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老师并不平凡600

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 05:29:43 字数作文
老师并不平凡600字数作文

篇一:我的语文老师600字

我的语文老师——一位平凡的人。但是她却拥有不平凡的心。或许,在大家心中“老师”只是一份普通的工作,但是她们却拥有伟大的精神!

语文老师非常年轻,她有着一头乌黑的长发和中等的身材。老师从不化妆,而且穿着打扮非常朴素。她与我们相处快一年了,她给我的最深刻的印象是她不斤斤计较和平等宽容的心。

老师,您对我们真好。我相信,您一定是用金子般的心去对待每一个学生,谢谢您对我们的栽培。

老师对我们态度很和蔼,她的眼里总含着一种极为慈祥的目光.因此尽管我们的年龄相差二十多岁,我们却无不把她当作朋友的.上课时,我们是师生,下课我们就成了同学:谈天,说笑...也正是因为如此一些上课不守纪律的同学还想趁机钻空子.

一次课上,一个叫小明的"闹将"公开在课上大声说话而且还打人.老师看见了十分生气,便将他的位置挪到了老师讲台桌边并说:"等他表现好了再挪回去."哪知,他中午放学回到家里,又把这件事情添油加醋地向他妈妈说了一遍.他妈妈听了很生气.下午上课时, 他妈妈突然走进了我们的教室,和我们老师吵了一架,同学们见状也都帮着老师评理.过了一会儿,校长就来了,她先让老师把事情又说了一遍.小明妈妈听了,对老师说:"他儿子没告诉她你还把他调回去,只说你把他调在了

那."噢,原来都是小明的话闯的祸呀!小明妈妈搞清事情后连忙向我们老师道歉,老师说:"不用道歉,没事."终于一场"世界大战"就此结束.

我想:老师,您在平凡的岗位上默默地耕耘,用辛勤的汗水浇灌着我们成长。虽然报纸上看不到您的身影。可您就像美丽的秋叶一样,无私的奉献着您的一生。我喜欢您,更喜欢您那张嘴,那美好的心灵。

篇二:教师读书笔记600字

教师读书笔记600字

教师读书笔记600字(一)

我们是教师,都是些普通人,但我们从事着神圣的事业。我们天天面对的是人,我们的学生,他们天真、可爱、布满生命的活力和幻想,他们对我们无穷的信任和敬慕。我们付出了爱,得到的是更多的爱。

读过《教师人文读本》这本书,感受最深的是爱,对教育,对学生贯串始终的是爱,最多的爱。

读过这本书,经常思考的题目是:如何在人生的大航船上确定自己的位置,是船员还是舵手,是大副还是士兵。每个人在世界上所扮演的角色不同,关键在于定位。冥冥中有双大手在指挥着我,从师范中学习的艺术到工作中教的课好似是风马牛不相及的事情。但要想教好课不也是一门艺术吗?

有句话说:'活在当下'.实在,每个人的命运还是把握在自己的手里。固然从出生到长大,基本是家长在为自己做主。但今后还有漫长的几十年,仍然有自己选择的机会,是选择努力踏实地度过还是空虚而回,全在自己。在学校所学的专业直到现在也拾不起来。工作上的杂事与生活中的事情搅得没有时间,没心情(我知道这些都是找借口)。既然经常思考,我想这件事很快会提上我的生活日程的。

每看到书上的某一个片断,总在不停地在反思自己,自己在对待学生的态度,对待家人的态度。我慨叹自己太平凡了,平凡得没有一双慧眼,往发现学生的优点与潜力。平凡得没有一双巧手,把学生引领到更加广阔的天地中往。

工作几年,能够得到学校领导和家长的肯定,心里自然很兴奋,但又觉得自己做得实在是太少了,有点愧对家长的信任,领导的表扬。

'公平公正''爱心''教师的发展''教师的专业'等等,新教育为教师提出了那么多的努力方向。所谓坚持,所谓勤奋,所谓的所谓……教师自身的前进动力,外在的推动力。不论怎样,都往做一个问心无愧的教师,努力的教师。

