跳跳球怎么写作文

篇一：跳跳球

跳跳球

最近，我们班的同学开始玩起了跳跳球，我也很想玩，可是不会。于是缠着妈妈给我买了一个，打算回家练习。

一到家，我就迫不及待地把跳跳球放到了地上，两只脚踩到了踏板上准备跳。可我的两只脚刚一碰到踏板，还没等站稳，就听“扑通”一生，一下子趴在了地上，这一个大马趴摔得可真疼。

这时，妈妈走了过来，说：“做事不能太着急，要先找到窍门。哟，这球气打得太足了，不容易站稳，把气放出去一些再试试。”爸爸找来了打气针，把里面的气放出了一些。这次，我记住了妈妈的话，先用双手按在了踏板上，试了试里面的气。这下好多了，球与地面接触的地方面积大多了。

起先妈妈扶着我，让我站到了跳跳球上。当我平衡些了，妈妈慢慢地松开了双手，让我自己跳。刚开始，我在原地只能跳两三下就掉了下来。妈妈在一旁一直在鼓励我说：“嗯，不错，已经可以跳几下了，继续跳，多练就能跳得更好了。”于是，我一遍一遍地跳，掉下来又上去。5分钟后，我就可以跳四五米远了。就这样，我坚持不懈、永不放弃，总算学会玩跳跳球了！

在学校和同学们在一起玩跳跳球的感觉真好。在阳光下，各种各样、五颜六色的跳跳球，它们载着我们忽上忽下，好似一条条彩色的波浪，此起彼伏。

跳跳球跳出了我们的童真，跳出了我们的快乐！

2013年5月6日

篇二：写事作文的写法

常用作文写法详解之——写事作文

第一类：写家事

写事作文写法详解—写家事的类型

写事作文写法详解—写家事的参考题目

写事作文写法详解—写家事的参考开头

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写事作文写法详解—写家事的参考段落

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第二类：写学校的事

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写事作文写法详解—写学校的事参考题目

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第三类：写校外的事

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第四类：写自己的事

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第五类：写同学朋友的事

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写事作文写法详解—写同学朋友的事参考题目

写事作文写法详解—写同学朋友的事参考开头

写事作文写法详解—写同学朋友的事参考词句

写事作文写法详解—写同学朋友的事参考段落

写事作文写法详解—写同学朋友的事参考题材

一、写家里事的作文类型

1.写家里的日常生活，表现家庭生活中有意思或有意义的内容；

2.写参加家里的劳动或跟家里人学习家务；

3.写发生在家庭中的一件事，反映出家庭成员的个性素质或思想品质；

4.写我与爸爸妈妈之间发生的事情，说明自己从中受到的教育和启发；

5.写家庭中的突发事件，来抒发自己的一种情感。

二、写家里事的参考题目

1.《爸妈笑了》2.《发生在我家的一件事》3.《我家的双休日》4.《我跟妈妈学家务》

5.《我有这样一个家》6.《我家的喜事》7.《我家的变化》8.《在充满爱的家庭里》

9.《我家的烦恼》10.《爸妈闹别扭时》11.《爸妈不在家的时候》12.《家庭给我的______》

13.《喜事临门》14.《今天我当家》15.《我带着分数回家》16.《不幸发生以后》

17.《晚饭后的争论》18.《我想对父母说》19.《我家的“三国大战”》20.《我的家庭》 21《关怀》22.《我家之最》23.《我帮______做家务》24.《家庭小风波》25.《我家的属相》

