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分掉一半忧伤作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 06:19:12 单元作文
分掉一半忧伤作文单元作文

篇一:关于意外的作文:三个人的极端

关于意外的作文:三个人的极端

世界上最寂寞的植物是柳,在明媚的春天她抱着满怀的白色心事,抖落在空气中,随着风飘,一点一点寂寞地白。

狗尾巴草却满世界存在,成群摇曳,永远不孤单,低级不失自尊,承载悲喜一脸无辜。

我一直认为前者是朴树,一个孤独的大男孩,我不想用男人形容他,因为他没有世俗的杂质,像半成品。不走在流行音乐前线,照相不懂摆POSE,唱歌不会带动作。他是个自闭的男孩。内敛的朴树没有好嗓音反而有些五音不全。呢喃鸣唱也不受追捧。但我想我与他是没有代沟的。彻头彻尾的孤独,寂寞的人。

而后者是我,甘于平凡的杂草。我不算乐天派但至少不那么悲观。走路姿势很开朗,微笑方式不冷漠。所以我和朴树是很极端的两个人,像冰和火,一触即死。当然我为我与我爱的歌手有一丝联系之处而欢天喜地,即使有些牵强。且把它称为难得的意外。

在这个网络盛行的时代,CD已经开始淡化了。朴树的歌我也存在自己的硬盘里。朋友告诉我听CD才能算听过这首歌。所以我开始去各大音像店找专辑。朴树的专辑出得很早,以至于很难看到还有库存。一次在一家老旧的音像店发现那盘对于我很珍贵的CD。封面男孩很孤僻,没看镜头,果然还是那副样子。结账的时候旁边站了一个短发女生,手里拿着和我相同的专辑。脸上没表情。虽然不爱跟陌生人打交道,但志同道合的人不多,我向她微笑了一下。依旧没有表情的脸。像一张白色面具,冷到让人害怕。我的目光很灼热,可触到她的冷峻,在空中顿时消失,比光速还快。

最冰冷的花是梅花。花朵很小,却暴露赤裸的全身让寒气一点点吞噬。 我想她是梅花,世界上的另一种极端。可她却也爱着朴树,在这潮流中却爱着80年代的经典。我与她还有朴树,三种极端三个箭头延伸各自的方向,越来越不可触及。再次意外发现。

其实我听朴树的时候就想起村上春树,也许是因为他们都在讲述伤感而优美的青春,多情而孤独的年代,只不过一个以音乐为载体,一个以文字为路径。 而当我看见短发女生的时候会想起安妮宝贝,冷艳而张扬,淋满毒汁的玫瑰,空虚也孤僻,只不过一个表现在眼神,一个透露在文字。

那么我自己又像谁呢。我多想把自己比成郭敬明,一半明媚,一半忧伤的性格,干净的文字。可惜我没有太多多愁善感,一个单纯的初中生而已。

于是三个极端的人构成了另一个世界。远离浮华百态。若我能再发现另一个极端,便又是一个意外发现吧!

篇二:一半格调 全部记忆 十三班 侯茜

一半格调 全部记忆 十三班 侯茜

一半微笑,一半糖果,一半明媚,一半忧伤。

一直都是这样,你给我的,从来都只是一半,刚刚好,

不多,不少,

阳光是淡的,

很温暖,一点一点渲染上属于我们的时光。

看着你的手指纤巧的在钢琴的黑白键上跳跃。

空灵的,唯美的,纯净的旋律。

萦绕在,微微潮湿的空气中,对我而言,

是沉浸,是吸引。

你给了我一半,我给了你全部。

忽然很想哭泣,

我静静地站在米白色的站牌旁。

风中,有细碎的短发和蒲公英。

秋日的暖阳在火红的枫叶上写下诗意的语句:

一半格调,全部记忆。

音乐

看着街上的行人,仿佛他们都比我幸福那么一点点。

手里托着一杯香芋奶茶,伫立在太阳下。

慵懒的享受着这片刻温暖,

总有一些温暖的画面,温暖的人,温暖的歌,

在黑暗中赐给我光明。

其实我并不需要安慰或是关心,这样的生活,我早已习惯。

请别同情我,我厌恶那些同情我的人,这会让我感到我是那么脆弱。

一个人坚强久了,是不是会麻木?

我们都是偏执的人,总是在不停地找东西填补内心的空虚,

我亦如此,

音乐总能给我带来安全感。

唯美 桃花雪

现在已是阳春三月,本该是春风得意,阳光明媚的时节,今年却有了些变故,时冷时暖,就连天气也让人捉摸不定。

这不,昨天还是一片晴朗,今天却被冷空气袭击,下起了小雨,接连又下起了雪,看着窗外的飘雪越来越大,教室里的一个个小人儿的心也定不住了,这个往外探探脖子,那个四处望望,哪里还有心思听课。

也许老师也被这样的景色触动,他便兴致勃勃地给我们谈论了一阵这场雪,然后李老师说,这样的雪被人们称为“桃花雪”。本来我们就被这场春雪所吸引,又听闻这是“桃花雪”,我感觉自己一下子就掉进了诗情画意中。

下课了,我飞一般的跑到走廊上看雪。

雪花漫天飞舞,落在了刚刚探头出来的幼芽上,落在了刚刚换上新衣的冬青上,落在了那几棵貌似桃花的花瓣上,一切的一切说静不静,说动不动,尽管是雪,但却不摆任何架子,它是那么温暖,那么轻柔。