在《教师人文读本》中,还收录了古今中外很多名家的各种类型的文章,每一篇都让我有所获益。《学习的革命》一文告诉卧逗'做教师首先要相信你所有的学生都是天才 ,你才会认真地教每一个人。'我领悟到,教学的艺术不在于传授本领,而在于激励、唤醒和鼓舞;教育不是要改变一个人,而是要帮助一个人。

教育的本体性是育人。如何在教育的过程中让一个人具备品德的高尚?我想:一个品德高尚的人,不论他为金钱奋斗还是为理想奋斗,只要是正常的奋斗,正当的争取。在奋斗的过程中不忘父母,不忘时时帮助别人,他都可以说是品德高尚的人。 教师读书笔记600字(二)

最近读了赏识你的学生一书,>读后感受颇多。全书用许多生动的案例诠释了'期待效应'试验、'需要层次'理论、'多元智能理论'等教育理论知识,阐释了实施'赏识'教育的重要性、可行性,通过一个个令人扼腕叹息的教育>故事,喊出了教师要善待每一个生命的教育理念。

一、让人人都享受一份关爱

德育需要一种宽松、宽容和温馨的环境,对学生偶然的错误和闪失,不要过分求全责备,因为教师偶尔也会有背离道德的言行。学生在形成良好品行的过程中,尤其需要教师的关爱。爱,是一种重视,一种呵护。我们要站在珍视每个生命价值的高度去关爱每个生命个体的成长,像呵护荷叶上的露珠一样,去保护学生的自主发展权。我们要重视每个个体的存在,每个人都是同样重要的。所有的人都应该得到发展,不管是优秀的,

还是发展有困难的,甚至是家庭特殊的,要不带任何功利的

>心理学家威廉·杰姆士说:人性最深层的需要就是渴望得到别人的欣赏和赞美。因此,当教师能够以'赏识'的言行对待学生,就会激励起学生无穷的勇气,唤醒他深埋

老师并不平凡600

的潜能,鼓舞他向着成功之路大踏步前进。而要让教师拥有'赏识'这一法宝,根本就是要激发起教师的爱,让教师出于爱来工作,而不仅仅把教育当成一个职业或是一种谋生的手段。'疼爱自己的孩子是本能,热爱别人的孩子是神圣!'没有爱就没有教育。教育中倾注了爱,教师就会用欣赏的眼光看待孩子,欣赏孩子每一个幼稚的想法和行为。教育中倾注了爱,教师就会以宽容之心对待孩子,理解孩子身上存在的不足。教育中倾注了爱,教师就会理解、接受、运用'赏识'这一有效的教育手段,在教育的花园中耕耘

二、让人人都享有一次机会

'以人为本','一切为了每一个学生的发展'是新的课程理念。每一个学生的潜力是巨大的,而发展潜能的金钥匙就是自信心。学生在形成良好的品行过程中,尤其是后进生特别需要教师的鼓励和表扬。鼓励和表扬的力量大于批评和处分的力量。学生在校接受教师的表扬和赞扬中,他会自觉地放大自己的优点,对自己表现出强烈的自信,极力使自己变得优秀,一些不良的品行也会在不知不觉中消除。针对学生的特点进行赏识。'赏识'这个词,现代汉语词典给出的解释是:认识到别人的才能或作品的价值而予以重视或赞扬。这就告诉我们每一个教育者都必须首先认识到学生的才能,然后再予以重视和赞扬,要有针对性。也就是说并非'拉到篮里就是菜',胡乱指着学生的某一言或某一行大加赞扬、夸奖之能事,而是针对学生的特点进行赏识。赏识是一门艺术、一门学问,是教师的一门必修课。教师要通过不断的钻研、深入的学习,掌握赏识这一有效手段,并在适当的时机、合适的场合发挥其最大的作用。

