武汉白莲湖公园

篇一：武汉官莲湖

官莲湖

官莲湖位于蔡甸区奓山街，与军山街共管，面积4.6平方千米，平均水位18.33米，水深2.2米，水质为四类。小官莲湖原本为官莲湖的一部分，后因官莲湖建坝，堤坝将官莲湖湖域一分为二，较小的湖区被分割出来叫做小官莲湖。小官莲湖位于蔡甸区桐湖农场，面积0.1平方千米，平均水位18.2米，水深1.5米，水质为四类。

官莲湖湖岸曲折，水质良好，物产丰富。当地有民谣说：“金官湖，银桐湖，烧柴吃米靠小奓湖”。官莲湖是一个极好的渔场，因湖边只有农田，没有工业，生态环境良好，养殖的鱼虾味道鲜美。每到周末，都吸引了武汉数百市民前往钓鱼，一般都能调到不少鳊鱼、鲫鱼而归，所以官莲湖在爱好钓鱼者中有极好的口碑，甚至在“武汉钓鱼论坛”上开辟了专版介绍、宣传官莲湖。

2012年底，武汉市政府投资约4.9亿元在官莲湖上修建大桥，以连接沌口和军山两地。2014年，官莲湖大桥通车，为军山片区新开拓100平方公里的产业发展空间。目前，走官莲湖大桥去沌口，15分钟便可以到沌口的黄陵路附近，比以前缩短10多分钟的车程。

篇二：园林作业 莲湖公园

西安莲湖公园调研

园林绿化课程作业

班级：交通1001班

成员： 李博超

张 衡

李王朋

时间：2012年12月

一、摘要：

西安市莲湖公园位于西安市莲湖路南，始建于明朝。几百年来，莲湖公园经历了无数历史事件，并且被各个时代的设计师逐步完善。如今，莲湖公园已是一全市性的免费公园。尤其是满足了莲湖区及城墙内市民的游憩，娱乐需求。在节假日，更有许多青年及儿童来此游玩、散步。在夏秋季，湖上的划船游玩业便会迎来旺季。在荷花盛开的季节，莲湖公园更是人流涌动。

二、关键字：莲湖公园、绿地、园林规划、湖、市民。

三、调查报告

巡抚贾复汉主持疏竣池泥，并改名“放生池”。1916年辟为莲湖公园。是西安历史最悠久的公园。

莲湖公园之前之所以叫莲花池，是因为在工程完成后，湖内种满了莲花。秦王朱棱在园内采莲荡舟，嬉笑玩耍，饮酒品茗，应该说，这里就是秦王府的后花园。600多年中，尤其在明、清两朝，莲花池是在不断地受到不同时期主政者的修缮、清淤、疏通和维护，才得以保存下来的。这才有了西安城内，唯一的一汪湖水。开始，莲花池水面加园林建筑，有120多亩。水面占40多亩，分南北湖，中间有一个拱桥，桥洞连通南北湖水，可以划船荡舟，绕湖环行。湖岸西南角有一座庙宇，民国时期还在，解放前，颓为废墟，到文革时，彻底消失，仅有名字，叫“北五台”。湖北岸，有大片的林树，为整个园区的苗圃。在西安市区不断发展过程中，修路，建楼，莲湖公园不断被蚕食、切割。 解放前在我国工作的德国林业专家芬茨尔博士1936年8月14日病逝后埋葬于莲湖公园。为了纪念抗日战争胜利，曾在公园东大门内建有抗日阵亡将士纪念塔与汉奸汪精卫夫妇的铁铸跪像。 西安市莲湖公园现状：

公园面积60000平方米，水面占公园面积三分之一，一个拱桥将湖分为两半，北湖种植了荷花，南湖上有片片小舟。公园还修有曲桥、假山、亭台楼榭多处。曲径幽深，加上鸟语花香，使公园颇具园林之盛。

现在公园主要是为市民服务，其性质是全市性公共绿地，在我们调查的时间内，总是有许多中老年人在唱红歌，练太极，还有许多儿童在玩耍。在周末，也会有一些年轻人在此游玩散步。

下来的。这才有了西安城内，唯一的一汪湖水。开始，莲花池水面加

园林建筑有120多亩，目前湖面已经很小了。现在莲湖公园是免费对市民开放的。

2、实地调研：

篇三：2015-2016年武汉九年级元调语文试卷(含答案)

