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班级榜样人物作文

来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/09/25 17:15:16 体裁作文
班级榜样人物作文体裁作文

篇一:班级好榜样

班级好榜样

四(1) 周丽

她,一个平凡的学生,但她有一颗不平凡得到心。她就是我们班的好榜样——吉星粲。

一张开心的小脸上,架着一双闪闪发光的大眼睛,樱桃小嘴旁边挂着两个浅浅的小酒窝,笑起来就好像把阳光都吸到了脸上,很美。 每到中午,同学们都在吃午饭,她却坐在椅子上,静悄悄地为我们打汤——一个没有掌声和鲜花的工作。有一次,一个同学跑去问她为什么要选择这份没有赞美声的职业呢?她却自豪地对那位同学说:“我能够为全班同学打汤,那是我的荣幸呀!”那位同学听了她的话,不觉为之一震。这个话题没有再继续下去,但那位同学却将吉星粲的话牢牢地记在心里。我就是那位同学。

吉星粲的优点就是助人为乐,只要有人遇到了难题,第一个找的就是吉星粲。大家都非常信任她。这就是我们班的好榜样——吉星粲。

篇二:我身边的榜样作文

我身边的榜样作文

在我身边有许多值得我学习的榜样,他们平凡的举动常常在我脑海里留下令人感动的一幕。高羽岑同学就是其中的一位典型代表。

高羽岑同学长着一张圆圆的脸,一双水灵灵的大眼睛,头上梳着一根马尾辫,显得非常活泼可爱。她是我们年级的大队委员,是我们班级的表率人物。她不仅学习认真,成绩优异,工作负责,而且还关心同学,乐于助人。

记得去年,自然课蒋老师布置我们养蚕宝宝,当时老师给了我2条蚕宝宝带回家养。由于我家附近找不到桑叶,老师给的桑叶蚕宝宝很快就吃完了,眼看我的蚕宝宝就要忍饥挨饿,面临死亡的风险。我不得不打电话向高羽岑求助,她了解情况后毫不犹豫地答应了。第二天到学校,我收到了高羽岑带给我的一大包桑叶,这些桑叶得来可真不容易,是她和奶奶大清早到她家附近的公园的桑树上摘来的。在这之后的几个星期里,她一直坚持给我带桑叶,直到我的蚕宝宝化为蚕茧为止。这件事至今令我记忆犹新、感动万分。

高羽岑同学为我带桑叶,虽然不是一件非常了不起的事,但她却帮我解决了燃眉之急,使我能顺利地完成老师布置的家庭作业。从这样一件小事,就可以体现高羽岑同学身上所具有的优秀品质——关心同学,助人为乐。作为一名少先队员,我应该以高羽岑同学为榜样,在学习生活中,要多为他人着想,主动关心同学,帮助同学解决困难,学习和发扬助人为乐的精神。我想只要我们每个人都能做到人人为我,我为人人,生活一定会变得更加美好。 我身边的榜样作文

俗话说,榜样的力量是无穷的。这话说得好!我身边就有一位值得我学习的榜样——秦一平。

她,梳着粗粗的马尾辫,脑门上别着一个简单的小发卡,鼻梁上架着一副眼镜,看起来文静又质朴。

说实话,她的外表并没有引起我对她的注意,但是开学以来发生的几件事却改变了我对她的看法。

班里的抹布丢了,没有东西擦黑板,大家都很着急却束手无策。秦一平不声不响地从家里拿了一块,当老师在班里表扬她时,我心中很是不服气,不就是块抹布嘛,早知道老师会

表扬我也从家带一块了!可是当初我怎么就没有想到给班级做点事呢?

秦一平做值日时从不挑挑拣拣,重活累活都抢着干。虽然天气还很冷,她的脸上却经常挂着晶莹的汗珠。有的时候不该她值日,她也会早早来到学校,帮助其他同学擦黑板、扫地,忙得不亦乐乎。

这些让我对她产生了一些敬佩之情,接下来发生的一件事,更是深深地打动了我。 放学了,我正在操场上排练升旗仪式,没时间上去拿书包,正好秦一平从我旁边过去,于是我就喊住她,让她上教室帮我拿一下书包,她痛快地答应了。过了一会儿,她前后背着两个大书包手里还捧着我的大字典下来了,老远就听见她的急促的呼吸。我赶忙接过书包,随口说,“我的字典不用带回家。”“是吗?我给你送回去!”,我一把没拉住,她又噔噔噔地跑回教室了。望着她匆忙的身影,我的心里又是感激又是愧疚。

秦一平,我的好同学,你这种默默无闻、勤劳淳朴的优秀品质深深打动了我,你就是我的榜样,我要向你学习!

