我与互联网,大学作文

篇一：作文：我和互联网的故事

随着信息科学技术的迅速发展，网络这个电子时代早已进入了千家万户，成了一个家喻户晓的事物，人们越来越多地使用互联网获取自己需要的信息。互联网上有很多网站，网站中设有各种栏目，如：新闻、体育、旅游、音乐……人们可以“足不出户便知天下事”，所以网络是一个名副其实的“万能博士”。

互联网还是一个遍布全球的蜘蛛网，人们可以随时随地和在天涯海角的亲人朋友谈天说地，不但可以听到他们真实的声音，还可以见到他们清晰的脸孔，把我们的距离一下子拉近了许多。在此，我还与网络发生了许许多多的故事呢！

记得那一次暑假，我上网玩了一下子游戏，突然之间弹出了一个小窗口，上面写道“免费玩游戏，玩到有积分拿，可以兑换惊奇大礼包，先到先得，名额有限”。我一见到，有游戏玩，又有大礼包可以拿，真是上天保佑啊！立马我好奇的心情，一下子激动了起来。我开心的摸起了鼠标，把它拖到了窗口前，一点，马上电脑就死机了。我用往常的办法，将电脑关掉并从头开机，可最后电脑还是中了病毒，我十分的后悔，后悔自己当初好奇心太重了……从那之后，我才明白了一个生刻的道理，在上网查找资料或在网上做什么事情的时候，要时刻的小心网上的陷阱，一个不小心就有可能掉入网络正一个无底洞之中。

记得那是一年级的时候，我听说了腾讯QQ这个软件，后来在腾讯的官方网站上，我了解到它是一个以聊天为主要功能的软件，于是我下载并安装了它，QQ上有很多好玩的游戏，久而久之，我便迷上了QQ游戏，每天吃完饭我就会去玩一会儿游戏，就连作业都放到了最后才做，简直有时就把游戏当做了我生活的一大部分，结果成绩就连连的下滑，最后妈妈迫不得已将电脑“没收”，这才把我从游戏这个“深坑”里拉上来。

网络是一种工具，看你如何运用，网络有益也有害。它让我们得到快乐的同时，也对我们充满了诱惑，如果我们小学生过分沉迷于网络，就会影响到我们的健康成长。如果迷恋网络就会成为它的奴隶，我的例子也就是一个很好的教训。所以我们要利用网络里面好的东西，拓展知识面，增加本领，长大后才能有所作为，否则将一事无成，百无用处.

很多年以前。我们家的电脑就通过电话线上互联网了。直到我上三年级时，爸爸让我学习上网，从此我知道了网络。网上漂亮的图片和丰富的知识，使我仿佛认识了一个新的世界，我和网络结下了不结之缘。

刚开始上网时，我只是浏览一些图片小说和名着，现在我已经可以用五笔和世界个地的人聊天交流了。以后爸爸又教我制作网页和3D动画。网上丰富共享软件和资料使我满心欢喜，我几乎不用话钱再去买软件光碟了。网络就像一座金矿，我学会了用自己我智慧去淘金。

我还学会了在网上收发电子邮件。我用的是新浪的免费电子邮件。进入新浪网站，输入自己的邮箱代号和密码，便进入了我的邮箱，在这里可以查看朋友发来的邮件，也可以写邮件给朋友，还可以把图片等文件作为附件和正文一同发出，当然也要知道她们的邮件地址才行。今年去九寨沟春游时，我拍摄了很多张黄龙五彩池的水景照片，五彩的水真是美极了，回到家里我迫不及待的将它扫描进电脑，通过邮件发送给我的好朋友，让大家一同分享大自然我美景。

网络还有一个十分有用的功能，就是网络实名的查找功能，可以进入3721网站安装。我们家的电脑安装了该功能后，我要查找的很多网站，虽然不知道它们的地址，但只要在浏览器的地址栏输入要查找网站的中文名称，浏览器便会显示出相关网站的中文地址。

例如，要查找“学生作文”的网站，我只需在地址栏中输入“学生作文”几字，按回车键后，浏览器便出现了和“小学生作文“相关的网站，供我选择进入。

网络上的新闻比电视和报纸速度快，内容全。例如萨大姆被抓这事件我就从网上了解了许多报纸和新闻没有的详情。这真是秀才不出门，尽知天下事啊！

我们家现在上了宽带网，现在可以在网络上预先观看新电影或点播以往的电影了。

上网后，世界离我更近了，以往遥远的世界变成了”地球村“，热门交往变得很方便了。虽然我不欣赏成天泡在网上的”网虫“，它会影响我的学习，但我也离不开网络。我要借助网络的翅膀，了解外面的世界，增强自己的学习和创新能力，为了明天而奋斗。

随着信息科学技术的发展，网络这个电子时代早已进入了千家万户，成了一个家喻户晓的事物，人们越来越多地使用互联网获取自己需要的信息。

网络上有各种各样网站：关于学习的网站、关于体育的网站、关于新闻的网站、关于旅游的网站、关于音乐的网站……等等，还有许多许多，还有些人不用出门，直接在家里上网就可以买到自己需要的物品了，所以人们是“足不出户便知天下事。”

人们在网上可以随时随地和远处的亲人聊天，不但可以听到他们的声音，还可以从视频上看到他们清晰的面孔。

前几天，我家电脑装上了摄像头，开了电脑，我就连忙上了QQ，和家乡的叔叔，堂妹视频聊天，哈！这样我一想堂妹就可以开电脑和她视频聊天啦！

虽然人们可以在网上得到许多知识，还可以跟亲人们聊天，可是网络上也是会有坏处的。 四年级的时候，老师叫我们查资料，刚上了?搜搜?，就冒出许多爱情游戏和色情图片出来，我连忙把电脑的开关给关了，心想：这创建色情网站的人也太害人了吧！然后我马上去

