春天的植物图片

篇一：中班春天的植物教案

花仙子

一、目标：

1. 能不受物体颜色、大小、形状、排列的干扰说出物体的总数，尝试认准一点

数；

2. 感受春天鲜花的美丽。

二、准备：

1. 幼儿已认识各种各样的花；

2. 花串人手一份，干花人手一份，相同颜色、形状、大小、实物花串一串；

3. 桃树两棵；供教师操作卡片若干；花瓶若干。

三、过程：

一）说出总数： 1、春天来了，树上开满了桃花，数一数每棵树枝上有几朵花，想一想可以用数字几表示。

2、教师和幼儿一同检查数字是否放对。

二）花仙子来了： 1、花仙子来了，她带来了许多花串，都是些什么花？（桃花、喇叭花、

迎春花）

2、数花串，数一数你手中的花串是用几朵花串起来了的？你是用什么方法数的。

3、幼儿自由探索。

4、分享、讨论。你是用什么方法数的？

小结：原来我们在数的时候可以根据花的颜色、大小、形状不同，认准一点数数，这样不遗漏、不重复，才能数得又准又快！ 三）迁移、应用

1、数相同颜色、大小、形状的花。

小结：我们在数相同的一串物品时，也要认准一点不漏数、不重复数，这样才能数的又对又快！

2、出示教师操作卡片，看谁数的快又对。

图一：红花和黄花谁多谁少。

图二：一样多吗？

图三：一样多吗？

小结：要知道两种花哪种多哪种少，我们要用数数的方法，并且不能漏数也不能重复数，这样才能比较出谁多谁少。

3、数花插花瓶（各种各样的花）

（1）幼儿根据花瓶上的数，数相应数量的干花，分别插在贴有5、7、9、

10卡片的花瓶中。

（2）数向日葵花，说说是怎么数的？

小结：我们在数多瓣的花时可以从里往外数或从外往里，记住第一片花

瓣不多数，也不漏数。

活动内容：桃树和柳树

活动目标：

1、引导幼儿用与桃树、柳树相似的颜色绘画。

2、通过比较绘画桃树、柳树形状、色彩的异同，进一步认识桃树和柳树。

活动准备：

1、观察挑树、柳树，比较它们的异同。

2、桃树枝、柳树条：每个幼儿1盒油画棒、1张幼儿用书画面“桃树与柳树”。 活动流程及问题设计：

? 意图：导入活动，引起幼儿兴趣

1、教师出示桃树枝、柳树条：今天老师带来了两种树枝，它们是什

么？它们什么时候长树叶、开花？

? 教师用实物引导幼儿回忆观察对象．

1、 提示幼儿；桃树的树枝长得比较直，树枝上还分出许多更细更小

的树枝，上面开着一朵朵粉红色的桃花，它的花瓣是圆圆

的．

柳树的树枝和桃树不一样，它比桃树的树枝细，先向上长，

再向下弯，而且很长，很软，风一吹它就轻轻飘动了．

柳树的树枝上也分出更细更软的长长的枝条，每根枝条上都 间隔地长着绿绿的小叶子。

? 交代要求．幼儿作画，教师指导。

1、请小朋友来画桃树和柳树，先把画面的两条短边对折成两半，然后，一半画桃树，一半画柳树，要画出它们在形状、颜色上不同的

地方。

要求幼儿根据与实物相似的颜色作画。鼓励幼儿大胆下笔．表 现桃树与柳树各自的特征．

? 总结评价，结束活动．

将幼儿作品在作业栏中展出，总结评价，说一说桃树和柳树的 相同之处和不同之处。

活动内容：一片大大的树叶

活动目标：

1、在欣赏中初步学习用点、线、面来装饰树叶。

2、在创作中体验黑白装饰画的乐趣，能较细心地完成作品。 活动准备：

1、三幅树叶黑白装饰画。

2、若干记号笔，剪刀，小纸板。

活动流程及问题设计：

