你们不懂我的心作文

篇一：其实你不懂我的心作文

其实你不懂我的心作文

其实你不懂我的心作文（一）

“其实你不懂我的心，就像白天不懂夜的黑??”哼着这首或许是我该后歌词的曲，亦或是没有，总之，这句词真能唱出我的心情。

在师长、朋友、家人、同学眼里，我算是一位好学生，当然，他们的好坏是由分数决定的。

几个数字，真的能决定一个人的好坏，包括品格吗？或许吧。

天天被看似耀眼光环照耀着的我，“不准看电视，不准玩电脑，不准与那些贪玩的孩子交往??”其实你们并不懂我的心，我不想这样啊。

家长，你不懂我的心。作为一个孩子，我也想痛痛快快地看一场电视，不受拘束地玩一场游戏，我想不要这么累，不想你们整天的说教，不想被你们当做“小孩”，我也想与你们分享喜怒哀乐，也想分担你们的忧愁，一起平等解决问题。 老师，你不懂我的心。我也想在下雪之时与同学们快快乐乐打雪仗，也想与你们认为是“坏孩子”的同学交朋友，即使他们是一个值得交的好朋友，而不会被你们说“她会影响你的”。我也想看看那丰富多彩的漫画书，去离我已经好远的童话王国看一看。在老师循循善诱的教导下，我偶尔也好想打一个盹，也想幻想一下中午是什么好饭。 同学，你不懂我的心。我想与你们建立真正的友谊，而不是表面多好，实则背后勾心斗角，唯恐对方超过自己，我不想这样，我想在我的花季里，结交你们真挚的朋友。 我想??我有太多太多的想法想要倾诉，我认为，只有经历了所有，自己的青春才会丰富多彩。

可是，你们不懂，在家长的责备中，在老师的眼神里，在同学提防的神态中，更重要的是在分数的阴影下，我只能选择退却，静静的缩在有光环照耀的角落里，继续做一只“木偶”，为了家长的欣慰，老师的赞赏，为了我的将来，继续，做一只听话的木偶！

我其实真的好像说：“其实，你们不懂我的心！”

其实你不懂我的心作文（二）

生活中，大家肯定发生过许多误会，有时，还可能错怪对方，使友情。亲情受到影响。这样的事在我身上也发生过。在这个星期六，我学好素描兴高采烈回家。我一进家门，妈妈就像审问犯人一样，劈头就问我“我听说五（2）班考英语了，你考了吗？是不是考得不好，不敢拿出来？你一向英语都很差??＂我丈二和尚摸不到头脑，根本没考。＂没有。＂我脱口而出。可妈妈根本不相信，嗓音提高了许多分贝：＂到底考了没有？＂还像扑鼠之猫盯着我，我还是重复着刚才的那句话＂没有＂。因为清着自清，浊着自浊，妈妈是个急性子，容不得我向她解释，越说火气就越大了，她一头就冲进我的书房，拿起我的书包翻了起来。我那时脚一跺，情不自禁地大声对她说：＂你不相信就

算了。＂扭头跑向窗户。妈妈却不在意，她翻着我的书包，一会儿，见没翻出什么，只好走了，可她并不服气，好像一定要查出个所以然。妈妈走后，我透过窗，伤心地望着瓦蓝瓦蓝的天，平时看蓝天的高兴劲早跑到九霄云外去了，心里却在纳闷地想：妈妈，你何必要这样呢？我们生活在同一家庭里，你要相信你的女儿呀！不要用那怀疑的目光，那就像一根根针，刺痛我俩的心，这样我们之间的感情总会被那怀疑的目光给冲淡。

