新编葡萄架下六口茶

篇一：九下月考6试卷(2013.4)

九下月考6试卷(2013.04)

语 文

第一部分 积累与运用（共32分）

1、根据课文默写或填空。(12分)

(1) 采菊东篱下，_______________。(陶渊明《饮酒》) (2) ______________，童稚携壶浆。(《观刈麦》白居易) (3) 王维《使至塞上》中描绘了边陲大漠中壮阔雄奇的景象，境界阔大，气象雄浑，堪称“千古奇观”的名句是“____________，______________。”

(4) 小桥流水人家，古道西风瘦马_，_______。(马致远《天净沙·秋思》) (5) 牺牲玉帛，__________________，必以信。《左传?曹刿论战》 (6) 有约不来过夜半，________________ 。（赵师秀《约客》） (7)把孟浩然《望洞庭湖赠张丞相》默写完整。(4分) 八月湖水平，涵虚混太清。 气蒸云梦泽，波撼岳阳城。___________，___________。___________，___________。

2、根据拼音写出相应的词语。(6分) (1) 我母亲对我们的jié jū( )生活感到非常痛苦。 (2) 上帝在这对男女的眼睛中看到了wú yǔ lún bǐ( )的美和更大的力量，其中还包含有一种新的东西。

(3) 她轻盈地跳跃、旋转，一会儿穿过小树林，一会儿又奔到小溪旁，俯身拾起一块石子丢入溪水中，溪水激起了lián yī( )。

(4)如不能辨异，可令读经院哲学，盖此辈皆chuī máo qiú cī( )之人。 3、下面语段中没有语病的一组句子是( ) (4分) ①有关医学人士与心理学家认为，一些青少年长期迷恋上网，会患上一种病——“网络成瘾症”。②这种病的主要症状有:精神依赖、茶饭不思、记忆力减退和焦躁不安等。 ③一些家长没有意识到这是一种病,而采用简单粗暴的方式阻止孩子不上网。④为此,专家建议,我们在强化网络监管的同时,也要有效的寻找治疗疾病的方法。

A①② B②③ C③④ D①④ 4、请从下列备选词语中选择两个或两个以上词语，至少运用一种修辞手法，抒写出你面对中考时的心情。(80字以内)(6分)

截然不同 祈祷 眨巴 惬意 是??还是 皎洁 问心无愧

5、据下面的调查表，用一句话概括其主要信息，不超过36字。（4分）

近三年我国国民阅读方式倾向

第二部分 阅读（共58分）

（一）阅读古诗，完成6-7题（6分）

钱塘湖春行 白居易

孤山寺北贾亭西，水面初平云脚低。

几处早莺争暖树，谁家新燕啄春泥。

乱花渐欲迷人眼，浅草才能没马蹄。

最爱湖东行不足，绿杨阴里白沙堤。

6、最能突出诗人感情的一个词语是。（2分） 7、说法有误的一项是（ ） （4A、首联交代了踏青的去处，简洁明快地勾勒了西湖早春的轮廓。 B、颔联抓住了“争”“啄”两个动词，描绘了一幅早莺争暖、新燕啄泥的画面。 C、颈联用“没马蹄”写出了西子湖畔春草深密、绿色醉人的景象。 D、尾联直抒胸臆，表达了诗人春行钱塘湖的喜悦心情。

（二）阅读下面的两段文言文，完成8－11题（14分）

湖心亭看雪 张岱

崇祯五年十二月，余住西湖。大雪三日，湖中人鸟声俱绝。是日更定矣，余孥一小舟，拥毳衣炉火，独往湖心亭看雪。雾凇沆砀，天与云与山与水，上下一白。湖上影子，惟长堤一痕，湖心亭一点，与余舟一芥，舟中人两三粒而已。

到亭上，有两人铺毡对坐，一童子烧酒炉正沸。见余大喜，曰：“湖中焉得更有此人?”拉余同饮。余强饮三大白而别，问其姓氏，是金陵人，客此。及下船，舟子喃喃曰：“莫说相公痴，更有痴似相公者。”

8．下列加点词词义不同的一组是( )。(3分)

A．湖中人鸟声俱绝 哀转久绝 B．是日更定矣 问今是何世 ．．．．

C．问其姓氏 望其旗靡 D．强饮三大白而别 乃记之而去 ．．．．

9．翻译以下句子。(4分) 莫说相公痴，更有痴似相公者

10、⑴概括画线部分的内容 。这一部分采用了___和____相结合的表现手法。（4分）

11．在文中，作者所表现的情感较为复杂，下列说法有误的一项是( )。(3分)

A．一个“痴”字，表达了痴迷于山水、痴迷于世俗之外的情趣。

B．借所描写的雪景，寄托了人生天地两茫茫的深沉感慨。

C．字里行间流露出与民同乐的情怀。

D．委婉地传达出清高自赏的感情和怀念故国的淡淡愁绪。

（三）阅读下面的文段，完成后面的题。（12分）

快递与电子商务

①从山东来京打工的阴法勇2004年刚当上快递员那会儿，每天在丰台区的三个镇之间骑车跑上五六十公里，也只能揽来三四个快件。但如今，阴法勇每天只去一家企业收件。他说：“这家企业的网上购物生意，每天都能发七八十个快件。光这一家我就快忙不过来了。”

②最早，民营快递的发展速度并不快。从2005年起，随着电子商务的迅猛发展，其对快递业的正面影响开始显现。当年，圆通、申通、中通和韵达速递公司先后和淘宝签约，成为淘宝推荐的物流企业。电子商务中的网购迅速成为这些大型快递企业的主要业务来源。最高峰时，圆通70%的业务量都来自淘宝。对一些小型快递企业而言，电子商务产生的业务量甚至占其业务总量的90%～100%。在电子商务迅猛发展的形势下，近几年，快递业务收入每年都有20%的增长。

③然而，“成也电子商务，败也电子商务”。电子商务在给快递业带来机遇的同时，也对其服务能力提出了挑战。

④首先，迅猛发展的电子商务使急于抢占这个市场的快递业打起了价格战。七八年前 ，北京同城快递起价为10元左右，后来一度降至5元，DDS快递公司甚至曾打出上海同城快递2.8元的超低．．价。这种情况导致快递企业利润积累缓慢，扩大再生产能力不足，无法满足越来越大的市场需求，抗风险能力渐弱。先是DDS公司在业务激增的冲击下，因入不敷出倒闭。之后是去年11月11日淘宝大促销，一天就产生了1000多万件快递量，让快递企业也招架不住，造成混乱局面。

