虹桥二小运动会的作文

篇一：运动会作文范例

我们的运动会

? 片段1：

? 金秋十月，丹桂飘香。在这秋高气爽的日子里,我们学校迎来了一年一度的校运动会。这是我是第一次参加运动会，心中满是无比的兴奋与期待。

? 运动会终于开始了。简短的开幕式，精彩、激烈、紧张的比赛都在我的心中留下了深刻的印象。

? 最令我记忆犹新的是接力跑，因为我也参加了这个项目。比赛开始了，只听“砰”地一声枪响，第一棒的罗璐同学像一支离弦的箭一般冲了出去，只见她准确无误地把棒子传递给了下一个同学刘佳梦，她又传给了下一个同学，这时，我们已经超过2班了。到了，马上到我了。这时，我的心里像揣了一只小兔子似的，“通通”直跳，我紧张极了，生怕掉了棒，终于，前一个同学把棒传给了我，我一点也不敢犹豫，抓起棒就跑。在炮的路上，我听见了同学们在为我加油，这样，我就更不能给班级丢脸了，我使出吃奶的劲向前跑去，把棒递给了下一个同学。“呼”，我长长地吁出了一口气。接着，我和同学们一起，帮剩下的几名同学加油。到最后一棒啦，这时，我们依然遥遥领先2班，最后一棒是陈子豪同学，他的手臂上系着一根代表冲刺的红领巾，他飞快地往前

跑去，他的脚下向像生了风一般，又与2班拉开一段距离。啊，他到达了终点，那一刻，我们全班沸腾了起来。不过，我们的成绩还要和其他班比一下。

? 有一种胜利叫坚持，最振奋人心的就是400米跑了。400米，对于我来说是一个遥远的数字，想到它都会觉得战栗。然而对于站在起跑线上的每一位女运动员来说，这将是她们将要面临的比赛。比赛开始了，罗璐冲在了最前边，我负责为她送水。我每隔一圈就为她拧开盖子，把水递给她，并不时地为她加油。终于，她来到了终点，在她跨入终点的那一霎那，她瘫坐在了地上，这时我的心中不由得一颤，到底是一股怎样的力量将她推上了400米这一个漫长又富有挑战性的赛道呢？突然，我明白了，是坚定的毅力和无比巨大的勇气！啊，运动员们，我们为你们骄傲，我们为你们自豪！

? 通过这次运动会，我明白了一个道理：我们的人生道路就像是运动场，需要的是拼搏和勇气，才能带着我们跨越心胜利的终点线。

片段2：

? 尽管比赛项目很多，可就牵动人心的要数400米比赛。我班的小嘉同学也参加了。

? 只听“砰——”地一声，比赛开始，他昂首挺胸，摆臂是那样的富有节奏，步伐是那样的富有弹性，不急不躁，似乎在等待最佳的超越时机。显然早已胸有成竹，其他人也不甘示弱，紧追不舍，后面几个运动员虽个个汗流浃背，气喘如牛，可仍咬紧牙关，奋力追赶。已经是第二圈了，小嘉仍然精神抖擞，速度不但丝毫没有减慢，反而越来越快。后面几位运动员都急红了眼睛，恨不得生出一对翅膀，玩命的追。随着终点的临近，拉拉队的呐喊助威声也越来越高，一阵盖过一阵，只剩下最后30米了，出人意料的情况发生了，只见一班的一位运动健将明显加快了速度，似流星赶月一般转眼超过了一个，又超过了一个......已经同小嘉并驾齐驱了，只剩下最后十多米的较量，究竟谁胜谁负？这时，拉拉队的嘴巴仿佛被胶布封上了一般，发不出喊声。同学们的心都吊到嗓子眼儿，裁判员们也都瞪圆眼睛。最后，小嘉第二个冲出终点。

