父爱尽在不言中作文

篇一：父爱尽在不言中

父爱尽在不言中

岁月悄然走过，记忆沉淀过去，空中飘荡着优美的旋律，拨响了我的心弦。风在无声中吹绿大地，爱在无言中滋润心田。一次次的叹息漫过心头憔悴了容颜，一次次的忧愁透过发梢染白了头发，一次次的艰辛拂过身边粗糙了双手，多少心事悄然入夜，多少忧愁身边徘徊，多少沧桑划破心头。是谁在这月夜悄悄的纤手拨弦，是谁在雨中为我撑伞，是谁在风中感叹那份忧愁，父爱是在无言中的眷念。

小时候，总喜欢在父亲肩头坐着，亲吻父亲的脸，爸爸的胡子又粗又硬，像刺猬身上的刺，又像刷子上的毛，扎在我脸上又痒又疼。爸爸是个砂锅脾气：平常是个客气包，火一上来就是一包黄色炸药。但是父亲这个人既有打铁之粗，又有绣花之细，软起来比老妈妈还软，硬起来比金刚钻还硬。只要惹他生气，我保证没好果子吃，不过只要他心情愉悦就算你打他，他也不会还手。父亲小时候没读什么书，没有读书人的那种智慧，却有着和人交往时的智慧，很会待人处事，任何人以为我爸爸都是一个喜欢称赞他人的人，因为他永远都不会在别人面前说别人坏话，而是在家中偷偷述说。爸爸在家中是一个畅所欲言的人，总是有什么说什么，还整天和我讲大道理，述说着过去，那吃饭都成问题的日子，述说着没读到书的日子过的怎样艰难，述说着父母一路走来的艰辛。父亲从不说他有多爱我，总是默默的关心我，生怕我受到伤害，就像上小学时，被同学打了，我回家告诉妈妈时，父亲没说一句话，什么也没问我，生活照常进行，可是第二天，父亲就在校长办公室做客了，父爱就是这样，默默地关心，呵护我们。

打开心窗，让清香满怀，让那抹情怀随着月色变浓，让往事落在岁月的彼岸，让那不言的父爱绽放光彩。

初二:潇水之子

篇二：父爱尽在不言中

父爱尽在不言中

岁月悄然走过，记忆沉淀过去，空中飘荡着优美的旋律，拨响了我的心弦。风在无声中吹绿大地，爱在无言中滋润心田。一次次的叹息漫过心头憔悴了容颜，一次次的忧愁透过发梢染白了头发，一次次的艰辛拂过身边粗糙了双手，多少心事悄然入夜，多少忧愁身边徘徊，多少沧桑划破心头。是谁在这月夜悄悄的纤手拨弦，是谁在雨中为我撑伞，是谁在风中感叹那份忧愁，父爱是在无言中的眷念。

小时候，总喜欢在父亲肩头坐着，亲吻父亲的脸，爸爸的胡子又粗又硬，像刺猬身上的刺，又像刷子上的毛，扎在我脸上又痒又疼。爸爸是个砂锅脾气：平常是个客气包，火一上来就是一包黄色炸药。但是父亲这个人既有打铁之粗，又有绣花之细，软起来比老妈妈还软，硬起来比金刚钻还硬。只要惹他生气，我保证没好果子吃，不过只要他心情愉悦就算你打他，他也不会还手。父亲小时候没读什么书，没有读书人的那种智慧，却有着和人交往时的智慧，很会待人处事，任何人以为我爸爸都是一个喜欢称赞他人的人，因为他永远都不会在别人面前说别人坏话，而是在家中偷偷述说。爸爸在家中是一个畅所欲言的人，总是有什么说什么，还整天和我讲大道理，述说着过去，那吃饭都成问题的日子，述说着没读到书的日子过的怎样艰难，述说着父母一路走来的艰辛。父亲从不说他有多爱我，总是默默的关心我，生怕我受到伤害，就像上小学时，被同学打了，我回家告诉妈妈时，父亲没说一句话，什么也没问我，生活照常进行，可是第二天，父亲就在校长办公室做客了，父爱就是这样，默默地关心，呵护我们。

打开心窗，让清香满怀，让那抹情怀随着月色变浓，让往事落在岁月的彼岸，让那不言的父爱绽放光彩。

初二:潇水之子

篇三：尽在不言中作文

尽在不言中作文

尽在不言中作文（一）

窗外下起了小雨，雨丝在空中轻盈地起舞，“沙沙”的歌声回荡在校园中。听着淅淅沥沥的雨声，那件往事又浮现于眼前??

