洛浦公园变好了的作文

篇一：洛浦公园变美了

洛浦公园变美了

洛阳是我的家乡，她是一个美丽的地方，那里有白马寺、有龙门石窟、有隋唐植物园、还有洛浦公园等。我觉得最美的是洛浦公园，可是以前的洛浦公园和现在的美景可有很大差距呢。 以前，洛河两岸就像是个垃圾场，河面上漂浮着垃圾、水瓶，路面上长着高高的野草，还堆积着泥土和石头。在河堤上，只有有几棵笔直的杨树和几棵歪歪扭扭的柳树，几乎看不到什么花花草草，到户弥漫着垃圾和污水的臭味，人们都不想来河边玩耍。 而现在，我经常到洛河两岸的洛浦公园玩。春天的公园里有红艳艳的花、绿绿的小草、吐出嫩芽的垂柳、清澈的洛河里还有小鱼小虾，花坛里有五颜六色的牡丹花。许多人都会来到这里玩，有的在放风筝、有的在做运动。到了夏天，许多人会在树下乘凉、休息、打牌，很休闲，很快乐。

洛浦公园是一个变化极大，越来越漂亮的地方，也是我们洛阳一道迷人的风景线。

潘奕霏

篇二：美丽的洛浦公园

美丽的洛浦公园

洛阳市西工区第二实验小学 3.5班 汪思怡

您到过洛阳吗？除了中外文明的龙门石窟、关林庙等地方以外，还有一个地方最值得一看――就是美丽的洛浦公园。

平静的洛河，河水清澈见底，像一条玉带，时而有小鱼畅游其间，河堤上栽着一排排火红的枫树，像一个个站岗的小士兵，身披红装，威风挺拔。大路旁，种着各色夹竹桃，红的似火般耀眼、白的如雪样洁白。花圃里栽着三叶草和风雨花，在温暖的阳光下，绽放出白色和粉色的花，在微风的吹拂下，散发着淡淡地清香，妩媚的柳树也在那微风的吹拂下跳着婀娜的舞蹈。不仅花儿很美，还有草儿，一块块整齐的草坪，翠绿致极，像绿色的海洋，之中隐藏着不为人知的小花…….

那些通往花圃的小道，全部用石头砌成，有的是一些图案，如心、花、烟花等，有的是一些字，如日、月、玉等、尤其是大的茬口，拼了一个很大的太极图……还有那用瓦片砌成的碎花冰曲径，美丽极了。

洛浦公园不仅美丽，还是个欢乐的世界。

早上，白鹭鸣叫时，你会看到一个个钓鱼的人，坐在河边，聚精会神的等着鱼儿上钩，不一会儿，你再看吧，一条条小鱼在钓鱼人的桶或网里挣扎，白鹭吃饱了肚子，正在成双成对地玩耍，快乐极了。

上午、中午你会看到，广场上、小路边，一个个老奶奶、老爷爷打拳、舞剑…..锻炼完身体以后，坐在合欢树下，有说有笑，谈着自己的事、别人的事，或是奇怪的见闻……. 下午，天不那么热了，你再看吧，洛河边的沙滩上已经成了孩子们的天地，有的建碉堡、有的修护城河、还有的拎着水桶去河边提水，望护城河里倒……忙得不亦乐乎。在看家长们，往草坪上一坐，下棋的、打牌的、锻炼身体的，干什么的都有。

晚上，吃晚饭后，洛浦公园又变成了娱乐场所。霓虹灯亮了起来，路灯变换着颜色，把洛浦公园妆扮得更美了，音乐响了起来，老人们随着音乐在那本大“书”前翩翩起舞，孩子们有的溜旱冰，有的滑滑板，还有的缠着妈妈买东西吃…….

我真喜欢洛浦公园，一个一年四季都令人神往的、美丽的地方！

篇三：洛浦雨景

洛浦雨景

仲秋的一个上午，我和爸爸打着雨伞，冒着霏霏淫雨，漫步在洛浦公园。举目眺望，天边灰蒙蒙的，把绿树涂上了一层墨。洛河桥上，汽车南来北往，川流不息。南岸绿柳成荫，北岸芳草萋萋。历史上，洛阳八大景之一——“洛浦秋风”的美丽景色再次展现在世人面前。

