游白帝城作文

篇一：白帝城一游

白帝城一游

三峡闻名中外，而白帝城既是三国是“刘备托孤”的地方，又是三峡的起点。所以今天我怀着无比兴奋的心情来到历史悠久的白帝城游玩。

一路上，我坐在车上，新奇地望着窗外，车窗外的美景使我应接不暇。明媚的阳光好像在和我们凑热闹，温柔地抚摸这大地，连绵起伏的大山上有郁郁葱葱的树木，夹杂着一朵两朵的野花，让整个大地充满无限的生机。

没过多久，我们便来到了“风雨廊桥”，哇！这座连接着白帝城岛的古色古香的建筑可真壮观啊！桥柱立在江面，高达几十米，上面的亭子一个接一个，人在上面行走，既能遮挡风雨，又能欣赏风景。我举目一望：只见白帝庙掩映在郁郁葱葱的树林之中，就像一位害羞的姑娘看不见它她的全貌，若影若现，四面环水，不由得让我想起一句诗：遥望同庭山水翠，白银盘里一青螺。

走过“风雨廊桥”，我们爬上了笔直的石梯，就来到了白帝城的正大门。啊！一座古色古香的大门映入我的眼帘，门上醒目地写着“白帝城”三个大字，我一刻也没有停在这，径直跑到“刘备托孤”的地方。只见刘备病卧在床上，床前站着诸葛亮以及其他文武大臣，他们神情严肃，甚至有位大臣掩面哭泣。更加让我奇怪的是地上还跪着两个小孩，他们都在干什么呢？ 我疑惑不解的时候，导游告诉了我们一切。传说在三国时期，魏国一把火烧了刘备七百个营，刘备又急又气，导致他卧床不起，最后兵败逃离，来到了白帝城，不久，六十岁

的刘备已经奄奄一息了，急忙派人通知诸葛亮来到这里交代后事，等诸葛亮来到时，刘备便让儿子刘禅和刘永跪在地上，拜请诸葛亮照顾他们，并辅助他们处理国家大事，说完便咽下最后一口气。这就是著名的“刘备托孤”的典故。

参观完了“刘备托孤”，我又向右拐，便来到了“崖墓陈列室”，我一走进陈列室一下子惊呆了，真让我毛骨悚然。在这里我不仅看到了前辈的遗骨，还让我想到人死后就是这副模样，真是有点儿不敢想象，为自己感到害怕。于是我找妈妈拿了一元钱塞了进去，想祭奠他们。

接着，我又参观了悬棺，竹叶碑，凤凰碑……竹叶碑远看就是一枝竹枝，近看却是一首五言绝句，真让我真切地感受到了古代文人的智慧和才干。

不知不觉太阳已经落山了，玩了整个下午，我只好恋恋不舍地离开了白帝城，我又一次回头望望这美丽的白帝城，心里不停地默念着：我还会回来看你们的，等着吧！

我们的校园

我们的校园位于长江之畔，是一座美丽而独具特色的校园，只要有人提到它的名字——辽宁小学，都会竖起大拇指。

你瞧！走近雄伟壮观的校门，一眼就会看见耀眼的“奉节县辽宁小学”几个大字，校门通道宽敞而高大，师生进出井然有序。走进校门，沿着石梯，便来到升旗台前，它的四周围着栏杆，被一盆盆鲜花簇拥着，显得格外庄严肃穆。沿着石梯继续往下走，我们便来到了操

场，操场可真美啊！首先迎接我们的是两颗高大挺拔的黄角树，它们像两个卫士一样，时刻守卫着我们的塑胶操场，生怕我们去破坏它。我们轻轻地走入草坪，草坪犹如一张宽大的绿地毯。每当做操或上体育课的时候，我们在它上面尽情地欢笑着，欢滚着，它就成了我们的乐园。再看看它的四周，锈红色的塑胶跑道上那几根白色的跑道线格外引人注目，远远一看，简直就像五线谱一样，有几个同学在上面跑步，那不正是五线谱上跳跃的音符吗？

站在操场上抬头一望，我们便看见高大而雄伟的教学楼。正面的墙壁上，镶嵌着几个醒目的大字：忠直、博学、健体、创新。侧面的墙壁上，伴随着图画写出来了“育智慧心、做世界人”的校训。走进教学楼，更是让我们眼前一亮，每个楼层都花枝招展，走廊上都挂着德育、诗词、书法等主题文化标识牌，似乎每个地方、每个角落都在说话，让我们增长知识、陶冶情操、受到启发。

