争做文明小使者450

篇一：《争做文明小使者》主题班会

《争做文明小使者》主题班会

一（1）班

一、班会目的

1、通过活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

二、时间和地点

时间：2010年4月26日

地点：一（1）班教室

三、班会活动过程：

（一）宣布班会开始

主持人：文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。现在，我宣布四年三班《争做文明使者》主题班会现在开始！ 同学们，这次班会的主题是——文明礼仪。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

（二）小品表演

首先我们来欣赏小品《上课》，请大家边看边思考：他们存在哪些不文明的行为和语言?

第一部分

1）老师进入教室上课，学生A、B、C三人在聊天

2）上课后，A趴在桌子上睡觉，B、C继续聊天

3）D自行进入教室与老师争执，D离开教室

4）继续上课，B、C开始争吵，A参与其中

5）老师气愤而去

主持人：好，小品看完了，他们有哪些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说（针对以上场景，同学们进行2分钟评论）

（三）礼仪知识学习

主持人：上面这些同学有这么多的不文明行为,那么我们应该怎么做呢? 现在我们随着礼仪知识学习小组，进入礼仪知识学习大课堂。

礼仪知识学习

礼仪即礼节与仪式，中国是礼仪之邦，礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道有哪些礼仪规范吗？

1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪？

（介绍者---）：升国旗时我们应该立正站好，向国旗行注目礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子----目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它爱护它。

2、我们在学校内要做到哪些？

（介绍者---）：我们作为现代化新人，应该讲究文明礼仪。我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点：首先，在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒，仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱，创造出一种积极向上良好的范围。

3、那我们在公共场合呢？

（介绍者---）说：在不同的公共场所对我们有不同的要求：比如说在乘车时应遵守乘车秩序，尊重司售人员，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。

他们说得都很对，我们也要像他们所说的那样做一名讲文明知礼仪的小学生。

（四）才艺表演（三句半）

主持人：刚才的礼仪知识学习大家记住了多少呢?有三位同学把它们编成了一个“三句半”方便大家记忆,现在看他们的表演-----《文明礼仪三句半》

才艺表演《文明礼仪三句半》

主持人：感谢三位同学的精彩表演

（五）讲故事《下课》

主持人：下面有请我班的故事大王上台为大家讲一个《下课》的故事。

（主持人和故事大王----共同合作把问题和故事穿插其中）

同学们听后根据故事的内容说一说小强和小刚哪做得不对，哪做得对。

（六）现场采访

主持人：今天有一位小记者听说咱班举行有关文明礼仪的主题班会，特意从中国少年儿童报社赶来，参加我们的这次活动，大家热烈鼓掌欢迎小记者的到来。

小记者：1、做自我介绍 2、现场采访

（七）宣读倡议书

主持人：我们学习了礼仪知识后，该怎么做呢?听听倡议小组的建议。

（宣读倡议书）：我国是世界文明古国，有着悠久的礼仪传统，并以“礼仪之邦”著称于世。四年三班的全体同学愿意为全校同学树立一个榜样，带动全校同学都做一个文明礼貌的人。所以，我倡议一年1班所有同学做到以下几点：

1 、尊敬师长：尊重老师的劳动，虚心接受老师的批评教育

2 、友爱同学：互相尊重，互相关心，和睦相处，礼貌相待

3 、举止文明：不随地乱扔乱吐，不浪费水电，不破坏公物，不抽烟喝酒，不打架斗殴，不说粗话脏话，不在公共场所喧哗。对不文明现象要敢于制止

4、 仪容仪表：不穿奇装异服进出校门要着装校服，男女生不留怪发型，不染发烫发，不戴耳环首饰，不留长指甲，女生不化妆

、主持人：我们会努力做到以上几点，请学校的领导 和 老师监督我们！

（八）小品回放 《上课》

、大家还记得刚开始的那个小品吗？他们通过学习之后,有什么改变吗？大家一起来看。

第二部分：开始上课，同学们都很认真地记笔记，积极读课文，老师很满意。（过程略）

(来自:WWw.SmhaiDa.com 海达范文网:争做文明小使者450)

主持人：说说这些同学有了哪些变化？（同学们自由发言）

（九）唱拍手歌《礼貌用语歌》

主持人：看到他们现在的表现，我们很高兴，这正是我们这次班会的目的。现在让我们一起拍手歌《礼貌用语歌》，让礼貌用语牢记心间。

（十）结束语

主持人：是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。 你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者。现在，我宣布一年（1）班《争做文明使者》主题班会圆满结束!

