四川特奥会

篇一：全国特奥会总结

全国特奥会总结

全体运动员、教练员和工作人员：

大家上午好!

中华人民共和国第五届特殊奥林匹克运动会已于2010年9月19日至25日历时7天在福州圆满闭幕。现在，我受代表团委托，对我省参加全国第五届特奥运动会的情况总结如下：

一、本届特奥运动会基本情况

全国第五届特奥运动会是经国务院批准，由中国残疾人联合会、国家体育总局、中国特奥会主办，福建省人民政府承办的一次全国性残疾人体育盛会。9月19日晚，大会举行了隆重的开幕式。中共中央政治局委员、国务院副总理回良玉宣布：中国人民共和国第五届特殊奥林匹克运动会开幕。全国政协副主席、中国残联名誉主席邓朴方、国家体育总局局长刘鹏、中国残联主席张海迪、中国残联理事长王新宪等领导出席了开幕式。

本次运动会设田径、游泳、乒乓球、篮球、足球、举重、滚球、羽毛球、轮滑、保龄球、柔道11个正式比赛项目及中国特奥高峰论坛、运动员健康计划、青少年高峰论坛、家庭领袖论坛、大学计划五项非体育项目。全国31个省（自治区、直辖市）新疆建设兵团、香港、澳门、台湾以及美国、韩国、新加坡共39个代表团（含福建两个代表团）共计1718名运动员、974名教练员、600名裁判员参加了比赛，参加本届特奥会的运动员、教练员、官员、嘉宾、记者、志愿者、工作人员达11300余人。本届以“共享阳光·你我同行”为主题的特奥会是我国特奥运

动史上项目最多、参赛人数最多的一次重要的综合性运动会，体现了“出新、出彩、出色”、人文关怀和海西特色，规模宏大，盛况空前!运动会期间，组委会举办的中国特奥高峰论坛、运动员健康计划、青少年高峰论坛、家庭领袖论坛、大学计划、中秋晚会、话剧晚会（《灿烂的阳光》）、电影晚会（献礼影片《特别的爱》）等系列活动，让特奥运动员们享受到了自己节日的快乐，内容丰富，趣味盎然。

在7天的比赛和各项非体育项目活动期间，来自全国各地及香港、澳门、台湾、美国、韩国、新加坡的特奥运动员们顽强拼搏，乐观进取，交流技艺，分享快乐，发扬了“勇敢尝试，争取胜利”的特奥精神。赛出了风格，赛出了水平，向世界展示了我国特奥运动员们奋发进取、乐观向上的精神风貌和独特的体育才华，充分体现了我国特奥事业的发展水平。

在本届运动会上，我省特奥共参加了田径、游泳、乒乓球、篮球、足球、举重、滚球、羽毛球、轮滑、柔道10各项目的比赛，59名运动员在10名教练员的带领下，经过激烈的角逐，共夺得37枚金牌、32枚银牌和46枚铜牌，共计115枚奖牌。郑德成等20名运动员、足球、篮球等两支运动队以及四川代表团获大会颁发的体育道德风尚奖。我省特奥代表团所取得的优异成绩已全面超过上届特奥会成绩，为我特奥运动写下了新的篇章。

二、我省集训、组团及参赛情况

（一）组织和集训工作

对参加这次全国特奥运动盛会，省委、省政府非常重视，确定以张作哈副省长为代表团团长，省政府副秘书长张晋川、省

残联、省体育局、省民政厅、省教育厅等部门负责同志为副团长，59名运动员、10名教练员、13名工作人员共88人的代表团赴福州参赛。为我省历届参赛人数和项目最多的一届代表团。为备战本届特奥运动会，省残联和省体育局在人员选拔、教练抽调和经费筹措等方面做了大量的准备工作。代表团的组团方案报经省政府领导批准后，于8月16日开始，从成都、自贡、泸州、绵阳、德阳、广元、乐山、内江、南充、达州、宜宾、眉山、资阳、甘孜、凉山、阿坝等地选拔抽调了10优秀特奥运动教练员和59名特奥运动员进行了为期33天的赛前集中训练。

为了确保代表团赛前集训的顺利进行，省残联、省体育局将此次集训任务交由xx市xx区特教中心承担，为了承办好省特奥代表团的集训工作，作为省特奥训练基地的西马棚小学的领导放弃暑假休息，即时向区政府、区教育局领导汇报，同时积极协调区体育局在集训场地和训练器材上给予了大力支持，给代表团的集训工作提供了良好的保障，为我省代表团取得好成绩做出了贡献。

在集训期间，我们全体特奥运动员、教练员战高温，顶酷暑，科学训练，合理安排，克服了困难，经受住了考验，保证了较高的训练水平，为参加比赛打下了坚实的基础。

我们的运动员，来自不同的地区，年龄相差较大，但你们无论是在训练，还是在比赛，都很好地做到了团结友爱，互相帮助，互相照顾，展示出了我们四川特奥运动队良好的精神风貌；我们的10名教练员，有的是基层残联干部，有的是特教学校教师，有的是体育院校的大学生，工作的经历不同，有的还缺乏特奥工作经验，但你们在工作中扬长避短，互帮互学，以爱心、耐心和高度的责任感，搞好训练、带好比赛，赢得了较好成绩。

（二）参赛情况

在本届运动会上，我省特奥共参加了田径、游泳、乒乓球、篮球、足球、举重、滚球、羽毛球、轮滑、柔道10各项目的比赛，59名运动员在10名教练员的带领下，经过激烈的角逐，我省特奥代表团所取得的优异成绩已全面超过上届特奥会成绩，为我特奥运动写下了新的篇章，主要体现出了以下四个特点：

1. 领导重视，组织得力，上下齐心。对参加这次全国特奥运动盛会，省政府非常重视，副省长张作哈亲自批示，确定以张作哈副省长为代表团团长，省政府副秘书长张晋川，省残联、省体育局、省民政厅、省教育厅等部门负责同志为副团长。9月18日中午，我省代表团领导刘海金、毛大付、齐乐生、张力、方沛元等一行抵达福州，不顾休息，冒着烈日到福建省残疾人体育中心看望了轮滑、滚球的运动员和教练员并与他们亲切交谈。省残联党组书记、理事长毛大付同志代四川代表团团长、政府副省长张作哈同志和副团长、政府副秘书长张晋川同志通过他们对参赛的所有特奥运动员和教练员和全体工作人员表示亲切的慰问！并提了三点要求：一是运动员和教练员在比赛期间要确保安全；二是要充分体现特奥精神“勇敢尝试，争取胜利”。三是在比赛中要树立良好的四川形象，把四川人民的感恩之情带到赛场上，感谢全国人民在5.12大地震后给予我们的关心和帮助。最后他鼓励运动员要全力参加比赛，取得好成绩。9月22日正值中秋之际，省残联党组书记、理事长毛大付同志用手机向参会的运动员、教练员和全体工作人员发来了祝福短信，参会的全体人员倍感节日的温馨和愉悦。

全体运动员、教练员和工作人员纪律严明，团结协作。反映出四川省代表团良好的整体形象。代表团制定并实施了严格的比赛纪律，团部领导、领队、教练在组织协调、后勤保障、临

场指导等方面都明确了分工，落实了职责。比赛中，教练悉心指导，运动员认真贯彻教练意图，确保运动队取得了较好成绩。

2.规模大，项目齐。本次代表团是我省参加全国特奥运动会运动员和工作人员人数最多的一次，四川代表团共参加除保龄球外的10个比赛项目。是我省参加全国特奥会以来参赛项目最多、组团规模最大的一届，这充分反映了我省特奥运动发展水平，也体现了特奥运动在基层的推广和普及使全省的特奥事业的发展上了一个新的台阶。

3.运动员在赛场上发扬勇敢尝试、乐观进取、顽强拼搏、争取胜利的精神。尽管队伍中年轻队员多，很多是第一次参加这样的全国性比赛，大赛经验缺乏，但面对强手，我们的广大参赛选手不气馁，不怯场，赛出风格，赛出水平，展示了自我风采。

