我是一名少先队员ppt

篇一：光荣啊我是一名少先队员文档

光荣啊，我是一名少先队员

活动目标：对学生进行队的历史、队的知识传统教育，通过活动增强少年儿童“我是少先队员”的光荣感、责任感，使学生懂得更加严格要求自己，使自己成为一名合格的少先队员。

活动准备：

1、 有关队会的PPT、图片、音乐资料等

2、 请队员自己制作队知识卡片，编排相关的节目

3、 中队旗。

活动过程：

（一） 预备部分（队仪式）

彭金金：中队长：五（1）中队“光荣啊，我是一名少先队员”主题队会即将开始，各小队报告人数。

雷婷婷、刘银磊、李苗苗、张洁：小队长：（出列）稍息，立正。报数！（小队报数）

（跑到中队长面前，敬礼）报告中队长，本小队应到少先队员*人，实到*人，报告完毕。（敬礼）

中队长：接受你的报告。（敬礼）

小队长：（报告完毕，回到自己小队）稍息。

中队长：全体立正。（转身）报告辅导员，我中队应到少先队员*人，实到*人，报告完毕。主题队会准备工作已经就绪。

辅导员：接受你的报告。很高兴参加你们的活动，希望活动能取得圆满成功。 中队长：出旗，敬礼。 唱队歌。

（二）活动部分：

肖洋洋：主持人B:同学们，老师们，你们好！今天我们五（1）班要召开一次别开生面的主题中队会。通过这次队会，同学们会了解红领巾所走过的光辉历程，会更加珍惜红领巾，并立志为红领巾增添新的光彩。现在我宣布《光荣啊，我是一名少先队员》主题队会现在开始！

叶海林：主持人A：同学们，在五星红旗下，在红太阳的光辉照耀下，我们从一个个不懂事的“小不点”成长为一名小学五年级的学生了。

主持人B：是啊！你们可回想起当年入学时的情景？一双双水汪汪的大眼睛，充满着快乐和好奇，稚嫩的小手牵着爸爸妈妈的衣角，似乎在渴望寻求知识。 主持人A：五年来，在老师的精心培育下，我们已经成长为一批批优秀的少先队员了，我们向红领巾宣誓：

（一）诗朗诵：《我是一名光荣的少先队员》（音乐伴奏）

主持人A：下面我们来听诗朗诵《我是一名光荣的少先队员》。

李苓宁：学生1：我是一名光荣的少先队员，因为我助人为乐。我在公共汽车上给老人让座，我为贫困山区的小朋友捐款，我向身边有困难的同学伸出援助之手。 刘顺义：学生2： 我是一名光荣的少先队员，因为我沐浴着父母和老师的爱茁壮成长。我喜欢上体育课，喜欢溜冰、跳绳、打羽毛球。假期我也跟家人去游泳，去爬山。

张洁：学生3：我是一名光荣的少先队员，因为我热爱我们的学校。在学校看见地上有垃圾，我就把它捡起来扔进垃圾桶里；看见花盆倒了我就把它扶起来摆放好；放学后看见教室里的电风扇没关我就把它关上。

陈国坤：学生4： 我是一名光荣的少先队员，因为我是一名热爱学习的小学生。我按时到校，从不迟到旷课；我聚精会神地听老师上每一堂课；我一丝不苟地完成每天的作业；我阅读大量的课外书籍。