篇二：争做文明小使者演讲稿

“讲文明、爱卫生、争当文明小使者”

演讲稿

敬爱的老师、亲爱的同学们：

大家好！今天，我演讲的题目是：《讲文明、爱卫生、争当文明小使者》。

金风送爽，桂子飘香，我们迎来了新的学年、新学期，同学们，在这个新的学年、新的学期里，我想问大家：作为一个新世纪的少先队员，你将如何展现我们的风采？如何让我们的学校的形象更美好？如何让外来的客人感受到我们学孔小学校本部的新面貌？

大家都知道，我们中国是人类历史上四大文明古国之一，是一个地大物博、历史悠久的礼仪之邦。中华民族五千年的发展历程，代代传承了许许多多传统和美德。从孔融让梨、到周总理为中华之崛起而读书，从做好事不留名的雷锋叔叔到生命不息、学习不止的张海迪阿姨……，他们都是中华民族传统美德的具体体现，他们为我们树立了榜样，是我们每一位小学生应该学习的楷模！

作为一名新世纪的小学生，作为祖国的花朵、世界的未来，我们必须做一名文明的小学生！

但是，如何才能做一名文明的小学生呢？ 遇到师长、来宾，主动问好；上下楼梯，靠右行走；人多拥挤，注意谦让；讲究卫生，不乱扔果皮，见到纸屑随时捡起；爱护公物，不乱写乱划；在与同学的交往中，能和睦相处，友好合作。做到得理让人，失理道歉，相互尊重，相互信任。一声“你好”给别人带去一天的好心情，一句“谢谢”拉近了人与人之间的距离，一声“对不起”、“没关系”化解了冲突。还要让“请、您好、谢谢、对不起、再见”这十字文明礼貌用语常挂嘴边。

在家里，孝敬、体贴父母，尊敬长辈。面对父母长辈的批评，能认真听取，不发脾气，不顶撞。家里来了客人，热情、大方、有礼貌地招待。

在外面，遵守交通法规，不乱扔果皮纸屑，保护环境卫生。尊老爱幼，帮助别人，时时处处为别人着想，做到“与人为善，心中有他人” 。

在这里，我以少先队员的名义呼吁：行动起来，少先队员们！争做一个讲文明、懂礼仪的好学生！同学们，“勿以善小而不为、勿以恶小而为之”。让我们快快行动起来吧，从现在做起、从我做起、从点点滴滴做起，不断继承和发扬中华民族的传统美德，做一名讲卫生、懂礼貌、守纪律、爱学习的文明的小学生，为构建和谐、文明校园而努力吧！

谢谢大家！

篇三：重视养成教育,争做文明使者

重视养成教育，争做文明使者

老师们、同学们：

大家早上好！

阳春三月，惠风和畅，在这样一个美好的季节里，我们又迎来了一年一度的文明规范月活动。今年文明规范月活动的主题为“重视养成教育，争做文明使者”。然而文明又从哪里来呢？我想最重要的是行为习惯的养成。英国唯物主义哲学家培根，一生成绩斐然。他在谈到习惯时深有感触的说：“习惯真是一种顽强的巨大的力量，它可以主宰人的一生。”纵观历史，但凡获得成功的人，他们的良好行为是长期坚持，养成习惯，形成自然。可见，行为习惯对一个人的成长起了决定性的作用。良好的习惯对我们小学生来讲，更是尤为重要。那作为小学生，我们要养成哪些良好的习惯呢？

1、诚实守信，团结友爱。说话做事言行一致，讲究原则，不弄虚作假，考试不作弊；同学之间真诚相待，理解宽容，关心照顾困难学生，互相尊重，知错就改。

2、认真学习，多思善问。上课专心听讲，及时完成规定的学习任务，各学科全面发展；课前预习，课后复习总结，建立有效的学习方法；学会合作、交流，重视实践能力，自觉培养创造性思维能力。

3、语言文明，礼貌待人。进入校园，一律讲普通话，谈吐文明，不打闹喧哗；待人接物举止得体，端庄大方；维护公共秩序。

4、讲究卫生，仪表端庄。勤洗手脸，早晚刷牙，经常洗澡；不随地吐痰，不乱扔垃圾、不乱贴乱画；保持教室整洁和校容校貌美观；坐立行走、读书写字姿势正确；衣着平整得体，端庄大方；教室桌椅干净、整齐摆放。

5、勤于阅读，坚持习作。认真完成各科作业，字迹工整，作业本整洁；坚持课外阅读，培养阅读兴趣、习惯和能力，每天早读、晚读1小时；阅读有益书籍，每天记录一条名言警句或一首诗歌，每周至少写2-3篇日记。

6、运动强身，艺术健美。认真做广播体操和眼保健操，坚持课间操跑步和冬季长跑活动，至少掌握两项体育运动技能；周一升国旗唱国歌，队会活动唱队歌，积极参加校园文体活动，经常性参加一项艺术活动。