4、教练本着勇于吃苦、乐于奉献、责任明确、敢抓敢管的原则，很抓训练基础质量关，以科学能动的方法，制定每个运动员的集训和比赛方案，针对本次特奥运动的特点，结合我省运动员的实际，有的放矢地制定参赛的应急预案，以爱心、耐心和高度的责任感，搞好训练、带好比赛，赢得了较好成绩。

三、存在的不足和今后工作的努力方向

虽然本届特奥运动会我们取得了历史最好的成绩，但是横向比较，我们和兄弟省份比较，龙其是特奥体育强省我们还存在着较大的差距，与四川这个人口大省极为不相称。经过本届运动会的比赛检验，具体表现在以下几个方面：第一，是我们运动员的竞技水平还不高。原因是平常的系统训练不够，由于经费原因，训练时间得不到保障，在我省这是一个普遍存在的现

篇二：四川省绵阳市2015年中考语文试卷及答案

绵阳市2015年初中毕业考试暨高中阶段学校招生考试

语 文 试 卷

第Ⅰ卷（选择题，共21分）

一、（15分，每小题3分）

1.下列加点字读音，全部正确的一组是

A.按捺（nà） 星宿（xiù） 街头巷尾（hàng） 蓬荜生辉（bì） ．．．．

B.颀长（qí） 字帖（tiè） 呱呱坠地（gū） 大有裨益（bì） ．．．．

C.聒噪（guō） 附和（hè） 忍俊不禁（jīn） 麻痹大意（pí） ．．．．

D.热衷（chōng） 累赘 (léi） 煞费苦心（shà） 刚愎自用（fù） ．．．．

2.下列词语中，没有错别字的一组是

A.威 慑 蜂 涌 顶礼膜拜 战战兢兢

B.绚 烂 奇 崛 伶牙利齿 水泄不通

C.紧 俏 婉 转 争奇斗妍 冥思苦想

D.琅 琅 熟 稔 龙盘虎踞 出奇致胜

3.下列各句中，加点词语使用不正确的一句是

A.以兰考县委书记焦裕禄为原形的同名电影，讴歌了焦裕禄一心为民、舍小家顾大家的公．．

仆精神。

B.在绵阳科技城举办的成果展示会上，我国自己生产的高科技产品洋洋大观，摆满展厅，．．．．

引来各国专家驻足。

C.桥梁专家茅以升多年来苦心孤诣地进行科普创作，在科学知识与人民大众之间架起一座．．．．

宝贵的“科普之桥”。

D.尽管文艺界对汪国真的诗歌褒贬不一，但不可否认的是他唤起了一代代年轻人对于诗歌和生活的激情。

4.下列各句中，没有语病的一句是

A.中小学安全教育能否深入人心，除了学校和社会的共同努力，关键在于每个学生要树立起尊重生命的意识。

B.全国第八届特奥会的参赛队员，除四川本省的84名运动运动员外，还有来自全国各地的1177名运动员也参与了奖牌角逐。

C.由于当今日本青年基本上对动漫、明星、腐文、萌元素等更有兴趣，使日本民间出现了对历史反思相当冷淡的现象。

D.《大国崛起》本着“为国人打开视野、为人类共同进步提供思考”的创作宗旨，引导人们以开放的心态汲取历史的智慧。

5.把下面句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是

①加深我们对艺术本质的认识

②实际上，探讨爱因斯坦与艺术世界的关系至少有两重意义

③尤其是对爱因斯坦与艺术的关系，几乎根本没有触及、发掘

④平常我们谈论较多的只是作为科学家的爱因斯坦而对艺术家和 哲学家的爱因斯坦则较

少提到

⑤这不论对美学界、科学界和教育界认识爱因斯坦，都是一大憾事

⑥揭示科学与艺术的互补性和统一性

A.④⑤②①⑥③ B. ④⑤③②⑥① C. ②①⑥④③⑤ D. ④③⑤②⑥①

二、阅读下面文言文，完成6---7题

（一）

陈大丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久，不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（选自《世说新语·方正》）

（二）

周彬不治财产，服膺儒学。其妻让之曰：“汝家兄弟能力稼穑，囊箱丰盈，汝之不调，无

子之事，非女子所能知”。

（节选自《古今合璧事类备要》）

6、下列加点字解释不正确的一项是：

A陈大丘与友期行 期：约定

B相委而去 委：托付

C其妻让之曰 让：责备

D卿尝与吾市油数金 市：买

7、下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是 太丘舍去。去后乃至 日中不知，则是无信 ．．

乃不知有汉，无论魏晋 至则无可用，放之山下 ．．

汝之不调，无思悔 以所赐金帛陈列于庭 ．

C D

无丝竹之乱耳 然少蕴藉，不修威仪，亦以此见轻 ．

第Ⅱ卷（共119分）

三、（26分） 8. 把第Ⅰ卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）

⑴友人惭，下车引之，元方入门不顾。（4分）

⑵囊文以往谒，锡赉颇厚（4分）

9. 第Ⅰ卷文言文中，陈元方和周彬的故事分别说明了什么道理？请简要概括，每点不超过10字（2分）

10. 阅读下边这首唐诗，然后回答问题。（6分）

淮上与友人别

郑谷

扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。

数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。

⑴ 请用自己的语言描绘诗中之景．并概括诗人的情感。(3分）

⑵ “扬子江”“杨柳春”“扬花”中同音字的重复．有什么样的效果？(3分)

11．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（I0分）

⑴ ，弗食，不知其旨也。（《礼记·学记》）

⑵ 令初下，群臣进谏， （《邹忌讽齐王纳谏》）

⑶ ，札札弄机抒。 （《迢迢牵牛星》）

⑷ 开轩面场圃， 。 （孟浩然《过故人庄》）

⑸ 蓬山此去无多路， 。 （李商隐《无题》）

⑹ ．佳木秀而繁阴。 （欧阳修《醉翁亭记》）

⑺ 香远益清，亭亭净植， （周敦颐《爱莲说》）

⑻ 辛苦遭逢超一经， （文天祥《过零丁洋》）

⑼ ，油油的在水底招摇。（徐志摩《再别康桥》） ⑽ ，而今迈步从头越． （毛泽东《忆秦娥·娄山关》）

四、（11分）

12、明德中学举办校园文化艺术节，将开展“《水浒传》连连看名著阅读系列活动，欢迎你参加。（11分）

【争做自愿者】

（1）“水浒故事会”将招募自愿者，担任现场主持并对同学们的讲述作出评判。请自荐担当志愿者，陈述自己能胜任该角色的理由。70字左右。（3分）

【人物脸谱绘】

（2）在“水浒人物脸谱”展示区，按要求填出几位好汉的绰号。请将林冲、 的绰号工整、规范的填写在空格里。（2分）

【水浒英雄论】

（3）活动将举办“我看水浒好汉”的即兴演讲。请你从几位好汉中任选两位，以他们的故事为论据证明下面观点。不少于90字。（6分）

读《水浒传》，既要欣赏好汉门身上的英雄性和豪侠气，又要看到他们英雄行为背后的暴力性和非人道。

五、（32分）

阅读下面文字，回答13—20题

（一）（18分）

燃烧的木棉花

杨春山

①在滇西北的高山峡谷里，从罅隙中穿透过来的风，总是会在不经意间带来远方的热烈气息。而在金沙江、怒江、澜沧江三江并流的地带，木棉花就如一位清逸的隐士，不时把它孤傲的身影投射在江畔的某个地带。

②一条江的奔流，会让江岸承受无处不在的冲击；而一条江的静滞，会让江畔拥有云蒸霞蔚的江花。在金沙江沿线绽放的木棉花，聚成了一道绝美的风景。挺立在江岸边的木棉花树，不离不弃地依偎着金沙江，用自己的身影，点缀着江水的寂寞。有了木棉花的点缀，金沙江就拥有了明媚的色彩与春光。木棉花的俊逸挺拔和金沙江的激情交织碰撞，滇西北高原停驻在人们的视野里。