齐： 我们都是光荣的少先队员，我为我是一名光荣的少先队员而感到骄傲和自豪。

主持人A：同学们的誓言说得真不错，我相信，只要大家做到“诚实、勇敢、活泼、团结”，你一定是一名优秀的少先队员。

主持人B：你们说得太好了！我想老师也一定会为你们的发言感到高兴！同学们，你们了解少先队的发展历程吗？（学生自由回答）

（二）：讲述少先队的发展历程和红领巾的由来

许若西：队员1:1922年2月13日，世界上第一个由工人阶级政党领导的少先队组织，在苏联莫斯科诞生了。刚成立的少先队，没有特殊的标志。那时的饥饿、困难正威胁着全苏人民，当然考虑不到少先队的标志问题。列宁的夫人克鲁普斯卡娅十分关心下一代的成长，建议共青团给少先队员们设计一种特有的标志。在一次接受新队员的大会上，来参加会议的先进女工把自己的红色三角头巾解下来系在少先队员的脖子上，勉励他们说：“戴着它，别玷污了它！它的颜色是同革命战旗一样的！”红领巾就这样诞生了。

王子熠：队员2:中国刚诞生不久，1949年10月13日，中国共产党委托共青团建立全国统一的少年儿童组织——中国少年儿童队。1953年6月，改为中国少年先锋队，简称少先队。

左凯迪：队员3：少先队继承了革命战争年代儿童团的优良传统，与过去的儿童团一样，用红领巾作为自己的标志。意义是:红领巾是用中国人民的鲜血染红的，它代表着无数英雄的心血。红领巾是红旗的一角，象征着革命的胜利。

张洁：队员4：少先队队礼是:右手五指并拢，高举过头，表示人民的利益高于一切。

少先队呼号是：“准备着，为共产主义事业而奋斗！”回答：“时刻准备着！” 前一句指的是理想和目标，后一句指的是决心和行动。它体现了少先队组织的政治方向和党对少先队的要求。

罗小曼：队员5：呼号由少先队辅导员、共产党员和共青团组织的代表，或者由

对祖国、对人民有贡献的人领呼，全体队员齐声回答。呼号时，右手握拳举起。 赵渭超：队员6：星星和火炬燃烧在队旗上，引导着少先队员在党的领导下向着光明和未来前进。红领巾是少先队员的标志。红领巾，它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。 每个少先队员不仅要佩戴红领巾，而且要用自己的行为保持红领巾的荣誉，并为红领巾不断增光添彩。

主持人B:同学们，我们都知道队旗是红色的，那你们知道红色象征着什么吗？（红色象征革命的胜利）那队旗中央的五角星代表什么呢？（代表中国共产党的领导）那上面的火炬象征着什么呢？（象征光明）对！我们不能忘记少先队的发展历程，我们应该立志为红领巾增添新的光彩。

主持人A：同学们，精心培育我们健康成长的是我们敬爱的老师！现在我们班的同学想对老师说一声：老师，您辛苦了！

肖洋洋、彭秋雨：（三）歌曲《每当我走过老师的窗前》（动画MTV）

静静的深夜群星在闪耀 老师的窗前彻夜明亮

每当我轻轻走过你窗前 明亮的灯光照耀我心房

啊，每当想起你 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡

培育新一代辛勤的园丁 今天深夜啊灯光仍在亮

呕心沥血您在写教案 高大的身影映在您窗上

啊，每当想起你 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡

新长征路上老师立新功， 一群群接班人茁壮成长

肩负祖国希望奔向四方 你总是含泪深情凝望

啊，每当想起你 敬爱的好老师 一阵阵暖流心中激荡

主持人A：伙伴们，五年前的六月一号是什么日子?那天我们戴上了红领巾。对，大家都不会忘记那一天，我们戴上了鲜艳的红领巾。红领巾是少先队的标志(齐声)。她代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成的。

主持人B:现在，我国已有成百上千的少先队员在不断成长着，任何磨难都无法阻挡他们，少先队员们时时刻刻着为人民服务，新一代的少先队员正长大后就成为祖国美好的建设者。

主持人A：在这里，我们认识了小兵张嘎。

主持人B：在这里，我们认识了小英雄雨来。

主持人A：在这里，我们认识了王二小。

AB合：啊!他们是我们少先队的骄傲，他们是我们红领巾的自豪!为此代代伟人提笔疾书，高赞中国少年先锋队。

（四）学生介绍

陈国锋：学生1：宋庆龄奶奶1979年6月给少先队员题词：“争做新长征的小尖兵，热爱集体，尊敬师长，遵守纪律，艰苦朴素，勤奋学习，天天向上。” 彭金金：学生2：毛泽东爷爷1940年、1949年为少先队员题词：“好好学习，天天向上”

