五水共治调查报告

篇一：五水共治调查报告

五水共治调查报告

五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水这五项。这是一个大目标、大思路。这是浙江省政府近期推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。浙江是著名水乡，水是生产之基，生态之要，生命之源。五水共治是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水；进行五水共治，是平安浙江建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。可治理自来水、江水、河水等水流的污染问题。

一、调查目的

1．让我们了解家乡水污染的现状，了解现在五水共治措施以及成效。

2．让我们知道水污染的危害，了解群众的意见。

3．提高我们深入社会、关心社会、融入社会的能力。

二、调查地点：余杭施桥河、运河

三、调查人员：闻泽恺、徐似阳、田晨阳、姚轶

四、调查方法：了解询问、随机请路人填写调查问卷

五、调查结果：

2.受到污染的河：

篇二：关于五水共治的调查报告

关于五水共治的调查报告

调查时间：2014年8月15日 调查地点：浙江省绍兴市越城区 调查方法：实际调查分析法 调查人员：朱梓源、高雨佳、钱架汶 调查内容：关于小区附近用水的调查以及对污水处理的金点子 一、什么是五水共治？

五水，是指污水、洪水、涝水、供水和节水。

五水共治是指治污水、防洪水、排涝水、保洪水、抓节水这五项。这是一个大目标、大思路。这是浙江省政府近期推出的大政方针，是推进浙江新一轮改革发展的关键之策。绍兴是著名水乡，水是生产之基，生态之要，生命之源。五水共治是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水；进行五水共治，是平安绍兴建设的题中之义，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。可治理自来水、江水、河水等水流的污染问题。 二、关于“五水共治”的实际调查

1.污水 ① 小区河道—— 污染严重，治理不当

呈现的主要现象: 河水发臭、发绿，排出大量生活垃圾以及废品 ② 图片对比

（整治前）（图片仅供参考）

（整治后）（图片仅供参考）

2.供水

① 摘要2014年我市的工作方案

2014年，我市水利工作将认真贯彻党的十八届三中全会和省委十三届四次会议精神，按照省委“以治水为突破口，坚定不移推进经济转型升级”的总要求，深化认识，强化责任，不断提高防汛抗旱保安能力，不断深化清水工程建设，不断加快基础设施建设，不断提升

水利管理水平，为全面推进市委市政府作出的“重构绍兴产业、重建绍兴水城”决策部署奠定坚实基础。

（一）、坚持把防汛抗旱保安全作为水利工作的第一要务

按照“不死人、少伤人、少损失”的工作目标，扎实做好各项防汛抗旱基础工作，切实加强基层防汛体系建设，不断提升防汛抗旱预测预报、科学调度和基层自我防范能力。

（二）、坚持把“重建绍兴水城”作为水利工作的核心任务

紧紧围绕市委市政府“重构绍兴产业重建绍兴水城”战略目标，积极履行水城办职责，着力推进水城建设各项工作。

（三）、坚持把加快基础建设作为水利工作的重中之重

以三个“五大工程”为核心，加大投入，攻坚克难，加快构建现代化水利综合保障体系，为我市经济社会发展提供有力保障。全市计划完成水利建设总投入40亿元。

（四）、坚持把深化改革作为水利工作的发展动力

围绕我市水利现代化目标，不断深化改革，强化管理，努力提升服务水平，为我市水利可持续发展打下良好基础。

②“保供水”相关建设图片

（图片仅供参考）

3.节水

①水——生命之源

“当最后一片叶子落下时，生命就都结束了，我也得离开这个世界而去了。”这是《最后一片叶子》中的句子，它无形中揭示了一个事实：人离不开赖以生存的大自然，更离不开水！有有一些人常常喜欢浪费我们身边宝贵的淡水资源。洗手、洗脸时，水龙头开得特殊大、特殊猛。直到洗完才发现，有许多水原本很清亮、无污染，但却被白白地浪费掉了。还有许多小孩子，喜欢开水龙头玩水，把贵重的水资源互相泼来泼去。更有甚者，把水龙头开得很大，但自己却不去用，任凭水“哗哗”地流淌，仿佛在平静地欣赏一道挺美的“袖珍瀑布”。