由于连绵秋雨，故县水库开闸泄洪，往日人工蓄起的带状“碧湖”不见了，带之而来的是富含泥沙的黄水，掀起层层水波，哗哗东逝，显得生机勃勃。岸边，一位老爷爷坐在大伞下，悠闲地注视着河中的钓线，突然，钓起一条大鱼，老爷爷急忙站起来，小心而迅速地收起渔杆。他掂起战利品，端详了老半天。五颜六色的游船停泊在码头，静候游客的光临。瞧，一群麻雀从岸边的草丛中飞起，久违的自然景观，随着洛河河道的治理，又回到了古都洛阳。

河堤上，雨中的草坪郁郁葱葱，翠绿怡人，椭圆形的叶片上，漂浮着大大小小的雨珠，晶莹剔透，灿若繁星。我想采起一颗，悠的散开，划落而下，融入大地。雨水往低处流，汇聚在河堤两边低矮的石墙角下，形成一条小溪，潺潺流淌。一条红红的蚯蚓在溪水中缓慢蠕动，显得可怜巴巴。小溪从排水空中钻过，形成一个个喷涌的“瀑布”，撒在蜂窝状的河堤护坡上，变成一条条宽宽的水带。不时有游人打着伞，徜徉在这连绵不断的画卷中。

雨中的洛浦公园别有一番情趣。

篇四：江山之后 春满洛都

江山之后 春满洛都

外国语学院翻译二班 陈真真

如果我有一匹马，我会携满目风沙，凝着历史的厚重，去观望一座城。它还年轻，罗衫新着，风采照人。它已年迈，满面皱纹下是帝喾尧舜的传说，目光如海里是武王伐纣的威武，隋唐盛世的繁华。如果春光正好，而他恰随长河而至，我想送给它杜格拉斯的一句话。比起你年轻时的美丽，我更爱你饱经风霜的面容。

惶惶祖宗业， 永怀河洛间

几千年，当昨日星辰已映射不出往日的光辉，当山脊起伏已成脉脉伤痕，当英雄不再美人迟暮，它，依旧以一个圣人的形象屹立在黄河中游。崤函帝宅，河洛王国。英雄逐鹿走天下的岁月里，它用手托起了夏商的传奇，魏晋的风骨，隋唐的繁华。这些久到醇香的岁月里。我们叫它斟浔，西毫，洛邑······。而当大漠雄风吹不起河洛的沙尘，中土名士唤不起丢失的文明，我们只叫它——洛阳。华夏民族在数千年间经历封建剥削的压迫，帝国主义的剥削，这些痛，又有多少不是横亘在洛阳的山水之间，最终以涅槃的姿态成就今日的河洛辉煌。我们容易丢失，便习惯追寻，如果在这江山如画中你再也寻不到魏晋风流晚唐诗，那便请你记住一座城。记住它江山之后的三月繁花。

千年古刹白马寺，半亩佛龛半亩花

清晨四五点钟，牡丹花尚未眠。如果此时你偷闲踱至白马寺，或有一种山中一日，人间千年的感觉。古木参天中你可以体味千年佛法的积淀，悠悠钟声里你会听到千年古都的沉吟。感叹一句：二十四节气，落花人独立，唯有此番知晓人间风情意。而这种文化底蕴，是数千年文明对河洛的捶问。看一座城，我们先记住的是它的文明，河出图，洛出书。烽烟弥漫群雄逐鹿的江山之后，我们看到了洛邑的气质。这里有杜康周公，嵇康阮籍的遗风，有金谷春情，邙山晚眺的丽色。而当你静静坐下时，让你感受最深的是洛阳的佛家气质。他就像是一位圣僧，有着仓央嘉措的柔情，有着苏曼殊的风流。北魏迁都邺城十余年后，抚军司马杨炫之重游洛阳，作《洛阳伽蓝记》记录洛阳佛法的气度。这种气度，只有千年帝都能够孕育。焚一束檀香，听钟鸣一击，中华文明的如诗画卷便缓缓展现在眼前。当生活没有给你与付出对等的回报时，当你再也记不起最初的心情时。那便请你记住一座城，记住它江山之后的钟鼓之音。