跟爸爸说，爸爸连忙装了一个绿色软件，还杀了毒，这样那些不良信息就不会到我的电脑里了。

网络真的太神奇了，网络改变了我的生活，但是，同学们还是要正确的使用网络。

我与网络的故事

菜鸟——高手

第一次接触网络是在一年级，当时学校办了个实验班。一开始大家都只会上资源网看资料和留言，后来也懂得了搜索和玩些小游戏。对其他的都一无所知，标准的菜鸟。

大概到了二年级，我开始接触网络的其他东西。“泡泡堂”是我玩的第一个网络游戏，它使我懂得了“下载”。当时我年幼无知，密码特简单，无非是“123456”之类的。直到我的账号被盗后，才明白密码的重要性。还是被哥哥称为“菜鸟”。

想想过去，看看现在。我的搜索能力已经相当的强了，只要是有的我一般都找得到。对于网络的知识我虽然只略知一二，但正常网络的操作我已经十分熟练了。如今我需要的软件几乎已经不用买了，直接下载，这使我节省了不少钱。网上还可以看新闻、查天气等等。甚至可以和远隔千里的人聊天呢！还有网上购物，价钱一般都比市场的要便宜，还方便??网络的功能说也说不尽，真的是应有尽有啊！

现在，我可以称为“高手”了吧。

“病毒”

初次接触电脑的时候，我读小学三年级。这可能令你吃惊，因为家里父母管得很严。

那一天我很兴奋，因为我终于可以“碰”我梦寐以求的电脑了，姐姐当我的电脑指导，教我开关机以及怎么样操纵鼠标和键盘。起初我只能用一只手指打字，后来渐渐地习惯了，没过一会我就可以自由地操纵电脑。手中控制着鼠标的感觉真畅快，打开这个文件又打开那个文件。然后姐姐教我上网、搜索。姐姐教完以后，再三强调：“你不要点到什么不明不白的病毒来！”病毒，电脑的病毒是怎么样的呢？难道电脑也会生病？我很好奇，我有个癖好，就是越叫我不要弄我就越想弄。可是病毒要去哪找呢？对了，刚刚姐姐不是教我网络搜索了吗，我用那个来找病毒好了。我把病毒两字打上去后，按下回车。哇！真多，弄得我不知如何是好，那我就随便挑一个吧！咦！这个不错。我点了之后，还没出结果，电脑就自动关机了。我刚把电脑打开又关机了，无论我试多少次结果都一样。我心想难道电脑瘫痪了，原来电脑生病就指这个啊！我得去找医生来治治它??

后果不想也知道，新电脑就因为我的无知“瘫痪”了，爸爸妈妈能不生气吗？

悲喜剧

自从家里买了电脑，我就和电脑结下了不解之缘。

当我第一次打开电脑时，我就被那奇妙的网络世界惊呆了——网络内容居然那么丰富，可以查到你想了解到的一切知识。网络一下子拉近了我和大千世界的距离，通过网络我了解到了许多有趣的知识。在和同学们交谈时，我总能告诉同学们许多他们从没听说过的事情，我在同学们中的“知名度”大大提高，被称为“小博士”。

一个偶然的机会，我听说了腾讯QQ这个软件，后来在腾讯的官方网站上，我了解到它是一个以聊天为主要功能的软件，于是我下载并安装了它，QQ上有很多好玩的游戏，久

而久之，我迷上了QQ游戏，每天吃完饭我就会去玩一会儿，连作业都放到了最后才做，简直就把游戏当做了我生活的一大部分，结果成绩连连下滑，最后妈妈迫不得已将电脑“没收”，才把我从游戏这个“深坑”里拉上来。

经过这次教训，让我明白网络有益也有害。它让我们得到快乐的同时，也对我们充满了诱惑，如果我们小学生过分沉迷于网络，就会影响到我们的健康成长。

老网虫

告诉你们吧，我可是一个老网虫，二年级时我就开始接触网络，厉害吧！

二三年级时，我只算是一个旁观者，爸爸、妈妈上网时，我在一边看，偶尔也一本正经地摆弄一下，坐在电脑前东敲敲，西敲敲。

四年级开始，我经常自己上网，玩玩游戏，最多的是上网查资料，看文章，这时网络为我打开了一个美丽的世界。

我最喜欢进入我们班的QQ群聊天。

在QQ群里聊天，聊的最多的是说说作业，说说笑话，发些图片，这时一天的烦恼就烟消云散了。

一次，我的作业没完成，被老师狠狠地批评了一顿，放学后进入QQ群，我先发了一个哭的表情。马上有几个同学就急忙问：“怎么啦？怎么啦？”“啥事让你不高兴？”

我只好一把眼泪一把鼻涕地告诉他们我的“悲惨遭遇”。

“小菜虫”一听，哈哈大笑：“唉，这算什么事呀！”

“美丽女孩”大大咧咧地说：“哼，还男子汉呢，比不上女孩子，羞羞！”

“小混蛋”大言不惭地说：“下次碰到问题，尽管问我，我包了。”

……

这时，我心中的忧愁早已经忘了，我高兴地说：“嘿嘿，看俺行动！”

瞧，这就是网络带给我的好处。

大战“熊猫烧香”

最近老是听同学们说到什么“熊猫烧香”。这是什么呀？回家后才听叔叔说，最近电脑有一种病毒—熊猫烧香。啊！原来如此(转载于:www.smhaida.com 海 达 范 文网:我与互联网,大学作文)！不过病毒再“笨”也不会闯到我家吧？我家这破电脑，2000年买的，坏了十几次??修了二十多次??呵呵??不过我还是得预防预防。我把瑞星升级到顶顶极品，嘿嘿，“熊猫烧香”，到时也不知道给谁烧香了。

