作业帮我在叛逆中成长,作文
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/11/14 06:52:47 字数作文
篇一：叛逆中成长
叛逆中成长
编辑：
你好！
我上了中学以后，对很多事，大到报课外兴趣班，小到穿衣打扮、同学交往，都喜欢自己作主，可爸爸妈妈总是与我观点不一，我喜欢上网浏览，他们偏偏视网络为洪水猛兽；我喜欢和班上的男生打成一片，觉得他们知识面广，谈得来，可爸爸妈妈成天像防贼一样监视我的电话和行踪，他们越是这样，我越是事事都跟他们对着干，爸爸妈妈很生气，我也不开心，我是不是到了大家常说的“逆反期”了？我这样正常吗？其实我也不想经常惹父母生气，可总是控制不住自己，我该怎么办？
小叛逆
小叛逆：
初中阶段，12至15岁左右的少年，昨天还是父母跟前言听计从的乖乖儿，仿佛一夜之间，个头已窜得跟父母一般高了。父母还没来得及收起你昨日的玩具，你已经意气风发、勇往直前甚至义无反顾地要奔向一个广阔的天地，丝毫不去管前面是鲜花还是陷阱。一遇反对意见，你就像一只浑身长刺的刺猬，扎向哪怕是世上最亲的人。实际上，即使刺猬也有着柔软的内心，你其实非常渴望父母的理解，更渴望遇到挫折时父母的帮助，对吗？
你以高高的个子向这个世界预告：一个青年正向你走来。你多么想从心理上摆脱对成人的依赖，不再愿意做被动的适应者、服从者、模仿者、执行者，而是力求成为生活中主动的探索者、发现者和选择者。可你毕竟刚刚从孩童走出，对很多事似懂非懂，就像春夏之交常有激烈的天气变化一样，你的内心经常有困惑、迷茫甚至激烈的冲突，你急于长大，甚至不惜以“刺猬的方式”，可你有没有想过，父母为什么会反对你的很多想法？
面对渐渐长大的你，父母或许应该像我们希望的那样：平等地对待你，尊重你的独立人格，尊重你的选择和兴趣爱好，尊重你的思想和见解。但如果你的想法和选择在父母看来正走向误区，难道让他们眼睁睁看着你走弯路吗？就像他们挂在嘴边的那句话：“我走过的桥比你走的路还多”，作为一个成年人，肯定比你有更多的人生体验和社会经验，对问题的考虑也更周到。如果你在与父母唇枪舌剑，据理力争甚至拂袖而去之前，先平心静气地想一想，父母为什么有不同意见。至少，你应该知道，他们也许不是“老土”、代沟而反对，而是因为“爱”。这样，也许你和父母不但能够“化干戈为玉帛”，而且还会从对方那里得到一些有益的借鉴。
理解了这一点。我想你和父母沟通就可以心平气和多了。意见相左时，看看父母的看法是否也有一定的道理？如果回答是肯定的，那么，你最好首先肯定父母观点中有道理的地方，然后再申诉自己的意见。即使你认为父母的观点完全不对，也不应用挖苦和顶撞的语气顶撞父母，以免伤害父母。缺乏尊重的态度不仅会使父母拒绝改变固执之见，而且还会在你与父母的心中留下伤害。当父母与你观点不一致时，最好的办法是控制自己冲动的情绪，等冷静下来，再谈问题。如果你实在不能控制自己，最好找个借口离开现场，先把这个话题放到一边，等大家都心平气和时再谈。
如果你与父母中的一方关系较为融洽，可以先和他(她)讨论这个问题，说服了他(她)之后，再请他(她)去说服另一方，其效果比你硬顶好得多。
最后，你还要牢记，和你一样，父母有坚持自己意见的权利，也有权表达不愉快的情绪。作为子女，你应该尊重他们这种权利，这样他们才会尊重你的权利。在与父母商讨的过程中要切记：相互让步是必需的，而且，子女应多作让步。
施晓力
篇二：在叛逆中长大
在叛逆中长大
——读《叛逆的蛋壳组合》有感
接山镇中心小学四年级一班徐慧欣 指导教师杜洽龙
这几天，我读了著名儿童作家伍美珍写的《叛逆的蛋壳组合》这本书。我特别喜欢读这本书。