花开花落二十日，一城之人皆若狂

王维在诗中如此描述牡丹——绿艳闲且静，红衣浅复深。我暗自猜测，此时的它赏的必定是洛阳之春。在中国人的文化心理中，似乎只有洛阳的牡丹才当得起真国色一说。而洛阳人对牡丹的喜爱已到痴狂的地步。其实未必它处种不出诗人笔下的牡丹，只是这种文化符号只有洛阳才能享有。唐之时，世人盛爱牡丹。这渊源于此时恢弘的文化气度和开放的文化环境。由此推之，推崇牡丹的洛阳，便是将千年风沙融成了这种气质。想必王维在写出牡丹诗时也是同样的心境。每年四五月份，是赏牡丹的最佳时期，即便不到王城公园，洛浦公园一转，你也会徜徉在牡丹的海洋中。这种盛况，是言语不能形容的壮丽。牡丹每年都会开花，而中国人每年都会去赏花。每见一次，都是不一样的心境。就如同读红楼，千遍不同且另有万番滋味在其中。千娇百媚看不够，魂牵三月洛阳花。牡丹，总是以一种不同寻常的姿态立于中国人的记忆之中。如果你不曾拥有这片繁花，不曾享受这处繁华，那请你记住一座城，记住它江山之后的国色天香。

我们常将洛阳同沉重的历史联系起来，在它的遗迹上追寻那英雄辈出的年

代。看到它，似乎就看到了岁月如歌，江山如画，看到了中华民族路途中的累累白骨和道道伤痕。也许它曾经历过那英雄冢寂寞，皇廷马蹄落。可是当我游走在洛阳之春时，我只看到了它的春日胜景。那些血色映照山河的时代已经过去，他们垒砌了洛阳的护城墙。我们站在这浓厚的历史下赏岁月之春，

何不快哉？

江山之后，春满洛都。来年三月，共君一品。

篇五：八年级作文

生活处处有语文 有一次，我到街上去玩。一到街上，就有几块广告牌引起了我的注意。其中一块广告写着“车到山前必有路，有路必有丰田车”这句话用了“山重水复疑无路，柳暗花明又一村”作为前提条件。还有一块写着“美食每刻”这个成语是某家快餐店的广告，里面把每时两字改成了美食，虽然读音一样，字休却不同，这样的广告太吸引人呢。原来在平常的地方也能学语文呀！ 还有一次家里没蚊香了。妈妈叫我去买蚊香，到了买蚊香的地方，看见他们的招牌上有四个醒目的大字“默默无蚊”看，原来他们把闻改成了蚊。意思是在黑暗里没有蚊子。原来在买东西也可以学语文。

还有一次，夏天到了，爸爸从超市买来一台电风扇。我摆弄着电风扇，忽然看到电风扇上有一行字，“我们的名声是吹出来的。”这真是太有趣了。吹出来的吹是吹风的意思，这样的广告不吸引人才怪呢。而且在旁边还有一行字“百衣百顺”，原来衣服公司利用销售量好的公司推销他们的产品，而且百衣百顺中的成衣店。

在此，我想对这些打广告的说，不要乱写错虽字，这会让一些人从小养成一些坏习惯。实话实说，别人更会相信的产品。

同桌的你

一首《同桌的你》让我回忆起咱们俩一起做同桌的点点滴滴！个子不到一米六；头、脸、手等等都很小，我们第一次见到你时，还以为你是打小人国来的呢！一双充满渴望理解与孤独的眼睛，更是凸显出了你的娇小；你一向不爱与人交往，自从和我做了同桌后，开朗了些许。你还记得那一幕吗？

那天找上第一节课上英语，我知道英语老师的性格的，于是我就在还没上课之前就开始准备课上要用的了。“咦，我的英语书呢？飞哪儿去了呢？”我一边焦急的翻着，一边自言自语道。就在这时，你悄悄的斜眼看了看我，写了个纸条给我，我打开一看上面写着：你是不是英语书没带？我半搭不理的应了一声。可谁知，就这么一声应，你就把你的英语书递给我，自己拿起小测纸写起了英语单词。

我虽很高兴，不用给组里扣分了，可转眼间，又想到了，我若不扣那老师岂不是又要找你的事儿吗。于是我又试探的问了一句，你有没说话，只是默默的摇头，把英语书推到我面前。

就是这件小事，是我对你的态度改变了。你随叫小，却为人诚恳、大方。你不因做了一件不起眼的小事而搞得惊天动地。你每次都是这样，总是在别人需要得到你的帮助的时候，金肯呢个的去帮助别人，而不求回报。