妈妈，其实你不懂我的心我认为，人与人之间最可贵的是信任，是真诚。妈妈，我多么希望你能改掉这疑心重重的毛病，多理解多信任我吧！

其实你不懂我的心作文（三）

父爱是天涯游子的最终靠山，是润泽儿女心灵的一眼清泉，他伴随儿女的喜怒哀乐，丝丝缕缕，绵绵不绝，于是，在儿女的笑声泪影中便融入了父爱的缠绵。

幼稚的童年时光迈着轻快的步伐悄悄离去，转眼间，我就上了五年级了。小时候，我只要一被挨打，妈妈就对我说：“你不要埋怨你爸爸，他也是为了你好。”我总是摇摇脑袋。妈妈还是一如既往的说：“你太小了，还不懂！”可我现在都上五年级了，还是不理解您的用心良苦，反而对您的怨恨更加深。虽然很多时候您对我特别亲切，但是那一段时间您。

自从爷爷死后，您就属于沉默状态，动不动就向我和妈妈发火。吃饭的时候，您总是摆着一张臭脸，时不时发几句牢骚话。妈妈看了不耐烦地说：“事情已经发生了，你还想怎样？饭总是要吃的，日子总要过下去的。你不吃饭就能把爸爸救回来吗？”您气得吹胡子瞪眼二话不说直接把碗狠狠地摔在地下，扭头就进了房间。我心里像打翻了五味瓶，想要安慰哭天抹泪的妈妈却不知从何说起，于是我朝您的房间瞅了一下，心里像被锤子敲了一下。

在我做作业的时候，您还是一丝不苟得教我，我也很认真。可是，我在订正错题的时候，您看到了我的错题就怒气冲冲地说：“你这丫头，这一道题不知道给你讲多少遍了你怎么还做错，想找打呀！”我倔强地说：“你讲得方法太复杂我听不懂，老师讲的方法简单我才听得懂??”我还没说完，您就不分青红皂白抄起跳绳就往我身上抽，我放声大哭心里想：你怎么这么不懂我的心呢？爸爸我恨你！我的哭声惊动了妈妈，妈妈听到了急忙赶了过来??

爸爸，我不要现在失魂落魄的您，我要当初精神焕发的您！疼爱我得您！自信的您！为了我，请您振作起来吧！

篇二：新材料作文“其实你不懂我的心”导写

新材料作文“其实你不懂我的心”导写

作者：丁永辉

来源：《中学课程辅导高考版·学生版》2013年第07期

(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:你们不懂我的心作文)

[文题]

阅读下面的材料，根据要求写一篇不少于800字的文章。

一对新婚夫妇住进了一幢新居民楼。一天晚上，全楼突然停电，一片漆黑。夫妻两人手忙脚乱地在房间寻找蜡烛，这时，传来了清脆的敲门声。打开门，借着楼道应急灯微弱的光线，只见一个八、九岁的小女孩背着手站在门口。女孩问：“叔叔阿姨，你们家有蜡烛吗？”夫妻二人对视一眼，不约而同地在心里猜想：是真借蜡烛还是以借蜡烛之名来窥视我们生活的，即使是真的，我们刚搬进来她就来借蜡烛，以后还不知要借什么东西呢。于是就异口同声地说：“没有。”小女孩一听，笑了，把两只手从背后伸出来，每只手都握着一支蜡烛。小女孩甜甜地说：“这幢楼刚刚使用，有时会停电，我妈妈怕你们没有准备，就让我给你们送两支蜡烛。” 要求选好角度，确定立意，明确文体，自拟标题；不要脱离材料内容及含意的范围作文，不要套作，不得抄袭。

[题解]

此题是典型的叙事型材料作文。文题提供的材料，讲述了一个令人十分尴尬而又令人沉思的故事。我们可从材料中所涉及的主要对象切入，分析材料对对象的感情色彩，由故事的结果推出造成这个结果的原因，进而准确审题、立意。故本题可从以下角度立意：