⑤其次，近两年来的电子商务和快递业成为一根绳上的两只蚱蜢，电子商务跳得太快，而快递业被拽得踉踉跄跄，在管理上出现脱节情况。快递企业来不及兴建仓库，购臵车辆和培训人员，往往采用特许加盟的方式扩大规模。这种方式虽然能快速扩大企业的派送范围，却难以提高企业的服务质量，快件延误、损毁或丢失的现象时常发生。特别是电子商务多从东部沿海地区向中西部地区发货，导致中西部地区派送任务重，揽收收入低，派送不积极，涉及快件丢失、损毁和延误的投诉居高不下。

⑥如今，快递服务质量已成为制约行业健康可持续发展的瓶颈。为突破这一瓶颈，电子商务企业开始将触角伸至快递业：有的入股快递企业，有的开始自建物流。今年初，电子商务巨头阿里巴巴集团也宣称将通过“物流宝”平台大力推进物流信息管理系统建设，并投入上百亿元兴建全国性仓储网络平台。专家预计，该平台一旦建成，对快递业将产生深远影响。总的来讲是会缓解快递业的供需矛盾。大量跨省快递将转变为同城快递，租不到飞机、火车而影响寄递速度的情况，以及长距离运输造成的快件损毁情况或将相应减少，网购快递服务质量也有望因此提升。在这种情况下，加盟企业或将纷纷宣布独立，产业集中度也可能因此降低，快递业将重新“洗牌”。

12、选文第②段用了哪两种说明方法？有什么作用？（4分）

13、选文第④段中加点的“甚至”删掉好不好？为什么？（4分）

14、请选出下列说法与选文⑥段表述的内容不相符的一项( ) （4分）

A．快递业如果要持续发展，要解决的最关键问题是服务质量不高。

B．电子商务企业通过入股或自建物流的方式进入快递行业。

C．阿里巴巴全国性仓储网络平台一旦建成，快递业的供需矛盾将不存在。

D．电子商务企业的加入，将导致快递业的格局发生改变。

（三） (18分) 永远的灯光

①一晃从东京回来几年了。无论上野公园云蒸霞蔚的樱花，还是银座女孩五彩缤纷的秀发，抑或东大校园浓荫蔽日的银杏树，都已渐渐淡出记忆的围墙，唯有那一窗灯光留了下来。 ②那时我住在东京郊外一个叫川越的地方。住所附近有一条河，河边有一道堤，堤上有一条路。晚饭后我常沿这条荒草路散步。那灯光就是从路旁不远处一户人家的窗口透出来的。它之所以引起我的注意，是因为它周围稀疏的灯光都是清白色的，只有它呈橘黄色。那是一座独门独院的木结构普通日式民居，同其他民居之间有些距离。木格窗约略凸出，拉着米色窗帘。窗帘大概较厚，使橘黄色灯光显得格外沉稳、静谧和温馨。初春，灯光柔柔地吻着堤坡一片鼓眉弄眼的蒲公英；盛夏，灯光轻轻地抚摸小院里几架绿叶婆娑的黄瓜；仲秋，灯光幽幽地照在门前矮柿树那金灿灿的果果上，相映生辉；寒冬时节则给晶莹莹的白雪镀上一层淡黄色的光晕，平添一丝暖意。

③漫步河堤，或满天星斗，四野烟笼，或日落乌啼，夕晖敛去，或晚风送爽，皓月当空。而我的目光往往从很远的地方就擒住了那一点并不显眼的橘黄，临近了更是久久凝视不放。其实我根本不认识房子和灯光的主人，更谈不上登门拜访。可是那一窗橘黄色的灯光就是那么奇异地令我神往，撩拨我的遐思、幽情和怀想。

④我猜想在那橘黄色的灯光下，早已铺旧了的榻榻米上一定盘腿坐着一位慈祥的老奶奶，正笑眯眯地看着小孙儿在她膝头爬来爬去，手里拿着针线，慢慢晃着身子哼唱儿歌。于是我又联想到一位四处游历寻找幸福的西方人笔下的一段叙说：一日黄昏时分他走进一个村庄，看见一位老人正戴着花镜坐在葡萄架下的藤椅上借着夕晖看报，任凭一个小男孩趴在他背上淘气。看着看着，他忽然明白了什么是幸福——爷孙俩多么幸福啊！多么幸福的一幕啊！

⑤也有时那橘黄色的灯光让我记起外祖母家那盏油灯。外祖母住在乡下，那里不通汽车，小时候我和弟弟从县城步行三四十里，替母亲看望她。住了几天要走的时候，外祖母便让我们搭坐生产队进城的马车回去。动身的时候天还没亮，整个村子只外祖母家亮着灯。我和弟弟坐在马车上脸朝后看着，看着那亮灯的窗口，看着窗前外祖母矮小的身影。直到车出村爬上南岭坡路的时候，外祖母仍没回屋，就那样立在窗口灯光下一动不动朝马车这边望着。灯光越来越暗，外祖母的身影越来越小，最后身影模糊了，只剩下豆粒大的灯光固执地守在迷蒙的远处……几十年过去了，外祖母早已去世。我远在外地读书，不知道她哪一天去世的，不知道她的坟在哪一块地，甚至她慈祥的面容都已依稀记不清了，惟独曾照过她矮小身影的昏黄的灯光永远凝在了我心房深处的影壁。

⑥后来我明白了，那橘黄色的灯光所引起的关于老奶奶的猜想、关于看报老人的联想，以及对于外祖母的回想，其实是同一回事。它可以是对往日亲情的怀念，可以是对真正幸福的向往，也可以是对当下生活的质疑。我也明白了那橘黄色的灯光未必要在日本，也可以在美国、在希腊，还可以在青岛、在香港……可以在任何地方。

15、那一窗橘黄色的灯光曾引起了“我”哪些遐思和联想？请用简洁的语言加以概括。（5分）

16、请品析第②段划线的句子。（5分）

17、请联系全文说说，文章为什么以“永远的灯光”为题？（5分）

18、根据课文内容理解正确的一项是（ ）（3分）

A．文中多次提到那灯光的“橘黄色”，不仅因为那是它引起“我”注意的原因，而且因为它给身处异国他乡的“我”带来“沉稳、静谧和温馨”的感受，撩拨我的“遐思、幽情和怀想”。

B．第①自然段写到上野公园的樱花、银座女孩的秀发、东大校园的银杏树，是为了表现东京生活的丰富多彩，令人难忘，引出了下文对灯光的具体描述。

C．第③自然段的“而我的目光往往从很远的地方就擒住了那一点并不显眼的橘黄，临近了更是久久凝视不放。”表现了“我”当时非常好奇，很渴望认识房子和灯光的

主人。

D．不发议论，全用形象打动人心，是本文一大特点，文章首尾呼应，引人思考，令人回味。

(五)名著阅读（8分）

他已经失去了最宝贵的东西——战斗的能力，活着还有什么用呢？在今天，在凄凉的明天，他用什么来证明自己生活得有价值呢？又有什么来充实自己的生活呢？光是吃、喝、呼吸吗？当一名力不从心的旁观者，看着战友们向前冲杀吗？

