愉快的瞬间的主要内容

篇一：快乐瞬间

快乐的瞬间

吉林省第二实验高新学校 五年十二 聂铭一

生活，就像一个调色板，五颜六色的；生活，就像一杯美酒，五味掺杂的。生活中有许多快乐的瞬间，有它们的点缀，会使我们的生活更加富有激情，充满希望。

在这春意盎然，万物复苏，生机勃勃的季节里，我们迎来了盼望已久的间操跑步比赛。你看运动场上人声鼎沸，热闹非凡。在一番慷慨激昂的开幕词之后，间操跑步比赛拉开了帷幕。全体同学个个精神抖擞，昂首挺胸地大步跑到预备的位置上。

“跑步，走！”随着这声嘹亮的号令，一个个豆腐块儿般整齐的队伍向前行进，接着便是响彻云霄的口号声“顽强拼搏，放飞理想，五年十二，斗志昂扬！”我们的步伐整齐而坚定，我们的口号声嘹亮而有力，我们以饱满的精神展示出五年十二班自信的风采。其他班级的同学们也会是迈着矫健的步伐，带着灿烂的笑容，向主席台跑来。整个运动场上呈现出一道靓丽的风景。

跑步比赛结束了，我们班级取得了优异的成绩，大家都欢呼雀跃起来。这是属于我们的快乐瞬间！在成功的欣喜背后，老师和同学们付出了很多很多??在烈日下，在寒风中，我们不辞辛苦的排练着，再苦，再累，我们也坚持着??今天我们收获了成功，所有的辛苦付出都是值得的。集体的荣誉令我们倍感骄傲和自豪！间操跑步既锻炼了我们的身体，也磨练了我们的意志，还充分地展现出我们这个集体

的凝聚力。我享受着这快乐的瞬间！让它在记忆中定格！

时光，可以流逝；记忆，可以风干！可不能流逝的是我们对美好明天的追求，对成功的渴望。只要我们坚持不懈地努力，一定会到达成功的彼岸！

指导教师：张丽

篇二：尽情享受快乐的瞬间

尽情享受快乐的瞬间

寺庄镇市望小学 王文年

光阴似箭，日月如梭，转瞬间，我即将步入知天命之年。回首逝去的岁月，盘点曾经的快乐，不仅能使我从平淡如水的生活中咀嚼出滋味，还能使我在困顿萎靡之时重拾信心，鼓起战胜困难的决心和勇气。

小时候，我出生在一个农民家庭。为了摆脱父辈面朝黄土背朝天的命运，我勤奋学习。当我捧着金灿灿的奖状回到家中，爸爸妈妈总会高兴得合不拢嘴，并伸出温暖的大手抚摸着我的头，告诫我要“百尺竿头，更进一步”。那时，我的心里如吃了蜜一样甜，快乐得不知道该怎样形容；当我经过十年的寒窗苦读，终于如愿以偿地实现了自己当教师的愿望时，爸爸妈妈为我感到骄傲，我也快乐地如同天上的小鸟。

长大后，我担任的角色不再是单纯得只管好自己的学习就行了，而是像大多数女性一样，在生活中担任了多重角色。当然，我收获的快乐也更多了。

作为一名小学语文教师，我深深懂得自己所肩负的责任。我发誓一定要竭尽所能，干好自己的本职工作。当我将自己所学的知识无私地奉献给那些渴求知识的孩子并看到他们尽情地吮吸知识的甘霖时，我是快乐的；当我想方设法让那些学困生明确了学习的重要性并迎头赶上大部队时，我是快乐的；当我顺应课改形势，大胆尝试课堂教学改革，并将课堂充分放手交还给学生时，我是快乐的；当我采取各种

措施并使所带班级成绩在镇里名列前茅时，我是快乐的；当我将自己教学的点滴体会总结出来并终于被采纳时，我更感到快乐无比?? 作为一名煤矿工人的妻子，我深深知道丈夫工作的危险和养家的不易，每天都在关心着丈夫的安危，无时不刻不在为丈夫的饮食起居而精心打理着。当我每天看着丈夫高兴地上班、安全地下班并吃着我准备的可口饭菜时，我是快乐的；当我看到丈夫刻苦钻研专业技术知识并被评选为先进个人时，我是快乐的；当我作为丈夫的家属并被其单位多次评为优秀安全协管员时，我的心更是快乐的??

作为一名母亲，我清楚地知道家事的繁琐和持家的艰辛以及养育子女的责任。当我的女儿和儿子呱呱坠地的那一刻，我尝到了痛苦，也感到了满足，那时的我是快乐的；当孩子们在我的精心呵护下健康成长时，我是快乐的；当孩子们通过自己的努力考上了理想的学校时，我是快乐的；现在，每当孩子们放假回家，全家欢聚共度佳节之时，我更加感到快乐??

作为女儿，作为儿媳，我更明白自己应尽的孝道。只要有空，我总会回到爸妈和公婆的身边，帮他们做做家务，陪他们说说话。每当看到他们穿着我买的衣服，吃着我做的饭菜时，我是快乐的；每当看到他们在我的精心服侍下恢复健康之时，我是快乐的；特别是看到他们能生活在这样的好时代，能尽情地感受党的好政策，尽情地享受天伦之乐时， 我更是无比的快乐??

