写帮助乞丐的作文600

篇一：公路乞讨者-600字-记叙文 -高中小学作文

说到乞丐，大家一定都不陌生，五山的街道旁随处可见。在路上开车

的时候，车窗旁也会有一些妇女背着孩子走到车窗前乞讨。但一般人看到

这一现象的第一反应就是把车门锁起来。这次，我在公路上也遇到了一个

背着孩子的妇女乞讨者。

这天，我和表弟正在阿姨家开心的打电脑，忽然，阿姨说老妈让我们

回去。我和表弟恋恋不舍地关掉电脑，走出了家门。

我们的运气还算不错，一走出家门就招到一辆车。我们走上车去，坐

了下来。一坐下来，我就开始抱怨，说老妈怎么早不叫晚不叫，偏偏在我

打通天塔第十层的时候叫！明明就要赢了，龟仙人可不是很好打的，这样

一来，下一次别说要重新打龟仙人，让引路人把我送到第十层都要花掉我

不少钱。就在抱怨之时，车遇到红灯，停了下来。

这时，一位妇女走了过来，她背上背着一个看似只有六岁大的小女孩，头发枯黄，乱七八糟地散落在肩上，衣着十分单薄。透过车窗，我可以看到，她两片薄薄的嘴唇一开一合，由于隔着车窗，我不知道她在说些什么。

看到此情此景，我不知道该怎么做。我是打开车窗，给她钱，那肯定

会遭到阿姨的反对，更何况，我若是开了车窗，还不知道她会继续做什么。我如果不给她钱，看到她这个可怜的样子，我怎么办？我无动于衷，还是

坐在座位上，没有任何动作。

她见到我们没有一丝丝愿意，就十分失望的走开了这辆车子，走向下

一辆车。那辆车是一辆黑色的奥迪A8，车主一定十分有钱。A8就在我们的

右边。我看过去，车主的手搭在车窗上，手上的一颗戒指闪闪发亮，还拿

着一只雪茄。车主戴着墨镜，看不出他的表情，但始终没有看过那对母女

俩一眼。

绿灯一亮，车开走了，留下母女俩在那边不知所措，左逃右闪的躲避车辆……

篇二：人物描写 乞丐

乞丐

苏州市实验小学三（2）班 杨心砚

社会上的人，都有自己喜欢的工作，有的荣华富贵，当大老板、总经理，当举世闻名的大画家、大书法家??而有的人平平凡凡，农民、清洁工、建筑工??他们也用自己辛勤的劳动换来了回报。然而，在社会上还有一种非常特殊的人群，他们有时可能会受到别人的忽视，也有时哪个好心人会给他们一点钱，这就是我们经常能看见的乞丐。

关于乞丐，我来说一说发生在身边的几件事情。有一次，我和妈妈上街买菜，刚走了一会儿，就看见一个乞丐，他的眼睛瞎了，身上穿得破破烂烂的，头上戴着一顶旧帽子，地上还着一个小杯子，一边唱歌，一边低声呻吟：“好人们呀，行行好吧，我双目失明，已经什么事都做不了了，好人们哪，求求你们来给我点钱吧。”我见了二话没说，掏出妈妈给我的五元钱就往他的杯子里放，他听见钱的声音，激动地说：“谢谢，谢谢你！”我听了，心里想：助人为乐是我们少先队员应该做的事。这时红领巾也飘荡起来，仿佛在说：“你做得太棒了！”我真是开心极了。

还有一次，我和爸爸去公园玩，忽然一个乞丐出现我的面前，她是女的，大约四十多岁，手里还抱着个孩子，同样身上也穿得破破烂烂的，表现出一种很痛苦的样子，我都差一点被她的外表迷惑了，可我马上反应过来，仔细一看，呀，她四肢健全，完全可以给别人打工，为什么要乞讨呢？想到这儿，我向前走了几步，准备回家，可没想到她却缠着我不放，还不停地说：“别走呀，好人有好报吗，你们就给我点钱吧。”我听了，不慌不忙地说：“你看你四肢健全，完全可以自己去打工呀，你说是不是呢？”她什么话也说不出来了。我生气地走了。

