作文种下颗一种子600
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:14:34 字数作文
篇一:作文:一粒种子
14.阅读下面文字,完成作文。(60分)
满树的花朵,满枝的果实,最初只源于那粒小小的种子。好书是一粒种子,使人睿智地成长;梦想是一粒种子,使人奋斗和坚强;善念是一粒种子,使人变得阳光和高尚;自信是一粒种子,使人充满希望??种下一粒种子,可能会影响我们的一生。
请以“一粒种子”为题写一篇不少于600字的文章。
要求:①主题积极健康。
②除诗歌、戏剧外,体裁不限。
③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
【答案】参考例文
一粒种子
记得有一次考试考砸了,我躲在房间里难过着。姐姐知道了就来安慰我,亲切地说:“记住,你是一粒种子!阳光和雨露是不会遗忘任何一粒种子的。没有经历风雨的种子是感受不到阳光的温暖的!”我不假思索地问:“那我能成功吗?”“当然啦!不经风雨哪有彩虹?”
我一直在心里默默地记住这句话。过了一段时间,又有一个挫折深深地刺痛了我幼小的心灵。班级里要选出两个代表去参赛,一个名额要在我和一个同学之间选出。可偏偏天意捉弄人,那人竟然是我平时最要好的朋友,我和她各个方面都不相上下,这次竟然成为了竞争对手。后来,在班里投票时,她仅仅比我多了一票,最后老师便派她去参赛了。为了这件事,我自己深夜躲在被窝痛哭了一场,第二天上课也有意躲着她,她似乎也察觉到了,也没有多说什么。这件事被姐姐知道了,她便来找我谈话。姐姐并没有骂我,而是反问我:“记得以前我对你说的话吗?阳光和雨露不会遗忘任何一粒种子的!总有你发芽的时候!”
从此以后“阳光和雨露不会遗忘任何一粒种子”这句话便时时萦绕在我的耳畔。
功夫不负有心人。没过多久,我投稿的作文获了奖。我把这事告诉了姐姐,姐姐笑着说:“呵呵,小种子终于发芽了!”
之后,没当我遇到困难的时候,总会想起姐姐跟我讲的那句话。我一定要让这粒种子茁壮的成长起来,不畏风吹雨打。
篇二:种下一棵种子
种下一棵种子
世界上最广阔的是海洋,比海洋更丰富的是天空,比天空更广阔的是人的胸怀。
——雨果
在红灯酒绿的花花世界,保留一份真挚;在喧哗的尘世,珍藏一席宁静;在迷茫的路口,寻找一种宽容的足迹;种下这颗宽容的种子,他将成就不凡的人生。
宽容是一笔财富。曾在美国的历史画廊上留下辉煌一笔的伟大总统林肯。幼年时曾在一家杂货店打工。一次,因为顾客的钱被前一位顾客拿走,顾客就与林肯发生了争执。杂货店老板因此开除了林肯。老板说:“我必须开除你,因为你令顾客对我们店的服务不满意,所以我们将失去许多生意,我们应该学会宽恕顾客的错误,顾客就是我们的上帝。”在许多年后,林肯当上了总统。他说:“我应该感谢杂货店的老板,是他让我明白了宽恕多么的重要。”因此,林肯学会了宽容,更赢得了一笔丰厚的财富。宽容成就了美国历史的灿烂。
宽容也是一种肚量,战国时期的赵国内有贤臣蔺相如,外有武将廉颇。两人共同辅佐君王,二人的官权不相上下。但廉颇心中不平衡,心有不甘。便处处针对蔺相如。一次,两人相驰于一条车道,蔺相如毅然让出车道,便再三退让于廉颇。他那宽广的肚量最终唤醒了廉颇。才有了廉颇登门“负荆请罪”的一段佳话。蔺相如用“肚量”注释了“宽容”的内涵。是他的肚量战胜了人心的黑暗。其实你宽容别人,就等于给别人留下一个道歉、改过的机会。这也是一种肚量。
宽容更是一种选择。人是社会关系的总和,社会之网环环相扣,节节相连。加之现代人大多变得越来越想突显出自己的个性。例如:你的左脚踩到了我的右脚;口无遮拦冒犯了尊颜之类的事层出不穷。这个时候就要看被冒犯者如何选择了。是选择做小肚鸡肠的人还是肚里能行船的宰相。海因为选择了纳百川所以变得更强大。选择也是一种宽容。
“宽容”的种子,探出了头,吐露新芽,慢慢的生长。让它的绿色生机布满心田。带着这份“品德”坦然面对,执着追求,坚守“道德”的质朴。种下一棵宽容的种子,使之绚丽绽放。
海,不拒细流故能成其大,人生因“宽容”而不凡。
耒阳七中
159班 胡娟
篇三:我种下一颗希望的种子
我种下一颗希望的种子
陈淑琳 A12122545 马村区待王学校三一班
又是一年清明节,正是人们春耕春种的大好时节,在这个四月里,我种下了一颗希望的种子。
年幼的我,本来对清明节这个传统的节日,没有什么特别的印象,但是今年,我却深刻感受到了“清明时节雨纷纷,路上行人欲断魂”的滋味。因为去年冬天,最疼爱我的外公去世了。外公刚去世的那段时机节,我总是一个人躲在角落里默默的哭泣,无法排除自己的忧伤,想到再也见不到自己最敬爱的亲人,甚至,有时在梦中我都会哭醒过来。我多想我的亲人永远健康的陪伴在我身边啊!
