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采菱人语隔秋烟

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/12 16:11:16 高中作文
采菱人语隔秋烟高中作文

篇一:王恽《越调·平湖乐》采菱人语隔秋烟

《越调·平湖乐》王恽

采菱人语隔秋烟,波静如横练。

入手风光莫流转,共留连。

画船一笑春风面。

江山信美,终非吾土,问何日是归年?

[作者介绍]

王恽(一二二七- 一三○四),字仲谋,号秋涧,卫州汲县(今属河南省)人。《元史》卷一百六十七有传。中统元年(一二六○)姚枢宣抚东平,辟王恽为详仪官,擢为中书省详定官。二年春转翰林修撰,同知制诰,兼国史院编修官。世祖至元五年(一二六八)迁御史台,后拜监察御使,九年授承直郎,十四年除翰林待制拜朝列大夫,二十九年授翰林学士、嘉议大夫。元贞元年(一二九五)加通政大夫知制诰,同修国史。大德八年(一三○四)卒,赠翰林学士承旨资善大夫,追封太原郡公,谥文定。著有《相鉴》五十卷,《汲郡志》十五卷,《秋涧先生大全集》一百卷。王恽为元好问弟子,为文不蹈袭前人,独步当时。其书法遒婉,与东鲁王博文、渤海王旭齐。

【古文论今,韵味无穷】

精炼的语言,就是指用小量的文字就能表达出深层的意思。 古文是中国文学的骨髓,文字的运用在古文中达到了一个顶峰时期,在古文中的语言是相当的精炼的。 就让我们一同去品评吧!

篇二:2012届高三语文二轮专题卷:诗歌鉴赏(一)(陕西))

2012届高三二轮专题卷:诗歌鉴赏(一)(陕西)

一、古代诗歌阅读(11分)

阅读下面两首元曲,完成9-10题

[越调]小桃红

杨果

采莲人和采莲歌,柳外兰舟过。不管鸳鸯梦惊破,夜如何?有人独上江楼卧。伤心莫唱,南朝旧曲,司马泪痕多。

[越调]平湖乐

王恽

采菱人语隔秋烟,波静如横练。入手风光莫流转,共留连。画船一笑春风面。江山信美,终非吾土,问何日是归年。

9.请简要分析两首元散曲的思想情感。(5分)

10.从情景关系的角度简要分析两首元散曲在表现手法上的共同特点。(6分)

9.(5分)前一首抒发了对王朝兴废的悲哀和孤独之情。诗歌连用“南朝旧曲”“司马泪痕”

两个典故,抒发了深切的王朝兴亡之悲;(3分);后一首抒发了强烈的思归之情。诗人以“江山信美,终非吾土”表达了身处异乡的孤寂,用“何日是归年”直接抒发了强.

烈的思归之情。(2分)

10.(6分)都是以乐景衬悲情(2分)。前一首用采莲人的欢歌反衬抒情主人公(或自己)

的孤独悲哀之情(2分);后一首用风光旖旎妩媚的水乡之景反衬苦闷思归的心情。(2分)

[越调]小桃红杨果 赏析

采莲人和采莲歌②,柳外兰舟过③,不管鸳鸯梦惊破。夜如何,有人独上江楼卧。伤心莫唱,南朝旧曲④,司马泪痕多⑤。

①小桃红:越调中常用曲调。宫声的七调叫“宫”,其余的都叫“调”,故称调子为宫调。隋、唐的燕乐本有二十八调。但在元曲中常用的,仅仙吕宫、南吕宫、中吕宫、黄钟宫、正宫、大石调、小石调、般涉调、商调、商角调、双调、越调等十二种。

②采莲歌:梁武帝作乐府《江南弄》七曲,其中一贡名《采莲曲》,后代仿作者颇多。这里泛指我国南方地区妇女采莲时唱的歌曲。

③兰舟:用木兰做的船。晕里泛指装饰美的小船。④南朝旧曲:指南朝陈后主的《玉树后庭花》曲,旧时一向被认为是亡国之音。唐人杜牧《泊秦淮》诗:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”⑤司马泪痕多:唐代白居易于元和年间,被贬为江州司马,作《琵琶行》以自况,结句说:“凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣,座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。”

【鉴赏】:杨果是由金入元的诗人,金亡以后五年才出来做官。虽在元朝任职,然而元初统治者对汉族知识分子一直是歧视压制的,即便是作了官的汉人,也比同级的蒙古人要

卑微。他是许多经历了改朝换代的恋旧文人之一,对于亡国之痛,一直不能忘怀。既无指

望恢复故国,又不满当时的境遇,家国兴亡的感慨,抑郁不得志的悲叹常常涌上他的心头。

他羁旅在风景如画的江南水乡。在江南水乡常有这样的风景:河湖交错,水网纵横,作为航道的江河流到某一处,水面突然开阔,近岸的所在水流平缓。于是人们种上莲荷陵藕,野鸭鸳鸯之类的水禽也在此栖宿。

早晨时,他看到江南水乡的恬美情景。碧澄的湖面上一叶载着采莲女的小舟,从杨柳岸边荡了过去。一群采莲姑娘哼唱着轻快的小调,天真活泼的歌声飘荡在江南水乡的江面上。江南景色宜人,采莲女天真活泼的歌声,让人心情愉悦舒适。。小船驶入莲花丛深处,碧水盈盈,水光倩影,如入仙境。日暮舟满,莲歌唱和,采莲女荡起船桨,驶向归途;夕阳笼罩下,一对对已入梦乡的鸳鸯隐于莲叶丛中,采莲姑娘的歌声惊起了惊破了莲叶间对对鸳鸯的美梦。被惊起的鸳鸯又激起采莲女们更开怀的笑。舟上是一片欢声笑语,采莲女是如此意趣盎然,兴高采烈,互唱互和,打破了夜深的寂静,这就充满了诗的韵味,就是一幅有声有色的江南水乡画。但是她们的歌声笑声在当时的杨果听来竟是那样伤感。与莲荷丛中采莲女相对照的,他自己是孤孤单单的一个人。一边是欢歌笑语,一边是独卧江楼,感到冷清孤寂。由鸳鸯美梦的惊破,联想到自己与故国的分离,独处一方。这种孤寂,怎一个“愁”字了得?他不禁心绪不宁、愁情满怀,在江楼上辗转反侧,再也无法入睡了,内心的骚动烦躁莫名其妙地变成了对采莲女歌声的不满。睹物思人,无名的烦恼骚动发泄到采莲女的歌声上以后,不禁怅然叹道:“夜如何?有人独上江楼卧。”

然而入夜,随着江乡沉寂的增重,独卧江楼的杨果越来越意识到客愁的苏醒与压迫。偏偏此时,作为航道的江面又传来了阵阵采莲女们唱和的采莲歌声。歌女唱着南朝旧曲,歌声又是那样凄切,引起诗人思怀故国之情。他深深感到伤心,希望歌女不要唱那南朝旧曲。怕听了后会流泪不止。亡国的悲哀,思旧之情怀,不由得使杨果想起了《玉树后庭花》那首亡国之曲。南朝旧曲就是指南朝陈后主(陈叔宝)所作的乐曲《玉树后庭花》。陈后主沉湎于声色,因而亡国。后来这支曲子遂成亡国之音。

江南水乡的本地女子夜间是不会轻易抛头露面的,所以设想她们是江上的商女。唐代诗人白居易在宪宗元和年间被贬为江州司马。一次浔阳江头送客,白居易听了一位商人之妇弹琵琶并诉说了她的不幸后,联系自己在政治上的失意,“感斯人言”而“始觉有迁谪意”,乃作长诗《琵琶行》,倾诉他同情、感伤的胸怀。此情此景就像当时唐代诗人白居易听到琵琶女哀怨的音乐与故事的情景,使杨果想起了白居易去国怀乡的眼泪,产生了一种犹如白居易在浔阳江头“忽闻江上琵琶声”的伤心感觉,不由得兴起了“同是天涯沦落人”的感慨而流泪。他个人悲欢离合的愁思已升华到了亡国的悲哀。因此他化用《琵琶行》结句“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”以自喻。此时自己的心境,又能比当年的江州司马好多少呢?教人如何不“泪痕多”呢?赏析:这首曲子写的是作者听到采莲姑娘们唱歌引发的感触,抒发了作者对家国兴亡的感伤。