王西：学生3：邓小平爷爷题词：“希望全国的小朋友，立志做有理想、有道德、有知识、有体力的人。”

兰朵朵：学生4：江泽民爷爷题词：“星星火炬，代代相传。”

主持人A，B上台：建国以来，在伟人的号召下，在辅导员的教育中，我们在少先队光荣的史册里，又认识了：

学生A：赖宁

学生B：张高谦。

学生A：何运刚。

主持入B：是呀，红领巾来之不易，自从我们戴上了红领巾，便成为一名光荣的少先队员。红领巾、队旗、队歌、呼号，组成了我们少先队丰富多彩的生活。请欣赏小品《谁对谁不对》

杜飞、倪佳敏：（五） 小品《谁对谁不对》

B旁白：同学们，请观看小品，看完小品后，要求大家讨论：小品中的两人对待红领巾的态度，谁对谁不对。

A旁白 ：小红和小明都是新队员，他们每天早上起来是这样做―― （两人表演）小红把红领巾系好后对着镜子进行检查；

小明则匆忙地把红领巾塞进书包就出门。

B旁白：晚上睡觉前，他们是这样做――

（两人表演）小红把红领巾摘下挂在椅背上才去睡觉；小明则把红领巾一扔了事。

主持人A:队员们，作为新时代的少先队员，我们应该从小学习本领，磨练翅膀。从小为红领巾增添光彩，长大后才能为祖国增添光彩，请欣赏三句半表演 陈国坤、彭勇、熊剑桥、邱伟（六）：三句半

队鼓一敲咚咚响 我们四人走上场 向老师同学做汇报 快讲

我们队员决心大 行动来个军事化 自己动手学自立 真不差

我在家里学做饭 烙饼煎鱼炒鸡蛋 炒肉不淡也不咸 解馋

自己锻炼洗手帕 干净手帕兜里放 自己洗袜又洗衣 心欢喜

自己铺床又叠被 收拾房间不怕累 房间布置要协调 我全会

练就一身好技艺 生活安排会自理 意志坚强肯进取 有志气

缝缝补补自己能 纽扣掉了自己缝 遇事不再喊头痛 我能行

主持人A：新世纪的金鼓敲起来，新世纪的螺号吹起来。

主持人B：新世纪的歌儿唱起来。

(学生合)跟着太阳，向前进，我们是跨世纪的新一代。

主持人A：同学们，我们是祖国的花朵。

主持人B：我们是跨世纪的新一代。

主持人A：祖国美好的明天等着我们用双手去装点，你们准备好了吗?

主持人B：胸前的红领巾，激励着我们更加奋勇前进，让红领巾在我们胸前飘动得更红更艳。

主持人A：让我们接过先辈手中的火炬，在新世纪里奋发向前。今天，我们是练翅的雏鹰；（学生合）明日，我们是搏击长空的雄鹰。

主持人B：下面，请辅导员为我们讲话。

辅导员：亲爱的少先队员们，红领巾代表的是焰火，红领代表的是幸福，红领巾代表的是人民利益高于一切。我坚信，你们心中的红领巾将比胸前的红领巾更红、更艳。希望通过这次队会，同学们能互相学习，互相帮助，热爱我们的少先队，并做新世纪出色的小主人!你们有信心吗?