去年放暑假时，我报了补习班。一次因上课分神被老师点到回答问题。看着老师怒气冲冲的面孔，我吓得不知所措。我瞥了一眼>同桌，满怀希望的向她投去求救的目光。谁料她却扫了我一眼，又继续盯着黑板。正当我失望时，老师突然点到了同桌的名字。只见她“刷”的一声站起，流畅地说出了答案。当时我简直目瞪口呆，即刻就怒发冲冠。一下课，同桌便向我解释，我厌恶地瞪了她一眼，提走书包就飞快地离开了。回到家，我越想越觉得气愤，尤其是她下课时假惺惺的表情，弄得我更加恼怒。

以后的几天我们一直都没有说话，直至那个下雨的日子??

那天雨下的很大，碰巧我又有些感冒，放学后却迟迟不见父母来接我。我失望极了，正准备冒雨回家时，同桌出现在了我的视线里。我一见她就气不打一处来。只见同桌低着头向我走来，悄悄地递给我一把伞和一张纸条。我想都没想就脱口而出：“我不需要你的怜悯！”或许是我吼声太大了，同桌愣住了。不一会儿，几颗泪珠便从她的脸庞滚落下来。她匆匆地扭过身去，奔向了雨幕，不一会就不见了踪影。望着眼前的瓢泼大雨，我一下子呆住了。我看了看手中的伞，悔意从心头源源不断地涌了出来。“我在干什么呀！我为什么要对她发火？还是因为那天的事么？我也不知道??“

我不知所措地打开了纸条，同桌那清秀熟悉的笔迹跃然而上，在信中，同桌向我解释了那天的事，她说她这么做仅仅是想让我受点教训，好以后上课认真听讲??我读着读着，泪水便涌出了眼眶。晶莹的泪珠无声地滴落在了那纯白的伞面上，泛着亮亮的光，让我的心底暖暖的

。

我总以为友情只能是轰轰烈烈，但这件事以后，我明白了在那不起眼的细节里，在无声的行动中，同样蕴含着纯真无比的友情。

尽在不言中作文（二）

“一切都是瞬息，一切都将会过去，而那过去了的，就会成为亲切的怀恋。”这是俄罗斯民族诗人普希金特别出名的一首诗《假如生活欺骗了你》中我最喜欢的一句。

诗人的>幸福是什么呢？是为有人欣赏他们的作品而骄傲，是为有人听懂他们内心的语言而感到激动，还是只是默默地写着自己的诗，一年又一年写着自己的诗。

“枯藤老树昏鸦，小桥流水人家，古道西风瘦马。夕阳西下，断肠人在天涯。”短短二十八个字却讲述了“悲落叶于劲秋”的浓厚的思乡之情。

这是词人，善于舞文弄墨，用简短的几个字，留下的却是无尽的思绪。我每读一遍，每次都有不同的感触。

只是同学笑我呆，“你个傻子，你我都还小管马致远什么事”或说“懂是懂了，也忘得快吧”每当此时，我只能无言，我不喜欢在读诗的时候念出声来，我喜欢慢慢地在心里默念，一遍一遍。有时真不懂那意思，也只是为那美妙的字眼而心醉不已罢了。

最近班上流行起郭敬明，我是没什么想法的。只是一次好友的签名忽然换成了“青春是一道华丽的忧伤”，我就觉得奇了怪了，怎么最近也没什么大事发生啊，咋就忧伤了呢？他用看火星人的眼神扫了我一眼，“没有吧，你这都不知道。老大，你是从哪个深山老林跑出来的？”

我始终是觉得不妥，青春那么美好，那么朝气，像绯红的黎明正在喷薄，现在很多作品都带有太多个人情绪在里面，客观来说简单大方，语言有点幽默，但无伤大雅的最好。太极端或太华丽的句子，我总是不太看好的。美丽的诗很多人都喜欢，就像美丽的蝴蝶翩翩起舞一样。但蝴蝶翅膀上是有毒的，而且越美的蝴蝶毒性越大。可能每个人所欣赏的有所不同吧。

作为一名读者，最大的幸福就是找到一本自己喜爱的书，安安静静地坐上一下午，一切尽在不言中。

尽在不言中作文（三）

有人说，母爱似流水般细腻，但我却要说，她也似高山般雄伟！

我记得林莉在《小巷深处》中曾写道，盲女收养了“我”，为“我”改变性格，不辞辛劳的努力工作，只是为了能供“我”读书，难道这都不是爱吗？她只是不在言语中表现出来。

回忆可能会悄无声息的跌落大海，可能有些往事会悄无声息的一去不返，可能岁月会悄无声息的偷走等待，但，母亲对我的爱永远不会改变！

还记得那时的五年级，每个人都在为理想中的初中奋斗，我也不例外。那天，一放学，背着我那如同炸药包沉重的书包，步履艰难地走出校门，顺其自然地找到到妈妈，顺其自然地脱下书包，顺其自然地递给妈妈，妈妈也顺其自然地接过书包，背在肩上。在这一过程中，我们谁都没有说一句话，仿佛一切都是那么的顺理成章。其实，我到现在才明白，原来爱，尽在不言中啊！