? 400米的跑道，400的角逐，400米的较量，这不仅是力与美的展现，更是毅力的拼搏，获得的不仅是奖牌，更是一种荣誉。

片段3：

? “加油！加油！”操场上传来一阵阵排山倒海的欢呼声，一潮高过一潮，我们学校正在举行一年一度的小学生运动会。

? 随着同学们的欢呼声，激动人心的400米终于拉开了序幕。只见跑道上同学们个个精神抖擞，运动员有的在做准备，跃跃欲试；有的谈笑风声，胸有成竹…… ? 一声枪响，队员们像离弦的箭一样冲出去，如同脱缰的小马争先恐后地追逐着。韩霞同学是我们大家认可的“飞毛腿”，所以都对她报以最大的希望。同学们在操场上拼命地齐声呐喊，给她加油，个个喊的面红耳赤，运动员也争先恐后的跑着。刚开始的时候，韩霞一直处于第二名的位置，我们心里有些担心。过了一会儿，她离第一名只差100米的距离了，可她的速度渐渐慢了下来，脸上的表情也十分痛苦。

? 不好，后面的队员一个又一个地追了上来，啦啦队的同学都激动地站了起来，挥动着手，拼命地喊着：“韩霞，加油！坚持到底就是胜利！”她的步伐加快了。离终点还有五十米，二十米，十米……到了最后的时刻，有的同学紧张地挥动着拳头，只见韩霞在最后关头，使出了全身的力气，像拧足了发条一样，拼命向前跑。终

于到了终点，她来了个“猛虎捕食”，一跃而就，夺得了第1名。同学们都为她欢呼，为她的坚强的毅力而鼓掌。 ? 我参加了50米短跑赛，嘿！短跑是我的强项，在预赛我简直是张飞吃豆芽——小菜一碟。“下面是三年级女子组50米的决赛……”“耶！”我简直欣喜若狂，现在只等着决赛为班级争光了！我们都在起跑线上，我抬头一看，同学们默默地祈祷着，盼望着。我竖起耳朵，等待着枪响。“砰！”，枪响了，我们猛地飞奔起来。同学们都在为我加油，鼓励我，支持我，我不能辜负他们，便加快了脚步，冲上了第2个，“加油啊！加油啊！你是最棒的，你会赢的！”5米，4米，3米，2米，1米，到达终点了！“跑得不错！”老师夸奖道，同学也对我竖起了大拇指。

? 比赛圆满结束了，我们班取得了第2名的好成绩，与第1名仅相差几分而与冠军擦肩而过。

? 几经拼搏，几经奋斗，最后到达成功的彼岸，这远比一帆风顺的成功更为快乐，更为珍贵！

篇二：小学关于运动会的作文

有趣的运动会 这天阳光明媚，灿灿金光给绿叶投下阵阵斑驳，亮亮的光斑闪闪发光，发佛在位这天的好天气而赞叹不已，运动会的开幕式正在运行中，首先出场的是方阵队，表演的方阵队个个精彩，让我们大饱眼福。

下午的比赛项目是八百米跑步，跑八百米的同学个个雄赳赳站在跑线上，气昂昂精神抖擞，裁判员举着枪说“各就各位，预备”。枪声一响，跑八百米的同学想离弦的箭一样，飞快向前奔跑。他们有的瞪着眼，有的咬着牙，你追我赶谁也不让谁。忽然，四年级二班的奉柯南从四名运动员中脱缰而出，他咧着嘴，瞪着眼，向着终点跑去，结果是四二班的奉柯南得了第一。虽然得第一的不是我们班的同学，但我们还是为四(二)班加油。在接力赛中我们经过奋力拼搏终于取得团体赛第一名。经过这一次运动会，我们懂得了“众人同心，其利断金”的道理。

小学最后的运动会 一想到运动会即将来临，总是让人睡不着觉，为什么呢？因为只要想像整个操场人生人海，热闹非凡的景象，就令人既兴奋又期待运动会的到来。

这一次的运动会，从活动流程到奖品，都是精心策划，尤其是先前准备工作更是多，其中表演和比赛都要一次又一次的反复练习，才能有好的表现和成绩，说来真是有够辛苦。

运动会的项目林林总总，为了要将比赛顺利完成，运动会要一连进行两天，星期五首先登场的是田赛部分，班上的选手在垒球掷远的比赛中，获得男女双料冠军，真是值得庆祝。星期六当天一早人朝像海水般的涌入，坐在休息区的我，看着紧张刺激的比赛，和一个比一个精采有趣的表演，几乎忘了寒冷无情的北风正呼呼的吹着。终于轮到六年级的比赛，虽然在趣味竞赛中输了比赛，但是相信随后在大队接力的时后可以扳回颜面，就这样结束上午的比赛和表演。