总之，每一种角色都会在不同时间不同地点带给我不同程度的感动与快乐。当然，每一次感动和快乐都包含着我的心血和汗水。有句

名言说得好，“人生第一开心事，辛苦功成闲话时。”有耕耘才会有收获，有付出才会有回报，这是亘古不变的真理。要想使感动常在，让快乐永恒，我们就需要不断地努力、不停地付出。命运就掌握在自己的手中，让我们通过自己的努力去将它改变吧！

篇三：“瞬间”作文指导

“瞬间”话题作文指导

【作文题】

人生很多事情发生在一瞬间，有的蕴涵着人生的真善美，有的却践踏着道德良知；引发

感悟的时间虽然是短暂的，但对一个人的影响却是巨大的，甚至一生；有时对社会、历史的

影响也是深远的。请以“瞬间”为话题写一篇记叙文，题目自拟，注意写出个性特色来，不

少于800字。

【审题技巧】

一、逐字推敲，抓住题眼

主要是切准题目的关键字词，从而把握文章的立意。

话题“瞬间”，关键词：感悟 真善美 道德良知 影响

瞬间：就是很快、一刹那；

感悟：什么是感悟？惊鸿一瞥，就那么一瞬间，一道彩虹，可能使我们感悟出生命的多

姿多彩；一场大雪，可能使我们感悟出大自然的纯洁；一个海浪，可能使我们感悟出高尚心

灵的纯净；一个善举，可能使我们感悟人性之善；一次挫折，可能使我们感悟成功之不易；

一次成功，可能使我们感悟奋斗的快乐。感悟：没有限制，天、地、人、物，世间极小的一

眼、一事都有可能使我们感悟，使我们感悟出生活的智慧、人生的哲理、人间的真善美、做

人的道德良知??