我爱我的校园，我更爱它那青春而又活力的校园文化！

美丽的安坪

今年春节，我和妈妈乘车来到外祖母家——安坪，让我深深地迷恋上了这个美丽富饶的地方。

当我下车来到外祖母家，来不及休息，便迫不及待的四处观望这里的美景。瞧！远处的高山高耸入云，层峦叠嶂，整个山坡全都是苍翠欲滴的浓绿，没来得及散尽的雾气像淡雅的丝绸，一缕缕地缠绕在它的腰间。大山的脚下，是天然的“大湖泊”——长江，长江水漫到了外祖母的屋前，啊！真美啊！我兴奋地来到江边，江面上平静得像

一面镜子，我捡起一大堆石子，一个接一个地扔到江中，江面上泛起了圈圈涟漪，在阳光的照耀下闪着金光。我忍不住大喊，湖面也传来了我的回声。这“天然的大湖泊”可真是我们的乐园啊！

除了玩的乐园，还有吃的乐园呢！你看！漫山遍野的广柑树，密密麻麻，挨挨挤挤，尤其是树上的广柑，像一个个红灯笼一样缀满枝头，我们摘了一个又一个，甚至还把摘下来的广柑一个一个地扔到江中，想让它漂到远方，让远方的客人也能够吃到酸甜可口的广柑。外祖母家还有很多好玩的东西,比如；家里养的鸡、鸭、大黄狗、小白兔，样样都让我喜欢。

安坪美极了！我爱安坪！

篇二：白帝城

白帝城

白帝城位于重庆奉节县瞿塘峡口的长江北岸。船过奉节，顺流而下，遥望瞿塘峡口，但见长江北岸高耸的山头上，有一幢幢飞檐楼阁，掩映在郁郁葱葱的绿树丛中，这就是三峡的著名游览胜地白帝城。

白帝城东依夔门，西傍八阵图，三面环水，雄踞水陆要津，为历代兵家必争之地。西汉末年公孙述据蜀，在山上筑城，因城中一井常冒白气，宛如白龙，他便借此自号白帝，并名此城为白帝城。公孙述死后，当地人在山上建庙立公孙述像，称白帝庙。由于公孙述非正统而系僭称，明正德七年（1512年）四川巡抚毁公孙述像，祀江神、土神和马援像，改称“三功祠”。明嘉靖二十年（1533年）又改祀刘备、诸葛亮像，名“正义祠”，以后又添供关羽、张飞像，逐形成白帝庙内无白帝，而长祀蜀汉人物的格局。

白帝城原名子阳城，为西汉末年割据蜀地的公孙所建 ，并在此屯兵积粮。公孙述有帝王之心，便令其亲信先造舆论。不久城里城外就流传起一条“重要新闻”，说是城内白鹤井里，近日常有一股白气冒出，宛如白龙腾空，此乃“白龙献瑞”，预兆这方土地上要出新天子了。舆论造足了，公孙述便于公元25年正式称帝，自号“白帝”，并改子阳城为“白帝城”，改城池所在的这座山为“白帝山”。公元37年，东汉开国皇帝汉光武帝刘秀发兵攻蜀，公孙述不敌，战死。蜀人为记念为位“白帝”，特地在白帝山上修建了一座庙宇，并供奉“白帝像”。这就是现在的白帝庙，而白帝庙后来之所以名声大噪，则是因为与三国英豪搭上了关系。公元222年8月，刘备在夷陵之战中大败于东吴，兵退夔门之外。从此刘备一病不起，乃于白帝城附近的永安城（今重庆奉节县的夔州城）永安宫托孤于诸葛亮。约在唐代以前，白帝庙处就增建了祭祀刘备的先主庙和祭祀诸葛亮的诸葛祠。明代，公孙述的塑像被毁弃，庙内代之以刘备、诸葛亮、关羽和张飞的贴金塑像。从此，“白帝城内无白帝，白帝庙祭刘先帝”。

篇三：家乡的白帝城(李蒨)

为中华之崛起而读书，为家乡之振兴而学习 2007-12-03 09:41:30| 分类： 学生作文|举报|字号 订阅

——第17周国旗下的讲话

404600重庆市奉节县辽宁小学四（7）班 唐雪莲

老师们，同学们：

大家早上好！

今天，我在国旗下讲话的题目是：为中华之崛起而读书，为家乡之振兴而学习。

最近两天，我们四年级同学刚刚学习了七册第25课，课文题目是《为中华之崛起而读书》。为中华之崛起而读书，也是我们当代小学生共同的心声。这句话也成了一句我们时代的格言，它还包含了一个富有情趣的故事呢！