三、赏识不是万能的,但可以接近万能。

赏识你的学生中无数的成功者的经历都告诉我们:外因并不是决定因素,内因才决定了事物的最终走向。学生的成长应该是学生自己的事,只有调动和依靠学生自身积极因素才能真正做到。美国作家巴德·舒尔伯格七八岁时写了第一首诗,母亲对他的评价是'精彩极了',父亲的评价恰恰相反:糟糕透了。从母亲的'赏识'声中,他得到了爱的力量,那成了他今后灵感和创作的源泉;从父亲的批评声中,他得到了警告的力量,于是不时提醒自己'小心、注意、总结、提高'.在这两种力量的鼓励下,他终于成为一个著名的作家。透过这个事例,我们可以认识到,赏识是很多促进学生成长的催化剂中的极为有效的一种,它能够激励、唤醒、鼓舞学生内在的积极因素,从而使很多的不可能成为可能。

很多时候,我们怨天尤人,埋怨学生不够聪明,埋怨好心得不到好报,静下心来,想想平日里那些毫不起眼的孩子,那些尽惹我生气的宝贝,原来也都有可爱的一面。猛然醒悟:其实,每一个孩子都有自己的闪光点,只是有时匆忙的步履,泥泞的心情遮掩了我们的双眼;繁琐的工作,忙乱的头绪,钝化了我们的敏锐;成绩的镣铐,升学的压力扰乱了我们的心智,所以我们看到的,更多的是学生的缺点,而忽略了那一双双天真的眼睛,那一颗颗纯洁的心灵。他们需要老师的关心和认可,需要老师的呵护和鼓励,即使因为无心犯了错误,也需要我们的老师温和地指出,他们需要的是引导而不是指责,是真诚而不是伪善。他们是成长中的孩子,需要尽情地沐浴阳光,吸吮雨露,需要风雪的磨练,鲜花的簇拥。他们是最为敏感的一个群体,能准确地识别老师对他们的帮助是出于关爱还是仅仅是功利的表现。所以教育应该是牵手,是澄明,是温情,是质朴,是师生间的彼此信任,相互尊重,互相理解。所以要学会赏识你的学生,先学会从心底去爱他们。

赏识学生,把他们当作自己的孩子来看待,挖掘他们的闪光点,理解学生、相信学

生,不断地鼓励表扬他们,我想我们也一定会得到皮格马利翁效应的。美国著名心理学家詹姆斯说过这样的话:'人性中最深切的本质就是被人赏识的渴望。'无论年龄大小,地位高低,人们都希望得到别人的不同,都不会拒绝别人的赞扬,来自别人的赞扬或奖励,都会令被表扬者产生愉悦的情绪体验,那么学生也一定会朝着你引导的方向前进的。

篇三:教师师德师风学习心得体会600字

教师师德师风学习心得体会600字

教师>师德师风学习>心得体会600字(一)

在近两个月的师德师风学习活动中,通过学习使我的思想觉悟有了提高,使我体会到教师的天职就是教书育人。教师的工作对象是学生,所以教师必须爱学生。不爱学生,如何全身心的投入教育事业,如何有效教学呢?一个好教师眼中的学生是一个人,一个和自己人格平等的人。这可以说是做一名教师的最基本的要求。

好教师不会贬低学生 ,辱骂学生。而会正面引导循循善诱的说教,身体力行的为人师表。

遇到学困生,愿意花时间去和他们交流,沟通,和他们玩,有空读一些好书给他们听,一句话缩小师生感情上的鸿沟,师道尊严的老话早已用不上了。同时我近四十年的教书生涯我总结出学生爱你,你的课学生才爱听,你的教学效果才好。我也相信这样,我们的教学会有效率。关心学生的发展,是关心我们教育会给他们带来些什么?所以我想起了一句老话'误庄稼是一料,误人却是一辈子啊。'