接着，下午的比赛开始了，大队接力最刺激，看到一二年级在跑步时，觉得他们好可爱，等到我们的时候，差点就输了，幸好最后板回了一城，终于赢得最后的胜利，结束了精采又刺激的大队接力。

这是小学最后一次运动会，总觉得时光过的真快，这次运动会就在愉快和欢乐的气氛中，画下完美的句点

难忘的运动会

去年五年级的时候，在快放暑假时，我参加了田径队，在老师确认暑假后隔一个星期就要举办全市运动会时，老师便要求我们暑假星期一到星期五都要到学校进行魔鬼训练。 这个暑假，我们过得非常痛苦，不过也非常开心。放假后，大家每天都留校努力的练习，希望比赛当天能有好的成绩。就在运动会当天，我们坐着老师的车，抱着兴奋的心情去运动场，一进到运动场，到处人山人海，都是来参加比赛的选手，几分钟后大会主持人便开始集合所有选手，集合时，我发现几乎 所有人的个子都比我们高，块头都比我们大，不过我对自己仍然有信心。老师带参加个人项目的同学去集合，丢我们在操场上不知所措，幸好校长及时来带我们去休息区。

砰！枪声一响，每位选手都像看到红布的斗牛般狂奔出去，没想到个子娇小的我们竟

然在一开始就遥遥领先了其他的选手，第二棒也是一样，不过就在第三棒时， 我们队里的那位女选手竟然和敌队的人在聊天，甚至还忘了她自己正等着要接棒，所以再第二棒要把棒子交给她时，她因为没有准备好而差点和前一棒相撞，而轮到我时，我全力以赴的冲刺！除了冲、还是冲阿！我追过了许多人，就在眼看着要跑赢第二名时，终点到了，所以我们就只有复赛第三名，无法进入决赛。因为决赛只取每组的前两名，所以我感到非常可惜，就只差一名，一名而已吔！真是恨不得比赛距离再长一点，就差那么一点，说不定就能进入决赛了呢！

就在所有的比赛项目结束后，我们拖着疲惫不堪的身躯回到家，在回家的路上，我不停的想着比赛的事情，若第三棒的选手能把心思专注的放在比赛上的话，说不 定我们明天就可以再到运动场参加决赛。这次没得名没关系，失败为成功之母嘛！期待后天的两百公尺接力赛能有好的成绩吧！

春季运动会 星期三我们举行了一年一度的春季运动会。非常隆重有校长车间主任书记物业的人??他们一个接一个的发言。最后开始升旗敬队礼。看着五星红旗升起的时候我想:我们要步步高升努力学习天天向上。先是表演节目然后才开始运动会。我都参加了表演节目。看了两场表演该我们上了我一下子紧张起来我心想前两场的小朋友都不紧张我一个五年级的大孩子难道还做不到吗？于是我便冷静下来就当这是一次练习。我脸不变色心不跳认真做每一小节。终于我成功的做完了回想起刚才的情景真是让我激动不已。我们各自拿着凳子朝操场奔去。找到座位我们便坐下了等待运动会的开始。 运动会开始了上午是预赛下午是决赛预赛的时候我们班一直保留着实力偶尔只发挥一点力气五二班发挥全力可也无济于事。当我们看到六年级的比赛时才感觉到什么叫实力他们跑的时候都是争先恐后速度像闪电一样一眨眼就过去了。投垒球六年级的人轻轻一丢就有七八米那么高十来米那么远。可对手六年级和五二班比起来相差的分数可以说是天文数字实力太强大了。可我们班和六年级比起来我们班的同学还挤进了前三名。下午决赛了我们班同学发挥了全部实力和六年级对抗。第一场比赛我们班的同学像脱了缰的小野马飞快的向前跑在这一百米短跑中我们班全力冲刺获得第一。当我们听说在五六年级中五一班获胜的消息高兴的跳了起来手舞足蹈、热血沸腾。我们又听说我们班的分数是80多分和听到他们班是30多分时我们高喊：“胜利了胜利了啊胜利了”！

