聚了,大女儿曾经请谁帮忙( )

A、珀克斯B、站长C、老先生

20、送珀克斯家一辆童车的是( )

A、邮局老太太B、站长C、医生

二、 判断题(正确的打“√”,错误的打“×”)

1、《铁道边的孩子》一书的作者是美国的伊迪丝·内斯比特。( )

2、露丝被妈妈辞退是因为她明白地对孩子说了有关爸爸的秘密。( )

3、妈妈决定住到乡下去,是因为不想让孩子们知道爸爸的秘密。( )

4、乡下的家被人们称为“三烟囱”。( )

5、到达乡下住处的时候,维妮太太正等着他们。( )

6、彼得的煤矿实际上是从火车站偷煤。( )

7、珀克斯最终接受了邻居们赠送的生日礼物( )

8、运河上的船失火时因为船夫妻子不小心打翻了油灯( )

9、抢救火车用的旗子颜色是红色的。( )

10、爸爸回来与全家团聚了,三孩子一齐去车站接他。( ) 附:答案

一、选择题

1B P1、2C P39、3 A P24、4 A P1、5 C P11、6C P13、7 B P32、8 A P21、9 B P191、10 A P34、11A P 43、

12B P115、13A P49、14 C P65、15A P85、16B P72、17B P97、18A P148或P151、19C P153、20A P125

二、 判断题

1× 、2× P11、3× P11、4√ P32、5× P14、6√ P29、 7√ P134、8× P117、9√ P85、10× P207

《铁路边的孩子们》阅读题目

一、选择题。

1.《铁路边的孩子们》一书中伯比原名叫:( B )

A、乌娜 B、罗伯塔 C、菲莉丝

2.孩子们给铁路上的火车一一起了名字,九点十分的火车叫

(A )

A、“青龙” B、“毛毛虫” C、“可怕的夜蝇”

3.“老先生”通常坐的火车是:(B )

A、“毛毛虫” B、“青龙” C、“可怕的夜蝇”

. 4.“三烟囱”指的是:( C )

A、火车站 B、珀比斯的家 C、伯比三姐弟的家

5.福雷斯特是( A )

A、医生 B、火车司机 C、伯比家的邻居

6.穿红色运动衣的“猎狗”的名字叫:(A )

A、吉姆 B、詹姆斯

7.吉姆的爷爷是:( A )

A、老先生 B、珀比斯 C、福雷斯特

8.伯比是从什么地方知道了爸爸的坏消息的?(A )

A、旧报纸 B、老先生口中 C、妈妈口中

9.为了表彰孩子们消除一场车祸的英勇行为,铁路公司赠给每个孩子(C )

A、一个火车头模型 B、一盒巧克力 C、一块挂表

10.孩子们搭救的“犯人”是( B )

A、英国诗人 B、俄国作家 C、法国作家

二、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

1.孩子们的爸爸是因为犯法而被囚禁起来的。(× )

2.珀比斯不愿意接受生日礼物是因为他觉得礼物太微薄了。(× )

3.当妈妈生病时,孩子们是请求“老先生”给予援助。(√ )

4.爸爸“出事”后,妈妈是靠写作来维持一家人的生活的。( √ )

5.彼得是菲莉丝的弟弟。( × )

6.是彼得站在铁路当中挥舞旗子让火车停下,从而避免一场车祸的。(× )

7.彼得心爱的火车头坏了,妈妈说是发生了一场“车祸”。(√ )

8.彼得的火车头是火车司机吉姆的妻子的第二侄儿帮助修好的。(√ )

9.每天上午10点零7分的下行车被孩子们起名叫“可怕的夜蝇”。(× )

10.爸爸最终回到妈妈和孩子们的身边了。( √ )

《柳林风声》

1、 这本书的作者是谁? 肯尼斯?格雷厄姆

篇二:六年级我的 梦

我的梦,中国梦

每个人都有自己的梦想,不过各人的梦想不同,有的想当一名救死扶伤的医生;有的想当一名默默无闻的老师;还有的人想当一名普普通通的工人;而我的梦想很简单,只想着考上我理想的大学。或许我离我心中的梦想还有很远很远的路,这条路上充满着荆棘和困难,但我为了我的梦想,要迎难而上,在荆棘和困难中磨练自己,提高自己,为自己迎来一个美好的明天。

“不经一番寒彻骨,咋得梅花扑鼻香”?为了这个梦想,我一直在努力。课堂上,我认真听讲,下课及时巩固,及时练习。有时候,做练习会忙到很晚,当朦胧的睡意悄悄来临时,我也会及时消除睡意,继续奋斗。为了在每次考试中能取得优异的成绩,我一般都会在暑假或寒假提前预习课程,尽管会很累,有时也很无奈,但我一直坚持,并乐此不疲。因为我明白梅花只有经过寒冬的肃杀,才能散发出暗香,而我只有经过千锤百炼,才能登上成功的彼岸。