所以我总希望我给他们的是积极的,有用的东西也许最直接的是我传授给他们的知识,但是这远远不够。我觉得一个好教师最主要的是要教给学生三样东西,1>开发自己本领。2>相信自己的信心。3>学会为人处事的本领。

我认为教师要教好学生,干好自己的本职工作,必须做到以下几点。

第一条:

教给学生的一种学习方法,他和学知识死记宁背是两码事,我认为成功的教学应强调激发学生的学习兴趣。促使学生活跃思维,乐于接受。

第二条:

教给学生自信,老师首先要自信起来才能感染学生,老师对学生的赞赏和鼓励往往是学生自信的动力啊。

第三条:

教给学生为人处事的原则,首先教师为人处世应是学生模仿的榜样之一。所以教师首先应该会做人,具有诚信,和善,大度,守纪的良的思想品德。

说了这么多我觉得都是对我自己的要求,要想做一个好教师,力争做到以上三点。 人生历练真情,岁月承载思考。虽然我是教育战线上的一名老兵,我绝不倚老卖老,虚心向青年教师学习,学人之长补己之短。赶2016年退休为自己教育教学工作画上一个圆满的句号 !

教师师德师风学习心得体会600字(二)

师德师风对一个教师来说特别的重要,因为,教师是孩子行动的标杆,教师的一言一行、一举一动都在潜移默化地影响着孩子。因此,师德师风的好坏往往影响和决定了学校的校风和学风的好坏。

通过对师德师风的学习,我简单得谈谈以下几点体会:

第一,严以律己,注重言行。为人师表,坚持严以律己,增强自身的自控能力,每天都带着一份好心情投入到工作中,带着微笑迎接孩子。幼儿园的工作繁琐、压力大,但我都坦然的面对,不以个人的得失斤斤计较,不把个人情绪带到工作中。可以说每天我都是以平和的心态、饱满的情绪,真诚的对待每一位孩子。用平平常常的心态、高高兴兴的心情来干实实在在的事情。

第二,培养良好的内在素养。天生丽质固然能给人以美感,使人愉悦,但是作为一名教师更重要的是塑造内在的修养,这样教师本人的学识和内在素养就显得格外重要。

只有不断的更新自己的知识,提高自身素质,不断的完善自己,才能教好学生。在教学中我们要做到有效地备课,体现教师教学的智慧,常规教学做到扎实有效。

第三,刻苦钻研业务。精通教学业务是教师之所以成为教师的关键。只有精通业务,才能将科学文化知识准确地传授给学生。如果学生提出的问题教师总是不能准确地解答,教师在学生心中的威信就会逐步丧失,学生对教师也没有信心可言,教师要提高教学业务水平,就必须自觉坚持学习和参加业务>培训,并在教学实践中锻炼和提高。我们一定要与时俱进,孜孜不倦的学习,积极进取,开辟新教法,并且要做到严谨治学,诲人不倦、精益求精。

第三,坚持'一切为了孩子,为了孩子的一切',与每一个孩子建立平等、和谐、融洽、相互尊重的关系,关心每一个孩子,尊重每一个孩子的人格,努力发现和开发每一个孩子的潜在优秀品质,正确处理教师与孩子家长的关系。只有我们把学生看重了,学生得到老师的尊重了,他们才会尊重老师,愿意学习这个老师所传授的各种知识。用师爱铸就崇高的师魂,在教育中要做到严中有爱、爱中有严,如果我们把学生当成天使,那么我们就生活在天堂。

第四,注重团队合作。幼儿园的工作需要多方人员的配合才能得以良好运作,这就需要教师具备良好的'团队精神'.团队精神,字只有四个,简单的说来就是沟通、信任、团结、协作、配合、互相帮助。幼儿园是一个大家庭,个人只有融入到这个大家庭才能得到提高,体会到工作的愉快,幼儿园也能得到良好的发展。因此,在工作中我们应该注意与老师的合作,不计较个人得失,以集体荣誉为前提,做好每一项工作。

因此,师德——不是简单的说教,而是一种精神体现,一种深厚的知识内涵和文化品位的体现!师德需要培养,需要教育,更需要的是——每位教师的自我修养!在我的人生中,不需要轰轰烈烈,只要将作为教师的美德继续下去,让自己在不断自我剖析、自我发展、自我完善、自我超越中实现我的人生价值!