开篇三句,作者落笔便勾勒了一幅欢快的“采莲图”,清楚地交代了时间、人物、环境,营造了欢乐的氛围。“和”,即相互对唱,一唱一和显示出欢乐和热闹。湖上兰舟,舟上姑娘,美景与美人相互映照,从听觉写到视觉。“过”字的运用使这幅图画活了,给人流动的美感。“夜如何”,笔锋一转,抒发伤感之情。仅一个“独”字,便将读者从那热烈的气氛中拉了出来。独卧江楼与梦中鸳鸯双宿的景象形成对比,而梦醒后的感伤,又与采莲女无忧无虑的歌唱形成另一层鲜明的对比,更衬托出江楼上人儿的冷清孤寂、愁情满怀。采莲女唱的“南朝旧曲”.触发了作者心中的亡国之痛和对故国哀悼之情,一语道出了作者忧伤的原因。家国兴亡的感概,抑郁不得志的悲叹一起涌上心头,使作者“泪痕多”。 全曲表现了作者对美梦短暂的遗憾和对现实生活的深沉痛苦。

这首小令最显著的艺术手法就是映衬,用欢乐场景来映衬伤感之情,外在自然和谐与

主观情感的触动结和在一起,以静写动,动得感人。情感的抒发层层深入,其哀更烈,其悲更切。曲子篇幅虽短,表达的感情却很丰富,通俗流丽,自然婉转,韵致无穷。

[越调]平湖乐王恽赏析

王恽为元好问弟子,为文不蹈袭前人,独步当时,其书法遒婉。

作者以白描手法,形象生动地写出采莲人怀念故乡之情思。前段写他乡之美,但“终非吾土”,点出归意。景色写得愈美,愈能反衬思乡之烈,归心之切。

二、古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首诗,完成8~9题。

螺川早发

王猷定(清)

月落秋山晓,城头鼓角停。长江流远梦,短棹拨残星。

露湿鸥衣白,天光雁字青。苍茫回首望,海岳一孤亭。

【注】螺川即螺山,形状似螺,在江西吉安县北十里,南临赣江。

8.这是一首写离别之情的诗歌,最后一句作者不写自己孤单,不写孤舟,而说螺山似孤亭,请你说说这样写的好处。(6分)

9.这首诗歌运用了多种表现手法,请你选择其中一种结合诗歌内容加以说明。(5分)

8.①“孤亭”形象地勾画出螺山之形,补写了螺川近看似螺,远看似亭的山势特点。

②将螺山人格化,通过写螺山的孤独来写诗人的离情,更能突出诗人的孤寂情感。

③“亭”能令人联想到送别的长亭短亭,形象地写出了螺山为诗人送行之意及诗人对螺山的依恋之情。 (6分)

9.示例:①融情于景(或情景交融)。作者把自己早行的孤寂之情以及对螺山的依恋之情融入“月”“秋山”“残星”“孤亭”等意象中,使得诗歌的情感真挚而感人。

②虚实相生。如颔联写长流不断的赣江水仿佛是要将自己从一个梦乡流入另一个梦乡,那划动的短棹似乎是在拨动水中残存的星光倒影。江水、木桨都是摸得着的实体,梦境、星影却是空幻的、浮动的,虚实相生,扩大了诗歌的意境,给人带来无限的想象。(5分)

三、古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首诗,完成8~9题。

戏问花门酒家翁

岑参

老人七十仍沽酒,千壶百瓮花门口。

道傍榆荚巧似钱,摘来沽酒君肯否?

8. 《戏问花门酒家翁》勾画了怎样的一幅画面?你能体会到作者当时的心情吗,请做分析。(5分)

9.说说这首诗在语言上有何特点。你能另举几句具有这样特点的诗句吗?(6分)

8、画面: 诗人蓦然领略了道旁榆钱初绽的春色和亲见老人安然沽酒待客,自己也按捺不住内心的喜悦,驻足沽酒的场景。

心情:作者小驻片刻,借醉人的酒香驱散旅途的疲劳,表现了他欣赏、享受这动人的春光与美好的人情之美的愉悦与欢欣。

9、①这首诗用口语化的诗歌语言,写眼前景物,人物音容笑貌栩栩如生,格调诙谐、幽默,明白如话;②结合诗句解说;③诗人为凉州早春景物所激动、陶醉其中的心情,像一股涓涓细流,回荡在字里行间。富有平实中见奇峭的韵味,给全诗带来了既轻灵跳脱又幽默诙谐的魅力。④课外举例:白居易《问刘十九》“绿蚁新醅酒,红泥小火炉” ;辛弃疾《清平乐·村居》“茅檐低小,溪上青青草??”;杜甫《客至》“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯”等

四、诗歌阅读。(12分)

8、阅读这首宋诗,完成以下题目。

小池

杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

(1)这首诗写了______、树阴、_____、______四种景物,并用______、爱、_____、_____四个动词,把四中景物刻画得生动形象,充分赞美了_________________的美丽景色。(5分)

(2)“尖尖角”三个字用得很新鲜,形象传神地绘出__________的形态,增添了这幅图画的生机。(3分)

(3)第一、二两句运用了什么手法?有什么作用?(4分)

8、(1)细流、小荷、蜻蜓;惜、露、立;小池风物 (2)小荷含苞欲放

(3)拟人,惜和爱充分写出小池初夏的美丽。

五、古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首诗歌,然后完成8—9题。

【商调】梧叶儿·春日郊行

张可久

长空雁,老树鸦,离思满烟沙。墨淡淡王维画,柳疏疏陶令家,春脉脉武陵花。何处游人驻马?

8.“墨淡淡王维画,柳疏疏陶令家,春脉脉武陵花”描绘了一幅什么样的画面?是由哪

些景物构成的?请简要叙述。(5分)

9.这首元曲主要运用了什么表现手法?请举出两种并简要分析。(6分)

8.描绘了一幅万物披绿、柳条依依摇摆、百花盛开的春意盎然的画面。(3分)主要由柳条、桃花构成。(2分)

9.反衬(或以乐景写哀情),通过描写春天繁花似锦、盎然生机来反衬主人公愁思满怀(思乡之情)。(3分)用典,“陶令家”“武陵花”分别运用了陶渊明的《五柳先生传》及《桃花源记》的典故来描写春天美好的景色。(3分)

六、古代诗歌阅读(11分)

阅读下面一首词,完成词后题目。

篇三:2012届高三语文二轮专题卷:诗歌鉴赏(一)(陕西))

2012届高三二轮专题卷:诗歌鉴赏(一)(陕西)

一、古代诗歌阅读(11分)

阅读下面两首元曲,完成9-10题

[越调]小桃红

杨果

采莲人和采莲歌,柳外兰舟过。不管鸳鸯梦惊破,夜如何?有人独上江楼卧。伤心莫唱,南朝旧曲,司马泪痕多。

[越调]平湖乐

王恽

采菱人语隔秋烟,波静如横练。入手风光莫流转,共留连。画船一笑春风面。江山信美,终非吾土,问何日是归年。

9.请简要分析两首元散曲的思想情感。(5分)

10.从情景关系的角度简要分析两首元散曲在表现手法上的共同特点。(6分)

9.(5分)前一首抒发了对王朝兴废的悲哀和孤独之情。诗歌连用“南朝旧曲”“司马泪痕”

两个典故,抒发了深切的王朝兴亡之悲;(3分);后一首抒发了强烈的思归之情。诗人以“江山信美,终非吾土”表达了身处异乡的孤寂,用“何日是归年”直接抒发了强.