我身边的榜样作文

小时候,我的榜样是父母,因为父亲高大无比,凡事都能做主。小学时,我的榜样是母亲,因为母亲为我辛勤的辅导功课。现在,我的榜样是老师,因为老师教会了我许多做人的道理!

有人说,爱自己的孩子的人是人,爱别人的孩子的人是神。而我的班主任张老师并不是“神”,她只是千千万万个老师当中的一员,普通。善良。敬业。

记得,老师曾经说过得最多的一句话是:“你们来到初一(2)班这个大家庭中就要听我的,我就是你们的老大,我就是你们每一个人的母亲!”每天,吃中午饭的时候,老师,都会站在前面,看着我们每一个吃,老师知道中午饭很难吃经常会说:“我知道中午饭很难吃,不过是营养餐,很有营养,不喜欢也要吃,对身体有好处,如果,你们真的不喜欢吃,可以带一些好吃的有营养的东西,比如说:酸奶。(作文网)面包。啊,之类的!”

天气,逐渐凉了,老师,每天,都会嘱咐我们多穿一点,小心感冒。

我们班的环境是全年级甚至全学校都数一数二的!一点都不夸张,优美的环境布置,良

好的卫生环境,这一点一滴都是张老师一个人辛苦劳动换来的!

老师有一个上幼儿园的儿子,张老师在我们眼里是一个称职的妈妈,每天放学回家的路上,都能看见老师急急忙忙的向幼儿园赶去。

张老师您用您的行动证明了您是一个好老师,同时,也是一个好妈妈!张老师,我们爱您!

篇三:榜样在我身边作文

榜样在我身边作文

榜样在我身边作文(一)

榜样每个人都有,人生中,榜样是必不可少的。如果一个人没有了榜样,就相当于失去了前进的方向,自然而然就没有了学习的对象。而我的榜样是一个在普通农民家庭出生的大哥哥——黄国龙,他是我在精神上的榜样。

黄国龙大哥哥刚刚跨进学校的大门,不幸的事就接二连三地发生在他的身上:他的母亲去世,使他失去了母爱,成了一棵>孤独的小草;可屋漏偏逢连夜雨,11岁时,哥哥又被医院查出得了白血病。这一个消息,让黄国龙大哥哥的爸爸为此偷偷地哭了好几次:家里并不富裕,而这笔医药费对他们家来说却是一个天文数字;可如果没有这笔钱的话他就得看着自己年仅11岁的儿子离他而去。幸好,社会各界的爱心人士得知这个消息后,纷纷伸出援助之手。就这样七拼八凑,有了第一笔资金,可以做化疗了。然而,做化疗是连大人都无法忍痛的事情,小孩怎能忍受?化疗前,要先做骨穿,腰穿,那冰冷的钢针无情地刺进了黄国龙大哥哥的皮肤里,接着又穿进了骨头里。疼得黄国龙大哥哥用嘴巴说不出一个字来,这可以想象这是多么的痛苦。化疗后的大哥哥面无人色;吐泻的反应十分严重;人也变得苍脆虚弱。情况似乎没有好转,反而开始恶化。此时他的亲人正在为他担忧——他会不会难以逃脱病魔的手掌。可哥哥依然很乐观,我知道在这位大哥哥的心里有一颗经过风雨之后,必定会有明媚的阳光迎接他的心!

果然,他坚定的信念获得了上天的答应。大哥哥终于迎来了阳光的爱抚!在2008年,黄国龙大哥哥的病情好转。他又回到了他在病床上日思夜想的学校。回到学校后,他依然是那样刻苦努力,勤奋学习,还是同学们的好榜样。大家都知道他的病情还在恢复当中,不能做剧烈运动,不能太累。所以,老师都不给他安排值日,可是他却依旧帮值日生对桌子或者是扫地。只要是他可以做的,他都会帮忙。

记得黄国龙大哥哥说过这样一句话:生病对于一个人来说是多么的痛苦,身体健康才是>幸福,所以我现在要努力学习,今后当一名医生,服务病人,回报社会。我相信(来自:www.sMHaiDa.com 海 达范文网:班级榜样人物作文)他一定会凭借他这坚定的意志迎来更绚丽的朝霞,迎来自己的一片天。

榜样在我身边作文(二)