教师师德师风学习心得体会600字(三)

从事幼儿教育工作半年多,经历了数不清的琐碎事情,也正是这些琐碎的事,锻炼了自己各方面的能力,培养自己成为细心,注重细节的人。但是琐碎的平凡,却是一种神圣的使命,因为我们面对的是孩子,每一个琐碎可以说联系到孩子的健康、安全、成长和快乐!这半年多来,我面对着孩子,懵懂、迷茫、不知所措、惊慌、焦虑也有喜爱和成就感带来的快乐。总的来说,自己是发自内心的爱孩子,但是没有更好的方法和专业理论来指导自己工作。爱孩子是母鸡都能够做到的事,所以真正做到爱孩子,要不断学习师德师风,不断学习和充实自己的专业理论知识,才能真正使孩子一生受益。 告别人生中第一个幼儿园半年工作的经历,来到了万丰幼儿园已有一个多月,在这里面对新的挑战,一切从零开始,难免感到吃力。但是幼儿园的文化丰富多彩,这不,我们幼儿园近期开展了师德师风的学习活动,通过学习,我不但更爱孩子,而且更懂得如何去爱。原来,教师的语言、动作、态度和科学的教育方法是体现真正的师德师风的精神风貌。

教师的语言对孩子的影响非常大,很多孩子在幼儿期非常喜欢模仿,如果老师的语言不文明,孩子也会跟风,有些孩子也会把不文明的语言带回家,势必让家长觉得我们老师没修养,从而对我们教师的印象大打折扣;教师批评孩子的语气和方式也很重要,如果过重,可能会决定孩子一生的命运和快乐,因为孩子如果接受不当的批评,会形成自卑感,没有自信心,想想后果多么严重。

教师的文明动作行为也是影响孩子的行为因素,孩子与老师朝夕相处,行为的养成是环境决定的。教师应当以得体的语言和动作行为来指导幼儿的一日生活。久而久之,孩子也会形成文明的行为规范。让孩子得到周围人的尊重和喜爱,从而增强孩子的自信

心。如果每个孩子都能够做到这一点,那么教师的这一举动可以说为社会创造了和谐。 态度决定一切,不管做什么事情,态度是非常重要的,在生活中如此,工作中亦如此。既然是工作,就要爱岗敬业,用职业道德标准来要求自己,做到细心、耐心、用心爱孩子,要有极强的责任心,才能体现工作的价值。

当然盲目地爱孩子是远远不够的,能让孩子科学健康地成长,我们教师应该多学习教育理论,提高自己的专业技能,掌握科学的教育方法,才能做到有的放矢。

篇四:教师党员思想汇报600字

教师党员思想汇报600字

教师党员思想汇报600字(一)

敬爱的党组织:

今天,我们欢聚一起共同迎接党的生日。我是一名农村中学教师,在教育这个平凡的工作岗位上,我已经工作了13年,13年来我从一名中专生成为一名拥有本科学历的专任教师;13年我从一名小学三年级的语文教师成长为一名初中毕业班的骨干语文教师;13年我从一名普通教师成为>班主任、主管>会计、总务主任、学区教研员、中学政教主任;13年我从一位普通公民成为一名光荣的中国共产党党员??回首这十三年,我深深地体会到,我的每一点进步,每一次成功,都离不开党对我的关心、支持、厚爱,是党将原本普通、平凡的我铸造成了优秀、小有成就的我。