现今的世界，淡水仅仅占总水量的百分之三，其中三分之二还是冰，可见现在世界上的水资源有多么贫乏！“假如地球上只剩下最后一滴水，那么就是我们的眼泪。”每听到这一句话，我的心就不住地紧张起来，害怕真有这么一天。现在，中国真是发达了：工厂林立、高楼大厦随处可见。人口越来越多，水资源就不大供得上了，本来节省节省就够了，可人们却恣意浪费它，再加上污染，中国就这么变成了世界上十二个贫水国家之一！

绿地消融着，取代而之的是那贪婪、永不满意的沙漠。可罪魁祸首，却是人类自己！不敢想象，就这么样下去，地球会变成什么！撒哈拉大沙漠原本是一个很漂亮的地方。就是由于非洲地区的干燥炎热，使得它在三十年代到七十年代的时间内已经吞没了六百五十一平方千米的可耕地。现在，干旱已经波及到了毛里塔尼亚、马里、尼日

利亚、乍得、苏丹、埃及、埃塞俄比亚等非洲的广大地区。

(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:五水共治调查报告)

曾经目睹过这样一件事情，有一次，我和父母出去吃饭。在饭店的洗手间里，我看到一个水龙头开得很大却没人管。我问旁边的一位服务员阿姨：“阿姨，这水龙头怎么开得??”没等我说完，那位阿姨不耐烦地说道：“去，去，小孩子懂什么事？让它开着！又不是你付水费，走！”接下来，她就和别人说话去了，我好像听到这样一句话：“这个孩子真傻，水又不是供不上了，水用都用不完，干吗管这个！”那家饭店我记不清了，但那句刺耳的话一直在我心中回响，让我一辈子都不想去那家饭店了。水，真的用不完吗？答案是不。当这家饭店恣意浪费水，甚至以为水取之不尽时，有多少贫水山区的人们，正在极其渴望着一杯甚至一滴水，好滋润滋润他们干燥的口舌！

你知道吗？假如一个水龙头每秒钟只漏一滴水，一年就能积成惊人的三百六十吨；

假如不下雨，地球上的淡水只能够我们用四年左右的时间； 假如不吃任何食物的话，人们可以活上相称长的一段时间，有一些胖人甚至可能活上一年；但不喝水的人最多最多也只能活上个10余天；

炼一吨钢就需要两百多吨水，提炼一吨汽油要二十多吨水，甚至做两公斤面包也得需要一公斤的水。

电视上，节约用水的广告不少，但可引起了多少人的关注？答案是仅有一点点、不到一亿分之一。那就让我们一起从身边做起，从小事做起，一起来做一个“节约小能手”吧！

篇三：五水共治调查报告(张蕊屹)

“五水共治”之水资源调查报告

丽水市莲都区囿山小学604班 张蕊屹 调查目的：

1、让我们了解家乡水污染的现状，了解保护水资源的重要意义。

2、让我们知道水污染的危害，使大家都来关心、保护家乡的水资源。

3、培养同学们热爱自己美好的家乡，热爱社会，热爱大自然，从小养成节约用水的好习惯。

4、提高我们深入社会、关心社会、融入社会的能力。 调查地点：瓯江

调查人员：张蕊屹

调查方法：了解询问、实地取样

调查工具：两个杯子、放大镜、捞网、石头、线、鱼竿 调查经过：

先用捞网捞一点水上来倒在杯子里，再取一杯干净自来水，放在阳台上仔细观察。我们用放大镜发现瓯江的水和自来水有些不同。瓯江的水里面有一些不知名的小的脏东西。自来水却没有一点脏东西。我们用石头、线、鱼竿又做了一个跟钓竿差不多的东西，并在线上标好了刻度。我们把鱼竿伸长往河中心一扔，就开始往外伸线，直到感觉石头已经到河底了，然后又把线收回来，看看石头，上面有一些污泥。 调查结果：