三、写家里事的参考开头

1.《发生在我家的一件事》的两种开头

第一种开头：这件事发生在去年的冬天，我记得那年的雪下得很大很大。

第二种开头：奶奶在去年冬天不幸去世了，这件事给我们全家都带来了无限的悲伤。

2.《我有这样一个家》的三种开头

第一种开头：我有这样一个家，一个幸福美满的家。

第二种开头：幸福美满，这是我们家的最好的概括。第三种开头：在我们家，不管你什么时候来，几乎总能听见全家人格格的笑声。

3.《家庭给我的______》的两种开头

第一种开头：在我的家里，我是妈妈的“宝贝女儿”，是爸爸的“千金小姐”，他们给了我无限的爱。

第二种开头：我有一个家，一个充满了爱的家，一个充满了阳光和雨露的家。

4.《我对父母说句话》的两种开头

第一种开头：爸妈，今天，女儿要对你们说：不要老是瞧不起你们的女儿！你们的嘲笑和讽刺已经深深地伤透了女儿的心！

第二种开头：今天，在这静静的时刻，我想对我的父母说些什么话呢？想来想去，我最想说的一句话就是：爸妈，请你们尊重女儿的自尊心！

5.《我学会了做家务》的两种开头

第一种开头：红烧肉是我最喜欢吃的一种菜，可我从来也没有烧过。今天，机会来了，妈妈终于答应我，今天教我烧红烧肉！

第二种开头：红烧肉，你喜欢不喜欢吃？那你会烧吗？告诉你，昨天，我从妈妈那里学会了烧红烧肉。

6.《喜事临门》的两种开头

第一种开头：今天，爸爸回家时的脚步特别重，一进门就高声对全家人宣布：“明天搬新房！”

第二种开头：“明天搬新房！”爸爸一回到家，就兴高采烈地宣布了这一大喜之事。

7.《我家的双休日》的两种开头

第一种开头：又一个双休日到了，全家到哪里去玩呢？爸爸提议去爬山，妈妈建议去划船，我果断地投了爸爸一票。于是，我们全家就决定了去爬天平山。

第二种开头：一个双休日的早晨，在通往著名游览胜地天平山的路上，有一家三口正快速地骑着自行车——这正是我们一家，今天双休日，我们要去游天平。

四、写家里事的参考词句

幸福美满/和睦相处/勤劳致富/合家欢乐/全家团聚/一日三餐/清洁卫生/温暖舒适/尊老爱幼/互相体贴/彬彬有礼/天伦之乐/关心体谅/开怀畅饮/井井有条/各得其乐/窗明几净/宽敞舒适/应有尽有/丰衣足食/甜甜蜜蜜/红红火火/心平气和/和风细雨/闲情逸致/精力旺盛/眉开眼笑/教子有方/频频举杯/有说有笑/欢声笑语/美酒佳肴/闲情逸致/生活优裕/健康长寿

1.电子琴声、二胡声、吊嗓声，相互交织，响成一片。

2.瞧，他仰一仰头，拐一拐腿，摊一摊手，耸一耸肩，还真有点喜剧大师的风采呢，逗得我们全家都笑了起来，四周的观众也跟着笑了起来。

3.轮到我了，我略一思索，就联了个“前功尽弃”，然后得意洋洋地看着妈妈。

4.“夫人，学习到此结束，请用餐！”爸爸替妈妈合上书本，然后学着西方绅士的派头，潇洒地做了一个“请”的姿势。

5.妈妈夹起一大块鱼肉，细心地摘掉上边的刺儿，恭敬地送到爷爷的碗里。

6.他拍拍脑袋，吞吞吐吐地说：“厂里号召捐款，我??我捐出30元。这??”没等他说完，妈妈就站起来，大声地说：“真的？你怎么不早告诉我呀，你呀你呀！”

7.你瞧吧，一家子人吃得心满意足，人人撑得肚儿溜圆，有的嘴上还在流油呢。

8.妈妈和小姑来来往往，走马灯似的把菜端到桌上，不一会儿，桌上的鸡呀、鸭呀、鱼呀、肉呀、虾呀??层层迭迭堆得像小山，香气扑鼻，令人垂涎三尺。

9.我们纷纷站起身来，笑着喊着，朝爷爷举起酒杯，这时强烈的灯光一闪，叔叔把这个美好的场面摄入了镜头。

10.爸爸故作深沉，强忍着兴奋的心情，背着手在新房里踱来踱去；妈妈高兴得像捡了个大金元宝，乐得合不拢嘴，这儿摸摸，那儿看看。五、写家事的参考段落

1.吃晚饭的时候，总是我们都吃完了，爸爸才从外面回来。安全帽、工作服上到处都是油污和泥浆，脚上穿的鞋子已经辨不出是什么颜色了。他总是急急忙忙地从桌子上端起一碗稀饭，也不拿筷子，只唏哩呼噜地一下子把一碗稀饭喝了下去，然后抓起两只馒头边往嘴里塞，边往外走。

（写爸爸的一心为公，写爸爸的工作忙碌，这一段写得很有特色。）

2.吃午饭时，舅母邀我们到东间的饭厅里用餐。我走进去一看，饭厅不大，但窗明几净。中间一张大圆桌，铺着花台布，四周放有钢折椅。桌子中间是一面盆鲜红发亮的大毛蟹，周围放着清炖鲢鱼、炒鱼片、白壳虾，还有难得见到的糖醋桂鱼和一盘黑乎乎的清蒸甲鱼。整个饭厅里香气扑鼻。舅舅拉我坐在他的身边，为我挑了两只又肥又大的母蟹，并帮我剥好。在我津津有味地吃蟹的时候，舅母又端上了一沙锅鱼头汤。那鱼头真大，白乎乎的汤里还翻起香菇、木耳、虾仁和鸡丁。