在你的内心世界里，没有反抗，没有霸道，有的只是服从与寂寞。

我的心中你最美

纵然沉鱼落雁，闭月羞花，又怎能有你那份摄人心魂，令我沉迷难归的美呢？ 最美是你，

当独自一人，撑一艘小舟，捧一壶清茶，再带一份好心情，游于西湖之上，刹时，便沉醉了。

贪婪地呼吸着这淡淡的荷香，湖上没有一丝波痕，只有船行之处，荡漾着一圈圈涟漪，不忍，便收了竹篙，让这一叶扁舟游于湖面。

午后骄阳。早已不是那般热辣，何况此刻清风徐徐，实乃快哉！日头是仍照着的，将那束温情洒向湖面，穿过枝繁叶茂的杨柳。只投下几处斑斑点点的碎影。那柳竟也是在阳光之下反射着几丝微弱的金光。那群柳也是把柔长细发浸于水中，一眼望去，只是一片碧绿，也是潭面无风镜未磨，看这近处，却是清澈见底，不想有些地方的湖水，虽远望去一片绿，近看令人心碎。看着这澄澈的湖水，我忍不住伸出去双手去触摸，湖水仍是清凉，轻轻触摸这水，似一张细腻柔滑的脸，不仅将手迅速收缩，我怎能独乐其芳？

船飘着，不知何时，我已入睡，我与小舟，仍难离西湖。

船飘着，又不知何时，醒来，夕日欲颓，暗自一声笑纳：西湖之上梦西湖，何美可比足？一滴雨水落在脸庞，小舟都飘于湖中，于是赶快撑篙桥下，暂避风雨，兴致倍增，那雨丝密密的，斜织着，每打在水面，总是那西湖少女脸上绽放着一个个淡淡的酒窝，这些细雨，落在那柳上，掸尽了柳叶那层尘衣??

终于，雨停，捧起哪壶来时带的热茶也早冷了，禁不住笑自己痴情。

古有“欲把西湖比西子，淡妆浓抹总相宜”今却“西湖情致胜西子，何欲清波化愁眉”。 自知文笔差矣，只是爱子心切。

最美是你，永远是你。 花开有声

——第一次，在意一朵小花，一个微小的声音，一次偶然的相遇，一段透明的距离 题记

经常，我烦躁地趴在桌子上无事可做；经常，我望着天空感叹“无聊，无聊啊！”无比厌烦地看着身边的一切，为无法体会出生活的情趣而抱怨。可是，渐渐地，我发现了一切充满情趣的东西就在我身边，只是缺少一双洞悉它的眼睛罢了！

洛阳的夏天总是令人厌烦的，夏风中似乎包含着辣辣的火焰，那蝉鸣声一阵接着一阵，没完没了的。就算是喝了冰镇的冷饮，烦躁，火辣的心依然静不下来。这时我看见爸爸望着一朵小花发呆，“爸爸你在干什么？”我问到。“孩子，你静下心来听，其实花开也是有动人的声音。”“是吗？我不懂啊！”于是爸爸带我来到洛河河畔，我带着几分好奇，带着几分怀疑，仔细地驻足观看。第一次，在意一朵小花，一个微小的声音，一次偶然的相遇，一段透明的距离。

碧绿的洛河河畔草地中有一朵小野花，无名无姓，花瓣娇小，花茎细小，隐没在青草当中，是那样的不起眼。可是贴近一看，它的娇小惹人怜爱，它的脆弱让人忍不住呵护。可就是这朵小花点缀了草地，点缀了整个夏天，花开的声音，我读到了奉献！

走进依偎在洛河边的洛浦公园，看到那石缝中的黄色太阳花，它没有争芳斗艳的色彩与气息。却有着其他花朵所不能及的坚韧。风儿把它们带到这儿，它们便扎根发芽、成长，花儿的坚强出乎我的想象：这里没有屋檐的庇护，也没有肥料的滋养，有的只是岩石的拥挤与狂风暴雨的摧残。可它们傲然挺立，昂首迎风怒放，开得那么烂漫。花开的声音，我读到了坚强！

跨进新区的隋唐遗址。“接天莲叶无穷碧，映日荷花别样红”。花中君子总是总是给人那么的清新，正如周敦颐所说：“出淤泥而不染，濯清涟而不妖，中通外直，不蔓不枝，香远益清，亭亭净植，可远观额不可亵玩焉。”荷花的色，淡淡的粉，“粉红佳人”，荷花的香，淡淡的香，却飘香十里；花开的声音，我读到了廉洁！