十年前：

水的颜色：无色；

水的用途：生活用水、农业用水；

河道大小：一般大小；

水上漂浮物：水草等水生植物。

现在：水的颜色：部分呈现黑色；

水的用途：生活用水、农业用水、工业用水；

河道大小：河道变窄，河床升高；

水上漂浮物：白色垃圾，生活垃圾等。

主要原因分析

1、居民环境保护意识不强。有不少居民随意将生活垃圾抛入河道中。

2、由于农民在种植过程中，越来越多的使用化肥、农药，导致水质越来越坏。

3、某些水晶加工厂的废水不经过污水处理直接排入河道中，导致水质变坏，水生植物消亡。

针对家乡水资源已经受到污染的现状，我提出以下几点意见：

1、充分利用广播、电视、网络等传播媒体，加强水资源保护意义的宣传，让环保意识深入人心。

2、提倡居民节约用水，日常生活中尽量减少使用化学用品，不随意乱扔垃圾。

3、提倡农民尽量减少农药、化肥的使用。

4、要求加工厂污水排放时，必须经过污水处理后，达标排放。

5、希望政府强化环境保护管理，加大环境保护投资，制定一系列保护水资源的法律法规，对废水排放等各方面，作出严格的限制和规定，

为建设绿色家园保驾护航。

倡议：每一位瓯江的居民们都能保护瓯江的环境，保护瓯江，人人有责！

篇四：大学生对“五水共治”的认识现状分析报告

思 想 政 治 理 论 课

社 会 实 践 报 告

题目 关于大学生对“五水共治”认识现状的调查报告

学院 专业

组长 组员

联系方式 成 绩 ＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿＿

二 0 一四 年 六 月 二日

大学生“五水共治”的认识现状分析报告

浙江嘉兴学院生物与化学工程学院

2014年6月2日

【摘要】：2014年2月11日，富阳市投身“五水共治”共建“美丽富阳，大学生村官治水专项行动”启动。一个月来，富阳大学生村官以实际行动积极投身“五水共治”工作，先锋作用持续显现。3月5日，中国计量学院大学生参与“五水共治”志愿者活动仪式启动，学院大学生科研团队在活动现场使用自主研发的系统进行了水质监测，共同参与“五水共治”大学生作为新世纪的接班人，可以共同宣传“五水共治”提高水环境保护意识，也可研究这方面的科学技术来预防和治理环境污染，传递大学生的正能量，激发环保热情。

【关键字】：“五水共治”、大学生、认识现状行动、意义

【引言】：浙江省委十三届四次全会做出了治污水、防洪水、排涝水、保供水、抓节水的“五水共治”决策，并明确提出要以治水为突破口推进转型升级。作为新中国的广大青年群体，我们因更加关注和了解“五水共治”战略，以高度的责任感和使命感参与实践自觉成为“五水共治”的先锋队员。因此此次我们以大学生为对象对其“五水共治”的认识现状展开调查，分析大学生如何人尽其用，为“五水共治”贡献自己的力量及所能产生的积极影响。

1 调查方法及内容

本次调查的方式主要采取不记名形式的问卷调查，针对大学生日常生活中如何保护水环境提高环保意识做口头访问，使调查结果不紧具有普遍性，也有一定典型代表性和准确性。除了调查嘉兴学院的学生之外,我们小组各成员通过各自的高中人际圈扩散问卷的网址链接,把问卷扩散到浙江省的高校.因为浙江省各个地区“五水共治”项目的进展和侧重点不同，自然而然人们

对此也会有不同的声音。比如杭州素有“好山好水”的美誉，但中国城市的排水系统相对落后，则我们是否可以多多关注杭州城区的防洪排涝问题。还有比如说嘉兴的水质则处于十分尴尬的位置，那么治污水和保供水必然是几块中的侧重点。由此可见，不同地区，人们对此的看法肯定有些不同，于是，我们选择浙江省各个高校为据点，展开一系列的调查。本次我们先制作了网上问卷，具体的问题详见附表。共发放电子问卷及纸质问卷464份，有效回收达440份，回收率高达94.83%。其中，按性别统计，女生240人，占总人数54.54%，男生占200人，占总人数的45.46%；按年级统计，大一124人，占总人数28.18%，大二204人，占总人数46.36%，大三87人，占总人数的19.77%，大四25人，占总人数5.68%

