梦幻童年

篇一：泗阳新袁小学梦幻童年双语阅读专刊

六（1） 田辰

前几天，妈妈给我买了一本书——《鲁滨逊漂流记》。

当我第一眼看到它时，心中有一丝失望：一个蓬头垢面的外国人穿着一件短而丑陋的羊皮衣，再看看我新买的毛绒衣，差别真是太大了。

中午的时候，阳光明媚，我玩兴正浓，可妈妈却催促我看《鲁滨逊漂流记》，我只好硬着头皮看起来。

书的作者是笛福，刚看第一章，我就被它的情节深深地吸引了，一口气读下去更被鲁滨逊这个人物折服了，从前的厌倦顿时消失得无影无踪。《鲁滨逊漂流记》写了鲁滨逊在一次航海中遇险，流落到一座荒岛上，他搭建帐篷，造了一只小船，又学会了制作面包和驯养山羊。他还养了一只鹦鹉、一只狗和两只猫来陪伴自己。在他享受悠闲时光的时候，发现了野人，又阴差阳错地救下了野人“星期五”。多年后，他发现了过路船只，回到了家乡。鲁滨逊是一个勇敢顽强、追求自由，具有大无畏冒险精神的人。

书中我最欣赏的一句话是：害怕危险的心理比危险本身还要可怕一万倍。是啊，危险总会过去，但如果我们心生畏惧，危险就更大，只有先在心理上做好调节，才能彻底打败困难。

合上书本，看着封面上的鲁滨逊，一种敬佩之情油然而生。这本书将让我终身受益。

六（1） 徐妙

这学期，我读了一本书，书名叫《鲁滨逊漂流记》，作者是丹尼尔〃笛福。这本书讲的是：一个男孩一直梦想去航海，面对父母的劝阻，梦想也丝毫没有动摇。

那一年，在航海过程中好多次遇到危险，却都安然回归的鲁滨逊决定再一次远航。这一次他遇到了最大的危险，他被冲到了一个小岛上。他在荒岛上学会了独立生活，救下了一个野人“星期五”，并教会他说话。他自制面包，把山羊驯养成家羊，还种了许多的粮食作为食物来源。

鲁滨逊这个人很勇敢、顽强。在那么恶劣的环境下生活，还会做面包、家具……

《鲁滨逊漂流记》教会了我生活，教会了我勇敢，教会了我独立，教会了我顽强，给了我一种不屈不挠的精神。

《鲁滨逊漂流记》读后感

六（3）许愿

《鲁滨逊漂流记》的作者是丹尼尔〃笛福，他被称为“现代小说之父”。

刚买这本书时是被它的名字所吸引，细读之后发现内容更是引人

入胜。主人公鲁滨逊在一次航海中遇到了飓风，船上的人只有鲁滨逊活了下来，其他人都被淹死了。鲁滨逊被海水冲到了一个荒岛上，为了生存，他学会了做面包、种粮食……他在小岛上生活了28年，连他自己都没有想到自己竟然能活这么长的时间。

他在这座小岛上还救了一个俘虏，起名叫“星期五”。在岛上，钱是没有用的，即使你再有钱在荒岛上也生存不下去，读到这里我不由想起了一句话：钱财乃身外之物，更好地生存才重要。

读完这本书，我的感触很深，鲁滨逊是一个勇敢、顽强、勇于开拓的人。如果我们对待学习也是这样一种精神，那还有什么困难克服不了呢？

《鲁滨逊漂流记》读后感

六（3）

田宇

我很喜欢读《鲁滨逊漂流记》，每一章，每一页的内容都非常精彩。鲁滨逊是这本书的主人公，他还有个朋友和仆人——“星期五”。为什么叫“星期五”呢？因为鲁滨逊救下他的那天正好是星期五，挺有趣的名字。

我很佩服鲁滨逊，因为他聪明、勇敢，在绝境中不绝望，《鲁滨逊漂流记》给我最大的启发就是：害怕的心理比危险本身还要可怕一万倍。这句话将让我终身受益，我要向鲁滨逊学习。

读《昆虫记》有感

五（3） 严佩琪

前不久，我读了《昆虫记》这本书。这本书是法国著名昆虫学家法布尔写的。从书中我可以看出法布尔善于观察、持之以恒。我非常喜欢这本书。

书中向我们详细描述了各种昆虫怎样产卵、怎样脱壳、怎样爬行、怎样采蜜……比如蝉的卵，普通的蝉喜欢把卵产在细织上，它选择最小的枝，粗细大多在枯草与铅笔之间。这些小树枝干，垂下的很少，常常向上翘起，并且差不多已经枯死了。