我们身边的榜样其实有很多,正像孔子所说“三人行必有我师”每一个人都有我们需要学习的地方,而我们也应该多向别人学习,多克制自己的坏毛病。在我的身边有着很多这样的榜样。

在班中王祎阁、班长和金奕霖是我的榜样。王祎阁是以沉稳着称,而且她的学习还特别好,尤其是英语,英语课文读得特别快很快就能背下来。我在她的前面坐了有一段的时间知道那是心静的成果,老师让我坐在她的前面可能有一部分原因就是让我学习她心静与沉稳的优点。我是从一件事中看出她心静与沉稳的优点的。

那是>军训结束以后的第一二周棵活时大家都已经出去玩了可她还在那里看着英语书,我走进去悄悄到了她身边可是她没有发现,我轻轻拍拍桌子她才反应过来到:“能不能别装神弄鬼的?怎么了?有事吗?”我笑道:“是你太投入了吧,看看现在几点,你不吃饭了吗?”

她看了看表道:“知道了,你先去吧我在看会书。”说罢便有埋头看书没有再理我。过了一会我吃了饭回来看见王祎阁在吵嚷的人群中看书,我便走过去问:“你吃饭了没?”她没理我,我拍了拍她的桌子她才猛然抬头看着我:“又咋了?”我不好意思的说:“没咋,就是问问你吃了没,没吃要快点去。”她简单的回答了一句:“吃了,谢谢你。”吵声很大,我只听清楚一点,但我没有问下去,因为这件事让我认识到什么才是真正的沉稳。

班长的乐于助人,金奕霖的大方谦让,都是我应该学习的优点,我会把他们的优点全部当成赶走坏毛病的法宝,让我的成绩蒸蒸日上。

榜样在我身边作文(三)

在我身边有许多值得我学习 的榜样,他们平凡 的举动常常在我脑海里留下令人感动 的一幕。高羽岑同学 就是其中的一位典型代表。

高羽岑同学长着一张圆圆的脸,一双水灵灵的大眼睛 ,头上梳着一根马尾辫,显得非常活泼可爱 。她是我们年级的大队委员,是我们班级的表率人物 。她不仅学习认真,成绩优异,工作 负责,而且还关心同学,乐于助人。

记得去年,自然课蒋老师 布置我们养蚕宝宝 ,当时老师给了我2条蚕宝宝带回家 养。由于我家附近找不到桑叶,老师给的桑叶蚕宝宝很快就吃完了,眼看我的蚕宝宝就要忍饥挨饿,面临死亡 的风险。我不得不打电话 向高羽岑求助,她了解情况后毫不犹豫地答应了。第二天到学校,我收到了高羽岑带给我的一大包桑叶,这些桑叶得来可真不容易,是她和奶奶 大清早到她家附近的公园的桑树上摘来的。在这之后的几个星期里,她一直坚持 给我带桑叶,直到我的蚕宝宝化为蚕茧为止。这件事至今令我记忆 犹新、感动万分。

高羽岑同学为我带桑叶,虽然不是一件非常了不起的事,但她却帮我解决了燃眉之急,使我能顺利地完成老师布置的家庭 作业。从这样一件小事,就可以体现高羽岑同学身上所具有的优秀 品质——关心同学,助人为乐。作为一名少先队员,我应该以高羽岑同学为榜样,在学习生活 中,要多为他人着想,主动关心同学,帮助 同学解决困难,学习和发扬助人为乐的精神。我想只要我们每个人都能做到人人为我,我为人人,生活一定会变得更加美好 。

篇四:小学行为规范榜样班级事迹事迹

小学行为规范榜样班级事迹

中心小学二(3)班是由45个聪明可爱的孩子组成的大家庭。在这个温暖的“大家庭”里,孩子们团结友爱,互相帮助,同欢乐,共悲伤,分享过成功的喜悦,也品尝过失败的滋味。

一、在学习上,孩子们敢于争先,形成了你帮我赶的良好学习氛围。

课堂上,孩子们乐于开动脑筋,积极提问,踊跃发言,课堂纪律井然有序,孩子们都有认真聆听的好习惯。早自习时,在班长的带领下,大家有滋有味地诵读着一篇篇课文,朗朗的读书声成为早晨校园里最动听的音乐;中午时间,同学们或认真完成作业,或翻阅课外读物,努力的吸收着知识的营养。课间,大家快乐地游戏,跳皮筋,欢乐的笑声传遍了整个校园。在教师和同学们的共同努力下,从一年级到现在,本班语文、数学成绩始终名列全茅。本班也是个爱读书的集体。班级拥有自己的“书虫之家”,拥有自己的采蜜本。大家互相推荐经典的书籍,共同读同一本好书,交流自己的读书体会。