本次问卷调查内容主要包括：（1）大学生对“五水共治”认识现状；（2）对身边水环境的满意程度及不文明的现象；（3）针对大学生“五水共治”作用提出实际可行途径；

在问卷调查中，为更好的群众的看法，部分题目设计为多项选择题及主观题。数据处理上主要采取图形的方式，直接清晰的反映调查结果。

2 调查结果及分析

2.1 大学生对身边水环境的满意程度

由图1-1、1-2可知：仅有4.55%的人对身边的水环境表示满意；31.82%表示一般；表示不满意的人数占据总人数63.64%；而在各种不文明用水现象中，84.09%的人最不能容忍往河里倒垃圾；75%的人不能忍受浪费水；68.18%讨厌工业废水的乱排放；此外：也有人表示不能接受在在河边用过多洗衣粉等现象。由此可见，绝大多数人对身边水环境较不满意，对各种不文明的用水现象存在不同程度的厌恶感，因此，提高环境水质量迫在眉睫，大学生更应该从身边做起，为改善水环境贡献自己的力量。人们都在说普通老百姓的生活质量在日益改善,可现实是人们的幸福指数却在日益下降。浙江人普遍对身边的“水”感到不满意。对此，我也有切身体会，我老家在杭州，杭州的旅游资源很大程度上依赖它的好风景，加上历史遗迹的名片，优美的环境当然少不了水的衬托。我家附近的各条溪流里的水都是比较清澈的，水中的好看的鱼也清晰可见。而把视角定位于嘉兴，嘉兴同样是一座著名的旅游城市，它的环境保护方面则相对糟糕。就拿嘉兴学院梁林校区的内河来说，也是污染的相对严重，水常年是绿绿的，浑浊的，偶尔还有死鱼浮在上面，这些都是我们不可忽略的现象。还有，在杭州上高中时，一学期下来，我的陶瓷杯还是比较干净的，而学校里的供水，一星期下来，我的陶瓷杯就开始发黄了。浙江省要“五水共治”，各个地区也需要根据当地的情况有所侧重，嘉兴作为一座发展前景不错的城市，一定不能让水资源成为发展的障碍，发展也不能以牺牲水资源为代价。这些存在的问题，都是需要我们去正视的，不容逃避和遮掩。

但从另一方面我们也应该欣喜的看到，人们对于不文明现象还是普遍关注的。说明人们的思想层面还是有着强烈的意愿去改变环境方面存在方面的问题，但是不得不说，思想觉悟和实际行动还是存在着一定的差距。就拿我这个反面教材来说吧，我非常希望能通过日常的一些小习惯节约水资源，比如说我会用洗过衣服的水洗拖把和冲厕所，但我在洗澡时却忽落了这一点，在夏天

为图凉快，我常常会多冲一会时间的澡，这样一个月下来恐怕也会浪费不少水资源，这点我是需要受到谴责的。由此可见，“五水共治”不应该停留在口头上，而是需要实际行动来践行，从我们的日常小习惯做起，这一点尤为重要。

2.2 学生对“五水共治”认识现状

篇五：五水共治暑期社会实践策划书

“五水共治，共治吾水”

暑期社会实践调研

策

划

书

2014年6月

目录

一、 团队概况 .............................................................. 1

二，活动概况 ................................................................ 1

1、 活动背景： ....................................................... 1

2、 活动宗旨： ....................................................... 2

3、 活动目的意义： ............................................... 2

4、 活动时间： ....................................................... 4

5、 活动地点： ....................................................... 4

6、 活动行程： ....................................................... 4

7、 活动经费 ........................................................... 5

三，活动可行性分析 .................................................... 6

四、 活动预期目标： .................................................. 6

五、 活动预期影响： .................................................. 7

六、 附件 ...................................................................... 7

一、团队概况

1、团队名称：“五水共治，共治吾水”暑期社会调研队

2、指导教师：徐台榜

3、团队分工：

二，活动概况

1、活动背景：

2013年初，针对浙江省多地环保局长被“邀请”的下河游泳事件，浙江以“重整山河”的雄心和壮士断腕的决心，打响铁腕治水攻坚战，重点抓浦阳江水环境综合治理，推动全省清理河道和清洁农村行动，建立“河长制”等河道保洁长效管理机制，以治水为突破口打好经济转型升级“组合拳”，取得初步成效。2013年10月上旬，“菲特”强台风正面袭击浙江，引发余姚等地严重的洪涝灾害。浙江在全力做好防汛救灾工作的同时，更加深刻认识到必须治污水、防洪水、排涝水、保饮水、抓节水“五水共治”，才能从根本上解决水的问题。要通过治水，进一步治出转型升级的新成效，治出面向未来的新优势，治出浙江发展的好局面，治出浙江自信、自觉、自强的精气神，以抓治水促转型的实际成效取信于民。