《叛逆的蛋壳组合》主要讲了非主流女生吴童，凌杨波、韩笑。他们组成了一个蛋壳组合，并且都是阿狸控，因此他们越来越来叛逆，有一次学校要按排他们这个年级去教学基地，她们的蛋壳组合因为攒钱买阿狸才搞了一个比尔斯莫邮局，在表演节目的时候，，班里的一个同学，拜托她们把一个东西交给另外一个人。吴童就快速的跑去给那个人，结果一打开那里面出来了好多虫子：有马蜂，鼻涕虫。真是太调皮了。吴童真是太贪玩了。因此老师责罚她们并且让她们家长来，经过这件事后，吴童就变得既听话又爱学习了。
在我内心，叛逆是不听爸爸妈妈的话或者和爸爸妈妈反着干，在叛逆时期会觉得自己不断的在长大，书里的女主角——吴童就是这样。但是叛逆之后的她却不是这样子了。
这样一个以前从不听话的吴童，现在变得这么听话了。让我印象最深刻的是，吴童就变得既听话又爱学习了。我体会到了她已经认识到了自己存在的问题，努力去做。
我们一天天成长，在成长的过程中，许多新鲜的东西，要靠我们并不深邃的眼睛去观察，并不成熟的心灵去思考，以及并不成熟的语言去表达，怎能不出错，怎能会不做错事？不怕做错事，就怕不改错。我们就是在不断犯错和不断改错的过程中长大的。
这本书里讲了太多有趣的事情，收获了很多，希望大家也去读一读。
评语：
读一本好书，就如同和一个好人交谈。本文小读者在读过《叛逆的蛋壳组合》这部作品后，能就作品的表面品悟出隐含在作品内看不见的东西，如“我们就是在不断犯错和不断改错的过程中长大的。”小小年龄，能悟出这些，极其可贵。但也有不足之处，在概括全文主要内容上，还言语过于繁琐，还望在今后的习作中多加注意。
篇三：在怀旧中叛逆成长
在怀旧中叛逆成长
作者：王刚
来源：《语文教学与研究(读写天地)》2012年第11期
在构思《英格力士》的过程中，我的内心里曾有一度充满了残酷的东西。它们真的像是春风和细雨一样，天天滋润着我的灵魂还有我的脸。
我的童年充满暴力。我看见了很多大人在打，他们动粗的方式有时能发挥到极致。滚动着热气的沥青可以朝人的脸浇过去。那人已经躺地求饶了，可是还有人用大头棒朝他的肚子猛击。逼迫他们或者喊打倒王恩茂，或者喊打倒武光，还有伊敏诺夫。我看见那些高大的红卫兵们把一个女老师打死后，还拖着她在学校游走，就像是我们这些孩子们在乌鲁木齐冬天的雪野里拉着自己的爬犁一样，让一个女人死后苍白的脸暴露在阳光下，那真是阳光灿烂的日子，最后把她扔在厕所旁的垃圾堆里，还不让别人收殓她的尸体，直到这个平时温文尔雅的女老师即使是冬日里也变得臭气熏天。所以，每当今天有的人红卫兵情结很重的时候，我就想起来他们杀人时的样子，就觉得不是我的记忆错了，就是他们的记忆错了。我们那儿有一个叫“七一酱园”的地方，那儿有一个大院，旁边就是喧哗的乌鲁木齐河，河边有一个大棺材，有一个人连续好几天跪在那个棺材前方。里边是什么人？外边的人为什么要对他下跪，他下跪是为
在我的童年里，我家旁边的猪圈里，总是发出杀猪的惨叫，震天动地，不知道那声音有没有传到北京。而与此同时，大人们经常自杀，那时整个乌鲁木齐都飘着一种薄荷的清香，大人们死后的舌头总是和猪舌头一起朝我伸过来，多年以后，我在超市里，总是分不清那是猪的，还是人的。
在我童年时，我们这些五六岁的孩子在教室里老师的批斗会上，当灯关上时，也会忍不住地冲到老师身边，在黑暗中，拼命踢她的肚子。
以后，不让打人了，我们就开始折磨动物。记忆中有一只猫，让我们从楼顶上往下扔，没有摔死，大孩子就说：“猫有九条命”。然后，我们把偷来的汽油浇到猫的身上，点着，看着猫在黑夜中燃烧。