二、全面理解，切准关键

提示：要写好这篇文章，必须注意两点：

1、以记叙一个完整事件为好，写清楚这个事件的起因、经过和结局，具体展示“我”是

在哪个瞬间，看到了什么、因此而感悟到了什么等等。

2、文章的主体是“我”，而所要写的中心内容使“我”感悟到什么、产生了什么影响。

因此要用较多的笔墨如实展现这一过程中“我”的心理感悟活动。

能不能写几个简要的事例呢？当然可以。但要考虑能否将一个事例写得既完整又扼要，而这

些事例又应有内在的一致性，要考虑自己驾驭题材和语言的功底如何，能否做到“形散而神

不散”。

文章以记叙为主，适当插入必要的抒情、议论，要有使主旨得以深化的哲理警句。

三、关注生活，关注社会

人的情感、思想总要受到客观环境的影响，并且受到偶发事件的牵动和制约。感悟之

于人即是如此。明白这一点，我们写作文，就要首先调动生活积累，回忆起曾经让我们产生

感悟的人或事，情或景，并选取其中内蕴丰富，值得反复咀嚼、玩味的材料组织到文章里来。

从内容上说，既可写伟人壮举，也可写凡人小事，也可写造化奇观，鬼斧神工。但有

一点，这绝对是令你有所感悟的，也能令读者感悟的事情。

一定要采撷生活中足以令人感动而能感悟的事，用朴实率真的文字加以表现。

【范文】

瞬间的感悟

或许我们这一代都生活得太幸福，所以不曾拥有太多生活给予的考验，也不曾有过太

多对生命的思考。然而生活，它有着许多未曾发现与铭记的绚丽，比如说——那一个瞬间的

笑容。

我在路灯下漫步，享受着繁华都市的夜景。这时迎面走来一个乞丐，她是一个六七十岁

的老太太，满脸的皱纹，头发花白，弓着身子，正用乞求的目光看着我。她口中喃喃着，我

不知道她说着什么，但她的确给人一种凄惨可怜的感觉，而我也对她充满怜悯与同情。

她伸碗过来，我看见那只瓷碗里有许多面值不一的硬币。在我摸口袋的那一刻，我忽而

会心一笑。

我并没有给她钱，而是将一颗牛奶糖递到她手中。我为自己的举动意外，同时我也发现

老太太也有些意外。但她笑了，笑得很美丽。

我也笑了，我的笑，是因为我的心弦在那一瞬间被一阵莫名的感动所触动，而她的笑—

—让我想了许多。

她的笑，有着对我的感谢，那是她对我的感谢，那是她对一个陌生人给予帮助后的回应。

或许微笑是她已经习惯了的动作，但那次的微笑决不是。她会给无数的施舍给她的陌生人报

以无数次的微笑，她会无数次地重复着这样的过程，但那些过程里似乎已经没有了她真正发

自内心的笑容。

而我，在她无数次麻木表情的背后，却看到了她真正发自内心的笑。我看到了，看到了

她接过那颗牛奶糖之后一瞬间的惊讶与那似乎不自然的笑。因为，因为她收到了意料之外的

施舍。不，那颗牛奶糖已不再是施舍，那是一种尊重，一份理解。她的笑容所包含的，已不

止是感谢。在那一刻，我似乎也依稀地体会到——她的自尊。每个人都有自尊。或许像这样

处在社会底层的人，有着更深藏的尊严。在那一次，她的自尊得到了理解，所以她笑了，笑

得美丽动人，那是发自肺腑的笑，而更重要的是，是精神上的寄托。

我忽然间感悟了，人与人之间不正是需要的这一点点的理解、关怀和尊重吗？

很快，她离去了，看着她的背影，我似乎也看见她依然在笑——嘴里含着那颗幸福的牛

奶糖。

这一偶遇已过去很久了，我已忘却了老太太的脸庞，唯一记得的，是那瞬间绽放的笑容。

烟花一现

烟花一现的瞬间，短暂得难以想象。命运就是如此，放手一搏，或许是最精彩闪耀的。 ——引言

当湛蓝无垠的天空换上漆黑的屏幕，星星们又该穿着白色小披肩出席“闪烁舞会”了，我

知道，这是它们每天必须完成的任务。今天的夜空，和平常没什么两样，我坐在阳台上，俯

身望去，橙色的路灯交相辉映，倒映在江面上，晚风轻拂，波光荡漾，泛起一圈圈螺旋形的

美丽曲线，好美，好美。夜迷人，我心欲醉。

突然，“嘭”的一声打破了夜持久的宁静，我仰望天空，竟没想到这如此孤独的夜也有这

般绚烂的时刻——

流光溢彩的焰火在夜空中绽开，那一朵朵，一簇簇交叉齐放，耀眼夺目。

这时，又一个火苗如流星般窜上天空，在黑屏幕上描出一条银线，瞬间消失无迹。又是

“嘭”的一声，烟花绽放，真的宛如一朵盛开的花儿，霎时，散成星星点点，飘飘而下。

过了一会儿，又升起一簇火苗，“刺”的一声，迅速蔓延，绽出了一朵黄色的花，一朵红

色的花，一朵紫色的花……它就像花的使者，源源不断地往夜空播撒花种，任其盛开后而无

踪可寻。

……

烟花一现的瞬间，短暂得难以想像。但它毕竟让人们看到了它的绚，它的美。我知道，

在这个夜空中，它开始了自己的人生，同样也结束了自己的人生，这过程，不过是几秒钟的

事儿，但没有人能否定：这是精彩的。

其实，人生正是如此。有的人循规蹈矩，一生碌碌无为，到老之时唉声叹气，责怪命运

的不公平；而有的人，善于创新，关键时放手一搏，即使生命短暂，也活出了不一样的精彩，

不一样的闪耀。命运，永远掌握在自己手中，但要看你是怎样对待它的。

不一样的瞬间

你有过那么一瞬间吗？当那一瞬间来临时，你也许没来得及体会到那一瞬间的感受。那就

是--幸福

场景一

汽车平稳的在马路上行驶着，快过年了，坐车的人很多，他---是刚考入大学的一名学生，

从小在偏远的小山村里长大，现在终于走出了大山，去大城市里上大学，但他从不觉得家里

穷。现在要回家了他无比的高兴。脑海里闪现出与父母。兄弟姐妹团圆的情景。车突然停了，

上来一位老者手里拄着拐杖还拎着一个大包，上车很困难。于是，他站起来对老者说“老伯

伯，您坐这吧。”老者对他笑笑说了声“谢谢”。全车的人都向他投来赞叹的目光。这就是幸福。

场景二

一阵门铃声，她飞快的从沙发上跳了下来，跑到门前，打开门的那一刹那她流泪了。他

和她是一对新婚夫妇，他是警察，她是医生，新婚的第二天早上电话声吵醒了他，上级下命

令让他去抓捕逃犯，他走了。她呆呆的望着他的背影，心中充满着万般的担心与恐惧，眼中

含着泪水直到他的背影消失，她流泪了。今天，他回来了，安安全全的回来了，他在外紧张的抓捕逃犯，每一秒钟都会有生命危险，但在家中有她的等待，这就是幸福。

场景三

过年了，屋外传来了鞭炮声，传来了家家户户的欢笑声，传来了春节联欢晚会的节目声。他在电视机前看着春节联欢晚会，小女孩在外面快乐的跑着，她在厨房忙碌着，茶几上摆着各式各样的好吃的，门上贴着带有吉祥色彩的对联，屋内到处都挂着喜气洋洋的红灯笼，餐桌上鸡鸭鱼肉样样看起来都美味可口，她端上最后一道菜，主食---饺子。“开饭喽”小女孩闻声跑了进来，他也从电视机前离开，一家人坐在餐桌前，吃饭。聊天，传出不断的欢笑声，这就是幸福。

场景四

秋风落叶，两位老人坐在院中，旁边放着一张小方桌，桌上有水果，有糖，有饮料。两位老人互相望着，笑着，院中三个小孩在互相追赶着，打闹着，笑着。突然，男孩摔倒了，爬在地上不起来，老人走过去手里拿着一个棒棒糖“你起不起来呀？不起来我给姐姐吃了。依宸，过来，宝宝不想吃糖，奶奶给你吃。”小女孩跑了过来，小男孩也从地上爬起来，抢过奶奶手里的棒棒糖，擦干眼泪吼道“这是我的，不给你，哼”转身就跑到爷爷身边了，两位老人都笑了。这就是幸福。

这一个个瞬间看似很平常，但当你亲身体会它们时，你就回有同样的感受。那就是---幸福。

永恒的瞬间

波涛滚滚，流去的是虚华的浑浊；悠悠薄雾，笼罩的是刺目的虚伪；缕缕星光，照耀的是你永恒的丹心。

落日熔金，暮云合璧，暗夜悄然的笼罩于阴森的囚室。身陷牢笼，你不曾去想，却也是意料中的事吧。他们给予了你生的权利于死的抉择。他们把人心看的太浅。 司马迁曾说：“死有很多方式，或重于泰山，或轻于鸿毛。”