篇三：小学秋季运动会作文范文范例九篇

秋季运动会

在凉爽的秋风中，我们学校一年一度的秋季运动会拉开了序幕。

在我们班王老师的安排下，由我带领方队，我的内心非常感激王(转 载于:wWw.SmHaIDA.cOM 海达 范文 网:虹桥二小运动会的作文)老师。给我这次锻炼的机会，我决定好好珍惜，一定要把方队带好。

随着宣布运动会正式开始。各班队伍依次入场，此时进行曲骤然响起，一个又一个班级排着整齐的队形，大踏步向主席台走去。我昂着头，挺着胸，阳光又自信的带领着我们班，走向主

席台。我们喊着口号，手有节奏的摆动着花环。我相信当时我们班一定非常耀眼。 当大会宣布运动会比赛开始时，整个操场热闹非凡，对拔河比赛我内心充满了希望和期盼，我使了全身力气。大家也都筋疲力尽了，我们还是没有赢过三五班。心里有少许失望。接力赛 因为我的失误，没接着棒，也没有得到好得名次，同学们有些责怪我，我自己也很难过。因为我的失误，我们班落后了。老师没有批评我，我更加自责。回到班上我伤心地哭了，心里感谢老

师的宽容。后来我们还参加了多人多组比赛，我们班得了第二名。

通过这次运动会。我们班虽然没有取得好名次，但是它使我明白，大家要有团结精神。这才是运动会的真正意义。

篇二：

我是新同学，不知道他们是怎样开运动会。要知道今天开运动会，早就等不急了。 先比的是赛跑。是一个年级一个年级比赛。轮到我们四年级的了。裁判员举起信号枪高喊：“各就各位---预备---，”

“砰”的一声枪响，运动员像离弦的箭一样冲出起跑线。他们争先恐后，互不相让。这时候，四面响起了有节节奏的喊声：“加油，加油！”离终点越来越近了，马上就要冲刺了，一决 胜负的时候到了。我们班的同学大不分都站了起来，有的挥动红领巾，有的举起为运动员加油的牌子，拼命的喊：“四一加油，四一加油……”结果，我们班拿走了一二名，我们都很高兴。

到了男生400米接力赛了。要不是老师提醒，我们都到跑道上给运动员加油去了。第三棒岁然张恒健步如飞，但是四二班运动员也很有水平，几乎与他并肩跑着。到了第四棒张学帅那里，他用 尽全身力气拼命地跑，终于第一个冲过红线，得到了第一名。我们全班都高兴得又喊又跳。

我们班得到了总分第一。这全是运动员拼搏得出的成绩。原来运动会如此精彩。，我们都很高兴。

篇三：第一次运动会

星期四早上，我早早的穿上衣服高高兴兴上学去了。今天不用背书包去学校，因为今天是我们延安路小学运动会。

姜老师带着我们去兰二中操场。我们排着整齐的队伍，每个班前面都有一个同学举着班级的牌子，邻着我们向前走。到了操场，我们就走到了一（1）班的位置，先把牌子放好，然后按顺

序坐下来。

运动会天始了，运动员们穿着短裤背心，衣服上用别针别着号码。60米短跑开

始了，运动员作好了准备，他们看上去都很紧张。裁判手拿小红旗，先吹一声哨子“各就各位”，然后又吹 响第二声哨子并且挥动手中的红旗。这时运动员象箭一样的冲出去，飞快的向终点跑去。一旁的拉拉队也在给自己班的同学加油，口中大喊，“加油，加油。”“快、快、快。”操场中间还

有垒球、跳高、跳远等比赛同时也在进行。

到了下午4点钟，今天的比赛结束了。老师叫我们把小朋友扔的垃圾捡到垃圾袋里，然后把垃圾扔到垃圾筒里。运动员们领到了奖品。我很羡慕，以后我要多多运动，代表我们班去参加运

动会，为我们班拿到第一名。

篇四：

一年一度的运动会终于来了。星期四的早上，我们穿着整齐的校服，怀着激动的心情来到学校。

不一会儿，运动会的开幕式开始了。伴随着运动会进行曲，管乐队、花束队、彩旗队和各班运动员迈着矫健的步伐，向主席台走来。

开幕式一结束，比赛正式开始。操场上顿时热闹起来。50米预决赛、跳高、跳远几个项目同时进行，操场上拉拉队的“加油”声此起彼伏。

我觉得我们年级最精彩的要算女生接力赛了。“砰”的一声枪响，各班的运动员就像离弦的箭一样冲了出去。我们班跑第一棒的同学一眨眼的功夫就逼近了第二棒，跑第二棒的同学飞一