? 意图：比较欣赏多幅黑白装饰的树叶画，感受装饰画的多样与丰富。 1、教师：今天老师带来了一些奇特的树叶画，看看画上的叶子都是

什么形状的？叶子里面又有些什么？

2、教师：这些画有什么相同的地方？又有什么不同的地方？你喜欢

哪一幅画？为什么？像这样用点、线、面装饰的画你还在哪里见过？（帮助幼儿回忆曾经欣赏过的黑白装饰画。）

? 介绍自己喜欢的叶子，帮助幼儿建构树叶的外形轮廓。

1、 教师：前一阶段小朋友收集过许多树叶，还有哪些不一样形状的

叶子？你说的这些形状可以用什么线条来画？这些线条像什么？

2、 教师根据幼儿的介绍，对不同的线条加以归纳和描述。

? 教师和幼儿共同讨论制作过程。 1、提出设想。

教师：今天我们也用有趣的点、线、面来装饰自己最喜欢的一

片叶子，然后把它们挂起来打扮我们的活动室。

2、教师：闭上眼睛想一想，你准备画一片什么样的树叶？怎样来装

饰这片树叶？先做什么？再做什么？

3、操作建议：先用记号笔画出轮廓，注意叶柄画得明显些，叶面画

大一些．用线条分出块面，用点、线、面进行装饰，注意线条的疏密、整齐．画好一面后用剪刀沿黑边剪下 来，再画反面，树叶的两面可有不同的装饰。

4、幼儿操作，教师缪回指导，提醒个别幼儿在绘画时细心地分割和

装饰。

? 教师和幼儿共同装饰活动室。

活动内容：龟兔赛跑

活动目标：

1、练习手脚着地屈膝爬过障碍。

2、练习双脚向前行进跳过障碍。

活动准备：

一、公鸡头饰一只。

二、兔子和乌龟头饰。（数量各为幼儿人数的一半）

三、布手套。（数量与幼儿人数相等）

四、短绳数根，拳击袋数只。

五、可乐瓶6只。

活动流程及问题设计：

? 场地上四散放着短绳和拳击袋。 1

、教师启示：让我们一起来学小乌龟爬小山坡，学小兔跳过小水沟

的本领。爬小山坡时，两手爬上山坡（拳击袋）后，身体要转过来，两只脚先着地，身体再下来；小兔跳小水沟时，双脚要用力蹬地，两臂向上举起，这才能跳得高，跳得远。

2、儿学乌龟爬，各自戴上布手套，在平坦的场地上自由爬动，爬到

小山坡前双手撑在小山坡上，带动身体翻过去，继续向前爬。（图①）

3、幼儿学小兔跳，幼儿四散地双脚向前行进跳，跳到小水沟前，双

脚一蹬向上跳过。图2

②）幼儿示范，巩固跳爬动作。

? 复习巩固跳和爬的动作。 教师启示：乌龟要和小白兔赛跑，请来了大公鸡当裁判。教师头戴

大公鸡头饰，自称鸡大叔。幼儿分两队，分别戴上小兔和乌龟的头饰，站在起点红线上，公鸡大叔说：“小兔和乌龟到了树林必须绕过树林再跑回原处。”

游戏开始，鸡大叔发令，两队

鱼贯向前，小兔跳过小河，乌龟爬

过小山坡，绕过树林迅速回到起点线排好队。鸡大叔拍手欢庆。

幼儿互换角色，游戏重新开始。

?

篇二：观察春天的植物

观察春天的植物

自然观察活动：植物的变化

今天我来组织一次户外观察活动，权当是研讨活动。

一、研讨目的

本次研讨活动，重点解决以下几个问题：

1.为什么观察？

把孩子的视角引导到对大自然事物的关注上去。在这个过程中，让孩子在感受自然的过程中，爱上自然，享受自然，保护自然。

2.园子里光秃秃的，有什么变化可观察？

只要去关注变化，必然要有一个过程；既然是过程，必然有一个起点；既然有起点，那么任何时机都可以作为观察的起点——我们让孩子观察的目的就是让孩子慢慢经历、感受花木从现在光秃秃的样子一直到花红柳绿的变化过程。所以，现在的“光秃秃”，正好是观察活动最好的起点，光秃秃就是这次观察的重点。