“有的人死了，却永远活着，有的人活着，却早已死去。择苟且生，那么，我的一生只不过是历史上一个短暂的瞬间吧。选光荣死，将是一个永恒吧。”你的嘴角噙着一抹从容的笑，缓缓举起如血的毒酒。你清瘦的面庞被月光照得伟大而神圣，向最美的雕像。

死，并非你想要的。但当你请命北上时，奋勇杀敌时，联兵抗元时，手持毒酒是，命运所有的结局都已布好，你便作出了选择。

太多的人说你傻，但是我明白：气节你看来是汉族的尊严，更甚生命，纵使他的君主已弃他而去。你想要的，只不过是一个朗朗乾坤，而当你不能再去保护他是时，你只能用满腔热血去呼唤他。是的，全世界的黑暗并不能熄灭一支蜡烛的光芒。 遥想当年，金戈铁马，誓死中原地。不堪回首，零伶仃孤梦难继……但愿丹心照，青史人寰闻。

难忘的瞬间

大海击起的浪花，在于那一瞬间的汹涌澎湃；黎明美丽的朝阳，在于那一瞬间的风起云涌；昙花一现的短暂，在于那一瞬间的光彩夺目；台风袭来的灾难重重，在于那一瞬间的来势汹汹。许多事物的形成也只在于那一瞬间的短暂，而那短暂的瞬间往往是最令人难忘的。

2008年5月12日，一场8．0级的特大地震突然袭来，使汶川人民损失惨重，而这将使所有中外华人都难以忘怀。那天下午，当孩子们还在愉快地学习时，当工人们还在辛勤地工作时，当老板们还在给工人们分配任务时，突然，那一瞬间，天崩地裂，房屋倒塌。 那一瞬间，天昏地暗，灰尘不断往下落，也不断地有人被困于废墟下。这一瞬间的灾难，使多少人流离失所，使多少人家破人亡，又使多少人丧失生命。这一瞬间的灾难，却带来了长久的痛楚。

这一瞬间，见证了母爱的伟大！勇猛的士兵们在寻找中，发现了那位母亲的尸体，然而，她的身下有一个婴儿，大约3、4个月大，由于母亲身体庇护着，他毫发未伤，抱出来的时候，他还安静的睡着，他熟睡的脸让所有在场的人感到很温暖。医生给孩子解开他身上包裹着的被子的时候，发现被子里有一部手机，手机屏幕里有一条已经写好的信息——“亲爱的宝贝，如果你能活着，一定要记住，我爱你！”手机在抢救现场传递着，每个看到短信的人，无声的眼泪顿时夺眶而出！

那一瞬间，生命最后的姿势，保住了几个学生的生命。四川什邡市红白镇中心学校里有一位老师，名叫汤宏。这位年轻的老师才二十几岁，家里还有个六七个月大的孩子。当这场大地震发生时，汤老师所教的班级位于一楼，没几步就可以逃到完全地带。可是，有些学生逃不了，汤老师就决定留下来保护他们。汤老师躺在地上，两个胳膊下各躺着一个孩子，身体下面还有几个孩子。当士兵们发现他们时，被汤老师用血肉之躯护住的孩子们幸运地活了下来，而汤老师却在瓦砾中牺牲了！汤老师完全可以跑出去，保住自己年轻的生命，他的家里还有一个年轻的妻子和一个可爱的婴儿在等着他。可是，他没有，他选择留了下来，来保护这几个孩子。这生命最后的姿势，令人催泪而下；这生命最后的姿势，将永远留在世界人民的心中！

那一瞬间，带来了多少灾难：有的人家破人亡、有的人无家可归、有的人甚至丢去了宝贵的生命……但是，那一瞬间，却见证了多少爱的伟大；那一瞬间，是多么难忘啊！

篇四：美学复习题

《美学》复习参考

一、填空题

1．在《大希庇阿斯篇》中，区分了美的事物与美本身的是(柏拉图)

2．黑格尔认为美学是研究(艺术)的。

3．审美活动最高级、最典型的形式是（艺术美）

4．美学研究的真正对象是(审美活动)

5．美学研究的核心方法是（哲学方法)

6．于1750年创立了美学的是(鲍姆加登)

7．柏拉图认为，真正的美是(理念)

8．鲍姆加登被称为（美学之父）

9．马克思认为社会生活在本质上是(实践)

10．在现代社会，人被异化，成为了马尔库塞说的(单面人)