就这样成为战斗队伍的累赘吗？他想起了基铺无产阶级的领袖叶夫格妮亚〃博什。 这位久经考验的女地下工作者得了肺结核，丧失了工作能力，不久前自杀身亡。她在简短的留言中解释了这样做的理由：“我不能接受生活的施舍。既然成了自己的党的病患，我认为继续活下去是不必要的。”把背叛了自己的肉体也消灭掉，怎么样？朝心口开一枪，就完事了。过去既然能够生活得不坏，现在也应该能够适时地结束生命。一个战士不愿再受临终前痛苦的折磨，谁去责备他呢？

他的手摸到了口袋里光滑的勃朗宁手枪，手指习惯地抓住了枪柄。他慢慢掏出手枪。 “谁想到你会有今天？”

枪口轻蔑地直视着他的眼睛。他把手枪放到膝上，恶狠狠地骂了起来：“这算什么英雄，纯粹是冒牌货，老弟，任何一个笨蛋，随便什么时候，都会对自己开一枪。这样摆脱困境，是最怯懦、最省事的办法。生活不下去——就一死了之。对懦夫来说，也不需要更好的出路。你试过去战胜这种生活吗？你尽一切努力冲破这铁环了吗？你忘了在诺沃格勤——沃伦斯基附近，是怎样一天发起十七次冲锋，终于排除万难，攻克了那座城市吗？把枪藏起来吧，永远也不要对任何人提起这件事。

“就是到了生活已经无法忍受的时候，也要善于生活下去，要竭尽全力，使生命变得有益于人民。”

19、本文段主人公有自杀的念头，你认为这样写是否有损英雄人物的光辉形象？为什么？（4分）

20、结合原著，谈谈主人公保尔是一个怎样的人，你从他身上受到什么启示？（4分） 第三部分 作文（60分）

21、阅渎下面文字，按要求作文。

幸福是什么？幸福有时是一种拥有，有时是一种等待，有时是一种感动。收获是一种幸福，付出也是一种幸福；功成名就是幸福，淡泊宁静也是幸福??其实幸福就在我们身边，在我们点点滴滴的生活中，在我们成长道路上的每一个脚印里。请以“这就是幸福”为题写一篇作文。

要求：⑴写一篇记叙文；⑵字数不少于600；⑶文中不得出现真实的姓名、校名、地名。 附加题

阅读下面义言文，完 成 1-4题。（10分）

①②③④林道人诣谢公。东阳时始总角，新病起，体未堪劳，与林公讲论， 遂至相苦。

⑤．母王夫人在壁后听之，再遣信令还，而太傅留之。王夫人因自出，云：“新妇少遭家难一生所寄唯在此儿。”因流涕抱儿以归。谢公语同坐曰：“家嫂辞情慷慨，致可传述，恨．不使朝士见！”

(选自《世说新语》)

【注释】①林道人：晋代和尚支道林。②谢公：谢安，东晋名相，死后追封太傅，世称谢太傅、谢公。③东阳：谢朗，谢安的侄子，曾任东阳太守。其父谢据早亡，下文“家难”即指此事。④总角：儿童头结发成小髻，常用以指代儿童。⑤信：传信的人。⑥朝士：朝廷官员。

1．解释加点词语在句中的意思。（2分）

(1)东阳时始总角 始：____________ (2)谢公语同坐曰 语：____________ ．．2．文中画线句没有标点符号，请在需要加标点的地方用“|”标出来。（2分）

新 妇 少 遭 家 难 一 生 所 寄 唯 在 此 儿。

3．王夫人为什么坚持要“流涕抱儿以归”？（用原文或自己的话回答皆可）（3分）

4．读了本文后你有什么感受？（3分）

参考答案

1、（12分，每空1分）(1)悠然见南山 (2)妇姑荷箪食 (3)大漠孤烟直 长河落日圆 (4)夕阳西下 断肠人在天涯 (5)弗敢加也 (6) 闲敲棋子落灯花。 (7) 欲济无舟楫 端居耻圣明 坐观垂钓者 徒有羡鱼情

2、（6分）(1)拮据 (2)无与伦比 (3)涟漪 (4)吹毛求疵

3、（4分）A(③正确答案删去“阻止孩子不上网”中的“不”字④正确答案将“有效的” 调至“寻找”的后面。)

4、（6分）示例：天上的星星调皮地眨巴着眼睛，让我不禁想起了童年数星星时的惬意。中考将至，我将踏上截然不同的人生道路，我是该祈祷上天的保佑还是努力做到问心无愧呢？(词语运用3分，修辞手法、描写、语意连贯3分)

5、（4分）纸质图书阅读逐年下降，网络（电子）阅读逐年上升；但纸质图书阅读仍高于网络（电子）阅读。（意思相近即可）

6、（2分）最爱

7、（4分）C

8．(3分)B

9、不要说相公痴迷，还有比相公痴迷的人。

10、（4分）具体写看雪的时间、地点、装备和雪景 正面描写 侧面烘托

11．(3分)C

12、（4分）举例子、列数字。具体准确地说明了是电子商务带动了快递业的发展。

13、（4分）删掉不好。“甚至”在句中强调了快递公司打出的价格低得不可思议，删去后则变成对快递公司报价的客观介绍，与原意不符，“甚至”的运用体现了说明文语言的准确性和严密性。

14、（4分）C 解析：“快递业的供需矛盾将不存在”错，应是“将会缓解快递业的供需矛盾”。

（三）（15分）

15、“我”猜想灯下有位老奶奶，正哼着歌，享受与小孙子在一起的天伦之乐。 “我”联想到西方人笔下关于幸福的看报老人的叙说。

“我”还回忆小时候离开外祖母家时一直亮着的那盏油灯和一直在窗前目送着我和弟弟的外祖母矮小的身影。（答对满分）。

16、示例：“柔柔、”“轻轻”三个叠词，贴切地分别写出了初春、盛夏灯光呈现出的“温柔”“轻盈”的特点，（2分）“吻“、“抚摸”把灯光人格化，运用了拟人的修辞手法生动形象地写出了灯光的温情脉脉。（2分）意思表述明晰（1分）

篇二：六年级经典阅读及答案

经典阅读题及答案【1000道】

经典阅读题【559】《吃蚕蛹》

前几天，邻居给我家送来些蚕蛹，让我们炸着吃。我看到那些黑糊糊的在盆里蠕动的蚕蛹，不由得打了个冷[ ]，起了一身鸡皮疙瘩。心想：这些小东西放在外面会不会变成蛾子？吃了会不会变成蛾子在肚子里乱飞？??我不敢[ ]想下去了。因为这些东西长得太吓人了，跟书上画的一模一样。

