脸上有红晕是什么原因

篇一：用Photoshop去除脸上的红晕(高原红)教程

首先看原图和修复后的对比

篇二：脸上有红血丝怎么办 消除面部红血丝

脸上有红血丝怎么办 壹俏壹芷解决面若桃花

常常走在人群中，会看到有些人脸部红彤彤的，就像是一个熟透的红苹果，而这种红晕并不像羞红那种美丽，而是一种红丝丝，在季节变化时更为明显，看起来并不那么好看，许多人很困扰这件事，尤其是与白皙的肌肤形成鲜明对比的时候。那么脸上有红血丝怎么办呢，只有针对不同原因找到适合自己的解决方案才不会继续“面若桃花”。

一、遗传型红血丝

鉴别方法：遗传型多为家族遗传，从小便有“脸红”的特点。先天性的包括先天性面部毛细血管扩张症、面部痣性毛细血管扩张等。

二、诱发性红血丝

“高原红“大部分形成原因都是诱发性，而诱发红血丝的原因也有很多种，注意鉴别原因是关键!

不管是遗传性还是诱发性的，针对以下三种情况，如果解决脸上有红血丝怎么办的问题！

1、敏感肌肤

鉴别方法：敏感性肌肤诱发的红血丝有反复率高的特点，只要有一点”风吹草动“便会引发”红脸蛋“问题。

2、外部环境变化过大

鉴别方法：如长期生活在外部环境变化过于明显的人群产生红血丝多半是由于这个原因。温差变化大、经常刮大风等都易诱发红血丝，因此生活在高原的人们大多有“红脸蛋”，“高原红”之称便由此而来。

3、过激的美容手段

鉴别原因：部分爱美男性长期过度的化妆、去角质、做SPA、微整形都会使得皮肤角质层过薄，皮肤敏感性增大。

红血丝的皮肤一般比较敏感，对于外界的刺激非常的敏感，在外界刺激的时候，红血丝很容易显现出来，受气候的影响变化很大。脸上有红血丝怎么办？春季风吹后的花粉尘螨、夏季紫外线照射、秋季干燥和冬季寒冷等都可能引发皮肤过敏出现红血丝，各种食物、药物、金属、化妆品等过敏原都很可能引起不同程度的红血丝。

关于脸上有红血丝怎么办，怎么摆脱面若桃花，三种不同程度面部红血丝的解决方法： 壹俏壹芷红血丝修复精华采用纯天然草本浓缩精华，鳄梨果提取顶级抗红成分亲水脂分子组合物，能直接渗透到皮下毛细血管中，强化毛细血管组织，能够直接激活受损的毛细血管壁，提高血管壁抗外界能力，有效保护血管内皮组织。能降低毛细血管的通透性，不断给受损的血管壁提供滋养成分，增强血管壁弹性和韧性，使已经扩张的毛细血管得到收敛和收缩，从根本上保护毛细血管不扩张、面部潮红和红血丝难以形成。激活真皮细胞分裂再生，增强表皮厚度，从根本上抑制红血丝反复出现，提高肌肤免疫力，是国际上唯一彻底修复红血丝的超越性新型美肤产品。

使用壹俏壹芷首先补充细胞营养成分，提高皮肤抗敏感能力。可以调节细胞微环境，协同修

复毛细血管。然后增加角质层，加速新生细胞和衰老细胞的替换程度。舒缓过敏肌肤，重建肌肤角质屏障，最后完美褪红，加速死皮脱落，美白肌肤，促进肌肤再生。

脸上红血丝怎样防护之健康心态：关于脸上有红血丝怎么办的问题，通过以上的方案，可以终结面若桃话，生活中切勿一味追求立竿见影的短期效果，树立良好正确的治疗及防护心态。一定要注意平时对皮肤的保护。忌食过于辛辣等刺激性食物,保持充足的睡眠。同时可以补充多种维生素及微量元素。

篇三：脸上有红血丝怎么办 壹俏壹芷解决面若桃花

脸上有红血丝怎么办 壹俏壹芷解决面若桃花

常常走在人群中，会看到有些人脸部红彤彤的，就像是一个熟透的红苹果，而这种红晕并不像羞红那种美丽，而是一种红丝丝，在季节变化时更为明显，看起来并不那么好看，许多人很困扰这件事，尤其是与白皙的肌肤形成鲜明对比的时候。那么脸上有红血丝怎么办呢，只有针对不同原因找到适合自己的解决方案才不会继续“面若桃花”。

一、遗传型红血丝

鉴别方法：遗传型多为家族遗传，从小便有“脸红”的特点。先天性的包括先天性面部毛细血管扩张症、面部痣性毛细血管扩张等。

二、诱发性红血丝

“高原红“大部分形成原因都是诱发性，而诱发红血丝的原因也有很多种，注意鉴别原因是关键!

