游上海科技馆作文1000
来源:学生作业帮助网 编辑:作业帮 时间:2024/11/14 07:12:43 作文素材
篇一:小学生作文:游上海科技馆
小学生作文:游上海科技馆
游上海科技馆
作者:pps
昆山市实验小学 六(4)班 李嘉玮
暑假里,我参加了我们学校主办的科技夏令营活动。
来到上海的第一天,大家都十分兴奋,因为我们迎来的第一个景点就是“上海科技馆”。
去科技馆的路上,大家有说有笑。我们早就听说那里有数不胜数的科技产品,可真是来对了呀!
“到了!到了!”我迫不及待地下了车,直朝科技馆大门奔去。进了门,我们来到“动物世界”,里面有许多惟妙惟肖的动物模型,看上去栩栩如生,好像富有顽强的生命力一样,在大丛林中自由自在地奔驰、咆哮。你看那体态端庄的大象,甩动着它那长长的鼻子,两颗坚固无比的象牙象征着它那强悍的力量,好像在示威:“你们谁敢来和我比比?”
接着,我们又去了“智慧之光”,那里全是人们的发明,拟成了一些自然现象。你瞧那龙卷风,它是由上层风扇和下层风扇不同的波动形成的,那电力自行车,正前成六盏灯,它是根据踏板扭动摩擦发电点亮灯的。我上去试了试,呵,可真难哩!费了我九牛二虎之力才点亮了第六盏灯??这些知识是多么有趣,激发了我们前所未有的好奇心。
最有趣的还是“机器人世界”,那里可都是些聪明能干的机器人,比如拿包的机器人,只要你说出包的颜色,机器人就会去抓那只包,厉害吧?有的机器人还会下五子棋呢,我和几个好朋友一起和机器人对决,可它步步妙手,让我们措手不及,“轻松”的输给了它,真不愧是机器人哪!更绝的是,有个“机器人音乐家”,它居然会弹琴!在那悠扬的乐声中,我陶醉了,那舒缓的旋律,令人舒心,又给人一种快意。
上海科技馆真是有趣,它让我在游戏中感到快乐,在快乐中学到智慧,令我受益匪浅,不由得惊叹:人类的智慧究竟有多少?
篇二:游上海科技馆
游上海科技馆
在阳光明媚的10月18日,我们来到了我期待已久上海科技馆。
走进了上海科技馆我们先来到“地壳探秘”的区域,我们一进场馆就被一个很大的地球仪所吸引住了。那时一个铁制的地球仪,在它的下方与底座的磁性相斥,所以它就悬浮起来了,还在不停的转动,我们看了都很惊讶原来“同性相斥”原理就这样展现在眼前。接着往后走我们看到了据说是公元前1亿年的化石,。越往里走灯光越昏暗,突然灯光都熄灭了,我感到大地在强烈地晃动,还伴随着“隆隆”声,我被摇的站也站不稳差点摔倒,我真被吓的不知所措,我还看到了从天花板上掉下了什么东西,好像是“砖块”,我好奇的捡起来轻飘飘的一点分量也没有,原来这“砖块”是泡沫塑料做的。灯慢慢亮了起来,传来了解说的声音“大家不必害怕,这是本馆模拟地震的特效,这塌方的声音来自汶川大地震,大家可以观察下地板,地板下安装了很多弹簧,前面我们模拟的是8.5极的地震强度,为了大家的安全我们都在地上铺了软垫。”听着讲解我心想这“模拟地震”效果做的可真好,就连灯光的设计也很到位。着实让我们尝试 “胆战心惊的地震滋味”。但愿在现实生活中永远不要碰到大地震。
后来,我们又游览了“机器人未来世界”,里面的机器人可真能干,它会“下棋”“搬运行李”“修理汽车”......最有趣的是机器人弹钢琴,当它弹完一首乐曲你鼓掌时,它会说“谢谢!”当你说:“再来一首”。它就真的再弹一曲。而你说了太多次“再来一首”,它会说“我太累了让我休息一会儿。”这把我们逗的哈哈大笑。
科技馆有意思的东西还很多,一天很快就过了,上海科技馆让我流连忘返。
五(2)班 魏奕晨
篇三:参观上海科技馆作文
参观上海科技馆作文
参观上海科技馆
作者:宣景珲
去年暑假,妈妈带我去上海参观上海科技馆。
我高高兴兴地走进了科技馆,科技馆真大,看得我眼花缭乱。有智慧之光、机器人世界、生物万象??