2015-2016学年度武汉市部分学校九年级调研测试

语 文 试 卷

第Ⅰ卷（选择题共30分）

一、（共12分，每小题3分）

1、下列字音或字形有误的一项是 ．．

A．袅娜 褶皱 蹂躏（lìn） 膂（lǚ）力 ．．．．

B．驰骋 浩瀚 自艾（yì） 黏(nián)膜 ．．．．

C．葳蕤 雾霭 无垠(yín) 濡(rú)染 ．．．．

D．秀颀 顿挫 磕绊(pàn) 虬（qiú）枝 ．．．．

2.依次填人下面横线处的词语，恰当的一组是 ．．

① 美， 美，就是重视生活情趣，讲究生活质量，这体现了一种现代的生活理念和消费时尚。

②事后总结不如事中控制，事中控制不如事前谋划，可惜大多数经营者均未能 到这一点，等到错误决策造成了重大的损失才如梦方醒，结果往往是下再大的功夫也 。

A.崇尚 追求 观察 一事无成

B.崇尚 追求 认识 无济于事

C.追求 崇尚 认识 无济于事

D.追求 崇尚 观察 一事无成

3.下列各项中，有语病的一项是 ．．．

A.科学家发现改造基因能创造超级智能人后，科幻小说变成现实已为期不远了。

B.未来，武汉市民在享受城市交通便捷的同时，也能在家门前享受大自然美景。

C．在“每天都不一样”的今天，能鲜明地揭示出时代特征是评判一部作品好坏的重要标准。

D.备受市民关注的环东湖绿道由湖中道、湖山道、磨山道和郊野道四条主题绿道构成。

4.下列各句标点符号使用不规范的一项是 ．．．

A.昨日，光谷中心城的核心部分——“地下公共交通走廊及配套工程”全线开工。

B.重度污染天气期间，儿童、老年人和心脏病、肺病患者尽量待在室内，停止户外运动。

C.一年来，习主席讲述“中国故事”，表达“中国态度”，在国际社会刮起一股“中国风”。

D.中国在城镇化快速发展的同时，也出现了不少问题，交通拥堵、工作与生活功能区隔分明、城市排水系统不完善致暴雨内涝……

二、（9分,每小题3分）

阅读下面的短文，完成5-7题。

长期接收碎片化知识的弊端

你所接受的所有信息，决定了你的思维方式。长期接受碎片化信息的后果，就是让你的思维

变得狭隘，难以进行复杂的思考。

碎片化信息通常具备这样的特征：它们往往是一些事实的集合却缺乏逻辑的关联，它们大量简化了推演的过程，或者将多路径简化为单一路径。简言之，碎片信息为了达到易于习得的目的，通常会显著降低认知成本，最明显的方式就是将复杂的事物简单化。它们往往只告诉你表面上的东西，却不会告诉你背后的原理，以及它与其他事物之间的联系。

我们所说的“知识”，由两部分组成：一是“事实，”（或“观念”），二是“联系”。事实

就是一个个点，联系则是把点连接起来的线，它们所构成的网络，就是我们的知识结构。 当我们接受碎片化信息时，我们实际上是在扩充“事实”，但并没有增加“联系”。长此以往，会使我们的知识结构变成一张浮点图：孤零零的知识点漂浮在各个位臵，却缺乏一个将它们有序串联起来的网络。这样的结果是碎片化知识通过连续的新鲜内容，不断刺激你的大脑，让你始终处于“啊！又知道了新的东西”的喜悦中，从而难以自拔。这也就是我们难以抑制刷微博、刷朋友圈的缘故，因为我们只需要付出很少，就可以沉浸在“获得了新东西”的刺激里面。但是，这些获得的信息，因为它们缺少跟其他信息的“联系”，难以被我们“提取”，而“提取”得越少的内容，会被提取得多的内容挤压在记忆的底部——因此，这些碎片化的信息极其容易被我们遗忘。你以为你得到了很多，但其实你什么都没有得到。

我们的知识网络，决定了我们如何思考。那么，长期接受碎片信息，对你的思考能力并没有提升——你的“网络”并没有扩大；长期接受碎片信息甚至是有害的——你已经习惯了用孤立的知识点去看待问题，习惯了一层两层的思维，难以对事物进行五层六层乃至更深入的剖析。长此以往，你将弱化对于复杂事物的思考能力。