不管是遗传性还是诱发性的，针对以下三种情况，如果解决脸上有红血丝怎么办的问题！

1、敏感肌肤

鉴别方法：敏感性肌肤诱发的红血丝有反复率高的特点，只要有一点”风吹草动“便会引发”红脸蛋“问题。

2、外部环境变化过大

鉴别方法：如长期生活在外部环境变化过于明显的人群产生红血丝多半是由于这个原因。温差变化大、经常刮大风等都易诱发红血丝，因此生活在高原的人们大多有“红脸蛋”，“高原红”之称便由此而来。

3、过激的美容手段

鉴别原因：部分爱美男性长期过度的化妆、去角质、做SPA、微整形都会使得皮肤角质层过薄，皮肤敏感性增大。

红血丝的皮肤一般比较敏感，对于外界的刺激非常的敏感，在外界刺激的时候，红血丝很容易显现出来，受气候的影响变化很大。脸上有红血丝怎么办？春季风吹后的花粉尘螨、夏季紫外线照射、秋季干燥和冬季寒冷等都可能引发皮肤过敏出现红血丝，各种食物、药物、金属、化妆品等过敏原都很可能引起不同程度的红血丝。

关于脸上有红血丝怎么办，怎么摆脱面若桃花，三种不同程度面部红血丝的解决方法： 壹俏壹芷红血丝修复精华采用纯天然草本浓缩精华，鳄梨果提取顶级抗红成分亲水脂分子组合物，能直接渗透到皮下毛细血管中，强化毛细血管组织，能够直接激活受损的毛细血管壁，提高血管壁抗外界能力，有效保护血管内皮组织。能降低毛细血管的通透性，不断给受损的血管壁提供滋养成分，增强血管壁弹性和韧性，使已经扩张的毛细血管得到收敛和收缩，从根本上保护毛细血管不扩张、面部潮红和红血丝难以形成。激活真皮细胞分裂再生，增强表皮厚度，从根本上抑制红血丝反复出现，提高肌肤免疫力，是国际上唯一彻底修复红血丝的超越性新型美肤产品。

使用壹俏壹芷首先补充细胞营养成分，提高皮肤抗敏感能力。可以调节细胞微环境，协同修

复毛细血管。然后增加角质层，加速新生细胞和衰老细胞的替换程度。舒缓过敏肌肤，重建肌肤角质屏障，最后完美褪红，加速死皮脱落，美白肌肤，促进肌肤再生。

脸上红血丝怎样防护之健康心态：关于脸上有红血丝怎么办的问题，通过以上的方案，可以终结面若桃话，生活中切勿一味追求立竿见影的短期效果，树立良好正确的治疗及防护心态。一定要注意平时对皮肤的保护。忌食过于辛辣等刺激性食物,保持充足的睡眠。同时可以补充多种维生素及微量元素。

篇四：阅读你的心

阅读你的心 孙雨

在我十余年的人生中，读过的书不算多，可肚子里也并非毫无墨香。赏阅过《纳兰词》的美丽与哀伤，了解过历史的跌宕起伏，明白《人性学》的质朴真理，而我，竟从未读懂过您——我的父亲。

您从不向任何人展示您的软弱。在我眼里，您是天，我只能用短浅的目光仰望着，却永远是可望为不可及；您是山，我无法逾越半分，却依旧期盼着，有一天可以和您一样坚不可摧，您是冬天里的一湖泉水有着还未卸去的冬的凛冽和淡淡春的暖意，我一直盼望着，盼望着可以从您的眼神中读出什么。

母亲的生活很是简单，每日清晨捧一本小说，就着清晨六点钟的点点暖意，品一杯醇厚的浓茶，无琐事时，竟可坐上一天。在他人甚至是我的眼里，这本是件雅致的事，没有什么不妥，可在您眼里似乎不是这样的，一向平静内敛的您，在那时，像个较真的孩子。