主持人A：啊!小学生活将是我们人生路上的启明星，我们珍惜这闪着梦幻般光彩的岁月，我们珍藏这佩戴红领巾的五年。让我们骄傲地挺起胸膛，让红领巾在胸前飘扬，让我们集合在队旗下，共同谱写伟大祖国的辉煌篇章。让我们一起自豪地说：我光荣，我是一名少先队员！”

（八）呼号：“准备着，为共产主义事业而奋斗”---“时刻准备着。

退旗，敬礼，礼毕

（九）主持人AB：“光荣啊，我是一名少先队员”——主题班队会到此结束。

篇二：我是少先队员课程

我是少先队员

引言：

小学生养成教育好习惯，我是一名少先队员，我能做到：

1．尊敬国旗，升降国旗要行注目并敬礼。

2．遵守学校的各项规章制度。

3．正确佩戴红领巾。

4．保持红领巾的整洁并爱惜红领巾，不随地乱扔。

5. 在校做个好学生，在家做个好孩子，争做一名讲文明、懂礼貌的优秀少先队员。 阅读与思考：

1.少先队员基本知识

一、我们的队名：中国少年先锋队。

二、我们队的性质：少年儿童学习共产主义的学校。

三、我们队的目的：

培养队员“

爱祖国、爱人民、爱科学、爱劳动、爱护公共财物”的“五爱”精神。

四、我们的队旗：五角星加火炬的红旗。

五、我们的标志：红领巾。它代表红旗的一角，是革命先烈的鲜血染成。每个队员都应该佩戴它和爱护它，为它增添新的荣誉。

六、我们的队礼：右手五指并拢，高举头上。表示人民的利益高于一切。

七、我们的作风：诚实、勇敢、活泼、团结。

八、我们的呼号：“准备着：为共产主义事业而奋斗!” 回答：“时刻准备着”!

九、我们的队歌是：《中国少年先锋队队歌》。

十、我们队的生日：１９４９年１０月１３日

学一学：红领巾的正确系法。

红领巾的正确佩戴的方法：

1、披在肩上边：将红领巾折叠后披在肩上，钝角对准脊柱。

2、左尖压右尖：将红领巾的右角放在左角的下面，两角交叉。

3、右尖绕一圈：将右角经过左角前面拉到右边，左角不动。

4、圈里抽出尖：右角经左右两角交叉的空隙中拉出，右角恰好绕过左角一圈，将右角从此圈中拉出，抽紧。

读一读： 少先队员的礼仪常规

一、参加升国旗仪式，身着校服，脱帽肃立，行队礼或注目礼；唱国歌严肃、准确、声音洪亮。

二、着装得体，坐正立直、举止谈吐文明。

三、使用好礼貌用语：请、您好、谢谢、对不起、再见。

四、使用好体态语言：微笑、鞠躬、握手、招手、鼓掌、右行礼让、起立。

五、进校第一次见到老师，行礼问好；上下课起立向老师问好道别。课上，发言先举手。课间，进老师办公室或居室，喊报告，经允许后再进入。离校与老师、同学道别。

六、家中吃饭请长辈先就座，离家、回家与家长打招呼。

七、对待客人或外宾，主动问候，微笑致意，起立欢迎，招手送别。

八、对待老、幼、妇、残和军人，行走让路，乘车让座，购物让先，尊重残疾人。

九、递送或接受物品起立并用双手。

十、参加集会守纪律肃静；大会发言先向师长和听众致礼，发言结束道谢；观看演出、比赛、适时适度鼓掌致意。

十一、在公共场所，不随地吐痰，不乱扔果皮纸屑，不喧哗打闹；爱护花草树木，爱护公共财物，不在文明古迹、建筑物上涂抹刻画。

。

想一想：

我能做到：同学们，如果你能做到的，就画上一个

吧！

篇三：我是一名少先队员演讲稿

我是一名少先队员演讲稿

我是一名少先队员，在我上一年级的时候，就第一批被选上了少先队员，我感到自豪，老师和爸爸妈妈也为我骄傲。

记的刚上一年级时我胆小如鼠，从来不敢举手发言，可每次上课，我眼里总是闪烁着自信的光芒。后来有老师对我的关心和鼓励，我的胆子开始慢慢地变大了，举手发言的次数也越来越多了。为了感谢老师对我的帮助，我更加努力学习，就这样我的成绩不断的提高。