从夫妇的角度：材料对这对夫妇的情感态度明显是批判的。为什么他们不愿意借给小女孩蜡烛？因为他们对小女孩心存戒心、不信任、冷漠、怕日后有更多的麻烦等。所以，同学们可以立意如下：①防人之心亦可无；②用善良消除隔阂；③用真诚化解冷漠；④用爱将冷漠融化；⑤世界远没你想象的那么坏；⑥打开心门，才能发现真正的阳光等。

从小女孩的角度：材料对小女孩的情感态度明显是赞扬的。为什么她愿意主动给这对夫妇送蜡烛？因为她心存善念，心中有爱，懂得去关爱他人等。所以，我们可以立意如下：①其实你不懂我的心；②用爱点燃心灵的“蜡烛”；③关爱他人，温暖社会；④懂得替他人着想等。

[经典素材]

一

汤显祖除夕放囚犯回家，囚犯来年守信归狱

有一年除夕，汤显祖下令将囚犯三十多人，放回家过年，限他们在正月初四回狱服刑。对这件事，就连他的夫人也有点不放心。汤显祖说：“我把这些案件都逐个复审过，这些囚犯，原先也是善良百姓，有些是交不起租税；有些是饥寒交迫犯下偷盗。法虽难容，情有可原。各人都有家小，让他们回家团聚过年，他们一定会感恩戴德，改恶从善的。”

夫人还是担心：“要是有些刁顽之徒，乘机潜逃，不是辜负了你一片苦心吗？”汤显祖说：“我以诚待人，以情感人，人非草木，他们决不会背信弃义的。”夫人笑了笑：“但愿如此。” 事实果如汤显祖所料，那些回家过年的囚犯，到了正月初四这天，都按期回来入狱服刑。有些还由父兄陪同送来。其中，有个叫潘小二的囚犯，去年上街卖柴，酒后伤人犯了法。初四一早，他由其父潘老汉送来。那个潘老汉，一定要当面叩谢过汤显祖，才千恩万谢回去。 精彩点评：古人云：善者，吾善之；不善者，吾亦善之，德善。信者，再信之；不信者，吾亦信之，德信。纵囚归狱的故事，让我们领悟到了这句话的真正内涵。

二

卖火柴的小男孩：用生命守护绅士的信任

英国的一位有钱的绅士，一天深夜他走在回家的路上，被一个蓬头垢面衣衫褴褛的小男孩儿拦住了。“先生，请您买一包火柴吧？”小男孩儿说道。“我不买。”绅士回答说。说着绅士躲开男孩儿继续走。“先生，请您买一包吧，我今天还什么东西也没有吃呢！”小男孩儿追上来说。绅士看到躲不开男孩儿，便说：“可是我没有零钱呀！”“先生，你先拿上火柴，我去给你换零钱。”说完男孩儿拿着绅士给的一个英镑快步跑走了，绅士等了很久，男孩儿仍然没有回来，绅士无奈地回家了。

第二天，绅士正在自己的办公室工作，仆人说来了一个男孩儿要求面见绅士。于是男孩儿被叫了进来，这个男孩儿比卖火柴的男孩儿矮了一些，穿的更破烂。“先生，对不起了，我的哥哥让我给您把零钱送来了。”“你的哥哥呢？”绅士道。“我的哥哥在换完零钱回来找你的路上被马车撞成重伤了，在家躺着呢。”绅士深深地被小男孩儿的诚信所感动。“走！我们去看你的哥哥！”去了男孩儿的家一看，家里只有两个男孩的继母在招呼受重伤的男孩儿。一见绅士，男孩连忙说：“对不起，我没有给您按时把零钱送回去，失信了！”绅士却被男孩的诚信深深打动了。当他了解到两个男孩儿的亲生父母都双亡时，毅然决定把他们生活所需要的一切都承担起来。

精彩点评：总有人哀叹，这社会太糟了，人心太丑恶了。这话或许没错，但他们却忽略了那些同样无处不在的“正能量”。抱怨总是很简单，让这个世界不那么丑陋同样很简单，只要你愿意做好自己的本分，顺便给予身边人一点小小的温暖。即使在最黑暗的时刻，我们也不应该放弃对光明的追寻和信心，何况，这个时代的人心其实远比你想象的温暖。