（小作者的描写能力很强，光是那么多的菜名就非常地丰富了。）

3.接着，我们全家演唱了《西游记》的主题歌《敢问路在何方》。乐队在奏前奏曲时，我和爸爸分别表演了唐僧、孙悟空、猪八戒和沙和尚四个造型，歌还没有唱，观众席里就响起了掌声。外公虽然年逾花甲，但嗓音浑厚，担任领唱。爸爸摇着沙球，妈妈打着铜铃，外公敲着木鱼，我击着三角铃，全家敲敲打打，声情并茂，剧场里连连响起掌声。 （真是“敲敲打打，欢乐一家”。）

4.一大早，我拉着妈妈迫不及待地跳上公交车前往医院。等车停稳，我一个箭步蹿下，跑向医院。真的，亲爱的爸爸不是坐在轮椅上迎接我，而是迈着矫健的步子向我走来，他把我抱了起来，用大胡子扎着我的脸，逗得我“咯咯”直笑。妈妈兴奋地与一位笑容满面的医生模样的人谈笑着。医院门前车水马龙，我感到汽车发出的“叭叭”声，似乎在对我说：“喜事！喜事！”素不相识的行人似乎在向我点着头：“祝贺！祝贺！”偎依在爸爸怀里，我整个心都被一个“喜”字包容着。

（后面写自己的想象是很不错的，这样写，渲染了文章喜庆的气氛，很聪明。）

5.回到家里，已经是九点多了，爸爸他们还在继续打“麻将”。在我正聚精会神地做着作业的时候，爸爸突然大声叫我去买四瓶汽水。没法，爸爸的命令不得不服从，到我要睡觉的时候，妈妈走出来对爸爸说：“不要再打了，明天一早还要上班。”爸爸却满不在乎地说：“明天我不上班，在家里补休几天。”妈妈又说：“你的儿子要睡觉的，不要吵。”说完就动手抓麻将。爸爸正玩得高兴，给妈妈这样一捣乱，就伸手向妈妈打去，啪的一声，妈妈满脸通红，泪水大滴大滴地流下来。最后，还是三位客人告辞走了，爸爸才去睡觉。当时，我真想冲出去与爸爸打架。

（妈妈的两句话写得很得体，第一句是关心，第二句就显然有意见在里面了，她的意思是：你不要我的关心，那儿子要我的关心！）

6.妈妈听后点头微笑，我也喜鹊似的跳跳蹦蹦跟随着妈妈继续散步。河岸的晚风吹得人真舒服呀，而我的心里，更为轻松，因为我对妈妈说出了憋在心里的话。

（这一段中的写景的句子很有用，它起到了借景抒情的作用。）

7.12月31日，家庭会议开始了。由我担任大会主席，按大会议程，我宣读了“家庭规定”：

一、大人不准随便地翻看小孩的日记；

二、大人不准打骂孩子，造成严重后果者，开除家籍；

三、家长必须按家规办事，不得随意改动。

读着读着，我心中十分得意，大人的特权全被我给限制住了，我又读了其它若干条款，最后附上一条：“本规定自公布之日起执行。”

（这一段写得很有情趣，有幽默感，一条一条好像在与谁订合同似的，你喜欢不喜欢读这样的文章？）

8.那是个风雨交加的黄昏，学校的操场在无情的雨水浸淋下汇成了一个“湖泊”。我和同学们在雨中“抗洪排涝”，衣服鞋袜都湿了，可大家都不在意。泄水道通了，我迈着喜悦的步伐走在回家的路上，汗水、雨水和笑容在脸上溶成一片。我幻想着回到家的情景：爸爸翘起大拇指，妈妈赞许地点头。可我猜错了，他们知道这件事后，竟然一个唱红脸，一个唱

黑脸，一直不停地数落我：“你这丫头，就只会疯，要是考试不及格，看你怎么办！”“听妈妈的话，那么脏、那么累的活以后就别干了。”我不禁迷惘了，做好事是疯吗？哦，不，爸爸、妈妈，我要对你们说：“请你们理解我！”