这天，爸爸炸了一些让我们尝尝。我看见爸爸吃的可香啦！心里也想吃。爸爸见我这副模样，便让咬一个尝尝。我闭着眼，屏着气咬了一口。哇??好难吃！我发誓再也不吃蚕蛹了！ 今天，爸爸又炸了一些蚕蛹，不知怎么回事，“馋虫”又在我肚子里张开了小嘴儿，脑袋朝上，想吃蚕蛹了。我使劲向下沿着口水，实在[ ]制不住自己了，便找爸爸要了几个，咦？这次怎么比上次好吃呢？我顾不得这些了，又找爸爸要了几个。开[ ]我吃蚕蛹的白肉，别的什么也不吃；后来连皮带肉一起吃。我吃得津津有味。

噢□我敢吃蚕蛹喽□蚕蛹不仅味美□而且还含有许多营养呢□

1 给带点字选择正确读音，并画“√”。

炸 （zhà zhá） 模（mó mú） 朝（cháo zhāo）

2 写出下列词语的反义词。

睁——（ ） 吐——（ ） 放纵——（ ）

3 在“[ ]”内选择正确的字画上“√”。

[战 站 占] [再 在]

[课 刻 克] [始 使]

4请你解释。

蠕动：

津津有味：

5给最后一自然段加标点。

6 （1）文中的“我”开始是怎么吃得，感觉如何？用“ ”在文中标出。

（2）后来又是怎么吃？用“ ”在文中标出。

7 生活中你有没有类似的体会，写一写。

【参考答案】

1. zhá √ mú √ cháo √

2. 闭 咽 收敛

3. 战 √ 再 √ 刻 √ 始 √

4. 蠕动：像蚯蚓爬行一样行动。

津津有味：形容有滋有味；有趣味。

5. ！！。！

6. 我闭着眼，屏着气咬了一口。哇??好难吃！我发誓再也不吃蚕蛹了

开始我吃蚕蛹的白肉，别的什么也不吃；后来连皮带肉一起吃。我吃得津津有味 经典阅读题及答案【501】《花的启示》

1在我家的小院里，种着两种花：牵牛花和郁春棒。这是两种不同品格的花。

2牵牛花一向是把根埋在土里，自己依靠着葡萄架向上爬，那纤细而瘫软的身体是那样（①а薄弱ь柔弱с脆弱），仿佛一阵轻风就能吹倒似的；而那郁春棒总是把根深深扎在所在的土壤里，依靠自己吸收的养料，在狂风暴雨的侵袭下，顽强地生长着。

3春暖花开的季节，牵牛花开出这一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵，它躺在毛茸茸的叶子上，吹着喇叭（②a夸耀b夸奖）着自己的美貌。在又大又圆的绿洲中郁春棒也（③a张开b托出）一朵朵水灵灵的白花。白花绿叶，格外淡雅，但它并没有为此而飘飘然，只是默默地散发着浓郁的清香。这香气令人欲醉，招惹蜂飞蝶舞。

4一进入金色的秋天，牵牛花早已枯黄的叶子纷纷凋零，花蕾也渐渐枯萎，最后只结下几粒（④a干枯b干瘪）的种子就死了；郁春棒也脱去翠绿的外衣，只留下几根一寸来长的茎露出地面，待到和煦的春风吹拂大地，就又（⑤a破b出）土萌发。

5在社会上，有的人软弱而肤浅，有的人扎实而坚强；有的人取得了一点成绩就居功自傲到处炫耀，有的人默默无闻为大家做了许多好事，从不向人夸耀；有的人遇到困难就畏首畏尾，垂头丧气，有的人无论遇到什么挫折都勇往直前，对未来充满信心。这是两种截然不同的人。

6花是没有思维能力的，它只能按照自己的本性生存于世，人是有思想、有头脑的，他会决定自己怎能样做人。

7亲爱的朋友，你喜欢哪种人，究竟做哪种人呢？

1、 从文中括号里各选取一处最合适的词，用横线标出（5分）

2、从文中找出下面几个词语的反义词，对应写在下面：（3分）

扎实 软弱 ；

坚强 肤浅；

勇往直前 畏首畏尾 。

3、如果把文章分为两个部分，下面划分中哪种是正确的，请在后面的括号里打"√"。（2分）

①第一、二节为一部分，第三到第七节为第二部分。（ ）；

②第一到第四节为一部分，第五到第七为第二部分。（√ ）

③第一到第五节为一部分，第六到第七为第二部分。（ ）

4、判断一下，下面对句子"牵牛花开出了一朵朵镶着五颜六色花边、色彩艳丽的花朵"的缩句练习中，哪一句最合适，在句后括号中用"√"表示出来。（2分）

①牵牛花开出了一朵朵花。（ ）

②牵牛花开花。（√）

③开出花。（ ）

5、判断下面二组句子，每组句子中哪一种是最为正确的、全面的，在句子后面括号里用"√"表示出来。（4分）

①a、文中写了郁金棒两个特点：一是扎根深，自己吸取养料顽强生长；二是并不炫耀自己，只是默默地发出浓香。（ ）

b、文中写了郁金棒三个特点，一是扎根深，自己吸取养料顽强生长；二是并不炫耀自己，只是默默地散发着浓香；三是秋天留下茎，春天再萌发。（√ ）

②a、文章的中心是借花喻人，赞扬了脚踏实地、勇往直前的人；批判了有了成绩喜欢炫耀自己、遇到困难又畏缩不前的人。（√）

b、文章的中心是着重赞扬了郁春棒，批判了牵牛花。（ ）

6、请模仿第五自然段结构，写句子。（4分）

有的人 骑在人们的头上 ，有的人甘愿为人们做牛马； 有的人把名字刻入石头想不朽，有的人甘做烈火下燃烧的棵棵野草 。

7、请你简要回答文章结尾的问题。（2分）

答： 我喜欢像郁金捧的人，我要做郁金捧那样顽强，遇到困难勇往直前，对未来充满信心的人。

下面这篇课外的短文，我认真阅读后，一样能回答问题。（15分）

______________________

我有一个好爸爸，他非常疼我，有什么好吃的自己舍不得吃，都留给我吃。

今天，爸爸很晚才回来，我奔过去对爸爸说：“爸爸，今天给我带来了什么好吃的？”爸爸说：“厂里的阿姨给了我一个桔子，叫我带给你吃。”只见那个桔子又大又圆，黄澄澄的，晶莹透亮，味道肯定不错。我剥了皮，掰下一块放在嘴里，轻轻一咬，果然甜滋滋的。我想：这么好吃的桔子怎能不让爸爸尝一尝呢？可爸爸肯定又舍不得吃。怎么办呢？突然，我想出了一条妙计。我捂着牙大声道：“唉呀，这桔子怎么这么酸啊？”正在厨房里吃饭的爸爸听了我的叫声，赶紧跑进屋看看，对我说：“不会吧？”我更加大喊大叫了：“还不酸，牙都疼了。”爸爸将信将疑地说：“真的吗？”我剥了两块放进爸爸的嘴里，对他说：“不信？你试试吧！”爸爸轻轻一咬，奇怪地问：“咦，这不是很甜吗？”这是，我大声嚷道：“爸爸上当了，爸爸上当了。”爸爸愣了好半天，才明白过来。他一下把我抱进怀里。我们俩都笑了，笑得那么欢，笑得那么甜。