中国梦是富民梦。没有人民富裕,发展就不算成功;没有人民幸福,复兴就不算完成。实现中华民族的伟大复兴,就是要让中国人民有更好的教育,更稳定的工作,更满意的收入,更可靠的社会保障,更高水平的医疗卫生服务,更舒适的居住条件,更优美的环境,让我们的孩子成长得更好,工作得更好,生活得更好,让我们的国家变得更加繁华、富强,在历史的舞台上,继续发光发亮,让中国在亚洲、在世界中永远立于不败之地,要实现这个梦想,需要我们炎黄子孙同舟共济,共同努力,我坚信这个梦想一定会实现!

为了我的梦,中国梦,加油!!

作 者:许 杨 年龄:12

通讯地址:安徽省霍山县与儿街镇中心学校六年级

邮 编: 237231

指导老师:李梦萍 电话:15856490466

我的梦,中国梦

梦想是什么?小孩子的梦想是天天有糖吃,学生的梦想是科科考满分;老师的梦想是看到学生有个好未来;家长们的梦想是看到自己的孩子有出息......而我的梦想是“不让车轮夺走朵朵花蕾。” 每年,我国就有未成年的学生死于车祸。而造成车祸的主要原因,就是大人们和孩子们不遵守交通规则。有一次,我看到这样一则新闻,说是一位18岁的女孩考上了北大,父母高兴得合不拢嘴,当天晚上,就打电话叫乡亲父老第二天上门吃饭。第二天,人们一直等待这位女孩的归来,可二老等来的却是这样一个电话:“对不起,您的女儿在回来的路上出了车祸,已经去世了......”当父母听到这个消息时,哭得撕心裂肺,好好的喜事变成了丧事,女孩的母亲为此眼睛都哭瞎了。

多么好的一桩喜事啊,多么好的一个女孩呀,可就是一场无情的车祸,夺去了一个学生的生命和两个家长的心啊!

每一分,每一秒都可能有车祸的发生,每一场车祸都有可能夺走一个学生的生命。我希望人们可以用行动表达遵守交通规则,请不要再让无情的车祸伤害我们吧,让我们在老师、家长的关心与呵护下,“生根发芽”,茁壮成长吧,这就是我最大的梦想! 我的梦!中国梦!

作 者: 张心怡 年龄:12

通讯地址: 安徽省霍山县与儿街镇中心学校六年级 邮 编: 237231

指导老师:李梦萍 电话:15856490466

篇三:长沙市2013年中考语文记叙文阅读(附答案)

长沙市2013年中考语文记叙文阅读(附答案)

只想让您听听我的心跳

①这些年来,一直有一个影子在我脑海里,既模糊又特别清晰。在大学毕业之际,我要去揭开这个谜底,完成这个埋藏了十年的心愿。

②19号,我选了这个时间启程,因为19号是一个特别的日子,一个我最喜欢最期待的日子。

③火车驶向春城的黄花小镇,窗外不时闪过的景象,陌生而又熟悉。我小心地抱着书包,紧贴在胸口,那里面,装着我十年的秘密。我仿佛感觉到自己的心跳,是期盼?是激动?或者,两者都有吧。

④下午3点,火车终于到达了我在地图上千百次查看过的黄花小站。当踏上这片土地的时候,我感觉到心跳竟是如此的强烈!有些印象,毫无由来,却异常清晰。

⑤我在小镇一个僻静的角落里找到了“黄花邮局”。此时的心,竟然那样宁静。我静静地走过去,推开那扇玻璃门。这个样子,原来就是这个样子!站在大厅,我有点手足无措。保安走过来,问我需要什么帮助,我不知所以地点点头,也不知怎么的便坐在了靠门口的座位,因为我要等一个很重要的人。

⑥3点半,3点40,3点45??我不断地看时间,终于,到了北京时间4点整,大厅的时钟滴答滴答,整点报时。我的心紧张起来。我不由自主地站起来,盯着门口,盯着进来的每一个人。一对老夫妇,脊背佝偻,步履蹒跚,彼此搀扶,径直往窗口走去。

⑦“还是照以前一样,把钱寄到这个地址。”老人说。旁边的老妇人一定是他的妻子,紧紧靠着他,也使劲地在点头。服务员点点头,迅速地敲打键盘,看得出,她一定为这对夫妇重复过很多次这项工作。我悄悄走过去,清楚地看见,那上面的名字正如自己所料。是他俩,就是他俩!十年累积的情感再也无处藏匿,我的心几乎要跳出来,____,我好不容易忍住眼泪,终于说出准备了千万次的话语:“父亲,母亲,我就是您10年来一直资助的那个孤儿。”