梅耶霍尔德说如果在剧院里的排练场找不着他，那就去看看周围有没有人在吵架，他说他喜欢看吵架，他说那能更多地看清人的性格和本质。梅氏最后被人打死，而他的妻子也被人捅了四十多刀。梅氏在有着悠久艺术传统的苏联人之中的悲剧是不是与他喜欢看吵架有着内在的联系？
十二岁那年我开始吹长笛，那是很女性化的乐器，它的声音里有一种难以言说的动情精神，我吹过巴赫、柴可夫斯基、莫扎特、鲍罗丁等许多人的作品，直到现在每当听到我曾吹过
的莫扎特的C大调和D大调协奏曲，我的内心里都充满了怀旧的情感，可是这么些年来，我在自己写过的小说和散文中却从来羞于提那些我所熟悉的西方作曲家的名字。就好像那一切真的很肮脏。在二十多岁的时候，我可以毫无顾虑地说起米沃什或者亨利·米勒，却羞于提到莫扎特，我怕自己作为一个少数派而被耻笑。我回想起那个少年背着他的长笛走在乌鲁木齐的街道上，泥泞的地面在春天融化的雪水中处处反着光，十几岁的我在那时就发现自己内心里充满着莫名的忧伤。如果你们像我一样从小就熟悉莫扎特长笛或黑管协奏曲的慢板乐章，那你就会理解我说的是一种什么样的忧伤。
所以，我很宽容自己为什么快要动笔写《英格力士》的时候，我的内心里却充满了软弱和卑微的东西。我才理解了为什么我那么热爱我的英语老师以及他的林格风英语。所有那些残忍我都不愿意过分地提及，一方面是由于它们被满是伤痕记忆的人写得太多了，受难者的脸和施暴者的脸由于早先的文学过于纵情的描写，而显得无限清楚，似乎中国的悲剧全都是由于好人太好了，坏人太坏了……这种描写让我心生反感。另一方面我感到莫扎特与我共同的忧郁包容不了属于那个时代的轰轰烈烈的往事。
特别想说说《英格力士》中的父亲，他是一个悲情人物。值得注意的是我认为他的悲剧不光发生在出现伤痕的时候，在我的笔下，每一个时代都在给他带来新的伤痕，回头看他，他真是运气不好，是一个真正的彻头彻尾的倒霉蛋。在这部折磨我好几年的小说里，我为好人祈祷，为恶人说情。随着时光的流逝，我的脑子真是越来越糊涂了。
面对现在十四五岁、十六七岁青春洁净的皮肤（尽管在我童年的记忆里，那时这么阳光的少男少女就已经会杀人了），我已经越来越多地发现了在自己身上显现出情不自禁的老奸巨滑。于是，回忆中的温暖和仁慈就更是那么能打动我。在写这部小说时，我经常停下来等待，一方面我盼着新的细节到来，另一方面，我想仔细地体会一下，一个类似于像我这样经历丰富思想复杂的人，究竟能不能被《英格力士》的主要品质所打动。
最后，还是要提提格拉祖诺夫，在写《英格力士》的时候，我每天都生活在他的小提琴协奏曲中，他的协奏曲在那些天就是要比另外四个人的更著名的四首好听些。哪四个人？让我顶着被嘲笑的危险，再酸一次，再痛快地提一下他们的名字吧：贝多芬、勃拉姆斯、柴可夫斯基、门德尔松。
篇四：丹东市中考满分作文-十四岁我多了一份叛逆
十四岁我多了一份叛逆
如果说十六岁是诗，十五岁是歌，那么十四岁就是一个永远也讲不完的故事??
打开十四岁的窗户，那里记载着我的历史;翻开十四岁的日记，那里刻着我的足迹;十四岁的天空，留下了我桀骜不驯的叛逆。
十四岁的我，多了一份感伤，少了一份天真;多了一份成熟，少了一份幼稚;多了一份叛逆，少了一份温顺。
十四岁的我，总喜欢学着兔斯基的沉默，把任何事情都看得很轻，心里却总比别人多一份感慨;十四岁的我总喜欢哼着时下最流行的歌曲，摆着属于我的动作，高傲的抬起头，公告天下，我是时尚的主宰者!
不知从什么时候，我开始张望过去，我害怕，一回首，看见的是散落的童年碎片。我试图将它们拾起，却发现它们正悄悄的从我的指缝间溜走。我尝试把它们拼成一幅美丽的图画，却发现怎么也拼不出完美，一切只是徒然。 因为??十四岁，我变了!
我变得不再会为了一粒糖果而哭泣;变得不再会相信童话里的故事;变得不再会圣诞节摆一只袜子在床上??