烈的思归之情。(2分)

10.(6分)都是以乐景衬悲情(2分)。前一首用采莲人的欢歌反衬抒情主人公(或自己)

的孤独悲哀之情(2分);后一首用风光旖旎妩媚的水乡之景反衬苦闷思归的心情。(2分)

[越调]小桃红杨果 赏析

采莲人和采莲歌②,柳外兰舟过③,不管鸳鸯梦惊破。夜如何,有人独上江楼卧。伤心莫唱,南朝旧曲④,司马泪痕多⑤。

①小桃红:越调中常用曲调。宫声的七调叫“宫”,其余的都叫“调”,故称调子为宫调。隋、唐的燕乐本有二十八调。但在元曲中常用的,仅仙吕宫、南吕宫、中吕宫、黄钟宫、正宫、大石调、小石调、般涉调、商调、商角调、双调、越调等十二种。

②采莲歌:梁武帝作乐府《江南弄》七曲,其中一贡名《采莲曲》,后代仿作者颇多。这里泛指我国南方地区妇女采莲时唱的歌曲。

③兰舟:用木兰做的船。晕里泛指装饰美的小船。④南朝旧曲:指南朝陈后主的《玉树后庭花》曲,旧时一向被认为是亡国之音。唐人杜牧《泊秦淮》诗:“商女不知亡国恨,隔江犹唱后庭花。”⑤司马泪痕多:唐代白居易于元和年间,被贬为江州司马,作《琵琶行》以自况,结句说:“凄凄不似向前声,满座重闻皆掩泣,座中泣下谁最多,江州司马青衫湿。”

【鉴赏】:杨果是由金入元的诗人,金亡以后五年才出来做官。虽在元朝任职,然而元初统治者对汉族知识分子一直是歧视压制的,即便是作了官的汉人,也比同级的蒙古人要

卑微。他是许多经历了改朝换代的恋旧文人之一,对于亡国之痛,一直不能忘怀。既无指

望恢复故国,又不满当时的境遇,家国兴亡的感慨,抑郁不得志的悲叹常常涌上他的心头。

他羁旅在风景如画的江南水乡。在江南水乡常有这样的风景:河湖交错,水网纵横,作为航道的江河流到某一处,水面突然开阔,近岸的所在水流平缓。于是人们种上莲荷陵藕,野鸭鸳鸯之类的水禽也在此栖宿。

早晨时,他看到江南水乡的恬美情景。碧澄的湖面上一叶载着采莲女的小舟,从杨柳岸边荡了过去。一群采莲姑娘哼唱着轻快的小调,天真活泼的歌声飘荡在江南水乡的江面上。江南景色宜人,采莲女天真活泼的歌声,让人心情愉悦舒适。。小船驶入莲花丛深处,碧水盈盈,水光倩影,如入仙境。日暮舟满,莲歌唱和,采莲女荡起船桨,驶向归途;夕阳笼罩下,一对对已入梦乡的鸳鸯隐于莲叶丛中,采莲姑娘的歌声惊起了惊破了莲叶间对对鸳鸯的美梦。被惊起的鸳鸯又激起采莲女们更开怀的笑。舟上是一片欢声笑语,采莲女是如此意趣盎然,兴高采烈,互唱互和,打破了夜深的寂静,这就充满了诗的韵味,就是一幅有声有色的江南水乡画。但是她们的歌声笑声在当时的杨果听来竟是那样伤感。与莲荷丛中采莲女相对照的,他自己是孤孤单单的一个人。一边是欢歌笑语,一边是独卧江楼,感到冷清孤寂。由鸳鸯美梦的惊破,联想到自己与故国的分离,独处一方。这种孤寂,怎一个“愁”字了得?他不禁心绪不宁、愁情满怀,在江楼上辗转反侧,再也无法入睡了,内心的骚动烦躁莫名其妙地变成了对采莲女歌声的不满。睹物思人,无名的烦恼骚动发泄到采莲女的歌声上以后,不禁怅然叹道:“夜如何?有人独上江楼卧。”

然而入夜,随着江乡沉寂的增重,独卧江楼的杨果越来越意识到客愁的苏醒与压迫。偏偏此时,作为航道的江面又传来了阵阵采莲女们唱和的采莲歌声。歌女唱着南朝旧曲,歌声又是那样凄切,引起诗人思怀故国之情。他深深感到伤心,希望歌女不要唱那南朝旧曲。怕听了后会流泪不止。亡国的悲哀,思旧之情怀,不由得使杨果想起了《玉树后庭花》那首亡国之曲。南朝旧曲就是指南朝陈后主(陈叔宝)所作的乐曲《玉树后庭花》。陈后主沉湎于声色,因而亡国。后来这支曲子遂成亡国之音。

江南水乡的本地女子夜间是不会轻易抛头露面的,所以设想她们是江上的商女。唐代诗人白居易在宪宗元和年间被贬为江州司马。一次浔阳江头送客,白居易听了一位商人之妇弹琵琶并诉说了她的不幸后,联系自己在政治上的失意,“感斯人言”而“始觉有迁谪意”,乃作长诗《琵琶行》,倾诉他同情、感伤的胸怀。此情此景就像当时唐代诗人白居易听到琵琶女哀怨的音乐与故事的情景,使杨果想起了白居易去国怀乡的眼泪,产生了一种犹如白居易在浔阳江头“忽闻江上琵琶声”的伤心感觉,不由得兴起了“同是天涯沦落人”的感慨而流泪。他个人悲欢离合的愁思已升华到了亡国的悲哀。因此他化用《琵琶行》结句“座中泣下谁最多,江州司马青衫湿”以自喻。此时自己的心境,又能比当年的江州司马好多少呢?教人如何不“泪痕多”呢?赏析:这首曲子写的是作者听到采莲姑娘们唱歌引发的感触,抒发了作者对家国兴亡的感伤。

开篇三句,作者落笔便勾勒了一幅欢快的“采莲图”,清楚地交代了时间、人物、环境,营造了欢乐的氛围。“和”,即相互对唱,一唱一和显示出欢乐和热闹。湖上兰舟,舟上姑娘,美景与美人相互映照,从听觉写到视觉。“过”字的运用使这幅图画活了,给人流动的美感。“夜如何”,笔锋一转,抒发伤感之情。仅一个“独”字,便将读者从那热烈的气氛中拉了出来。独卧江楼与梦中鸳鸯双宿的景象形成对比,而梦醒后的感伤,又与采莲女无忧无虑的歌唱形成另一层鲜明的对比,更衬托出江楼上人儿的冷清孤寂、愁情满怀。采莲女唱的“南朝旧曲”.触发了作者心中的亡国之痛和对故国哀悼之情,一语道出了作者忧伤的原因。家国兴亡的感概,抑郁不得志的悲叹一起涌上心头,使作者“泪痕多”。 全曲表现了作者对美梦短暂的遗憾和对现实生活的深沉痛苦。

这首小令最显著的艺术手法就是映衬,用欢乐场景来映衬伤感之情,外在自然和谐与

主观情感的触动结和在一起,以静写动,动得感人。情感的抒发层层深入,其哀更烈,其悲更切。曲子篇幅虽短,表达的感情却很丰富,通俗流丽,自然婉转,韵致无穷。

[越调]平湖乐王恽赏析

王恽为元好问弟子,为文不蹈袭前人,独步当时,其书法遒婉。

作者以白描手法,形象生动地写出采莲人怀念故乡之情思。前段写他乡之美,但“终非吾土”,点出归意。景色写得愈美,愈能反衬思乡之烈,归心之切。

二、古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首诗,完成8~9题。

螺川早发

王猷定(清)