浙江因水而名、因水而兴、因水而美。抓“五水共治”倒逼转型，是由客观发展规律、特定发展阶段、科学发展目的决定的。水是生产之基，什么样的生产方式和产业结构，决定了什么样的水体水质，治水就是抓转型；水是生态之要，气

净、土净，必然融入于水净，治水就是抓生态；水是生命之源，老百姓每天洗脸时要用、口渴时要喝、灌溉时要用，治水就是抓民生。可以说，“五水共治”是一石多鸟的举措，既扩投资又促转型，既优环境更惠民生。抓治水就是抓改革、抓发展，意义十分重大，任务迫在眉睫。

2、活动宗旨：

努力参与五水共治，热心深入环保前沿，以大学生的公益风采，宣传五水共治，共建毓秀风光，景秀家园。

3、活动目的意义：

从政治的高度看，治水就是抓深化改革惠民生。习近平总书记明确要求，2014年的改革，要从时间表倒排最急迫事项改起，从老百姓最期盼的领域改起，从制约经济社会发展最突出的问题改起，从社会各界能够达成共识的环节改起。抓治水完全符合这“四个改起”的要求，符合党的群众路线教育实践活动落实整改的要求。治水是新形势下浙江社会主义物质文明建设的要求、精神文明建设的需求、生态文明建设的诉求、政治文明建设的追求。不能把“邀请环保局长下河游泳”和“水困余姚”当成茶余饭后的一个谈资，一笑了之、一谈了之！必须通过治水牵一发动全身，推动全面深化改革，以治水和转型的实际成效，向党和人民交上满意的答卷。

从经济的角度看，治水就是抓有效投资促转型。治水的投资，就是有效的投资；治水的过程，就是转型的过程。在最近几年民间投资的意愿下降、优质外资难引、政府投资受限的情况下，好的投资项目对保持有效投资增长至关重要。治水能够为人民提供一大批优质项目，特别是水利工程项目，这对于保持经济平稳增长具有现实意义。

从文化的深度看，治水就是抓现代文明树新风。水，不仅是资源要素，也是文化元素，是文明之源、文化之源。治水历来是兴国安邦的大事。中华民族几千年悠久灿烂的文明史，也可以说是一部除水害、兴水利的治水史。水文化直接触及人们的灵魂，浸润着人们的心田，影响着人们的思想意识、道德情操、精神意志和智慧能力。水文化的价值在于它让人们懂得热爱水、珍惜水、节约水。党的十八大以来，党中央更加强调厉行节约，反对铺张浪费，大力倡导资源节约型、环境友好型社会建设。如果大家切实从增强全社会的亲水、爱水、保水意识抓起，继而从日常节材、节电、节煤、节油、节粮的良好习惯做起，就一定能掀起一股节约、节俭的新风和正气。

从社会的角度看，治水就是抓平安稳定促和谐。污水、洪水、涝水、供水和节水问题，直接关系平安稳定、关乎人水和谐。进行“五水共治”，是平安浙江建设的题中之义。古往今来，听风声雨声读书声，看家事国事天下事，而治水从来都是江山社稷、国泰民安的大事、要紧事。浙江必须下定决心铁腕治水。社会政策要托底，治水工程必须要顶起，这是很重要的底线。

从生态的尺度看，治水就是抓绿色发展优环境。浙江“缺水”，有海岛地区资源性缺水制约，也有一些山区工程性缺水因素，但主要是污染造成的水质性缺水。“江南水乡没水喝”，根子就在过于依赖资源环境消耗的粗放增长模式。面对青山不再、绿水不再的尴尬，浙江必须牢固树立“绿水青山就是金山银山”和“山水林田湖是一个生命共同体”的理念，以“功成不必在我”的胸襟和对浙江可持续发展的担当，围绕治水目标，把水质指标作为硬约束倒逼转型，以短期阵痛换来长远的绿色发展、持续发展。

此次实践活动也会提高我们大学生自身的能力，让我们更深入地了解五水共

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