我先走进了机器人世界。先看机器人玩魔方,机器人用36秒把魔方还原,我惊呆了!然后欣赏了机器人跳舞,看完后大家都使劲拍手鼓掌。最后我和机器人唱歌,我唱,机器人弹钢琴伴奏,这是我第一次现场开演唱会,紧张得让我声音在喉咙里卡住了,不敢大声唱出来。机器人真了不起。
我再去了动物世界。哇,世界上的所有动物都有,非洲虎、美洲豹、蛇??我还查看了许多动物的资料,还和动物合影,又看了关于动物世界的电影。
然后,我去了地壳探秘,了解了各种岩石,钻石、宝石等,还亲身体验了地震,看了火山景观,玩地震波探油模拟器,看了磁悬浮地球仪,观察震波,玩了“找矿石”游戏??
最后,我参观了生物万象,里面有各种各样的植物,待我走前一看,发现许多昆虫在植物上嬉戏玩耍;看到了美丽的蝴蝶;还有可怕的蛇。
时间飞快,不知不觉参观的时间到了,我依依不舍地离开了科技馆,心想:下次一定要再来科技馆玩。
篇四:游上海科技馆
游上海科技馆
在这个暑假里最令我难忘的事就是去上海科技馆参观。
我们提前了一天到达上海,因为科技馆好大好大,要参观整整一天。第二天我早早地醒来跟着爸爸妈妈来到了上海科技馆。
哇!只见一个大大的球体形状建筑物展现在我的眼前,真像一个地球。我想:里面的知识一定可以充满这个球体。走进大厅,真是高科技啊,意然能知道里面有多少人。上午我们走过生物万象,看见了许多远古生物;走过了地壳探秘,了解了地球的结构和它的历史,还走过了儿童科技院、地球家园、信息时代等等。最令我印象深刻的是探索者长廊,它向我们介绍了古今中外的科学家,有张衡、伽利略、牛顿、拉瓦锡、达尔文、普朗克等等。最令我印象深刻的是张衡,他是我国东汉时期伟大的科学家、文学家。他对中国天文学、地震学作出了巨大的贡献。他继承和发展了前人的浑天理论,大胆地对天文学和地震学提出了新的见解。他发明的“水运浑象”、“候风地动仪”、“浑天仪”等等,准确地报告了西方千里之外发生的地震,较好地说明了有关天文现象。这标致着人类开始了用仪器记录研究地震和天体的新纪元。
下午,我们玩了儿童科技园和智慧之光。智慧之光里面的知识可丰富了,里面有许多问题,我都一一学习并解决了,只有一个问题可难倒我了,我思索了很久:两个直径相同的球,重量也相同,在两条不同的轨道上滚,为什么一个快而一个慢?我想来想去就是想不通,于是我只好去问爸爸,爸爸微笑着把两个球交换了一下,再滚一次,只见快的变慢了,慢的变快了,顿时我明白了,原来是因为两条轨道的坡度不一样啊!妈妈高兴地夸我聪明!
时间过得飞快,转眼就到了五点,我的肚子都“咕咕”叫起来,于是我不得不依依不舍地离开了科技馆。它不仅让我丰富了知识,还让我知道了我国的兴旺和发达!
乐 恒
篇五:游上海科技馆
游上海科技馆
上海科技馆内有许多有趣的事物。有新奇的“机器人世界”,有能带游客进入“人”身体的水果列车,还有逼真的4D电影?其中,我最喜欢包含着很多新鲜玩意儿的“智慧之光”展馆了。
“智慧之光”里的东西五花八门,我看骑悬空车很好玩,就走上铁楼梯排队。等排到我了,系上安全带后,准备出发时,恐惧占领了我的心。我手有些颤抖,可以说是没把住自行车的方向。车子还是慢慢悠悠地晃到了绳子的中间。妈妈在后面使劲喊:“不要往下看,你掉不下去的!再说了,你的四周不是网围着吗?掉不下去的!”听了妈妈的话,我的恐惧才消去了一大半,但我这时也不敢再往前骑了,只得乖乖地退了回来。后来我才发现,这辆悬空自行车的下面挂了一个很大块的称砣。这是采用了不倒翁的原理,所以不管我怎样骑,它都永远不会倒。
“智慧之光”的其它东西也挺好玩的,有虚拟龙卷风,有手摇发电机,还有游戏赛车?每个项目都包含了一种科学道理。妈妈说等我的知识积累得越来越多,才能懂得这些原理的。
这次去上海科技馆让我记忆深刻,也让我知道了我们国家的科技水平很发达。将来,我会用我所学的科技知识把祖国建设得更加美好。
王一平
作文素材