（这一段中，写我在回家的路上的一段想象，很巧妙，它起到了衬托的作用，因为我原先想的是爸妈会称赞我的，可恰恰相反，这就衬托了父母对孩子的不理解。）

9.妈从厨房里跑出来一看，扑哧一下笑了起来：“看，你满脸黑灰，成了花和尚了。”原来是我刚才一急，忘了手里有煤灰，随手擦汗，可不就成了大花脸。“妈，别笑了，你看这怎么不成块？”“土少了呗，你呀，我告诉你，这一盆煤最少要放两铲土，两瓢水，然后再仔细地拌，别急于求成嘛，等它浸泡好了，粘了，才能脱。”这时我才明白，原来做煤球并不像我想象的那样简单。我照着妈妈讲的那样跟她一齐和起煤来。煤和好以后，等到吃过早饭才干起来，这时做出的煤球又圆整又光滑，那一个个小球，就像一只只眼睛对着我笑。我对着小煤球做了一个鬼脸，干得更起劲了。

（妈妈的两句对话写得相当精彩，有两个特点：一个是符合妈妈的身份，生活中的妈妈就是这样说话的；另一个是对话很短，这样就让人觉得很亲切，和我们平时的说话一样。）

10.有一年的夏天，天气非常地炎热，西瓜的价钱始终跌不下来，不懂事的我却总是缠着母亲买西瓜，而每次都被她巧妙地回绝了。一天下午，邻家的大孩子坐在门口吃西瓜，看他津津有味的样子，我居然蹲在门口呆呆地看。正看得有劲，忽然听见母亲叫我回去收拾玩具，我只得恋恋不舍地回家。母亲一面和我一起收拾，一面却说：“乖囝，这几天下了雨，就给你买西瓜，记住，以后不要去看人家吃东西，人家有，我们以后也会有的。”那时，我只觉得母亲太不讲理，但逐渐地，我终于明白了这样的道理：人穷志不短。