这里要注意一点，碎片化信息，其实跟来源没有太大关系。如果你习惯了接受“A是B”、“C是坏的”、“因为A所以B”的简单观念，那么，无论你是在刷微博、朋友圈，还是在读书，其实接受的都是碎片化知识。在接受碎片化信息时，较为聪明的人，会去思考这些信息产生的背景、原因、合理性、必要性、可能性等等。他们会拔高一层去看待这些内容，从而更容易找到一根线条，将它和远处的某个固有的“观念”联系在一起，从而拓展自己的知识网络。

所以，如果你有这样的意识，就能避免碎片化认识。具体的方式是：先建立自己的知识网络。把你已经知道的东西梳理一遍，把你能够说出的某个知识点的影响因素，以及它对其他事物的影响联系起来，从而构建自己的知识网络。阅读、学习的时候，当接触到一个新的知识点时，先考虑如何将其纳入知识网络。在脑子里回想你的知识网络，思考它可以如何跟你已经知道的东西联系起来。如果找到了对应的点，弄通了路径，将这个新的知识点跟已经知道的某个点连接起来，使这个知识点成为你的知识网络的一部分，这个知识点就真正属于你的了。

5.下列对文中“碎片化信息”特征的表述，不准确的一项是 ．．．

A. 碎片化信息往往是一些没有逻辑关联的事实或观念的集合体。

B. 碎片化信息因为降低了认知成本，所以在传播中易于习得。

C. 碎片化信息通过简化推演过程，减少表述路径，让复杂事物简单化。

D. 碎片化信息往往只是呈现出事物外在的联系，而忽略事物内在的原理。

6.下列对“接受碎片化信息的弊端”的表述，不准确的一项是 ．．．

A. 接受碎片化信息只是在接受一堆孤立而无联系对提升思维能力没有帮助的“事实”。

B. 接受碎片化信息只需付出很少的精力，就能获得大量新东西，易让人们沉浸在虚假的喜悦中。

C. 由于长期接受碎片化知识导致获得的新信息过多，从而造成大脑“提取”这些信息困难。

D. 因为无法扩大“知识网络”，长期接受碎片化信息会让自己的思维变得肤浅而狭隘。

7.下列对如何避免碎片化信息带来的伤害，表述不准确的一项是 ．．．

A. 微博、朋友圈是碎片化信息的来源，应多把时间用在读书上，尽量远离碎片化信息。

B. 在接受碎片化信息时，应尽量思考信息产生的背景、原因、合理性、必要性、可能性等等。

C. 养成拔高一个层次去看待问题的习惯，将接受到的碎片化知识与其他相关的知识联系起来。

D. 建立自己的知识网络，主动将接受到的碎片化知识纳人到自己构建的知识网络之中。

三、（共9分，每小题3分）

阅读下面的文言语段，完成8-10题。

齐宣王为大室，大益百亩，堂上三百户。以齐之大，具之三年而未能成。群臣莫敢谏王。春居问于宣王曰：“荆王释先王之礼乐而乐为轻，敢问荆国为有主乎？”王曰：“为无主。”“贤臣以千数而莫敢谏，敢问荆国为有臣乎？”王曰：“为无臣。”“今王为大室，其大益百亩，堂上三百户。以齐国之大，具之三年而弗能成。群臣莫敢谏，敢问王为有臣乎？”王曰：“为无臣。”春居曰：“臣请辟矣。”趋而出。王曰：“春子！春子反！何谏寡人之晚也？寡人请今止之。”遽召掌书曰：“书之寡人不肖而好为大室春子止寡人。”箴谏不可不熟。莫敢谏若，非弗欲也。春居之所以欲之与人同，其所以入之与人异。宣王微春居，几为天下笑矣。由是论之，失国之主，多如宣王，然患在乎无春居。故忠臣之谏者，亦从入之，不可不慎，此得失之本也。