我还记得，你拿着那本养生书冲到母亲面前，脸上有着鲜少的红晕，眼睛亮晶晶的，如星辰一般光洁明亮，低哑的嗓音依旧却充满着喜悦：“看，看，你不能再喝茶了，伤胃喝茶伤胃”。一向语言清晰，思维顺序分明的您，现在却结结巴巴，语无伦次。母亲放下杯子，望着你只是淡笑，靠在门框边的我忍不住轻笑。你浑身一震，似是刚刚发现我，窘迫的清清喉咙，手上的书悄悄藏入身后，张了张嘴，却是什么也没说。

我紧紧的盯着你的眼睛，我看到了，看到窘迫背后的点点温情，看到人间三月迟来的暖风。不忍打断你的疼惜，我静静的退回房间。

隔着门，我听道一贯和顺的你要求母亲停止喝茶，也隐隐感觉到母亲的怒气。而你最后一句“：倘若你不停，那我喝，决不罢休”。更是让我暗暗吃惊。是什么让你变得如此霸道，如此的任性？

倚坐在床边，我低头想着，想着为什么。为什么呢？答案藏在您心里，从您的眼里，我看到了您的担忧与软弱，看到您心中对母亲隐晦而青涩的感情；看到一个丈夫的妻子的尽责与呵护。

篇五：玩转同题镜子

镜子（玩转同题）

文题：

唐太宗曾说：“以铜为镜，可以正衣冠；以人为镜，可以知得失，以古为镜，可以明兴衰。“

就以上材料，以“镜子“为题，写一篇文章，要求选择一个侧面，一个角度构思作文，立意自定，文体自选（诗歌除外）不少于600字。

写作指导：

一、理解含义

大凡以某一事物独词为题的作文 ，得把这个事物的含义弄清楚。“镜子”有它的本义，即实指，就是现实生活中那些有光滑的平面能照见形象的器具，也有它的引申义或比喻义。借鉴，就是它的引申义，凡是能够起借鉴作用的人、物和事，都可以以“镜子”为喻。

二、精选角度

行文之时，可以挑选自已最熟悉的材料和角度。

或者以自述的方式，就镜子的形状、种类、发展、功能与作用等写说明文。 或者，以“镜子”为线索，以奶奶、妈妈、自已三代人和镜子有关的故事为内容，写一篇反映社会发展，时代变迁的文章；以妈妈关心女儿为内容，写一篇表现亲情的文章；以同学之间赠送礼物或发生矛盾为内容写一篇反映友谊的文章。

或者直接利用“镜子”的引申义或比喻义，抒写有借鉴意义的人物或事情。从这个角度切入，题材更宽，范围更广，挖掘也会越深。只不过，要特别注意：点题，贴切自然地点题。

湖南省安化县乐安镇思游中学 胡献平

该文发表于《初中生写作》2010年1、2期

镜 子

谨以此文怀念我亲爱的同学——罗夏丽

——题记

每当我有意或无意地触摸着口袋里的小镜子，我总会不由自主地想起罗夏丽同学，这面小巧玲珑的小镜子就是她送给我的礼物。

如今，镜子犹在，可罗夏丽同学却被癌症夺去了花样年华的生命，永远地离开了我们??

最初得知罗夏丽同学身患骨癌，还是八月中旬的一天。那时，我们二三十个同学正利用假期请人辅导英语等功课，她说好了来的，却没有来，一打听，说是患了癌症，正在长沙湘雅三医院治疗。我们真的不敢相信自己的耳朵，当时就懵了，有一种脑袋里空了的感觉，一个活泼可爱的同学，怎么就得了癌症呢？

开学后，又听说她回到了梅城治疗。九月五日那天，星期日，我和晏波同学买了一束鲜花，提着一袋水果，来到了安化二医院她住的病房，只见她斜躺在轮椅上，给人的感觉就是瘦和苍白，只有一头秀发还是那样黑亮，轮椅旁摆放着几本九年级的新书，她的父母和弟弟就陪伴在病房里，病房的窗台上还摆放了一盆鲜花。