11.美感的主要特征有 （情感性）、（直觉性）、（共同性）、（差异性）

12、联想的类型有（接近联想）、（类似联想）、（对比联想）。

13、通感又叫（联觉）

14、美学是研究（美）（美感）（美的创造）的一门学科。

15、从美的形态分，美分为（自然美）（社会美）（艺术美）

16、柏拉图著名的美学观点是（美即理式）

17、亚里士多德的美学观点是（美即形式）

18、提出“美是无功利快感”的观点是哲学家（康德）。

19、创作和（欣赏）是一个相对应的过程。

20、接受美学的代表人物是（尧斯）和（伊瑟尔）。

二、选择题

1.美感教育的最终目的在于（ C ）

A.培养审美能力B.提高艺术鉴赏水平C.成就身心健康的完美人生D.规范社会文化

2.车尔尼雪夫斯基说：“形象在美的领域中占着统治地位。”这可以说明美育是

（A ）

A.感性的B.愉快的C.不可抗拒的D.自然而然的

3.不属于艺术存在动态流程中必然环节的是（ A ）

A.艺术批评B.艺术接受C.艺术品D.艺术创造

4.西方第一部关于美育的专著是（ C ）

A.《论美书简》B.《判断力批判》C.《审美教育书简》D.《美学》

5.人类审美意识赖以产生的根本原因是（ A ）

A.人类的生产劳动B.人类自觉的精神活动C.人类社会的分工D.人类独具的运用语言的能力

6.实验美学的代表人物是（ B ）

A.立普斯B.费希纳C.布洛D.丹纳

7.明确地使用“崇高”一词，并且把崇高与优美对立起来，使两者成为美学范畴的美学家是（ D ）

A.毕达哥拉斯B.爱迪生C.托马斯。班纳特D.博克

8.黑格尔说：“审美带有令人解放的性质。”这里的“解放”是指人的（ D ）

A.社会关系的解放B.生活方式的变革C.思想观念的自由D.创造性的发挥

9.从事物的客观属性中来探求美，其根本的缺陷在于（ C ）

A.脱离人的美感经验来谈美B.脱离人与现实的审美关系来谈美

C.脱离人类的社会生活实践来谈美D.脱离人类的艺术活动来谈美

10.在西方美学史上，真正从美学理论上阐明了美是愉快的一些美学家是（C ）

A.毕达哥拉斯学派B.伊壁鸠鲁派C.英国经验派D.精神分析学派

11.美感的生理基础就是（ B ）

A.呼吸器官B.感觉器官C.运动器官D.思维器官

12.王国维在《人间词语》中说：诗人对宇宙人生，须入乎其内，又须出乎其外。入乎其内，故能写之；出乎其外，故能观之。与这段话最切近的美论是

A．美在形式 B．美在关系 C．美在生活D．美在距离

13、标志着美学作为一门独立学科正式建立的美学著作是(C)

A．柏拉图《大希庇阿斯篇》B．维柯《新科学》C．鲍姆加通《美学》D．黑格

尔《美学》

14、美感产生于（D） A．游戏B．摹仿C．巫术 D．社会实践

15、美学史上最早提出“美在数的和谐”的美学家是( A )

A.毕达哥拉斯B.苏格拉底 C.柏拉图D.亚里士多德

16、“环肥燕瘦”十分生动地说明了审美现象具有( C )