8.对下列加点词的理解不正确的一项是 ．．．

A．荆王释先王之礼乐 释：解释 ．

B．臣请辟矣 辟：离开 ．

C．遽召掌书曰 遽：立刻 ．

D．此得失之本也 本：根本 ．

9.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是 ．．

书之寡人不肖而好为大室春子止寡人

A. 书之寡人/不肖而好/为大室/春子止寡人

B. 书之/寡人不肖/而好为大室/春子止寡人

C. 书之寡人/不肖而好为/大室春子/止寡人

D. 书之寡人不/肖而好/为大室春子/止寡人

10.下列表述符合原文意思的一项是 ．．

A．齐宣王要建造的宫室超过一百亩，光是厅堂就能住很多户人家。

B．春居借楚王的事来作类比，目的是批评齐宣王大兴土木。

C．齐宣王不满春居反对自己，责备他为什么这么晚才来劝谏自己。

D．作者认为齐宣王之所以亡国，就是因为失去了春居这样的臣子。

第Ⅱ卷（非选择题 共90分)

四、（14分）

11.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

宣王微春居，几为天下笑矣。

12．填空。（10分，每空2分)

① ，志在千里。（曹操《龟虽寿》)

②明月松间照， 。（王维《山居秋瞑》）

③二者不可得兼， 。(《〈孟子〉两章》）

④陆游的《书愤》“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”一句中诗人“自许”的是 ，在这一诗句中，诗人发出了 的感慨。

五、（18分）

阅读下面文章，完成13-16题,

感 恩

邻里有个上了些年纪的乡下农民，被儿子接进城来小住，看到楼前有块空地，依农民的本性，他翻土施肥，修埂打垄，种了一片紫苏。紫苏俗称苏子叶，叶面呈油紫色，且有药香，是上好的调味菜蔬——生拌，或佐以细丁咸菜，祛毒、开胃，为居民所喜。

紫苏体贴老人的用心，迅速蔓延出一片绿意，那嫩嫩的芽瓣正是入时的美味。他招呼邻人道：“苏子叶就是给大家种的，快来吃个鲜儿吧。”

大家自然就来了，叶绿如酥，有谁不稀罕呢？人们小心地掐着嫩叶，一如不忍惊破美梦。他笑眯眯地注视着，说：“尽管掐吧，苏子叶命贱，你越是掐得狠，它越是繁衍得健旺。” 但是，人们还是掐得很节制，刚一成撮，就停住了。这让他很不解，催促道：“掐就是了。”邻人脸一红，说：“够了。”

怎么就够了呢？他不知道，施予者的注视会让承享者失去坦然的心情。后来，他回老家打理一些事，紫苏被他暂时遗忘在那里。被遗忘的紫苏反而疯长。疯长的紫苏会变老，会变得不能入口，邻人们懂得这个道理，心想，与其让紫苏变得无用，不如安心享用，便放手去采摘，以至于怀抱盈满，口中整日里都是紫苏的余香。

从老家归来，他本以为那片紫苏一定会很荒疏了，却看到它依旧青绿、娇嫩、齐整、油亮，便一下子明白了。这之后，他只管给紫苏锄草、施肥，让它长得好，然后退隐到紫苏之外，暗看邻人的欣喜。

欣喜之余，是人们对他的关心与尊重——端午节有人给他送粽子，中秋节有人给他送月饼，重阳节有人约他到河边公园看蹬高跷，元旦、春节有人请他喝好酒。

翌春一日，小区里的一个老妇人抱来了两棵香白杏的树苗，对他说：“紫苏的空地上，应该再植两株杏。因为紫苏喜阴，有树遮挡，它慢长秧棵快长叶，就多了青嫩。再有，天长白杏，地长紫苏，上下都有收成，邻居们就多了喜乐。还有，白杏和紫苏，高矮不一，比对着就有景致，你说是不是呢？”

“是，是，自然是哩。”于是，杏树就栽在了紫苏的空隙里。

杏树也一如紫苏，体贴人心，快速发育，一年成株，两年开花，三年就结果了。四年以后，年年果实满枝，红绿相间，看着就让人欣喜。且兀自挂在枝头，也不做宣言，任由嗜食者随性摘取。

我出生于山地，是吃山杏长大的，楼前杏树，便让我看到故乡余影。读书写作到了月阑星稀，不由自主地踱出门外，在杏树下漫步。桠间杏果，一如夜之眼，多情地闪烁，不禁心热，摘食数颗，叩齿生津，文思如潮，踅回房间，笔底通畅，一如神助。