月落秋山晓,城头鼓角停。长江流远梦,短棹拨残星。

露湿鸥衣白,天光雁字青。苍茫回首望,海岳一孤亭。

【注】螺川即螺山,形状似螺,在江西吉安县北十里,南临赣江。

8.这是一首写离别之情的诗歌,最后一句作者不写自己孤单,不写孤舟,而说螺山似孤亭,请你说说这样写的好处。(6分)

9.这首诗歌运用了多种表现手法,请你选择其中一种结合诗歌内容加以说明。(5分)

8.①“孤亭”形象地勾画出螺山之形,补写了螺川近看似螺,远看似亭的山势特点。

②将螺山人格化,通过写螺山的孤独来写诗人的离情,更能突出诗人的孤寂情感。

③“亭”能令人联想到送别的长亭短亭,形象地写出了螺山为诗人送行之意及诗人对螺山的依恋之情。 (6分)

9.示例:①融情于景(或情景交融)。作者把自己早行的孤寂之情以及对螺山的依恋之情融入“月”“秋山”“残星”“孤亭”等意象中,使得诗歌的情感真挚而感人。

②虚实相生。如颔联写长流不断的赣江水仿佛是要将自己从一个梦乡流入另一个梦乡,那划动的短棹似乎是在拨动水中残存的星光倒影。江水、木桨都是摸得着的实体,梦境、星影却是空幻的、浮动的,虚实相生,扩大了诗歌的意境,给人带来无限的想象。(5分)

三、古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首诗,完成8~9题。

戏问花门酒家翁

岑参

老人七十仍沽酒,千壶百瓮花门口。

道傍榆荚巧似钱,摘来沽酒君肯否?

8. 《戏问花门酒家翁》勾画了怎样的一幅画面?你能体会到作者当时的心情吗,请做分析。(5分)

9.说说这首诗在语言上有何特点。你能另举几句具有这样特点的诗句吗?(6分)

8、画面: 诗人蓦然领略了道旁榆钱初绽的春色和亲见老人安然沽酒待客,自己也按捺不住内心的喜悦,驻足沽酒的场景。

心情:作者小驻片刻,借醉人的酒香驱散旅途的疲劳,表现了他欣赏、享受这动人的春光与美好的人情之美的愉悦与欢欣。

9、①这首诗用口语化的诗歌语言,写眼前景物,人物音容笑貌栩栩如生,格调诙谐、幽默,明白如话;②结合诗句解说;③诗人为凉州早春景物所激动、陶醉其中的心情,像一股涓涓细流,回荡在字里行间。富有平实中见奇峭的韵味,给全诗带来了既轻灵跳脱又幽默诙谐的魅力。④课外举例:白居易《问刘十九》“绿蚁新醅酒,红泥小火炉” ;辛弃疾《清平乐·村居》“茅檐低小,溪上青青草??”;杜甫《客至》“肯与邻翁相对饮,隔篱呼取尽余杯”等

四、诗歌阅读。(12分)

8、阅读这首宋诗,完成以下题目。

小池

杨万里

泉眼无声惜细流,树阴照水爱晴柔。

小荷才露尖尖角,早有蜻蜓立上头。

(1)这首诗写了______、树阴、_____、______四种景物,并用______、爱、_____、_____四个动词,把四中景物刻画得生动形象,充分赞美了_________________的美丽景色。(5分)

(2)“尖尖角”三个字用得很新鲜,形象传神地绘出__________的形态,增添了这幅图画的生机。(3分)

(3)第一、二两句运用了什么手法?有什么作用?(4分)

8、(1)细流、小荷、蜻蜓;惜、露、立;小池风物 (2)小荷含苞欲放

(3)拟人,惜和爱充分写出小池初夏的美丽。

五、古代诗歌阅读(11分)

阅读下面这首诗歌,然后完成8—9题。

【商调】梧叶儿·春日郊行

张可久

长空雁,老树鸦,离思满烟沙。墨淡淡王维画,柳疏疏陶令家,春脉脉武陵花。何处游人驻马?

8.“墨淡淡王维画,柳疏疏陶令家,春脉脉武陵花”描绘了一幅什么样的画面?是由哪

些景物构成的?请简要叙述。(5分)

9.这首元曲主要运用了什么表现手法?请举出两种并简要分析。(6分)

采菱人语隔秋烟

8.描绘了一幅万物披绿、柳条依依摇摆、百花盛开的春意盎然的画面。(3分)主要由柳条、桃花构成。(2分)

9.反衬(或以乐景写哀情),通过描写春天繁花似锦、盎然生机来反衬主人公愁思满怀(思乡之情)。(3分)用典,“陶令家”“武陵花”分别运用了陶渊明的《五柳先生传》及《桃花源记》的典故来描写春天美好的景色。(3分)

六、古代诗歌阅读(11分)

阅读下面一首词,完成词后题目。

篇四:兴国平川中学高三年级第二次月考语文试题

兴国平川中学高三年级第二次月考语文试题

命题人:钟传松 审题人:沈训文 刘文华

注意:本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间150分钟。试题答案一律写在答题卡上。

第Ⅰ卷(36分)

本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题所给的四个选项中,只有一项符合题目要求。

一、(18分,每小题3分)

1.下列词语中加点字的注音全都正确的一组是( )

A. 渐渍(jiān) 瞥见(piē) 狩猎(shǒu) 危如累卵(lěi) ....

B. 漩涡(xuán) 颤栗(zhàn) 狡黠(xiá) 量体裁衣(liánɡ) ....

C. 晕眩(yùn) 果脯(fǔ) 伺候(cì) 乳臭未干(xiù) ....

D. 倾轧(yà) 氛围(fēn) 复辟(bì) 强词夺理(qiáng) ....

2.下列词语中没有错别字的一组是( )

A.脉搏 辐射 挖墙脚 走投无路 B.沉缅 寒暄 明信片 殃及池鱼

C.亲睐 蛰伏 大拇指 墨守成规 D.竣工 坐阵 水龙头 美轮美奂

3.下列各项中,加点的词语使用正确的一项是( )

A.漂亮而有个性的新车型越来越多,这对消费者来说无疑是一件大好事,他们有了更多的选择余地,可以择.善而从。 ...

B.9月8日,平顶山特大矿难发生后,一些死难矿工家属面对记者表达了自己的黍离之悲和对一些煤矿领导....

的愤慨。

C.B.2010年4月14日,在玉树地震中,一名来自香港的爱心义工黄福荣为抢救被压孤儿不幸牺牲。据悉,黄福荣热心慈善工作,只要是对别人有帮助的事情,他都无所不为。 ....

D.在众多以意见表达影响时代的人当中,韩寒无疑是其中的佼佼者,尤其是在上海这个在公共事务上公众声音相对稀少的城市,韩寒的言说犹如空谷足音,弥足珍贵。 ....

4.下列各句中表意明确且没有语病的一句是( )

A.洞洞鞋有“漏洞”,乘电梯易被夹。5月14日,赣州市质监局在九方购物中心向市民演示了洞洞鞋在电梯中被夹的事故过程,提醒市民警惕孩童穿洞洞鞋乘电梯不要被夹。

B.达尔文花费20年心血写成巨著《物种起源》,创立了以自然选择为基础的进化学说,被恩格斯誉为19世纪自然界三大发现之一。

C.执法管理者与被管理对象“对跪”,虽然双方实现了所谓的“平等对话”,但是这种平等却是以双方自矮半截为代价,权利与权力都保持了一个不正常的姿势,充满了苦涩与无奈。

D.“龙潭三杰”利用自己在国民党政权中的职位便利,为中共的地下工作做出过突出贡献,特别是在关键时刻,因为有了“龙潭三杰”的努力下,中共中央得以保全。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

每当落日黄昏,暮烟疏雨的时候, 。

①缕缕白色的炊烟 ②弥漫在山野的四周 ③缭绕在茅舍的烟囱上

④山脚下便笼罩着一片苍茫的烟幕 ⑤一种松脂燃烧的香味

A.①③⑤②④ B.⑤①④③② C.④⑤③①② D.④①③⑤②

6.下列关于文学名著的解说错误的一项是( )