三

宁波鄞州高级中学的“信任图书馆”

“没有门、没有管理员的图书馆，书没被偷，年底还多了六千册。”——这是浙江一家媒体的报道，说的是宁波鄞州高级中学的这个“自助式”图书馆，馆名叫“信任”。“信任图书馆”也是“智慧图书馆”，以鄞州高级中学图书馆的规模，至少要请6个管理员。一个管理员的年薪就算5万元，6个人就是30万元。只要每年丢书不超过30万元，就值了。再说，就算书被偷了也划算——偷书的人毕竟是拿去看的，也接受到了教育。这是学校算的精明账。也是对人性的期许和信心。这个故事在网络上传播，感动了许许多多的网友。这更说明，网络世界折射出现实的温度，善良资源可以被发掘和激发，被传递和放大。

精彩点评：哈伯特·西蒙在《人类行为探究》一书中写到：“今天我帮助一个陌生人，因为我相信，如果有一天我遇到困难，别的陌生人也会帮助我；今天我做一件利他的好事，明天我也能享受到别人利他的好处。”所以，一个正常的社会就得想办法推动合作，由熟人团体的合作，渐渐延伸到陌生人合作。只有这样，这个社会人与人之间才会越来越信任。可以说宁波鄞州高级中学的做法是对信任的呼唤，更是对人性的期望。

篇三：其实你们不懂我的心

其实你们不懂我的心

一天回到家中，进入房间后，习惯性的打开了抽屉，发现了抽屉既被人翻过，虽然排得很整齐，但还是被我发现了一些“珠丝马迹”，我的日记本，同学录都被人翻看过。以“逻辑”来看，并不是小偷的作为。那会是谁？难道是爸妈，我迟疑想了很久，才断定是爸爸妈妈。我越想越气，一股脑的冲到客厅，怒气冲冲的坐在沙发上，也没向正在看电视的爸妈打找呼，只是满面怒气，敢怒不敢言。

僵局持续着，老妈终于开了口：“怎了，咋发这么大的脾气？”

“假好人，明知故问！”我心暗骂着，却不吱声。

“你妈在跟你说话呢！你没听到啊。”爸爸见我没应妈妈话就向我吼问道。

“什么事啊，难到我连不说话的权力都没吗？”我再也忍不住下去了，故意说了这么一句话来激怒他们，说之后我才觉得解气。

“你这孩子，怎这样对父母说话，一点都不尊重父母！”

“那你们有尊重过我吗？”我跟他们绕了个道说了个明白。

“不管怎么说，我们都是为你好。”妈妈了心平气和略加理直气壮说。

“为我好，难道看我日记就是为我好吗？你有没有经过我同意？有没有考虑过我的感受。”我边说边强忍着泪水。

“反正我们做什么都是为你好就对。”

看着爸爸妈妈还那样的理直气壮，我再也听不下去了，跑进了自己房间，把门一甩关上，趴在床上哭了起来，泪水再也抑制不住哗哗往下流，我的心好难过。为什么他们会这样不尊重我？着算是对我的爱吗？

看着挂在墙上的全家福相，看着爸妈那慈祥的样子，我都不相信，他们真的是以前的爸爸妈妈吗？

爸爸妈妈，请给我一片自己的蓝天吧，让我自由的飞翔，让我真正拥有一个自由成长的阶梯，真正属于自己的??

妈妈，其实你不懂我的心

生活中，大家肯定发生过许多误会，有时，还可能错怪对方，使友情.亲情受到影响.这样的事在我身上也发生过.