3.如何观察“光秃秃”？

（1）只要是事物，必有可观察的地方；光秃秃的事物也有可观察的地方；我们就让孩子来观察周围的光秃秃——现在的光秃秃和冬天的光秃秃是不同的——这个光秃秃里有生机——这个光秃秃是会变化的光秃秃。

（2）教师要有目的地锁定几个对象，并对资源情况有一定的了解。

4.锁定的观察对象有哪些？为什么？

（1）柳树、桃树、紫薇、贴梗海棠、草地

（2）首先，这几样资源的变化非常明显。虽然变化是连续的，但是又有明显的节点变化。

其次，这些是孩子常见的，而且这些资源相对集中在一起；

5.重点的观察节点有哪些？

柳树——发嫩芽——长花穗儿、开花——飘絮——叶子长大、变成深绿。 桃树——光秃秃——长出瘦弱花苞——花苞一点一点长大——开放——花落——长小桃子——小桃子慢慢长大

紫薇——光秃秃——长叶子——长花苞——花开（花期很长）

贴梗海棠——瘦弱花苞、嫩芽——长大、花开（花期长）

草地——光秃秃——新芽萌芽——变绿

6.观察跨越时间？

柳树——发嫩芽——长花穗儿、开花——飘絮——叶子长大、变成深绿：1—1.5个月。

桃树——光秃秃——长出瘦弱花苞——花苞一点一点长大——开放——花落——长小桃子——小桃子慢慢长大：2个月—3个月

紫薇——光秃秃——长叶子——长花苞——花开（花期很长）—：3—4个月 贴梗海棠——瘦弱花苞、嫩芽——长大、花开（花期长）：1个月左右 草地——光秃秃——新芽萌芽——变绿：1个月左右

7.活动重点做好的事情：

（1）资源的把握——

●园子资源的了解：柳树、贴梗海棠、桃树已经长出了芽苞；紫薇是纯粹的光秃秃；草地有几丛根部有了绿意，大部分的草根没有动静。

●对所涉及资源的信息都进行了收集、了解——网络；侯校长：生物专家。

（2） 对活动资料的收集——

●孩子活动情况资料

●观察对象的变化——观察对象的成长档案

●孩子的记录和表征资料的收集。

（3）活动方案的设计

8.户外观察活动的范式：所有的一切（1、2、3、4、5、6、7），都是为了探究一种长期观察活动的——活动范式——教师的思考范式、工作范式——孩子们的一种学习范式、活动范式。

二、活动设计

（一）整体活动设计

活动目标：

1.通过对几种具有代表性的植物长时间的观察，了解春天里植物从沉寂到生机勃发的整个发展过程，从而初步体悟（大自然）季节变化与事物变化之间的关系——大宇宙的规律决定着小宇宙的规律。

2.在长期的观察中，培养对自然事物的关注意识和能力，并尝试利用各种方式和途径记录和表征自己的观察和体验。

3.通过多感官地参与活动，初步感受自然环境中的各种美。

评价方案：

1.通过问题：是什么原因让这些植物发生了变化？——来判定孩子们是否感受并理解了自然变化给万事万物带来的影响。

2.为孩子们设计记录工具，帮助孩子获得记录和表征的方法；在日常生活中，有意识地加强对孩子们的观察，通过观察孩子们对这几种观察对象的情感和态度，来判定孩子们是否比观察活动前更关注自然事物的变化。