A.伏脱冷用直露的语言明确地告诉拉斯蒂涅,在巴黎的社会里要走正直的道路,靠个人用功是行不通的。(《高老头》)

B.大卫是个遗腹子,经常受继父毒打,被锁在楼上,只有可怜的母亲在夜半时分,偷偷前来送吃的,并安慰他,说他是她心目中最乖的宝贝,永远爱他。(《大卫·科波菲尔》)

C.王熙凤是贾琏之妻,有着出众的才干和权术,因而成为荣国府的管家媳妇。在她的性格中,既有心狠手辣的一面,也有爽朗大度的一面;她虽精明干练,但也有其艰难窘迫之处,在贾府捉襟见肘的衰落局面下,她以病体恃强支撑,终于在后40回中,因心劳力拙而死去。(《红楼梦》)

D.孔子主张父母去世后子女要“守孝三年”,弟子宰我却认为守孝一年即可,反驳说:“三年之丧,期已久矣。君子三年不为礼,礼必坏;三年不为乐,乐必崩。旧谷既没,新谷既升,钻燧攻火,期可已矣。”(《论语》)

二、阅读下面的文字,完成7~9题。(9分)

今天你“切客”了吗?

①伴随着3G网络、智能手机的广泛应用,在通信业和互联网巨头的强力推进下,中国“切客”浪潮正在悄然兴起。

②“切客”一词源自英文check in(签到),指的是一个团体,他们是热衷于用一种基于地理位置服务[LBS(LocaHon Based Services)]的手机移动互联网软件即时记录生活轨迹的都市潮人。他们通过软件发现并探索身边的城市,并与他人分享此地的精彩图片和攻略。对于他们来说,“切客”是标榜网络和现实“双重存在”的最有效方式。“签到”不仅能引起朋友关注,还能形成自己的圈子,认识志趣相近的“同好”。

③地理位置服务(LBS)有点抽象,但并不难懂,就像《哈利波特:凤凰密令》中,那个可以显示魔法学校每个人足迹的脚印地图。社交网站应用的核心是“我是谁,我和谁交流”,微博类应用的核心是“我关注什么话题”,LBS应用的核心则是“我在哪儿”。而“我在哪儿”这一核心信息,将会衍生出大量的服务及应用。对于网络游戏,LBS更具划时代的意义。因为一旦位置服务让虚拟和现实社会拥有共同坐标,那意味着网络游戏不仅仅是游戏平台,还是打通虚拟和现实的通道。

④专家分析,当LBS成功得到个人信息的行为轨迹、时间序列、地理的维度时,可以改变的不仅是人的

关系链形成,获取信息的方式,而且可以使生活更加便利。

⑤在生活中我们可以利用切客服务做很多事,走到任何一个地方,用你的智能手机在任何一个提供切客服务的平台上“签到”,你的足迹便会被互联网记录,在同一平台上搜索该地的网民便能看到你到达的时间与评价。这样,只要一个人常去的地方和另外一个人常去的地方相符,那他们就有共同点,就有沟通的基础。通过切客网络可以很方便地找到和自己兴趣爱好“志同道合”的人,从而改变你的社交圈子。同在一幢办公楼上班的人,喜欢同一家餐馆的人,甚至同在一个公园遛狗的人,都能通过LBS找到群体。陌生人可以因为共同的地域、喜好、习惯而成为朋友。例如,你在切客网络上标注一下你经常去的星巴克,那么其他也常去那里的“切客”就会知道你的信息,你们就可以建立起联系,可以相约一起去喝咖啡了。

⑥在国外,切客服务已经推出很多年,谷歌最早推出地图和谷歌地球业务,就可以算是早期的切客服务。而随着近年SNS、3G网络的崛起和智能手机的普及,切客应用逐渐在全球走向社区化和手机化。

⑦现在,国内具有“签到”功能的网站也越来越多——街旁、新浪微博、即时客、游玩网??大众点评网还推出了手机版“签到”按钮。切客服务有使用便利、分享方便的特点,赢得了大量用户的欢迎,中国的“切客”用户越来越多。在当前的互联网模式下,切客应用有望为互联网时代带来新的契机。一家杂志这样评论“切客”:“数以百万的人行走在一个这样的移动设备上,它整合了互联网的数据,并能告诉用户附近的人或物??简单地说,位置改变一切!”

⑧ 当智能手机成为主流,“签到”将成为一种随时随地的网络社交行为。对于“切客”而言,LBS不仅能为他们即时获得所需的资讯,甚至还能改变他们的社交方式,与有相同经历的人结为好友,并将社交关系从虚拟发展成现实。

7.下列对文中“切客”的理解,准确的一项是( )

A.中国“切客”是伴随着3G网络、智能手机的广泛应用,在通信业和互联网巨头的强力推进下悄然出现的一种人。

B.“切客”是喜欢发现并探索身边的城市,并与他人分享此地的精彩图片和攻略的团体。

C.“切客”是既生活在网络又生活在现实中具有“双重存在”的人们。

D.“切客”是热衷于用手机移动互联网软件即时记录生活轨迹的都市潮人。

8.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是( )

A.在国外,切客应用逐渐在全球走向社区化和手机化。国内的“切客”用户也越来越多,他们为互联网时代带来了新的契机。

B.同在一幢办公楼上班的人,喜欢同一家餐馆的人,甚至同在一个公园遛狗的人,都是“志同道合”的朋友。

C.LBS不仅能为生活中的人们提供即时所需的资讯,甚至还能改变他们的社交方式,与有相同经历的人结为好友,并将社交关系从虚拟发展成现实。

D.那些利用LBS经常在某地“签到”的人们,拥有沟通的基础,通过切客网络可以很方便地找到朋友,从而改变社交圈子。

9.下列不属于LBS的便利的一项( )

A. 你在切客网络上标注一下你经常去的星巴克,那么其他也常去那里的“切客”就会知道你的信息,你们

就可以建立起联系,可以相约一起去喝咖啡了。

B. 通过切客网络可以很方便地找到和自己兴趣爱好“志同道合”的人,从而改变你的社交圈子。

C.对于网络游戏来说,一旦位置服务让虚拟和现实社会拥有共同坐标,那么网络游戏不仅仅是游戏平台,还是打通虚拟和现实的通道。

D.你用智能手机在任何一个提供切客服务的平台上“签到”,这样,你的足迹便会被互联网记录,在同一平台上搜索该地的网民便能看到你到达的时间与评价。

三、(9分,每小题3分)

阅读下面文言文,完成文后10-12题。

况钟,字伯律,靖安人。初以吏事尚书吕震,奇其才,荐授仪制司主事。迁郎中。宣德五年,帝以郡守.多不称职,会苏州等九府缺,皆雄剧地,命部、院臣举其属之廉能者补之。钟用尚书蹇义、胡濙等荐,擢知.

苏州,赐敕以遣之。

苏州赋役繁重,豪猾舞文为奸利,最号难治。钟乘传至府。初视事,群吏环立请判牒。钟佯不省,左右..

顾问,惟吏所欲行止。吏大喜,谓太守暗,易欺。越三日,召诘之曰:“前某事宜行,若止我;某事宜止,.若强我行;若辈舞文久,罪当死。”立捶杀数人,尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震,皆奉法。钟乃蠲烦苛,立条教,事不便民者,立上书言之。

清军御史李立勾军暴,同知张徽承风指,动以酷刑抑配平人。钟疏免百六十人。属县逋赋四年,凡七百.

六十余万石。钟请量折以钞,为部议所格,然自是颇蠲减。又屡上疏除赋额,帝悉报许。当是时,屡诏减苏、.

松重赋。

先是,中使织造采办及购花木禽鸟者踵至。郡佐以下,动遭笞缚。而卫所将卒,时凌虐小民。钟在,敛.