这不仅让人感叹:唯美,桃花雪。

篇三:高考感悟_我的高三生活 一半明媚一半忧伤

高考感悟:我的高三生活 一半明媚一半忧伤

路希

毕业学校:耀华中学实验班

录取院校:北京大学数学系

高考成绩:662+10分(理)语文136分、数学135分、外语136分、理综255分

尽管路希在最后的考试中以优异的成绩考入北大,但对她来说,高三却是苦乐参半的,用郭敬明的话说,就是“一半明媚,一半忧伤”。高三之前,路希信誓旦旦地跟自己说要学出点名堂。走进北大,就是她不变的目标,有这样一个目标在前方闪烁,很多难以想象的困难都是可以战胜的。但事实上,路希说自己一直是个不大自信的人,尤其在一次月考中发挥失常,才考到年级六十多名,那时她简直自暴自弃到极点,以为自己连浙大都上不了。但及时和班主任张老师、语文王老师交流使她很快从阴影中走出,紧接着的一次月考就考到了年级第三。所以说,一次考试的失利绝非天崩地裂,如果作为鞭策自己的动力,常常会有意想不到的结果。

除了大的目标外,短期的目标也是必要的,在这里,敢想是非常重要的,只有敢想才有可能做到。200名应该想100名,100名应该想50名,50名应该想20名,20名应该想10名。在路希所在的年级,一名同学从几百名跳到前三十的例子还是很多的,这样下来,高三结束时你会发现自己已经到达了一个自己之前都无法想象的高度。

(转 载 于:wWW.smHAida.cOM 海达范文网:分掉一半忧伤作文)

有目标就要有行动,路希认为应该至少不偏科,六门都要比较好,最好有一门突出。很多好学生到高三时会发现弱项给自己拖后腿是一件极头痛的事,把自己别的科目的闪光点全部抹杀了。所以对于同学们来说,弱项千万不能躲,而应当从最基础的知识开始啃,总会有足够的时间打翻身仗,因为对于高三同学来说,一年足以恶补一到两门,其他年级时间就更充裕。

在见面会现场,很多同学问到过语法和词汇哪个重要。对此,路希说,两者都非常重要。语法应当找3到4本书反复看讲解,反复强化练习,否则根本记不清楚,记不牢固。自己念语法都是分知识点的,平时学校做的题都是较综合的,穿插着进行有助记忆。背单词是阅读理解的基础,个人推荐通过《新概念英语》背单词,将单词糅到语境里,想起一篇课文,相关单词自然就想起来了。路希在高三喜欢闲暇时候读读英语杂志,看的英文多了,做题自然有感觉。

当然,路希认为最重要的还是跟着老师走,高三老师都是最有经验的老师,他们是一心一意为了学生好,她们班最后高考的情况就是,平时听老师话的都有很好的成绩,那些“自立门户”的就会不太理想。

篇四:青春是道明媚的忧伤

青春是道明媚的忧伤

青春是道明媚的忧伤,郭敬明说,这忧伤来自于爱情。也有人说,这类人大多是在天病呻吟。青春是有活力、有朝气贩。其实,青春是快乐的,温暖的,青春又是苦闷的,冷寂的,总之,青春是矛盾的。

我们自认为学生时代的青春是最闪亮的季节。也许是在那黑色的6月的日子里,艰难地跋涉在通往大学的路上;或许是在依依杨柳,芊芊芳草的阳光下,与一莞尔女生牵手散步……但现实中却不知道还有多少期待可以等待,也许,整个青春就是一个寻找感情归宿的旅程,在青春的岁月里,我们一直都在逃离孤独、寂寞、无聊,可是谁的青春没有这些呢?

正值青春年货的我们,有大把的青春用来挥霍,也许你难忍寂寞,会和自己喜欢已久的人儿表白,去填补你心中的那份孤独,人都是孤独的,青春应该也是在一声孤独的旅行中,寻找着与自己同行的那个人,一起自遍世界的美景。

青春,一半明媚,一半忧伤。如此美好,但这种美好,总是在我们的青春逝去的时候才会被我们发掘。我们会恍然大悟,原来当初的时光寸寸皆金,青春的路上遍地黄金,而我们却走得太匆忙,只顾着前方的美景,却忘不了低头看看,脚下这片金灿灿的土地。

我不知道,这个年代的青春,无法被发掘,无法被品味,无法被正值青春的我们深深地印在脑子里,刻在心里。人们强调青

春的美好,却忘不了美好的青春若不细细品味,那与垂暮之年又有何分别呢?

再美的青春期也有消失的一天,我不敢想象我老了之后的样子,不敢与现在的我对比。既然青春终究会失去,又何必在乎曾经拥有的呢?我们只有勇敢地迈向前方,才可以细细地去感受这青春路上的美好。

生物老师说,人的记忆是很短暂的,只有一件事情刺激到了你,你才会一直记得它,青春也是这样,青春是一本太仓促的节,翻得不经意,会错过童话。青春,是一个短暂的美梦,青春,是一首肆无忌惮的狂想曲。

仓促,短暂,狂想,这就是我们这一代人的青春,它们就像一条条河流,密密地交际在一起,涓涓地流过我们自以为成熟的心灵,最后汇聚起来,形成我们庞大的青春。

我们的青春,在懵懵懂懂,磕磕绊绊中继续勇敢地前进着。

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