3.孩子们提供多次感受的机会，通过观察孩子们的情绪情感和态度，来判定孩子们是否初步有了对自然美的感受能力和意识。

活动准备：

1.明确活动价值。

2.确定活动资源：

（1）锁定几个观察对象——在众多事物中选择观察对象。

柳树、桃树、紫薇、贴梗海棠、草地、樱花

（2）确定几个重点的观察节点——在漫长的观察过程中选择重点的变化节点。 柳树——发嫩芽——长花穗儿、开花——飘絮——叶子长大、变成深绿。

桃树——光秃秃——长出瘦弱花苞——花苞一点一点长大——开放——花落——长小桃子——小桃子慢慢长大

紫薇——光秃秃——长叶子——长花苞——花开（花期很长）

贴梗海棠——瘦弱花苞、嫩芽——长大、花开（花期长）

草地——光秃秃——新芽萌芽——变绿

樱花——瘦弱的花苞、嫩芽——花苞渐大——开放

（3）确定整个观察时间段——界定一个活动方案的时间跨度，更有利于具体活动的设计和实施。

柳树——发嫩芽——长花穗儿、开花——飘絮——叶子长大、变成深绿：1—1.5个月。

桃树——光秃秃——长出瘦弱花苞——花苞一点一点长大——开放——花落——长小桃子——小桃子慢慢长大：2个月—3个月

紫薇——光秃秃——长叶子——长花苞——花开（花期很长）—：3—4个月 樱花——瘦弱的花苞、嫩芽——花苞渐大——开放：1—1.5个月。

贴梗海棠——瘦弱花苞、嫩芽——长大、花开（花期长）：1个月左右 草地——光秃秃——新芽萌芽——变绿：1个月左右

（4）场地——有利于活动组织开展，安全隐患小；

3.了解观察对象的各种信息；

4.确定活动次数——

5.确定每次活动目标及每次活动的方案——重点观察节点确定了，每次活动目标也就有了雏形。

6.设计了解孩子已有经验的方案，了解孩子的已有经验。

7.孩子活动的一些工具：记录工具、表征工具

活动实施思路：

1.观察方式：整个观察过程，以短时间的观察为主（在活动中，要把握好观察的最好时机——重点观察节点的出现）；一次可以同时观察多个对象，也可以重点观察一或两个对象——只要胸怀目标，形式可以灵活多样。

2.观察起点：在这些植物处于光秃秃状态的时候发起观察活动。

3.观察策略：以游戏情景为主。

4.重点观察次数：

柳树重点观察：4—6次；桃树重点观察：4—6次；草地重点观察：2—3次；紫薇重点观察：4—6次；贴梗海棠重点观察：4—6次。

（二） 具体活动设计

第一次活动

活动目标：

1.通过活动，能够把目光专向对外界自然事物的关注上来。

2.知道伴随着春天的到来，植物都在悄悄地萌芽或准备萌芽，有的早，有的晚。

3.尝试记录自己的观察结果。

评价方案：

1.观察孩子们在活动中及活动后的表现，通过比较来判断孩子的发展变化；

2.通过讨论谁发芽谁没有发芽，来评价这个目标是否达成。

3.投放观察记录工具，让孩子来尝试记录。

活动准备：略

活动过程：

1.谈话导入——了解已有经验——自身、万事万物与自然变化之间的联系。 核心问题：

（1）我发现，你们穿的衣服越来越少了，越来越薄了，为什么呢？

——春天来了，天气越来越暖和了，我们换上了漂亮的春装。

——春天来了，天气越来越暖和了，小蚂蚁、小蜘蛛都爬出来开始活动了。 ——春天来了，天气越来越暖和了，园子里的大树姐姐、小草弟弟，它们也要准备发生变化了！

（2）看——这是什么？你们仔细瞧一瞧——看到了什么？

春天来了，天气变暖和了——柳树姐姐悄悄地长出了小芽芽——你们知道还有谁也悄悄地长出了小芽芽？

（3）我们一起出去找一找，看一看：

小草弟弟长出小芽芽了吗？

樱花树姐姐长出小芽芽了吗？ 贴梗海棠姐姐长出小芽芽了吗？ 桃树姐姐长出小芽芽了吗？ 柳树姐姐的小芽芽又长大了吗？

2.交待任务和规则：

（1）安全问题

（2）纪律问题

3.出外观察——放大镜

4.游戏：小白兔和大灰狼

5.梳理、交流（室内）。

篇三：冬季树木植物图片(31张)

冬季树木植物图片(31张)

