作业帮作文种下颗一种子600
来源：学生作业帮助网 编辑：作业帮 时间：2024/09/24 17:17:32 字数作文
篇一：作文：一粒种子
14．阅读下面文字，完成作文。（60分）
满树的花朵，满枝的果实，最初只源于那粒小小的种子。好书是一粒种子，使人睿智地成长；梦想是一粒种子，使人奋斗和坚强；善念是一粒种子，使人变得阳光和高尚；自信是一粒种子，使人充满希望??种下一粒种子，可能会影响我们的一生。
请以“一粒种子”为题写一篇不少于600字的文章。
要求：①主题积极健康。
②除诗歌、戏剧外，体裁不限。
③文中不得出现真实的人名、校名和地名。
【答案】参考例文
一粒种子
记得有一次考试考砸了，我躲在房间里难过着。姐姐知道了就来安慰我，亲切地说：“记住，你是一粒种子!阳光和雨露是不会遗忘任何一粒种子的。没有经历风雨的种子是感受不到阳光的温暖的!”我不假思索地问：“那我能成功吗?”“当然啦!不经风雨哪有彩虹?”
我一直在心里默默地记住这句话。过了一段时间，又有一个挫折深深地刺痛了我幼小的心灵。班级里要选出两个代表去参赛，一个名额要在我和一个同学之间选出。可偏偏天意捉弄人，那人竟然是我平时最要好的朋友，我和她各个方面都不相上下，这次竟然成为了竞争对手。后来，在班里投票时，她仅仅比我多了一票，最后老师便派她去参赛了。为了这件事，我自己深夜躲在被窝痛哭了一场，第二天上课也有意躲着她，她似乎也察觉到了，也没有多说什么。这件事被姐姐知道了，她便来找我谈话。姐姐并没有骂我，而是反问我：“记得以前我对你说的话吗?阳光和雨露不会遗忘任何一粒种子的!总有你发芽的时候!”
从此以后“阳光和雨露不会遗忘任何一粒种子”这句话便时时萦绕在我的耳畔。
功夫不负有心人。没过多久，我投稿的作文获了奖。我把这事告诉了姐姐，姐姐笑着说：“呵呵，小种子终于发芽了!”
之后，没当我遇到困难的时候，总会想起姐姐跟我讲的那句话。我一定要让这粒种子茁壮的成长起来，不畏风吹雨打。
篇二：种下一棵种子
种下一棵种子
世界上最广阔的是海洋，比海洋更丰富的是天空，比天空更广阔的是人的胸怀。
——雨果
在红灯酒绿的花花世界，保留一份真挚；在喧哗的尘世，珍藏一席宁静；在迷茫的路口，寻找一种宽容的足迹；种下这颗宽容的种子，他将成就不凡的人生。
宽容是一笔财富。曾在美国的历史画廊上留下辉煌一笔的伟大总统林肯。幼年时曾在一家杂货店打工。一次，因为顾客的钱被前一位顾客拿走，顾客就与林肯发生了争执。杂货店老板因此开除了林肯。老板说：“我必须开除你，因为你令顾客对我们店的服务不满意，所以我们将失去许多生意，我们应该学会宽恕顾客的错误，顾客就是我们的上帝。”在许多年后，林肯当上了总统。他说：“我应该感谢杂货店的老板，是他让我明白了宽恕多么的重要。”因此，林肯学会了宽容，更赢得了一笔丰厚的财富。宽容成就了美国历史的灿烂。
宽容也是一种肚量，战国时期的赵国内有贤臣蔺相如，外有武将廉颇。两人共同辅佐君王，二人的官权不相上下。但廉颇心中不平衡，心有不甘。便处处针对蔺相如。一次，两人相驰于一条车道，蔺相如毅然让出车道，便再三退让于廉颇。他那宽广的肚量最终唤醒了廉颇。才有了廉颇登门“负荆请罪”的一段佳话。蔺相如用“肚量”注释了“宽容”的内涵。是他的肚量战胜了人心的黑暗。其实你宽容别人，就等于给别人留下一个道歉、改过的机会。这也是一种肚量。
宽容更是一种选择。人是社会关系的总和，社会之网环环相扣，节节相连。加之现代人大多变得越来越想突显出自己的个性。例如：你的左脚踩到了我的右脚；口无遮拦冒犯了尊颜之类的事层出不穷。这个时候就要看被冒犯者如何选择了。是选择做小肚鸡肠的人还是肚里能行船的宰相。海因为选择了纳百川所以变得更强大。选择也是一种宽容。