多年来,我始终对党怀揣着一颗敬畏之心,童年的时候,一篇篇优秀的教材常把我带入那一个个感人的>故事之中,里面一位位党员心系群众,大公无私,甘于奉献,舍生忘死的形象牢牢地印在我的心中,一部部优秀的电影更是将那一幕幕感人的画面直接呈现在我的面前,定格在我心底。无数次,在我将红领巾佩戴整齐,庄严地举手行礼,目送国旗升起的时候,这些共产党员高大伟岸的形象都会闪现在我的脑海中。至今,童年时代所学的《没有共产党就没有新中国》、《党啊亲爱的妈妈》等好多歌曲,我都清晰地记得,我都还会唱。

参加工作后,我对共产党员的的敬畏之情又增加了不少,因为在我的身边一些共产党员默默奉献,甘守清贫的品格感染着我,他们收入低微,却劳动超强,从早到晚总能看到他们伏案工作的身影,总能听到他们谆谆教导的声音,他们照亮了别人的孩子,却让自己的孩子成为'灯下黑',他们正当壮年却已是两鬓班白,但是他们却无怨无悔,却始终以顽强的毅力坚守着内心的那份崇敬、专注!

20XX年6月28日上午8点45分,在共和国举国欢庆中国共产党成立85周年之际,我的女儿兴奋地提前降临人间,这是机缘的巧合,还是党对我这个敬党之人的一份特别的关爱呢!我给女儿取名'期怡',因为,这个名字是她自己争得的,因为只要我一喊到这个名字,我就会想到党。三年后我的妻子光荣地入了党,又一个三年后我也光荣地成为一名中国共产党党员,这样我们一家与党的联系更加密切了。这份难得的缘份使我对党更加敬畏与感激,我在心里一遍遍告戒自己:你可不能辜负党对你的厚爱啊! 从此,在工作上我更加废寝忘食、以校为家。13年来我从未请过假,即使病了也忍着,再厉害了就利用休息时间去打几针。最让我愧疚的是20XX年6月,我的父亲身患重病,必须马上到人民医院进行手术,但是当时我正带着学生进行中考前的紧张冲刺,我是家里的独子,年迈的母亲未进过学堂,又有些晕车,妻子是公务员更是忙得不可开交??深明大义的父亲硬是忍着巨痛、拖着病体熬到了中考之后,虽然父亲后来平安地渡过了险关,但是想到这些我就有些心痛。'自古忠孝难两全',面对父亲我只能说'儿子对不起了!谁叫你的儿子是党员呢!'因为是党员就必须大公无私,是党员就必须始终战斗在自己的工作岗位上,是党员就绝不能辜负党旗的召唤!

汇报人:

年月日

教师党员思想汇报600字(二)

敬爱的党组织:

20XX年,中国共产党即将迎来83岁的生日,当年南湖红船上的星星之火,如今正

以势不可挡的燎原之势,在世界的舞台上展现着他独具特色的魅力。自20XX年至今,中国共产党始终保持着旺盛的斗志和坚韧的毅力,带领着中国人民冲破艰难险阻,自强自立于世界民族之林,这是一个具有顽强生命力的政党,89年的风雨洗礼,留下的是不变的信仰和不懈的追求,而作为组成这个集体的每一名党员,也用实际行动,践行着自己对党和人民的庄严承诺,是他们不断诠释着'为人民服务'的深刻内涵,让党旗永远飘扬在人民群众的心中。

在中国共产党的领导下,中国象一只浴火重生的凤凰,挣脱了三座大山的重重枷锁,展勤劳和智慧之翼,乘改革与开放之风,在和谐的阳光下尽情展现着自己生命的光辉,作为一名普通的党员,我们感到骄傲和自豪,作为一名普通的党员我们同样感到重任在肩,如何在平凡的工作岗位上作出不平凡的业绩,如何让自己的言行无愧于中国共产党,是我们每一名党员应该也是必须要思考的问题。