介绍

依据植物生长的客观规律，植物在冬季处于生长的缓慢期和休眠期，对植物进行修整有助于其春天更好地发芽，树枝修剪可增加树木透光通风，减少水分消耗，调解树势，减少病虫灾害发生，同时还可以保持树形好看。

我国北方地区，冬季严寒、干燥多风，会使一些不太耐寒的树种在冬季至早春遭受冻害或造成“生理干旱”(又叫冻旱、冷旱或冬旱)，使局部枝条枯干。轻则部分枝条受害，重则会全株死亡。为使树木安全越冬，必须了解低温危害的原因，并采取必要的措施。

篇四：植物 图 片 集

多 肉 图 片

龟甲龙

山药科龟甲龙属

三色虎耳兰（石蒜科网球花属多年生常绿草本）

月宴，又名断崖女王。（苦苣苔科月宴属）：

断崖之女王 Rechsteineria leucotricha，苦苣科月宴属，块茎类多肉植物的代表品种，原产地巴西，习性强健，好管理。春秋为生长旺期，4、5月开花，12月后开始休眠，能耐5℃的低温，休眠充分，有利于来年春天的开花，种子繁殖。

在巴西高原的断崖峭壁上生长着一种奇特而美丽的多肉植物，它叶面上被有稠密的白色绒毛，开橙红色筒状大花，花瓣质厚，也被有致密的绒毛，好似天鹅绒。这种植物还有个好听的名字，即“断崖之女王”。

“断崖之女王”也称“断崖女王”、“月之宴”、“月宴”，为苦苣苔科月之宴属多年生肉质草本植物。植株具球状或甘薯状肉质茎(俗称“块根”)，表皮呈黄褐色，有须根，顶端(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:春天的植物图片)簇生绿色枝条，高20-30cm，表面密生短小白毛。叶片生于枝条上部，椭圆形或长椭圆形，交互对生，全缘，先端尖，绿色，叶长8至12厘米，宽4至6厘米，叶表密生厚实的白色绒毛，有光泽。花生于枝顶端，数朵群聚开放，花筒较细，长3至4厘米，直径约2厘米，花瓣先端稍微弯曲，橙红色或朱红色，外被白色绒毛，春末至初秋开放，4至5月开花最盛。

“断崖之女王”叶色奇特，上面的白色绒毛犹如动物皮毛般光滑，又像月光洒在叶面上，非常美丽；橙红色的花朵鲜艳夺目；球茎古朴雅致，是花、叶俱佳的多肉植物。适合用古色古香的紫砂盆栽种，布置窗台、阳台以及室内的几架、桌案等处，自然清新，效果独特。

非洲霸王树（大戟科大戟属）

图片：

光堂（大戟科大戟属）

图片：

九头龙（大戟科大戟属） 图片：

人参大戟（大戟科大戟属） 图片：

苏铁大戟（大戟科大戟属） 图片：

安加惑麒麟（大戟科大戟属） 图片：

峨嵋山×铁甲丸（大戟科大戟属） 图片：

胡克酒瓶蓝（龙舌兰科龙舌兰属） 图片：

翠花掌（百合科芦荟属） 图片：

篇五：南方常见的植物图片

为常绿乔木，高15～30米。树皮灰色至深褐色。叶薄革质，倒卵形或长圆状倒卵形，长6.5～16厘米，宽3.5～7厘米，有光泽。3～ 4月开花，花淡黄色，具芳香。聚合果长圆形或卵圆形，8～9月果熟。种子卵形或长圆状卵形

乐昌含笑

木兰科

Michelia chapensis

火力楠

树干通过直圆满。小枝具环状托叶痕。叶倒卵形或椭圆形，厚革质。树冠圆伞形，花白色，繁密，芳香，3-4月。聚合果长3～5厘 米阳性，喜温暖湿润气候及酸性土耐寒、抗旱，抗亏染，忌积水，速生。造林地宜选含腐殖质较多，湿润，肥沃的阴坡、半阴坡下 部或山谷。