③春会让木棉花隐忍了一年的生机在瞬间绽放，满树的鲜红与艳丽成就了木棉花，成就了它英雄树和木棉树的称谓。一树木棉花，就是一树春天里绽放的火红与希望。有了木棉花娇艳的容颜，滇西北高原就有了亮丽的底色。有了木棉花的陪伴，一路奔行的金沙江就不再感到疲惫。在金沙江的穿行路线图里，始终有木棉花若隐若现的身影。

④除了金沙江边的干热河谷地带，在滇西北的一个个村庄，木棉花依然有着挺拔不凡的气度。在乡村，一只只在花朵旁驻足的小鸟，一只只在硕大花瓣里穿行的蜜蜂，会让木棉花变得更加生动和温情。五星形的花瓣，紧紧簇拥着蕊的花瓣，让木棉花充满了凝聚的象征意味。选择了乡村的木棉花，把自己的根深深扎进红土地里，用俊俏而大气的容颜，和村庄两相厮守。那些硕大而肥厚的花朵，在喧闹了春光之后，便会被摘下、晒干，成为味蕾上的诱惑。

⑤有了木棉花，乡村就拥有了另一副容颜。在木棉花的绿荫下纳凉、聊天，或是做些手里的活计，是村人的最爱。爷爷在世时，曾守过生产队的窝棚多年，院里长着一棵高大的木棉花树。每年春天木棉花如期绽放，他会把木棉花摘下，晒干后当作枕芯，或是用来做菜，

让我们在儿时便享受到了来自木棉花的诱惑。这缕鲜香，至今让我回味，是我在外打拼的日子里不断的一缕乡愁。

⑥没有了木棉花，滇西北的金沙江肯定会失去不少美。河湾里的一树木棉花，倒映在河水里，与天空的云彩互相唱和；江岸边的一树木棉花，把笑脸展示在崖畔上，与山林中的飞鸟和鸣；村庄里的一树木棉花，用它的静默付出，温馨农人的朴素生活。给予、奉献、朴实、隐忍，是木棉花的气度，也应该是乡村的气度。

⑦木棉花始终在提醒着乡村，只有不断地张扬美好，摒弃丑陋，才能获得踏实的幸福生活。木棉花的美，在目光所及之内，也在目光所及之外，当它们的一树花朵开始凋零，褪去．．．．．．．．．．．．

了原有的繁华，失去了原有的光泽，它作为美食的历程却才刚刚开始。我们的生命，也应该如木棉花一样，勇敢绽放。

⑧蛰居小城二十多年的时光里，我会在夜晚不时地怀念木棉花。怀念木棉花，其实也是在怀念曾经拥有的乡村生活与气度。那在味蕾上逐渐洇开的淡淡乡愁，那散发出木棉花瓣清香的睡梦，陪伴着我们在人生的路途上不断跋涉、前行。

⑨被木棉花染红的春天是幸福的．有了木棉花的滇西北是幸福的。我们在外行走时略显 踉跄的脚步，和故乡的明媚春光里的木棉花遭遇之后，开始变得坚实，如同我们凝望故乡时的深情目光。

13.第②一④段从形、色方面刻画了木棉花的什么特点？请用文中词语回答。（3分）

14．赏析第⑥段中的画线句子．(5分)

15．第⑦段中“目光所及之内”和“目光所及之外”的具体内容分别是什么? (4分)

16，有人认为文章量后一段作用不大，可以删去；也有认为这一段很重要，不可删去，你

认同哪一种观点？请说明具体理由。(6分)

（二）（14分）

话说筋骨

梅万林

①所谓筋骨，包括筋肉和骨头两个部分。一个人如果没有筋骨，或者筋骨软弱，即使长再多的肌肉，也终究寸步难行，甚至连独立支撑也很勉强。如果某人被骂作没有骨头，那便是他的奇耻大辱了。

②因此，筋骨之重要，不仅关乎一个人的生存与否，而且更关乎一个人的生存要义。所以，在古人眼里，一个能担当大义的人，摆在面前的第一道关口必是劳其筋骨。这里，筋骨早已超出了身体本身的含义，而上升到了人生乃至境界的层面。

③对于一个艺术家而言，要创作出更多更优质的文艺作品，有筋骨必然是摆在谋篇布局之前的第一道关口。古人云，言之无文，行而不远。在我看来，这里的“文”，不仅指文采，而且更主要的还是指文章能否“载道”，而欲有所承载，离了筋骨是万万不能的。可以说，

篇三：2015年四川省绵阳市中考语文试题及答案

绵阳市2015年初中毕业考试暨高中阶段学校招生考试

语 文 试 卷

第Ⅰ卷（选择题，共21分）

一、（15分，每小题3分）

1.下列加点字读音，全部正确的一组是

A.按捺（nà） 星宿（xiù） 街头巷尾（hàng） 蓬荜生辉（bì） ．．．．

B.颀长（qí） 字帖（tiè） 呱呱坠地（gū） 大有裨益（bì） ．．．．

C.聒噪（guō） 附和（hè） 忍俊不禁（jīn） 麻痹大意（pí） ．．．．

D.热衷（chōng） 累赘 (léi） 煞费苦心（shà） 刚愎自用（fù） ．．．．

2.下列词语中，没有错别字的一组是

A.威 慑 蜂 涌 顶礼膜拜 战战兢兢

B.绚 烂 奇 崛 伶牙利齿 水泄不通

C.紧 俏 婉 转 争奇斗妍 冥思苦想

D.琅 琅 熟 稔 龙盘虎踞 出奇致胜

3.下列各句中，加点词语使用不正确的一句是

A.以兰考县委书记焦裕禄为原形的同名电影，讴歌了焦裕禄一心为民、舍小家顾大家的公．．

仆精神。

B.在绵阳科技城举办的成果展示会上，我国自己生产的高科技产品洋洋大观，摆满展厅，．．．．

引来各国专家驻足。

C.桥梁专家茅以升多年来苦心孤诣地进行科普创作，在科学知识与人民大众之间架起一座．．．．

宝贵的“科普之桥”。

D.尽管文艺界对汪国真的诗歌褒贬不一，但不可否认的是他唤起了一代代年轻人对于诗歌和生活的激情。

4.下列各句中，没有语病的一句是

A.中小学安全教育能否深入人心，除了学校和社会的共同努力，关键在于每个学生要树

立起尊重生命的意识。

B.全国第八届特奥会的参赛队员，除四川本省的84名运动运动员外，还有来自全国各地的1177名运动员也参与了奖牌角逐。

C.由于当今日本青年基本上对动漫、明星、腐文、萌元素等更有兴趣，使日本民间出现了对历史反思相当冷淡的现象。

D.《大国崛起》本着“为国人打开视野、为人类共同进步提供思考”的创作宗旨，引导人们以开放的心态汲取历史的智慧。

5.把下面句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是

①加深我们对艺术本质的认识

②实际上，探讨爱因斯坦与艺术世界的关系至少有两重意义

③尤其是对爱因斯坦与艺术的关系，几乎根本没有触及、发掘

④平常我们谈论较多的只是作为科学家的爱因斯坦而对艺术家和 哲学家的爱因斯坦则较

少提到

⑤这不论对美学界、科学界和教育界认识爱因斯坦，都是一大憾事

⑥揭示科学与艺术的互补性和统一性

A.④⑤②①⑥③ B. ④⑤③②⑥① C. ②①⑥④③⑤ D. ④③⑤②⑥①

二、阅读下面文言文，完成6---7题

（一）

陈大丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。

客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久，不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。 （选自《世说新语·方正》）