战火的硝烟已经离我们远去,在和平年代里,我们正在面对一系列新的挑战,我们的党之所以能够在艰苦的环境中带领全国人民不断前进,是因为他是一个属于人民的政党,人民的利益高于一切是我党的一贯宗旨,战争年代我们可以为人民的利益抛头颅洒热血,和平年代我们同样可以为了人民的利益奉献自己的青春乃至生命,党员是一面旗帜,是一面引领人民群众走向富裕的旗帜,是一面让所有的贪欲、腐朽汗颜的旗帜,我们欣喜的看到一面面鲜红的党旗正在全国各条战线上高高飘扬,人民不会忘记那些用自己的血肉之躯阻挡洪流的战士,不会忘记在震后的废墟中用自己的双手拯救生命的天使,更加不会忘记五星红旗在香港、澳门上空冉冉升起的时刻,他们已经化为一抹鲜艳的红色融入了党旗之中,中华民族的强大凝聚力让世界瞩目!

作为一名普通的人民教师,我感到自豪,因为教师是文化和精神的传播者,是人类灵魂的塑造者,我们传播的不仅是专业知识和技能,更加重要的是我们要将中华民族的传统美德传承下去;作为一名中国共产党员,我感到责任重大,因为和我具有同样称号的同志中有太多优秀的个体,他们激励着我不断完善和超越自己,无愧于人民,无愧于党,这将是我一生追求和奋斗的目标。党员是一面旗帜,让我们重温入党誓言,以一名中国共产党员的名义再次向人民郑重宣誓:为共产党事业奋斗终身!

八十九年的风风雨雨,铸就了您的信念,八十九年的坎坎坷坷,使我们的步伐迈的更加坚强。我们在探索中找到了闪光的目标,我们在追求中铸造出新的辉煌。于是您数以万计的英雄儿女,在鲜红的党旗下前进,再谱风流之歌,重写英雄篇章!万众一心,我们紧跟党的方向;披荆崭棘,我们的脚步迈向远方……此致

敬礼!

汇报人:

20XX年月日

教师党员思想汇报600字(三)

敬爱的党组织:

毕业后在经过几个月的找工作之路,终于在上个月的月底通过笔试与面试的考核方式在众多应聘者中应聘上了江西现代学院的的班主任工作。当应聘几天后接到录用电话真得很兴奋与惊喜,因为去很多高校面试了很多次都是以失败而告终,而这次终于摆脱了一直被刷的命运,尽管那会仍在家里,但是为了赶上学校的会议,连夜坐火车赶回南昌。经过几天的>培训,对该学校的理念、文化及各种制度和我们工作的主要任务等都有所了解。

8月27日我正式上岗,这是开学初的几天,接待新生的工作让我们从早上一直忙到晚上,在工作中始终以微笑面对每一位学生与家长,耐心的回答他们的疑惑,并不断提醒他们开学的注意事项。虽然那几天没有什么休息时间,也很累很热,但是自己却始终

坚持,因为这是我的第一份正式工作,这份工作也是我喜欢的工作,同时我觉得这能很好的锻炼我的能力。

新生接待完了,接下来就是新生军训,各种繁杂事也很多,在军训中对学生的日常管理工作也开始了。在军训中,学生请假的特别多,这群90后的孩子我发现体质真的不是很好,经常生病的,没站一会就中暑的,各种特殊情况特别多。作为班主任,我经常跑到训练场地去看我带的几个班的孩子是否有异常情况,对无故旷操的不请假的学生严厉批评,并经常沟通让他们坚持下去,并说明军训的重要性。晚上,我跑到各个宿舍去看学生,了解学生的困难以及学生的一些不适应问题,并提醒学生在校注意的安全问题,及时与学生沟通。每天我都很忙,比办公室的其他同事更努力的工作,不懂的问题及时请教那些有经验的老班主任,不能解决的就去请示领导帮忙解决。