真是祸不单行,就在前段时间,我的爸爸又患上了严重的胆结石,每次看到他发病时痛苦的样子,我都难受的想哭。虽然医生要求爸爸必须动手术,可是爸爸不知为了什么原因,却采取了吃那苦涩的汤药来治病。喝了一段时间汤药后,爸爸去医院复查,谁知病情却没有一丝好转,看到爸爸每天垂头丧气的样子,我真是担心极了。
在这个充满希望的四月,我在心里默默种下了一颗希望的小种子:希望我的外公在天堂开心、幸福;希望我的爸爸早日康复,希望我的家恢复往日的欢声笑语。我真希望这颗神奇的小种子快点开花、结果,让所有闻到它花香的人不再生病,让所有吃的它结出的果实的病人,一下子就能健健康康的。
我希望的小种子啊,你快点长大吧!
(指导老师:杨丽娟)
篇四:161作文-种下一颗什么样的种子
种下一颗什么样的种子?
一个87岁的老人和一群十来岁的孩子谈生命的意义,谈人生的价值,这真是一个沉重的话题。或者说这是一个说不清,道不明的问题。就像我们跟幼儿园的孩子说“只有共产党才能救中国”,小学的孩子唱“我们是共产主义接班人”一样,我们不知道怎么讲,孩子们也不知道为什么这样唱。
巴金给家乡孩子的一封信,同样也给我这样的困惑。虽然,我面对的孩子已经12岁,六年级了,只是他们还是孩子。因为这封信的主要内容,是巴老说自己对生命意义的看法,对家乡孩子的希望。
巴老说:我思索,我追求,我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。今天的孩子不用“思索追求”,却一直被“享受”着。
巴老说:我们有更多的爱,更多的同情,更多的时间,比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费,它们我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。今天的孩子思维和行动最高的准则,大都是为自己。
巴老是这样说的,也是这么做的。他对生命价值和意义判断,是他一生的行和思,感和悟,是一个人生走到路尽头的老人发自内心的感言。
巴老是一位人格高尚的作家。但,和一群十来岁的孩子怎么谈生命的价值意义?巴老虽说的情真意切,却绝不会说的让孩子们明白。如果我们认为孩子们看了巴金爷爷的信,会恍然大悟,心有所悟:原来人生应该这样度过,生命应该这样才不会虚度,那孩子就不是孩子,生命也不需要成长,教育就更没有存在的必要。
我看过很多小学老师教这篇课文,他们在教到巴老跟孩子们谈生命意义这一段时往往会这样引导:作为我们小学生,怎么让我们的生命开花?让我们的生命为别人开一次花:一次无偿的献血是一朵花,一句关切的问候是一朵花,一次为灾区的小朋友捐款是一朵花,捡起地上的废纸是一朵花??孩子们在老师的引导下,说出许多的“花”。到这里,教学就结束了,好像孩子们已经明白了,哦,原来这样就可以让生命开花结果。
实际上,就是不教,孩子们也知道。实际上,我们也知道,孩子说的,只是老师教学的需要,而不是源自于他们内心深处的深切感悟和认同。且不说,孩子们这样说很大程度上是为课回答老师的问题。且不说,孩子们说的和做的是不是一样。
我们要做的,不是让孩子说出什么才是生命之花,我们要孩子感受的,也不应该是超出孩子认知和心智应有的认识、体验。
孩子毕竟是孩子。对生命价值的认识需要用一生去体验,让十来岁的孩子认识生命意义的价
值,纯粹是一个伪命题。对十来岁的孩子来说,我们要种下什么样的种子?我们不妨看看国外以《圣经》为核心价值体系的针对12岁以下儿童的《生命价值教育—儿童课程》(反思对谈式的学习)。针对12岁以下的孩子,提出以“爱”为主题的生命价值教育,“爱人、爱己、爱家庭、爱社会、爱地球”,这里的“爱”其实还包含责任的教育。而课程的实施分成一个单元一个单元,以符合儿童经验和天性的故事、体验为主。
审视我们对儿童生命价值的教育,其价值的核心体系是什么?是奉献。
对比两种不同价值体系的生命价值教育,孰优孰劣不必去说。
作为一个基础教育工作者,当我们拿到这样的教材,我们教孩子什么?