到了二年级我当上了班长、组长、小老师等等的一些班委。每次上课，我都非常认真地听老师读课文，也模仿着老师的声音把一篇文章完完整整的朗诵下来。我歌唱的不错，也会弹钢琴。

现在我上三年级了，有兴趣小组的活动了，我报名参加了合唱团，学会了唱《同一首歌》还当了年段的学习委员。不管在学校里，还是在家里我都很出色。

我是一名优秀的少先队员，是老师的小帮手，是同学的好榜样！

篇四：我是一名光荣的少先队员

我是一名光荣的少先队员

尊敬的老师，亲爱的同学们：

大家好，今天，我演讲的题目是：“我是一名光荣的少先队员”。

光阴似箭，弹指之间，一切都化为遥远的往昔。有一首歌谣一直陪伴着我：“我是共产主义接班人，继承革命先辈的光荣传统??”这些词一直在鼓励着我，做一名光荣的少先队员，为飘扬的队旗添上光辉的一笔！

少先队员们，我们的老师，我们的父母，也都有过作为少先队员的经历，都是少先队组织发展壮大的亲历者，他们正在各条战线，各个岗位，为祖国的繁荣富强贡献着智慧和力量。我们也要像他们一样学雷锋做好事，参加各种有益的活动。

同学们，一直以来，“时刻准备着”已经成为少先队员永远的誓言，“人民的利益高于一切”已经成为我们生命的准则。有一面旗，我们一起举了多少年。这就是星星火炬组成的中国少年先锋队队旗；有一种礼，我们一起行了多少年，这就是五指并拢，高举过头顶的队礼；有一种标志，我们佩戴了多少年，这就是中国少年先锋队的标志——红领巾。

同学们，我们是祖国的未来和希望是新一代少年儿童，我们在老师的培养下，努力使自己成为一名合格的接班人。少先队员的这个称号每时每刻都在激励着我们奋勇向前，胸前扬起的红领巾会郑重地告诉你，“今天的旅途已经开始，明天的美好生活等你去开拓，未来的路是自己，走出来的，新的一天也需要你自己去创造。同学们，我们趁着青春年少，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天之阳，为少先队的未来而努力，让明天为我们骄傲!

同学们，请你们记住：“我是一名光荣的少先队员”！ 我的演讲完毕谢谢大家

四年级081班 黄希卓

2012年5月28日

篇五：我是美丽少先队员

我是美丽少先队员

五年1班 许铭权

尊敬的领导、敬爱的老师们、亲爱的同学们：

早上好！今天我国旗下讲话的题目是《我是美丽少先队员》。 同学们， 10月13日是中国少年先锋队建队日。有了这个日子，秋高气爽的十月变得火热，灿烂金黄的十月变得火红。于是，每到十月，我们便多了一份期望在心中，多了一份祝福可传送：牢记使命，努力学习。

少先队员们，你们可曾记得当初入队时在辅导员的带领下，举起右手高呼：“时刻准备着”？“时刻准备着”不仅仅是口号，更是行动。

同学们，我们是花朵，是祖国的未来和希望，我们是新世纪的雏鹰。今天，我们磨练羽翼；明天，我们就会搏击长空！学习的时光，人生的一瞬，就在这一瞬，我们所付出的，必将收获源源不断的学识。我们要趁着青春年少，抓住希望的机遇，撑起命运之舟，托起明天的太阳，为少先队的未来而努力！让明天为我们骄傲！

同学们，时刻准备着，让我们行动起来，争做一名美丽少先队员。今天的我们，为胸前鲜艳的红领巾感到自豪；明天的我们，要让红领巾为我们取得的成绩而感到骄傲！

谢谢大家！

作文素材