在这个星期六，我学好素描兴高采烈回家.我一进家门，妈妈就像审问犯人一样，劈头就问我“我听说五（２）班考英语了，你考了吗？是不是考得不好，不敢拿出来？你一向英语都很差．．．．．．＂我丈二和尚摸不到头脑，根本没考．＂没有．＂我脱口而出．可妈妈根本不相信，嗓音提高了许多分贝：＂到底考了没有？＂还像扑鼠之猫盯着我，我还是重复着刚才的那句话＂没有＂．因为清着自清，浊着自浊，妈妈是个急性子，容不得我向她解释，越说火气就越大了，她一头就冲进我的书房，拿起我的书包翻了起来．我那时脚一跺，情不自禁地大声对她说：＂你不相信就算了．＂扭头跑向窗户．妈妈却不在意，她翻着我的书包，一会儿，见没翻出什么，只好走了，可她并不服气，好像一定要查出个所以然.

妈妈走后，我透过窗，伤心地望着瓦蓝瓦蓝的天，平时看蓝天的高兴劲早跑到九宵云外去了，心里却在纳闷地想：妈妈，你何必要这样呢？我们生活在同一家庭里，你要相信你的女儿呀！不要用那怀疑的目光，那就像一根根针，刺痛我俩的心，这样我们之间的感情总会被那怀疑的目光给冲淡．

妈妈，其实你不懂我的心．我认为，人与人之间最可贵的是信任，是真诚．妈妈，我多么希望你能改掉这疑心重重的毛病，多理解多信任我吧！

其实你不懂我的心

“其实你不懂我的心，就像白天不懂夜的黑??”哼着这首或许是我该后歌词的曲，亦或是没有，总之，这句词真能唱出我的心情。

在师长、朋友、家人、同学眼里，我算是一位好学生，当然，他们的好坏是由分数决定的。

几个数字，真的能决定一个人的好坏，包括品格吗？或许吧。

天天被看似耀眼光环照耀着的我，“不准看电视，不准玩电脑，不准与那些贪玩的孩子交往??”其实你们并不懂我的心，我不想这样啊。

家长，你不懂我的心。作为一个孩子，我也想痛痛快快地看一场电视，不受拘束地玩一场游戏，我想不要这么累，不想你们整天的说教，不想被你们当做“小孩”，我也想与你们分享喜怒哀乐，也想分担你们的忧愁，一起平等解决问题??

老师，你不懂我的心。我也想在下雪之时与同学们快快乐乐打雪仗，也想与你们认为是“坏孩子”的同学交朋友，即使他们是一个值得交的好朋友，而不会被你们说“她会影响你的”。我也想看看那丰富多彩的漫画书，去离我已经好远的童话王国看一看。在老师循循善诱的教导下，我偶尔也好想打一个盹，也想幻想一下中午是什么好饭??

同学，你不懂我的心。我想与你们建立真正的友谊，而不是表面多好，实则背后勾心斗角，唯恐对方超过自己，我不想这样，我想在我的花季里，结交你们真挚的朋友??

我想??我有太多太多的想法想要倾诉，我认为，只有经历了所有，自己的青春才会丰富多彩。

可是，你们不懂，在家长的责备中，在老师的眼神里，在同学提防的神态中，更重要的是在分数的阴影下，我只能选择退却，静静的缩在有光环照耀的角落里，继续做一只“木偶”，为了家长的欣慰，老师的赞赏，为了我的将来，继续，做一只听话的木偶！

我其实真的好像说：“其实，你们不懂我的心！”