（二）

周彬不治财产，服膺儒学。其妻让之曰：“汝家兄弟能力稼穑，囊箱丰盈，汝之不调，

子之事，非女子所能知”。 （节选自《古今合璧事类备要》）

6、下列加点字解释不正确的一项是：

A陈大丘与友期行 期：约定

B相委而去 委：托付

C其妻让之曰 让：责备

D卿尝与吾市油数金 市：买

7、下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是 太丘舍去。去后乃至 日中不知，则是无信 ．．

乃不知有汉，无论魏晋 至则无可用，放之山下 ．．

汝之不调，无思悔 以所赐金帛陈列于庭 ．

无丝竹之乱耳 然少蕴藉，不修威仪，亦以此见轻 ．

第Ⅱ卷（共119分）

三、（26分） 8. 把第Ⅰ卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）

⑴友人惭，下车引之，元方入门不顾。（4分）

⑵囊文以往谒，锡赉颇厚（4分）

9. 第Ⅰ卷文言文中，陈元方和周彬的故事分别说明了什么道理？请简要概括，每点不超过10字（2分）

10. 阅读下边这首唐诗，然后回答问题。（6分）

淮上与友人别

郑谷

扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。

数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。

⑴ 请用自己的语言描绘诗中之景．并概括诗人的情感。(3分）

⑵ “扬子江”“杨柳春”“扬花”中同音字的重复．有什么样的效果？(3分)

11．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（I0分）

⑴ ，弗食，不知其旨也。（《礼记·学记》）

⑵ 令初下，群臣进谏， （《邹忌讽齐王纳谏》）

⑶ ，札札弄机抒。 （《迢迢牵牛星》）

⑷ 开轩面场圃， 。 （孟浩然《过故人庄》）

⑸ 蓬山此去无多路， 。 （李商隐《无题》）

⑹ ．佳木秀而繁阴。 （欧阳修《醉翁亭记》）

⑺ 香远益清，亭亭净植， （周敦颐《爱莲说》）

⑻ 辛苦遭逢超一经， （文天祥《过零丁洋》）

⑼ ，油油的在水底招摇。（徐志摩《再别康桥》） ⑽ ，而今迈步从头越． （毛泽东《忆秦娥·娄山关》）

四、（11分）

12、明德中学举办校园文化艺术节，将开展“《水浒传》连连看名著阅读系列活动，欢迎你参加。（11分）

【争做自愿者】

（1）“水浒故事会”将招募自愿者，担任现场主持并对同学们的讲述作出评判。请自荐担当志愿者，陈述自己能胜任该角色的理由。70字左右。（3分）

【人物脸谱绘】

（2）在“水浒人物脸谱”展示区，按要求填出几位好汉的绰号。请将林冲、 的绰号工整、规范的填写在空格里。（2分）

【水浒英雄论】

（3）活动将举办“我看水浒好汉”的即兴演讲。请你从几位好汉中任选两位，以他们的故事为论据证明下面观点。不少于90字。（6分）

读《水浒传》，既要欣赏好汉门身上的英雄性和豪侠气，又要看到他们英雄行为背后的暴力性和非人道。

五、（32分）

阅读下面文字，回答13—20题

（一）（18分）

燃烧的木棉花

杨春山

①在滇西北的高山峡谷里，从罅隙中穿透过来的风，总是会在不经意间带来远方的热烈气息。而在金沙江、怒江、澜沧江三江并流的地带，木棉花就如一位清逸的隐士，不时把它孤傲的身影投射在江畔的某个地带。

②一条江的奔流，会让江岸承受无处不在的冲击；而一条江的静滞，会让江畔拥有云蒸霞蔚的江花。在金沙江沿线绽放的木棉花，聚成了一道绝美的风景。挺立在江岸边的木棉花树，不离不弃地依偎着金沙江，用自己的身影，点缀着江水的寂寞。有了木棉花的点缀，金沙江就拥有了明媚的色彩与春光。木棉花的俊逸挺拔和金沙江的激情交织碰撞，滇西北高原停驻在人们的视野里。

③春会让木棉花隐忍了一年的生机在瞬间绽放，满树的鲜红与艳丽成就了木棉花，成就了它英雄树和木棉树的称谓。一树木棉花，就是一树春天里绽放的火红与希望。有了木棉花娇艳的容颜，滇西北高原就有了亮丽的底色。有了木棉花的陪伴，一路奔行的金沙江就不再感到疲惫。在金沙江的穿行路线图里，始终有木棉花若隐若现的身影。

④除了金沙江边的干热河谷地带，在滇西北的一个个村庄，木棉花依然有着挺拔不凡的气度。在乡村，一只只在花朵旁驻足的小鸟，一只只在硕大花瓣里穿行的蜜蜂，会让木棉花变得更加生动和温情。五星形的花瓣，紧紧簇拥着蕊的花瓣，让木棉花充满了凝聚的象征意味。选择了乡村的木棉花，把自己的根深深扎进红土地里，用俊俏而大气的容颜，和村庄两相厮守。那些硕大而肥厚的花朵，在喧闹了春光之后，便会被摘下、晒干，成为味蕾上的诱惑。

⑤有了木棉花，乡村就拥有了另一副容颜。在木棉花的绿荫下纳凉、聊天，或是做些手里的活计，是村人的最爱。爷爷在世时，曾守过生产队的窝棚多年，院里长着一棵高大的木棉花树。每年春天木棉花如期绽放，他会把木棉花摘下，晒干后当作枕芯，或是用来做菜，让我们在儿时便享受到了来自木棉花的诱惑。这缕鲜香，至今让我回味，是我在外打拼的日子里不断的一缕乡愁。

⑥没有了木棉花，滇西北的金沙江肯定会失去不少美。河湾里的一树木棉花，倒映在河

水里，与天空的云彩互相唱和；江岸边的一树木棉花，把笑脸展示在崖畔上，与山林中的飞鸟和鸣；村庄里的一树木棉花，用它的静默付出，温馨农人的朴素生活。给予、奉献、朴实、隐忍，是木棉花的气度，也应该是乡村的气度。

⑦木棉花始终在提醒着乡村，只有不断地张扬美好，摒弃丑陋，才能获得踏实的幸福生活。木棉花的美，在目光所及之内，也在目光所及之外，当它们的一树花朵开始凋零，褪去．．．．．．．．．．．．

了原有的繁华，失去了原有的光泽，它作为美食的历程却才刚刚开始。我们的生命，也应该如木棉花一样，勇敢绽放。

⑧蛰居小城二十多年的时光里，我会在夜晚不时地怀念木棉花。怀念木棉花，其实也是在怀念曾经拥有的乡村生活与气度。那在味蕾上逐渐洇开的淡淡乡愁，那散发出木棉花瓣清香的睡梦，陪伴着我们在人生的路途上不断跋涉、前行。

⑨被木棉花染红的春天是幸福的．有了木棉花的滇西北是幸福的。我们在外行走时略显 踉跄的脚步，和故乡的明媚春光里的木棉花遭遇之后，开始变得坚实，如同我们凝望故乡时的深情目光。

13.第②一④段从形、色方面刻画了木棉花的什么特点？请用文中词语回答。（3分）

14．赏析第⑥段中的画线句子．(5分)

15．第⑦段中“目光所及之内”和“目光所及之外”的具体内容分别是什么? (4分)

16，有人认为文章量后一段作用不大，可以删去；也有认为这一段很重要，不可删去，你

认同哪一种观点？请说明具体理由。(6分)

（二）（14分）

话说筋骨

梅万林

①所谓筋骨，包括筋肉和骨头两个部分。一个人如果没有筋骨，或者筋骨软弱，即使长再多的肌肉，也终究寸步难行，甚至连独立支撑也很勉强。如果某人被骂作没有骨头，那便是他的奇耻大辱了。

②因此，筋骨之重要，不仅关乎一个人的生存与否，而且更关乎一个人的生存要义。所以，在古人眼里，一个能担当大义的人，摆在面前的第一道关口必是劳其筋骨。这里，筋骨早已超出了身体本身的含义，而上升到了人生乃至境界的层面。

③对于一个艺术家而言，要创作出更多更优质的文艺作品，有筋骨必然是摆在谋篇布局之前的第一道关口。古人云，言之无文，行而不远。在我看来，这里的“文”，不仅指文采，而且更主要的还是指文章能否“载道”，而欲有所承载，离了筋骨是万万不能的。可以说，载道之文，必有筋骨。而一篇不能载道、没有筋骨的文章，只怕连存世的可能也没有，更遑论穿越时光、流传千古。