因为一片紫苏、两棵白杏，让我虽身居市井，却情系乡关，想到草木性格——草木虽卑微，却兀自生长，不惮冷暖，不计荣辱，坚韧、隐忍、沉静、皮实、忘我，活得本分、自适、自足——虽被磐石挤压，也能钻隙而出，向上生长。即便瘠瘦与旱涝加身，只要你播下种子，它就没心没肺地生长，供奉出果实。

此种雅意，两位老人自然不会想到，但他们的种植却唤来了一种别样的人情格局——楼宇里的人，每一相见，都要轻声细语地相互问好；阶梯一染飞尘，无须他人提醒，总有人主动打扫；卖大白菜的农车一驶进小区，便有人告知左邻右舍，备下冬储；路灯初上，相约散步，互通款曲；亭阁之下，对弈恳谈，大话家常……亲情融融，和乐一片，香气满楼,全不见别的小区那种不相往来而生成的心灵隔膜、人情冷漠。

因为，一如笑可以传染，善行也可以蔓延开来——小区居民都觉得，凭空坐享其成是很不体面的，多少也是要尽些义务的。这不禁让我想到古罗马的圣哲西塞罗所说：“受人善行后的首要义务是回报——土地所提供的，远远比它所接受的要多，所以，没有什么义务比对

他人的感激更重要。”

哦，紫苏和杏树，温暖的感应，一如爱情——在爱中爱，在感恩中释放感恩！

13．“人们还是掐得很节制”一句中以“节制”来补充说明“掐”这一动作，请依据上下文，简要说说“掐得很节制”所包含的两层语意。（4分）

14．从老家归来，看到紫苏依旧青绿、娇嫩、齐整、油亮，老人“便一下子明白了”，老人明白了什么道理？（4分）

15．文中的善行是如何“蔓延”的？请简要概述。（6分）

16.本文揭示出了“感恩”所具有的特殊效果，请用精练的语言将这种效果表述出来。（4分）

六、（8分）

根据要求完成17、18题。

学校想与图书城联系，利用图书城的国学图书资源，在学校举办一次“国学经典图书展”的活动。

17．为了顺利举办此次活动，学校要招聘一批志愿者。在招聘志愿者之前，需要在招聘启事中对招聘的志愿者的条件作些说明。请你基于这次活动的特点拟写四个条件。（4分）

18．假设你就是这次活动的志愿者，需要你在班级里宣传这次活动，请你以简明而得体的语言讲讲这次活动的意义以及同学们应注意的事项。（字数100?120字）（4分）

七、作文（50分）

19.阅读下面的材料，按要求作文。(50分）

大雨倾盆而下，悟远坐在禅院里想到自己屡遭挫折，不免黯然神伤。

师傅见状对他说：“悟远，雨有声吗？”

悟远说：“当然有了，师傅，你听这雨声，噼里啪啦的，多壮观呀！”

师傅回答：“不，你错了，雨本没有声。当它落下来的时候，遭遇了阻拦，砸在了屋檐上，砸在了雨棚上，才反弹出了有力的声音。所以，你听到的不是雨声，而是雨遇到阻拦后发出的声音。”

悟远听后，豁然开朗：“师傅，我明白了。只有遭遇挫折，才会发出掷地有声的回响。” 请根据对上述文字的理解和感悟，写一篇文章。

要求：依据材料的整体语意立意，自拟标题，不少于600字。文中如果出现真实的姓名或校名，请以化名代替。

篇四：武汉市解放公园调研报告

武汉市解放公园调研报告

姓 名：赵静茹

学 号：

班

日 期：2013年12月20日

一、 现状分析

解放公园位于武汉市汉口西北隅，南接解放公园路，西邻市委机关大院，面积38公顷，于1952年始建，现已成为武汉市大型公园之一。

图1 解放公园内景

其前身为英、法、德、俄、日、比六国洋商跑马场，俗称西洋跑马场。1955年建成开放，原有水体因排水系统缺少循环，湖中缺少植物和鱼类，导致湖水发绿发臭。2005年解放公园开始改造，采纳的是加拿大园林专家文森特·艾思林的设计，建立了2万多平方米的人工生态湿地。