在这个社会上，假乞丐实在是太多了，用各种各样的欺骗手段。所以大家一定要分清真假。我们要多多帮助那些真乞丐，让他们的生活变得更加美好；而不要同情那些假乞丐。你们大家说我说得对吗？

一个特别的人

平江实验学校三（4）班 徐陆逸霄

世界上有形形色色的人，他们的工作有的可以让人羡慕得“五体投地”：像作家、领导、博士、教师、科学家或国家领导人等；有的工作很平凡，不值一提：像农民、清洁工、种菜的、卖菜的等，但都缺一不可。而还有一种工作却很特殊，那种工作只要在地上一坐，手一伸，就会有钱来。请你仔细想一想，并告诉我答案。（注：不是脑筋急转弯）现在倒计时开始：十、九、八、七??零。好现在公布答案，那就是乞丐。你一定会说，乞丐有什么了不起的，不就是讨饭的吗？人人都会。不要着急，别这么快下结论，请继续往下读。 我们不能一看到乞丐就马上走开或马上给他们钱，乞丐还有分类哦！乞丐分为两种——真乞丐和假乞丐。我见到过许许多多的真乞丐，但最令我难忘的就是那个可以用“乌鸦反哺”这个词语来形容的乞丐。这个乞丐是个女的，人不高，大约25岁左右，眉目清秀，仪态万方，她讨饭是为了救生病的父亲。那位老人家大概60岁左右，脸色发紫，呼吸微弱，那个女的拿了个麦克风，就用浑厚的女中音唱起了歌。我和妈妈也停下了脚步。许多好心人纷纷都拿出了钱，有十元的，一元的，甚至我还隐隐约约地看到还有五十元。妈妈也给了我十元，让我投到桶里。每一个人投钱，她都说一声：“谢谢??”听完一曲，我依依不舍地走了。

愿天下的乞丐越来越少，每个人生活的越来越好！

苏老师点评：文章开头吸引人。重点把“真乞丐”写得很具体传神，还可以简单地写一写假乞丐，让文章更加完整！

乞 丐

市实小三（2） 张昕晨

有些人很富有，他们都有好工作，比如：大老板、董事长、总裁??，这些人也许年收入有五六百万以上；有些人比较穷，他们的工作有：小工人、卖报的、卖烟酒的、扫垃圾的??；但还有一样很特殊的工作，这份工作只要随便哪里一坐，穿着破衣服，前面放一个杯子，手往前面伸，钱就来了。你们猜一猜这是什么工作？是乞丐，猜对了！

我认为乞丐分成两种：一种是值得同情的真乞丐，还有一种是不要去怜悯的假乞丐。

有的真乞丐的腿是断的，手不能动的，只能靠在树上，前面放一个破饭碗或一个旧杯子。我见过的真乞丐是在团结桥上，一个乞丐坐在人行道上，边上有一个小孩，肩上搭了一块布，前面有一个帽子。他长得瘦瘦的，他对我说：“行行好吧，我还没吃饭呀！”我给了他一块钱，他继续说那句话。晚上我又一次经过团结桥，他正拿着拐杖在桥上往前面的大饼摊上走，我看他吃完了大饼，就睡在人行道上。我觉得他很可怜！

假乞丐是我在西园售票处见到过的，那时我在排队等买票。他手里没有拐杖，头发黑黑的，鼻子旁边贴了一块纱布，手弄得脏脏的，手上还有一个创可贴，眼睛有一点红。我觉得他是装出来的假乞丐。