第一天??安然无恙??第二天??虚惊一场。

第三天，“姐姐，这个图案好奇怪哦！”“哦？”一听到表妹哼哼，我三步并作两步飞到电脑前，这个图案??一只熊猫烧着三炷香，这个??这个图案??这个图案好奇怪哦，我有下载过这种软件吗？而且有六七个呢。“王叔叔，这个软件你下载过吗？”“啥？”王叔叔一大脚跳过来：“笨蛋，！这是熊猫烧香。”“哦，熊猫??什么？熊猫烧香。”嘿嘿，熊猫烧香，我怕你是坐碰碰车进城—讨抖！今天，既然来了，就是请狼做客—活得不耐烦了。我杀杀杀毒，瑞星，出发！我信心十足地双击了瑞星杀毒软件，啥？暂时不能启动？这回真是关公走麦城—死到临头了。哼，我偏不信！于是，我用最快的速度上网查了如何对付“熊猫烧香”这个病毒，嘿，收获不少！我先把网络给断了，接着手动“杀毒”，打开我的电脑，进行着一步步的系统删除??天啊，这是啥烂病毒，去了又来，来了又去，根本删除不掉！这下别说电脑黑客，连电脑白客都治不了它了！不行！我不能就这样放弃，我要让这该死的病毒知

道，被窝里喂虎—害人害己。哼哼，竟然敬酒不吃吃罚酒，我就使出俺的必杀—送到修电脑的地方去修电脑！嘿，这方法毒吧！

这次的网络大战可累死我了！不过电脑可终于修好了！嘿嘿，天下无难事，只怕有心人，这话可不是盖的??这回可真是做梦跳井——虚惊一场！

偷鸡不成蚀把米

2003年，在我生日的那一天，爸爸妈妈送我一份特殊的生日礼物——把网络开通了。从那天起，我就爱上了网络。只要我有空，就迷在网络游戏里。可是好景不长，不到两个月，网络就被爸爸妈妈关掉了。这对我来说，无疑是最沉重的打击。

在寒假里，在没有网络的日子里，我痛苦地“熬过”了一个春节。春节后，迎来了开学，对着一堆又一堆做也做不完的作业，没有网络解闷，真是无聊透顶。于是，我和弟弟策划起“偷开网络的大行动”。

很快就迎来了“三八”妇女节，这一天，妈妈出去逛街，爸爸照常上班，只有我和弟弟在家。呵呵！天赐良机，何不大干一场！中午放学，我和弟弟奔跑着回到家里。弟弟拨通了“10000”号服务热线，将家里的网络开通了。我们欢呼着，把网线连接好。开机一看，我们没有密码，无法进去。我和弟弟绞尽脑汁破解密码，始终无法解开。后来，我们像哑巴吃黄连一样，网络就这样白白开通了两个月，而我们却没有能上成一次网。最后，妈妈接到了网络收费单，查清了原因，把我和弟弟臭骂一顿，还扣了我N多的零用钱。唉，惨啊！真是偷鸡不成蚀把米！

与“他”的约会

说不清楚是什么时候和“他”好上的。可无奈有对“古董”般的父母，致使家里无法约会，我们只能在学校上信息技术课的时候短暂见一回。记得那个周末，“古董父母”齐齐外出，我赶紧抓住时机去约“他”。我一到，“他”就立即蹦出来欢迎我这个似曾相识的新朋友。“他”带着我去世界各地“浏览”，还滔滔不绝地给我讲述着各地的轶闻趣事；“他”为我吟唱着《我的未来不是梦》；他告诉我什么是《四书五经》；??我陶醉其中，不禁暗暗惊讶：“他”竟然如此博学！

突然，我想到有一道“鸡兔同笼”的奥数题，折腾了一个星期还尚未解决。我迫不及待地向“他”请教，只见“他”轻车熟路，找到“百度”大哥帮忙，顿时，题型说明、解题方法一目了然，令我这只笨鸟茅塞顿开。呵，原来“他”竟是如此优秀的老师！

以后，我总是趁爸妈不在的时候，偷偷与“他”约会，除了搜索知识，偶尔也玩玩“梦幻西游”游戏。但纸终究是包不住火的，爸爸妈妈知道了，他们苦口婆心地教育我，痛数“他”的种种不是，任凭我如何申诉，也还是避免不了与“他”断绝关系的管制。

其实，我心里很清楚，“他”的确有利也有弊；我也更清楚，父母的良苦用心。但是，我相信我能把握好自己，扬其所长，弃其所短，可是，父母哪里会相信呢？

唉！我心里还是一直念叨着“他”——这人人痴迷的网络。

让我欢喜让我忧

自从我上了小学，就学会了上网，一有时间就和网络粘在一起。网络真是太神奇了，玩的、看的、听的??应有尽有。

打开电脑，我就像鱼儿回归到大海，自由自在任我遨游。可以和远方的朋友聊天，和陌

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我与网络阅读作文 1000字

网络真是一个大千世界，它无奇不有。

暑假，我上网偶然浏览了百度贴吧，发现里面有一篇文章，是《致加西亚的一封信》。它虽只有短短两千多字，却在全世界发行了亿万份。我赶紧定睛细读。 看着文章的标题，我以为文章欲介绍信的内容，但我错了，文章介绍的是送信，而且并没有突出送信的艰难，而是详细地介绍了给加西亚送信之人应有怎样的品质。

当美西战争爆发后，美国必须立即跟西班牙的反抗军首领加西亚取得联系。加西亚在古巴丛林的山里，没有人知道确切的地点，而美国总统必须尽快地获得与加西亚的合作。有一个名叫罗文的人，有办法找到加西亚，总统便把他找来，交给他一封写给加西亚的信。

罗文也不知道加西亚在哪里，但他具有这样的品质，那就是不管有多么危险，有多么困难，都坚定不移，正所谓“言必信，行必果”。我们生活中也应这样，

答应了别人的事，就一定尽心尽力地完成。一次，我和同学约好了一起打篮球，我却一心玩电脑游戏，把此事忘得一干二净了，结果这位同学疏远了我好久。读完了这篇文章，想想真后悔，我这样三心两意，见异思迁，是无法把信送给加西亚的。

能把信送给加西亚之人，总是尽力地去完成他力所能及的事，不推脱给别人。加西亚将军远在古巴的一个小岛上，送信人独自踏上征途，没有麻烦他人同去。书中又说道：现在的公司里，有的老板会对他的员工说：“请帮我查一查百科全书，把哥立奇的生平做一篇摘录。”，员工虽口头答应，心里却想着：“他是谁呀？哪套百科全书？百科全书在哪儿？这是我的工作吧？为什么不叫别人去做呢？他是过世的人吗？急不急？我是否把书拿来，由老板自己来查？为什么要查他？”结果这位员工九成会说：找不到。这样的人是无法把信送给加西亚的。

我十分惭愧，我和这位员工一样，有时老师分配给我任务，我总是推脱，最后勉强答应，草草了事。记得在小学里，我十分懒惰，老师让我收的本子，我竟藏在桌肚里，忘了交给老师。这样的我，也是无法把信送给加西亚的。

能把信送给加西亚之人,还有许许多多的优良品质??