篇四：2015年四川省绵阳市中考语文试题(word版,含答案)

绵阳市2015年初中毕业考试暨高中阶段学校招生考试

语 文 试 卷

第Ⅰ卷（选择题，共21分）

一、（15分，每小题3分）

1．下列加点字读音，全部正确的一组是（ ）

A．按捺（nà） 星宿（xiù） 街头巷尾（hàng） 蓬荜生辉（bì） ．．．．B．颀长（qí） 字帖（tiè） 呱呱坠地（gū） 大有裨益（bì） ．．．．

C．聒噪（guō） 附和（hè） 忍俊不禁（jīn） 麻痹大意（pí） ．．．．

D．热衷（chōng） 累赘 (léi） 煞费苦心（shà） 刚愎自用（fù） ．．．．

2．下列词语中，没有错别字的一组是（ ）

A．威 慑 蜂 涌 顶礼膜拜 战战兢兢

B．绚 烂 奇 崛 伶牙利齿 水泄不通

C．紧 俏 婉 转 争奇斗妍 冥思苦想

D．琅 琅 熟 稔 龙盘虎踞 出奇致胜

3．下列各句中，加点词语使用不正确的一句是（ ）

A．以兰考县委书记焦裕禄为原形的同名电影，讴歌了焦裕禄一心为民、舍小家顾大家的公仆精．．

神。

B．在绵阳科技城举办的成果展示会上，我国自己生产的高科技产品洋洋大观，摆满展厅引来各．．．．

国专家驻足。

C．桥梁专家茅以升多年来苦心孤诣地进行科普创作，在科学知识与人民大众之间架起一座宝贵．．．．

的“科普之桥”。

D．尽管文艺界对汪国真的诗歌褒贬不一，但不可否认的是他唤起了一代代年轻人对于诗歌和生．．．．

活的激情。

4．下列各句中，没有语病的一句是（ ）

A．中小学安全教育能否深入人心，除了学校和社会的共同努力，关键在于每个学生要树立起尊重生命的意识。

B．全国第八届特奥会的参赛队员，除四川本省的84名运动运动员外，还有来自全国各地的1177名运动员也参与了奖牌角逐。

C．由于当今日本青年基本上对动漫、明星、腐文、萌元素等更有兴趣，使日本民间出现了对历史反思相当冷淡的现象。

D．《大国崛起》本着“为国人打开视野、为人类共同进步提供思考”的创作宗旨，引导人们以开放的心态汲取历史的智慧。

5．把下面句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是（ ）

①加深我们对艺术本质的认识

②实际上，探讨爱因斯坦与艺术世界的关系至少有两重意义

③尤其是对爱因斯坦与艺术的关系，几乎根本没有触及、发掘

④平常我们谈论较多的只是作为科学家的爱因斯坦而对艺术家和 哲学家的爱因斯坦则较少提到 ⑤这不论对美学界、科学界和教育界认识爱因斯坦，都是一大憾事

⑥揭示科学与艺术的互补性和统一性

A．④⑤②①⑥③ B. ④⑤③②⑥① C. ②①⑥④③⑤ D. ④③⑤②⑥①

二、阅读下面文言文，完成6---7题（6分，每小题3分）

（一） 陈大丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久，不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”友人惭，下车引之，元方入门不顾。

（选自《世说新语〃方正》）

（二） 周彬不治财产，服膺儒学。其妻让之曰：“汝家兄弟能力稼穑，囊箱丰盈，汝之不调，无思悔。毕向何如？”答曰：“卿尝与吾市油数金，是亦力穑营己。” 及闻先主镇金陵，囊文以往谒，锡赉颇厚。以所赐金帛陈列于庭，谓妇曰：“吾与诸伯叔何如优胜？”妻答曰：“男子之事，非女子所能知”。

（节选自《古今合璧事类备要》） 6．下列加点字解释不正确的一项是：

A．陈大丘与友期行 期：约定 B．相委而去 委：托付 ．．

C．其妻让之曰 让：责备 D．卿尝与吾市油数金 市：买 ．．

7．下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是

太丘舍去。去后乃至日中不知，则是无信 ．．

乃不知有汉，无论魏晋至则无可用，放之山下 ．．

汝之不调，无思悔以所赐金帛陈列于庭 ．

无丝竹之乱耳然少蕴藉，不修威仪，亦以此见 ．

第Ⅱ卷（共119分）

三、（26分）

8. 把第Ⅰ卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）

⑴友人惭，下车引之，元方入门不顾。（4分）

⑵囊文以往谒，锡赉颇厚（4分）

9. 第Ⅰ卷文言文中，陈元方和周彬的故事分别说明了什么道理？请简要概括，每点不超过10字（2分）

10. 阅读下边这首唐诗，然后回答问题。（6分）

淮上与友人别

郑谷

扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。

数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。

⑴ 请用自己的语言描绘诗中之景．并概括诗人的情感。(3分）

⑵ “扬子江”“杨柳春”“扬花”中同音字的重复．有什么样的效果？(3分)

11．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（I0分）

⑴ ，弗食，不知其旨也。 （《礼记·学记》）

⑵ 令初下，群臣进谏， 。 （《邹忌讽齐王纳谏》）

⑶ ，札札弄机抒。 （《迢迢牵牛星》）

⑷ 开轩面场圃， 。 （孟浩然《过故人庄》） ⑸ 蓬山此去无多路， 。 （李商隐《无题》）

⑹ ．佳木秀而繁阴。 （欧阳修《醉翁亭记》）

⑺ 香远益清，亭亭净植， 。 （周敦颐《爱莲说》）

⑻ 辛苦遭逢超一经， 。 （文天祥《过零丁洋》）

⑼ ，油油的在水底招摇。（徐志摩《再别康桥》）

⑽ ，而今迈步从头越． （毛泽东《忆秦娥·娄山关》） 四、（11分）

12．明德中学举办校园文化艺术节，将开展“《水浒传》连连看名著阅读系列活动，欢迎你参加。

（11分） 【争做自愿者】

（1）“水浒故事会”将招募自愿者，担任现场主持并对同学们的讲述作出评判。请自荐担当志

愿者，陈述自己能胜任该角色的理由。70字左右。（3分）

【人物脸谱绘】

（2）在“水浒人物脸谱”展示区，按要求填出几位好汉的绰号。请将林冲、史进的绰号工整、

【水浒英雄论】

（3）活动将举办“我看水浒好汉”的即兴演讲。请你从几位好汉中任选两位，以他们的故事为

论据证明下面观点。不少于90字。（6分）

读《水浒传》，既要欣赏好汉门身上的英雄性和豪侠气，又要看到他们英雄行为背后

的暴力性和非人道。

五、（32分）

阅读下面文字，回答13—20题（32分）

（一）（18分）

燃烧的木棉花

杨春山

①在滇西北的高山峡谷里，从罅隙中穿透过来的风，总是会在不经意间带来远方的热烈气息。

而在金沙江、怒江、澜沧江三江并流的地带，木棉花就如一位清逸的隐士，不时把它孤傲的身影投射在江畔的某个地带。

②一条江的奔流，会让江岸承受无处不在的冲击；而一条江的静滞，会让江畔拥有云蒸霞蔚的

江花。在金沙江沿线绽放的木棉花，聚成了一道绝美的风景。挺立在江岸边的木棉花树，不离不弃地依偎着金沙江，用自己的身影，点缀着江水的寂寞。有了木棉花的点缀，金沙江就拥有了明媚的色彩与春光。木棉花的俊逸挺拔和金沙江的激情交织碰撞，滇西北高原停驻在人们的视野里。

③春会让木棉花隐忍了一年的生机在瞬间绽放，满树的鲜红与艳丽成就了木棉花，成就了它英雄树和木棉树的称谓。一树木棉花，就是一树春天里绽放的火红与希望。有了木棉花娇艳的容颜，滇西北高原就有了亮丽的底色。有了木棉花的陪伴，一路奔行的金沙江就不再感到疲惫。在金沙江

