我是开心果作文

篇一：我家的开心果作文

我家的开心果作文

我家的开心果

风鸣小学604班 赵仲元

昨天，妈妈买了只鸽子准备晚上炖了吃。可是在剪鸽子脚上绑的绳子时，不小心把鸽子的脚剪破了。妈妈怕炖时伤口里的血会影响鸽子的口味，又不知道咋么那，于是把我叫来看看。

看到伤口首先想到的当然是包扎啦。于是我二话没说，立刻拿来餐巾纸把鸽子的脚包上。可又怕鸽子的伤口感染，因为妈妈常说餐巾纸上有很多灰尘，她还让我把餐巾纸在阳光下，一抖，哇，掉下来的全是灰尘。想到这里，我立刻把裹上去的餐巾纸摘下来。我灵机一动，又想到一个好办法，我拿来药棉花，又拿来绳子，我先用棉花把伤口包紧，然后在棉花的中间用绳子捆好。可又担心捆得太紧会让鸽子血液循环不好，导致它腿脚麻木，走不动路；捆得太松又担心会掉。于是我又心生一计，这回可是完美无缺了。我又拿来一根绳子，把两根分别捆在棉花的两端，这下总算大功告成了。

这只鸽子现在还在我给它准备的新家里待着呢！哟，该给鸽子喂食了，再见！它要是着急了可不得了，它要是吃不上饭呀，我今天晚上可是睡不着觉了。现在我们全家可都像服侍皇帝似的侍侯着它呢。因为它已经成为我们家的一员啦。哎呀，它太可爱了，我要把它好好养着！

每当我回到家，它就会在箱子里蹦来蹦去，好象在说：“小主人，你回来啦。”它现在可是我们家的开心果，每当听到它的叫声，我就觉得一切不开心的事都好象没发生一样。我太喜欢它了。

篇二：小学作文：我的开心果

我的开心果

转眼一学期即将过去，在这个学期里，晓桥又懂事了不少，每次回家吃好饭后马上就把老师布置的作业完成好，然后就开始帮助妈妈打扫卫生，只要她能做到的，她都打扫的很认真，很仔细，我是看在眼里，喜在心里，直夸她是个孝顺爱劳动的好孩子。但是，晓桥还有个不好的习惯，就是有点爱撒谎，虽然她的谎言程度还不是很大，但孩子就犹如一颗小树苗，如小时候不及时扶正，长大后就会难以改正，以后在生活中，如果别人不信任自己，那将是一件最悲哀的事，所以当我发现她撒谎时，我就说:好!我相信不过下次如果真的做错事一定要承认哦,小朋友不能说大话的,诚实的孩子大家才 喜欢,我想如果我的态度过于严厉，孩子就会感到慌乱和震惊，使得她做出本能的反应——撒谎。她这样做，其实不过是想尽早结束谈话，摆脱我的纠缠，以不给自己带来更大的麻烦。每次我声音都尽量平和，温柔.那样她就会觉得我明明做错了,心里就会有一种愧疚感,慢慢就会把这坏习惯改掉.经过我每次的善导，以明显的发现她改正了不少，至少不会象最初那样，因为害怕还拒不承认。我希望所有的家长朋友们当你们发现自己的孩子撒谎时，不应随随便便，或者不假思索地提出问题。要尽量稳定自己的情绪，使孩子从内心里真正意识到撒谎的错误性质。而不是表面上的承认错了。

最后，我想对晓桥说：桥桥，你永远是他*的乖女儿，你给妈妈带来了好多欢乐，也是他*的动力，我们一起努力，奋斗!

篇三：开心果作文

我的开心果

钢琴被我称为“开心果”。想蜂蝶飞过花丛，像泉水流经山谷它恰似一串美味可口的羊肉串，也似一颗颗sweet的糖果。

它的颜色是褐红的，在盖中央馕嵌这一只翱翔在天空的雄鹰，高贵、美丽。 我的钢琴共有12050个零件；打开琴盖，呈现成眼前的是88个键盘黑白俩色的；长150厘米，宽60厘米。是钢琴中最高的“成员”。

每当我弹琴时，至少5000个零间都在有规律的转动他们各个零件协调一至有序工作，从不出现混乱场面，想十分令人敬佩！

好啦！下面就听一听我和开心果的是吧！

那是一个晴朗的下午，我们学校在开运动会，我参加习子200米预赛的只可惜跑了个倒数第一名，开完运动，马上要放长假了，可我怎么也高兴不起来，大家都来安慰我，我还

篇四：小学生作文《我家的“开心果”》

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:我是开心果作文)

我家的“开心果”