A.历史性B.民族性C.阶级性 D.地域性

17．鲍姆嘉登认为，美学的研究对象是（A）。

A．感性认识 B．审美意识 C．审美关系 D．知、情、意

18．美学作为一门独立学科诞生于（D）。

A．1725年 B．1735年 C．1740年 D．1750年

19．人与客观世界的审美关系属于（C）。

A．认识关系 B．伦理关系 C．精神关系 D．实用关系 20．19世纪中叶以前，哲学方法一直是美学研究的（A）。

A．主要方法 B．具体方法 C．次要方法 D．综合方法

21．美学研究的问题是（D）。

A．人对现实的审美关系问题 B．美的规律的问题

C．美感问题 D．美的本质问题

22．在西方美学史上，最早提出"理念说"的是（B）。

A．苏格拉底 B．柏拉图 C．普罗提诺 D．黑格尔

23．车尔尼雪夫斯基"美是生活"的命题强调的是（B）。

A．艺术美高于自然美 B．自然美高于艺术美

C．美与生活的差异性 D．生活的辩证法

24．从动物的快感到人的美感进化历程的根本前提是（B）。

A．以模仿动物为美 B．工具的制造和使用

C．对祖先动物形象的反感 D．性的选择

25．钱钟书的"如水口盐、蜜中花、体匿性存、无痕有味"的比方，说的是审美中的（D）。

A．感知 B．表象 C．情感 D．理解

26．想象得之在瞬间（D）。

A．与体验和修养无关 B．与体验无关但与修养相关

C．与体验有关但与修养无关 D．但与体验和修养都息息相关

27．崇高与壮美的内涵在性质上（A）。

A．是一致的 B．有一些共同点 C．根本不同 D．差异很大

28．悲剧性冲突源于（A）。

A．正义与邪恶的矛盾 B．人物的过失 C．自然的灾难 D．日常生活的不幸

29．模仿说对艺术的界定立足于（A）。

A．艺术本质角度 B．艺术价值角度 C．艺术起源角度 D．艺术功能角度

30．艺术品结构的最重要层次是（C）。

A．思想内容层 B．形式符号层 C．意象世界层 D．意境超验层

31．艺术存在的动态流程是（C）。

A．从艺术创造到艺术作品 B．从艺术创造到艺术接受

C．从艺术创造到艺术作品再到艺术接受 D．从艺术作品到艺术接受

32．美育之所以能起到潜移默化的作用，主要因为它是（C）。

A．人生教育 B．思想教育 C．情感教育 D．智慧教育

33．我国第一次将美育正式规定为教育的重要内容的人是（B）。

A．王国维 B．蔡元培 C．鲁 迅 D．毛泽东

三、名词解释

1.悲剧性

（1）指主人公由于坚持正义或积极进取，而与现实环境之间发生冲突；

（2）在冲突中主人公在感性生命遇到摧残和毁灭的同时，成就了精神生命的永恒价值；

（3）从而激起悲壮之情，使人的心灵得以净化，精神得以提升。

2.有意味的形式说

（1）有意味的形式说是由20世纪英国美学家克莱夫‘贝尔提出来的。

（2）他认为艺术的本质在于“有意味的形式”。

（3）这种学说认为，艺术就是艺术家创造的、能激发观赏者审美情感的纯形式，是美的结构，也即“有意味的形式”。

（4）这是一种从艺术本质的角度界定艺术的学说。

3.审美个性

审美个性是美感欣赏中表现出来的一个人的标志，是人类文化长期熏陶的结果，是一个人思想感情和精神品质的结晶；它应当是人的独立自主性与表现形式的自由性的结合。

4.什么是“内在自然的人化”？

“内在自然的人化”，指在社会实践过程中，生理性的、动物性的内在自然变成社会性的、人的内在自然。包括感官的人化和情欲的人化。

5．心理距离说：（1）心理距离说是由英国的爱德华?布洛本世纪提出的；（2）认为人在审美时应在心理上与对象保持一种适度的、非功利的、非实用的距离。

6．丑：（1）否定性的价值，使人厌恶、鄙弃、反感；（2）违背自身发展规律，有碍人生； （3）形式凌乱，不能怡人。

7．崇高：（1）崇高的对象通过感性形态体现出粗犷博大的形式，或劲健的物质力量和精神力量，或雄伟的气势等；（2）让人的心灵受到强烈的震撼，引起敬仰和赞叹的情怀；（3）提升和扩大人的精神境界。

四、简答题

1.为什么说艺术应当是美学研究的主要对象？

（1）艺术是人类审美意识的集中表现；

（2）研究艺术欣赏有助于更深刻地把握人类美感经验的本质和特点；

（3）通过艺术能更好地抓住审美对象的基本特征；

（4）通过艺术研究审美观念是一种行之有效的方法。

2.艺术意象有何基本特征？

（1）虚拟性，指意象所具有的非现实性。意象既可以用想象和虚构来表现现实中没有的东西，也可以用非现实的形态表现现实中已有的东西。

（2）感性，指意象可以为主体感官直接把握、感知、体验和感受的直接性和具体性。

（3）想象性，指意象是经过艺术家的想象将“意”与“象”融为一体的产物。

（4）情感性，是艺术家创造意象的重要动力和导引，并伴随着意象创造的全过程。

篇五：16个经典广告创意文案 瞬间抓住观众的心

16个经典广告创意文案 瞬间抓住观众的心 有时，一个精彩的广告文案不仅能给观者以深刻的产品印象，还能记住整个广告的细节，这就像一篇小小说，其目的在于吸引你的眼，抓住你的心。 1.马克的故事

某航天中心的指挥塔内，年轻人马克聚精会神地注视着面前的显示屏。忽然，显示屏上同时出现了两个移动的目标，而且这两个飞行物正越飞越近，有迎头相撞的危险。马克心急如焚，紧盯着显示屏，手忙脚乱地急速操作着键盘。然而，飞行物竟然象设定好了程序一样依然越飞越近。最后，惨剧发生了，撞击的火光映红了整座指挥塔。但就在惨剧发生的一刹那，马克象变了个人一样，他兴奋地紧握双拳，脸上掠过一阵难以抑制的狂喜。这时，画面出现如下字幕：“马克，曾任电子游戏编程员”。广告语：“你可以换老板，但千万别换专业。”(求职网站广告)

2.食指手术的故事

令人期待的时刻终于来到了。静静的病房里，护士正小心翼翼地为中年男子一层一层地揭开缠在食指上的厚厚的纱布。病人惴惴不安，身边的妻子紧握着他的另一只手，主治医生则站在病人的对面，神情也并不轻松。终于，通过手术被加长了的食指活生生地“耸立”在了众人的眼前。手术成功啦！夫妻俩欣喜万分。回到家里，他们迫不及待地打开冰箱，从里面取出了番茄酱瓶子。丈夫把刚刚动过手术的长长的手指伸进瓶子，顺利地将瓶底仅存的一层番茄酱“捞”了出来，兴奋而又自豪地凝望着妻子，而妻子则眼巴巴地盯着丈夫食指尖上的番茄酱??(番茄酱广告)

3.全是洗衣粉惹的祸

一位年轻的日本夫妇来到南美某国旅游。在机场，当日本男子经过安检门的时候，报警器响了起来。他马上意识到自己的衣袋里还装者几枚硬币。于是，他一脸歉意地掏出这几枚硬币，让海关人员过目。不料，海关人员顿时大惊失色。原来，该男子手里除了那几枚硬币外，还有一些可疑的白色粉末。海关人员一涌而上，不由分说地把他强行驾走。其实，那些白色粉状物并不是毒品，而是衣服洗涤时没有完全溶解的洗衣粉。可怜的日本男子大呼冤枉，而年轻的妻子更是痛哭流涕，深感自责。(洗衣液广告)