可是,这样的日子却不长久。军训几天后,我们分院的书记把我找到办公室去,说由于我们院今年实际到的学生数比预计招的学生人数要少,我们的班主任多了,现在学校其他院的老师也不缺,让我出去自主择业。听到这样的消息简直就像一个霹雳过来,怎么也不会想到分院领导居然会这样做。再详问是否是我工作不到位,能力不行,或是办事效率太低,领导说都不是,就是让我谅解,就是说学校的生源问题。听到这些,我真得很难受。培训的时候,用人单位一直强调我们要讲诚信,可是用人单位在试用期却因为单方面原因无故解聘劳动者,对学院的这种做法真得无法理解。但是,我想我是一个党员,即使用人单位不讲诚信,但是我却不应那么愤恨,要讲诚信,因为我是一个党员,应该大度一些,把各种交接工作做好,不应丢了党员的脸,即使受到不公正的待遇,也应通过合法的法律手段进行解决,理性思考,理性行动。最后,我去找了学院人事处的处长,反映了一下情况,处长第二天把我找到她的办公室,问我是否愿意转到宿舍辅导员的岗位,当时没多思考便直接答应。

在接下来的日子,我一直在宿舍辅导员的岗位上努力做着,可是这份工作我并不喜欢,每天的工作比班主任工作闲很多,而我又是个喜欢忙碌的人,很喜欢班级管理与教学工作,实在不想待下去,不想浪费我的时间,不喜欢做一份自己不敢兴趣的工作,于是在前几天决定把这份工作辞掉,同时我们市的组织部也打电话过来让我回家当村官。终于我把各种辞职手续及交接工作办了,虽然有点不舍这份工作,但是我并不后悔,毕竟一份工作要自己喜欢,要适合自己,要能锻炼自己。

虽然这次工作我只干了短短的20多天,但是我感悟很深,不仅仅反思的是用人单位的问题,反思自己身上存在的问题。自己还有很多不足之处,有时候不能一直埋头干事,要注意多与领导和同事沟通,有些方面要注意,特别是表达方式,一些注意的礼仪方面。还有就是不要经常抱怨,特别是在同事及领导面前,办事效率一定要提高,要及时并提前完成领导完成的任务,要不断上进与学习,以辩证的积极的心态与行动去看待一切事。

汇报人:

年月日

篇五:初一600字作文:我的老师

初一600字作文:我的老师

光阴似箭,日月如梭,转眼间我就从一个小男孩变成了小学毕业班的学生了,在我成长的足迹中,不仅包含着父母无微不至的关怀与那深深的爱,其间更渗透老师的几多汗水和无限期盼。

老师,在这里我有千千万万的话想对您说,但将这些话凝聚在一起,溶为一句:老师,您辛苦了这句很平凡的话,却包含了学生对对您深深的敬意。 拿起笔来,我感慨万千您平日深入浅出,生动有趣的讲解,耐心诚恳,苦口婆心的引导,夜以继日,不知疲倦的操劳的情景仿佛就在我的眼前。我要把爱融入墨水,把情灌注笔端,饱蘸爱的色彩写出对您深切的敬意。深沉的爱,浇灌着满园的桃李,滋润着莘莘学子;无微不至的关心,是一种责无旁贷的责任,是母爱的升华,是知识、情感的交融,是不求回报的奉献。有人说:你是蜡烛,洒尽最后一滴泪雨去照亮漆黑的夜空;也有人说:你是朝露,常在黎明到来之前,默默滋润着大地万物;还有人说:你是晚霞,当太阳回归之后,用最后一丝光亮燃烧苍穹。您伸开那宽阔的臂膀,让我们在知识的海洋中穿梭;您那小小的眼慈祥的望着我们,犹如一潭清澈的湖水,用知识映出一个美妙的世界。您放飞了希望的鸽子,而留下的仍然是你年轻却布满老茧的双手。 母校就像一个港口,而您就是经验丰富的老水手,教导着我们,怎样起帆远航,怎样度过大风大浪。我的人生在你的期待的目光里,继续向前,向前

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