再如螳螂，很久很久以前，古希腊的农民第一次看到这样的一种昆虫，它半身直起，立在草上，神情很庄严，宽阔的像轻纱一样的薄翼，像面纱一样罩着。那是什么？那就是螳螂。

像这样的叙述还有很多，都在《昆虫记》中。

通过读这本书，我明白了生活中只

要善于观察、坚持不懈就会得到一份收

获。

读《青铜葵花》有感

五（1） 张宇

最近，我读了曹文轩写的《青铜葵花》中的《芦花鞋》这章，里面写了油麻地镇的刘瘸子来到大麦地小学给学生们照相，青铜的妹妹葵花非常喜欢照相，可是她担心家里的钱不够，

所以当刘瘸子照相时，

葵花就躲到学校后面的竹林里，等到学校彻底安静下来后才出来。

几天后，刘瘸子把学生们的照片递给了学生，大家都高兴地欣赏自己的照片。青铜问葵花的照片在哪里，葵花只是摇头。

回到家后，青铜用手势和眼神告诉爸爸妈妈，葵花没有照相，他想编织芦花鞋卖钱给葵花照相。

青铜编织了一百双芦花鞋去卖，就算是下雪天，青铜也坚持在集市上卖芦花鞋。

我感受到了青铜对葵花的喜爱，这是一份浓浓的兄妹之情。

《伊索寓言》读后感

五（1） 吴雅轩

我最喜欢的书目是古希腊著名寓言家伊索写的《伊索寓言》。从这本书中我学到了许多的知识，还懂得了许多的道理。

在《龟兔赛跑》中我懂得了只要坚持不懈就能成功；从《燕子和乌鸦》中我懂得了无论什么东西，本身的实用价值才是最重要的。作者通过这些寓言故事来体现日常生活中用到的那些不为我们察觉的真理。有的告诉我们要正直善良，有的教导我们要珍惜时间、勤奋学习，有的警示我们要尊重他人、尊老爱幼，有的劝诫我们要学会谦虚，不要骄傲。每读一个故事，我们的心中就会撒下一片片、一颗颗智慧的种子。

读这本书，我懂得了许多道理，获得了许多好处，最让我感受深

篇二：梦幻童年

梦幻童年

时间:2015-12-10 来源:原创 作者:朔方心语 阅读:14次

吮吸东海的圣水，蕴纳西山的云雾，雨后那一抹彩虹，是七彩的梦幻童年。

弯弯的霓虹桥，是弯弯的心路。弯弯的心路系着童年的梦魂，连着祖灵神圣的殿堂。

赤、橙、黄、绿、青、蓝、紫七彩霓虹的光环，萦绕着童年多姿多彩的梦魂。梦魂打霓虹桥上飘过，承载着七彩梦想，飞向祖灵神圣的殿堂。

赤色是天际火红火红的火烧云，梦魂里燃烧着火红火红的信念，奔向火红火红的彼岸。火红的心，火红的情把信念编织成生活，让环球同此凉热，大同的光芒普照。

橙色如徐徐升起的朝阳。炽烈的梦魂活力四射，朝气蓬勃拥抱明天的辉煌。

黄色流淌着笔墨丹青的优雅风韵，梦魂在唐诗宋词里徜徉。诗言志，歌咏声，，丹青入画魂。风流倜傥韶华年，剪取春光入墨田。

绿色蕴育着美好的希望，向往的地方是魂牵梦绕的伊甸园。

青色任风吹雨打一往无前，梦魂里透着高贵的霸气。“生当做人杰，死亦为鬼雄”，力拔山兮气盖世。

蓝色清新宁静，是梦魂超凡脱俗的一方净土，心灵的归宿。混沌浮尘远，云水禅心近。一身俗骨，入世为人，囚心成蕊，潜修六根。拈花一笑了无尘，不负如来不负卿。

紫色里藏着童年的阿娇，梦魂缠绕在青梅竹马，甜美曼妙。啊！人生若只如初见....。

童年的梦是七彩的梦，梦里有母亲甜美的童谣；“世上只有妈妈好，有妈的孩子像个宝...”。父亲孜孜不倦的教导；“少小不努力，老大徒伤悲...”。小伙伴天真无邪的嬉闹；过家家，藏猫猫...。爷爷胡子里的故事抖落了满天星星，启蒙童稚。外婆的小竹篮里装满了百味人生，充满童趣。哦！多姿多彩的七彩童年，时光老人啊，请把时光留住，让童年的梦幻成为永恒的梦幻....。哦！纯真甜美的梦幻童年。时光老人啊，请把时光飞转，让童年的梦幻不再是梦幻...。