公园东部景区从入口起建有主轴干道，沿道两侧依次置有瓶形花坛、万人绿茵场、盆景园等。公园西部景区为约占地13公顷的柳林区，林南有灵芝石，林西有自然式猴山。

二、 功能定位

解放公园不仅与环境做到了和谐共生，而且为周围的生活环境提供了保障。它作为武汉最大的生态公园，优美的环境充满着江南园林的特色，又带有异国情调。园内有梅花山、桂花岭、樱花坡、盆景园、中华名塔园等园林景点；有供人娱乐的电影院、网球场、 游泳池、太空船、遨游太空等现代化游乐项目，以及配套的饮食、茶社、商业服务网点。

公园植物的多样性扩展了苗圃的外延，内部依依柳条，随风轻拂，充满诗情画意，给群众提供了优美的环境。

图3 流线型的沿湖走道

三、 总体布局

公园由西南向东北展开，东部设有巨大的嘉卉广场，周围由湖包围，内部设有塔园，东北部有乐春广场。

图4 解放公园总体布局

改造后的解放公园，从永清路到解放公园路，形成一条主干线，也是公园的“龙脉”。特别是那条环湖，它像一条翠带环绕整个公园，形成了以湖水的特征的园林绿化中心，使公园的景色更加秀丽。

三、 道路与游览路线分析

环湖围绕整个公园，从南侧的入口进入，往左可到达明珠地宫、步月塔、风凉馆，往右可到达嘉卉广场，从嘉卉广场的游览路线呈放射式。往北可到达苏军烈士墓，往东北可到达乐春广场，往南可到达齐云轩。游览路线明确清晰，路边有繁花绿树、古杉杨柳，再加上路 边清澈的湖水和灌木，营造出“绿树通幽径，青萝拂行衣”的意境。

图6 沿湖两侧的秀丽景色

整个公园就像一幅美丽的风景画，巧妙地将各部分结合起来，尊重历史，保护自然。在空间节点上的组织考虑了不同人群的需求，营造出了众多宜人的景致空间，使“人文”与“生态”的设计理念自然流露。

四、 总结

改造后的解放公园是湿地净一水、湖中环一岛、三门嵌入城、一线串九区，形成东敞、南雅、西幽、北静、中旺的新格局，与其他公园比较是更生态、更开放、更贴近市民。公园不仅具有游览、休闲的功能，还具有净化空气、降温增湿、保持水土等多种功能，堪称武汉市中心城区一颗璀璨的"绿色明珠"，可以说是人们亲近自然、感受自然的休闲好去处。

图7 河上若隐若现的小桥

城市公园是都市人居环境中比较接近自然的空间，是一个相对独立于城市喧嚣之外的游憩港湾。对于现在都市人来说，理想的公园环境，应该是一个与大自然和谐发展的空间，是一个以人为本，创造宁静，优美的自然生态空间。其通常被作为城市居民的室外活动场并旨在创造优美的绿色自然环境提高城市的人居环境。

情感空间的营造是人性化，以人为本的具体体现。空间本身是一个模糊的概念，是虚幻的存在，因为人的活动使空间具有了实在的意义。人对空间的理解变了，空间就自然而然的发生转变，关键是赋予其中什么样的情感。

篇五：2015-2016武汉市元月调考语文

2015-2016学年度武汉市部分学校九年级调研测试

语 文 试 卷

第Ⅰ卷（选择题共30分）

一、（共12分，每小题3分）

1、下列字音或字形有误的一项是

A．袅娜 褶皱 蹂躏（lìn） 膂（lǚ）力 ．．．．

B．驰骋 浩瀚 自艾（yì） 黏(nián)膜 ．．．．

C．葳蕤 雾霭 无垠(yín) 濡(rú)染 ．．．．

D．秀颀 顿挫 磕绊(pàn) 虬枝（qiú） ．．．．

2.依次填人下面横线处的词语，恰当的一组是

①______美，________美，就是重视生活情趣，讲究生活质量，这体现了一种现代的生活理念和消费时尚。

②事后总结不如事中控制，事中控制不如事前谋划，可惜大多数经营者均未能____到这一点，等到错误决策造成了重大的损失才如梦方醒，结果往往是下再大的功夫也_____。