“宽容”的种子，探出了头，吐露新芽，慢慢的生长。让它的绿色生机布满心田。带着这份“品德”坦然面对，执着追求，坚守“道德”的质朴。种下一棵宽容的种子，使之绚丽绽放。
海，不拒细流故能成其大，人生因“宽容”而不凡。
耒阳七中
159班 胡娟
篇三：我种下一颗希望的种子
我种下一颗希望的种子
陈淑琳 A12122545 马村区待王学校三一班
又是一年清明节，正是人们春耕春种的大好时节，在这个四月里，我种下了一颗希望的种子。
年幼的我，本来对清明节这个传统的节日，没有什么特别的印象，但是今年，我却深刻感受到了“清明时节雨纷纷，路上行人欲断魂”的滋味。因为去年冬天，最疼爱我的外公去世了。外公刚去世的那段时机节，我总是一个人躲在角落里默默的哭泣，无法排除自己的忧伤，想到再也见不到自己最敬爱的亲人，甚至，有时在梦中我都会哭醒过来。我多想我的亲人永远健康的陪伴在我身边啊！
真是祸不单行，就在前段时间，我的爸爸又患上了严重的胆结石，每次看到他发病时痛苦的样子，我都难受的想哭。虽然医生要求爸爸必须动手术，可是爸爸不知为了什么原因，却采取了吃那苦涩的汤药来治病。喝了一段时间汤药后，爸爸去医院复查，谁知病情却没有一丝好转，看到爸爸每天垂头丧气的样子，我真是担心极了。
在这个充满希望的四月，我在心里默默种下了一颗希望的小种子：希望我的外公在天堂开心、幸福；希望我的爸爸早日康复，希望我的家恢复往日的欢声笑语。我真希望这颗神奇的小种子快点开花、结果，让所有闻到它花香的人不再生病，让所有吃的它结出的果实的病人，一下子就能健健康康的。
我希望的小种子啊，你快点长大吧！
（指导老师：杨丽娟）
篇四：161作文-种下一颗什么样的种子
种下一颗什么样的种子？
一个87岁的老人和一群十来岁的孩子谈生命的意义，谈人生的价值，这真是一个沉重的话题。或者说这是一个说不清，道不明的问题。就像我们跟幼儿园的孩子说“只有共产党才能救中国”，小学的孩子唱“我们是共产主义接班人”一样，我们不知道怎么讲，孩子们也不知道为什么这样唱。
巴金给家乡孩子的一封信，同样也给我这样的困惑。虽然，我面对的孩子已经12岁，六年级了，只是他们还是孩子。因为这封信的主要内容，是巴老说自己对生命意义的看法，对家乡孩子的希望。
巴老说：我思索，我追求，我终于明白生命的意义在于奉献而不在于享受。今天的孩子不用“思索追求”，却一直被“享受”着。
巴老说：我们有更多的爱，更多的同情，更多的时间，比维持我们自己生存所需要的多得多。只有为别人花费，它们我们的生命才会开花。一心为自己、一生为自己的人什么也得不到。今天的孩子思维和行动最高的准则，大都是为自己。
巴老是这样说的，也是这么做的。他对生命价值和意义判断，是他一生的行和思，感和悟，是一个人生走到路尽头的老人发自内心的感言。
巴老是一位人格高尚的作家。但，和一群十来岁的孩子怎么谈生命的价值意义？巴老虽说的情真意切，却绝不会说的让孩子们明白。如果我们认为孩子们看了巴金爷爷的信，会恍然大悟，心有所悟：原来人生应该这样度过，生命应该这样才不会虚度，那孩子就不是孩子，生命也不需要成长，教育就更没有存在的必要。
我看过很多小学老师教这篇课文，他们在教到巴老跟孩子们谈生命意义这一段时往往会这样引导：作为我们小学生，怎么让我们的生命开花？让我们的生命为别人开一次花：一次无偿的献血是一朵花，一句关切的问候是一朵花，一次为灾区的小朋友捐款是一朵花，捡起地上的废纸是一朵花??孩子们在老师的引导下，说出许多的“花”。到这里，教学就结束了，好像孩子们已经明白了，哦，原来这样就可以让生命开花结果。