十四岁，我变得喜欢在漆黑的夜里，在床角卷成一团，静静的听着伤感的音乐划过脑海;十四岁，我变得忧伤。总爱在下着绵绵细雨的阴天，坐在窗边，聆听着打琵琶的声音，手中拿着一本书津津有味的读着。那时的心静的像一片旷野，如梦如幻，让沉迷其中不能自拔??
因为??十四岁，我变了!
我变得桀骜不驯，开始厌倦永远也不会停止的学习，会和同学一起偷着出去玩，不告诉父母;和同学漫步在大街上嬉戏，穿着牛仔裤，戴着戒指，挂着“蛊惑链”，我不怕吓坏小孩，不怕大人们那怪异的目光，我想让他们记住，牢牢认准我的模样。
十四岁，我变得不再是父母温顺的小猫，总喜欢与他们争论一些鸡毛蒜皮的小事，为了个性，冬天，我不惜脱去厚厚的大衣??
因为，十四岁，我多了一份叛逆!
十四岁的我，为了个性，几乎不惜一切代价。“天空没有留下痕迹，但我已经飞过”不管结果如何，至少我努力过，都会坦然接受，这或许就是属于我的叛逆。没有作为，至少我为梦想不曾逃避??
十四岁，是一个伤感的季节，是一个叛逆的季节。十四岁，就让我静静品味这份叛逆吧，让我在叛逆中学会成长??
篇五：中学生作文：成长中的我
每一颗星星都闪烁着无尽的光辉，每一缕阳光都珍藏着如歌往事。匆匆的岁月一去不复返，留给我们的是无尽的回忆和许许多多的遗憾。走过了天真无邪的童年，走过了如诗如画的花季和潇洒的雨季，意气风发的我好像变得懂事、成熟、稳重了许多。我意识到，我长大了。
曾经只是浮想联翩，华而不实，现在才发现自己是多么的幼稚可笑；曾经任性、傲慢、倔强，现在却为自己的无知而深感不安；曾经懒惰，缺乏韧性和毅力，依赖思想严重，现在才懂得什么叫不畏艰难，坚持到底，享受到了从未有过的拼搏后的喜悦。一时间，我确实感觉到我在成长，在不断地成长。
曾经无忧无虑的我，现在忽然发现母亲的脸上不知什么时候增添了这么多的皱纹，满头黑发中也露出缕缕白发来。看着略显苍老的母亲，我怔住了，这就是我那个容光焕发、有着健康体魄的母亲吗？我突然感到一丝陌生。待我清醒过来，我才明白，母亲为我操劳过度，付出了太多太多，而我却??我的心如刀绞一般，不住地流着泪，流着血，顿时，一种莫名的感动涌上心头。这时，我想起了考试失败时母亲微笑着安慰我、鼓励我的情形。其实，母亲才是最需要安慰、最需要理解的。我平生第一次感到母亲的伟大。十九岁的我，开始懂事了。
一向桀骜不驯、有些蛮横的我，总喜欢以取笑自己的朋友为乐，事事都爱压倒别人，现在才发现，其实朋友都是在让着我。这时，我感到自己是如此的渺小，我也为我能拥有这样的朋友而庆幸，而自豪。
一向逆反心理严重的我，从不接受老师的正确批评，甚至还要顶上几句嘴，并为此沾沾自喜，自鸣得意，现在却突然发现，老师时常在关注自己，经常叮嘱同学们多帮助自己。我突然感觉到，我遇到了一位敬业的、责任心强的伯乐，他是在用心热爱着这份事业，用心来教育学生。我也只有用心，才能够体会得到这种心灵的感应。我又一次感动了。
成长告诉我，我不是只为自己而活着，因为关注我的人实在太多，对我寄予的厚望也太多，这使我感到一种压力。不！这不是压力，而是动力，是能够催人奋进的催化剂，这不正是我所急需的“氧气”吗？
我开始懂得生命的意义。带着这纯洁的感情，我进出生活的角角落落，或痛苦或快乐或感恩戴德，珍藏我所珍视的，遗忘给我伤害的，并努力挣脱一切烦琐的羁绊，向生命追溯最真实的本源。
我试着把自己融入到生活的潮水之中，没有先前的刻意，只是用心悄悄地去体会，深深地呼吸一下生活的气息，我突然觉得有了一些从未有过的而又不经意的充实。尝试着，经历一次灵魂的挣扎，良知的洗礼，自己在思考中成长，在“绿色”中飞扬。