这短短的两千字，真的让我感慨良深。怪不得这篇文章会发行亿万份！怪不得很多企业会把它当作教育员工的教材！怪不得他它一百年经久不衰！怪不得许多著名作家都争相对其进行好评！

我会好好努力，按这本书的要求奋斗，把信坚定不移得送给加西亚！

这篇文章的发现，让我对网络阅读产生了浓厚的兴趣！网络阅读，足不出户便能给自己带来无穷的裨益！我会坚持得进行网络阅读，好读书，读好书，明做人之理！

我与网络阅读作文 1000字

我与网络阅读

高二（9）班

钱思义

古人说，腹有诗书气自华。然而，伴着麦当劳、星巴克、日本动漫、韩国偶像剧长大的我们，在日益浮躁、忙碌的当下，文学经典远离我们视线。视觉图像力量空前强大的“读图时代”，正改变着我们的生活和阅读。

知道“红袖添香”和“碧海银沙”这样的文学网站，纯属偶然。在闲聊中，我

知道了这两个文学网站。当天晚上，我进入了这两个网站。

暑假期间，我一直浏览着这两个网站，品位着其中的滋味。但我对网络文学的感觉还是那样的迟钝，在脑海里从来没有形成一个理性的概念。要说原因，我个人认为，一是对网络文学阅读和思索的不习惯。用贾平凹的话来讲，就是坐在电脑前看文章，总觉得不够味。读书要有读书的环境，“红袖添香夜读书”讲的就是一种读书的环境。二是网络文学对传统文学引发了一种变革式的颠覆。我之所以用变革式的颠覆，而不用其他字眼的颠覆，就是想说明，这种颠覆是一种问题与结构的颠覆，是一种表现内容与话语的颠覆，是一种对单一的颠覆。习惯的生命力十分顽强，它抵制来自各方的侵扰。我之所以没有形成对网络文学的理性概念，正是习惯的顽强作用。

没有形成对网络文学的理性概念，并不等于我没有从网络文学收获什么。网络文学的自由空间是任何平面文学无法相比的，网络文学对个性的张扬也是任何平面文学无法相比的。在这样的背景下，接触网络文学的人就不难发现，网络文学作品的多样化让你感到生活的多彩多姿，网络文学多维的表现空间让你感到心灵的震撼，网络文学触角的多元化让你感到生命的壮烈与丑陋??当然，作品的高下来自作者心灵的高尚与低贱，来自作者目标的远大与近微，来自作者对艺术把握的熟练与生疏??可是在自由度相对宽泛的网络，上述的问题就有了一个与传统完全不同的展现平台。我相信网络强大的传播力。只要被读者认同的文章，就不难在网络流传开，这就是网络文学的优势。正是网络的这种力量，推动了我对作品的思考。我渐渐觉得，只有经过深思熟虑的文章，才能引起我们的共鸣。若只是在心灵的表层滑动，带给我的震撼也很少。但深刻的文章常常会引发出一些很细碎的感伤.这些感伤并不灰暗,也不落寞,只是当心灵的触角敏锐地针灸着自己时,会觉得有点儿痛,有点儿沉,有点儿真,还有一波一波温暖而酸楚的情绪暗流.或许这就是网络阅读带给我的快乐。

我与网络阅读作文 900字

我与网络阅读

第一次在网上看书，是因为我想买的小说没有找到。其实如果有纸质图书，我应该是不会接触网络阅读的。

当我拿着一本书的时候，我感觉书上的经验和智慧都捏在了我的手里，然后一点点融入心中，而在网上阅读时，我感觉文章和我隔着些距离，我总是看不进，总不清楚到底它要表达什么。纸质图书看完后就属于我地盘的某个角落，偶尔注意时，会再去翻几页，而而网络阅读后就只剩脑中的记忆。

总之 ，纸质图书能给我带来安全感，而网络阅读显得很虚幻。

或许我的阅读是不成熟的。我喜欢看纸质图书，看完后能静静思考，能与朋友讨论书中内容。网络阅读似乎显得更优秀，它不仅能供读者阅读，还能随时快速摘录保存，还可以看到不同读者的评论和感受他们可以是不同年龄层和不同职业的人，而我看纸质图书时只能和同学讨论，这样观点都差不多，也没什么新鲜感。网上阅读是还能时刻被推荐一些新书，这可以使我的阅读面增广。网络上想看什么就看什么，主要把持有度，它在很多方面都比纸质图书占优势。 其实，网络阅读和传统纸质阅读的确是各有各的优点。

有人说：“纸质图书和电子图书成了传承知识最重要的媒介，它们应是兄弟姐妹，应是相辅相成绝对没有谁淘汰谁的问题。”事实上，不论网络阅读还是纸质阅读，都只是阅读方式。

网上阅读有很广的面，图书评论应有尽有，又快又方便。传统阅读也可以很随意，因为它能坐着看，能躺着看，随便什么姿势都没问题。

网上阅读伤眼睛，伤脖子还会产生辐射。传统阅读花钱多，且占地方。 网络阅读和纸质阅读可以相辅相成。如果了解到哪本图书的信息，很想阅读，不妨先上网查询资料，阅读前几页。如果觉得确实很吸引人，那就去买一本仔细阅读，如果买不到，那就只能在网上看。

网络阅读和纸质图书并不存在绝对对立，但也不能相互代替。但是，现在的图书花样越来越多，稍不注意便会陷进去。于是学生忘了自己还是学生，须要学习，或成人忘了自己是成人，须要工作生活。所以我们必须明辨正误，将网络阅读和传统阅读完美结合，是自己不断提升，达更高境界。