般的冲了出去，和别班拉开了一小段距离。眼看就轮到我了，我多少有些紧张，不

过我已做好了充分的准备，很利索地接过棒子就跑，尽管别班运动员紧追不舍，还是没有追上我。就这样各

班运动员一个紧接一个地跑着，“加油”声一浪高过一浪，最终我们班的女生接力得了全年级的第一名，我们激动地欢呼起来。

运动会很快就结束了，但运动场上那激动人心的场面不时地浮现在我的脑海中。

篇五：

今天周五是个大晴天，我们学校的秋季运动会开始了。

同学们个个热情高涨，操场上彩旗招展鲜花朵朵。首先开始的是男子60米跑，预备，砰！一声发令枪响，张一鸣像风一样跑了出去，可是对手的速度更快。我们的加油声此起彼伏，最后 张一鸣得了第三名。池昌隆上场了，发令枪响后只见他飞奔如虎冲向终点，可是后边的同学也是像射出的箭一样一会便超过了他，他获得了第五名。下面是女子60米跑，我们班的李昂、王子 瑜就该大显身手了。赛跑时，李昂一下子就超过了所有对手，获的了冠军，而王子瑜不幸被落到后边，成了第三名。我期待了好久好久的男子100米跑开始了，只见董宸佑精神抖擞地去比赛了 。刚一开始董宸佑被落到了后面，快要终点的时候，他奋起直追使劲赶了上来，他获得了第五名。接下来，我们班的王逸宸获得了另一个小组比赛的第三名，同学们心情激动四周充满了欢乐

声。

在比赛过程中同学们你追我赶力争第一，各班的拉拉队也是加油声不绝。运动会

结束了，最后校长公布成绩，我们听见我们三年级三班是全年级第一名时，我们更是欢呼雀跃。

然后学校组织了一个老师拔河比赛，老师们也是使尽浑身力气寸步不让相持不下。同学们更是加油声震天：“老师加油！！老师加油！！”。

这次运动会让我道了一个经验，就是什么事都要努力去拼搏。

篇六：

10月29日，我校开展了一次秋季运动会，同学们一个个神清气爽，精神百倍，都想在运动会上大显身手。

随着运动进行曲，入场式开始了，每个班陆续地进场了。瞧，我们五二班踏着整齐而有力的步伐走过来了，我们到了主席台前，喊起了响亮的口号，五二，五二，独一无二，斗志昂扬，

五二最强！我们又变换了一下队形。

现在运动会正式开始！主持人说了一句，台下立即就沸腾起来了，请各班写宣传稿，主持人的这一句话使台下又安静了下来，只传来沙沙的写字声和来回跑动的脚步声。原来，大家都想

成为小喇叭奖的主人呢！

这次的比赛有：龙腾鱼跃，水珠串串，体操比赛，小飞人，清水争峰我觉得最紧张的要数男子小飞人总决赛了，我们跑步和别班的同学有点差距，大家都比较担心我们班在这个项目上的 成绩。我们班的四名代表来到了比赛场地，站在了起跑线上，现在我们都没有了这种畏惧，表现出来的都是一种勇于拼搏，勇于奋斗的神情。随着砰的一声qiāng响，

篇四：运动会场面描写作文

运动会场面描写作文

运动会场面描写作文（一）

在晴空万里、丹桂飘香的季节，我们学校要举行秋季运动会了，听到这个让人兴奋的消息，我们全班同学高兴得沸腾了起来。

星期五上午，全校师生怀着激动地的心情，迈着整齐划一的步伐来到了赛场，整个操场变成了红色的海洋，真可谓是人山人海啊。当校长宣布秋季运动会开幕时，全场顿时鸦雀无声，在停顿不到十秒后，响起了雷鸣般的掌声。