迹不敢肆。虽上官及他省吏过其地者,咸心惮之。 钟虽起刀笔,然重学校,礼文儒,单门寒士多见振赡。有邹亮者,献诗于钟。钟欲荐之,或为匿名书毁亮。钟曰:“是欲我速成亮名耳。”立奏之朝。召授吏、刑二部司务。迁御史。

初,钟为吏时,吴江平思忠亦以吏起家,为吏部司务,遇钟有恩。至是钟数延见,执礼甚恭,且令二子给侍,曰:“非无仆隶,欲籍是报公耳。”思忠家素贫,未尝缘故谊有所干。人皆贤之。

钟尝丁母忧,郡民诣阙乞留。诏起复。正统六年,诏进正三品俸,仍视府事。明年十二月卒于官。吏民..

聚哭,为立祠。

(选自《况钟传》,有删减)

10.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )

A.初视事,群吏环立请判牒 视事:处理事务 ..

B.属县逋赋四年 逋:拖欠 .

C.为部议所格 格:标准 .

D.钟尝丁母忧 丁忧:遭父母之丧 ..

11.下列各组各组句子,加点的词的意义和用法不相同的一项是( )

A.命部、院臣举其属之廉能者补之 蚓无爪牙之利,筋骨之强 ..

B.帝以郡守多不称职 夫夷以近,则游者众 ..

C.中使织造采办及购花木禽鸟者踵至 假舆马者 ..

D.惟吏所欲行止 当其欣于所遇,暂得而已 ..

12.下列各组句子中,分别能表现况钟“一心为民”和“铁面无私”的一组是:( )

A.蠲烦苛,立条教,事不便民者,立上书言之 立捶杀数人,尽斥属僚之贪虐庸懦者

B.诏减苏、松重赋 动以酷刑抑配平人

C.请量折以钞,为部议所格 钟在,敛迹不敢肆

D.至是钟数延见,执礼甚恭 郡佐以下,动遭笞缚

第Ⅱ卷(非选择题,共114分)

四、(28分)

13.把下列句子翻译成现代汉语。(12分)

(1)前某事宜行,若止我;某事宜止,若强我行;若辈舞文久,罪当死。(4分)

译文:

(2)钟虽起刀笔,然重学校,礼文儒,单门寒士多见振赡。(4分)

译文:

(3)思忠家素贫,未尝缘故谊有所干。(4分)

译文:

14.阅读下面两首元曲,完成后面的题目。(8分)

[越调] 小桃红

杨果

采莲人和采莲歌,柳外兰舟过。不管鸳鸯梦惊破,夜如何?

有人独上江楼卧。伤心莫唱,南朝旧曲,司马泪痕多。

[越调] 平湖乐

王恽

采菱人语隔秋烟,波静如横练。入手风光莫流转,共留连。

画船一笑春风面。江山信美,终非吾土,问何日是归年。

(1)请简要分析两首元散曲的思想情感。(4分)

篇五:兴国平川中学高三年级第二次月考语文试题

兴国平川中学高三年级第二次月考语文试题

命题人:钟传松 审题人:沈训文 刘文华

注意:本试卷分为第Ⅰ卷(选择题)和第Ⅱ卷(非选择题)两部分,共150分,考试时间150分钟。试题答案一律写在答题卡上。

第Ⅰ卷(36分)

本卷共12小题,每小题3分,共36分。在每小题所给的四个选项中,只有一项符合题目要求。

一、(18分,每小题3分)

1.下列词语中加点字的注音全都正确的一组是( )

A. 渐渍(jiān) 瞥见(piē) 狩猎(shǒu) 危如累卵(lěi) ....

B. 漩涡(xuán) 颤栗(zhàn) 狡黠(xiá) 量体裁衣(liánɡ) ....

C. 晕眩(yùn) 果脯(fǔ) 伺候(cì) 乳臭未干(xiù) ....

D. 倾轧(yà) 氛围(fēn) 复辟(bì) 强词夺理(qiáng) ....

2.下列词语中没有错别字的一组是( )

A.脉搏 辐射 挖墙脚 走投无路 B.沉缅 寒暄 明信片 殃及池鱼

C.亲睐 蛰伏 大拇指 墨守成规 D.竣工 坐阵 水龙头 美轮美奂

3.下列各项中,加点的词语使用正确的一项是( )

A.漂亮而有个性的新车型越来越多,这对消费者来说无疑是一件大好事,他们有了更多的选择余地,可以择善而从。 ....

B.9月8日,平顶山特大矿难发生后,一些死难矿工家属面对记者表达了自己的黍离之悲和对一些煤矿领导的愤慨。 ....

C.B.2010年4月14日,在玉树地震中,一名来自香港的爱心义工黄福荣为抢救被压孤儿不幸牺牲。据悉,黄福荣热心慈善工作,只要是对别人有帮助的事情,他都无所不为。 ....

D.在众多以意见表达影响时代的人当中,韩寒无疑是其中的佼佼者,尤其是在上海这个在公共事务上公众声音相对稀少的城市,韩寒的言说犹如空谷足音,弥足珍贵。 ....

4.下列各句中表意明确且没有语病的一句是( )

A.洞洞鞋有“漏洞”,乘电梯易被夹。5月14日,赣州市质监局在九方购物中心向市民演示了洞洞鞋在电梯中被夹的事故过程,提醒市民警惕孩童穿洞洞鞋乘电梯不要被夹。

B.达尔文花费20年心血写成巨著《物种起源》,创立了以自然选择为基础的进化学说,被恩格斯誉为19世纪自然界三大发现之一。

C.执法管理者与被管理对象“对跪”,虽然双方实现了所谓的“平等对话”,但是这种平等却是以双方自矮半截为代价,权利与权力都保持了一个不正常的姿势,充满了苦涩与无奈。

D.“龙潭三杰”利用自己在国民党政权中的职位便利,为中共的地下工作做出过突出贡献,特别是在关键时刻,因为有了“龙潭三杰”的努力下,中共中央得以保全。

5.依次填入下面一段文字横线处的语句,衔接最恰当的一组是

每当落日黄昏,暮烟疏雨的时候, 。

①缕缕白色的炊烟 ②弥漫在山野的四周 ③缭绕在茅舍的烟囱上

④山脚下便笼罩着一片苍茫的烟幕 ⑤一种松脂燃烧的香味

A.①③⑤②④ B.⑤①④③② C.④⑤③①② D.④①③⑤②

6.下列关于文学名著的解说错误的一项是( )

A.伏脱冷用直露的语言明确地告诉拉斯蒂涅,在巴黎的社会里要走正直的道路,靠个人用功是行不通的。(《高老头》)

B.大卫是个遗腹子,经常受继父毒打,被锁在楼上,只有可怜的母亲在夜半时分,偷偷前来送吃的,并安慰他,说他是她心目中最乖的宝贝,永远爱他。(《大卫·科波菲尔》)

C.王熙凤是贾琏之妻,有着出众的才干和权术,因而成为荣国府的管家媳妇。在她的性格中,既有心狠手辣的一面,也有爽朗大度的一面;她虽精明干练,但也有其艰难窘迫之处,在贾府捉襟见肘的衰落局面下,她以病体恃强支撑,终于在后40回中,因心劳力拙而死去。(《红楼梦》)

D.孔子主张父母去世后子女要“守孝三年”,弟子宰我却认为守孝一年即可,反驳说:“三年之丧,期已久矣。君子三年不为礼,礼必坏;三年不为乐,乐必崩。旧谷既没,新谷既升,钻燧攻火,期可已矣。”(《论语》)

二、阅读下面的文字,完成7~9题。(9分)

今天你“切客”了吗?