⑧10年前,因为一次车祸,我必须做心脏移植手术,而与此同时,在春城,有一个女孩也遭遇了一场车祸,可惜,她没有我幸运,永远地离开了这个世界。但我后来才知道,其实她并没有离去,因为她的父母同意把她的心脏移植到我身上。不仅如此,得知我的父母在车祸中罹难,10年来,他们每个月都会寄一笔生活费给我。

⑨从邮局查询得知,就是在这里,日期是19号,时间是下午4点。当我终于走向独立,大学毕业,被一家大型企业录用的时候,我要完成感恩的心愿。我终于来到了这里,看到了魂牵梦绕的一切。

⑩我小心地从书包里取出两串项链,每串项链都用60颗纸折的小红星串成。120个红星,代表着3650个感恩的日子,代表着3650个思念的心情??

⑾我把项链恭敬地挂在两位老人的胸前。项链渐渐变成了两颗闪闪发光的红心,我分明看到红色的光辉照亮了周围的一切,我分明听到我的心和这两颗红心一齐跳动,我分明感觉到老人的爱已将我包围。

⑿老人紧紧地把我搂在怀里,说:“我的孩子啊,你怎么来啦!”我泪如泉涌,泣不成声。 ⒀父亲,母亲,我过来,只想让您听听我的心跳??

(选自《读者》2013年第11期,有改动)

19.阅读文章,填写下表。(4分)

①老夫妇同意将女儿的心脏移植到“我”身上 ②10年来 ③老夫妇以来寄生活费给“我”④“我”给老人夫妇挂上项链

20.文中划线句子运用了什么修辞手法?请简要分析其表达效果。(4分)

采用比喻和排比的修辞手法,生动形象地赞美了老人仁爱给“我”和社会带来光明和温暖,也渲染了我当时感激之情。

21.本文标题“只想让您听听我的心跳”有何含义?请结合全文,谈谈你对文章主题的理解和感悟。(6分)

“心”是“我”老人妇夫的感情纽带,是文章的线索,“只想让您听听我的心跳”暗示了老人对“我”的重生之恩,也表达了“我”对老人妇夫的纯真感激之情。短文通过记叙“我”到黄花小镇寻找捐助我上学的老人夫妇,并给他们戴上“心”项链的故事。赞扬老人夫妇的仁爱之心,也反映我的感恩之情。我的感悟是好人终于所报,我们要用爱心回报社会,也应知恩图报。

22.《只想让您昕听我的心跳》文中写道:十年累积的情感再也无处藏匿,我的心几乎要跳出来, ,我好不容易忍住眼泪,终于说出了准备了千万次的话语:“父亲,母亲,我就是您10年来一直资助的那个孤儿。”

请在横线上作一个动作和心理活动的片断描写。(10分)

要求:(1)符合上下文情境;(2)运用比喻的修辞手法:(3)字数不超过150字。

示例:这就十年来,给了我生命和捐助的父亲、母亲,你们的头上已布满白丝,额头上的皱纹像丘壑一般,可我这个女儿还未曾见过你一面,我的眼泪只在框里打转,我不自主地扑在母亲的怀抱。

篇四:《铁路边的孩子们》阅读题目

铁路边的孩子们》阅读题目

一、选择题。

1.《铁路边的孩子们》一书中伯比原名叫:( )

A、乌娜 B、罗伯塔 C、菲莉丝

2.孩子们给铁路上的火车一一起了名字,九点十分的火车叫(A )

A、“青龙” B、“毛毛虫” C、“可怕的夜蝇”

3.“老先生”通常坐的火车是:( )

A、“毛毛虫” B、“青龙” C、“可怕的夜蝇”

. 4.

一场车祸夺走我的女儿

“三烟囱”指的是:( )

A、火车站 B、珀比斯的家 C、伯比三姐弟的家

5.福雷斯特是( )

A、医生 B、火车司机 C、伯比家的邻居

6.穿红色运动衣的“猎狗”的名字叫:( )

A、吉姆 B、詹姆斯

7.吉姆的爷爷是:( )

A、老先生 B、珀比斯 C、福雷斯特

8.伯比是从什么地方知道了爸爸的坏消息的?( )

A、旧报纸 B、老先生口中 C、妈妈口中

9.为了表彰孩子们消除一场车祸的英勇行为,铁路公司赠给每个孩子( )

A、一个火车头模型 B、一盒巧克力 C、一块挂表

10.孩子们搭救的“犯人”是( )

A、英国诗人 B、俄国作家 C、法国作家

二、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

1.孩子们的爸爸是因为犯法而被囚禁起来的。( )

2.珀比斯不愿意接受生日礼物是因为他觉得礼物太微薄了。()

3.当妈妈生病时,孩子们是请求“老先生”给予援助。( )

4.爸爸“出事”后,妈妈是靠写作来维持一家人的生活的。( )

5.彼得是菲莉丝的弟弟。( )