第一个比赛项目是跳高，我们班景陶影、龚家铭去和其它三个班进行比拼。轮到我们四（1）班的选手跳时，我们拼命为他们鼓劲，大声为他们加油，虽然他俩很多次都没有跳成功，但他俩没有泄气，一次又一次地迎接挑战，我们全班同志更是拼命地为他们鼓掌加油。

下午，我们全班同志非常自觉地排队走向操场，仿佛上午的失利让我们化失败为动力，更增强了我们拼搏的精神，全身心地投入到班级接力赛跑，在裁判的一声令下，班级接力赛开始了，我们班一开始就遥遥领先，一下子就把其它班级的同学远远地甩在了后面。我们不停地为正在奔跑的同学鼓掌加油，但其他班的同学已经有点不认真了，他们有的居然看起了书、玩起了拍手游戏，只有我们班还在鼓掌加油。经过全班同志的齐心协力，接力赛我们终于拿到了第一名，但因为上午的失利，我们年级总分得了第二名。 虽然比赛没有拿到第一，但同学们因为通过努力取得了较好的成绩而开心，老师更为我们增强了班级的团队精神而满意。

运动会场面描写作文（二）

上午比赛的是50米接力和跳大绳，虽然经历过昨天的挫折，但是，运动员们个个雄赳赳，气昂昂，毫无畏惧。我们是五年级的，在小学里该称的上算是老大，所以将有我们演绎一场精彩绝伦的压轴戏。等了好半天，总算等到了我们班的党代表出场。 随着清脆的哨声，比赛开始了。呀！我们班出师不利，第一个同学因为急于求成而滑倒了，没关系，从哪跌倒就从哪爬起来！只见他顽强的站了起来，继续跑完了全程。其他同学也没埋怨他，而是吸取了他的教训，小心翼翼又飞快的跑着。第一个同学的摔倒，弄的我们观战的心都提到嗓子眼了。幸好同学们没有胆怯，一鼓作气的跑完了全程，为我们班保留了第三名的好成绩。

由于第一个同学平时跑步速度都能与刘翔相媲美，而且集体荣誉感很强，想到因为自己而没有让班级得到第一名而伤心地哭了起来。这一哭，本来不要紧，可是后面还有跳大绳。这个比赛影响了同学们的情绪，跳大绳时没有发挥出最高水平，3分钟内只跳了二百多一点。

上午的比赛让有些同学金豆子，那下午的是不是更精彩？不要走开，精彩马上回来。 运动会场面描写作文（三）

本周星期四，我们学校将举行一年一度的秋季运动会。那天，同学们都去得很早，开幕式后，大家都到指定的地点坐好了。

这天安排的是个人比赛，同学们一个个都做好了充分的准备。比赛开始了，参赛的同学在赛场努力拼搏；而那些没有参加比赛的同学，有的写>广播稿，有的在拼命地喊着“加油”，还有的把自己制作的横幅高高地举起来，上面写着“82班加油！”几个大字。在800米赛跑时，王瑶倩同学因跑得过快而不舒服，同学们都很关心她，扶着她回到了教室，还热心地安慰她。由于大家的同心协力，我们班在个人比赛中取得了良好的

成绩，最后成败与否就在于星期五的团体赛了。当天晚上，大家都在家里练习单脚跳，为星期五的比赛做准备。

终于到了星期五，大家的积极性空前高涨，一大早就赶来了。比赛开始了，运动员们各就各位，摩拳擦掌，跃跃欲试。其他的同学也按捺不住自己兴奋的心情，冲到了赛场边，一起为运动员们摇旗呐喊：“一二三四五六七，82班得第一！??”在25米单脚跳接力赛时，我们班的方强同学一不小心把鞋给弄掉了，惹得同学们一阵哄堂大笑。不过，方强并没有急着去捡鞋子，而是将木棒交到另一个同学手上之后再去捡鞋子。我们不得不佩服这种做法是明智的，倘若方强当时就去捡鞋子，也就失去了一次夺冠的好机会。结果，我们班以团体比赛两个一等奖、3个二等奖的成绩，夺得了全年级第一名。 经过这次运动会，我懂得了“众人同心、其力断金”的道理。