①伴随着3G网络、智能手机的广泛应用,在通信业和互联网巨头的强力推进下,中国“切客”浪潮正在悄然兴起。

②“切客”一词源自英文check in(签到),指的是一个团体,他们是热衷于用一种基于地理位置服务[LBS(LocaHon Based Services)]的手机移动互联网软件即时记录生活轨迹的都市潮人。他们通过软件发现并探索身边的城市,并与他人分享此地的精彩图片和攻略。对于他们来说,“切客”是标榜网络和现实“双重存在”的最有效方式。“签到”不仅能引起朋友关注,还能形成自己的圈子,认识志趣相近的“同好”。

③地理位置服务(LBS)有点抽象,但并不难懂,就像《哈利波特:凤凰密令》中,那个可以显示魔法学校每个人足迹的脚印地图。社交网站应用的核心是“我是谁,我和谁交流”,微博类应用的核心是“我关注什么话题”,LBS应用的核心则是“我在哪儿”。而“我在哪儿”这一核心信息,将会衍生出大量的服务及应用。对于网络游戏,LBS更具划时代的意义。因为一旦位置服务让虚拟和现实社会拥有共同坐标,那意味着网络游戏不仅仅是游戏平台,还是打通虚拟和现实的通道。

④专家分析,当LBS成功得到个人信息的行为轨迹、时间序列、地理的维度时,可以改变的不仅是人的关系链形成,获取信息的方式,而且可以使生活更加便利。

⑤在生活中我们可以利用切客服务做很多事,走到任何一个地方,用你的智能手机在任何一个提供切客服务的平台上“签到”,你的足迹便会被互联网记录,在同一平台上搜索该地的网民便能看到你到达的时间与评价。这样,只要一个人常去的地方和另外一个人常去的地方相符,那他们就有共同点,就有沟通的基础。通过切客网络可以很方便地找到和自己兴趣爱好“志同道合”的人,从而改变你的社交圈子。同在一幢办公楼上班的人,喜欢同一家餐馆的人,甚至同在一个公园遛狗的人,都能通过LBS找到群体。陌生人可以因为共同的地域、喜好、习惯而成为朋友。例如,你在切客网络上标注一下你经常去的星巴克,那么其他也常去那里的“切客”就会知道你的信息,你们就可以建立起联系,可以相约一起去喝咖啡了。

⑥在国外,切客服务已经推出很多年,谷歌最早推出地图和谷歌地球业务,就可以算是早期的切客服务。而随着近年SNS、3G网络的崛起和智能手机的普及,切客应用逐渐在全球走向社区化和手机化。

⑦现在,国内具有“签到”功能的网站也越来越多——街旁、新浪微博、即时客、游玩网??大众点评网还推出了手机版“签到”按钮。切客服务有使用便利、分享方便的特点,赢得了大量用户的欢迎,中国的“切客”用户越来越多。在当前的互联网模式下,切客应用有望为互联网时代带来新的契机。一家杂志这样评论“切客”:“数以百万的人行走在一个这样的移动设备上,它整合了互联网的数据,并能告诉用户附近的人或物??简单地说,位置改变一切!”

⑧ 当智能手机成为主流,“签到”将成为一种随时随地的网络社交行为。对于“切客”而言,LBS不仅能为他们即时获得所需的资讯,甚至还能改变他们的社交方式,与有相同经历的人结为好友,并将社交关系从虚拟发展成现实。

7.下列对文中“切客”的理解,准确的一项是( )

A.中国“切客”是伴随着3G网络、智能手机的广泛应用,在通信业和互联网巨头的强力推进下悄然出现的一种人。

B.“切客”是喜欢发现并探索身边的城市,并与他人分享此地的精彩图片和攻略的团体。

C.“切客”是既生活在网络又生活在现实中具有“双重存在”的人们。

D.“切客”是热衷于用手机移动互联网软件即时记录生活轨迹的都市潮人。

8.下列对原文有关内容的分析和概括,正确的一项是( )

A.在国外,切客应用逐渐在全球走向社区化和手机化。国内的“切客”用户也越来越多,他们为互联网时代带来了新的契机。

B.同在一幢办公楼上班的人,喜欢同一家餐馆的人,甚至同在一个公园遛狗的人,都是“志同道合”的朋友。

C.LBS不仅能为生活中的人们提供即时所需的资讯,甚至还能改变他们的社交方式,与有相同经历的人结为好友,并将社交关系从虚拟发展成现实。

D.那些利用LBS经常在某地“签到”的人们,拥有沟通的基础,通过切客网络可以很方便地找到朋友,从而改变社交圈子。

9.下列不属于LBS的便利的一项( )

A. 你在切客网络上标注一下你经常去的星巴克,那么其他也常去那里的“切客”就会知道你的信息,你们就可以建立起联系,可以相约一起去喝咖啡了。

B. 通过切客网络可以很方便地找到和自己兴趣爱好“志同道合”的人,从而改变你的社交圈子。

C.对于网络游戏来说,一旦位置服务让虚拟和现实社会拥有共同坐标,那么网络游戏不仅仅是游戏平台,还是打通虚拟和现实的通道。

D.你用智能手机在任何一个提供切客服务的平台上“签到”,这样,你的足迹便会被互联网记录,在同一平台上搜索该地的网民便能看到你到达的时间与评价。

三、(9分,每小题3分)

阅读下面文言文,完成文后10-12题。

况钟,字伯律,靖安人。初以吏事尚书吕震,奇其才,荐授仪制司主事。迁郎中。宣德五年,帝以郡守多不称.

职,会苏州等九府缺,皆雄剧地,命部、院臣举其属之廉能者补之。钟用尚书蹇义、胡濙等荐,擢知苏州,赐敕以.

遣之。

苏州赋役繁重,豪猾舞文为奸利,最号难治。钟乘传至府。初视事,群吏环立请判牒。钟佯不省,左右顾问,..

惟吏所欲行止。吏大喜,谓太守暗,易欺。越三日,召诘之曰:“前某事宜行,若止我;某事宜止,若强我行;若.辈舞文久,罪当死。”立捶杀数人,尽斥属僚之贪虐庸懦者。一府大震,皆奉法。钟乃蠲烦苛,立条教,事不便民者,立上书言之。

清军御史李立勾军暴,同知张徽承风指,动以酷刑抑配平人。钟疏免百六十人。属县逋赋四年,凡七百六十余.

万石。钟请量折以钞,为部议所格,然自是颇蠲减。又屡上疏除赋额,帝悉报许。当是时,屡诏减苏、松重赋。 .

先是,中使织造采办及购花木禽鸟者踵至。郡佐以下,动遭笞缚。而卫所将卒,时凌虐小民。钟在,敛迹不敢.

肆。虽上官及他省吏过其地者,咸心惮之。 钟虽起刀笔,然重学校,礼文儒,单门寒士多见振赡。有邹亮者,献诗于钟。钟欲荐之,或为匿名书毁亮。钟曰:“是欲我速成亮名耳。”立奏之朝。召授吏、刑二部司务。迁御史。

初,钟为吏时,吴江平思忠亦以吏起家,为吏部司务,遇钟有恩。至是钟数延见,执礼甚恭,且令二子给侍,曰:“非无仆隶,欲籍是报公耳。”思忠家素贫,未尝缘故谊有所干。人皆贤之。

钟尝丁母忧,郡民诣阙乞留。诏起复。正统六年,诏进正三品俸,仍视府事。明年十二月卒于官。吏民聚哭,..

为立祠。

(选自《况钟传》,有删减)

10.对下列句子中加点词语的解释,不正确的一项是( )

A.初视事,群吏环立请判牒 视事:处理事务 ..

B.属县逋赋四年 逋:拖欠 .

C.为部议所格 格:标准 .

D.钟尝丁母忧 丁忧:遭父母之丧 ..

11.下列各组各组句子,加点的词的意义和用法不相同的一项是( )

A.命部、院臣举其属之廉能者补之 蚓无爪牙之利,筋骨之强 ..

B.帝以郡守多不称职 夫夷以近,则游者众 ..

C.中使织造采办及购花木禽鸟者踵至 假舆马者 ..

D.惟吏所欲行止 当其欣于所遇,暂得而已 ..