排在我前面的人就上当了。那假乞丐说：“阿弥陀佛，阿弥陀佛，老板发财，老板发财??”排在我前面的人就给了他钱了。

他一直在说这话。我就在想：发财就把钱发掉嘛，钱发掉还怎么给呀？我让假乞丐自己想想。在爸爸排到要买票的时候，假乞丐对爸爸说：“行行好，阿弥陀佛，老板招财进宝。”我想：敢说让我们遭财尽宝啊，我要给他点颜色看看！但我没爆发出来。我又想：这个乞丐应该自己好好想想，他的手脚很灵活，为什么不去工作呢？我们不去理他了，他就跟着我们。我们挤到人群里，他也挤过来；我们走过了桥，他也走过了桥；我们去拿香，他也跟过来。总之，我们走到哪里，他就跟到哪里。出去的时候，我们在售票处对面的桥上甩掉了这个假乞丐，但我还是能听到他说的那句话。

我有一个识别真假乞丐的方法，就是：看那个乞丐是否残疾、是否面黄肌瘦、是否坐在地上，这样的没有劳动能力的是真乞丐；在路上走的、盯着别人不放的、有劳动能力的就是假乞丐。

现在南环路上的乞丐很多，其它地方也有很多乞丐。我觉得我国不应该有这些人的。这些人中如果是真乞丐，我们要帮助他们；如果是假乞丐，我们也要帮他们找个工作。我也衷心祝愿世界上乞丐越来越少，让大家都有个好工作，让富有的人越来越多吧！

苏老师点评：三年级的同学写出这样的作文，大家来掌声鼓励一下哦！

篇三：写人作文：那个乞丐

那个乞丐

不知道每天要与多少人擦肩而过，感叹城市过于

拥挤，许多人一辈子也互不相识，虽然一直生活在一

起，呼吸过统一丝空气。正如我所言，我并不认视他。 他，是一个乞丐。令人厌恶，遭人唾弃的乞丐。他没有明亮的双眸，取而代之的是两个大大的窟窿，样子怪吓人的。他的牙齿看起来也是怪异而丑陋的，头发稀疏地散着，他的皮肤也如同老树皮一样枯黄着。孩子们像见着怪物一般躲着他，甚者更是哇哇大哭起来。他安静地蜷缩在地道口最阴暗的小角落，一动也不动，摆着个铁碗，表情终年如一日的呆木。人们依旧是咒骂他，骂他的丑，他的脏，依旧是像是闻到了什么怪味一样，捂着鼻子走过。仿佛把一整天积攒下的所有怨气都堆积在一个无助的个体至上。好在，那个乞丐，他是看不见的，只是听听罢了。很少有人给予他帮助，那个铁腕里也总是空荡荡的。而我呢，每次路过，也是倔强地从不回头停留，仿佛他本不值得人们的怜悯同情。街上的乞丐那么多，谁知道都是真还是假！总之，在我看来，这都与我无关。

日子一天天地流过，他依旧瑟缩着乞讨，而那些人们仍然是谩骂着，年复一年，日复一日。他，比以

前更丑了，更脏了。

直到那一次，我翻开了新买来的报纸，眼光漫不经心地滑过，只见报纸上用幽默印着的打字，赫然清晰地立在哪里“恐怖乞丐的故事”而下面配着一幅大大的图——正是他，那个人中日遭人厌恶咒骂的乞丐，那个两眼窟窿的乞丐！“他有什么好写的，不过是个乞丐罢了！”我愤愤着。可正是这种好奇心驱使着我读了下去。原来，他的双眼时因为儿时背火盆而烫瞎的，他的生活十分艰苦，他无妻无子，成天靠乞讨与捡垃圾而维持生计，从来吃不饱一顿饭，睡不好一个安稳觉，大冬天里也没有一身像样的衣裳，而正是这么一个人，这么一个孤苦伶仃的弱者，却收养了两个无依无靠的孤儿，他用他仅有的一些钱，一分一毛地攒起来，供他们读书、上学，让她们吃饱、穿暖，而他呢？他不顾自己的个人，却把无私的爱奉献给了孩子们，邻里们说，他是个好人，乐于助人，脾气也生得好，是个典型的热心肠。邻居们夸他，爱与他想出，孩子们爱他，爱他们的好父亲。这样的一个人，他脏吗？他丑吗？