7、勤俭节约，爱护公物。爱惜粮食和学习用品，有节俭意识、环境保护意识，节约水电，不比吃穿，不乱花钱，校园内不吃零食；爱护学校的花草树木，不损坏桌椅、门窗、玻璃和学校的其他设施。

8、遵纪守法，重视安全。自觉遵守校纪校规和国家法律；遵守作息时间，不迟到、早退、旷课；有事有病要请假，放学后按时回家；珍爱生命，不吸烟、

不喝酒、不进营业性网吧；学习必要的安全常识和生存自救知识，掌握自我保护和自我防范能力。

同学们，学校今年将结合这八个方面的养成目标，开展一系列丰富多彩的活动。

结合3月5日学雷锋活动，学校已组织同学们开展“清理一条街”、“敬老院送温暖”及“文明小卫士劝导”活动。3月13日，还将开展“雷锋故事大讲堂”活动，让我们对雷锋有更深刻的了解。三月中旬，将开展“七个一”活动，分别是1、做一个快乐的小美容师，把校园打扫干净。2、做一个快乐的环保小卫士，督促同学爱惜校园环境、爱护公物。3、做一个快乐的小形象大使，使用文明用语。4、做一个快乐的小摄影师，把校园内捕捉到的文明镜头拍摄下来，学校将评比出“最美的瞬间”摄影作品。5、做一个快乐的小书虫，坚持阅读有益书籍，学校将开展优秀读后感评比活动。6、做一个快乐的爱心小天使，积极投入到学校的“爱心一日捐”活动中，献出自己的一份爱心。7、做一个快乐的艺术小新星，积极参加学校开展的各项文体活动，学校将开展“艺术之星”评比。还有贯穿全月的“学规范，比规范”活动。

此外，学校还将结合文明规范月活动主题，开展“文明点滴我来绘”手抄报比赛、“文明事迹我来讲”演讲比赛、“文明情景剧我来演”情景剧表演比赛、微型德育课、心理健康教育讲座等形式多样的活动，将文明的理念带给每一个同学，让同学们懂得文明，从我做起。

同学们，文明规范月的帷幕已经拉开，让我们一起行动起来吧！从今天做起，培养良好的行为习惯，努力争当文明小使者。

篇四：争做文明小使者

争做文明小学生

一、班会目的

1、通过活动，使学生懂得我们中华民族是世界闻名的"礼仪之邦"，讲文明礼貌是中华民族的优良传统，是做人的美德，更是一个现代文明人必须具备的美德。2、通过主题班会活动，使学生继承优良传统美德，增强爱国情感，从小养成良好的行为习惯，初步树立社会责任感。

3、把礼仪常规贯穿到歌谣、小品、朗诵等各种表演形式之中，让学生受到情趣的熏陶和思想品德的教育，懂得礼仪对于每个学生成长的重要性。

二、班会活动过程：

（一）主题阐释

文明，使人举止文雅；礼仪，使人风度翩翩。也许有些同学会觉得这个主题与自己无关紧要，但是讲究文明礼仪在当今社会已越来越重要了，养成良好的文明礼仪对个人的成材有着不可忽视的作用，所以这次的班会我希望同学们能够认真对待。

（二）小品表演

首先我们来欣赏小品《上课》，请大家边看边思考：他们存在哪些不文明的行为和语言?

第一部分

1）老师进入教室上课，学生A、B、C三人在聊天

2）上课后，A趴在桌子上睡觉，B、C继续聊天

3）D自行进入教室与老师争执，D离开教室

4）继续上课，B、C开始争吵，A参与其中

5）老师气愤而去

提出问题：他们有哪些不文明的行为和语言,我们现在找同学来说一说（针对以上场景，同学们进行2分钟评论）

（三）礼仪知识学习

礼仪即礼节与仪式，中国是礼仪之邦，礼仪一直是传统文化的核心。同学们知道有哪些礼仪规范吗？

1、我们升国旗时我们要做到哪些礼仪？

升国旗时我们应该立正站好，向国旗行注目礼，我们要尊重国旗，要知道自己是一名中国人升国旗时，要想想我国体育健儿夺得奥运冠军时升国旗的样子----目不转睛的看着国旗冉冉生起，要知道为了这一面国旗有多少人为此付出了生命国旗代表着我们的国家，升国旗是一件神圣而庄严的事，我们不应该当作儿戏，不应该说话打闹而要尊重它爱护它。

2、我们在学校内要做到哪些？

我们作为现代化新人，应该讲究文明礼仪。我个人认为要做到校园文明礼仪有三大点：首先，在学校要尊重老师。在个人方面要做到不打架、不骂人、不吸烟、不喝酒，仪容仪表要符合学校规范。在同学之间要做到互帮互助、团结友爱，创造出一种积极向上良好的范围。

3、那我们在公共场合呢？

在不同的公共场所对我们有不同的要求：比如说在乘车时应遵守乘车秩序，尊老爱幼；在影剧院时不大声喧哗，不乱扔废弃物；在参加大型活动时要听从现场安排，入场时不要拥挤，进场后不随便走动，不乱扔垃圾等。

（四）讲故事《下课》

请本班的故事大王上台为大家讲一个《下课》的故事。

提出问题：同学们听后根据故事的内容说一说小强和小刚哪做得不对，哪做得对。

（五）宣读倡议书

我们学习了礼仪知识后，该怎么做呢?