可是终究这些花都敌不过牡丹的热情。

“唯有牡丹真国色，花开时节动京城。”每年的牡丹花会，都吸引了成千上万的游人。不愧是花中之王！那一簇簇晶莹如玉的素玉，如梦如幻∶那一团团雄雄欲燃的火焰似的牡丹，如诗如画……牡丹，以她那淡雅的气质，主宰着春天的神韵，她灵动迷人，犹如一位飘逸的仙子。淡雅的幽香，那香韵，侬而不艳，静而灵动，它淡雅又不失雍容华贵，立身于这飘逸淡雅的境界，心会经不住芬芳的袭扰，渐渐地陶醉……花开的声音，我读到了雍容。

早春的花苞下，你带着是欣赏的笑容还是匆匆一瞥？盛夏的烈日，你带着的是奔放的热情还是烦躁的身躯？深秋红叶下，你带着的是落叶的情愫还是破败的感伤？初冬的白雪，你带着的是圣洁的憧憬还是寒冷的哆嗦？换个角度，换个心情，生活的情趣便不再难寻！

聆听花开的声音，注视云朵的微笑……

点评：语句流畅，观察细致，寓情于景，很好的一篇文章

给老师的一封信

敬爱的邓老师：

您好！

谢谢您一年多来对我们的辛苦栽培。您是否过得快乐呢？您操劳的身影总是在我们眼前来回的荡漾。

最近的您，总是一副倦容。从您的眼神中透露出了您对我们的失望，曾经天真的我们，开始在失宠。我们的那些天真和活泼，久而久之的延续不在受人的表扬，变得犹如是在哗众取宠。这一学期以来五班的孩子确实变了很多，每个人都身临其境的感受到了，大家成熟了很多但是却很像变得很浮躁。

我不知道是因为什么，总觉得您抑制不住对我们的斥责对于我们似乎没有任何作用，或许是同学们都习惯了，因为您总是太温柔。您总是不忍心一直对我们不好，您总是太容易的包容我们。私底下我们也常常以您开启了许多的话题，或是好的或是坏的，我们也常常为能作为您的学生而骄傲。看到您总是因为五班而伤脑筋，看到您在我们面前夸奖六班的孩子我们总是无能为力，我们也不知道该做什么，唯一的我们只能变乖吧。至于五班“话太多”，只是有时候觉得他们的“话太多”也给课堂增添了许多的气氛。只是，有的老师不喜欢罢了。我忘记哪位同学说过，您也应该和Miss Shi那里学些东西，不是因为您不如她，是因为施老师年轻，她对于管理这种年纪的学生很有优势。每次她的一些话语总能给予我们很多的感触。作为你们两个的学生，一直都是我们的骄傲，因为你們不会体罚学生不会给我们太多的压力，不过有时候还是可以适当的压力。

邓老师，您对五班真的失望了吗？看到了您写给小雪的那封信，看了真的很感动。小雪她的懂事和优秀是您的骄傲，她不像我们一样给您担心。什么时候我们也能够像小雪一样让您放心呢？我相信，终有一天的！那一天很快就会来临的。 我不知道自己是为什么，总是很容易忘记一些东西，一些知识容易混淆。是因为智商真的低于别人吗？每个人都希望自己成绩能够好，我也一样。从初一到现在，成绩总是不尽人意，我想过放弃，可是一股强劲的力量告诉我不可以。有时候觉得您是否也对我失望了？我不知道自己是个什么样子的学生，只是很想很懂事很想读

好书，很想做一个没有烦恼的学生。我记得曾经您在日记本上给我的话语，到了现在我还是会在意，我怕您不相信我。怕您以为我和社会上的人走一起。其实真的没有，一直都没有。因为我会厌恶社会上的不良人也会害怕社会上的不良人，我也没有什么可以去接近。因为我知道一定不可以学坏，即使成绩不好也要懂得做个简单的人。

邓老师，您是一个优秀的好老师。您没有失败过，我们很高兴能够做您的学生。因为您总是不会放弃我们哪怕被我们气得难以言喻您也只是责怪自己。我想您也和我一样害怕五班的孩子再做什么保证了吧？因为保证多了也变得是假象。只是希望您能够快乐，每天晚上都能好好的睡一觉。因为我不是老师，我只是一个学生而已，我们永远也感触不到老师属于您的苦衷。有一天，五班的孩子会醒的。

祝：

合家欢乐，天天开心，万事如意。

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