我与网络阅读作文 1000字

我对计算机知识懂得不多，甚至可以说是“知之甚少”，仅仅只局限在开机、关机、打字、去百度查资料等一些最基本的皮毛。

真的开始喜欢上了网络阅读是在今年暑假。

在课外读物上看到：李群玉观惊鸿舞所感道“南国有佳人，轻盈绿腰舞??翩如兰苕翠，婉如游龙举??慢态不能穷，繁姿曲向终。低回莲破浪，凌乱雪萦风。坠耳时流盼，修据欲溯空，唯愁提不住，飞去逐惊鸿。”于是，本着这一份好奇，我在百度的查找栏里，慢慢摸索键盘，一个键一个键地按出了“惊鸿舞”三字。想看看传说梅妃所创的惊鸿舞，是否真的配得上这些千古名句。

然而，跳出来的链接却是——《一舞惊鸿，繁华如梦》。正琢磨着怎么返回，手却不能自已地点开了链接。

“9岁那年，我会吟诗经里所有的词，父亲给我取名：江采萍，在我第一次将《召南?采萍》背给他听的时候。”

江采萍，很美的名字。美在一份诗意，美在一份优雅。我好奇了：“莫非她就是梅妃？是那梅花幻化的妖精？”我继续读了下去。

就这样，我与网络阅读相识了。心里便暗暗记下了这个网站——红袖添香。

虽是歪打正着。但我相信，我注定了要与网络阅读结缘。

于是，我开始了网络阅读。

由于本身对古典文学的喜爱。我通过网络看的第一本书，便是《花间集》。 花间词以其独特的体式优势，描摹了男女之情，对刻画人物心理和抒写人物情感，具有很高的造诣。刚开始阅读时，是把她当作语文古诗鉴赏来看的，先大体理解主旨，再逐句抠字眼理解体会，以便提高古诗鉴赏能力。

于是每天都会抽出一点儿时间，看一篇。

随着时间的推移，越发发觉自己离不开它了。

每一首小诗，都轻盈得如同一首歌，飘扬。

每读一首小诗，便像在森林里起舞，舒扬。

读完一首小诗，便如洗过了花瓣浴，清扬。

渐渐地，疲倦的时侯，网络阅读便成为我心灵最好的归宿；开心的时侯，网络阅读就是我分享快乐的最要好的朋友；心情不好的时侯，网络阅读也便成为了安慰我心灵最好的药剂。

慢慢地，我们相知了。

后来，看得多了。发现它们的主旨，若不是相思，便是恩情时。我知道了，花间词，是用来品的。而网络阅读，是用心去感受，用心去理解，去体会，去爱的。 于是，就不假思索的将自己的内心交与它，任心随之感受，随之理解，随之体会??

只为与其一起飞扬，摒弃一切，与其一起翱翔于茫茫文学之海，一起携手共赏世界之妙，天下之奇。

这时，网络阅读，我们相爱了。

我与网络阅读作文 1700字

随着网络的飞速发展，网络阅读成为了一大抢眼的亮点。人们可以方便地利用网络资源进行阅读，人们不用再和从前一样赶着时间去图书馆搜寻自己喜欢的书籍。人们只需按动自己指尖下的键盘就能快速找到自己所需要的信息，边听着看好的音乐来制造气氛，边徜徉在阅读的快乐海洋，可以忘记一切，没有因自己囊中空空又或者是书店店员的催促??极其丰富的资源在等着你??

但在阅读的同时，我们又不得不承认，我们在网上的阅读大都无法细细品味，而只是浮于囫囵吞枣式的“扫视”，在这个高效率的社会，我们无法再静下心来如以前那样细细咀嚼文字的美妙。我们注重的只是信息本身的价值性，而并非升入思考一些文字的真正内涵，更是无法从真正意义上体悟作者真正的写作意图，我们只是流于表面，顺着文字本身的思路进行思考，渐渐的??我们失去对一些问题独立思考的能力。是的，网络带给我们方便的同时，又似乎“夺去”了我们独立思考的能力，时常听到有同学在交流说：自己的回家作业上有的问题答案是在网上查找到的??在面对一个个漂亮的对钩的同时，我们是不是应该反省一下：这对我们来说真的是一件好事么??在网络的诱惑下，我们学会了“偷工减料”、“耍小聪明”??满意与虚假繁荣过后又会是什么呢??

无法不承认，网络阅读确实丰富了我们的眼界，我们这一代比起我们上一代人确是有些“早熟”，就这一点，我认为网络阅读有其不可推脱的“责任”??现在，我们阅读的工具越来越先进，很多同学不再带着厚厚的小说书，而是在网上下载小说，用mp4进行阅读，由于mp4体积之小，老师很难发现并制止。而对于那部分同学，由于缺少自控能力，又没有师长的教导，渐渐迷失了方向，深陷其中，无法自拔??

从大一点的方面讲，网上的信息无法确保是经过缜密筛选的。本人在浏览网页时时常发现有错别字的存在，而这对于我们这些还在接受知识的中小学生而言，无疑会从一种视觉上的错误转变为一种知识性的严重错误，这种错误有时是不可逆转的。这种知识性的误导会造成我们在学习上的错误，使我们在考试中出现一些莫名其妙而令人费解的错误，而且一旦犯了，有时是非常难改变的??从这一角度，我们在进行网络阅读时真的是应该小心了??