聆听着周杰伦的那首旋律优美而又唱出我心声的歌——《我们在成长》，不经意间，我进入了梦乡，并且梦见了我想梦见的一切。
花一样的季节里，阳光灿烂。——题记
这注定会是一段铭心的特殊时光，关乎校园，关乎友情，关乎爱与感动，所谓青春；这注定会是一条布满荆棘的崎岖道路，关乎认知，关乎价值，关乎人生，所谓成长。这是怎样一个地方呢，总觉得它很神奇，像一个大家庭，有温馨，有欢笑，有团结，仿佛蕴含着无限的希望与宝藏。鲜红的考卷，雪白的粉笔字，还有依稀浮现的某些慈祥笑脸与高大背影，这些旧时光里的记忆碎片，一点点拼凑起了有关校园的冗长经历。Inspirational quotes （yuedu.mipang.com）很长一段时间里的生活是学校与家两点一线的往返，每天的关注点是密密麻麻紧紧挨着的课程表。心里总会有一场关于时间的拉锯战，40分钟里期待着10分钟的课间，5天里期待着2天的周末。同学之间总有聊不完的共同话题，比如考试，比如老师，比如娱乐八卦。我想我是会永远记住这个地方的，我一层层的人生观价值观离不开它的见证，至少我从这里知道了，宇宙很大，我很渺小。
而更多的感悟是关于友情，关于家庭，关于感动的。很多时候，因为懵懂、狂妄、固执，我知道自己错过了很多被误解的友谊与亲情，就像只是因为小事跟朋友闹别扭，或者因为心情糟跟父母顶了嘴，再或者跟弟弟抢电脑（或电视）而两人大打出手??然而，遗憾—就是那种事情发生之后才会有的心情。我只有让以后的自己变得更勇敢，更成熟。
还有一些独自沉淀的日子。生活不断的接触一些新鲜事物，或迷惑，或好奇，敏感的自己总有诸如此类莫名情绪的拉扯赋予不断的思考，每天都会接受精神的洗礼，不断改变着陈旧的自己。
花样年华，这注定是美丽而忧伤的日子，却处处弥漫着盛开的阳光。人们说，你必须勇敢地走过这段岁月，去往更美好的未来彼岸。我记住了，所以从不迷失。
成长中的我作文（三）
不知不觉已经跨进了九年级，我的心理日渐成熟，就像渴望成长的鹰冲破蛋壳，冲向蓝天，我正在成长。
成长中的我，总是渴望长辈们留给我自己多一点空间，不需要事事都去左右我的想法。偶尔天气转凉，就算父母再怎么唠叨，就是不多穿一件衣服，宁愿自己着了凉。到后来加快起来，依然是“无怨无悔”。
成长中的我，可算是年少轻狂。“明知山有虎，偏向虎山行”正适用在我身上。明知无法完成这件事，可偏偏要逞一时威风。就像那次，硬是要把自己无法承受的石头搬到别处，到时最后还是因破皮流血的失败而告终。可我永远不服输，即使别人挖苦我，也会用“不入虎穴、焉得虎子”来安慰自己。
成长中的我，总喜欢在网络中玩个爽。聊天、打游戏、看动漫，这些都 被 家长当作“谈判”的筹码，可我还是“我行我素”地玩，尽管一次又一次的“批斗”，一次又一次的禁止。
成长中的我，也有与大人不一样的想法，也有自己的某些主见，虽然总是被 家长以“不切实际”地否定了，被老师以“荒废学业”批判了，被朋友以“异想天开”的阻止了。但是我仍然矢志不渝的坚持着我认为对的想法，在一次次的否定、阻止中，我磨炼了自己，也多了一份执着。成长中的我，不希望和别人一个模子，总想做出不一样的我，就像歌曲中唱歌“秀出我的花样，青春就要不一样??”。
成长中的我如鸟笼中的鸟，欲挣脱束缚，拥抱蓝天，似稚嫩的幼笋不断向上，不断进取，愈发的高耸，俯瞰大地。这或许在别人眼中是年少轻狂，但这就是我，在成长的我，多一份张扬、执着、叛逆
我相信在今后成长的道路上，我会变得更加成熟，也许张扬但不张狂，执着但不固执，叛逆但不忤逆！
字数作文