1. “舍”在字典里的读音有两种：shě shè；字义有：①舍弃 ②施舍

③房屋 ④养家畜的圈 文中的“舍”应取读音（ ），应取字义（ ）。（2分）

2. 写出下列词的近义词。将信将疑（ ）肯定（ ）（2分）

3. 不改变句子的意思，把划线的句子换另一种说法写下来。（2分）

__________________________________________________________________

4. “突然，我想出了一条妙计” ，“妙计”在文中是指________________

_________________________________________；我使用这条妙计的目的是__

____________________________；从中体现了____________________。（3分）

5. 给文章加上题目，写在短文前的横线上。（2分）

6. 联系自己的生活实际，简要地写一件你与父母或其他亲人之间相互关爱的事，不超过五十字。（4分）

________________________________________________________________

参考答案：

1、shě ② 2、半信半疑 断定

3、这么好吃的桔子一定要让爸爸尝一尝。

4、好办法 让爸爸尝一尝美味的桔子 父子情深

5、父子情深 6、略

一进入九寨沟景区，就像到了一个童话世界。一座座雪峰插入云霄，峰顶银光闪闪。从河谷至山坡，遍布着原始森林。大大小小的湖泊，像颗颗宝石镶嵌在彩带般的沟谷中。湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画，难怪人们把这些湖泊叫做称为“五花海”、“五彩池”呢。由于河谷高低不平，湖泊与湖泊之间恰似一级级天然的台阶。由此形成的一道道高低错落的瀑布，宛如白练腾空，银花四溅，蔚为壮观。九寨沟真是个充满诗情画意的人间仙境啊！

1、这篇文章中有些词语用得挺好的，我要把它给记下来。（2分）

___________________________________________________________

2、这段话写了很多景物，但我细细地归纳了一下，其实主要是写了_________、_________、________、________四个方面景物。（4分）

3、人们把这里的湖泊称为“五花海”、“五彩池”，原因是：（2分）

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4、请你根据九寨沟风景的特点来给她写一条广告语吧！（3分）

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参考答案：

1、（略）

2、雪峰 原始森林 湖泊 瀑布

3、湖水清澈见底，湖底石块色彩斑斓。每当天所晴朗时，蓝天、白云、雪峰、森林，都倒映在湖水中，构成了一幅幅五彩缤纷的图画。

龙麟宫俗称出水洞。位于恩施市西郊，距市中心地善良千米。集出水洞，迷津洞、干洞为一体，分水陆两界，主要有一坛、两府、九龙、十三洞、 二十八珍奇等二百多个竟点，它以雄、奇、神、秀而堪称洞穴景观之一绝。

龙麟宫（ ）游水洞若如神仙行云，览干洞步步皆景，观飞瀑情趣盎然。（ ）还可以听到

土家歌、看苗乡舞、尝土家的咂酒、品山赛的茶道、打莲湘、跳摆手悟，内容丰富多彩，情掉风趣独特，让你陶醉在鄂西少数民族 的民俗风情之中……

1、给括号加上关联词：（2分）

2、短文最后的省略号表示什么？（3分）

。

3、这篇短文是按什么写作方法写的？（5分）

。

4把短文画线中的错别字找出来，请你把正确的写在下面的括号。（3分）

（ ） （ ） （ ）

5、请你把这篇文没有写完的续写一段可观的结束语，为家乡的旅游事业增添光彩。（7分） 。

参考答案：

篇三：小学五年级语文下册期末考试卷(六)

小学五年级语文下册期末考试卷(六)

（分值：100分 时间：90分钟） 成绩：

一、看拼音，填词语。（10％）

二、选择题。（8％）

1、下面这些词语中没有轻读音的是：（ ）

A、钥匙 B、葡萄 C、和尚 D、坎坷 2、都是源自寓言故事的成语是：（ ）

A、自相矛盾 八仙过海 叶公好龙 B、画龙点睛 纸上谈兵 画蛇添足 C、刻舟求剑 守株待兔 揠苗助长 D、滥竽充数 开天辟地 三顾茅庐 3、没有错别字的一组是：（ ）

A、凶相毕露 惊叹不已 卧薪尝胆 B、终身难忘 引人入胜 树影婆娑 C、满载而归 绘声绘色 穿流不息 D、金壁辉煌 名副其实 指手画脚 4、搭配错误的一组是：（ ）

A、古希腊——伊索——《伊索寓言》 B、法国——法布尔——《昆虫记》 C、唐代——贾岛——《题李凝幽居》 D、清代——袁枚——《题秋江独钓图》 三、积累运用。（3+4+6+2=15％）

1、请写出“滴水穿石”的近义词：2、选择关联词：

（虽然??但是?? 如果??就?? 即使??也?? 无论??都??） ⑴根本一坏，（ ）你有一些学问和本领，（ ）不会成为对社会有用的人。 ⑵（ ）父母对法布尔百般阻挠，（ ）法布尔仍然痴迷于他的昆虫世界。 3、在横线上依次填上适当的成语、歇后语、谚语： ．．（1）“ ”一个人不经过长期的教育和培养,是不会具有成就大事才能的。

（2）小小的生日贺卡，传递着远方朋友亲切的问候，真所谓“ ”。 （3）“ ”这些演员们不知吃了多少苦，受了多少次伤，才能有今天这样的成就啊！

4、黄果树瀑布的水上声真大啊！（将句子补充完整） 四、结合课文内容填空。（5+1.5+4=10.5％）

1、莫高窟保存着。有的菩萨，有威风凛凛的天王，还有 的力士。（《莫高窟》）

2、迎客松，虽然饱经风霜，却仍然充满生机。（《黄山奇松》）

3、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自，作者是_____________。这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如宋江、______ ___、____ _____、_____ ___?? 它是中国四大古典小说之一，其它三部是_____________、_____________、___________。 五、语文与生活。（2.5+3+1=6.5％）