啊！弯弯的霓虹桥，弯弯的心路，弯弯的梦幻童年....。

篇三：梦幻童年活动公告

梦幻童年，放飞童心

---2012年“六一”儿童节活动公告

童年是歌，一首欢乐的歌；童年是梦，一个甜蜜的梦。当风儿吹着火红的凤凰花在阳光下摇曳，云儿带着诗一般的故事在空中吟颂，孩子们唱着欢乐的歌，跳着多姿的舞，展开最为灿烂的笑容迎接他们的节日---- “六一”国际儿童节。

孩子是节日的主人，为让每个孩子都能在节日活动中感受快乐，尽情体验与同伴、家长、老师一起欢度节日的乐趣，我园在节日期间为孩子们安排了“梦幻童年，放飞童心”庆“六一”综合活动，其中有由孩子、家长们共同演绎的“大手牵小手”亲子故事剧场和地球班组“美食促爱心”、太阳班组“梦想画卷”、月亮班组“自由派对”、星星班组“亲子梦工厂”等丰富多彩的主题活动。

活动安排：

“大手牵小手”亲子故事剧场

时间：2012年5月25日

地点：幼儿园三楼多功能厅

第一场：9：30---10：30（星星班组、月亮班组）

剧目：

1、

2、

3、

4、

5、 《胆小的老鼠》（张家铭家庭 地球B） 《狮子和小老鼠》（陶泽远家庭 星星B班） 《龟兔赛跑》（郑博予家庭 月亮A班） 《古丽特和大食蚁兽》（陈景璇家庭 地球A1班 《大灰狼》月亮B班

第二场：15：30—16：30（太阳班组、地球班组）

剧目：

1、

2、

3、

4、

5、 《不讲卫生的小猪》（何子杰家庭 月A） 《三只小猪》（黄家培、叶宣彤、舒愉桐 家庭 地球B班） 《礼物、扫帚排排坐》（贺湘婷家庭 太阳A班） 《青蛙搬家》（孙田甜、周逸凡、董嘉馨家庭 地球A1班 ） 《动感节拍》太阳C班

“梦幻童年，放飞童心”亲子活动

时间：2012年5月31日上午9：00—11：30

“美食促爱心”（地球组）

地点：幼儿园三楼

内容安排：

文艺表演

美食广场（满汉全席、南北小吃、山珍海味、夏令果蔬）

“梦想画卷”（太阳组）

地点：小学部三楼功能厅

内容安排：

文艺表演

梦想画卷（由家长、幼儿、老师共同绘制三十米长画卷）

“自由派对”（月亮组）

地点：幼儿园二楼

内容安排：

文艺表演

自由派对（想唱就唱KTV、我猜我猜我猜猜猜、敲锣打鼓过“六一”、亲子画廊、水果派对） “亲子梦工厂”（星星组）

地点：幼儿园一楼

内容安排：

文艺表演

亲子梦工厂（挑战麦克风、 巧手梦工厂、美食盛宴、亲子悦读、 欢乐城堡）

篇四：梦幻童年好故事伴我成长实施方案

《梦幻童年——好故事伴我成长》实施方案 为进一步营造书香校园、书香班级创设良好的氛围，提高学生对语言的感悟能力、表达能力，记忆和写作能力，丰富学生的课余生活，组织开展晚睡前讲故事活动。

一、活动要求

1、舍间教师要提前一周安排故事会的主讲人、主题等事项。在每晚熄灯后10分钟，组织完成本活动。

2、每个宿舍必须按要求同时讲故事，舍务教师要督查、指导。

3、每个宿舍要排好讲故事的人员顺序、一周对各位主讲人进行评价。

4、第二天要把故事梗概或感悟写在书评记录上，由语文科代表收齐后交给自己的语文教师，由语文教师进行有价值的点评。

二、活动督查与考评

1、舍间教师要对此项活动进行组织管理，统一要求，值周要深入舍间进行检查、评价。不按活动要求操作的每次减1分，所减分值，直接记入到舍务教师的考核之中。

2、语文教师要认真对书评记录进行抽查点评，创新评价方法，不按要求点评的每次减1分，所减分值，直接记入到语文教师的业务考核之中。

3、带班领导不定期抽查：如讲故事中，各班书评记录等。

4、政教处此项工作直接负责，把教师组织开展，检查评价过程情况全部纳入对教师的考核之中。

三、表奖

1、对组织优秀的舍务教师学期末进行表奖，考核中加分。

2、对点评、指导作用效果突出的语文教师进行表奖，加分。

3、对表现优秀的宿舍集体、学生个人进行表奖。 四、对不按要求组织的舍务教师、语文教师

进行批评，考核中予以减分，评先、评优、评模资格取消。

碧流台寄宿制学校

2010-9-20

篇五：信笺(梦幻童年式)

谁能告诉我

山的那一边有没有住着神仙？

作文素材