在1910年的一天上午的品德修养课上，当时的校长向同学们提出了一个问题：“请问诸生，你们为什么而读书？”顿时，同学们踊跃回答。有的同学说：“为明理而读书！”有的说：“为做官而读书。”接着有的纷纷说出：“为挣钱而读书，为吃饭而读书，为父母而读书。”也有的说：“为了给自己的将来找条出路，为了能发财致富而读书。”还有的说：“为了帮助父母记帐而读书……”

此时此刻，只有12岁的周恩来一直静静地坐在座位上，平时善于口语交际的他却没有抢着发言。校长注意到了，连忙打手势让大家安静下来，点名让少年周恩来回答。这时他冷静地站了起来，清晰而坚定地回答道：“为中华之崛起而读书！”校长听了，为之一振！他怎么也没想到，一个十二、三岁的孩子，竟然有如此远大的抱负和宽广的胸怀！于是他睁大眼睛又追问了一句：“周恩来，请你再说一遍，你究竟要为什么而读书？”

“为中华之崛起而读书！”同学们，你们听到了吗？周恩来这铿锵有力的话语，当时博得了校长的喝彩：“好啊！为中华之崛起！有志者，当效周生啊！”

同学们，周恩来96年前说的这句话，我们也要牢记在心。他这是多么鼓舞人心的回答呀！这就是我们的周恩来总理在少年时代立下的远大志向。他和古今中外许多伟人一样，从小就树立了远大的理想。他小时候读书时，看到旧中国贫穷落后，中国人处处受欺负，受压迫的现状，他就确立了“为中华之崛起而读书”的远大志向，并且用刻苦的精神、顽强的毅力发愤读书，他为全中国的解放，为新中国的建设，为中华民族的崛起鞠躬尽瘁，作出了不可磨灭的贡献，成为受世界人民尊敬的一代伟人。

“为中华之崛起而读书！”这是多么鼓舞人心的回答啊！这就是我们的周总理在少年时代立下的远大志向。后来，周恩来说到做到，1917年以优异成绩从天津南开学校毕业后又东渡日本留学，寻求救国强国之路。据说，周恩来60年代初的一天来到我们奉节视察工作，在奉节县政府与县领导座谈时，县委侯荣卿书记把剥开的大菜园夔柚放在桌子上，周总理看到当时奉节正在遭受三年大旱，人民生活有困难，对桌上的夔柚一动也没动，但在离开奉节县城，走到大南门一家茶馆门口时，只见一位老人把几本古书放在凳子上出售，周总理在百忙中还掏钱买了一本。周总理尽管日理万机，为了富民强国，在旅途中还买书细读。他真是把自己的一生都奉献给了中国人民的解放事业和经济建设事业，成为全中国人民爱戴的一位伟大的革命家、外交家。这与他在少年时代立下的为中华之崛起而读书是分不开的。可见，一个人要从小胸怀大志，多读书，读好书，长大才能展翅飞翔。

同学们，我们正处在21世纪一个大有作为的改革年代，知识爆炸的时代，中国人民创造了一个个举世瞩目的辉煌业绩。我们在场的少年儿童都是三峡库区的孩子，其中也包括我们少数留守儿童，都是祖国的未来，我们是振兴家乡的希望，任重而道远。因此，我们要从小立志，努力学好科学文化知识，打好信息知识的基础，争做合格接班人。

同学们，我们这三千六百多名学生，生活在辽宁小学这块优美的校园环境内，一定要争气，学会学习，学会生活，学会相互尊重，学会创造。特别是本学期已经即将进入期末复习阶段了，我们一定要听校长和老师的教导,好好学习,天天向上。我们要为中华继续之崛起而读书，为家乡库区之振兴而学习，在全校领导和

老师们的带领下，用我们勤劳的双手，为创造辽宁小学更加光辉灿烂，更加和谐的美好明天而勤奋努力吧！

我的讲话完毕，谢谢大家！

指导老师：袁祚萱

联系电话：13212551446

篇四：我与李白相遇白帝城

我与李白相遇白帝城

听说白帝城景色秀丽，那天清晨我便乘着时光穿梭机来到了唐朝的白帝城。只见一轮红日正喷薄而出，朝霞染红了天空，群山也渡上了一层金色，格外壮丽。我环顾四周，看见一个人，长衫飘飘，身材魁梧，正在眺望远方。我走近一看，这不正是大诗人李白吗？我高兴地大喊：“李白大诗仙，您好！”

李白疑惑地问：“你好，你是谁啊？”

我大声地回答：“我叫李子墨，今年11岁。对了，你为什么会在这儿呢？”