1、春节将至，春联是人们对春天最美好的祝福。你一定看过许多的春联，请你用线把相对应的上联与下联连起来。

A、此即牧童遥指处 a、学海无涯苦作舟 B、但愿世间人俱健 b、理人间万缕青丝 C、一人巧作千人食 c、何必再问杏花村 D、书山有路勤为径 d、五味调和百味香 E、操世上头等大事 e、不惜架上药生尘

2、请为书房选一副对联：（填上序号）_____和_____。 理发店选用对联：_____和____。 酒店选一副对联为： ______和____。

3、剩下的两副对联，我觉得一副应送给____ __，另一副应贴在_ __。 六、阅读与感悟。（25％）

（一）在大海中永生（节选）

1997年3月2日上午，一架银色的专机离开北京西郊机场，在首都上空低低地缓缓地绕飞一周，然后穿过云层，飞向祖国（宽阔 、辽阔）的大海。机舱里安放着全党、全军和全国各族人民（衷心、哀心）爱戴的邓小平爷爷的骨灰。一位以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人，今天将完成他人生的最后一个篇章。

1、联系句子，用“——”标出括号中的正确的词语。（2％）

2、在读这段话时，语速要 ，读出 的感情。 邓小平爷爷常说：“我是中国人民的儿子， 。”他为了中国人民做了 等大事，所以说他是“带领人民书写中华民族崭新历史的伟人”。（4％）

3、请你写出四个成语或四字的词语赞美这位伟人： 、 、 、 （2％） 4、你对“在大海中永生”有了怎样的理解？（2％）

（二）做事只有?行?和?不行?，没有?差不多?

62岁的叶培建精力过人。在卫星进场等待发射的50多天里，他总是手里抓着一个不锈钢茶杯，一会儿出现在测试厂房，一会儿出现在监控室，一会儿又现身会议室。

?事情千头万绪，而我们必须万无一失。?当《国际先驱导报》记者终于?抓住?这位嫦娥一号卫星系统的总指挥、总设计师时，叶培建刚刚带领助手们排除了卫星电测中发现的一个小小故障，而前一天夜里，他只休息了3个多小时。

老将领军探月

叶培建与?嫦娥?的缘分起始于2001年。当时国防科工委找到已经?功成名就?的叶培建，要求他担任嫦娥一号卫星的总指挥和总设计师，可他并没有一口答应。?当时手上有两个大的项目正在进行，工作压力很大，再加上夫人刚刚去世，心情也不是很好。?叶培建回忆说。不过，犹豫再三之后，他还是决定出马：?有一个机会作为深空探测的领军人物，很难得。?

可机遇往往与挑战并存。?过去卫星在地球附近飞，只有一个轨道，现在要让卫星从地球飞到月球，完全是两个概念。?叶培建说，三年内要设计出一个全新的航天器，步步都是困难。

拿轨道来说，三个轨道如何拼接？?光验证就进行了三轮。?叶培建介绍说，只有当最后一轮国防科技大学等三家单位分头计算出来的结果一致时，他们才放心。对叶培建来说，挑战越大，动力也就越大，毕竟他已不是第一次领略过这样的艰难。……

除夕10点下班都嫌早

在技术攻关的同时，叶培建还要带领这个平均年龄只有35岁的团队完成另一项重任：对各种设备的性能周而复始地检测。

?对于其他型号出现过的问题，嫦娥一号卫星项目都自动对号，认真举一反三，绝不轻易地说‘没有’。?叶培建回忆说，去年嫦娥一号卫星总装时，他们提出对发动机安装情况进行复查。结果真发现了问题，消除了一个重大隐患。

精益求精的科学态度不是天生就有的。除了军人家庭的熏陶，也跟他瑞士五年的求学经历有关。1980年，叶培建赴瑞士纳沙太尔大学微技术研究所读博士研究生。?那5年的学习，让我体会到了瑞士人严谨的治学态度和高尚的敬业精神，做事只有‘行’和‘不行’，没有‘差不多’?。

在为 嫦娥 奋战的3年多时间里 叶培建和他的团队几乎没休过一个节假日 有一年除夕夜我宣布10点钟下班 大家都很惊诧——今天下班怎么这么早 叶培建说

1、为文章的最后一个自然段空白处加上标点。（3％） 2、根据意思，在文章中找出合适的成语。（4％）

⑴比喻事情的开端，头绪非常多。也形容事情复杂纷乱。（ ） ⑵好了还要求更好，更完美。 （ ） 3、填空：（4％）

⑴“??记者终于‘抓住’这位??”中的“抓住”指的是 ，联系上．．

下文，你从这个词语中可以体到叶培建 。 ⑵“做事只有‘行’和‘不行’，没有‘差不多’”从这句话中，你可以体会到 。 4、叶培建被誉为“嫦娥之父”，你觉得他当之无愧、名副其实吗？（1％）说说你的理由。（3％）

七、作文。（25％）

要求：在生活和学习中，你肯定有不少惊奇的发现，有奇妙的动植物世界，有生活中的小窍门，有家人、同学的小秘密??请选择一个事例，把题目《我发现了 》补完整，写一篇作文，把发现的过程写具体。

篇四：小学五年级语文下册期末考试卷(六)

小学五年级语文下册期末考试卷(六)

（分值：100分 时间：90分钟） 成绩：

一、看拼音，填词语。（10％）

二、选择题。（8％）

1、下面这些词语中没有轻读音的是：（ ）

A、钥匙 B、葡萄 C、和尚 D、坎坷 2、都是源自寓言故事的成语是：（ ）

A、自相矛盾 八仙过海 叶公好龙 B、画龙点睛 纸上谈兵 画蛇添足 C、刻舟求剑 守株待兔 揠苗助长 D、滥竽充数 开天辟地 三顾茅庐 3、没有错别字的一组是：（ ）

A、凶相毕露 惊叹不已 卧薪尝胆 B、终身难忘 引人入胜 树影婆娑 C、满载而归 绘声绘色 穿流不息 D、金壁辉煌 名副其实 指手画脚 4、搭配错误的一组是：（ ）

A、古希腊——伊索——《伊索寓言》 B、法国——法布尔——《昆虫记》 C、唐代——贾岛——《题李凝幽居》 D、清代——袁枚——《题秋江独钓图》 三、积累运用。（3+4+6+2=15％）

1、请写出“滴水穿石”的近义词：2、选择关联词：

（虽然??但是?? 如果??就?? 即使??也?? 无论??都??） ⑴根本一坏，（ ）你有一些学问和本领，（ ）不会成为对社会有用的人。 ⑵（ ）父母对法布尔百般阻挠，（ ）法布尔仍然痴迷于他的昆虫世界。 3、在横线上依次填上适当的成语、歇后语、谚语： ．．

（1）“ ”一个人不经过长期的教育和培养,是不会具有成就大事才能的。

（2）小小的生日贺卡，传递着远方朋友亲切的问候，真所谓“ ”。 （3）“ ”这些演员们不知吃了多少苦，受了多少次伤，才能有今天这样的成就啊！

4、黄果树瀑布的水上声真大啊！（将句子补充完整） 四、结合课文内容填空。（5+1.5+4=10.5％）

1、莫高窟保存着多尊彩塑。这些彩塑的菩萨，有威风凛凛的天王，还有 的力士。（《莫高窟》）

2、迎客松 ，（《黄山奇松》）

3、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自，作者是_____________。这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如宋江、______ ___、____ _____、_____ ___??