4.他是艾滋病患者

办公室里静悄悄的，员工们都在忙于各自的案头工作。忽然，传来了一阵声嘶力竭的吼叫声：“难道还要让我告诉你吗？我真受够了，你明白吗？??”原来，公司老板正冲着一位瘦削的年轻人大发脾气，“见鬼，真见鬼！你给我滚，给我滚出去！”年轻人一声不吭，默默地离开了办公室。这位年轻人其实是一名艾滋病患者。广告语：“对待艾滋病患者，请象这位老板一样，就象他对待其他任何一位员工一样。”广告从一个特别的视角，鼓励人们要象对待普通人一样对待艾滋病患者，而不要刻意地给他们所谓的”特殊待遇”，否则反而会伤害他们。(预防艾滋病协会公益公告)

5.医生不懂病人的心

医院的危重病人监护室里，护士正在查房。一个全身无法动弹的病人忽然眨了几下眼睛，女护士赶紧叫来大夫会诊。当医生护士们一齐围拢在患者的床前，他的手指又轻微地动了几下，象是要表达点什么。医生赶忙将纸和笔递过去，小伙子写下一行字：不要挡住电视！原来医护人员所站的位置正好挡了病人看电视的视线，所以他要求大家让开，不要打扰他看欧洲体育台的节目。(电视台广告)

6.比你想象的还要低

深夜，一位白衣女子被一个陌生人男子跟踪。为了躲避，她跑进了一个尚未完工的建筑工地，但陌生人还是紧紧地尾随而来。工地里一片漆黑，地上积着水，白衣女子跌跌撞撞地跑着，可跟踪者还是追得越来越近。就在马上要抓住她的时候，突然，陌生人的头撞到一根横贯的钢管上。原来，钢管的高度正好在跟踪者额头的高度，他没有发现，所以没有低头而是直着走过去，结果一下子被撞晕了。姑娘总算幸免于难。这时字幕打出：“瑞士电信新资费，比你想象的还要低。”(电信广告)

7.如何将爱情进行到底

夜晚，在巴黎的街道上，一个小伙子站在一幢居民楼的楼下，一言不发地仰头望着楼上。书籍、闹钟、杂志、运动鞋、唱片、电吉他等物品相继被人从楼上抛下，砸得满地狼籍。看起来象是小伙子与恋人闹了不愉快，导致了这场“纷纷扬扬”的分手大战。这时，楼下又来了一位白发苍苍的老者，他想要阻止楼上的

行为。正要感叹老头儿的好心肠，楼上的人又抛下了一个相框，里面镶着老头儿夫妇的合影。镜头摇向楼上，一个出完气的老太太双手插腰站在阳台上。到这时候，我们才明白原来是老夫妻在闹矛盾，看来扔东西出气并非年轻人的专利。保险公司提示：即使活到了70岁，还是什么事都有可能发生。(保险公司广告)

8.袋鼠的故事

一对情侣驾车在澳洲腹地游览，天忽然下起了大雨。他们发现一只受伤的袋鼠卧在路旁，两人下车走近查看，小伙子还满怀爱心地脱下自己的雨衣给袋鼠披上。不一会儿，袋鼠蹦跳着跑开了。两个年轻人正要继续赶路时才发现车钥匙放在袋鼠穿走的雨衣口袋里。当两人正在为被困在荒野中而发愁时，穿雨衣的袋鼠回来了，傍边还跟着一名当地土著。土著拿出车钥匙并指着姑娘要求做个交换，小伙子竟然点头应允。这可气坏了姑娘，她愤怒地看着恋人。不一会儿却真相大白：那个土著要的只是姑娘身上所穿的雨衣。(雨衣广告)

9.冤家路窄

一场足球赛结束了，获胜球队的两个球迷退场后还难抑心中激动，继续手舞足蹈地冲上了回家的公共汽车。他们跳着、闹着，但猛然间就吓得不敢出声了，因为他俩发现车上还坐着怒气冲冲的十几个壮汉。原来这些人是败北球队的支持者。真是冤家路窄，看来一场冲突无法避免。在这紧要关头，后者却朝前者举杯表示祝贺，相逢一笑泯恩仇。原来双方手中都握着芬达汽水，和解是因为他们都支持芬达。(饮料广告)

10.开发孩子的想象力，你够格吗？

一所小学的课堂上，女老师正在上绘画课。“今天，你们想到什么，就可以画什么。”老师计划用一种完全开放的形式，来培养孩子们的创作、想象能力。于是，各种造型独特、色彩艳丽的昆虫、动物跃然纸上。但老师发现，有一个小男孩的画风却有些异常：他用黑色画笔，把白色的画纸全部涂黑，而且一张接着一张，非常专注。其他同学都放学了，空荡荡的教室里，小男孩依然埋头涂黑，“沙沙”作响的画笔声让老师们面面相觑。夜幕降临，家里的台灯下，小男孩“沙沙”的作画声一刻没有停息。年轻的父母以为孩子得了什么病，忧心忡忡。医生问小男孩在画什么，小男孩根本无暇应答，只顾一张接着一张地“沙沙”涂黑??终于，小男孩被送进了医院。白发苍苍的老专家被请了出来，他坐着轮椅，和一