她见我们来看她，非常高兴，消瘦的脸上露出了烂灿的笑容。她似乎有许多事要问我们：有些什么新老师教我们啦，课程紧吗啦，其他同学还好吗啦??她还特别关注上学期她在班上的名次。我们也似乎有许多新鲜的事儿要告诉她，当我们把她已经上升到班上第七名告诉她时，她兴奋得叫了起来，苍白的脸上有了红晕，要知道，刚进八年级时，她还是班上的二十多名呢。

接着，她说，胡老师昨天给她拿来了新书，有些地方看不懂，想问我们??我们就这样说着，笑着，讨论着，似乎忘记了时间的存在。我亲爱的同学啊，病成这样了，还只想着学习哟。她的爸爸妈妈有好几次去了洗涮间，大概是去擦眼泪吧。要知道，我们的笑，我们的开心也都是装的啊，有时候忍不住流泪了，都得笑着，都得让她感觉到那是“笑出来的泪”。

临走时，我们祝福罗夏丽：“战胜病魔，早日康复！”她坚定地说：“我还要和你们一起读书，一同考安化一中呢！相信我！”说完，她似乎又记起了什么，叫她妈妈拿一个包，从包里翻出两个小玩意，交给我们：“这是我特意给你们买的一面小镜子，不好意思噢。”我们接过，说了声“谢谢”，就赶紧离开了病房??还不走的话，就会控制不住了。一出病房，打开那面能折叠的小巧的镜子，终于忍不住流泪了。

九月十八日，听说罗夏丽同学已经回到了家里养病，人，更加瘦了，只剩下皮包骨头；脸更苍白了；仅仅几天的工夫，一头黑亮的秀发，也因为化疗而失去了??

九月二十四日的清晨，听到的就是噩耗了。老师噙着泪告诉我们：“昨天晚上八点四十分，罗夏丽同学永远地离开了我们??”似乎每一个字都撞击着我的心，有一种说不出的痛，感觉到心似乎要窒息了??我不由自主地摸了摸口袋中罗夏丽送的那面小镜子，泪水冲破了堤坝涌了出来。这天下午，几乎整个九年级的同学都自发地去和罗夏丽同学作最后的告别，告诉仪式上，她爸爸告诉我们：“昨天中午，夏丽都嚷着要来学校读书啊，她要来学校看一看老师，看一看同学，我说，等你病情稍微好转，爸爸背着你去读书，好吗？她才??谁知，晚上就??”听到这些，女同学无不痛哭失声，男同学无不泪流满面??

罗夏丽同学走了，永远地离开了我们，我们再也看不到篮球场上她奋力拼搏的身影，再也听不到课余饭后她爽朗的笑声，再也不能在灯光下和她切磋讨论??这个哀痛是无法补救的，也是无法用语言表达的。

她留给了我一面镜子，一面小巧精致而珍贵的镜子，见证着我们同学间的友谊与感情。 其实，对我而言，罗夏丽同学本人又何尝不是一面镜子呢？她勇敢顽强地挑战病魔，她执着坚定地追求理想，她微笑乐观地面对生活，不就是一面很好的镜子吗？

点评：这是一件真实的事。文章以镜子为线索，表现同学间真挚的友谊与情感。最突出的特点是感人，字里行间流露出的同学情，流露出来的衰伤，自然而真切。另外，小作者在结尾处由物及人，使主题得以升华，能够这样处理，很不错。

湖南省安化县乐安镇思游中学127班 胡佳丽

指导老师刘兵昶

该文发表于《初中生写作》2010年1、2期

镜 子

一看到镜子，我就会想起我的老师“胡老爹”；一看到“胡老爹”，我就会想起镜子。我觉得“胡老爹”与镜子之间可以标上一个数学符——“﹦”号，怎么说呢？且听我慢慢道来。

公正的平面镜

某天早操，A与B两位同学都缺席了，被学生会体育部扣了分，严重影响了班级的形象。 有些同学不禁为同学B捏了一把汗，平时，就是个调皮捣蛋的精，“胡老爹”只怕抓不到他的把柄，看来这次“死”定了。A呢，好学生嘛，是用不着为他担心的。