它是中国四大古典小说之一，其它三部是_____________、_____________、___________。 五、语文与生活。（2.5+3+1=6.5％）

1、春节将至，春联是人们对春天最美好的祝福。你一定看过许多的春联，请你用线把相对应的上联与下联连起来。

A、此即牧童遥指处 a、学海无涯苦作舟 B、但愿世间人俱健 b、理人间万缕青丝 C、一人巧作千人食 c、何必再问杏花村

D、书山有路勤为径 d、五味调和百味香 E、操世上头等大事 e、不惜架上药生尘

2、请为书房选一副对联：（填上序号）_____和_____。 理发店选用对联：_____和____。 酒店选一副对联为： ______和____。

3、剩下的两副对联，我觉得一副应送给____ __，另一副应贴在_ __。 六、阅读与感悟。（25％）

（一）在大海中永生（节选）

1997年3月2日上午，一架银色的专机离开北京西郊机场，在首都上空低低地缓缓地绕飞一周，然后穿过云层，飞向祖国（宽阔 、辽阔）的大海。机舱里安放着全党、全军和全国各族人民（衷心、哀心）爱戴的邓小平爷爷的骨灰。一位以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人，今天将完成他人生的最后一个篇章。 1、联系句子，用“——”标出括号中的正确的词语。（2％）

2、在读这段话时，语速要 ，读出 的感情。 邓小平爷爷常说：“我是中国人民的儿子， 。”他为了中国人民做了 等大事，所以说他是“带领人民书写中华民族崭新历史的伟人”。（4％）

3、请你写出四个成语或四字的词语赞美这位伟人： 、 、 、 （2％） 4、你对“在大海中永生”有了怎样的理解？（2％）

（二）做事只有?行?和?不行?，没有?差不多?

62岁的叶培建精力过人。在卫星进场等待发射的50多天里，他总是手里抓着一个不锈钢茶杯，一会儿出现在测试厂房，一会儿出现在监控室，一会儿又现身会议室。

?事情千头万绪，而我们必须万无一失。?当《国际先驱导报》记者终于?抓住?这位嫦娥一号卫星系统的总指挥、总设计师时，叶培建刚刚带领助手们排除了卫星电测中发现的一个小小故障，而前一天夜里，他只休息了3个多小时。

老将领军探月

叶培建与?嫦娥?的缘分起始于2001年。当时国防科工委找到已经?功成名就?的叶培建，要求他担任嫦娥一号卫星的总指挥和总设计师，可他并没有一口答应。?当时手上有两个大的项目正在进行，工作压力很大，再加上夫人刚刚去世，心情也不是很好。?叶培建回忆说。不过，犹豫再三之后，他还是决定出马：?有一个机会作为深空探测的领军人物，很难得。?

可机遇往往与挑战并存。?过去卫星在地球附近飞，只有一个轨道，现在要让卫星从地球飞到月球，完全是两个概念。?叶培建说，三年内要设计出一个全新的航天器，步步都是困难。

拿轨道来说，三个轨道如何拼接？?光验证就进行了三轮。?叶培建介绍说，只有当最后一轮国防科技大学等三家单位分头计算出来的结果一致时，他们才放心。对叶培建来说，挑战越大，动力也就越大，毕竟他已不是第一次领略过这样的艰难。……

除夕10点下班都嫌早

在技术攻关的同时，叶培建还要带领这个平均年龄只有35岁的团队完成另一项重任：对各种设备的性能周而复始地检测。

?对于其他型号出现过的问题，嫦娥一号卫星项目都自动对号，认真举一反三，绝不轻易地说‘没有’。?叶培建回忆说，去年嫦娥一号卫星总装时，他们提出对发动机安装情况进行复查。结果真发现了问题，消除了一个重大隐患。

精益求精的科学态度不是天生就有的。除了军人家庭的熏陶，也跟他瑞士五年的求学经历有关。1980年，叶培建赴瑞士纳沙太尔大学微技术研究所读博士研究生。?那5年的学习，让我体会到了瑞士人严谨的治学态度和高尚的敬业精神，做事只有‘行’和‘不行’，没有‘差不多’?。

在为 嫦娥 奋战的3年多时间里 叶培建和他的团队几乎没休过一个节假日 有一年除夕夜我宣布10点钟下班 大家都很惊诧——今天下班怎么这么早 叶培建说

1、为文章的最后一个自然段空白处加上标点。（3％） 2、根据意思，在文章中找出合适的成语。（4％）

⑴比喻事情的开端，头绪非常多。也形容事情复杂纷乱。（ ） ⑵好了还要求更好，更完美。 （ ） 3、填空：（4％）

⑴“??记者终于‘抓住’这位??”中的“抓住”指的是 ，联系上下文，你从这个词语．．

中可以体到叶培建 。 ⑵“做事只有‘行’和‘不行’，没有‘差不多’”从这句话中，你可以体会到 。 4、叶培建被誉为“嫦娥之父”，你觉得他当之无愧、名副其实吗？（1％）说说你的理由。（3％） 七、作文。（25％）

要求：在生活和学习中，你肯定有不少惊奇的发现，有奇妙的动植物世界，有生活中的小窍门，有家人、同学

篇五：小学五年级语文下册期末考试卷(六)

小学五年级语文下册期末考试卷(六)

（分值：100分 时间：90分钟） 成绩：

一、看拼音，填词语。（10％）

二、选择题。（8％）

1、下面这些词语中没有轻读音的是：（ ）

A、钥匙 B、葡萄 C、和尚 D、坎坷 2、都是源自寓言故事的成语是：（ ）

A、自相矛盾 八仙过海 叶公好龙 B、画龙点睛 纸上谈兵 画蛇添足 C、刻舟求剑 守株待兔 揠苗助长 D、滥竽充数 开天辟地 三顾茅庐 3、没有错别字的一组是：（ ）

A、凶相毕露 惊叹不已 卧薪尝胆 B、终身难忘 引人入胜 树影婆娑 C、满载而归 绘声绘色 穿流不息 D、金壁辉煌 名副其实 指手画脚 4、搭配错误的一组是：（ ）