与我们中小学生相比，大学生对于网络阅读大概更是频繁的，有不少教授反映：

篇三：网络与学生作文

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篇四：2014网络高考作文

一、选择题

（10*1.5，多选请自我判断）

1.以下哪个人最近没有进过局子

薛蛮子

黄海波

李代沫

文章

2.哪个话题在天涯比较热

凤凰男

凤凰女

孔雀男

孔雀女

3.判断观看哪个节目的幸福感指数最高

中国好声音

新闻联播

来自星星的你

爸爸去哪儿

4.今年专项扫黄打非活动中涉及的单位有

快播

中央电视台

新浪

搜狐

人民日报

环球时报

5.以下哪些食物不是来自舌尖2

酥油蜂蜜粥，乐山豆花，山东煎饼

回锅肉，热干面，枣泥拉糕

猪肉大葱包，炒肝，芥菜

九层皮，笋干炖鸡，玛仁糖

6.被称为邪教的有

全能神教

脑残教

冷艳教

劳教

主神教

统一教

7.干扰汪峰上头条的事件有

王菲李亚鹏婚变

张悦轩和田雨橙公布恋情

吴奇隆与刘诗诗公开恋情

王力宏和李云迪先后公布恋情

恒大夺得亚冠

皇马夺得欧冠

8.今年去世的作家有哪些

哈维尔

马尔克斯

瓦西里耶夫

三毛

渡边淳一

孟浩然

9.女神给屌丝的会心一击包括

天惹噜

对不起，我去洗澡了

哦

哈哈

呵呵

我去拿数据线

10.以下哪些短语被收录进美国俚语词典

不作就不会死

装逼

土豪

你行你上

大妈

人山人海

窗体顶端

二、是非题

（5*2，如果你认为正确，请回答“对”，错的请回答“错”

1.文章、黄海波、黄磊都不是“好男人”的代表

2.杜汶泽是爱国青年的代表

3.不鼓励农村孩子上大学

4.茶叶蛋很贵

5.影星黄海波招嫖女生是人妖

第3部分/共7部分

三、填空题

(15*1，回答空格的问题）

1.“宇直”是_________的缩略，指代男明星_________

2.今年五月份可以看海的城市_________

3.中国农金第一天团成员_________描述五月天铁粉、自己老公的“脑残”追星故事，并称五月天“唱功狗屎”。

4.马航失联航班上有_________位中国籍画家，其中两位来自_________，引发了对之前_________事件的联想。

5.中国大妈在各大城市圈地的主要手段是_________

6.因为女童在香港_________，引起两岸民众隔空对骂。

7.刘汉受审牵动的神秘商人姓________，其父亲名字相近的一款食品叫_________。

8.被称为互联网巨头BAT分别指_________、_________、_________。

9._________舅舅杀妻案发生在_________，该国最近________政变。

10.被称为“东半球最好用的智能手机”的是_________。

第4部分/共7部分

四、问答题

（5*2）

1.简单阐述国民岳父和八卦菊花教酵母的关系

2.简单评价投资人周鸿祎在快播出事后“玩消失”的三观问题

第5部分/共7部分

五、名词解释

（5*3）

1.机智

2.天涯观光团

3.小团圆

4.易经书记

5.不可说娘娘

第6部分/共7部分

六、阅读理解 （15）

原文：主角是我堂姑姑，1970年的，因为性格实在让人讨厌，就叫她厌厌吧。她老爹跟我爷爷是亲兄弟，我爷爷去的早，我老爹那时候才八九岁，我叔爷爷的老婆，我们也叫她三奶奶，是个很善良贤惠的女人，把我爹给养大了，一直跟叔爷爷一家住一起。

还有一个关键人物是美男子，货真价实的，可不要把他等同于现在的洗剪吹，实实在在的帅，身高185CM，军官，后面转业当了一个地级市的局长。美男是1966年的。

如果故事只有两个人，那肯定是你侬我侬，没意思啦。三人行，才有好戏看，所以还有一个人物，其实我也叫姑姑，厌厌的亲妹妹，1975年生的，从小生下来有点兔唇，叫她兔兔好了。(节选自《8一个不作不死，使劲把自己作到半疯的姑姑的悲惨下场故事!》)

1.厌厌管作者的妈妈叫什么

2.该贴是不是写手贴？列举你为什么这样想的原因。

3.假如是写手贴，根据前文设定，请分析一下作者的写作动机，并简述同《灰姑娘》、《丑小鸭》等童话故事结构上的异同。

第7部分/共7部分

七、作文题（70）

不知何时起，“五毛党”、“五美分党”在中国网络上几乎成了“为中国政府说话者”与“攻击中国政府者”的代名词。狗奴、公知、奴才等标签化的角色，使网络中的讨论越来越沦为口水，丝毫无益于网民之间共识的建立。针对这个现象，请你从五毛党、美分党两者出发谈谈中美两国之间的汇率问题。

要求：

1.遇到敏感字眼用“XX”或“口口”代替。

2.字数不在多，有内容则灵。

3.鼓励脑洞大开的写法。

篇五：网络文学对大学生写作的影响

第15卷 第3期 衡水学院学报 Vol. 15, No.3 网络文学对大学生写作的影响

宿 建 超

（衡水学院 文学与传播学院，河北 衡水 053000）

摘 要：网络文学改变了传统的阅读与写作方式，挑战着传统文学。然而，网络文学是一把双刃剑，对当代大学生有利

有弊：利就是阅读带来知识，为大学生写作提供了素材；网络文学的传播很廉价，调动了大学生的写作积极性；网络文学促进了大学生写作的发展。弊就是网络信息的集中化导致大学生写作的敷衍性；网络文学影响大学生审美能力的退化，导致写作品味的降低；网络文学影响大学生文学素养，导致写作缺乏正确的立意。应从提高网络文学作品的整体质量，加强网络文学批评；加强网站的管理,进一步完善网络法制；以网络比赛的形式引导网络文学健康发展,以评奖标准来规范写作内容和写作形式等方面引导网络文学向有益方向发展。

关键词：网络文学；大学生；写作；阅读；文学素养；文学批评

中图分类号：I04 文献标识码：A 文章编号：1673-2065(2013)03-0001-03

网络文学主要指以网络为载体出现并发展的文学文本信息的形式，本身没有明显界定。网络文学的思想前卫，受众多是中青年和青少年，影响日益增大，在迅速的成长。但是良莠不齐、泥石俱下。目前的在校大学生是网络时代成长起来的一代，也是网络文学主要的阅读者和创作者。网络文学对当代大学生写作产生了巨大的影响力，有利有弊。本文重在讨论网络文学对大学生写作的影响，并提出对待网络文学的态度，正确引导和规范大学生写作。