（“我居然蹲在门口呆呆地看”，这一句话写得很真实，把一个小孩子眼馋别人吃东西的样子非常真切地写出来了，写文章，就是要写这样真切的内容。）

六、写家里事的参考题材

1.经过几年的等待，终于等到了分房子，全家人喜笑颜开；

2.爸爸妈妈在工作上取得了成绩，得到了较高的荣誉；

3.爸妈的一个愿望终于得到了实现，我们全家人热烈庆贺；

4.为家里人举行生日晚宴，场面非常热闹；

5.有一个亲戚从很远的地方回来了，久别重逢，全家人非常高兴；

6.家里的农田因为采用了科学的方法，获得了较好的收成；

7.因为一件紧张的事情，最后化险为夷，平平安安，所以全家人都感到非常庆幸； （以上可以作为写家里喜事的参考。）

8.爸妈又吵架了，他们准备这个月去法院办理离婚手续；

9.妈妈下岗了，她整天在找工作，我们全家都希望她早日找到工作；

10.隔壁邻居不讲公共道德，每天都要打麻将到很晚，吵得整幢大楼都睡不安宁；

11.姐姐在小时候得了小儿麻痹症，两条腿不能走路，她整天在家里呆着，不能读书，也不能工作，全家人都为她发愁；

12.我们家的房子一到下雨就漏雨，找了有关部门也不能得到解决；

13.家里的某一个亲人因为犯罪而被判了刑；

（以上可以作为写家里烦恼的事的参考）

14.家里的某一个亲人不幸去世了，给全家人带来了巨大的悲伤；

15.全家人都上班上学去了，小偷到家中偷走了很多的钱物。

（以上可以作为写家里不幸的事情的参考）

一、写班级学校的事的作文类型

1.写学校的一件事，表现学校的新面貌新气象；

2.写班级的一件事，反映出班级的班风和同学的精神面貌；

3.写发生在班级的一件事，表现班级同学之间的深厚友谊；

4.写发生在班级的一件事，表现出师生之间的亲密关系；

5.写发生在班级的一件新鲜事，反映新时代的少年风采；

6.写班级的一件大家议论纷纷或有争议的事情，表明自己的态度和想法。

二、写班级学校的参考题目

1.《我们班的新鲜事》2.《这件事教育了我》3.《真是乐死人》4.《一次难忘的考试》

5.《记一次大扫除劳动》6.《体育课上》7.《难忘的一课》8.《校园趣事》

9.《交卷前后》10.《这件事发生在我身边》11.《课外》12.《一堂实验课》

13.《一堂公开课》14.《这件事使我感动》15.《这不是小事》16.《校园新事》

17.《我们和老师都笑了》18.《校园里的笑声》19.《一次难忘的考试》20.《课间十分钟》

三、写班级学校事情的参考开头

1.《我们班的新鲜事》的两种开头

第一种开头：一个双休日的上午，我们全班同学都穿着漂亮的衣服，来到了学校——你知道我们要干什么吗？

第二种开头：最近，在我们班级里，出了一件新鲜事：大家轮流当班长！

第三种开头：老师成了学生，学生却当老师——这是我们班级最近发生的一件新鲜事。

2.《一堂实验课》的三种开头

第一种开头：“叮铃铃”一声清脆的铃声响了起来，上午的第二节课开始了。

第二种开头：“这堂自然实验课上什么内容？”上课前，同学们都在猜测着，议论着。 第三种开头：“上课！”随着班长的一声高喊，自然实验课开始了！

3.《真是乐死人》的三种开头

第一种开头：“哈哈哈?”，一阵热烈的欢笑声从四（二）班的窗口飞出，这是他们在进行有趣的童话表演。

第二种开头：只要一想起这件事情，我就禁不住要笑出声来。

第三种开头：“四（二）班元旦联欢会现在开始！”随着主持人的一声宣布，全班同学盼望已久的联欢会开始了！

4.《一次难忘的考试》的两种开头

第一种开头：我经历过许多次的考试，但三年级时的一次体育考试是我最难忘的一次。 第二种开头：那一天，体育老师忽然来通知我们，说，区里要进行一次体育的测试，内容是400米长跑。我一听，就有点害怕了，因为我的脚上个星期被玻璃划破了。

5.《课间十分钟》的两种开头

第一种开头：“叮铃铃”，下课的铃声响了，原先安安静静的校园又变得热闹起来。 第二种开头：数学裸一下课，王苹就来找我，说：“我们来跳牛皮筋吧！”于是我们就在教室的走廊里跳了起来。

6.《难忘的一课》的两种开头

第一种开头：“同学们，今天这堂课我们来讨论一个问题，这就是：世界上，钱是不是最好的东西？”

第二种开头：难忘的一堂语文公开课结束了，但刚才上课的情景却还浮现在我的眼前。

7.《记一次大扫除劳动》的两种开头

第一种开头：下午第三节课的时候，我们班级举行了一次大扫除劳动，我们小组的任务是清除一条污水沟。

第二种开头：一条污水沟，臭气冲天，而且还经常堵塞。班级大扫除的时候，我们小组的任务就是要将它变得干干净净。

五、写班级学校事情的参考词句

勤奋学习/专心致志/聚精会神/孜孜不倦/如饥似渴/勤学好问/学而不厌/滚瓜烂熟/熟能生巧/一丝不苟/深思熟虑/虚心请教/一知半解/认真推敲/反复证明/冥思苦想/全神贯注/迫不及待/举一反三/七嘴八舌/滔滔不绝/哄堂大笑/娓娓道来/侃侃而谈/绞尽脑汁/对答如流/千篇一律/眉飞色舞/一气呵成/情不自禁/心不在焉/三心二意/得心应手/虚怀若谷/畅所欲言/绘声绘色/各抒己见

1.做完小实验，大家七嘴八舌，议论纷纷，心里都画了一个大问号。

2.老师一边说一边把左手按在小纸片上，使掌心压住整个杯口，再伸出右手握住杯底，像变魔术似的把杯子翻了个身——杯底朝天。

3.“这是为什么？”做完实验，大家的心里都充满了疑问。待老师讲了光学原理后，大家才恍然大悟，一个个就像小鸡啄米似的连连点头。

4.同学们放开嗓门儿，跟着老师一字一顿地读了起来：“白——日——依——山——尽??”