的穿行路线图里，始终有木棉花若隐若现的身影。

④除了金沙江边的干热河谷地带，在滇西北的一个个村庄，木棉花依然有着挺拔不凡的气度。在乡村，一只只在花朵旁驻足的小鸟，一只只在硕大花瓣里穿行的蜜蜂，会让木棉花变得更加生动和温情。五星形的花瓣，紧紧簇拥着蕊的花瓣，让木棉花充满了凝聚的象征意味。选择了乡村的木棉花，把自己的根深深扎进红土地里，用俊俏而大气的容颜，和村庄两相厮守。那些硕大而肥厚的花朵，在喧闹了春光之后，便会被摘下、晒干，成为味蕾上的诱惑。

⑤有了木棉花，乡村就拥有了另一副容颜。在木棉花的绿荫下纳凉、聊天，或是做些手里的活计，是村人的最爱。爷爷在世时，曾守过生产队的窝棚多年，院里长着一棵高大的木棉花树。每年春天木棉花如期绽放，他会把木棉花摘下，晒干后当作枕芯，或是用来做菜，让我们在儿时便享受到了来自木棉花的诱惑。这缕鲜香，至今让我回味，是我在外打拼的日子里不断的一缕乡愁。 ⑥没有了木棉花，滇西北的金沙江肯定会失去不少美。河湾里的一树木棉花，倒映在河水里，与天空的云彩互相唱和；江岸边的一树木棉花，把笑脸展示在崖畔上，与山林中的飞鸟和鸣；村庄里的一树木棉花，用它的静默付出，温馨农人的朴素生活。给予、奉献、朴实、隐忍，是木棉花的气度，也应该是乡村的气度。

⑦木棉花始终在提醒着乡村，只有不断地张扬美好，摒弃丑陋，才能获得踏实的幸福生活。木

棉花的美，在目光所及之内，也在目光所及之外，当它们的一树花朵开始凋零，褪去了原有的繁华，．．．．．．．．．．．．

失去了原有的光泽，它作为美食的历程却才刚刚开始。我们的生命，也应该如木棉花一样，勇敢绽放。

⑧蛰居小城二十多年的时光里，我会在夜晚不时地怀念木棉花。怀念木棉花，其实也是在怀念曾经拥有的乡村生活与气度。那在味蕾上逐渐洇开的淡淡乡愁，那散发出木棉花瓣清香的睡梦，陪伴着我们在人生的路途上不断跋涉、前行。

⑨被木棉花染红的春天是幸福的．有了木棉花的滇西北是幸福的。我们在外行走时略显 踉跄的脚步，和故乡的明媚春光里的木棉花遭遇之后，开始变得坚实，如同我们凝望故乡时的深情目光。

13．第②一④段从形、色方面刻画了木棉花的什么特点？请用文中词语回答。（3分）

14．赏析第⑥段中的画线句子。(5分)

15．第⑦段中“目光所及之内”和“目光所及之外”的具体内容分别是什么? (4分)

16．有人认为文章量后一段作用不大，可以删去；也有认为这一段很重要，不可删去，你

认同哪一种观点？请说明具体理由。(6分)

（二）（14分）

话说筋骨

梅万林 ①所谓筋骨，包括筋肉和骨头两个部分。一个人如果没有筋骨，或者筋骨软弱，即使长再多的

肌肉，也终究寸步难行，甚至连独立支撑也很勉强。如果某人被骂作没有骨头，那便是他的奇耻大辱了。

②因此，筋骨之重要，不仅关乎一个人的生存与否，而且更关乎一个人的生存要义。所以，在古人眼里，一个能担当大义的人，摆在面前的第一道关口必是劳其筋骨。这里，筋骨早已超出了身体本身的含义，而上升到了人生乃至境界的层面。

③对于一个艺术家而言，要创作出更多更优质的文艺作品，有筋骨必然是摆在谋篇布局之前的第一道关口。古人云，言之无文，行而不远。在我看来，这里的“文”，不仅指文采，而且更主要的还是指文章能否“载道”，而欲有所承载，离了筋骨是万万不能的。可以说，载道之文，必有筋

骨。而一篇不能载道、没有筋骨的文章，只怕连存世的可能也没有，更遑论穿越时光、流传千古。

④这种筋骨，绝不是认识上的似是而非，绝不是态度上的模棱两可，更不是不着边际的顾左右而言他。它所表达的必是掷地有声的启迪，必是见物见人见思想的多棱镜，传递的是一种力量，温暖的是人的心灵。

⑤这种筋骨，追求的不是表面的光鲜，不是理解的曲折和艰深，也不是毫无嚼劲的一览无余。相反，它的意蕴犹如冰山漂浮在海面，露出来的只是极少的一部分，其中的大部分则深埋于水下。

⑥王国维说，凡一代有一代之文学：楚之骚．汉之赋，六代之骈文，唐之诗，宋之词， 元之曲，皆所谓一代之文学．而后世莫能继焉者也。这里的“一代之文学”之所以能够独领时代风骚，流传后世而不朽，莫不与其本身的筋骨有关。“吾将上下而求索”是屈原的筋骨；“人固有一死，或重于泰山．或轻干鸿毛”是司马迁的筋骨；“悟已往之不谏，知来者之可追”是陶渊明的筋骨；“我辈岂是蓬蒿人”是李白的筋骨；“大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫的筋骨；“浪淘沙尽，千古风流人物”是苏轼的筋骨；“留取丹心照汗青”是文天祥的筋骨；“蒸不烂，煮不熟，捶不扁，炒不爆，响当当一粒铜豌豆”是关汉卿的筋骨：“铁扁担道义”是李大钊的筋；“我以我血荐轩辕”是鲁迅的筋骨…

⑦一代之文学因其筋骨量的多样性而多姿多彩，因作者的小我与时代的大我互为表里从而流淌不息，因其深刻的内涵与时代精神的高度契合而获得永生。没有“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，就没有辛弃疾的筋骨；没有“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，就没有陆游的筋骨；没有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，就没有范仲淹的筋骨。

⑧在今天，每一位艺术家都希望能够“发现世界不被注意的部分”，从而到达个人艺术的巅峰。但如果没有德艺双馨的艺术追求，企望靠小资的敷衍、靠穿越和玄幻的演绎，从而创作出传之后世、有筋骨的美妙文章，则与缘木求鱼无异。真正的写作，有筋骨远比皮肉上的光鲜更为重要。

17．下列对原文的理解和分析，正确的两项是（4分）

A．对于—个艺术家而言，文艺作品要有筋骨必然是摆在谋篇布局之前的第一道关口。

B．文章第⑤段中加点的“大部分”与第⑧段中加点的“部分”指代的是同一种东西。

C．王国维说，“一代之文学一之所以能够独领时代风骚，莫不与其本身的筋骨有关。

D．一代之文学能够流淌不息，获得永生，乃因其深刻的内涵与时代精神构高度契合。

E．文章大量引用名人名句，增加了文章的文学趣味，显示了作者丰厚的文化底蕴。

18．简要分析第④一⑧段的论证思路。（4分）

19．文章运用了比喻论证方法，请举例分析其作用。（4分）

20．第⑥段所引用的苏轼的词句不能恰当地证明论点，请从苏轼的作品中另选一句。(2分）

六、（50分）

21．阅读下面的材料，根据要求作文。 (50分)

世间万事万物都是有颜色的：天是蓝的，草是绿的，土是黄的；童年是金色的．祖国是

红色的……那么劳动是什么颜色呢？

请你以“劳动的颜色”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：①文中不得出现真实的县（市、区）名、校名、人名，如果出现请用x x代替。

②不得抄袭，不得套作。

篇五：四川省绵阳市2015年中考语文试题(word版,含答案)