A、古希腊——伊索——《伊索寓言》 B、法国——法布尔——《昆虫记》 C、唐代——贾岛——《题李凝幽居》 D、清代——袁枚——《题秋江独钓图》 三、积累运用。（3+4+6+2=15％）

1、请写出“滴水穿石”的近义词：2、选择关联词：

（虽然??但是?? 如果??就?? 即使??也?? 无论??都??） ⑴根本一坏，（ ）你有一些学问和本领，（ ）不会成为对社会有用的人。 ⑵（ ）父母对法布尔百般阻挠，（ ）法布尔仍然痴迷于他的昆虫世界。 3、在横线上依次填上适当的成语、歇后语、谚语： ．．（1）“ ”一个人不经过长期的教育和培养,是不会具有成就大事才能的。

（2）小小的生日贺卡，传递着远方朋友亲切的问候，真所谓“ ”。 （3）“ ”这些演员们不知吃了多少苦，受了多少次伤，才能有今天这样的成就啊！

4、黄果树瀑布的水上声真大啊！（将句子补充完整） 四、结合课文内容填空。（5+1.5+4=10.5％）

1、莫高窟保存着。有的菩萨，有威风凛凛的天王，还有 的力士。（《莫高窟》）

2、迎客松，虽然饱经风霜，却仍然充满生机。（《黄山奇松》）

3、《林冲棒打洪教头》这篇课文选自，作者是_____________。这部小说成功塑造了一百零八位英雄好汉的形象，如宋江、______ ___、____ _____、_____ ___?? 它是中国四大古典小说之一，其它三部是_____________、_____________、___________。 五、语文与生活。（2.5+3+1=6.5％）

1、春节将至，春联是人们对春天最美好的祝福。你一定看过许多的春联，请你用线把相对应的上联与下联连起来。

A、此即牧童遥指处 a、学海无涯苦作舟 B、但愿世间人俱健 b、理人间万缕青丝 C、一人巧作千人食 c、何必再问杏花村 D、书山有路勤为径 d、五味调和百味香 E、操世上头等大事 e、不惜架上药生尘

2、请为书房选一副对联：（填上序号）_____和_____。 理发店选用对联：_____和____。 酒店选一副对联为： ______和____。

3、剩下的两副对联，我觉得一副应送给____ __，另一副应贴在_ __。 六、阅读与感悟。（25％）

（一）在大海中永生（节选）

1997年3月2日上午，一架银色的专机离开北京西郊机场，在首都上空低低地缓缓地绕飞一周，然后穿过云层，飞向祖国（宽阔 、辽阔）的大海。机舱里安放着全党、全军和全国各族人民（衷心、哀心）爱戴的邓小平爷爷的骨灰。一位以自己的一生带领人民书写中华民族崭新历史的伟人，今天将完成他人生的最后一个篇章。

1、联系句子，用“——”标出括号中的正确的词语。（2％）

2、在读这段话时，语速要 ，读出 的感情。 邓小平爷爷常说：“我是中国人民的儿子， 。”他为了中国人民做了 等大事，所以说他是“带领人民书写中华民族崭新历史的伟人”。（4％）

3、请你写出四个成语或四字的词语赞美这位伟人： 、 、 、 （2％） 4、你对“在大海中永生”有了怎样的理解？（2％）

（二）做事只有?行?和?不行?，没有?差不多?

62岁的叶培建精力过人。在卫星进场等待发射的50多天里，他总是手里抓着一个不锈钢茶杯，一会儿出现在测试厂房，一会儿出现在监控室，一会儿又现身会议室。

?事情千头万绪，而我们必须万无一失。?当《国际先驱导报》记者终于?抓住?这位嫦娥一号卫星系统的总指挥、总设计师时，叶培建刚刚带领助手们排除了卫星电测中发现的一个小小故障，而前一天夜里，他只休息了3个多小时。

老将领军探月

叶培建与?嫦娥?的缘分起始于2001年。当时国防科工委找到已经?功成名就?的叶培建，要求他担任嫦娥一号卫星的总指挥和总设计师，可他并没有一口答应。?当时手上有两个大的项目正在进行，工作压力很大，再加上夫人刚刚去世，心情也不是很好。?叶培建回忆说。不过，犹豫再三之后，他还是决定出马：?有一个机会作为深空探测的领军人物，很难得。?

可机遇往往与挑战并存。?过去卫星在地球附近飞，只有一个轨道，现在要让卫星从地球飞到月球，完全是两个概念。?叶培建说，三年内要设计出一个全新的航天器，步步都是困难。

拿轨道来说，三个轨道如何拼接？?光验证就进行了三轮。?叶培建介绍说，只有当最后一轮国防科技大学等三家单位分头计算出来的结果一致时，他们才放心。对叶培建来说，挑战越大，动力也就越大，毕竟他已不是第一次领略过这样的艰难。……

除夕10点下班都嫌早

在技术攻关的同时，叶培建还要带领这个平均年龄只有35岁的团队完成另一项重任：对各种设备的性能周而复始地检测。

?对于其他型号出现过的问题，嫦娥一号卫星项目都自动对号，认真举一反三，绝不轻易地说‘没有’。?叶培建回忆说，去年嫦娥一号卫星总装时，他们提出对发动机安装情况进行复查。结果真发现了问题，消除了一个重大隐患。

精益求精的科学态度不是天生就有的。除了军人家庭的熏陶，也跟他瑞士五年的求学经历有关。1980年，叶培建赴瑞士纳沙太尔大学微技术研究所读博士研究生。?那5年的学习，让我体会到了瑞士人严谨的治学态度和高尚的敬业精神，做事只有‘行’和‘不行’，没有‘差不多’?。

在为 嫦娥 奋战的3年多时间里 叶培建和他的团队几乎没休过一个节假日 有一年除夕夜我宣布10点钟下班 大家都很惊诧——今天下班怎么这么早 叶培建说

1、为文章的最后一个自然段空白处加上标点。（3％） 2、根据意思，在文章中找出合适的成语。（4％）

⑴比喻事情的开端，头绪非常多。也形容事情复杂纷乱。（ ） ⑵好了还要求更好，更完美。 （ ） 3、填空：（4％）

⑴“??记者终于‘抓住’这位??”中的“抓住”指的是 ，联系上．．

下文，你从这个词语中可以体到叶培建 。 ⑵“做事只有‘行’和‘不行’，没有‘差不多’”从这句话中，你可以体会到 。 4、叶培建被誉为“嫦娥之父”，你觉得他当之无愧、名副其实吗？（1％）说说你的理由。（3％）

七、作文。（25％）

要求：在生活和学习中，你肯定有不少惊奇的发现，有奇妙的动植物世界，有生活中的小窍门，有家人、同学的小秘密??请选择一个事例，把题目《我发现了 》补完整，写一篇作文，把发现的过程写具体。

写作技巧