一、网络文学的正面意义

1. 阅读带来知识，为大学生写作提供了素材 写作是综合性的脑力劳动，它需要写作者掌握写作理论以及大量的写作素材，包括哲学、美学、文学、语言学、逻辑学、社会学、科学等知识。这些都要从阅读中积累。有研究表明，阅读是先于写作之前建立起来的认知结构，没有阅读这一认知结构，就谈不上写作活动的开展。阅读能力是写作的首要的能力。然而，专业性论著较为严肃，难以激起普通大众的阅读兴趣。网络文学则不一样，它是共享性的大众通俗文学。例如当年明月的《明朝那些事儿》，通俗易懂，文学性较强。而“《明实录》那部书，全国看完它的不超过100人”[1]。其实，美学的判断同样不能离开感觉的真实，快乐是阅读的源泉，也是阅读的目的。

“奇遇和馅饼都落在了主人公的头上，主人公开始和我们一样是小角色，后来成为通天的人物，这让

收稿日期：2013-04-10

基金项目：衡水学院大学生科技创新项目（053000）

作者简介：宿建超(1991-),女,河北唐山人,衡水学院文学与传播学院学生.

我有一种快感”。小王(华中师范大学文学院学生王歆博)告诉记者，阅读网络小说让他满足了从一个小角色到一个大人物的转换。而在《琴帝》《佛本是道》这些小说中，作者将中国道家，佛家和《山海经》的诸神整合成一个完整相互关联的体系。盗墓系列和《青囊尸经》又融入中国文化特色的风水学和传统医学。小王说，让自己去研究这些东西肯定看不懂，但通过阅读小说学习这些知识的过程很有趣[2]。

2. 网络文学的传播很廉价，调动了大学生的写作积极性

它具有最便宜的传播成本，最快速的传播媒介，最充分的互动交流。而且网络文学是自由的，随意的，不功利的，它就是网络提供给喜欢文学的人一个写作、交流、展示的平台。

随着网络平台的发展，榕树下、天涯论坛、新浪微博等文学性网站、专业性论坛、博客的日渐完善，不仅使信息的获取更加方便快捷，网络上发表文章也是非常容易的，只需付出时间和精力即可。一个Email可以把你的作品推到四面八方，无休止的转贴会把你的话送到意料不到的站点，跨越国界，跨越语言。对作为写作新人的大学生来说，其作品有了被读者阅读了解的可能，对写作有了期待，希望写作出好的作品。据统计就中文起点网站有百万以上会员，各类原创作品几十万部之多。

在网络上几乎可以查到所有的文学信息，为大学

2 衡水学院学报投稿平台:http://hssz.cbpt.cnki.net/ 第15卷

生的写作提供了参考资料，甚至能够进行学术的研究。各种书籍被扫描后以PDF格式存在于各大网站上，主要有新浪读书、百度文库、中国知网等；再者，如百度百科、互动百科等旨在创造一个涵盖所有领域知识、服务所有互联网用户的中文知识性百科全书，是一部内容开放、自由的网络百科全书。它们减少了大学生为到处需找资料而浪费的时间，有更多的精力投身到创作中去。

3. 网络文学促进了大学生写作的发展

首先，在“表达就是一切”的喧嚣中，大学生通过QQ空间、人人网等发表的心情日志，就是写作的一种不自觉的练习。虽然比较粗糙，在文学性上有所欠缺，但不可否认这是真情实感的抒发，是源于对社会现实及个人经历的感慨，是言之有物的。其次，网络的虚拟性，使得每个人都是神秘的，作品的好和坏不再只取决于编辑，任何人都有机会展示自我；也很少能联系到现实的个人身上，不必担忧流言蜚语，平常人也能发表作品了，也敢于发表作品了，“我们有了机会就要表演我们的欲望”“人人都能当作家”成为可能。从这个层面上来看，网络是大众都可以参与的，平民也有了话语权可以通过网络媒体进行对话，网络文学至少在机会均等上创造了文学面前人人平等的局面。最后，网络文学大多是类型文学，都有自己的一套模式，只要了解结构，从中填充不同的内容即可。如在网络上，总有一类是冷情总裁和纯真小女生的言情小说，总有一类是穿越异世拯救大陆的玄幻小说，总有一类是突遇临逝高手得传承成事业的武侠小说，更有天蚕土豆的《武动乾坤》就延续了他的先前作品《斗破苍穹》的结构布局。“作文一大抄，看你会抄不会抄”，从模仿到创新，在练习中提高。这是培养写作能力的基本方式。

知之者不如乐之者，乐之者不如好之者。网络文学有这种魅力让大学生喜欢写作，并有可能以此为职业。

二、网络文学的负面影响

1. 网络文学影响大学生文学素养，导致写作缺乏正确的立意

网络文学是一种涂鸦文学，它是一种极度开放的写作评论方式，使得许多人对待写作漫不经心，甚至自娱自乐，粗糙随意随心所欲的写作。他们的表达仅仅是宣泄的行为，有时甚至缺少了思考，语言也有了失控的可能性。很多自由发言都是支离破碎的观点，甚至王安忆认为部分网络写手和网络文学爱好者，不是真正的文学青年。她认为, 网络文学的写作者常常沉溺于网络技术所带来的新的语言、题材和表达形式

等等, 而忽略了文学的本质。在网络文学写作中，不像传统文学那样追求语言的思想内涵，作者更多是为了自由宣泄感情，寻找同道和心与心的交流，使作品缺少丰富的思想内涵和人格魅力。更为重要的是，网络文学大部分作品中展现了个人享乐至上、爱情至上的价值观，不仅对大学生的写作来说不能有一个好的思想主旨，不能写作出有内涵的作品，对大学生本身的价值观念是直接而剧烈的冲突。甚至，在各类玄幻武侠修真小说中，有意无意塑造出的所谓的高手都是把平民看做蝼蚁，人命比草贱，随手一挥就是一城的生命。潜移默化的影响着大学生的思想，这比网络文学中的另类文学——充斥着大量的低级趣味，色情暴力等不断被禁的文学,更严重影响到大学生的思想健康。如果顺其发展，势必造成大学生写作作品内涵的严重缺失。