5.作文题目写在黑板上了，同学们有的低头冥思苦想，有的互相议论，有的呆呆地看着

篇三：三年级作文介绍自己

三年级作文介绍自己

三年级作文介绍自己（一）

在深圳市盐田区外国语小学的三（2）班里，有一个8岁得小姑娘。这个小姑娘就是我，可是我不能先告诉你我的名字，因为你要先猜猜我是谁。

我的优点有很多，比如说画画得好、钢琴弹得好、对人很友好??，而我最突出的优点就是爱学习和爱看书。记得有一个周末，我在家里做数学题，妈妈跟我说好让我做一个小时就带我去看电影，我做呀做呀，都忘记了时间，等妈妈叫我的时候，已经过去了一个半小时了。妈妈说：“时间不早了，我们赶紧走吧，不然就赶不及电影开场了！”我这才放下笔，说：“时间怎么过得这么快呀！我还有一道题，回来我再把它做完。”还有一次，我在看一本课外书，到了吃饭时间，妈妈叫我去吃饭，我头都没有抬，因为我根本没听见。到后来，妈妈一把抢过我的书，说：“你吃不吃饭的？我叫了三次了，你要是再不吃就别吃了！”我莫名其妙地看着妈妈，说：“你叫了我三次吗？我怎么没听见？”妈妈听了，“扑哧”一下笑了起来。

我的缺点是太爱“发明”了。这个“发明”可是打了引号的呀！比如一年级的时候，我总是把“大家好”写成“大加好”。还有一次写作文，我把“战马已经结束了”写成了“战蚂蚁经结束了”。做数学题的时候，我经常把减号“发明”成加号，把1“发明”成7??我怎么这么粗心呀！我一定要想想办法，改掉我这个毛病！

哦，想起来了，我还没告诉你们我的样子呢！我又高又瘦，乌黑的马尾辫下面，长着一双又大又黑的眼睛，小小的鼻子下面，长着一张爱说话的小嘴。

你猜到了吗？对了，>这就是我，伍佳妮。

三年级作文介绍自己（二）

我是深圳市盐田区外国语小学三年级四班的学生钟睿。我今年九岁，皮肤白白的，瓜子面，下巴非常尖，一边眼皮单，一边眼皮双，看起来一大一小。

我的特长是跑步。在前两届学校>运动会上，我都报了跑步比赛，在赛场上我虽然有点紧张，但不一会儿，我就遥遥领先，把其它三个班的>对手都甩在了身后，得了第一名的好成绩！而且我在班上跑步也算是第一名呢！

我的缺点就是字词总记得不是很清楚，老爱写错别字。有一次我把“苔”写成了“台”，还有一次我把“盲目”写成了“芒目”，妈妈叫我订正了十遍??

阅读时，我喜欢看文字里含有一点图片的书，我最不喜欢那种全都是字，而且字又是很小的书。这种书让我看得眼花缭乱，读得非常吃力，有时候我还会看得上段不接下段。

这就是我，请问大家喜欢我吗？

三年级作文介绍自己（三）

我叫林佳琦，今年9岁，在深圳读书，上三年级四班，我是一个文静的男孩，我长着一双大眼睛，不大不小的嘴巴。

我有一个优点，那就是乐于助人。时在班里，同学有需要我帮忙时，只要我能做到我都会一心一意的去帮助他。二年级的时候有位同学没带红领巾，他向我求助，可我只有一条红领巾，这时我从袋子里摸出两无来，我忽然想我用这两块就能买一条红领巾，我买了就送给了他。我的缺点是爱写错别字，有时非常懒，还有总是弯腰走路，爸爸妈妈总是说我，现在错别字少了，但懒和弯腰走路的坏习惯还没有改正，我下定决心要取长补短。