A.崇尚 追求 观察 一事无成

B.崇尚 追求 认识 无济于事

C.追求 崇尚 认识 无济于事

D.追求 崇尚 观察 一事无成

3.下列各项中，有语病的一项是

A.科学家发现改造基因能创造超级智能人后，科幻小说变成现实已为期不远了。

B.未来，武汉市民在享受城市交通便捷的同时，也能在家门前享受大自然美景。

C．在“每天都不一样”的今天，能鲜明地揭示出时代特征是评判一部作品好坏的重要标准。

D.备受市民关注的环东湖绿道由湖中道、湖山道、磨山道和郊野道四条主题绿道构成。

4.下列各句标点符号使用不规范的一项是

A.昨日，光谷中心城的核心部分——“地下公共交通走廊及配套工程”全线开工。

B.重度污染天气期间，儿童、老年人和心脏病、肺病患者尽量待在室内，停止户外运动。

C.一年来，习主席讲述“中国故事”，表达“中国态度”，在国际社会刮起一股“中国风”。

D.中国在城镇化快速发展的同时，也出现了不少问题，交通拥堵、工作与生活功能区隔分明、城市排水系统不完善致暴雨内涝??

二、（9分,每小题3分）

阅读下面的短文，完成5?7题。

长期接收碎片化知识的弊端

你所接受的所有信息，决定了你的思维方式。长期接受碎片化信息的后果，就是让你的思维变得狭隘，难以进行复杂的思考。

碎片化信息通常具备这样的特征：它们往往是一些事实的集合却缺乏逻辑的关联，它们大量简化了推演的过程，或者将多路径简化为单一路径。简言之，碎片信息为了达到易于习得的目的，通常会显著降低认知成本，最明显的方式就是将复杂的事物简单化。它们往往只告诉你表面上的东西，却不会告诉你背后的原理，以及它与其他事物之间的联系。

我们所说的“知识”，由两部分组成：一是“事实，”（或“观念”），二是“联系”。事实就是一个个点，联系则是把点连接起来的线，它们所构成的网络，就是我们的知识结构。

当我们接受碎片化信息时，我们实际上是在扩充“事实”，但并没有增加“联系”。长此以往，会使我们的知识结构变成一张浮点图：孤零零的知识点漂浮在各个位置，却缺乏一个将它们有序串联起来的网络。这样的结果是碎片化知识通过连续的新鲜内容，不断刺激你的大脑，让你始终处于“啊！又知道了新的东西”的喜悦中，从而难以自拔。这也就是我们难以抑制刷微博、刷朋友圈的缘故，因为我们只需要付出很少，就可以沉浸在“获得了新东西”的刺激里面。但是，这些获得的信息，因为它们缺少跟其他信息的“联系”，难以被我们“提取”，而“提取”得越少的内容，会被提取得多的内容挤压在记忆的底部——因此，这些碎片化的信息极其容易被我们遗忘。你以为你得到了很多，但其实你什么都没有得到。

我们的知识网络，决定了我们如何思考。那么，长期接受碎片信息，对你的思考能力并没有提升——你的“网络”并没有扩大；长期接受碎片信息甚至是有害的——你已经习惯了用孤立的知识点去看待问题，习惯了一层两层的思维，难以对事物进行五层六层乃至更深入的剖析。长此以往，你将弱化对于复杂事物的思考能力。

这里要注意一点，碎片化信息，其实跟来源没有太大关系。如果你习惯了接受“A是B”、“C是坏的”、“因为A所以B”的简单观念，那么，无论你是在刷微博、朋友圈，还是在读书，其实接受的都是碎片化知识。在接受碎片化信息时，较为聪明的人，会去思考这些信息产生的背景、原因、合理性、必要性、可能性等等。他们会拔高一层去看待这些内容，从而更容易找到一根线条，将它和远处的某个固有的“观念”联系在一起，从而拓展自己的知识网络。

所以，如果你有这样的意识，就能避免碎片化认识。具体的方式是：先建立自己的知识网络。把你已经知道的东西梳理一遍，把你能够说出的某个知识点的影响因素，以及它对其他事物的影响联系起来，从而构建自己的知识网络。阅读、学习的时候，当接触到一个新的知识点时，先考虑如何将其纳入知识网络。在脑子里回想你的知识网络，思考它可以如何跟你已经知道的东西联系起来。如果找到了对应的点，弄通了路径，将这个新的知识点跟已经知道的某个点连接起来，使这个知识点成为你的知识网络的一部分，这个知识点就真正属于你的了。