还记得那年冬天的清晨，我挑了一件我最喜欢的蓝色薄毛衣穿上，外面套了件外套，妈妈看见了，却说道：“今天天气转凉，换上这件厚毛衣吧！”我定睛一看，那是一件黑白相间的厚毛衣，我最讨厌那件毛衣，不假思索地回绝了妈妈。妈妈立刻由晴转阴，开始斥责我，我也不说话，不顾身后妈妈的斥责，“啷当”一声关上了家门。

来到学校，突然觉得有些冷，下意识的缩短脖子，拉长衣袖，双手不停的来回搓，在手边哈气。突然身后的同学轻声提醒：“你妈妈来了。”妈妈来了？不可能吧，早上我们还吵过呢！带着满腹的疑惑，来到门口，却发现妈妈手里依旧拿着那件厚毛衣，对着我微微笑着。仿佛早上的争吵只是一场噩梦，梦醒了，也不复存在了。

我的眼眶湿润了，妈妈也只是无言地走过来，替我穿好衣服。原来，一切都在不言中啊！

爱，有时也许是一个习惯的动作；爱，有时也许是一个深情的眼神；爱，有时也许是一种深沉的、无言的表达。

篇四：尽在不言中

尽在不言中

有一次，我去借班上一节研究课（《我的爸爸》），走进教室，看见一个男孩单独坐在靠近讲桌旁，一下子我明白了，他肯定是“好动分子”，是个“不受欢迎的人”。我连忙找班主任问其原因，班主任向我说了他的事。于是我在教学李大钊教育女儿学习要一心一意，不能三心二意那一段时，我请这位男生读这一段话，第一次他读得不好，吞吞吐吐，我及时给予肯定：“能大胆站起来读，有勇气，说明你是很想学好的，再给你一次机会”。我让他再读，直到读得较好时，我说：“这次你读得真好。只要用心，什么事都会做好的”。这位男生听了我的话，朝我竖了起大拇指。过了两个星期后，他的班主任告诉我：自从你上那节课后，这位男生不管上哪门课都非常的认真，各门功课一直很好。我不由想到古训：“文贵自得，书忌耳传”。这使我记起一位教育家说过的话：当学生意识到老师是在教育他的时候，这种说教往往是失败。

篇五：安全征文《一切尽在不言中》

《一切尽在不言中》

生命只有一次。

为了生命的尊严。

为了生命的价值。

为了生命的奇迹。

我们必须重视安全。

踏入安全的那道门，每个坠落凡间的生灵都是可贵的，只有踏入了安全的那道门，就不仅仅是换来了一瞬的平安，而是换来了一生的温暖。一场突如其来的灾难，一场生死大营救，源于我们对安全防范的认识。经历灾难，我们才知道生命有多么可贵。

人的生命只有一次，可往往就是因为一个小差错，灿烂的生命之花就将凋零，值得么？所以。我们必须重视安全，让那美丽的生命之花开得奔放、开得灿烂，开得精彩、开得耀眼、开得光辉。安全到底是什么？安全是家人的牵挂，朋友的祝福，老师的关爱，为了那仅仅一秒钟的时间，一分钟的时间，而去付出整个生命，这样不值得。“安全”这简简单单的几个字，是生命应该牢记的东西。因为有了安全，才有生命，没有生命，你也就一无所有，但是就算人们知道这一点，还是有那么多因意外而失去的生命。

近几年的交通事故频繁发生，可还是有一些人不引以为戒，闯红灯、超速、酒驾、不遵守交通规则、交通秩序......他就像威力十足的炸弹，一时大意，这颗埋伏在我们生活中的炸弹就会爆炸，炸的人心悲苦。不知道我们是否这样想过:“死亡不是披着狼皮的羊，在远处不断地

朝你吼叫示威，其实走近一看，除了那几颗刚好能够嚼草的牙，也只能绵绵叫而已。”我们要让安全住在心中，让安全伴随我们身边，要重视安全，这样我们才能更好地去演绎我们的人生，书写我们的人生。 “Chuge yourself，keep the doctor awcay”（改变自己，让医生远离我们），我们应该培养良好的习惯；遵守交通规则，拒绝垃圾食品，让自己健康成长;不闯红灯，做一名遵法守法的合格中学生；在学校中不打架，不携带管制物品等锋利、尖锐的工具；作为为成年的我们，不可以骑摩托车，十二岁以下不得骑自行车。这一切不靠别人，只能靠自己。一切尽在不言中。

安全两个字看似简单，却重如山，因为它承载着生命，生命有多沉重，他就有多沉重。正是因为这样可以带来安全，要让安全伴随在我们左右，因此安全就是生命，生命等于安全，唯有重视了安全，才可以捍卫生命的尊严，才可以实现生命的价值，才可以创造生命的奇迹。才可以为我们带来强有力的保障。

有了安全，就是有了幸福，让我们李勇安全铺上那属于我们的星光大道.

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