于丹说:成长比成才更重要。成长可以有善良、真诚、同情、付出、欢乐,也可以有说谎、欺骗、索取、忧伤,他们是成长途中不能逾越的一道道沟坎。我们只是在孩子成长的土地上撒下一颗颗种子。
如果我们过早地在十来岁的孩子心里撒下一颗这样的种子:生命的意义在于奉献而不在于索取,那么我们是将这颗种子种在了还没有开垦的荒漠里,这片荒漠还没有形成孕育种子的土壤,来年不会发芽。如果这颗种子终于有一天破土而出,荒漠变成绿装,世界也许已经过去半个世纪!而人生只有短短百年。
如果这颗种子现在改变不了荒漠,那么让我们先寻找能开垦这篇荒漠的种子吧,等到有一天,荒漠有了土壤,这颗种子一定会发芽,长成参天的大树!
篇五:种下一粒种子
种下一粒种子
霍城县清水河镇中心学校 九年级 计宝惠
当惊喜的发现第一株小草露出了脑袋,当真实的感受到春风拂过面颊,我在心里开心地叫道——春,来了!
在小巧的花盆中选择最合适的位置种下准备了一个冬天的花种,小心翼翼地浇水、施肥,静静地等待发芽
春天种下的种子定会发芽!
妈妈总是说,我是春天送她的礼物。冬天她小心翼翼地呵护我这颗种子,在春天到来时,便收到了我——最美的礼物。所以妈妈说:春天种下的种子一定会发芽。
在我人生的第一个春天,除了满院子种下的花种、菜种,妈妈没有忘记在我心中种下一粒种子,它悄悄地生根。我不能描述出它的形状,不能品尝出它的味道,只知道它有一个好听的名字,叫善良。
花朵是会疼的。当幼小
的我无意摘下第一朵花时,妈妈轻轻告诉我这句话。善良的种子轻轻发芽,我知道了每种生命都能感知疼痛,要善待每一种生命,我对他好,他也一定对我好。生命是有尊严的。当我对路边肮脏残疾的行乞之人不屑时,妈妈严厉地告诉我这句话。我突然意识到他人眼神中的愤怒与悲哀是对我无知的控诉。我的眼前浮现出了卑微的蚂蚁抱团火场逃生的一幕,拾荒老人资助好几位大学生上学的一幕……我知道每个生命都是有尊严的,每个善良的灵魂都是高贵的,无论卑微还是贫贱。就这样,善良的种子静静长大,从那以后,我再也没有了那不屑的一撇,总是怀着善意的言行温暖着他们……
随着一个一个春天的来临,心中那粒芳香的种子早已生根发芽,但他不同于别的种子总是在秋天结果。它的果实总是在长大的过程中悄然而至。当我轻轻将被风雨折磨的花草扶正,果实藏在花朵的摇摆中;当我取出存钱罐里的零用钱捧给贫困老人时,果实藏在那一行浊泪与声声感激中;当我按揉父母酸痛的肩膀时,果实藏在舒展的皱纹和温暖的大手中……
在这个春天,我自己种下一枚花种,静静等待着它发芽、生长。同时我也在心中种下另一枚种子。我坚信,每一颗种子的播种一定会有收获。
记得:春天种下的种子,定会发芽。
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