12.下列各组句子中,分别能表现况钟“一心为民”和“铁面无私”的一组是:( )

A.蠲烦苛,立条教,事不便民者,立上书言之 立捶杀数人,尽斥属僚之贪虐庸懦者

B.诏减苏、松重赋 动以酷刑抑配平人

C.请量折以钞,为部议所格 钟在,敛迹不敢肆

D.至是钟数延见,执礼甚恭 郡佐以下,动遭笞缚

第Ⅱ卷(非选择题,共114分)

四、(28分)

13.把下列句子翻译成现代汉语。(12分)

(1)前某事宜行,若止我;某事宜止,若强我行;若辈舞文久,罪当死。(4分)

译文:

(2)钟虽起刀笔,然重学校,礼文儒,单门寒士多见振赡。(4分)

译文:

(3)思忠家素贫,未尝缘故谊有所干。(4分)

译文:

14.阅读下面两首元曲,完成后面的题目。(8分)

[越调] 小桃红

杨果

采莲人和采莲歌,柳外兰舟过。不管鸳鸯梦惊破,夜如何?

有人独上江楼卧。伤心莫唱,南朝旧曲,司马泪痕多。

[越调] 平湖乐

王恽

采菱人语隔秋烟,波静如横练。入手风光莫流转,共留连。

画船一笑春风面。江山信美,终非吾土,问何日是归年。

(1)请简要分析两首元散曲的思想情感。(4分)

(2)从情景关系的角度简要分析两首元散曲在表现手法上的共同特点。(4分)

15.古诗文填空(5题限选4题)(8分)

(1)引壶觞以自酌, 。倚南窗以寄傲, 。(陶渊明《归去来兮辞》)

(2)一去紫台连朔漠, 。画图省识春风面, 。(杜甫《咏怀古迹(其

三)》)

(3) ,幽咽泉流冰下难。冰泉冷涩弦凝绝, 。(白居易《琵琶行》)

(4)寡助之至,______________;多助之至,______________。(《孟子》)

(5)歌台暖响,______________,舞殿冷袖,______________。(杜牧《阿房宫赋》)

五、(21分)

阅读下面的文字,完成16—19题。

珠子灯

汪曾祺

⑴这里的风俗,有钱人家的小姐出嫁的第二年,娘家要送灯。送灯的用意是祈求多子。元宵节前几天,街上常常可以看到送灯的队伍。几个女佣人,穿了干净的衣服,头梳得光光的,戴着双喜字大红绒花,一人手里提着一盏灯;前面有几个吹鼓手吹着细乐。远远听到送灯的箫笛,很多人家的门就开了。姑娘、媳妇走出来,倚门而看,且指指点点,悄悄评论。这也是一年的元宵节景。

⑵一堂灯一般是六盏。四盏较小,大都是染成红色或白色而画了红花的羊角琉璃泡子。一盏是麒麟送子:一个染色的琉璃角片扎成的娃娃骑在一匹麒麟上。还有一盏是珠子灯:绿色的玻璃珠子穿扎成的很大的宫灯。灯体是八扇玻璃,漆着红色的各体寿字,其余部分都是珠子,顶盖上伸出八个珠子的凤头,凤嘴里衔着珠子的小幡,下缀珠子的流苏。这盏灯分量相当的重,送来的时候,得两个人用一根小扁担抬着。这是一盏主灯,挂在房间的正中。旁边是麒麟送子,琉璃泡子挂在四角。到了“灯节”的晚上,这些灯里就插了红蜡烛。点亮了,从十三“上灯”到十八“落灯”,接连点几个晚上。平常这些灯是不点的。

⑶屋里点了灯,气氛就很不一样了。这些灯都不怎么亮(点灯的目的原不是为了照明),但很柔和。尤其是那盏珠子灯,洒下一片淡绿的光,绿光中珠幡的影子轻轻地摇曳,如梦如水,显得异常安静。元宵的灯光扩散着吉祥、幸福和朦胧暧昧的希望。

⑷孙家的大小姐孙淑芸嫁给了王家的二少爷王常生。她屋里就挂了这样六盏灯。不过这六盏灯只点过一次。 ⑸王常生在南京读书,秘密地加入了革命党,思想很新。订婚以后,他请媒人捎话过去:请孙小姐把脚放了。孙小姐的脚当真放了,放得很好,看起来就不像裹过的。

⑹孙小姐是个才女。孙家对女儿的教育很特别,教女儿读诗词。除了《长恨歌》、《琵琶行》,孙小姐能背全本《西厢记》。嫁过来以后,她也看王常生带回来的黄遵宪的《日本国志》和林译小说《迦茵小传》、《茶花女遗

事》……两口子琴瑟和谐,感情很好。

⑺不料王常生在南京得了重病,抬回来不到半个月,就死了。

⑻王常生临死对夫人留下遗言:“不要守节”。

⑼但是说了也无用。孙王二家都是书香门第,从无再婚之女。改嫁,这种念头就不曾在孙小姐的思想里出现过。这是绝不可能的事。

⑽从此,孙小姐就一个人过日子。这六盏灯也再没有点过了。

⑾她变得有点古怪了,她屋里的东西都不许人动。王常生活着的时候是什么样子,永远是什么样子,不许挪动一点。王常生用过的手表、座钟、文具,还有他养的一盆雨花石,都放在原来的位置。孙小姐原是个爱洁成癖的人,屋里的桌子椅子、茶壶茶杯,每天都要用清水洗三遍。自从王常生死后,除了过年之前,她亲自监督着一个从娘家陪嫁过来的女佣人大洗一天之外,平常不许擦拭。里屋炕几上有一套茶具:一个白瓷的茶盘,一把茶壶,四个茶杯。茶杯倒扣着,上面落了细细的尘土。茶壶是荸荠形的扁圆的,茶壶的鼓肚子下面落不着尘土,茶盘里就清清楚楚留下一个干净的圆印子。

⑿她病了,说不清是什么病。除了逢年过节起来几天,其余的时间都在床上躺着,整天地躺着。除了那个女佣人,没有人上她屋里去。

⒀她就这么躺着,也不看书,也很少说话,屋里一点声音也没有。她躺着,听着天上的风筝响,斑鸠在远远的树上叫着双声,“鹁鸪鸪——咕,鹁鸪鸪——咕”,听着麻雀在檐前打闹,听着一个大蜻蜓振动着透明的翅膀,听着老鼠咬啮着木器,还不时听到一串滴滴答答的声音,那是珠子灯的某一处流苏散了线,珠子落在地上了。 ⒁女佣人在扫地时,常常扫到一二十颗散碎的珠子。她这样躺了十年。

⒂她死了。

⒃她的房门锁了起来。

⒄从锁着的房间里,时常还听见散线的玻璃珠子滴滴答答落在地板上的声音。

16.请从表现手法的角度鉴赏第⒀段。(5分)

16.结合全文,简要分析“孙淑芸”这一人物形象。(6分)

17.小说为什么以“珠子灯”为题,请结合全文探究作者这样拟题的理由。(6分)

18.下列对文章的赏析,不正确的两项是( )(4分)

A. 小说开头便展示一幅色彩鲜明的风俗画:送灯女佣头戴双喜字大红绒花、吹鼓手吹奏着细乐、姑娘媳妇倚门看灯时指指点点??详细而不锁碎,把当地为出嫁女儿送灯的风俗写得形、声、色毕现。

B. ③段对灯光的描写,渲染出一种迷离的氛围,预示着主人公的人生。

C.孙小姐变得古怪了,这是因为她无力反抗命运,而只能通过这种方式表达对封建伦理的怨恨。

D. 以“散线的玻璃珠子滴滴答答落在地板上”这一具有象征意蕴的场景结尾,含蓄隽永,体现作者对孙淑芸悲剧命运的深深喟叹。

E.这篇小说情节曲折,语言清淡朴素,显示出现代抒情小说的特点。

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