绵阳市2015年初中毕业考试暨高中阶段学校招生考试

语 文 试 卷

第Ⅰ卷（选择题，共21分）

一、（15分，每小题3分）

1.下列加点字读音，全部正确的一组是

A.按捺（nà） 星宿（xiù） 街头巷尾（hàng） 蓬荜生辉（bì） ．．．．

B.颀长（qí） 字帖（tiè） 呱呱坠地（gū） 大有裨益（bì） ．．．．

C.聒噪（guō） 附和（hè） 忍俊不禁（jīn） 麻痹大意（pí） ．．．．

D.热衷（chōng） 累赘 (léi） 煞费苦心（shà） 刚愎自用（fù） ．．．．

2.下列词语中，没有错别字的一组是

A.威 慑 蜂 涌 顶礼膜拜 战战兢兢

B.绚 烂 奇 崛 伶牙利齿 水泄不通

C.紧 俏 婉 转 争奇斗妍 冥思苦想

D.琅 琅 熟 稔 龙盘虎踞 出奇致胜

3.下列各句中，加点词语使用不正确的一句是

A.以兰考县委书记焦裕禄为原形的同名电影，讴歌了焦裕禄一心为民、舍小家顾大家的公仆精神。 ．．

B.在绵阳科技城举办的成果展示会上，我国自己生产的高科技产品洋洋大观，摆满展厅，引来各．．．．

国专家驻足。

C.桥梁专家茅以升多年来苦心孤诣地进行科普创作，在科学知识与人民大众之间架起一座宝贵的．．．．

“科普之桥”。

D.尽管文艺界对汪国真的诗歌褒贬不一，但不可否认的是他唤起了一代代年轻人对于诗歌和生活的激情。

4.下列各句中，没有语病的一句是

A.中小学安全教育能否深入人心，除了学校和社会的共同努力，关键在于每个学生要树立起尊重生命的意识。

B.全国第八届特奥会的参赛队员，除四川本省的84名运动运动员外，还有来自全国各地的1177名运动员也参与了奖牌角逐。

C.由于当今日本青年基本上对动漫、明星、腐文、萌元素等更有兴趣，使日本民间出现了对历史反思相当冷淡的现象。

D.《大国崛起》本着“为国人打开视野、为人类共同进步提供思考”的创作宗旨，引导人们以开放的心态汲取历史的智慧。

5.把下面句子组成一段语意连贯的话，排序恰当的一项是

①加深我们对艺术本质的认识

②实际上，探讨爱因斯坦与艺术世界的关系至少有两重意义

③尤其是对爱因斯坦与艺术的关系，几乎根本没有触及、发掘

④平常我们谈论较多的只是作为科学家的爱因斯坦而对艺术家和 哲学家的爱因斯坦则较少提到 ⑤这不论对美学界、科学界和教育界认识爱因斯坦，都是一大憾事

⑥揭示科学与艺术的互补性和统一性

A.④⑤②①⑥③ B. ④⑤③②⑥① C. ②①⑥④③⑤ D. ④③⑤②⑥①

二、阅读下面文言文，完成6---7题

（一） 陈大丘与友期行，期日中。过中不至，太丘舍去。去后乃至。元方时年七岁，门外戏。客问元方：“尊君在不?”答曰：“待君久，不至，已去。”友人便怒曰：“非人哉!与人期行，相委而去。”元方曰：“君与家君期日中，日中不至，则是无信;对子骂父，则是无礼。”（选自《世说新语·方正》）

（二） 周彬不治财产，服膺儒学。其妻让之曰：“汝家兄弟能力稼穑，囊箱丰盈，汝之不调，无思悔。毕向何如？”答曰：“卿尝与吾市油数金，是亦力穑营己。” 及闻先主镇金陵，囊文以往谒，锡赉颇厚。以所赐金帛陈列于庭，谓妇曰：“吾与诸伯叔何如优胜？”妻答曰：“男子之事，非女子所能知”。

（节选自《古今合璧事类备要》）

6、下列加点字解释不正确的一项是：

A陈大丘与友期行 期：约定

B相委而去 委：托付 C其妻让之曰 让：责备

D卿尝与吾市油数金 市：买

7、下列各句中加点词的意义和用法相同的一项是 太丘舍去。去后乃至 日中不知，则是无信 ．．

A 乃不知有汉，无论魏晋 至则无可用，放之山下 ．．

汝之不调，无思悔 以所赐金帛陈列于庭 ．

C

无丝竹之乱耳 然少蕴藉，不修威仪，亦以此见轻 ．

第Ⅱ卷（共119分）

三、（26分）

8. 把第Ⅰ卷文言文中画线的句子翻译成现代汉语。（8分）

⑴友人惭，下车引之，元方入门不顾。（4分）

⑵囊文以往谒，锡赉颇厚（4分）

9. 第Ⅰ卷文言文中，陈元方和周彬的故事分别说明了什么道理？请简要概括，每点不超过10字（2分）

10. 阅读下边这首唐诗，然后回答问题。（6分）

淮上与友人别

郑谷

扬子江头杨柳春，杨花愁杀渡江人。

数声风笛离亭晚，君向潇湘我向秦。

⑴ 请用自己的语言描绘诗中之景．并概括诗人的情感。(3分）

⑵ “扬子江”“杨柳春”“扬花”中同音字的重复．有什么样的效果？(3分)

11．补写出下列名篇名句中的空缺部分。（I0分）

⑴ ，弗食，不知其旨也。（《礼记·学记》）

⑵ 令初下，群臣进谏， （《邹忌讽齐王纳谏》）

⑶ ，札札弄机抒。 （《迢迢牵牛星》）

⑷ 开轩面场圃， 。 （孟浩然《过故人庄》）

⑸ 蓬山此去无多路， 。 （李商隐《无题》）

⑹ ．佳木秀而繁阴。 （欧阳修《醉翁亭记》）

⑺ 香远益清，亭亭净植， （周敦颐《爱莲说》）

⑻ 辛苦遭逢超一经， （文天祥《过零丁洋》）

⑼ ，油油的在水底招摇。（徐志摩《再别康桥》）

⑽ ，而今迈步从头越． （毛泽东《忆秦娥·娄山关》） 四、（11分）

12、明德中学举办校园文化艺术节，将开展“《水浒传》连连看名著阅读系列活动，欢迎你参加。（11分）

【争做自愿者】

（1）“水浒故事会”将招募自愿者，担任现场主持并对同学们的讲述作出评判。请自荐担当志愿者，陈述自己能胜任该角色的理由。70字左右。（3分）

【人物脸谱绘】

（2）在“水浒人物脸谱”展示区，按要求填出几位好汉的绰号。请将林冲、 的绰号工整、规范的填写在空格里。（2分）

【水浒英雄论】

（3）活动将举办“我看水浒好汉”的即兴演讲。请你从几位好汉中任选两位，以他们的故事为论据证明下面观点。不少于90字。（6分）

读《水浒传》，既要欣赏好汉门身上的英雄性和豪侠气，又要看到他们英雄行为背后的暴力性和非人道。

五、（32分）

阅读下面文字，回答13—20题

（一）（18分）

燃烧的木棉花

杨春山

①在滇西北的高山峡谷里，从罅隙中穿透过来的风，总是会在不经意间带来远方的热烈气息。而在金沙江、怒江、澜沧江三江并流的地带，木棉花就如一位清逸的隐士，不时把它孤傲的身影投射在江畔的某个地带。

②一条江的奔流，会让江岸承受无处不在的冲击；而一条江的静滞，会让江畔拥有云蒸霞蔚的江花。在金沙江沿线绽放的木棉花，聚成了一道绝美的风景。挺立在江岸边的木棉花树，不离不弃地依偎着金沙江，用自己的身影，点缀着江水的寂寞。有了木棉花的点缀，金沙江就拥有了明媚的色彩与春光。木棉花的俊逸挺拔和金沙江的激情交织碰撞，滇西北高原停驻在人们的视野里。 ③春会让木棉花隐忍了一年的生机在瞬间绽放，满树的鲜红与艳丽成就了木棉花，成就了它英雄树和木棉树的称谓。一树木棉花，就是一树春天里绽放的火红与希望。有了木棉花娇艳的容颜，滇西北高原就有了亮丽的底色。有了木棉花的陪伴，一路奔行的金沙江就不再感到疲惫。在金沙江