实际上，就是不教，孩子们也知道。实际上，我们也知道，孩子说的，只是老师教学的需要，而不是源自于他们内心深处的深切感悟和认同。且不说，孩子们这样说很大程度上是为课回答老师的问题。且不说，孩子们说的和做的是不是一样。
我们要做的，不是让孩子说出什么才是生命之花，我们要孩子感受的，也不应该是超出孩子认知和心智应有的认识、体验。
孩子毕竟是孩子。对生命价值的认识需要用一生去体验，让十来岁的孩子认识生命意义的价
值，纯粹是一个伪命题。对十来岁的孩子来说，我们要种下什么样的种子？我们不妨看看国外以《圣经》为核心价值体系的针对12岁以下儿童的《生命价值教育—儿童课程》（反思对谈式的学习）。针对12岁以下的孩子，提出以“爱”为主题的生命价值教育，“爱人、爱己、爱家庭、爱社会、爱地球”，这里的“爱”其实还包含责任的教育。而课程的实施分成一个单元一个单元，以符合儿童经验和天性的故事、体验为主。
审视我们对儿童生命价值的教育，其价值的核心体系是什么？是奉献。
对比两种不同价值体系的生命价值教育，孰优孰劣不必去说。
作为一个基础教育工作者，当我们拿到这样的教材，我们教孩子什么？
于丹说：成长比成才更重要。成长可以有善良、真诚、同情、付出、欢乐，也可以有说谎、欺骗、索取、忧伤，他们是成长途中不能逾越的一道道沟坎。我们只是在孩子成长的土地上撒下一颗颗种子。
如果我们过早地在十来岁的孩子心里撒下一颗这样的种子：生命的意义在于奉献而不在于索取，那么我们是将这颗种子种在了还没有开垦的荒漠里，这片荒漠还没有形成孕育种子的土壤，来年不会发芽。如果这颗种子终于有一天破土而出，荒漠变成绿装，世界也许已经过去半个世纪！而人生只有短短百年。
如果这颗种子现在改变不了荒漠，那么让我们先寻找能开垦这篇荒漠的种子吧，等到有一天，荒漠有了土壤，这颗种子一定会发芽，长成参天的大树！
篇五：种下一粒种子
种下一粒种子
霍城县清水河镇中心学校 九年级 计宝惠
当惊喜的发现第一株小草露出了脑袋，当真实的感受到春风拂过面颊，我在心里开心地叫道——春，来了！
在小巧的花盆中选择最合适的位置种下准备了一个冬天的花种，小心翼翼地浇水、施肥，静静地等待发芽
春天种下的种子定会发芽！
妈妈总是说，我是春天送她的礼物。冬天她小心翼翼地呵护我这颗种子，在春天到来时，便收到了我——最美的礼物。所以妈妈说：春天种下的种子一定会发芽。
在我人生的第一个春天，除了满院子种下的花种、菜种，妈妈没有忘记在我心中种下一粒种子，它悄悄地生根。我不能描述出它的形状，不能品尝出它的味道，只知道它有一个好听的名字，叫善良。
花朵是会疼的。当幼小
生命是有尊严的。当我对路边肮脏残疾的行乞之人不屑时，妈妈严厉地告诉我这句话。我突然意识到他人眼神中的愤怒与悲哀是对我无知的控诉。我的眼前浮现出了卑微的蚂蚁抱团火场逃生的一幕，拾荒老人资助好几位大学生上学的一幕……我知道每个生命都是有尊严的，每个善良的灵魂都是高贵的，无论卑微还是贫贱。就这样，善良的种子静静长大，从那以后，我再也没有了那不屑的一撇，总是怀着善意的言行温暖着他们……
随着一个一个春天的来临，心中那粒芳香的种子早已生根发芽，但他不同于别的种子总是在秋天结果。它的果实总是在长大的过程中悄然而至。当我轻轻将被风雨折磨的花草扶正，果实藏在花朵的摇摆中；当我取出存钱罐里的零用钱捧给贫困老人时，果实藏在那一行浊泪与声声感激中；当我按揉父母酸痛的肩膀时，果实藏在舒展的皱纹和温暖的大手中……
在这个春天，我自己种下一枚花种，静静等待着它发芽、生长。同时我也在心中种下另一枚种子。我坚信，每一颗种子的播种一定会有收获。
记得：春天种下的种子，定会发芽。
字数作文