木兰科

Michelia macclurei

木兰科 Michelia figo

含笑

常绿灌木或小乔木。分枝多而紧密组成圆形树冠，树皮和叶上均密被褐色绒毛。单叶互生，叶椭圆形，绿色，光亮，厚革质，全缘。花单生叶腋，花形小，呈圆形，花瓣６枚，肉质淡黄色，边缘常带紫晕，花香袭人，有香蕉气味，花常不开全，有如含笑之美人，花期３－４月。果卵圆形，９月果熟。

木兰科 Michelia alba

白兰花

树皮灰白，幼枝常绿，叶片长圆，单叶互生，青绿色，革质有光泽，长椭圆形。其花蕾好像毛笔的笔头，瓣有8枚，白如皑雪，生于叶腋之间。花白色或略带黄色，花瓣肥厚，长披针形，有浓香，花期长，６－１０月开花不断。如冬季温度适宜，会有花持续不断开放，只是香气不如夏花浓郁。喜光照充足、暖热湿润和通风良好的环境，不耐寒，不耐阴，也怕高温和强光，宜排水良好、疏松、肥沃的微酸性土壤，最忌烟气、台风和积水。华南地区在适温条件下长年开放不绝。

木兰科 Magnolia coco 在广东、广西、香港等地极为常见。

常绿灌木，高2-4米，全株无毛；树皮灰色，平滑。叶革质，椭圆形、狭椭圆形或倒卵状椭圆形，长7-18厘米，宽3-6.5厘米，顶端长渐尖，基部狭楔形，全缘，稍反卷，两面有光泽；叶柄长5-10毫米；托叶痕达叶柄顶端。花单生于枝顶，圆形，直径3-4厘米，夜间极香；花梗粗壮，下弯，长1.5-2.5厘米；花被片9，外轮3片灰绿色，长约2厘米，其余白色，长约3厘米；雄蕊多，白色；心皮少数，密生小乳突体。聚合果长约3厘米；蓇葖近木质。喜高温高湿环境，不耐寒，喜光耐半阴，适宜生于疏松肥沃的微酸性土壤中.

夜百合

木兰科

magnolia grandiflora

由于开花很大，形似荷花，固又称“荷花玉兰”。

1 广玉兰

常绿大乔木，高20-30m。树皮淡褐色或灰色，呈薄鳞片状开裂。枝与芽有铁锈色细毛。叶长椭圆形，互生；背面有褐色短柔毛；叶 革质，叶片椭圆形或倒卵状长圆形,先端钝或渐尖，基部楔形，上面深绿色，有光泽，下面淡绿色，有锈色细毛，侧脉8-9对。花芳 香，白色，呈杯状，直径15-20cm，开时形如荷花；花梗精壮具茸毛；倒卵形，厚肉质；雄蕊多数，花丝扁平，紫色，花药向内， 药隔伸出成短尖头；雌蕊群椭圆形，密被长绒毛，花柱呈卷曲状。聚合果圆柱状长圆形或卵形，密被褐色或灰黄色绒毛，果先端具 长喙。种子椭圆形或卵形，侧扁，花期5-6月，果期10月。

楝科

Swietenia mahagoni

2 桃花心木

偶数羽状复叶，互生；小叶具短小叶柄，3~6对对生，斜卵形，先端渐锐，基部歪形，开黄绿色花，圆锥花序，花瓣有五瓣，腋生；

蒴果深褐色卵形木质化，拳头大，种子深褐色有翅。柱头头状，浆果木质椭圆形，外具5纵棱，长8~15厘米，宽2.5~5厘米，熟时

暗褐色；种子有翅，树冠壮硕，喜高温、耐旱，日照需充足。冬季～早春有半落叶现象。初春落叶后迅即萌换新叶，叶片翠绿盎然。

漆树科 Aglaia odorata

3 米仔兰

喜温暖，忌严寒，喜光，忌强阳光直射，稍耐阴，宜肥沃富有腐殖质、排水良好的壤土。常绿灌木。奇数羽状复叶，小叶3枚—5枚，革质有光泽。圆锥形花序着生于新梢的叶腋，花小、黄色、芳香，盛花期在夏季。常栽培的变种四季米兰叶小于米兰，花朵密

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