6.是彼得站在铁路当中挥舞旗子让火车停下,从而避免一场车祸的。( )

7.彼得心爱的火车头坏了,妈妈说是发生了一场“车祸”。( )

8.彼得的火车头是火车司机吉姆的妻子的第二侄儿帮助修好的。( )

9.每天上午10点零7分的下行车被孩子们起名叫“可怕的夜蝇”。( )

10.爸爸最终回到妈妈和孩子们的身边了。( )

《铁路边的孩子们》阅读题目

一、选择题。

1.《铁路边的孩子们》一书中伯比原名叫:( B )

A、乌娜 B、罗伯塔 C、菲莉丝

2.孩子们给铁路上的火车一一起了名字,九点十分的火车叫(A )

A、“青龙” B、“毛毛虫” C、“可怕的夜蝇”

3.“老先生”通常坐的火车是:

(B )

A、“毛毛虫” B、“青龙” C、“可怕的夜蝇”

. 4.“三烟囱”指的是:( C )

A、火车站 B、珀比斯的家 C、伯比三姐弟的家

5.福雷斯特是( A )

A、医生 B、火车司机 C、伯比家的邻居

6.穿红色运动衣的“猎狗”的名字叫:(A )

A、吉姆 B、詹姆斯

7.吉姆的爷爷是:( A )

A、老先生 B、珀比斯 C、福雷斯特

8.伯比是从什么地方知道了爸爸的坏消息的?(A )

A、旧报纸 B、老先生口中 C、妈妈口中

9.为了表彰孩子们消除一场车祸的英勇行为,铁路公司赠给每个孩子(C )

A、一个火车头模型 B、一盒巧克力 C、一块挂表

10.孩子们搭救的“犯人”是( B )

A、英国诗人 B、俄国作家 C、法国作家

二、判断题,对的打“√”,错的打“×”。

1.孩子们的爸爸是因为犯法而被囚禁起来的。(× )

2.珀比斯不愿意接受生日礼物是因为他觉得礼物太微薄了。(× )

3.当妈妈生病时,孩子们是请求“老先生”给予援助。(√ )

4.爸爸“出事”后,妈妈是靠写作来维持一家人的生活的。( √ )

5.彼得是菲莉丝的弟弟。( × )

6.是彼得站在铁路当中挥舞旗子让火车停下,从而避免一场车祸的。(× )

7.彼得心爱的火车头坏了,妈妈说是发生了一场“车祸”。(√ )

8.彼得的火车头是火车司机吉姆的妻子的第二侄儿帮助修好的。(√ )

篇五:想念妈妈

想念妈妈

今天是妈妈去世的第22天,我也从家回到东莞来了,又哭了。

我在想是不是很多东西真的是命中注定的?不然为什么我会失去一个妈妈又一个妈妈?20年前我妈妈因病去世,那时很小不懂事也就没有那么伤心,而20年后的这时候,命运还是不想我有母爱,一场车祸夺走我后妈的生命,我是真的很伤心绝望了!我恨那些开快车的人,我也恨命运!在家的时候总有人劝我们说很多事是该然,那为什么这样的事就应该发生在我家呢?我妈是那么好的人,所有的人都说好的一个人为什么就这样走了呢?我真的想不到,不是说好人一生平安吗?都是自欺欺人的话!

回想我们这十六七年的生活,虽然我和妈在一起的日子不是很长,我总是在学校要么就是在外面了,但是回家的时候总会有个人很远就出来接我了,要么就是在厨房准备饭菜了,光是这一点就很够了。可是从此以后回家就没有人为我准备饭菜了,碰到爸爸不在家弟弟在学校的时候,迎接我的可能就是大门上的一把锁了,想着这样的情景我就想哭。

从此感觉压力很大了,在爸爸面前我既要做女儿又要做儿子,对弟弟我想是要做姐姐还要充当妈妈的角色,毕竟他才14岁,对很多人来说这个年龄还是在父母面前撒娇的时候。我心疼我可怜的爸爸,经历一次又一次的打击,所有人的伤心应该都不及他的伤心,晚上睡不着,白天像丢了魂一样不知道做什么好。我也可怜我的弟弟,这个年龄怎么承受这些?想着我到学校去看他的时候,那样子让我想哭;想着他 从学校回家,还没走到家门口我就和他一起哭了,那现在我不在家了,一个人就更不好度过了。这20多天家里人还要多一些,日子混着也还好过一点,我不知道我们离开家后他们怎么过?还有我的奶奶,她一个老人也很伤心,每天晚上总是很早就醒了睡不着,有时候是哭醒的,毕竟她和我妈的关系那么好,白发人送黑发人的痛也是无人可及的!

我想我应该要更坚强了,我爸爸说现在我就是他的精神支柱,我不知道我能不能做到?希望我的妈妈保佑我,希望她们在天堂里能很好!

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