我的爱好是：跳跳球和打篮球。

有一次妈妈买来一些瓜子，准备给客人吃的，结果被我吃了一大半。妈妈把我教训了一下，江山难移，本性难改。

这就是我多变的性格。

篇四：一年级作文

跳 跳 球

我有一个有趣的玩具，它叫跳跳球，它全身都是金黄色的，上面有两只长耳朵，下面有一个大大的肚子，里面装满了气体。

我抓着它的耳朵，一坐上去，它就听话地跳起来。有时我把它当成皮球一拍，它就会高兴地跳来跳去，太好玩了。

我喜爱的喜羊羊

我特别喜欢看《喜羊羊与灰太狼》的动画片，我特别喜欢里面的喜羊羊，因为它是一只聪明智慧的羊。

有一次，坏蛋灰太狼踩着高跷来了，喜羊羊正好刚吃完香蕉，便把香蕉皮扔到灰太狼的前面，灰太狼一下就滑倒了。喜羊羊真聪明！

养鱼

爸爸今天买了四条金鱼给我，有三条金色的，一条银色的。它们的眼睛很特别，个个都是鼓出来的，有的还红红的，真有趣。它们的肚子都是大大的，好像是有很多鱼宝宝在里面呢。

它们的尾巴最漂亮了，像两片房子粘在一起，游动的时候，大大的尾巴就摇摇摆摆，好看极了。

这些金鱼真惹人喜爱啊。

可爱的动物

我两岁的时候，爸妈带我去北京动物园。

我们看见了很多可爱的动物。长颈鹿伸着长长的脖子在吃青草；猴子在树枝和铁链间跳来跳去，表演着惊险的动作；大象呼扇着蒲扇一样的耳朵，慢悠悠地迈开粗壮的腿。

妈妈说：这些动物真可爱，我们要保护它们。

跨大步

我喜欢玩的游戏有很多，如老鹰捉小鸡、捉迷藏等等。但是我最喜欢的还要数跨大步了。它的游戏规则是：首先两个队员剪子包袱锤。如果伸出的是剪刀赢，就跨两步；如果是锤头赢的就跨十步；如果是布赢的话就跨五步。最后看谁回来时先到达终点就是这场比赛的胜利者。

我喜欢玩跨大步的游戏，我觉得非常有趣！

终于放暑假了

期末考试完了，我们放暑假了，不用上学了。妈妈说，不上学没有老师监督，不能放松学习，让我给自己安排一个暑假计划。我就答应了。妈妈告诉我可以规定自己什么时候起床啊，做作业啊，吃饭啊，睡午觉啊，我一听就知道怎么写了。我先安排早上7点50起床，8点半去书法班。12点吃午饭，2点半去美术班，6点吃晚饭，9点半睡觉。 这个暑假我觉得我长大了，我学会了写毛笔字、练瑜珈，以后我还要帮妈妈干家务活。

我生病了

今天，我腮帮下面疼，妈妈带我去医院检查，医生说是腮腺炎，就开了一张方子。医生说：“让她喝蒲地兰口服液，你家有吗？”妈妈说：“有”，医生说：“一天喝三次，每次喝一支”。医生还说：“不要吃酸的东西，不要吃肉，多喝水。”妈妈答应了他，我就对妈妈说：“妈妈，我不想打针，你别让我打针好吗？”妈妈说：“我答应你，不打针”。我很高兴，可以回家吃药了。

我喜欢看书

我的爱好很广泛，有看书、画画和钢琴，但是我最喜欢看书。我喜欢看的书有：玛蒂娜的故事和关于科学的书。 我喜欢看《十万个为什么》，因为它有很多知识。我也喜欢看《脑筋急转弯》，因为看了后脑筋会更好。我喜欢看各种绘本，像《小狮子菲克》、《小兔汤姆》、《小熊和最好的爸爸》、《小熊维尼》，里面有有趣的故事。 我爱看书。

学写毛笔字

暑假到了，妈妈说我要学写毛笔字，我特别高兴。晚上，妈妈就帮我买来了毛笔、宣纸、砚台、墨汁。

第二天清早，我就参加了书法班“星光书法”。第一堂课就是写字课。老师首先教我们怎样握笔，教我们最基本笔划。等老师一说完，我就迫不及待地用毛笔沾了一点墨，开始写了。刚开始，毛笔在我手中，突然，就像变成了一个调皮的小娃娃，简单的“一”字，却被我写得弯弯曲曲，歪歪扭扭。不过一会，我就越写越好，越来越熟练了。

虽然老师告诉我们毛笔字很难写，我却不以为然，觉得只要写字有恒心、耐心，坚持练习，就会做一个像怀素一样的大书法家。

学打乒乓球

今天，奶奶要教我打乒乓球，我心里特别高兴。

到了开元，奶奶先给我讲了一些打球的基本方法，然后 给我做示范动作，接着又让我一个一个地和他单独练接球。轮到我了，我眼睛死死地盯着“目标”，准备接球。忽然，球飞速地向我身边飞过，我赶快上前接上，成功了。 奶奶带着我边讲边训练，我渐渐地有进步了，竟让奶奶表扬了两次，我真高兴。

篇五：袁婧作文

班上的“包青天”惹不起

我们班上有一位“包青天”，那就是鼎鼎大名的班长，她可从来都不心软。

自习课上。我做完作业，把刚买的跳跳球拿出来，想玩一会儿。突然，我手一滑，跳跳球滚到了“包青天”的脚边。“包青天”发现了，很生气地说：“谁在自习课上玩跳跳球？”我想：我和她是好朋友，她不会不顾感情吧。于是，我不假思索地站起来，说：“是我的，快还给我。”谁知，“包青天”脸一沉，冷冷地说：“请你向大家道歉。”我听了，一下子急了，说：“我还是你朋友呢，你就原谅我吧。”“包青天”斩钉截铁地说：“不行，朋友也不行，快点向大家道歉。”我只好不情愿地向大家道歉。