篇四：小学作文：妈妈,其实你还不懂我的心

妈妈，其实你还不懂我的心

在每个孩子的心目中，母爱和父爱是最伟大的，我也是，但，他们是否能读懂我们的心呢？

有一天，我问妈妈：“妈妈，你的生日是几号呀？”妈妈惊讶而又欣慰地说：“我的生日是x月x天。”我听后，高兴笑了，准备在妈妈生日那天送她一个礼物，给她一个惊喜。

又是一天，这是临近妈妈生日的一天，我放学回到家，迫不及待地放下书包，走进厨房，问正在炒菜的妈妈：“妈妈，你的愿望是什么？”妈妈耐心地说道：“我的愿望呀，我的愿望有很多，比如：你能考到大学，你不惹我生气……”“停停停……您能不能不老绕着我来说呀！还是说说您自己吧！”我嘟囔着，“哦，我自己？噢！有了！比如：明天希望我有好运气，想想，噢！对了！我的鳄鱼皮包坏了，要买个新的……”“哎呀！不是关于这些！”“那关于哪些呀！是不是老师布置了关于心愿的作文呀？没有题材来写，就挖我的心愿是不是？”显然，妈妈有些生气了，我只好沮丧地回房间去了，趴在写字台上摆弄着笔，妈妈看见了，大声说道：“坐好来，今天无论如何，给我写完这篇作文！”我只好顺从妈妈，心里像打翻了五味瓶，心里不是滋味，但我还是将我的零花钱买了一个鳄鱼皮包。

在妈妈生日那天，我骄傲地把我零花钱买的鳄鱼皮包给了妈妈，当时，只记得他*的眼里闪烁着什么。

妈妈，其实你还不懂我的心呀！

篇五：学生佳作：其实你不懂我的心

其实你不懂我的心

石榴乐园 六年级 陆益

烦恼像丝线，剪不断理还乱，烦恼像天霁，笼罩着自己的天空。

人的头脑，如宇宙般无穷无尽如天空般辽阔，在头脑这个大世界里，那些成长的烦恼，总是这个大世界里匆匆顾客。

我有烦恼，有许多。其中，我最大的烦恼便是，自己心爱的母亲不懂女儿的心。 我说实话，是个废人，妈妈也是这么说我的。因

为，我身材不好，很胖，而且不高，这也就算了，脸

上还长着许多雀斑。这让我十分伤心。我每次都会安

慰自己；陆益，你别伤心，你虽然长得是没有那么美，

但是，你有一双漂亮能干的手，你是班上的小画家；

你会洗衣服做饭；会给父母长辈捶背按摩??你会

的，那些长得漂亮的人他们会吗？老师说过：“心灵

才是最美的。”你有灵活的头脑和思维，那些绣花枕

头们有吗？即使有，也不多。每次我都这样安慰自己，

不让自己伤心，可是妈妈她一点也不懂我。

有一回，我和妈妈去先锋岛吃那个新石器韩餐，

然后吃了一半要去厕所，妈妈便陪我去了，刚进厕所门，在里面扫地的老大妈便问了起来，她指着我对妈妈说：“这是你女儿啊，怎么不像她？为什么妈妈这么瘦，女儿这么胖呀！”“唉??”这样一句话把我害“悲剧”了，一到家妈妈便朝我痛骂了一句：“不吃会死啊，你看看你，胖得跟个死猪，你还有什么用啊？”被妈妈狠得我，顿时鼻子一酸，豆大的泪珠从眼眶里滚了下来，那一天我在房间里哭了整整一个下午，到了晚上，我叫妈妈和我到小区楼下地下健身房去锻炼，还没跑到地下呢，才走了一半的路，我便说：“我不行了，跑不动了，让我休息一会吧！求你了！”妈妈对我翻个白眼，用冰冷的口吻对我说：“死猪，跑不动了吧，你就是个废人。”顿时我便像掉到冬天那冰封的湖里并被食人鱼深深地咬了一口，望着妈妈那嫌弃的眼神，我突然觉得我很孤独。 我想大声地对妈妈说一声：“你不懂我的心。”“你无数次的叫我减肥，我不是没听，而是我做了，你没发现，我的努力，我的付出，你都没有看见，你都不懂”。 妈妈，我想让你知道，我一直在努力，努力着减肥，我爱你，不管你懂不懂我，即使我每次的生日愿望都是希望您能懂我。

妈妈，你什么时候才能懂得你女儿的心呢！

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