李白喜不自禁地回答道：“我遇到好事了，这不，皇帝赦免了我的罪过，我正要去江陵呢。接我的船就要到了，我顺便在这里逛逛，看看风景，呼吸新鲜空气。”

“哇，原来是这样啊！难怪你的心情很好呢！”我忍不住说：“诗人，我非常崇拜你，在我们学过的优秀古诗当中，有许多都是您写的。我会背好多首呢！”

听了我的话，李白惊喜地说：“哦，是吗？那你背给我听听！” “小菜一碟！”我一本正经地朗诵道，“望天门山，天门中断楚江开，碧水东流至此回。两岸青山相对出，孤帆一片日边来。”接着我又背起另一首，“望庐山瀑布，日照香炉生紫烟，遥看瀑布挂前川，飞流直下三千尺，疑是银河落九天。”热爱诵读古诗的我一连背了许多首。

李白摸了摸胡子，轻轻拍着我的头，说道：“小朋友，你太棒了！很高兴能认识你，希望你能好好学习，勤于动脑，争取做21世纪的小诗仙。”

这时，远处隐隐传来船夫的声音：“船来喽。”我依依不舍地和李白道别：“希望我们再见面，到时候，我会为您朗诵我写的诗。”

李白坐上小船，向江陵驶去。远处，似乎传来了李白的吟诵：“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”

篇五：白帝城上

白帝城上

曾经有一位作家对外国朋友说，中国最有意思的地方是三峡。的确，三峡有数不胜数的的景点，很值得一去，三峡工程更是举世闻名，带来了许多便利。然而，它也留下了些许遗憾：它使三峡水位上升，淹没了许多名胜。作为三峡的起点，白帝城却依然挺立，充当着三峡的门户。

初闻白帝城，是在小学的语文课上。“朝辞白帝彩云间，千里江陵一日还。两岸猿声啼不住，轻舟已过万重山。”李白的诗给我描绘了一个被彩云环绕，祥和而又美丽的白帝城，后来学了历史，刘备白帝托孤的故事给白帝城带来了悲凉的气氛，欢快的乐曲被打断了。我还很有些怪刘备，而事实上，刘备要比李白早的多。

之后不久，我就亲眼见到了真实的白帝城，那原本只存在于我想象中的遥远的影像。由于航船的时间，我只能赶在天黑时下船。夜游白帝城，听起来也不错。带着畅游三峡前欢快激动的心情，我踏上了这片土地。

盛夏炎热的空气在晚上仍有余威，黑暗的天色也带来诸多不便，当我拖着疲惫的双腿和一身汗水凳上山顶，原本欢快的心情已所剩无几。顿住脚步，整理一下心情，踏进了庄严的殿宇。一群游客正在听导游讲述白帝托孤的故事，绕过他们，竞自去参观。

正殿里，一群塑像给大殿蒙上了凄凉的色彩：刘备半躺在病榻上，苍凉而无奈，面前是智名远扬的孔明，但已找不到往日的潇洒，满面戚容，悲痛不已。旁边是只会哭泣的继承者。逼真的雕塑仿佛让人看到当时的画面：临死的刘备正在向一直倚重的臣子交待遗嘱，孔明痛心的看着主公的渐渐离去，然而更让他痛心是刘备的一段话：如果太子可立，就请尽心扶持，如果不行，就请自立。这话对忠心耿耿的孔明是多么大的打击和讽刺。良禽择木而栖，刘备是他选择的“良木”，尽心辅佐，立下了汗马功劳。然而，功高震主，功劳和才智都易于引起猜忌，他是忠心，然而刘备仍不放心。也就因为刘备的这句话，孔明只能尽自己的全力去扶持那扶步起来的阿斗，直至心力交瘁，病死五丈原。也许他曾想过归隐，然而刘备的话阻住了他，他别无选择。

沉重的感觉向我袭来，我离了这里，去看其它的建筑。然而，到处都是金戈铁马，将军谋士，空气里充斥着阴谋，算计，悲伤和血腥的气息。

终于在一面墙上发现了李白的《早发白帝城》，原想它会打破这令人窒息的气氛，却不由得想起诗的写作背景，无罪的李白被发配流放，虽然碰巧得释，但欢快的节奏难以掩盖一切。

不由深吸一口气，走到山边，向远处望去。夜色中一切都显的朦胧。但依然感觉得到长江在滚滚的向前奔流，就向历史的车轮从未停止，刚才的一切都有些模糊，站在白帝城上，却没有真实的感觉，历史在我们之间形成遥远的距离。

现在，水位的升涨使山路淹默，上山的路变的十分短，我们离白帝城近了很多，但不知历史是否能收回它所铺设的长道。

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