篇五：运动会作文教案

一次 的运动会

一、知识与技能

1、培养认真观察的习惯和能力，懂得作文素材来源于生活，来源于身边；养成认真思考、提炼生活的习惯和能力。

2、审清题意，确定中心，抓住重点，点面结合，把比赛过程写清楚。

二、过程与方法

引导学生关注各项比赛过程，进行交流、思考、提炼，进而作文，变被动写作为主动写作。

三、情感态度价值观

感受校园生活的丰富多彩，并把对运动的激情转化为对作文的热情。

四、教学过程

（1）激情导入话题

师：在这秋高气爽的十月里，我们迎着秋日的阳光，伴随着收获的季节，我们要迎来什么活动呢？

生：去农场活动

师：这是我们明天的内容。今天呢，我们要展开精彩的运动会。

（2）组织运动会

（3）回忆赛前的故事

1.这次运动会给你留下了怎样的印象，你最想写那一场比赛？

（横线上可填入：精彩、激动、激动人心、扣人心弦、难忘······）

2.这次比赛的具体经过是怎样的呢？

（包括什么时间，什么地点，什么人组织，哪些人参加，他们表现怎样，比赛的结果如何等方面，教师帮助学生仔细回忆，先把过程讲清楚。）

3.请你仔细回忆，精选一个令你难忘的镜头或场面来说说。

（引导学生确定写作要点。可适当提示，力求让学生将有趣的情节说清楚、明白、完整。）

（4）确定写作重点

1、比赛紧张进行的过程中，往往有一些扣人心弦的场面，场上选手起跑、冲刺、或者场外拉拉队的激情呐喊······这种典型的场面最令同学们难忘，这样的内容恰好也是作文中的重点，要写好，要写细，要表现出比赛的精彩。

2、点面结合、突出重点是写好比赛的一个主要方法。（出示片段）

典型场面

·终于轮到100米了，站在起跑线上的这些运动员，个个都是运动高手，男同学精神抖擞，女同学英姿飒爽，这必定是一场龙争虎斗！“啪”的一声枪响，他们个个加足马力，使出浑身力气向终点狂奔而去。开始运动员们还难分高低，齐头并进，这时我班的王旭突然加力，来了一个冲刺将其他选手甩在身后，冲到了终点。我班初战告捷。

·哨声一响，比赛内的小运动员们顿时像离弦的箭似的向前奔去。场外喊声四起，像雷鸣般，这真是一场动人心魄的较量。只见六（1）班的第一个同学把棒传给了第二个同学，可是，我们班的第一棒还没到，我的心一下子提到了嗓子眼儿，全班同学不约而同地齐呼：“加油！加油！”当我们班的第二个同学接过帮后，随着“加油”声，像刚刚加满了油的赛车一样，拼命飞奔，汗水像小溪似的从额头上流淌下来，第三棒是我们班跑得最快的杜宏珍，一接到棒后，她就像那冲向蓝天的火箭，一下子就把对手们抛在脑后。此时此刻，全班同学激动地站了

起来，助威的喊声压倒了一切。最后一个同学接过棒后，更像一位百战百胜的将军，满怀着信心向终点冲去。

（写好队员的默契配合和观众的反应。）

主要人物表现：

你看跳远的同学猛跑几步，脚用力一蹬，身子一弓，向前一跃，像一只雄鹰腾空而起，然后轻轻地落到松软的沙坑里。（刻画主要人物在瞬间的动作、表情等写出他在比赛中决定胜负的关键性作用。）

（“面”是指一定场合下的特定情景，包括人物、事件及人物的感受、周围的环境。

“点”指的是重点，是具有典型性的人、事及景物。

点面结合，就是在写作时，能围绕中心，将活动的个体和群体，事物的局部和整体结合起来，做到详略得当。）

（5）知道谋篇布局

1、按比赛的发展交代清楚时间、地点、人物及赛前、赛时、赛后的过程，重点在赛时。注意记叙的顺序，可倒。

2、处理好点和面的关系，抓住重点写具体。

3、写出活动参加者或观看者的心情，以渲染赛场氛围，增强习作的感染力，使文章的内容更加生动形象。

4、这次活动给你的最大收获是什么？（结合实际谈，确定中心思想。）

她撒开她那矫健的双腿，双手摆动的频率急速地加快，她闭上了双眼，高抬起头，任风吹拂着她飘逸的长发。

六、例文

旭日弘文

作文素材