大群医生一道给孩子会诊，但依然不得其解。白色的病房里，小男孩创作完成的黑色纸片已经铺了满满一地，但他依然没有任何“辍笔”的迹象??细心的女老师在小男孩的课桌里发现了一盒拼图游戏，顿时恍然大悟：莫非小男孩创作的是一件拼图作品？于是，老师、家长和医生护士一起动手，在体育馆的地板上将一张张黑纸片拼接起来。渐渐地，一个活泼可爱的黑色的形象展现在了人们的眼前。谁也没有想到，小男孩创作的是一只硕大无比的大鲸鱼，他一刻不停地画出的无数张黑色画面，正是为了拼出自己想象中的大鲸鱼。鲸鱼硕大的身体上，打出了该片的广告语：“如何鼓励一个孩子？你必须发挥自己的想象力。”广告呼吁人们来支持儿童发展基金会。(公益广告)

11.切勿酒后斗牛

这是斗牛士与公牛之间的一场新式决斗，目的是为了验证一种新型洗衣粉的速效去污能力。一边，斗牛士手持一瓶红酒，对着绳子上挂的一块白布，一下一下地甩着红酒。另一边，一头被关在卡车里的暴躁的公牛已经急红了眼，卡车被它撞得摇来晃去。斗牛士示意打开卡车的后门。公牛发疯似的朝着斗牛士的方向狂奔而来，身后黄土飞扬。斗牛士镇定自若，有条不紊，他先是向旁边桌子上准备好的一盆清水里倒了一小勺洗衣粉，然后摘下那块沾满红色的方布，放入清水当中，回头看了一眼飞奔而来的公牛。当公牛离他还有几步之遥的时候，斗牛士猛地从水中抽出并展开方布，英姿勃勃地冲着公牛摆出了一个迎战的亮相。但此时，方布上的红酒污渍已经荡然无存。奔牛急停了下来，望着那块白布，无奈地垂下了头。勿庸置疑，新型洗衣粉的快速去污功能得到了实践的检验。但就在这时，桌子上的酒瓶被不慎碰倒，红酒溅了斗牛士一身，衣裤被染红了一大片。猛然间，近在咫尺的公牛高扬牛角，重新进入了决斗状态??(洗衣粉广告)

12.这是你们在非洲打猎时遗忘的东西

非洲肯尼亚广袤的原野，烈日当头，微风轻拂。一位非洲小伙子，一手提着锋利的长矛，一手紧抱着一个小包袱，神情焦急，一路小跑，一路寻觅??他循着路标，来到了首都内罗毕机场，毅然决然地搭上了走出非洲的航班。飞机上，他用双手把小包袱紧紧抱在怀里，惟恐有任何闪失。他只有一个想法：无论如何，也要把自己捡到的东西归还给它的主人。飞机降落在繁华的欧洲都市。在这个完全陌生的文明都市里，小伙子处处感到不适，而他的出现也引来了好奇的都市人的纷纷侧目。但非洲小伙子痴心不改，依然是一手长矛，一手包袱，在茫茫人海

中苦苦寻觅。功夫不负有心人，他最后竟然幸运地找到了失主的家门。家门打开，年轻夫妇满脸疑惑，不知发生了什么事情。非洲小伙子却如释重负，他小心翼翼地从小包袱里拿出一样东西，笑呵呵地说：“这是你们在非洲打猎时遗忘的东西。”原来，那是被年轻夫妇随手丢弃在非洲大陆的一个空矿泉水塑料瓶。广告最后告戒游人要懂得尊重大自然，不要在旅途中乱扔杂物，污染环境。(公益广告)

13.暗中相助

这是一座普通的居民楼。楼梯上，一位新住进来的小伙子一边哼着小曲，一边飞快地下楼。突然，楼梯的灯光灭了，因为是晚上，楼道里顿时一片漆黑。小伙子不小心撞了什么东西，摔了一跤。就在这时，他听到楼道里有开门的声音，由于什么也看不见，就问道：“是谁？请问你有打火机或者手电筒吗？”对方回答说没有。由于对方也看不见小伙子，就问小伙子是不是要下楼。小伙子回答说是的。对方很友好地说：“跟我走吧。小心点儿。”黑暗中，小伙子跟着对方，一步一步走到了楼下。打开楼门，外面的灯光照了进来。小伙子一边掸着身上的泥土，一边向对方致谢：“谢谢你。真是一分钟看不见都不行呀。”直到这时，小伙子才发现，对方竟然是个盲人，这让他呆呆地愣在了那里??广告语：“学会看见。”(印度盲人协会公益广告)

14.两情相悦，勿忘分寸

故事的开头是一个很传统的诱惑场景。咖啡馆里，一位看似商务人士的中年男子，坐在那里读着一份财经日报。在他对面不远处的另一张咖啡桌旁，一位中年女士也同样孤身一人，她一边品着咖啡，一边试探性地注视着对面这位男子。这时，读报男子一抬头，眼光正好与女士相遇。女士眼中流露出些许温情，男子先是微微一愣，接着便又若无其事地低下头，准备继续读报。但他似乎觉得女士热辣的目光依然停留在自己身上，便又抬起头。果然，对面的女士含情脉脉，并冲他莞尔一笑。男子很绅士，回以善意的微笑。女士见时机成熟，便站起身来，大大方方，径直走到男子的桌前。四目相视，一切尽在不言中。女士动作娴熟地从包里掏出一支笔，一边情意绵绵地望着男子，一边开始在报纸上留电话号码。但就在这时，意外的结局发生了。只见男子猛地夺过报纸，怒不可遏，发疯一样地挥动报纸，将女士赶走。原来，他实在无法容忍哪怕是世界上最动人的女子这样毫无分寸地在他的报纸上信手涂抹??(报纸广告)

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