2. 网络文学影响大学生审美能力的退化，导致写作品味的降低

审美即是俗话中说的趣味，一个人趣味的高雅或低俗，很大程度上决定着其作品的雅俗程度。网络文学大众化和平民化的自由创作，自由阅读产生了以个性至上、趣味优先、猎奇为快的欣赏方式，导致了审美体验的退化。因为这种欣赏方式，减少了读者在阅读过程中的参与度和投入度，缺少了思考，很少发现触动人心之处，几乎没有感慨可言，也就没有了写作的灵感，随即对网络作品的评价，也就成了“好看”“不好看”之类的词句。除了专业评论者，很少有读者写长评，写感想的。更因为网络文学规模庞大，数量繁多，每一分钟都有新的作品产生，快速阅读使我们囫囵吞枣、不求甚解。读书笔记在网络文学面前成了摆设，随笔也变成个人喧嚣。在一定程度上反映了大学生写作的审美水平不高，需要得到重视。

3. 网络信息的集中化导致大学生写作的敷衍性 大学生写作主要表现在论文写作上，要求严谨的语言，丰富的内容。随着网络信息的多元化发展，致使一些大学生在写作论文时就照搬网络文章，稍好一点的知道整合几篇相关网络文章的内容凑成一篇。“什么事儿，找百度”“复制、粘贴”几乎成为习惯，而且这种情况在许多高校非常普遍，作业雷同甚至一样时有发生。这将非常不利于大学生写作能力的培养。抄袭只是抄袭，没有变为自己的语言，写作便不存在。熟能生巧，倘若没有练习，是不能使文章高于生活，兼具流利晓畅的语言和丰富深远的内涵。而且，假设你花费时间精力写作的文章，被直接拿来署上他人名字，你会怎样。所以，网络文章也应受到尊重，大学生写作需要斟酌。

第3期 宿建超 网络文学对大学生写作的影响 3

三、 对待网络文学的态度

任何事物都有其两面性，做为新生，正处于儿童时期的网络文学对大学生写作的双重性影响尤为明显。虽然相比较而言，笔者认为积极影响的深度和广度要大于其消极影响，当代大学生应该借助网络文学的大潮积极参与文学的创作。作为一个受到高等教育的知识分子，写作能力是必要的，既然网络为我们创造了条件，提供了平台，我们就应该认真对待。

本着取其精华去其糟粕的态度，对网络文学的负面影响提出几点建议。

1. 提高网络文学作品的整体质量，加强网络文学批评

文学在批评中成长，网络文学同样。“网络文学应该是新世纪文学理论研究和文学批评重点关注的对象”。而且网络文学不是个人文学，它有千千万万个写手，千千万万部作品组成。一个人，一部作品不能代表整个网络文学圈，网络文学批评也不是对某一篇作品，某一个网络写手的批评。比如《2008年网络文学综述：十年盘点》，2010年由中国作家协会、广东省作协联合举办的“网络文学研讨会”， 2012年中国作家协会举行“网络文学作品研讨会”，回顾与展望，以大局观对网络文学进行批评,以求全面发展。

2. 加强网站的管理,进一步完善网络法制 网络是网络文学的传播媒介，文学性网站是网络文学的重要园地，加强网站的管理，将网络作品进行分层次管理，可以专门向大学生推荐格调清新，内容健康的网文，并刊登一些大学生的优秀作品，以鼓励创作。

很多网络作家既不注重文学修养的提高，也不专注于作品内容本身，而是玩“眼球文学”，用暴力、

色情、隐私、美女等描写造成读者的“轰动”，各种“鱼目混珠”“妖魔鬼怪”的垃圾东西充斥着网络文学。??我感到，是时候积极引导网络文学健康发展了。我们可以成立网络文学管理服务机构对网站进行监管和指导，建立和健全网络文学规范法律；对网络作品的内容，各网站的编辑与内容审核要自律，制止为了访问量和点击量而不加审核盲目发文的行为，要明确禁止“复制品”等网络文学垃圾[3]。

现在网络文学专门工作机构正在逐步建立。2007年8月网络文学促进委员会建立，这是全国首家。网络文学网开始通运行于2010年7月，是由中国网络文学社联盟出资建立的面向全球网络文学爱好者的综合性网站,网络文学网以其页面清新悦目，内容高雅纯净，功能强大精细，服务优质高效，深得网络文学爱好者的喜爱。

3. 以网络比赛的形式引导网络文学健康发展，以评奖标准来规范写作内容和写作形式

2013年首届“西湖·类型文学双年奖”，网络小说是获奖主力军，这说明作为“草根”语境下的网络文学是可以被“高端”读者接受的，前提——网络作品必须是优秀的。

(指导教师：张蕊)

参考文献：

[1] 佚名.人物专访：“当年明月”和他的《明朝那些事

儿》[EB/OL].http://book.people.com.cn/ GB/69362/6538 170.html.

[2] 佚名.网络文学能不能进入高校课堂？[EB/OL].http://edu.

ifeng.com/opinion/200908/0810_6980_1293391.shtml. [3] 何建明.建立健康的网络文学环境[EB/OL].http://culture.

people.com.cn/n/2013/0310/c172318-20735950.html.

The in Fluence of Network Literature to the College Students Writing

SU Jian-chao

(College of Literature and Communication, Hengshui University, Hengshui, Hebei 053000, China)

Abstract: Network literature has changed the traditional way of reading and writing, challenging the traditional literature. However, the network literature is a double-edged sword, there are both advantages and disadvantages. On the one hand ，it is good for gaining reading knowledge and providing writing material for students . network literature is very cheap and mobilize the enthusiasm of students writing; so network literature has promoted the College Students' writing. On the other hand ,the disadvantage is that students pay less emphasis on the quality and beauty of the writing .there are less good works with special ideas because of network literature .We should improve the overall quality of network literature , strengthen the criticism and site management, further improve the legal system of network, meanwhile guiding the healthy development of network literature in form of the game and to set the standards for writing content and form of network literature in order to guide the development of network literature.

Key words: network literature; university student; read; composition; literary attainments; literary criticism

（责任编校：卫立冬 英文校对：吴秀兰）

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