一双炯炯有神的大眼睛，油光发亮的皮毛，警惕竖起的小耳朵，

像松鼠一样又大又蓬松的尾巴，加上抖擞的精神，活脱脱的一个小机灵鬼展现在我们眼前。它就是我家的“开心果”——小猫咪咪。

这个小机灵鬼，喜欢干的事只有三件：吃，睡，玩。

它最爱干的事就是吃，除了吃，它干什么都不主动，可谓是“猫中

吃杰”。一到吃饭的时间，它就会准时跑到餐桌前，蹲在你的脚边哼哼唧唧，软磨硬泡，摆出一副“不给吃的不罢休”的样子。为了摆脱它的纠缠，我们只好忍痛割爱了。可是吃完之后，他又开始“故伎重演”，这里面还真包含了一点乞讨和献媚的感觉来。如果“明争”不行的话，他便开始“暗斗”，趁我们不在的时候，溜进厨房，窜上桌台，叼了一块最大的煎鱼逃之夭夭，躲到阳台后面“享用”去了。吃饱了，便若无其事的走出来，蹲在沙发上梳理起毛发来，妈妈发现鱼少了，来找它，他还一脸无辜地看着妈妈，好像在说：“不是我干的！”但是阳台后面的鱼骨头暴露了它的“罪行”。“哼！俗话说猫不吃鱼——假斯文。你犯了偷窃罪，杖打五十大板！”我吼道，“来人，给我打！”喵——！啪——！轰——！柜子塌了！呯——！花瓶倒啦！啊——！人猫大战开始啦！

开心果也十分贪玩，因为他总是干扰我看电视，所以我就给了它一个小毛线团，它独自玩了起来，可玩着玩着，就把自己捆了个“五花大绑”，怎么也挣不开，反而越缠越紧，急得它喵喵直叫。我故意不去理它，最后，他实在是急得不行了，我才伸出援手，花了九牛二虎之力，才帮它

“松绑”。从那以后，我家的开心果就落下个小毛病——不喜欢毛线团。也许开心果有点音乐天赋吧，他喜欢在妈妈的古筝上玩“乱弹琴”，结果被绊了个标准的“狗啃屎”poss，摔得眼冒金星，半天没缓过劲来。他还有一个偶像——蜘蛛侠。一次，我们正在看电影《蜘蛛侠》，它看的爪痒，“嗖——”地一声“飞”向纱窗，谁知不小心失足，惨叫着掉了下来，还好及时勾住纱窗。它正庆幸没有摔成“猫肉酱”时，“扑通”！“空转360度！完美的倒栽葱。”

开心果还很贪睡，那天，我正躺在床上看电影，它忽然跳了上来，我赶它下去，它竟赖着不走。我没有办法，只好让给它“一席之地”，它满足的躺了下来，嘴里好像还哼着小曲：世上只有主人好~，有主人的猫咪象个宝~，投进主人的怀抱~，温暖少不了……. 一曲未了，细小的呼噜声已经此起彼伏了。

这就是我家的开心果，捣蛋鬼，美食专家，睡眠学家。

篇五：我们班的开心果

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我们班的开心果

作者：吴奇

来源：《语文世界(小学版)》2014年第10期

马杰是我们班的“开心果”，他长得胖胖的，圆圆的脑袋，一双眼睛小而有神。最令人佩服的是他那张嘴，随便说出一句话，总能令人大笑不已。

一天中午，班长建议大家玩成语接龙的游戏。我们异口同声地答应了，周家福抢先说：“精忠报国。”邢记伟接着道：“国泰民安。”下一个轮到马杰了，他挠着头皮，半天也没有想出来。在大家的催促声中，他挺起胸脯说道：“安心学习。”自觉不对，他又改口道：“安全到家。”听了他的话，大家哈哈地笑了起来，有的同学甚至捧着肚子蹲在了地上。见大家笑个不停，马杰扭着屁股，摆起了手臂，一边跳舞一边说：“好同学，你别笑，看我来跳迪斯科！”见他滑稽的样子，大家笑得更厉害了。

还有一次，老师让我们辨析“请求”和“乞求”这两个词语，马杰自告奋勇上台表演。他让老师当妈妈，然后故作害羞的样子，说：“妈妈，我想买饮料，给我十元钱吧。”老师明白了他的意思后，笑着说：“买饮料？不行！”这时，马杰“扑通”一声跪到了地上，拖长声音说：“可怜可怜我，给我吧，求您了！”看到这儿，一些同学捂着嘴偷偷地笑了起来。这时，马杰站了起来，挤了挤眼睛，说：“刚才的表演，我第一次要钱，是?请求?，第二次要钱，是?乞求?。”他话音刚落，教室里顿时响起了雷鸣般的掌声。

这就是我班的“开心果”，怎么样？你喜欢他吗？

（指导教师 李炳福）

[小编辑点评]

吴奇小作者先写人物的外貌，然后又通过日常生活中的两个小事例，描写人物的动作、语言和神态，生动形象地表现出了马杰的幽默——是一个开心快乐的“开心果”，总是让大家笑个不停，给大家带来欢乐。

（李 洋）

[小编辑名片]

大家好，我叫李洋，今年8周岁。我是苏州市工业园区文萃小学二（三）班的学生。我热爱舞蹈、音乐、绘画、写作等，获得过“尊师好少年”“文萃小作家”“七色花少年”“文心书房”“文心小达人”等荣誉称号，至今已在各级刊物发表文章20多篇。

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