合上报纸，我哭了，这眼泪，是因为自己的冷漠。要知道，那个乞丐，值得我们每一个去尊重。最丑陋

的，其实就是我们那颗因世俗而以貌取人的冷漠内心罢。

每一天，都会与无数的人擦肩而过，这些人有如天上的繁星一般的多，虽然一直生活在同一片天空，然而那个乞丐，我却会将他永远记住。

篇四：写事作文600字

独学而无友，刚孤陋而寡闻”这句话告诉我们：无论在生活上还是在学习上，都要有朋友们的帮助。所以在生活上必须要交朋友，否则会陷入孤立的处境。朋友的友情无处不在，只要留心的观察，就会体现出来。在这时，我懂了。

那年的暑假，我真正的懂得了，体现了和朋友分离的感觉。也许是我们一起太久了，有深刻的感情。在这里我要感谢她，因为她陪我度过了六年的春夏秋天，这六年来我们有着美好的回忆，美好的童年。

她留着磨茹头，脸蛋总是红得像西红柿一样，每次她都爱和我开玩笑。记得有一次，在快要开学的前几天，我不知道她是开玩笑，还是来真的。她来和我说：“我快要分开了”当我听到这句话时，我还以为是假的是和我开玩笑，然后我接着说：分就分呗，反正你每天在我旁边哆哆嗦嗦的吵死了。说完后，我抬头一看，这时我才意识到，原来这是真的，因为她那红脸蛋比以前还红眼泪已经眶红了她的眼睛。然后我们一直不说话，也不知说什么。到了她家门口，给了她一个拥抱，微微说道：一路顺风，祝我们友谊天长地久。

其实也没有什么，只是没有人和我一次打打闹闹，没有人催我做作业，没有人提醒我，没有了她，顿时只感觉世界上没有更好的友谊了。

朋友在身边会给我们带来温暖，给我们支持和力量，让我感受生活的美。人生的旅途上，友谊照亮了我们的人生道路。

这时，我懂得了友情。祝天下所有友情天长地久，永不分离。

篇五：小学作文：给乞丐的一封信

给乞丐的一封信

可怜的乞丐：

我是柳市一小的一名小学生，这次我给你们写信是想告诉你们，现在的大多数人都厌恶你们。你们在我们这个不断文明进步的小镇要饭，十分影响市容。我希望你们从这里消失，也永远不想再见到你们。 你们应该知道我们为什么这么讨厌乞丐吧！以前，我很同情你们，每次看见你们我都会慷慨解囊，少说五角一元，多则五块、十块。而你们利用我们的同情心不劳而获，欺骗大家。记得有一次，我在放学路上碰到你们家族中的一员??一位中年乞丐。他用白布包着腿，痛苦地呻吟着，地上用白粉笔写着：“我从外地来，因为人生地不熟，被歹人洗劫一空，还打伤了我的腿。请各位好心人行行好，资助我一点回家的车费，谢谢……”我看了这些，十分可怜他，拿出买书的10元给了他。后来，我把这事和同学一说，他们说自己也经常碰到这些乞丐。这可气死我了，以后再也不相信这些要钱不要脸的乞丐了。他们为了贪小便宜，竟出卖自己的良心。

如果你们真有困难可以去找政府的救助站，他们会帮助你们的，如果你们残废了，可以办个“残疾证”，领取救济款。而那些“假乞丐”，我真心希望你们通过劳动来养活自己，这样不是很好吗？ 祝你们

改邪归正，重新做人！

一位小学生 郑亦晨

2005年 11月26日

指导老师 叶学进

字数作文