5.下列对文中“碎片化信息”特征的表述，不准确的一项是

A. 碎片化信息往往是一些没有逻辑关联的事实或观念的集合体。

B. 碎片化信息因为降低了认知成本，所以在传播中易于习得。

C. 碎片化信息通过简化推演过程，减少表述路径，让复杂事物简单化。

D. 碎片化信息往往只是呈现出事物外在的联系，而忽略事物内在的原理。

6.下列对“接受碎片化信息的弊端”的表述，不准确的一项是

A. 接受碎片化信息只是在接受一堆孤立而无联系对提升思维能力没有帮助的“事实”。

B. 接受碎片化信息只需付出很少的精力，就能获得大量新东西，易让人们沉浸在虚假的喜悦中。

C. 由于长期接受碎片化知识导致获得的新信息过多，从而造成大脑“提取”这些信息困难。

D. 因为无法扩大“知识网络”，长期接受碎片化信息会让自己的思维变得肤浅而狭隘。

7.下列对如何避免碎片化信息带来的伤害，表述不准确的一项是

A. 微博、朋友圈是碎片化信息的来源，应多把时间用在读书上，尽量远离碎片化信息。

B. 在接受碎片化信息时，应尽量思考信息产生的背景、原因、合理性、必要性、可能性等等。

C. 养成拔高一个层次去看待问题的习惯，将接受到的碎片化知识与其他相关的知识联系起来。

D. 建立自己的知识网络，主动将接受到的碎片化知识纳人到自己构建的知识网络之中。

三、（共9分，每小题3分）

阅读下面的文言语段，完成8?10题。

齐宣王为大室，大益百亩，堂上三百户。以齐之大，具之三年而未能成。群臣莫敢谏王。春居问于宣王曰：“荆王释先王之礼乐而乐为轻，敢问荆国为有主乎？”王曰：“为无主。”“贤臣以千数而莫敢谏，敢问荆国为有臣乎？”王曰：“为无臣。”“今王为大室，其大益百亩，堂上三百户。以齐国之大，具之三年而弗能成。群臣莫敢谏，敢问王为有臣乎？”王曰：“为无臣。”春居曰：“臣请辟矣。”趋而出。王曰：“春子！春子反！何谏寡人之晚也？寡人请今止之。”遽召掌书曰：“书之寡人不肖而好为大室春子止寡人。”箴谏不可不熟。莫敢谏若，非弗欲也。春居之所以欲之与人同，其所以入之与人异。宣王微春居，几为天下笑矣。由是论之，失国之主，多如宣王，然患在乎无春居。故忠臣之谏者，亦从入之，不可不慎，此得失之本也。

8.对下列加点词的理解不正确的一项是

A．荆王释先王之礼乐 释：解释 ．

B．臣请辟矣 辟：离开 ．

C．遽召掌书曰 遽：立刻 ．

D．此得失之本也 本：根本 ．

9.为文中画波浪线的语句断句，正确的一项是

书之寡人不肖而好为大室春子止寡人

A. 书之寡人/不肖而好/为大室/春子止寡人

B. 书之/寡人不肖/而好为大室/春子止寡人

C. 书之寡人/不肖而好为/大室春子/止寡人

D. 书之寡人不/肖而好/为大室春子/止寡人

10.下列表述符合原文意思的一项是

A．齐宣王要建造的宫室超过一百亩，光是厅堂就能住很多户人家。

B．春居借楚王的事来作类比，目的是批评齐宣王大兴土木。

C．齐宣王不满春居反对自己，责备他为什么这么晚才来劝谏自己。

D．作者认为齐宣王之所以亡国，就是因为失去了春居这样的臣子。

第Ⅱ卷（非选择题 共90分)

四、（14分）

11.将文中画横线的句子翻译成现代汉语。（4分）

宣王微春居，几为天下笑矣。

12．填空。（10分，每空2分)

① ___________，志在千里。（曹操《龟虽寿》)

②明月松间照，__________。（王维《山居秋瞑》）

③二者不可得兼，_________。(《〈孟子〉两章》）

④陆游的《书愤》“塞上长城空自许，镜中衰鬓已先斑”一句中诗人“自许”的是____，在这一诗句中，诗人发出了 ______________的感慨。

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