提出倡议：我国是世界文明古国，有着悠久的礼仪传统，并以“礼仪之邦”著称于世。三年级三班的全体同学愿意为全校同学树立一个榜样，带动全校同学都做一个文明礼貌的人。所以，我倡议三年3班所有同学做到以下几点：

1 尊敬师长：尊重老师的劳动，虚心接受老师的批评教育 2 友爱同学：互相尊重，互相关心，和睦相处，礼貌相待 3 举止文明：不随地乱扔乱吐，不浪费水电，不破坏公物，不抽烟喝酒，不打架斗殴，不说粗话脏话，不在公共场所喧哗。对不文明现象要敢于制止

4 仪容仪表：不穿奇装异服进出校门要着装校服，男女生不留怪发型，不染发烫发，不戴耳环首饰，不留长指甲，女生不化妆

（六）小品回放 《上课》

回顾小品：

第二部分：开始上课，同学们都很认真地记笔记，积极读课文，老师很满意。

讨论变化：说说这些同学有了哪些变化？（同学们自由发言）

（七）唱拍手歌《礼貌用语歌》

看到他们现在的表现，我们很高兴，这正是我们这次班会的目的。现在让我们一起拍手歌《礼貌用语歌》，让礼貌用语牢记心间。

讲文明，有礼貌。待人热情要做到：

客人来访先请进，让座倒茶问声好。

作客进屋把门敲，等候允许莫忘掉。

别人东西不乱翻，讲话走路要轻悄。

言行文明要做好，咱们从小讲礼貌。

（八）结束语

是啊，你给别人一个微笑，别人给你一个春天。你给别人一份温暖，别人给你快乐无限。你给别人一份谦让，别人给你敬重万千。你给别人一份真诚，别人给你温馨的思念。我们是祖国的小雏鹰，让我们插上文明的翅膀，人人都来争做文明使者。现在，我宣布三年级三班《争做文明使者》主题班会圆满结束!

篇五：争做文明小使者

争做文明小使者

在每个人人生旅途的行囊中，有一把文明钥匙，它并不起眼，却能打开通往和谐社会的大门。雨果曾经说过：亲善产生幸福，文明带来和谐。可见在这个倡导和谐的社会中，文明已经变得万分重要。

文明是一种高尚的品德，中华民族自古以来就是礼仪之邦。我们小学生更是要为和谐社会贡献出自己的一份力量。我们都应该争做文明小使者。

我记得老师曾经说过：“你愤怒吗？读《弟子规》吧！你痛苦吗？读《弟子规》吧！??”大意如此。第一次听到这样的话，我产生几分怀疑。

听爸爸说，音乐可以使人平静，放松；运动可以使人忘记烦恼，心胸开阔；阅读能使人忘记现实，醉心于与先哲的对话时空中。

在老师的教导下，我明白了《弟子规》中的道理：社会正在进步，时代正在变化，人们的生活水平也正在提高。作为一个现代社会的小公民，我们就必须讲文明，有着高素质才能跨进新世纪的门槛，成为一个文明的新时代小公民。

“弟子规，圣人训。首孝悌，次谨信。泛爱众，而亲仁。有余力，则学文。”我们，作为新时代的小学生，正在接受着知识教育，更应该知书达理、举止文明、谈吐得体，成为一个有道德修养和综合素质的合格小学生，一个对社会有用的人。

而文明，不是一朝一夕能做好的。身为一个小学生，我们已经懂得了许多道理。我们就更应该懂法律、爱祖国、尊师长、礼待人。所以，生活处处有文明。我们不仅要在一方面做到文明礼仪，更要在多方面做到文明。

虽然我们还是小学生，但我们是建设祖国的新生力军，我们应该严格要求自己，从小事做起，做一个文明的小使者。

娇艳的鲜花，因为有了绿叶的依偎，才显得清纯和鲜润；蓝蓝的天空，因为有了白云的点缀，才显得静谧和安详；广袤的大地，因为有了万物的拥吻，才显得和平和馨香。而美丽的校园，也因为有了文明的行为，才显得和谐和温暖。所以，让我们为了和谐的社会，贡献出自己的一份力量把，争做文明小使者！

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