“包青天”不仅不放过我们，连老师也不放过。一次上课，美术老师讲完课，将粉笔随手一扔。“包青天”见了，站起来严肃地说：“老师，班规第五条——不许乱扔东西。” 美术老师一边捡粉笔，一边红着脸说：“班长说得对。”

对了，忘记告诉你，“包青天”的名字叫??不好了，“包青天”来了，性命要紧，还是赶紧溜之大吉吧！

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四（6）班 袁婧

紧张的20分钟

“啊！”四年级6班传出了惊叫声，这还得从今天上午说起。 上午放学时，我们正准备走，一位大姐姐走进来，面无表情地说：“下午第一节课去医务室打针。”面对刚刚知道的消息，大家好像比做手术还要失魂。他们有的叹气，有的流泪，有的抱在一起互相安慰。 这天中午似乎过得很快，下午不一会儿就来了。同学们个个都胆战心惊，生怕老师宣布打针。“叮铃铃”上课的铃声响起来了。老师让我们排好队伍去医务室打钍。我们只好顺从。

来到医务室，同学们都往后退，让别人先打针。过了一会儿，老师说安静，同学们只好停下来。医生说：“第一个，过来打针。”副班长杨航宁大哭进来，因为第一个是他。要知道，他可是出了名的胆小鬼。杨航宁被老师拉了进去，不一会儿，他竟然带着微笑出来 了。二个、三个、四个、五个、六个??到了我，我走进医务室，只见医生口带白口罩，身穿白衣服正在等待着我。我忐忑不安地坐了下来，闭上眼睛，安慰自己不要怕。只听一声玻璃撞碎的声音，滋啦一声，我偷偷睁开一只眼睛，只见医生一手拿着酒精棉球，一手拿着针管。在我胳膊上擦了擦，针头慢慢接近我的胳膊。我有些紧张，有些害怕一丝凉意串入胳膊??没想到，我还没有来得及反应疼痛时，医生已经将针头平平稳稳地推进了血管??然后将针轻轻地推进。“好了。”医生说，什么？哦，虚惊一场，医生笑了，我也笑了?? 原来打针并没有我想象的那么了疼呀！

紧张的20分钟终于结束了。

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四（6）班 袁婧

秋天在哪里？

“秋天在哪里呀？”我随着这首歌去寻找秋天。

秋天在美丽的田野。农民伯伯笑咪咪地收着丰收的庄稼。高梁、玉米、麦子??都成熟了。玉米举着红樱乐了，忘掉一个夏天的烦恼。高梁红着脸儿笑了，一曲酒歌在心灵酿造。

秋天在果实累累的果园里。人们忙着摘新鲜成熟的水果，葡萄、苹果、枣、草莓、梨子??被一个一个地放进了篮子里。苹果嚷着冷了，要穿红袄。葡萄嚷着冷了，要披紫袍。梨子嚷着冷了，要穿黄毛衣。枣儿嚷着冷子，要穿红外套。

秋天在变化多端的白云里。白云很白，一会儿像一匹匹骏马，奔驰在天空中。一会儿像小白兔，在玩耍着，一会儿像棉花糖，让小朋友们直流口水。

秋天在人们的着装里。看，小朋友的衣服五彩缤纷，散发着秋天的气息。大人们的衣更是五颜六色，红的、白的、黄的??到处都是秋天的气息。

我终于找到秋天了！

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四（6）班 袁婧

我的小闹钟

我有一个小闹钟，我非常喜欢它。这是我10岁生日，妈妈给我买的。

小闹钟很精致，是“哆啦A梦”形状的。你瞧！小闹钟被一件浅蓝色的衣裳严严实实地包裹着，它挎着一个粉红色的大礼包，仿佛要亲自送给你，给你一份幸运。

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:跳跳球怎么写作文)

要是你见到它，不生爱慕之情才怪呢！对我来说，小闹钟作用可大了。当我感到生气、难过时，只要望望它，立即会很开心。早上，我还在熟睡中，它亲切地说：“小主人，小主人，起床了。”当我写作文感到疲倦时，它像一位老人意味深长地说：“坚持住，坚持住。”我顿时感觉到神清气爽，动力倍增。

我喜欢这个既精致又漂亮的小闹钟，你喜欢吗？

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四（6）班 袁婧

体裁作文