有些同学倒是抱着瞧热闹的态度，心想啊，一个是品学兼优的三好学生，“老爹”的得意弟子，一个是“滑头加草包”，“老爹”的“眼中钉”，看你“老爹”怎么处理吧。

“胡老爹”呢，在了解各自的原因之后，都进行了一番“思想教育”，然后作了相同的处罚——补做早操，再罚跑二十个圈。

A呢，是聪明人，理解“老爹”的良苦用心，自然是毫无怨言，乐意接受。

B呢，因为是和品学兼优的A一同接受处罚，还觉得是一种奖励呢。不过，再也不敢轻易违反纪律了，跑二十个圈，200米的一个圈，可不是用圆规划二十个圈那般容易的。 其他同学呢，觉得“老爹”一碗水端平了，像一面公正的平面镜，自然也就心悦诚服，无话可说了。

敏锐的显微镜

办公室里，C的心里忐忑不安，“胡老爹”找她是因为什么事呢？莫非“老爹”已察觉到了什么？

“胡老爹”问：“你近一段是不是思想开小差了啊？”问题单刀直入。

C不知所措：“我??我??没有呀。”

“没有？整天魂不守舍是什么原因？上课的眼神关注着谁呀？提你问题，答非所问，听的是什么课啊？草稿本上胡乱写的是谁的名字？??”“胡老爹”的语气严厉了，几发连珠炮弹击得C目瞪口呆。

C心中的那点隐秘在“胡老爹”面前暴露无遗：最近，她是偷偷喜欢上了D呀，心里念着D的好，眼里有着D的影子，笔下也不自觉地写着D的名字??可她谁也没告诉啊，甚至连D自已也不知道呀。

“正因为还只是你的单相思，D还不知情，我才只找你谈话，让你早些断了这个念头，珍惜同学感情，集中精力读书??”

C啊，还能说什么呢？“胡老爹”就像一台敏锐的显微镜一般，仿佛能看透她的五脏六腑，唯一的办法就是：再也不敢了啦。

诚恳的放大镜

同学E进步了，最高兴的要数“胡老爹”了。

原来的E啊，调皮不说，还不想读书。因为调皮，影响其他同学学习，所以同学不喜欢他；因为不读书成绩差，又不思上进，老师对他也没有好脸色。他在这个集体呆着没意思，好几次扬言不读了。

“胡老爹”了解到他的中长跑不错，鼓励他参加运动会，为班争光；发现他每次“献爱心”捐款，都不甘心落后，及时表扬，夸他有人情味，有爱心；甚至发现他的英语抄写工整都是赞不绝口??

E重新拾起了信心，燃起了希望，觉得自已也是班级的有功之臣了，不再自卑，不再自暴自弃，虽说成绩也许依然不理想，可他不会再说不读书了。

在E的心目中，“胡老爹”就是一面诚恳的放大镜，放大了他的闪光点，鼓起了他生活与学习的风帆。

深遂的望远镜

同学F，个子高挑，初来班里时，除个子高外，没啥显山露水的：成绩中等偏下，想唱歌吧，没有音乐细胞，五音不全，想跳舞吧，缺少舞蹈细胞，身段不美，觉得自已没啥出息，学习上也缺少动力。

“胡老爹”经过了解，发现她喜欢打篮球，就动员她参加篮球训练，鼓励她，凭打篮球打进安化一中，今后再凭体育特长考大学。

她似乎看到了希望，似乎看到了大学的校门也为她敞开了。

经过一两年的训练，她成了校队的主力，两次成为镇联校女子篮球队的主力队员参加县局组织的篮球赛。

训练与比赛不仅没有影响她的成绩，她反而进步了，步入了中等偏上的层次。

在F的心中，“胡老爹”就是一架望远镜看到了她的未来与发展，并为她指明了发展的方向。

不仅如此，“胡老爹”还是一面快乐的哈哈镜，她那幽默的语言，爽朗的哈哈，乐观的心态，让他的学生在愉快的笑声中，轻松的心态中受到感染，受到教益。

可以说，每一个老师都是一面镜子，这些镜子照亮了我们的心灵，照耀我们前进的路。

点评：首先，本文切入的角度挺特别，用不同镜子的不同功能与作用特征比喻老师的因人施教的不同方式方法，恰如其分。其次，小标题式结构整齐划一，并与内容形成有机的统一体。其三，语言也有特色，轻松而活泼。

湖南省安化县乐安镇思游中学127班 晏波

指导老师胡献平

该文发表于《初中生写作》2010年1、2期

字数作文