的穿行路线图里，始终有木棉花若隐若现的身影。

④除了金沙江边的干热河谷地带，在滇西北的一个个村庄，木棉花依然有着挺拔不凡的气度。在乡村，一只只在花朵旁驻足的小鸟，一只只在硕大花瓣里穿行的蜜蜂，会让木棉花变得更加生动和温情。五星形的花瓣，紧紧簇拥着蕊的花瓣，让木棉花充满了凝聚的象征意味。选择了乡村的木棉花，把自己的根深深扎进红土地里，用俊俏而大气的容颜，和村庄两相厮守。那些硕大而肥厚的花朵，在喧闹了春光之后，便会被摘下、晒干，成为味蕾上的诱惑。

⑤有了木棉花，乡村就拥有了另一副容颜。在木棉花的绿荫下纳凉、聊天，或是做些手里的活计，是村人的最爱。爷爷在世时，曾守过生产队的窝棚多年，院里长着一棵高大的木棉花树。每年春天木棉花如期绽放，他会把木棉花摘下，晒干后当作枕芯，或是用来做菜，让我们在儿时便享受到了来自木棉花的诱惑。这缕鲜香，至今让我回味，是我在外打拼的日子里不断的一缕乡愁。 ⑥没有了木棉花，滇西北的金沙江肯定会失去不少美。河湾里的一树木棉花，倒映在河水里，与天空的云彩互相唱和；江岸边的一树木棉花，把笑脸展示在崖畔上，与山林中的飞鸟和鸣；村庄里的一树木棉花，用它的静默付出，温馨农人的朴素生活。给予、奉献、朴实、隐忍，是木棉花的气度，也应该是乡村的气度。

⑦木棉花始终在提醒着乡村，只有不断地张扬美好，摒弃丑陋，才能获得踏实的幸福生活。木棉花的美，在目光所及之内，也在目光所及之外，当它们的一树花朵开始凋零，褪去了原有的繁华，．．．．．．．．．．．．

失去了原有的光泽，它作为美食的历程却才刚刚开始。我们的生命，也应该如木棉花一样，勇敢绽放。

⑧蛰居小城二十多年的时光里，我会在夜晚不时地怀念木棉花。怀念木棉花，其实也是在怀念曾经拥有的乡村生活与气度。那在味蕾上逐渐洇开的淡淡乡愁，那散发出木棉花瓣清香的睡梦，陪伴着我们在人生的路途上不断跋涉、前行。

⑨被木棉花染红的春天是幸福的．有了木棉花的滇西北是幸福的。我们在外行走时略显 踉跄的脚步，和故乡的明媚春光里的木棉花遭遇之后，开始变得坚实，如同我们凝望故乡时的深情目光。

13.第②一④段从形、色方面刻画了木棉花的什么特点？请用文中词语回答。（3分）

14．赏析第⑥段中的画线句子．(5分)

15．第⑦段中“目光所及之内”和“目光所及之外”的具体内容分别是什么? (4分)

16，有人认为文章量后一段作用不大，可以删去；也有认为这一段很重要，不可删去，你 认同哪一种观点？请说明具体理由。(6分)

（二）（14分）

话说筋骨

梅万林 ①所谓筋骨，包括筋肉和骨头两个部分。一个人如果没有筋骨，或者筋骨软弱，即使长再多的肌肉，也终究寸步难行，甚至连独立支撑也很勉强。如果某人被骂作没有骨头，那便是他的奇耻大辱了。

②因此，筋骨之重要，不仅关乎一个人的生存与否，而且更关乎一个人的生存要义。所以，在古人眼里，一个能担当大义的人，摆在面前的第一道关口必是劳其筋骨。这里，筋骨早已超出了身体本身的含义，而上升到了人生乃至境界的层面。

③对于一个艺术家而言，要创作出更多更优质的文艺作品，有筋骨必然是摆在谋篇布局之前的第一道关口。古人云，言之无文，行而不远。在我看来，这里的“文”，不仅指文采，而且更主要的还是指文章能否“载道”，而欲有所承载，离了筋骨是万万不能的。可以说，载道之文，必有筋骨。而一篇不能载道、没有筋骨的文章，只怕连存世的可能也没有，更遑论穿越时光、流传千古。 ④这种筋骨，绝不是认识上的似是而非，绝不是态度上的模棱两可，更不是不着边际的顾左右而言他。它所表达的必是掷地有声的启迪，必是见物见人见思想的多棱镜，传递的是一种力量，温暖的是人的心灵。

⑤这种筋骨，追求的不是表面的光鲜，不是理解的曲折和艰深，也不是毫无嚼劲的一览无余。相反，它的意蕴犹如冰山漂浮在海面，露出来的只是极少的一部分，其中的大部分则深埋于水下。 ⑥王国维说，凡一代有一代之文学：楚之骚．汉之赋，六代之骈文，唐之诗，宋之词， 元之曲，皆所谓一代之文学．而后世莫能继焉者也。这里的“一代之文学”之所以能够独领时代风骚，流传后世而不朽，莫不与其本身的筋骨有关。“吾将上下而求索”是屈原的筋骨；“人固有一死，或重于泰山．或轻干鸿毛”是司马迁的筋骨；“悟已往之不谏，知来者之可追”是陶渊明的筋骨；“我辈岂是蓬蒿人”是李白的筋骨；“大庇天下寒士俱欢颜”是杜甫的筋骨；“浪淘沙尽，千古风流人物”是苏轼的筋骨；“留取丹心照汗青”是文天祥的筋骨；“蒸不烂，煮不熟，捶不扁，炒不爆，响当当一粒铜豌豆”是关汉卿的筋骨：“铁扁担道义”是李大钊的筋；“我以我血荐轩辕”是鲁迅的筋骨…

⑦一代之文学因其筋骨量的多样性而多姿多彩，因作者的小我与时代的大我互为表里从而流淌不息，因其深刻的内涵与时代精神的高度契合而获得永生。没有“醉里挑灯看剑，梦回吹角连营”，就没有辛弃疾的筋骨；没有“王师北定中原日，家祭无忘告乃翁”，就没有陆游的筋骨；没有“先天下之忧而忧，后天下之乐而乐”，就没有范仲淹的筋骨。

⑥在今天，每一位艺术家都希望能够“发现世界不被注意的部分”，从而到达个人艺术的巅峰。但如果没有德艺双馨的艺术追求，企望靠小资的敷衍、靠穿越和玄幻的演绎，从而创作出传之后世、有筋骨的美妙文章，则与缘木求鱼无异。真正的写作，有筋骨远比皮肉上的光鲜更为重要。

17.下列对原文的理解和分析，正确的两项是（4分）

A．对于—个艺术家而言，文艺作品要有筋骨必然是摆在谋篇布局之前的第一道关口。

B．文章第⑤段中加点的“大部分”与第⑧段中加点的“部分”指代的是同一种东西。

C．王国维说，“一代之文学一之所以能够独领时代风骚，莫不与其本身的筋骨有关。

D．一代之文学能够流淌不息，获得永生，乃因其深刻的内涵与时代精神构高度契合。

E．文章大量引用名人名句，增加了文章的文学趣味，显示了作者丰厚的文化底蕴。

18．简要分析第④一⑧段的论证思路。（4分）

19．文章运用了比喻论证方法，请举例分析其作用。（4分）

20．第⑥段所引用的苏轼的词句不能恰当地证明论点，请从苏轼的作品中另选一句。(2分）

六、（50分）

21.阅读下面的材料，根据要求作文。 (50分)

世间万事万物都是有颜色的：天是蓝的，草是绿的，土是黄的；童年是金色的．祖国是 红色的……那么劳动是什么颜色呢？

请你以“劳动的颜色”为题目，写一篇不少于600字的记叙文。 要求：①文中不得出现真实的县（市、区）名、校名、人名，如果出现请用x x代替。

②不得抄袭，不得套作。

作文素材