二、在班级管理中,孩子们有主人翁意识,敢于自己管理自己。

俗话说的好:“没有规矩不成方圆”、“班级管理无小事”。任何事情如果都让班主任自己抓着,那无疑是给自己带来了许多不必要的麻烦,所以要让孩子自己的事情自己管!因此,在老师的带领下,同学们共同讨论、制定出了班规,大家以班规来约束自己的行为,严格要求自己。为了克服同学们自由随便,不守纪律的毛病,也为了培养大家的自我管理的能力,全班同学想了很多办法,最终决定在班级实行 “值日班长”的制度。每天由一名同学负责班级全天的工作。孩子们责任心强,工作踏实、努力、尽责,从早自习、眼保健操、路队和卫生等方面,协助老师完成班级的各项工作,督促大家的日常行为规范。不管是谁都参与的机会。这种做法,培养了孩子们的组织领导能力,促使每一位孩子积极参与到班级的管理中来,在自己管理自己的氛围中,养成自我管理的好习惯。事实证明,大家在这样的活动中都有了不同程度的提高和进步。

三、在各种活动中,孩子们积极参与,尽可能的发挥自己的才能。

本班是一个团结、进取,具有强大凝聚力的集体。同学们积极努力,热情地参与到活动中,争取为班级出力。无论是哪方面的集体活动,无论是我们的长项还是弱项,同学们都会尽力一搏,发挥出最高水平,争取最满意的成绩。在这学期的“献爱心”活动中,孩子们也不甘落后,纷纷捐出自己的零用钱,献上自己一份爱心。

“家”是温暖、团结、友爱的集体。在这个“大家庭”里,人人都在献出自己的爱。垃圾袋没了,同学们主动带来。班级的门损坏了,大家争着修理。老师的嗓子哑了,人人争着用最好的表现展示自己,希望老师别累坏了。有同学生病、有事不能参加打扫时,总有人主动顶上。有同学落后了,大家的心里焦急万分。

大家庭的每一位成员都在尽自己最大的努力经营着这个温暖的家,维系着这份真诚的爱,我们不让一个人掉队,不让一个人寒冷,不让任何一个人独自面对困难。

当然,我们班目前还存在着很多不足,比如一些同学的与人相处及控制力方面都有待加强,在生活和学习上缺少独立性,自主性,这都将是我们努力克服的障碍。我们相信,我们一年级的每一个同学,都会为了创建一个和谐、融洽的班级体而努力。

篇五:寻找身边的榜样 -作文

寻找身边的榜样

在我看来,每个人都应该树立一个榜样以激励自己,便于学习。在与十班同学相处的一年里,我看到了许多同学的闪光点,同时找到了自己的榜样——班级语文课代表XXX。

XXX是个学习认真、成绩优异、待人平和的好学生,同时也是学校第一批团员。她给我留下极深刻的印象,首先是因为她本身的气质。“腹有诗书气自华”说的应该就是她这样的人。XXX酷爱读书,从小学至今,她一直保持着一个“每周读完一本书”的好习惯,平时在校我常常见她挤出时间完成家庭作业,问她原因竟然是要留出时间看书。除去那些流传千古的名著,她也尝尝根据自己的爱好阅读一些关于历史的书籍。讲起喜欢的历史人物时她总是头头是道。在这个世界日趋浮躁的气氛下,他依然能静下心来阅读那些厚重的文字,以书籍陶冶情操,是我敬佩她的一点。

其次,XXX的性格让我自愧不如。记得那次班级要准备介绍材料,她听说这份班级材料需要各班委帮忙时二话不说就答应了,很积极地问需要自己做些什么。我在意外之际心想着这些需要帮忙的事通常大家都是极不情愿地推推搡搡地接受,而她却乐意为班级服务,为此我也不该给她太重的任务。可是当我斟酌之后把一件比较容易完成的事安排给她后,她很疑惑地问“这份材料里不是有很多事项呢吗?我愿意帮着多分担一点,那个100字的介绍也由我来写吧!”我震惊得说不出话来。当他人在为分到任务叫苦连天时,她如此乐于分担,我认为这是她的性格中我最应学习的。

其实树立了一个好的榜样还只是成功的一半,在未来与她并肩的日子里,我一定会认真观察她的长处,不断提醒自己改变自己,择其善者而从之,力求变得更好!

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